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Une autre raison d'avoir une bonne nuit de sommeil

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    Dormir.
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    Nous passons à peu près
    le tiers de notre vie à le faire.
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    Mais comprenons-nous
    vraiment de quoi il s'agit ?
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    Il y a 2000 ans, Claude Galien
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    un des plus éminents chercheurs
    en médecine
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    de l'Antiquité,
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    a affirmé que lorsqu'on est éveillé,
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    la force motrice de notre cerveau
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    se disperse partout
    dans notre corps pour l'animer,
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    ce qui dessèche notre cerveau.
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    Il pensait que lorsqu'on dort,
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    toute cette hydratation
    qui imprègne notre corps
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    afflue à notre cerveau,
  • 0:33 - 0:37
    l'hydrate et rafraîchit notre esprit.
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    Aujourd'hui, cette idée paraît ridicule,
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    mais Galien essayait juste d'expliquer
    un phénomène lié au sommeil
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    qui s'opère tous les jours
    chez tous les êtres humains.
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    Par nos expériences,
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    nous savons tous que
    le sommeil éclaircit les idées,
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    et que le manque de sommeil les trouble.
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    Nous comprenons dorénavant
    beaucoup mieux le sommeil
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    qu'à l'époque de Galien,
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    mais nous n'avons toujours pas
    compris pourquoi le sommeil,
  • 1:01 - 1:03
    de toutes nos activités,
  • 1:03 - 1:07
    a une telle fonction
    réparatrice pour l'esprit.
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    Aujourd'hui, je veux vous présenter
    quelques études récentes
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    pour éclairer cette question.
  • 1:12 - 1:13
    pour éclairer cette question.
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    On a découvert que le sommeil
  • 1:15 - 1:18
    est une solution élégante
    qui a pour objectif
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    de combler certains besoins
    fondamentaux de notre cerveau,
  • 1:21 - 1:24
    et d'assurer à celui-ci son efficacité,
  • 1:24 - 1:25
    un moyen unique
  • 1:25 - 1:28
    pour combler ses besoins
    et les faibles marges
  • 1:28 - 1:30
    qui le distinguent
    de tous les autres organes.
  • 1:30 - 1:33
    On peut presque toujours
    concevoir la biologie
  • 1:33 - 1:36
    comme une série de problèmes,
  • 1:36 - 1:39
    et de solutions pour les résoudre.
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    Le premier problème que
    chaque organe doit résoudre
  • 1:41 - 1:46
    est l'apport continuel de nutriments
    pour nourrir ses cellules.
  • 1:46 - 1:48
    C'est critique particulièment
    dans le cerveau,
  • 1:48 - 1:51
    car son intense activité électrique
  • 1:51 - 1:54
    utilise 1/4 de l'énergie corporelle,
  • 1:54 - 1:58
    bien que le cerveau ne forme
    que 2 % de la masse corporelle.
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    L'appareil circulatoire résout
    le problème d'apport des nutriments,
  • 2:03 - 2:05
    grâce aux vaisseaux sanguins
  • 2:05 - 2:08
    qui apportent les nutriments
    et l'oxygène à tous nos organes.
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    Vous pouvez observer
    ce phénomène dans cette vidéo
  • 2:11 - 2:16
    Ici, on voit le système sanguin
    dans le cerveau d'une souris vivante.
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    Ce réseau complexe de veines
    occupe la totalité du cerveau :
  • 2:20 - 2:23
    elles partent de la surface du cerveau
  • 2:23 - 2:25
    puis plongent dans le tissu
  • 2:25 - 2:29
    et se déploient pour apporter
    des nutriments et de l'oxygène
  • 2:29 - 2:32
    à toutes les cellules du cerveau.
  • 2:33 - 2:38
    Et puisque chaque cellule a besoin
    de nutriments pour fonctionner,
  • 2:38 - 2:41
    chaque cellule produit aussi des déchets,
  • 2:41 - 2:43
    et l'élimination de ces déchets
  • 2:43 - 2:45
    représente le deuxième
    problème fondamental
  • 2:45 - 2:48
    que chaque organe doit résoudre.
