Return to Video

Четирите истории които си разказваме за смъртта

  • 0:00 - 0:02
    Нека ви задам един въпрос.
  • 0:02 - 0:06
    Кой от вас си спомня първият път, в който
  • 0:06 - 0:09
    са осъзнали, че ще умрат?
  • 0:09 - 0:12
    Аз си спомням. Бях малко момче,
  • 0:12 - 0:15
    когато дядо ми почина.
  • 0:15 - 0:19
    Спомням си, че една нощ
    скоро след това лежах буден
  • 0:19 - 0:22
    и се опитвах да си обясня случилото се.
  • 0:22 - 0:25
    Какво означава, че е мъртъв?
  • 0:25 - 0:27
    Къде е отишъл?
  • 0:27 - 0:30
    Струваше ми се, че някаква
    дупка се е отворила в реалността
  • 0:30 - 0:32
    и го е погълнала.
  • 0:32 - 0:35
    Но, последва и по-страшният въпрос:
  • 0:35 - 0:38
    Ако той може да умре,
    това може ли да се случи и на мен?
  • 0:38 - 0:42
    Тази дупка в реалността
    може ли да погълне и мен?
  • 0:42 - 0:44
    Ще се отвори ли под леглото ми
  • 0:44 - 0:47
    за да ме погълне докато спя?
  • 0:47 - 0:51
    По някое време, всяко дете
    научава за смъртта.
  • 0:51 - 0:53
    Това може да се случи
    по различни начини
  • 0:53 - 0:55
    и обикновено се случва на етапи.
  • 0:55 - 0:58
    Идеята ни за смъртта се
    развива докато порастваме.
  • 0:58 - 1:01
    Ако се опиташ да откриеш тайните кътчета
  • 1:01 - 1:03
    на своята памет,
  • 1:03 - 1:06
    можеш да си спомниш нещо,
    което наподобява моето усещане,
  • 1:06 - 1:09
    когато дядо ми почина и разбрах,
  • 1:09 - 1:11
    че това може да се случи и на мен,
  • 1:11 - 1:13
    чувството, че след всичко друго
  • 1:13 - 1:17
    има една празнина, която ни очаква.
  • 1:17 - 1:19
    Този процес в детството
  • 1:19 - 1:22
    рефлектира процеса на
    еволюцията ни като вид.
  • 1:22 - 1:25
    Точно както когато е имало време
    в твоето развитие като дете,
  • 1:25 - 1:29
    когато разбирането ти
    за себе си и времето
  • 1:29 - 1:31
    е достигнало по-възвишен етап
  • 1:31 - 1:35
    и си разбрал, че си смъртен,
  • 1:35 - 1:38
    по същият начин е имало време
    в нашата еволюция,
  • 1:38 - 1:41
    когато разбирането на един
    определен човек за себе си и времето,
  • 1:41 - 1:44
    е достигнало по-възвишен етап
  • 1:44 - 1:47
    и той се е превърнал
    в първият човек, който да си помисли:
  • 1:47 - 1:50
    "Аз ще умра."
  • 1:50 - 1:52
    Това може да се разбере
    и като наше проклятие.
  • 1:52 - 1:56
    Това е цената, която плащаме за това,
    че сме толкова умни.
  • 1:56 - 1:59
    Налага ни се да живеем със знанието,
  • 1:59 - 2:01
    че най-лошото, което
    може да ни се случи
  • 2:01 - 2:03
    един ден ще се случи.
  • 2:03 - 2:04
    Краят на нашите проекти,
  • 2:04 - 2:08
    надежди, мечти, на личният ни свят.
  • 2:08 - 2:11
    Живеем, в надвесeната над нас
    сянка на личен
  • 2:11 - 2:13
    апокалипсис.
  • 2:13 - 2:16
    И е страшно. Ужасяващо.
  • 2:16 - 2:18
    И започваме да търсим
    изход от ситуацията.
  • 2:18 - 2:21
    В моят случай, след като
    бях пет годишен
  • 2:21 - 2:24
    това означаваше да попитам майка ми.
