研究神经通路可以揭示心理健康的哪些方面
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0:01 - 0:05首先,我要说出一个
你认为是正确的看法。 -
0:07 - 0:10“你思想的方方面面
都源自你的大脑。” -
0:11 - 0:15如果我们认为思想来自大脑,
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0:15 - 0:19那为什么我们对待心理和身体疾病
的态度如此不同? -
0:20 - 0:22身为神经科学家,别人常告诉我,
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0:22 - 0:25我不能去研究内心状态,
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0:25 - 0:29如焦虑、渴望、孤独,
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0:29 - 0:30是如何由大脑呈现的,
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0:30 - 0:34所以我决定,我偏偏要这么做。
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0:36 - 0:39我的研究项目旨在
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0:39 - 0:41通过研究脑回路来理解思维。
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0:41 - 0:45具体来说,我在探究我们的
大脑是如何产生情感的。 -
0:46 - 0:49要研究情感和情绪是非常难的,
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0:49 - 0:51因为它们无法衡量。
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0:51 - 0:56行为仍然是最好且唯一
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0:56 - 0:58能用于窥测他人情感体验的窗口。
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0:59 - 1:02没错,自我评估是一种行为输出,
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1:02 - 1:04对动物和人都适用。
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1:06 - 1:09动机行为可大致归为两类:
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1:09 - 1:11寻求愉悦和逃避痛苦。
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1:12 - 1:15生存最根本的能力
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1:15 - 1:16就是去接近那些对你有益的事物,
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1:16 - 1:18并回避那些对你有害的事物。
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1:18 - 1:19而在我们现代社会中,
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1:19 - 1:23无法鉴别其中的差异,
就会被贴上心理疾病的标签。 -
1:24 - 1:26如果我的车出了问题,
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1:26 - 1:28我会把车送去技工那里,
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1:28 - 1:32他们会做的第一件事
就是检查引擎盖下。 -
1:33 - 1:35但在心理健康研究中,
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1:35 - 1:38你不能只靠按下按钮
就把引擎盖弹开, -
1:39 - 1:42这就是为什么我们
要用动物进行实验。 -
1:42 - 1:44准确来说,我的实验室
用小鼠做实验。 -
1:46 - 1:49若要理解大脑,
我们就需要研究大脑。 -
1:50 - 1:53这是史上头一回,我们能做到,
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1:53 - 1:54我们能打开引擎盖,
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1:54 - 1:56我们能够查看内部,
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1:56 - 1:58进行实验,看到结果。
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2:00 - 2:05我们的思维是个黑匣子,
而科技为其打开了新窗口。 -
2:05 - 2:09光遗传学工具的发展
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2:09 - 2:13让我们能前所未有地
控制大脑中特定的神经元, -
2:13 - 2:17以及它们如何发出电信号
进行彼此交流。 -
2:18 - 2:21我们可以用基因工程
制造对光敏感的神经元, -
2:21 - 2:25然后用光来控制神经元的激发,
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2:25 - 2:28从而改变动物的行为,
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2:28 - 2:31让我们能深入了解
那个神经回路的作用。 -
2:32 - 2:35想知道科学家是如何
想出这种方法的吗? -
2:36 - 2:39科学家借用其他基础科学领域的知识,
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2:39 - 2:41开发出了光遗传工具。
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2:42 - 2:47水藻是单细胞生物,
已经进化成向光而游的特性, -
2:47 - 2:51当蓝光照在水藻细胞的眼点上,
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2:51 - 2:54有一个(离子)通道会打开,
产生电信号, -
2:54 - 2:55让小鞭毛拍动,
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2:55 - 2:58将水藻推向阳光方向。
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2:58 - 3:02如果我们复制水藻对光敏感的部分,
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3:02 - 3:05通过基因编辑将其加入神经元,
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3:05 - 3:08我们也能让神经元变得光敏感。
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3:09 - 3:11不过,对神经元而言,
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3:11 - 3:14当我们通过光导纤维,
把光照到大脑深处时, -
3:14 - 3:18我们会改变神经元如何将电信号
发送给大脑中其余神经元, -
3:18 - 3:21从而改变动物的行为。
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3:22 - 3:24在我同事的帮助下,
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3:24 - 3:27我率先使用光遗传工具,
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3:27 - 3:30选择性地锁定 A 点的神经元,
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3:30 - 3:34通过连结发送信息到 B 点,
