De ce are nevoie viața pe o planetă
-
0:01 - 0:03Mă bucur mult să mă aflu aici.
-
0:03 - 0:05Mă bucur că voi sunteți aici,
-
0:05 - 0:07altfel ar fi puțin ciudat.
-
0:07 - 0:10Mă bucur că toți ne aflăm aici.
-
0:10 - 0:13Și nu mă refer neapărat aici.
-
0:15 - 0:16Sau aici.
-
0:17 - 0:18Ci aici.
-
0:18 - 0:19Mă refer la Pământ.
-
0:20 - 0:24Și prin „noi" nu mă refer la noi,
cei din această sală, -
0:24 - 0:25ci la vietăți,
-
0:25 - 0:27la toate vietățile de pe Pământ,
-
0:27 - 0:32(Râsete)
-
0:32 - 0:34de la cele complexe la cele unicelulare,
-
0:34 - 0:37de la mucegai la ciuperci
-
0:37 - 0:38și urși zburători.
-
0:38 - 0:39(Râsete)
-
0:42 - 0:43Partea interesantă este
-
0:43 - 0:46că Pământul este singurul loc
de care știm că găzduiește viață. -
0:46 - 0:488,7 milioane de specii.
-
0:49 - 0:50Am căutat și alte locuri,
-
0:50 - 0:52poate nu suficient,
-
0:52 - 0:54dar am căutat și nu am găsit nimic;
-
0:54 - 0:56Pământul este singurul loc
cu viață de care știm. -
0:57 - 0:59Este Pământul special?
-
1:00 - 1:03Este o întrebare al cărei răspuns
am vrut să îl știu de când eram mic copil -
1:03 - 1:05și presupun că 80%
din cei din această sală -
1:05 - 1:08s-au gândit la același lucru
și au vrut să știe răspunsul. -
1:09 - 1:11Pentru a înțelege dacă există alte planete
-
1:11 - 1:13în sistemul nostru solar sau dincolo de el
-
1:13 - 1:15care pot găzdui viață,
-
1:15 - 1:18primul pas este să înțelegem
de ce are nevoie viața aici. -
1:19 - 1:22S-a dovedit că, pentru toate
cele 8,7 milioane de specii, -
1:22 - 1:24viața necesită doar 3 lucruri.
-
1:25 - 1:28Pe de o parte, toate vietățile
de pe Pământ au nevoie de energie. -
1:28 - 1:31Ființele complexe ca noi
primesc energia de la soare, -
1:31 - 1:33dar cele din subterane
-
1:33 - 1:35își iau energia
din lucruri precum reacții chimice. -
1:35 - 1:37Există o mulțime
de diferite surse de energie -
1:37 - 1:39disponibile pe toate planetele.
-
1:39 - 1:41Pe de altă parte,
-
1:41 - 1:43toate ființele au nevoie de hrană.
-
1:44 - 1:48Și asta pare o comandă de nivel înalt,
mai ales dacă vrei o roșie suculentă. -
1:48 - 1:50(Râsete)
-
1:50 - 1:53Oricum, toate ființele
de pe Pământ își primesc hrana -
1:53 - 1:55din doar șase elemente chimice
-
1:55 - 1:58și aceste elemente se pot
găsi pe orice corp ceresc -
1:58 - 1:59din sistemul nostru solar.
-
2:01 - 2:04Acestea plasează lucrul din mijloc
pe cel mai înalt vârf, -
2:04 - 2:06ca lucrul cel mai greu de obținut.
-
2:06 - 2:08Nu elanul, ci apa.
-
2:08 - 2:10(Râsete)
-
2:11 - 2:13Deși elanul ar fi destul de mișto.
-
2:13 - 2:14(Râsete)
-
2:14 - 2:20Și nu apă înghețată sau apă
în stare gazoasă, ci apă lichidă. -
2:21 - 2:23De asta au nevoie ființele vii
pentru a supraviețui. -
2:24 - 2:27Multe corpuri din sistemul solar
nu au apă lichidă, -
2:27 - 2:29așa că nu ne uităm acolo.