  • 2:24 - 2:27
    Когато първо започнах да питам
  • 2:27 - 2:29
    какво става след като умрем,
  • 2:29 - 2:31
    възрастните около мен навремето
  • 2:31 - 2:34
    започнаха да отговарят с
    типичната за англичаните неловкост
  • 2:34 - 2:37
    и доза християнство,
  • 2:37 - 2:39
    затова най-често чувах,
  • 2:39 - 2:40
    че дядо ми сега
  • 2:40 - 2:43
    "ни гледа отвисоко,"
  • 2:43 - 2:46
    и че ако умра, което естествено
    няма да се случи,
  • 2:46 - 2:49
    то и аз ще отида там високо.
  • 2:49 - 2:51
    Което направи смъртта
    да звучи доста като
  • 2:51 - 2:53
    някакъв екзистенциален асансьор.
  • 2:53 - 2:56
    Това не звучеше много реалистично.
  • 2:56 - 2:59
    По това време гледах новини за деца
  • 2:59 - 3:02
    и беше ерата на изследването на космоса.
  • 3:02 - 3:04
    Винаги имаше ракети, които излитаха
  • 3:04 - 3:07
    в космоса.
  • 3:07 - 3:09
    Но, никой от космонавтите,
    които се прибираха
  • 3:09 - 3:12
    никога не споменаваше
    да се е срещнал с дядо ми
  • 3:12 - 3:15
    или други хора, които бяха починали.
  • 3:15 - 3:16
    Аз бях уплашен, затова
  • 3:16 - 3:18
    идеята да се кача на
    екзистенциаления асансьор
  • 3:18 - 3:20
    и да посетя дядо ми,
  • 3:20 - 3:21
    звучеше много по-добре,
  • 3:21 - 3:24
    отколкото да попадна в дупка,
    докато спя.
  • 3:24 - 3:27
    И заради това повярвах
    на това обяснение,
  • 3:27 - 3:29
    въпреки че нямаше много логика в него.
  • 3:29 - 3:32
    Този мисловен процес,
    през който преминах тогава
  • 3:32 - 3:34
    в детството ми,
    и който в последствие съм
  • 3:34 - 3:36
    преживявал многократно,
    като възрастен,
  • 3:36 - 3:38
    е резултат от това, което
    психолозите наричат
  • 3:38 - 3:40
    предразсъдък.
  • 3:40 - 3:43
    Предразсъдъкът ни
    кара последователно
  • 3:43 - 3:45
    да възприемаме нещo
    по грешен начин,
  • 3:45 - 3:48
    да грешим в преценката и
    оценката на реалността,
  • 3:48 - 3:51
    да я изкривяваме, да виждаме това,
    което ни се иска да видим.
  • 3:51 - 3:53
    Предразсъдъкът, за който говоря,
  • 3:53 - 3:55
    действа по следния начин:
  • 3:55 - 3:57
    Провокирайте някого с факта,
    че смъртта им
  • 3:57 - 3:59
    е неизбежна, и той ще повярва на
  • 3:59 - 4:02
    почти всяка една история, която
  • 4:02 - 4:04
    твърди, че това не е вярно
  • 4:04 - 4:06
    и че вместо това ги очаква вечен живот,
  • 4:06 - 4:10
    пък бил той и в екзистенциалния асансьор.
  • 4:10 - 4:14
    Можем да възприемем това
    като върховният предразсъдък,
  • 4:14 - 4:17
    доказан в над четиристотин
  • 4:17 - 4:19
    емпирични проучвания.
  • 4:19 - 4:22
    Проучванията са гениални, но прости.
  • 4:22 - 4:23
    Ето как се осъществяват:
  • 4:23 - 4:25
    Взимате две групи хора,
  • 4:25 - 4:28
    сходни във всички значими аспекти,
  • 4:28 - 4:30
    и на едните от тях напомняте,
    че са смъртни,
  • 4:30 - 4:33
    а на другите не, след което
    сравнявате поведението им.