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3:36 - 3:39让周围联结其他地方
的神经元不受影响。 -
3:40 - 3:44这个方法能让我们测试大脑
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3:44 - 3:47这一团乱麻中每根连接线的功能。
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3:48 - 3:50大脑有个区域叫做杏仁核,
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3:50 - 3:52大家一直认为它对情绪至关重要,
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3:52 - 3:54而我的实验室发现,
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3:54 - 3:56杏仁核就像是道路上的分叉,
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3:56 - 4:00启动一条路径就会
驱动积极的情绪和接近行为, -
4:00 - 4:05而启动另一条路径则会
导致消极的情绪和回避行为。 -
4:07 - 4:09我给大家展示几个例子——
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4:09 - 4:11体验一下原数据——
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4:11 - 4:15我们如何用光遗传学
来锁定大脑中特定神经元, -
4:15 - 4:18并导致极其特定的行为变化。
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4:18 - 4:21焦虑症患者的杏仁核
两个部分之间的 -
4:21 - 4:24交流存在异常,
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4:24 - 4:29但在人类身上很难知道
这种异常是焦虑症的原因 -
4:29 - 4:30还是后果。
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4:31 - 4:36我们能使用光遗传学
在小鼠身上锁定同样的通路, -
4:36 - 4:37看看会发生什么。
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4:37 - 4:40这是高架十字迷宫,
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4:40 - 4:41是一种广泛使用的
焦虑行为测试。 -
4:41 - 4:43它测量小鼠有多少时间
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4:43 - 4:46待在闭合通道的安全中,
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4:46 - 4:48与之相比又花多少时间
在开放通道中探索。 -
4:49 - 4:52小鼠已经演化成偏爱密闭空间,
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4:52 - 4:54比如安全的鼠洞,
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4:54 - 4:56但为了觅食、找水、寻配偶,
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4:56 - 4:59它们需要出去到开放的野外,
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4:59 - 5:02在那里它们更容易受到天敌威胁。
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5:02 - 5:04我坐在背景的这里,
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5:04 - 5:06我准备要去打开开关。
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5:06 - 5:09现在,我打开了开关,
把光照打开。 -
5:09 - 5:13大家可以看到小鼠开始
更频繁地探索迷宫中的开放通道, -
5:14 - 5:18与用药物治疗焦虑不同,
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5:18 - 5:21它没有变得镇静,
也没有出现运动障碍, -
5:21 - 5:25只是在进行协调、
看起来自然的探索。 -
5:25 - 5:29这个几乎是立即见效,
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5:29 - 5:32且没有任何可检测到的副作用。
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5:32 - 5:34现在,我关上开关,
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5:34 - 5:38你们可以看见小鼠的
脑功能恢复正常, -
5:38 - 5:39且躲回了角落。
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5:40 - 5:44当我在实验室记录这些数据时,
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5:44 - 5:47我非常兴奋,却只有我一个人。
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5:48 - 5:50我太激动,
所以我安静地尖叫了一声。 -
5:50 - 5:52(安静地)啊啊!
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5:52 - 5:54(笑声)
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5:54 - 5:55我为什么这么激动?
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5:55 - 5:59理论上,我知道
是大脑在控制思想, -
5:59 - 6:01但由我亲手打开开关,
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6:01 - 6:03看见了老鼠改变行为状态,
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6:03 - 6:06如此迅速地,如此可逆的,
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6:06 - 6:09这是我第一次真正相信这个理论。
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6:10 - 6:12自从那第一次突破,
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6:12 - 6:15我们又有了很多新发现,
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6:15 - 6:18我们发现特定的神经回路能够引发
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6:18 - 6:20动物行为的戏剧性改变。
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6:21 - 6:24再举另一个例子:
强迫性暴饮暴食。 -
6:25 - 6:27有两个理由让我们吃东西,
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6:27 - 6:29寻求愉悦,比如美味的食物;
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6:29 - 6:32或者避免痛苦,比如饥饿。
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6:33 - 6:36我们要如何找出
强迫性暴饮暴食的治疗方法, -
6:36 - 6:38同时不扰乱我们生存所需的
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6:38 - 6:40由饥饿驱使的进食呢?