-
2:29 - 2:32Corpuri din alte sisteme solare
poate au apă lichidă din belșug, -
2:32 - 2:33chiar mai multă decât Terra,
-
2:33 - 2:36dar este prinsă sub o carapace de gheață,
-
2:36 - 2:38așa că e greu de accesat,
e greu de ajuns la ea, -
2:38 - 2:41este greu chiar să aflăm
dacă există viață acolo. -
2:41 - 2:44Așa că ne rămân câteva corpuri
la care să ne gândim. -
2:44 - 2:47Așadar să facem problema
mai simplă pentru noi. -
2:47 - 2:50Gândiți-vă doar la apa lichidă
de pe suprafața unei planete. -
2:50 - 2:53Există doar 3 corpuri în sistemul nostru
la care să vă gândiți -
2:53 - 2:56că ar conține apă lichidă,
-
2:56 - 3:01și în ordinea distanței de la soare,
acestea sunt Venus, Pământ și Marte. -
3:01 - 3:05Vreți să aveți o atmosferă
pentru ca apa să fie lichidă. -
3:05 - 3:07Trebuie să fiți foarte atenți
la acea atmosferă. -
3:07 - 3:10Nu puteți avea prea multă,
prea groasă sau prea caldă, -
3:10 - 3:13altfel ar fi ca pe Venus, prea fierbinte,
-
3:13 - 3:15și nu ați putea avea apă lichidă.
-
3:15 - 3:19Dar dacă există prea puțină atmosferă
și e prea subțire și prea rece, -
3:19 - 3:21atunci ar fi ca pe Marte, prea rece.
-
3:22 - 3:24Așa că Venus e prea fierbinte,
Marte prea rece, -
3:24 - 3:26iar Pământul este potrivită.
-
3:26 - 3:29Priviți aceste imagini din spatele meu
și veți vedea automat -
3:29 - 3:32unde poate exista viață
în sistemul nostru solar. -
3:32 - 3:34E principiul Goldilocks
-
3:34 - 3:36și e atât de simplu
că și un copil ar înțelege. -
3:37 - 3:39Totuși,
-
3:39 - 3:42vreau să vă amintesc de două lucruri
-
3:42 - 3:45din povestea Goldilocks
la care nu ne-am gândi așa des, -
3:45 - 3:47dar care cred că sunt
chiar relevante aici. -
3:48 - 3:49Numărul unu:
-
3:50 - 3:53dacă este prea rece castronul Mamei Urs,
-
3:54 - 3:56când Goldilocks intră în cameră,
-
3:57 - 3:59înseamnă că mereu a fost așa rece?
-
4:00 - 4:03Sau altcândva ar fi fost potrivit?
-
4:04 - 4:06Când Goldilocks intră în cameră,
-
4:06 - 4:09stabilește răspunsul
pe care îl știm din poveste. -
4:09 - 4:11E la fel și cu planetele.
-
4:11 - 4:13Ele nu sunt lucruri statice,
-
4:13 - 4:15ci se schimbă, variază, evoluează.
-
4:15 - 4:17Și atmosferele la fel.
-
4:17 - 4:18Să vă dau un exemplu.
-
4:18 - 4:21E una dintre pozele mele
preferate de pe Marte. -
4:21 - 4:24Nu are cea mai înaltă rezoluție,
nu e cea mai atrăgătoare, -
4:24 - 4:25nici cea mai recentă,
-
4:25 - 4:29dar este o imagine ce arată albii
ce brăzdează suprafața planetei, -
4:29 - 4:32albii ocupate de apă lichidă, curgătoare,
-
4:34 - 4:38albii care necesită sute sau mii
sau zeci de mii de ani să se formeze. -
4:38 - 4:40Asta nu se poate întâmpla pe Marte azi.