  • 2:48 - 2:50
    Ce diagramme représente
    le système lymphatique,
  • 2:50 - 2:53
    qui a évolué pour répondre à ce besoin.
  • 2:53 - 2:56
    C'est un réseau de vaisseaux parallèles
  • 2:56 - 2:58
    qui s'étend partout dans notre corps.
  • 2:58 - 3:02
    Il prélève protéines et autres déchets
    logés entre les cellules,
  • 3:02 - 3:06
    il les rassemble, puis les décharge
    dans le sang pour les éliminer.
  • 3:07 - 3:08
    Mais si vous observez ce diagramme
  • 3:08 - 3:13
    vous remarquerez une chose
    un peu déroutante.
  • 3:13 - 3:15
    Si on fait un gros plan sur la tête,
  • 3:15 - 3:17
    une des choses qu'on constate,
  • 3:17 - 3:21
    c'est qu'il n'y a pas de vaisseaux
    lymphatiques dans le cerveau.
  • 3:21 - 3:24
    Bizarre, non ?
  • 3:24 - 3:28
    Le cerveau est un organe
    extrêmement actif
  • 3:28 - 3:30
    qui produit beaucoup de déchets
  • 3:30 - 3:33
    qu'il convient d'éliminer efficacement.
  • 3:33 - 3:35
    Pourtant, il ne contient pas
    de vaisseaux lymphatiques,
  • 3:35 - 3:37
    ce qui veut dire que le cerveau
  • 3:37 - 3:40
    ne peut pas se débarrasser des déchets
  • 3:40 - 3:43
    de la même façon que le reste du corps.
  • 3:43 - 3:47
    Alors, comment le cerveau réussit-il
    à évacuer ses déchets ?
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    C'est pour répondre à cette question
    un peu prosaïque
  • 3:50 - 3:53
    que notre groupe est entré en scène.
  • 3:53 - 3:58
    En plongeant dans les mystères du cerveau,
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    des neurones et des vaisseaux sanguins,
  • 4:01 - 4:03
    nous avons découvert
    que la solution du cerveau
  • 4:03 - 4:05
    au problème de l'élimination des déchets.
  • 4:05 - 4:07
    était tout à fait inattendue.
  • 4:08 - 4:13
    C'était une solution à la fois
    ingénieuse et magnifique.
  • 4:13 - 4:15
    Laissez-moi vous présenter
    notre découverte.
  • 4:15 - 4:19
    Le cerveau baigne dans
    un liquide transparent,
  • 4:19 - 4:21
    le liquide cérébro-spinal
  • 4:21 - 4:22
    ou LCS.
  • 4:22 - 4:26
    Le LCS remplit l'espace autour du cerveau
  • 4:26 - 4:30
    et les déchets produits
    se fraient un chemin jusqu'au LCS,
  • 4:30 - 4:34
    qui se déverse enfin dans le sang.
  • 4:34 - 4:36
    Ainsi, ça rappelle
    le système lymphatique,
  • 4:36 - 4:37
    n'est-ce pas ?
  • 4:37 - 4:38
    Mais ce qui est intéressant,
  • 4:38 - 4:41
    c'est que le liquide
    et les déchets du cerveau
  • 4:41 - 4:46
    ne trouvent pas le LCS à l'aveuglette.
  • 4:46 - 4:50
    C'est plutôt un réseau
    particulier de tuyauterie
  • 4:50 - 4:54
    qui organise ce processus.
  • 4:54 - 4:56
    C'est ce qu'on peut voir dans ces vidéos.
  • 4:56 - 5:01
    Ici, on visualise à nouveau
    le cerveau d'une souris vivante.
  • 5:01 - 5:05
    Le cadre de gauche montre
    ce qui se passe à la surface du cerveau
  • 5:05 - 5:08
    et le cadre de droite montre
    ce qui se passe en profondeur,
  • 5:08 - 5:10
    à l'intérieur même des tissus.