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6:40 - 6:42第一步是要了解
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6:43 - 6:46大脑如何引起进食行为。
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6:46 - 6:50这只完全吃饱的小鼠只是在探索
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6:50 - 6:53一个完全没有任何食物的空间。
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6:54 - 6:57这里我们用光遗传学
来锁定下丘脑中的神经元, -
6:57 - 7:01它们通过神经连结,
发送信息到中脑。 -
7:02 - 7:05当我打开光照,就在此时,
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7:05 - 7:09各位可以看见,
小鼠马上开始舔地板。 -
7:09 - 7:11(笑声)
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7:13 - 7:15这种看似很疯狂的行为
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7:15 - 7:19即将升级成我觉得
非常不可思议的情况。 -
7:19 - 7:21其实有点像幻觉。
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7:22 - 7:23准备好了吗?
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7:23 - 7:25就是这里。
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7:26 - 7:30看,它把手举起来,
就好像它在吃一块食物, -
7:30 - 7:32但它手里什么也没有。
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7:32 - 7:36这个神经回路足以
驱使它做出进食行为, -
7:36 - 7:38即使它根本不饿,
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7:38 - 7:40甚至也没有食物。
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7:42 - 7:44我不确定这只小鼠是什么感觉,
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7:44 - 7:47但根据我们锁定这条神经通路
所引发的行为, -
7:47 - 7:51我推测这些神经元
能够驱使渴望。 -
7:53 - 7:54再把光照关掉——
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7:54 - 7:56动物归于正常。
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7:57 - 8:00当我们关闭这条通路时,
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8:00 - 8:03我们就能抑制及减轻
强迫性暴饮暴食, -
8:03 - 8:06却不会改变饥饿进食的本能。
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8:09 - 8:11从刚才我展示的两条短片中,
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8:11 - 8:12我们学到了什么?
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8:12 - 8:16那就是当我们对大脑
神经回路做出特定的改变, -
8:16 - 8:19就能让行为发生特定的变化。
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8:19 - 8:22我们所有有意识的体验
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8:22 - 8:25都受大脑细胞的控制。
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8:27 - 8:31我的父母是物理学家和生物学家,
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8:31 - 8:34他们在来美国求学的
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8:34 - 8:36船上相遇。
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8:37 - 8:38所以,很自然,
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8:38 - 8:41既然没有“压力”
必须成为一名科学家…… -
8:41 - 8:44(笑声)
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8:44 - 8:45当我还是大学生时,
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8:45 - 8:50我需要决定是专攻
心理学,研究思想, -
8:50 - 8:53还是神经科学,研究大脑。
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8:53 - 8:54而我选择了神经科学,
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8:55 - 8:57因为我想要了解思想是怎样
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8:57 - 8:59从生物组织中诞生的。
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8:59 - 9:02但其实,我很圆满地做到了两者兼顾,
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9:02 - 9:04现在,我的研究项目
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9:04 - 9:06连接了思想和大脑间的空隙。
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9:07 - 9:09根据我实验室所做的研究,
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9:09 - 9:12我们可以开始把特定的神经回路
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9:12 - 9:14和情绪状态相关联。
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9:14 - 9:16我们已经发现了若干回路
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9:16 - 9:19可以控制焦虑相关的行为,
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9:19 - 9:20强迫性暴饮暴食,
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9:20 - 9:23社交,逃避,
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9:23 - 9:25以及其他种类的激励行为,
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9:25 - 9:28它们或许都能反映内在的情绪状态。
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9:30 - 9:34我们曾认为思维的功能
是由大脑区域来定义的, -
9:35 - 9:37但我的研究指出,
在一个大脑区域内, -
9:37 - 9:40会有许多不同的神经元
在做不同的工作, -
9:40 - 9:45这些功能有一部分是由
神经的路径来定义的。 -
9:46 - 9:48让我打个比方来说明
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9:48 - 9:52这些发现如何改变
我们看待大脑的方式。 -
9:53 - 9:57让我们把大脑比作世界,
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9:57 - 9:59把神经元比作人。
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9:59 - 10:04而我们想要了解信息是
如何在地球上传播的, -
10:05 - 10:07当然,如果在记录
一个人说的话时, -
10:07 - 10:10还能定位他的位置,
会很有帮助, -
10:11 - 10:13但我认为同样重要的是,
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10:13 - 10:16要知道这个人在对谁说话,
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10:16 - 10:17谁在倾听,
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10:17 - 10:21以及听到的人对他们
收到的信息作何反应。 -
10:22 - 10:24心理健康治疗的现状
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10:24 - 10:27基本上是在用试错策略,
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10:28 - 10:30而且没有效果。
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10:31 - 10:35针对心理健康疾病
的新型药物治疗方案 -
10:35 - 10:36开发已经四处碰壁,
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10:36 - 10:40从上世纪 50 年代以后,
几乎没有任何实质进展。 -
10:41 - 10:43那么,未来会如何?