-
4:40 - 4:43Atmosfera de pe Marte azi
e prea subțire și rece -
4:43 - 4:45pentru ca apa să existe ca lichid.
-
4:45 - 4:49Doar această imagine vă spune
că atmosfera de pe Marte s-a schimbat -
4:49 - 4:51și s-a shimbat semnificativ.
-
4:52 - 4:57S-a schimbat dintr-o stare
pe care o putem numi locuibilă, -
4:57 - 5:00pentru că cele 3 cerințe ale vieții
au fost prezente acolo acum mult timp. -
5:01 - 5:03Unde a dispărut acea atmosferă
-
5:03 - 5:06care permitea apa lichidă
pe suprafața planetei? -
5:06 - 5:09O idee ar fi că s-a pierdut în spațiu.
-
5:09 - 5:12Particulele atmosferice au dobândit
destulă energie să se elibereze -
5:12 - 5:14de gravitația planetei,
-
5:14 - 5:16evadând pentru totdeauna în spațiu.
-
5:16 - 5:19Asta se întâmplă cu toate
corpurile cu atmosferă. -
5:19 - 5:20Cometele au cozi
-
5:20 - 5:24care sunt dovezi incredibile
ale pierderii de atmosferă. -
5:24 - 5:27Dar și Venus are o atmosferă
care se pierde cu timpul, -
5:27 - 5:29la fel și Marte și Pământul.
-
5:29 - 5:32Este doar o chestiune
de grade și de mărime. -
5:32 - 5:35Vrem să ne dăm seama
cât s-a pierdut în timp -
5:35 - 5:37ca să ne explicăm această tranziție.
-
5:37 - 5:40Cum primesc atmosferele
energia necesară pentru a se pierde? -
5:40 - 5:42Cum primesc particulele
destulă energie să evadeze? -
5:42 - 5:45Există două moduri,
dacă sintetizăm puțin lucrurile. -
5:45 - 5:46Unu: lumina solară.
-
5:46 - 5:50Lumina emisă de soare poate fi absorbită
de particulele atmosferice -
5:50 - 5:51și le poate încălzi.
-
5:51 - 5:53Da, dansez, dar ele...
-
5:53 - 5:55(Râsete)
-
5:56 - 5:58O, Doamne, nici măcar la nunta mea.
-
5:58 - 5:59(Râsete)
-
5:59 - 6:02Primesc destulă energie ca să se elibereze
-
6:02 - 6:05de gravitația planetei doar încălzindu-se.
-
6:05 - 6:08Al doilea mod în care pot primi energie
este de la vântul solar. -
6:08 - 6:13Acestea sunt particule, masă, materiale
expulzate de pe suprafața soarelui -
6:13 - 6:15și zboară prin sistemul solar
-
6:15 - 6:17cu 400 km pe secundă,
-
6:17 - 6:20uneori mai rapid
în timpul furtunilor solare, -
6:20 - 6:23năpustindu-se în spațiul interplanetar,
-
6:23 - 6:25către planete și atmosferele lor
-
6:25 - 6:27și ar putea să furnizeze energie
-
6:27 - 6:29particulelor atmosferice
ca să scape și ele. -
6:29 - 6:31Asta este ceva de care sunt interesat,
-
6:31 - 6:33pentru că are legătură
cu habitatul. -
6:33 - 6:37Am spus că există două lucruri
în legătură cu povestea Goldilocks -
6:37 - 6:40asupra cărora voiam să vă fac atenți
-
6:40 - 6:42și al doilea este puțin mai subtil.
-
6:42 - 6:45Dacă este prea fierbinte
castronul Tatălui Urs -
6:46 - 6:49și castronul Mamei Urs este prea rece,
-
6:51 - 6:54nu ar trebui să fie și mai rece
castronul Ursulețului -
6:55 - 6:57dacă urmăm trendul?