  • 4:33 - 4:37
    Така наблюдавате как
    осъзнаванието на смъртността им се
  • 4:37 - 4:41
    отразява на поведението на хората.
  • 4:41 - 4:44
    Всеки път се достига
    до един и същи резултат:
  • 4:44 - 4:47
    тези, на които им е припомнено,
    че са смъртни,
  • 4:47 - 4:49
    са по-склонни да
    вярват на приказки
  • 4:49 - 4:51
    за това, как могат да избегнат смъртта
  • 4:51 - 4:52
    и да живеят вечен живот.
  • 4:52 - 4:55
    Ето ви пример.
    В едно скорошно проучване се
  • 4:55 - 4:57
    изучават две групи агностици,
  • 4:57 - 4:59
    хора, които нямат трайни
  • 4:59 - 5:02
    религиозни убеждения.
  • 5:02 - 5:05
    На първата група се дава задание
    да си представят, че са мъртви.
  • 5:05 - 5:07
    Заданието на другата група е да си
  • 5:07 - 5:09
    представят че са самотни.
    Впоследствие
  • 5:09 - 5:11
    им сe задават въпроси
    за религиозните им убеждения.
  • 5:11 - 5:14
    Тези, които са си представяли
    себе си мъртви,
  • 5:14 - 5:18
    са с два пъти по-голяма
    вероятност да заявят
  • 5:18 - 5:19
    вяра в Господ и Исус.
  • 5:19 - 5:21
    Цели два пъти.
  • 5:21 - 5:24
    Въпреки че преди това
    всички са били агностици.
  • 5:24 - 5:26
    Но когато се появи
    страхa от смъртта,
  • 5:26 - 5:30
    те се втурват в обятията на Исус.
  • 5:30 - 5:33
    Това ни показва, че когато на хората
    се напомни тяхната тленност,
  • 5:33 - 5:36
    те биват предразположени да вярват,
    въпреки фактите --
  • 5:36 - 5:38
    и не става въпрос само за религията,
  • 5:38 - 5:41
    а за всяка една основана
    на вярата система,
  • 5:41 - 5:44
    която им обещава някакъв вид безсмъртие,
  • 5:44 - 5:46
    била тя чрез слава,
  • 5:46 - 5:47
    потомство,
  • 5:47 - 5:49
    или национализъм,
  • 5:49 - 5:52
    обещаващ им да продължaт да живеят
    като част от голяма общност.
  • 5:52 - 5:54
    Този предразсъдък е формирал
  • 5:54 - 5:57
    хода на човешката история.
  • 5:57 - 5:59
    Теорията за този наш предразсъдък,
  • 5:59 - 6:01
    доказан в над 400 проучвания,
  • 6:01 - 6:03
    се наричa теория за
    управлението на страха,
  • 6:03 - 6:06
    а идеята й е простичка. Тя е следната.
  • 6:06 - 6:08
    Ние изграждаме вижданията си за света,
  • 6:08 - 6:10
    с други думи историите,
    които си внушаваме
  • 6:10 - 6:13
    за света и нашето място в него,
  • 6:13 - 6:15
    за да можем да се справим
  • 6:15 - 6:18
    със страха от смъртта.
  • 6:18 - 6:20
    Съществуват хиляди различни истории
  • 6:20 - 6:23
    за постигане на безсмъртие, но смятам,
  • 6:23 - 6:27
    че въпреки привидното им многообразие,
  • 6:27 - 6:29
    те имат едва четири основни форми,
  • 6:29 - 6:33
    които стоят в основата им.
  • 6:33 - 6:35
    Можем да видим как те се повтарят
  • 6:35 - 6:38
    през вековете с малки промени,
  • 6:38 - 6:41
    отразяващи промените във всекидневието.
  • 6:41 - 6:43
    Нека ви представя накратко
    тези четири основни
  • 6:43 - 6:45
    форми на историите
    за постигане на безсмъртие
  • 6:45 - 6:47
    и да ви покажа
  • 6:47 - 6:49
    как ги преразказват различните култури
  • 6:49 - 6:51
    или поколения,
  • 6:51 - 6:53
    използвайки речника,
    отразяващ ежедневието им.