  • 5:10 - 5:12
    Les vaisseaux sanguins sont en rouge,
  • 5:12 - 5:16
    et le LCF qui entoure
    le cerveau est en vert.
  • 5:16 - 5:18
    Ce qui nous a étonné,
  • 5:18 - 5:21
    c'est que le fluide en dehors du cerveau,
  • 5:21 - 5:24
    ne restait pas à l'extérieur.
  • 5:24 - 5:27
    Au contraire, le LCF est
    réintroduit à l'intérieur
  • 5:27 - 5:32
    et à travers le cerveau
    le long de l'extérieur des vaisseaux,
  • 5:32 - 5:36
    et lorsqu'il retourne dans le cerveau
    le long de l'extérieur des vaisseaux,
  • 5:36 - 5:41
    il aide en réalité à faire disparaître
    et nettoyer les déchets
  • 5:41 - 5:45
    qui se trouvent entre
    les cellules cérébrales.
  • 5:45 - 5:46
    Si on y réfléchit,
  • 5:46 - 5:50
    utiliser l'extérieur de ces vaisseaux
  • 5:50 - 5:53
    est une solution très intelligente,
  • 5:53 - 5:56
    puisque le cerveau est enfermé
    dans un crâne rigide
  • 5:56 - 5:59
    et qu'il est rempli de cellules.
  • 5:59 - 6:01
    Il n'y a donc pas d'espace
    supplémentaire à l'intérieur
  • 6:01 - 6:05
    pour une deuxième série de vaisseaux
    telle que le système lymphatique.
  • 6:05 - 6:06
    Pourtant, les vaisseaux sanguins,
  • 6:06 - 6:09
    s'étendent de la surface du cerveau
  • 6:09 - 6:12
    pour atteindre chaque cellule du cerveau.
  • 6:12 - 6:16
    Ce qui signifie que le LCF
    qui longe toutes les parois des vaisseaux
  • 6:16 - 6:19
    peut avoir facilement accès
    à la surface totale du cerveau.
  • 6:19 - 6:21
    C'est un moyen vraiment intelligent
  • 6:21 - 6:23
    d'exploiter une série de vaisseaux,
  • 6:23 - 6:25
    les vaisseaux sanguins,
  • 6:25 - 6:30
    pour remplacer et assumer le rôle
    d'une deuxième série de vaisseaux,
  • 6:30 - 6:32
    les vaisseaux lymphatiques
  • 6:32 - 6:34
    et faire en sorte
    de ne pas en avoir besoin.
  • 6:34 - 6:35
    Ce qui est génial,
  • 6:35 - 6:38
    c'est que c'est le seul organe
    qui utilise cette méthode
  • 6:38 - 6:41
    pour nettoyer les déchets
    entre les cellules.
  • 6:41 - 6:45
    C'est une solution propre au cerveau.
  • 6:46 - 6:49
    Mais la plus étonnante de nos découvertes
  • 6:49 - 6:51
    est que tout ça,
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    tout ce dont je vous ai parlé,
  • 6:53 - 6:56
    avec tout ce fluide qui déferle
    à travers le cerveau
  • 6:56 - 7:01
    ne se passe qu'en état de sommeil.
  • 7:01 - 7:04
    Ici, la vidéo à gauche montre
    combien le LCF bouge
  • 7:04 - 7:08
    à travers le cerveau d'une souris vivante
    lorsqu'elle est réveillée.
  • 7:08 - 7:10
    C'est insignifiant.
  • 7:10 - 7:11
    Alors que dans le même animal,
  • 7:11 - 7:15
    si on attend un peu qu'il se soit endormi,
  • 7:15 - 7:20
    on voit que le LCF
    se précipite à travers le cerveau,
  • 7:20 - 7:22
    et on a découvert en même temps
  • 7:22 - 7:25
    alors que le cerveau s'endort,
  • 7:25 - 7:27
    les cellules cérébrales elles mêmes
    semblent se rétrécir
  • 7:27 - 7:29
    laissant de l'espace entre elles,
  • 7:29 - 7:31
    permettant au fluide de les traverser
  • 7:31 - 7:34
    et permettant d'évacuer les déchets.