-
6:58 - 7:01Aceste lucruri pe care
le-ați acceptat în viață, -
7:01 - 7:04dacă vă gândiți la ele puțin mai mult,
nu ar fi așa simple. -
7:05 - 7:09Bineînțeles, distanța planetei
față de soare îi determină temperatura. -
7:09 - 7:11Asta trebuie să aibe un rol în habitat.
-
7:11 - 7:14Dar poate că sunt alte lucruri
la care ar trebui să ne gândim. -
7:14 - 7:15Poate că sunt chiar castroanele
-
7:15 - 7:19care contribuie concluzia poveștii,
-
7:19 - 7:20situația potrivită.
-
7:21 - 7:24V-aș putea vorbi
despre multe caracteristici diferite -
7:24 - 7:26ale acestor 3 planete
care ar putea influența habitatul, -
7:26 - 7:29dar din motive egoiste
legate de propria mea cercetare -
7:29 - 7:33și de faptul că mă aflu
aici sus, cu clicker-ul și voi nu -
7:33 - 7:34(Râsete)
-
7:34 - 7:36aș dori să vă vorbesc
doar pentru 1-2 minute -
7:36 - 7:37despre câmpurile magnetice.
-
7:38 - 7:40Pământul are unu, Venus și Marte niciunul.
-
7:41 - 7:44Câmpurile magnetice sunt generate
în interiorul adânc al planetei -
7:44 - 7:48de către materiale fluide conductoare
-
7:48 - 7:51care creează acest mare câmp magnetic
ce înconjoară Pământul. -
7:51 - 7:53Dacă aveți o busolă,
știți în ce parte este nordul. -
7:53 - 7:55Venus și Marte nu au așa ceva.
-
7:55 - 7:58Dacă aveți o busolă pe Venus sau Marte,
felicitări, sunteți rătăciți! -
7:58 - 8:00(Râsete)
-
8:00 - 8:02Influențează asta habitatul?
-
8:03 - 8:04Cum?
-
8:05 - 8:08Mulți cercetători cred că acest
câmp magnetic al unei planete -
8:08 - 8:10are rol de protecție pentru atmosferă,
-
8:10 - 8:13deviind particulele
din vântul solar din jurul planetei -
8:13 - 8:15cu un efect asemănător câmpului de forță
-
8:15 - 8:18având de a face cu încărcătura
electrică a acelor particule. -
8:18 - 8:22Îmi place să-l compar cu geamul
de protecție din bufeturile de salată. -
8:22 - 8:24(Râsete)
-
8:25 - 8:28Și da, colegii mei care vor privi
asta mai târziu vor realiza -
8:28 - 8:31că este prima dată
în istoria comunității noastre -
8:31 - 8:33când vântul solar
a fost echivalat cu mucusul. -
8:33 - 8:35(Râsete)
-
8:37 - 8:40Deci, efectul este că Pământul
-
8:40 - 8:42ar putea fi protejat
de miliarde de ani, -
8:42 - 8:44pentru că are un câmp magnetic.
-
8:44 - 8:46Atmosfera nu s-a putut pierde.
-
8:46 - 8:48Spre deosebire, Marte,
care este neprotejată, -
8:48 - 8:50pentru că nu are câmp magnetic,
-
8:50 - 8:52și în mai multe miliarde de ani,
-
8:52 - 8:54probabil că s-a pierdut destulă atmosferă
-
8:54 - 8:57ca să o mai luăm în considerare
în tranziția din planeta locuibilă -
8:57 - 8:58în planeta pe care o vedem azi.
-
8:59 - 9:02Alți cercetători cred
că aceste câmpuri magnetice -
9:02 - 9:04ar acționa mai mult ca velele unui vas,
-
9:05 - 9:08permițându-i planetei să interacționeze
-
9:08 - 9:10cu mai multă energie
de la vânturile solare -
9:10 - 9:13decât ar fi putut s-o facă singură.
-
9:13 - 9:16Velele și-ar lua energia din vântul solar.