  • 6:53 - 6:56
    Първата история е най-простата.
  • 6:56 - 6:58
    Хората искаме да избегнем смъртта,
  • 6:58 - 7:00
    и мечтата да живеем в същото тяло,
  • 7:00 - 7:02
    на този свят вечно,
  • 7:02 - 7:05
    е първата и най-проста история
    за постигане на безсмъртие.
  • 7:05 - 7:08
    Макар и да звучи неправдоподобна
    на пръв поглед,
  • 7:08 - 7:12
    тази история пристъства
    във всяка една култура в
  • 7:12 - 7:14
    историята под формата
    на мит или легенда --
  • 7:14 - 7:16
    бил той животворен еликсир,
    извор на младостта
  • 7:16 - 7:19
    или нещо друго, което обещава да ни
  • 7:19 - 7:22
    помогне да сме вечно живи.
  • 7:22 - 7:24
    Древен Египет има подобни митове,
  • 7:24 - 7:26
    както и древен Вавилон и древна Индия.
  • 7:26 - 7:29
    В историята на Европа я
    срещаме при алхимиците,
  • 7:29 - 7:32
    дори и днес ние продължаваме да вярваме
  • 7:32 - 7:35
    в тази история, само че разказана
  • 7:35 - 7:36
    с научни термини.
  • 7:36 - 7:38
    Така както преди един век,
  • 7:38 - 7:40
    когато били открити хормоните,
  • 7:40 - 7:41
    хората се надявали,
    че това лечение
  • 7:41 - 7:44
    ще може да излекува
    стареенето и болестите,
  • 7:44 - 7:47
    така и ние в момента възлагаме
    надежди на стволовите клетки,
  • 7:47 - 7:49
    генното инженерство
    и нанотехнологиите.
  • 7:49 - 7:53
    Идеята, че науката може да ни
    излекува от тленността, обаче,
  • 7:53 - 7:56
    е поредната глава в историята за
  • 7:56 - 7:58
    магическия еликсир,
  • 7:58 - 8:02
    история, чиито корени се крият
    в началото на цивилизацията.
  • 8:02 - 8:05
    Да се заложи всичко на идеята за
    откриване на еликсир
  • 8:05 - 8:06
    и вечен живот
  • 8:06 - 8:08
    е рисковано.
  • 8:08 - 8:10
    Ако потърсим в историята всички,
  • 8:10 - 8:13
    които са търсели еликсир в миналото,
  • 8:13 - 8:15
    ще видим, че единственото общо нещо е,
  • 8:15 - 8:18
    че всички до един са мъртви.
  • 8:18 - 8:21
    Следователно ни трябва
    някакъв резервен план.
  • 8:21 - 8:25
    Точно такъв се явявя
    вторият тип истории
  • 8:25 - 8:27
    за безсмъртие -- възкресението.
  • 8:27 - 8:29
    Тази идея също започва с човека като тяло,
  • 8:29 - 8:31
    като физически организъм.
  • 8:31 - 8:33
    Тя приема, че човекът един ден ще умре,
  • 8:33 - 8:35
    но казва, че въпреки това,
  • 8:35 - 8:37
    той може да възкръсне
    и да продължи да живее.
  • 8:37 - 8:40
    С други думи, да повтори делата на Исус.
  • 8:40 - 8:42
    Исус умира, прекарва три дни в гробница,
  • 8:42 - 8:45
    след което възкръсва и оживява.
  • 8:45 - 8:48
    Идеята, че всички ние можем
    да бъдем възкресени и оживеем,
  • 8:48 - 8:50
    е общоприета -- тя е не само
    християнска, но и
  • 8:50 - 8:53
    юдейска и мюсюлманска.
  • 8:53 - 8:55
    Желанието ни да вярваме на тази история
  • 8:55 - 8:57
    е вкоренено тъй дълбоко в нас,
  • 8:57 - 8:59
    че човечеството я претворява
  • 8:59 - 9:01
    дори и в епохата на науката --
  • 9:01 - 9:04
    в идеята за криониката, например.