  • 7:34 - 7:38
    Il semble donc que Galien a pu être,
    disons, sur la bonne piste,
  • 7:38 - 7:42
    en écrivant sur un fluide
    propulsé à travers le cerveau
  • 7:42 - 7:43
    lorsque le sommeil arrive.
  • 7:43 - 7:46
    Notre recherche, 2000 ans plus tard,
  • 7:46 - 7:49
    suggère que ce qu'il se passe
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    quand le cerveau est éveillé
    et plus occupé que jamais,
  • 7:53 - 7:55
    il reporte à plus tard
  • 7:55 - 7:59
    l'évacuation des déchets
    présents entre les cellules,
  • 7:59 - 8:01
    et lorsqu'il s'endort,
  • 8:01 - 8:03
    et n'a pas besoin d'être aussi actif,
  • 8:03 - 8:05
    il passe dans une sorte de mode nettoyage
  • 8:05 - 8:08
    pour éliminer les déchets
    de l'espace intercellulaire,
  • 8:08 - 8:11
    les déchets accumulés
    tout au long de la journée.
  • 8:11 - 8:13
    C'est donc à peu près comme vous ou moi,
  • 8:13 - 8:16
    on repousse les tâches ménagères
    durant la semaine
  • 8:16 - 8:18
    lorsqu'on n'a pas le temps,
  • 8:18 - 8:21
    et ensuite on rattrape tout
    le ménage qu'on doit faire
  • 8:21 - 8:24
    lorsque le week-end arrive.
  • 8:24 - 8:27
    J'ai beaucoup parlé jusqu'ici
    du nettoyage des déchets,
  • 8:27 - 8:28
    mais je n'ai pas été précis
  • 8:28 - 8:32
    sur le type de déchets
    que le cerveau a besoin d'éliminer
  • 8:32 - 8:35
    durant le sommeil afin de rester
    en bonne santé.
  • 8:35 - 8:37
    Les déchets que ces études
    récentes ont ciblé
  • 8:37 - 8:39
    sont les amiloyd-beta,
  • 8:39 - 8:42
    c'est une protéine produite
    continuellement dans le cerveau.
  • 8:42 - 8:46
    Mon cerveau en fabrique
    actuellement, et le vôtre aussi.
  • 8:46 - 8:48
    Mais chez le patient atteint d'Alzheimer,
  • 8:48 - 8:52
    les bêta-amyloïdes forment des agrégats
    entre les cellules du cerveau,
  • 8:52 - 8:56
    au lieu d'être éliminés
    comme ils devraient.
  • 8:56 - 8:59
    Ce sont ces agrégats de bêta-amyloïdes
  • 8:59 - 9:03
    qui semblent être une étape clé
    dans le développement de cette maladie.
  • 9:03 - 9:06
    On a donc mesuré la vitesse d'élimination
    des bêta-amyloïdes du cerveau
  • 9:06 - 9:09
    lorsqu'il est réveillé
    et lorsqu'il est endormi,
  • 9:09 - 9:11
    et on a trouvé qu'en effet,
  • 9:11 - 9:14
    l'élimination des bêta-amyloïdes
  • 9:14 - 9:17
    est bien plus importante lorsqu'il dort.
  • 9:17 - 9:19
    Donc si le sommeil,
  • 9:19 - 9:21
    fait partie de la solution cérébrale
  • 9:21 - 9:24
    au problème de nettoyage des déchets,
  • 9:24 - 9:26
    on devrait changer dramatiquement
    notre façon de penser
  • 9:26 - 9:28
    sur la relation entre le sommeil,
  • 9:28 - 9:31
    les bêta-amyloïdes
    et la maladie d'Alzheimer.