-
9:16 - 9:18Câmpul magnetic ar primi
energie din vântul solar -
9:19 - 9:22care permite să se piardă
și mai multă atmosferă. -
9:22 - 9:24Este o idee care trebuie testată,
-
9:24 - 9:27dar efectul și modul de funcționare
par evidente. -
9:27 - 9:30Asta pentru că știm
că energia din vânturile solare -
9:30 - 9:32este depozitată în atmosfera noastră
aici, pe Pământ. -
9:32 - 9:35Acea energie e purtată
de-a lungul liniilor câmpului magnetic -
9:35 - 9:37către regiunile polare
-
9:37 - 9:39formând aurorele incredibil de frumoase.
-
9:39 - 9:41Dacă le-ați văzut vreodată,
sunt magnifice. -
9:41 - 9:43Știm energia care intră.
-
9:43 - 9:46Încercăm să măsurăm câte particule ies
-
9:46 - 9:49și dacă câmpul magnetic
influențează asta într-un fel. -
9:51 - 9:53Așa că am ridicat o problemă pentru voi,
-
9:53 - 9:55dar nu am o soluție încă.
-
9:55 - 9:56Nu avem o soluție.
-
9:57 - 9:59Dar muncim la asta. Cum?
-
9:59 - 10:01Am trimis nave spațiale
către cele 3 planete. -
10:01 - 10:03Unele dintre ele orbitează acum
-
10:03 - 10:06inclusiv nava MAVEN
care este pe orbita Marte, -
10:06 - 10:10proiect în care sunt implicat
și care este dirijat aici, -
10:10 - 10:11de Universitatea din Colorado.
-
10:11 - 10:14Este proiectată să măsoare
pierderea atmosferică. -
10:14 - 10:16Efectuăm măsurători similare
pe Venus și Pământ. -
10:17 - 10:19Odată ce avem toate datele,
-
10:19 - 10:22le putem combina și putem înțelege
-
10:22 - 10:24cum cele 3 planete interacționează
-
10:24 - 10:26cu mediul lor spațial,
cu ce le înconjoară, -
10:26 - 10:28și putem stabili
dacă aceste câmpuri magnetice -
10:28 - 10:31sunt importante pentru habitat sau nu.
-
10:31 - 10:33Odată ce avem acest răspuns,
de ce v-ar păsa? -
10:33 - 10:35Adică, mie îmi pasă cu adevărat
-
10:36 - 10:38și financiar, de asemenea, dar profund.
-
10:38 - 10:40(Râsete)
-
10:41 - 10:43În primul rând, un răspuns
la această problemă -
10:43 - 10:45ne va arăta mai multe
despre aceste 3 planete -
10:45 - 10:46– Venus, Pământ și Marte –
-
10:46 - 10:49nu doar despre cum interacționează
cu mediul lor azi, -
10:49 - 10:51dar și cum erau acum miliarde de ani,
-
10:51 - 10:53dacă erau locuibile
acum mult timp sau nu. -
10:53 - 10:55Ne va spune despre atmosferele
-
10:55 - 10:57apropiate, care ne înconjoară.
-
10:57 - 10:59Dar, în plus,
ce aflăm de la aceste planete -
10:59 - 11:01poate fi aplicat atmosferelor de oriunde,
-
11:02 - 11:05inclusiv ale planetelor observate,
din jurul altor stele. -
11:05 - 11:07De exemplu, nava spațială Kepler,
-
11:07 - 11:10care este contruită
și controlată aici, în Boulder, -
11:10 - 11:15observă de câțiva ani o regiune a cerului
de mărimea unui timbru poștal -
11:15 - 11:17și a găsit mii de planete
-
11:17 - 11:20doar într-o regiune a cerului
de mărimea unui timbru poștal -
11:20 - 11:24despre care nu am crede că este diferită
de orice altă parte a cerului. -
11:25 - 11:27Am trecut, în 20 de ani,
-
11:27 - 11:31de la nicio planetă cunoscută
în afara sistemului nostru solar, -
11:31 - 11:32la atât de multe astăzi,
-
11:32 - 11:36încât nu știm
pe care s-o investigăm prima. -
11:37 - 11:39Orice ajutor e bine venit.