  • 9:04 - 9:05
    Това е идеята, че когато умрете,
  • 9:05 - 9:07
    може да поискате да бъдете замразени,
  • 9:07 - 9:10
    докато в някой момент технологията
  • 9:10 - 9:11
    напредне достътъчно,
  • 9:11 - 9:13
    и ви размразят, излекувaт
    и върнат към живота,
  • 9:13 - 9:14
    с една дума ви възкресят.
  • 9:14 - 9:17
    Така че някои вярват, че всемогъщ бог
  • 9:17 - 9:19
    ще ги възкреси,
  • 9:19 - 9:23
    докато други смятат, че това дело
    ще бъде извършено от всемогъщ учен.
  • 9:23 - 9:26
    Трети обаче намират цялата тази идея
    за възкресението,
  • 9:26 - 9:28
    за измъкването от гроба,
  • 9:28 - 9:30
    за някакъв недомислен филм за зомбита.
  • 9:30 - 9:33
    За тях тялото е прекалено
    нечисто и не можещо
  • 9:33 - 9:35
    да гарантира вечен живот,
  • 9:35 - 9:39
    поради което те възлагат надеждите си
    на третия вид история --
  • 9:39 - 9:41
    тази за безсмъртието на духа,
  • 9:41 - 9:43
    идеята че може да надживеем телата си
  • 9:43 - 9:45
    и душата ни да продължи да съществува.
  • 9:45 - 9:47
    В голямата си част хората
  • 9:47 - 9:49
    вярват, че имат душа,
  • 9:49 - 9:51
    а самата идея е в центъра на
    много религии.
  • 9:51 - 9:54
    Въпреки че в настоящата си форма,
  • 9:54 - 9:56
    в традиционната си форма,
  • 9:56 - 9:58
    идеята зa душата e много
    популярнa днeс,
  • 9:58 - 9:59
    ние продължаваме да я
  • 9:59 - 10:01
    претворяваме за
    нашата дигитална епоха,
  • 10:01 - 10:03
    като например идеята, че
  • 10:03 - 10:05
    човек може да напусне тялото си
  • 10:05 - 10:07
    като качи съзнанието си, своята същност,
  • 10:07 - 10:09
    истинската си личност на компютър
  • 10:09 - 10:14
    и така да заживее в етера като аватар.
  • 10:14 - 10:16
    Намират се скептици, които твърдят, че ако
  • 10:16 - 10:18
    се разгледат научните доказателства,
  • 10:18 - 10:19
    най-вече тези на неврологията, то
  • 10:19 - 10:21
    те сочат, че съзнанието ви,
  • 10:21 - 10:23
    истинската ви същност,
  • 10:23 - 10:25
    зависят в огромна степен
    от една определена част
  • 10:25 - 10:27
    от тялото ви, а именно, мозъка.
  • 10:27 - 10:30
    Самите скептици могат да намерят утеха
  • 10:30 - 10:32
    в четвъртия тип истории
    за безсмъртието --
  • 10:32 - 10:34
    наследството, което хората оставят --
  • 10:34 - 10:36
    идеята, че можете да живеете
  • 10:36 - 10:38
    посредством следата,
    която оставите на света,
  • 10:38 - 10:41
    така както великият гръцки войн Ахил,
  • 10:41 - 10:43
    пожертвал живота си в бой при Троя,
  • 10:43 - 10:46
    за да постигне вечна слава.
  • 10:46 - 10:48
    Преследването на слава
    си остава и до днес
  • 10:48 - 10:51
    все така широко разпространено,
  • 10:51 - 10:52
    и в нашата дигитална ера
  • 10:52 - 10:54
    e по-лесно за постигане.
  • 10:54 - 10:56
    Вече не е нужно да бъдеш
    велик войн като Ахил,
  • 10:56 - 10:58
    нито пък велик цар или герой.