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10:43 - 10:45在不久的将来,
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10:45 - 10:48我期待看到一场
心理健康治疗的变革, -
10:48 - 10:51我们会专注于大脑中特定的神经回路。
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10:51 - 10:55诊断依据将同时基于行为症状,
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10:55 - 10:57以及可测量的脑部活动。
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10:58 - 11:00在更远的将来,
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11:00 - 11:04我们不仅能够对大脑进行急性改变,
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11:04 - 11:06从而让行为发生急性改变,
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11:06 - 11:10也可以藉由突触可塑性的知识,
实现更永久的改变; -
11:10 - 11:14将两者结合,我们就可以把大脑推向
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11:14 - 11:16通过神经回路重新编程,
实现大脑自我修复的状态。 -
11:17 - 11:20在回路层面进行的暴露疗法。
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11:21 - 11:24一旦我们把大脑切换到自愈的状态,
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11:24 - 11:27就可能发挥持续的作用,
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11:27 - 11:29没有任何副作用。
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11:30 - 11:33我能设想在未来,
神经回路的重新编程 -
11:33 - 11:37代表的不只是治疗方式,
更是可能的解药。 -
11:40 - 11:43好的,但现在呢?
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11:44 - 11:46如果从此刻以后,
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11:46 - 11:48在座各位听完演讲后,
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11:49 - 11:54真的相信思想完完全全
源自你的大脑细胞, -
11:54 - 11:58那么我们可以立马甩掉
消极的观念和污名, -
11:58 - 11:59不再阻止许多人
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11:59 - 12:02获得他们所需的心理健康支持。
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12:02 - 12:03心理健康专业人士
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12:03 - 12:06总是在想,下一个新的疗法是什么,
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12:06 - 12:09但在我们应用新的疗法之前,
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12:09 - 12:12我们需要让人们能自在地寻求它们。
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12:13 - 12:17想象一下,只需让那些需要
心理治疗的人获得帮助, -
12:17 - 12:19我们能把自杀率
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12:19 - 12:23和校园枪击案降低多少。
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12:24 - 12:30当我们真正了解思想是
如何从大脑诞生的, -
12:30 - 12:32我们就能为将来人生中
-
12:32 - 12:35会出现心理疾病的每个人
改善他们的生活—— -
12:35 - 12:36他们占半数的人口——
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12:36 - 12:40也能改善其他与之共享
这个世界的人们的生活。 -
12:41 - 12:42谢谢。
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12:42 - 12:47(掌声)
- Title:
- 研究神经通路可以揭示心理健康的哪些方面
- Speaker:
- 戴琦
- Description:
-
神经科学家戴琦(Kay M. Tye)研究大脑如何引起复杂的情绪状态,例如抑郁、焦虑或孤独。 她从科学的最前沿分享了她的最新发现——包括开发一种使用光来激活特定神经元,让小鼠行为产生巨大变化的工具。了解这些发现如何改变你对思维的看法——并可能发现有效治疗精神疾病的方法。
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 12:59
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