  • 9:31 - 9:33
    Une série de récentes études cliniques
  • 9:33 - 9:38
    montre que parmi les patients
    non atteints de maladie d'Alzheimer,
  • 9:38 - 9:41
    la détérioration de la qualité
    et de la quantité de sommeil
  • 9:41 - 9:44
    sont associées à un plus grand nombre
  • 9:44 - 9:46
    de bêta-amyloïdes accumulées
    dans le cerveau,
  • 9:46 - 9:48
    et bien qu'il soit important de préciser
  • 9:48 - 9:52
    que ces études ne prouvent pas
    que le manque ou le mauvais sommeil
  • 9:52 - 9:54
    causent la maladie d'Alzheimer,
  • 9:54 - 9:59
    elles montrent que l'échec du cerveau
    à garder sa maison propre
  • 9:59 - 10:02
    en éliminant les déchets
    tels que les bêta-amyloïdes
  • 10:02 - 10:04
    peut contribuer au développement
  • 10:04 - 10:06
    des conditions responsables d'Alzheimer.
  • 10:06 - 10:09
    Donc ce que montre cette nouvelle étude,
  • 10:09 - 10:13
    c'est que ce que chacun d'entre vous
    savait déjà sur le sommeil,
  • 10:13 - 10:15
    que même Galien avait compris,
  • 10:15 - 10:18
    c'est qu'il rafraîchit
    et nettoie l'esprit,
  • 10:18 - 10:21
    pourrait être une part importante
  • 10:21 - 10:23
    de la raison même du sommeil.
  • 10:23 - 10:26
    Vous voyez, vous et moi
    dormons chaque nuit,
  • 10:26 - 10:29
    mais nos cerveaux ne se reposent jamais.
  • 10:29 - 10:31
    Pendant que notre corps et notre esprit
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    se reposent quelque part dans les rêves,
  • 10:34 - 10:36
    l'élégant mécanisme du cerveau
  • 10:36 - 10:39
    est en train de travailler dur
    et discrètement
  • 10:39 - 10:40
    pour nettoyer et maintenir
  • 10:40 - 10:43
    cette machine incroyablement complexe.
  • 10:43 - 10:46
    Comme pour le ménage,
    c'est un travail sale et ingrat,
  • 10:46 - 10:48
    mais c'est aussi important.
  • 10:48 - 10:53
    A la maison, si vous arrêtez de nettoyer
    la cuisine pendant un mois,
  • 10:53 - 10:56
    votre maison devient totalement
    invivable très rapidement.
  • 10:56 - 10:58
    Mais dans le cerveau,
  • 10:58 - 11:02
    les conséquences d'un retard
    peuvent être bien plus graves
  • 11:02 - 11:04
    que la gêne de plans de travail sales,
  • 11:04 - 11:07
    parce que quand il s'agit
    du nettoyage du cerveau,
  • 11:07 - 11:12
    c'est la santé et le fonctionnement
    de l'esprit et du corps qui sont en jeu,
  • 11:12 - 11:15
    c'est pourquoi aujourd'hui,
    comprendre
  • 11:15 - 11:18
    les fonctions d'entretien
    élémentaires du cerveau
  • 11:18 - 11:20
    peut être primordial
  • 11:20 - 11:25
    pour la prévention et le traitement
    des maladies de l'esprit demain.
  • 11:25 - 11:26
    Merci.
  • 11:26 - 11:27
    (Applaudissements)
Title:
Une autre raison d'avoir une bonne nuit de sommeil
Speaker:
Jeff Iliff
Description:

Le cerveau utilise un quart des besoins énergétiques de l'ensemble de l'organisme mais ne représente environ que 2 % de la masse corporelle. Alors, comment cet organe unique reçoit-il les nutriments essentiels, et peut-être plus important encore, comment arrive-il à les éliminer ? Une nouvelle recherche suggère que ça a avoir avec le sommeil.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
11:41

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