  • 10:58 - 11:03
    Достатъчно е да имате
    връзка с интернет и смешна котка.
  • 11:03 - 11:05
    Някои обаче предпочитат по-реално,
  • 11:05 - 11:08
    биологическо наследтво --
    например деца.
  • 11:08 - 11:10
    Или пък се надяват
    да продължат да живеят
  • 11:10 - 11:12
    като част от по-голяма общност --
  • 11:12 - 11:14
    нация или род или племе,
  • 11:14 - 11:17
    техния генофонд.
  • 11:17 - 11:18
    Отново има скептици,
  • 11:18 - 11:20
    които да подложат на съмнение дали
  • 11:20 - 11:22
    наследствотo действително е безсмъртие.
  • 11:22 - 11:24
    Например Уди Алън, който казва,
  • 11:24 - 11:27
    "Аз не искам да живея в сърцата
    на сънародниците ми.
  • 11:27 - 11:29
    Предпочитам да живея в апартамента ми."
  • 11:29 - 11:31
    И така, това са четирите вида
  • 11:31 - 11:33
    основни истории за постигане
    на безсмъртие,
  • 11:33 - 11:34
    а целта ми днес бе да покажа как
  • 11:34 - 11:37
    всякo следващо поколение ги преразказва
  • 11:37 - 11:38
    с мънички изменения,
  • 11:38 - 11:41
    така че да паснат нa времето си.
  • 11:41 - 11:44
    Самият факт, че тези истории
    продължават да съществуват,
  • 11:44 - 11:47
    тъй подобни по форма,
    дори в съвсем различни вярвания,
  • 11:47 - 11:49
    подсказва според мен,
  • 11:49 - 11:51
    че ние би трябвало да се
    съмняваме в истинността
  • 11:51 - 11:55
    на всяка една отделна тяхна версия.
  • 11:55 - 11:57
    Фактът, че някои вярват,
  • 11:57 - 12:00
    че всемогъщ бог ще ги
    възкреси за нов живот,
  • 12:00 - 12:03
    а други смятат, че ще бъдат
    възкресени от всемогъщ учен,
  • 12:03 - 12:06
    подсказва, че вярата нито на едните,
  • 12:06 - 12:09
    нито на другите не
    почива на доказателства.
  • 12:09 - 12:11
    По-скоро вярваме на тези истории,
  • 12:11 - 12:13
    защото сме склонни да им вярваме,
  • 12:13 - 12:15
    а това ни предразсъдък се дължи
  • 12:15 - 12:19
    на страха ни от смъртта.
  • 12:19 - 12:21
    Така че въпросът е дали
  • 12:21 - 12:25
    сме обречени да водим този си живот
  • 12:25 - 12:29
    водени от страх и отрицание
  • 12:29 - 12:32
    или сме в състояние да
    преодолеем този предразсъдък?
  • 12:32 - 12:34
    Гръцкият философ Епикур бил на мнение,
  • 12:34 - 12:36
    че сме в състояние да направим това.
  • 12:36 - 12:39
    Той твърди, че страхът
    от смъртта е естествен,
  • 12:39 - 12:42
    но не и рационален.
  • 12:42 - 12:45
    По думите му, "Смъртта не означава нищо,
  • 12:45 - 12:47
    тъй като докато нас ни има,
    смъртта не съществува,
  • 12:47 - 12:51
    а когато смъртта настъпи,
    нас вече ни няма."
  • 12:51 - 12:53
    Цитатa се използва често, но е трудно
  • 12:53 - 12:55
    да бъде осъзнат напълно,
    да се възприеме изцяло,
  • 12:55 - 12:57
    понеже не е лесно
  • 12:57 - 13:00
    да си представим, че ни няма.
  • 13:00 - 13:02
    2000 години по-късно, друг философ,
  • 13:02 - 13:05
    Лудвиг Витгенщайн, е казал:
  • 13:05 - 13:08
    "Смъртта не е събитие от живота:
  • 13:08 - 13:12
    Не живеем за да изпитаме смъртта.