-
11:41 - 11:46De fapt, pe baza observațiilor
făcute de Kepler și a altora similare, -
11:46 - 11:50acum credem că din cele
200 de miliarde de stele -
11:50 - 11:52doar din Calea Lactee,
-
11:53 - 11:57în medie, fiecare stea
are cel puțin o planetă. -
11:59 - 12:00În plus,
-
12:00 - 12:03evaluările estimează că există
-
12:03 - 12:08între 40 miliarde
și 100 miliarde de planete -
12:08 - 12:10care sunt considerate locuibile,
-
12:12 - 12:14doar în galaxia noastră.
-
12:15 - 12:17Avem observații despre acele planete,
-
12:17 - 12:19dar pur și simplu nu știm
care sunt locuibile încă. -
12:19 - 12:23E puțin ca și cum ai fi prins
într-un punct roșu... -
12:23 - 12:24(Râsete)
-
12:24 - 12:25pe o scenă
-
12:26 - 12:30și știi că există alte lumi
-
12:31 - 12:34și vrei cu disperare să știi
mai multe despre ele, -
12:35 - 12:39vrei să le studiezi și să afli
dacă măcar una sau două dintre ele -
12:39 - 12:41au ceva în comun cu tine.
-
12:42 - 12:45Nu puteți face asta.
Nu puteți merge acolo, nu încă. -
12:45 - 12:48Așa că trebuie să folosiți
instrumentele pe care le-ați dezvoltat -
12:48 - 12:50pentru Venus, Pământ și Marte,
-
12:50 - 12:53și trebuie să le aplicați
la aceste situații diferite -
12:53 - 12:58sperând că veți ajunge la o concluzie
rezonabilă pornind de la date -
12:58 - 13:01și că veți fi capabili să decideți
care sunt cei mai buni candidați -
13:01 - 13:03pentru planete locuibile
și care nu sunt buni. -
13:04 - 13:07În final și cel puțin pentru acum,
-
13:07 - 13:10acesta e punctul nostru roșu, chiar aici.
-
13:10 - 13:14Aceasta e singura planetă
de care știm că e locuibilă, -
13:14 - 13:17deși foarte curând
am putea afla și de altele. -
13:17 - 13:20Dar, pentru moment, aceasta
este singura planetă locuibilă -
13:20 - 13:21și acesta e punctul nostru roșu.
-
13:22 - 13:24Mă bucur foarte mult că suntem aici.
-
13:25 - 13:26Mulțumesc.
-
13:26 - 13:29(Aplauze)
- Title:
- De ce are nevoie viața pe o planetă
- Speaker:
- Dave Brain
- Description:
-
„Venus este prea fierbinte, Marte este prea rece, iar Pământul este cel potrivit,” spune omul de știință Dave Brain. Dar de ce? În discursul său plăcut și plin de umor, Brain explorează știința fascinantă din spatele necesităților vieții pe o planetă și de ce umanitatea ar fi în locul și momentul potrivite când vine vorba de cronologia planetelor ce găzduiesc viață.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 13:42
Delia Bogdan approved Romanian subtitles for What a planet needs to sustain life | ||
Delia Bogdan edited Romanian subtitles for What a planet needs to sustain life | ||
Lorena Ciutacu accepted Romanian subtitles for What a planet needs to sustain life | ||
Lorena Ciutacu edited Romanian subtitles for What a planet needs to sustain life | ||
Lorena Ciutacu edited Romanian subtitles for What a planet needs to sustain life | ||
Ionela Popescu edited Romanian subtitles for What a planet needs to sustain life | ||
Ionela Popescu edited Romanian subtitles for What a planet needs to sustain life | ||
Ionela Popescu edited Romanian subtitles for What a planet needs to sustain life |