  • 13:12 - 13:13
    И така," добавил той,
  • 13:13 - 13:16
    "в този смисъл живота няма край."
  • 13:16 - 13:19
    Беше естествено за мен като дете
  • 13:19 - 13:22
    да се страхувам да бъда
    погълнат от празнинатa,
  • 13:22 - 13:23
    но този страх не беше рационален,
  • 13:23 - 13:25
    защото да бъдеш погълнат от празнинатa
  • 13:25 - 13:27
    не е нещо, което някой от нас
  • 13:27 - 13:31
    ще преживее някога.
  • 13:31 - 13:33
    Преодоляването на този предразсъдък
    не е лесно,
  • 13:33 - 13:36
    защото страха от смъртта е
    дълбоко вкоренен в нас,
  • 13:36 - 13:41
    но когато разберем, че страха
    не е рационален
  • 13:41 - 13:43
    и когато извадим на показ всички
  • 13:43 - 13:46
    начини по които той може
    подсъзнателно да ни повлияе,
  • 13:46 - 13:47
    тогава може да зпочнем
  • 13:47 - 13:50
    да се опитваме да намалим влиянието му
  • 13:50 - 13:52
    върху живота ни.
  • 13:52 - 13:55
    Смятам, че помага да гледаме на живота
  • 13:55 - 13:57
    като на книга:
  • 13:57 - 13:59
    Както книгата е обгърната от кориците си
  • 13:59 - 14:00
    от начало до край,
  • 14:00 - 14:04
    така и живота ни е обгърнат
    от раждането и смъртта,
  • 14:04 - 14:08
    и въпреки че книгата има начало и край,
  • 14:08 - 14:10
    тя съдържа далечни пейзажи,
  • 14:10 - 14:13
    екзотични герои и
    фантастични приключения.
  • 14:13 - 14:16
    И въпреки, че книгата има начало и край,
  • 14:16 - 14:18
    героите в нея
  • 14:18 - 14:21
    не познават далечни хоризонти.
  • 14:21 - 14:24
    Те знаят само за моментите,
    които изграждат тяхната история,
  • 14:24 - 14:27
    дори когато книгата е затворена.
  • 14:27 - 14:29
    Така че героите в една книга
  • 14:29 - 14:33
    не се страхуват да стигнат до
    последната страница.
  • 14:33 - 14:35
    Дългия Джон Силвър не се страхува,
  • 14:35 - 14:38
    когато прочитате
    "Островът на Съкровищата" докрай.
  • 14:38 - 14:39
    Така трябва да е и с нас.
  • 14:39 - 14:42
    Представете си книгата на вашия живот,
  • 14:42 - 14:44
    тя разказва за началото и края,
    раждането и смъртта ви.
  • 14:44 - 14:47
    А вие знаете само какво се случва
    между тях,
  • 14:47 - 14:48
    моментите от които се състои живота ви.
  • 14:48 - 14:50
    Няма смисъл да се страхувате
  • 14:50 - 14:53
    от това което е извън кориците,
  • 14:53 - 14:54
    преди да се родите,
  • 14:54 - 14:56
    или след като умрете.
  • 14:56 - 14:59
    И няма нужда да се тревожите
    колко дълга е книгата,
  • 14:59 - 15:02
    и дали е комична или епична.
  • 15:02 - 15:04
    Единственото важно нещо
  • 15:04 - 15:07
    е да напишете добра история.
  • 15:07 - 15:09
    Благодаря.
  • 15:09 - 15:13
    (Аплодисменти)
Title:
Четирите истории които си разказваме за смъртта
Speaker:
Стивън Кейв
Description:

Философът Стивън Кейв започва с мрачен но завладяващ въпрос: Кога осъзнахте за първи път че сте смъртни? И по-интересно: Защо, ние хората, толкова често отричаме неизбежността на смъртта? В тази завладяваща беседа Кейв разглежда четири истории - общоприети сред цивилизациите - които си разказваме за да успеем да се справим със страха от смъртта.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
15:33

Bulgarian subtitles

Revisions