Egy átfogó kezdeményezés a gyermekek elleni erőszak megszűntetésére
-
0:00 - 0:04[Felnőtt tartalom]
-
0:05 - 0:07Gyakran kérdezik meg tőlem,
mivel foglalkozom. -
0:08 - 0:09Erre azt válaszolom,
-
0:09 - 0:12"Azért dolgozom, hogy vége legyen
a gyermekek elleni erőszaknak. -
0:12 - 0:16Minden erőszaknak, minden országban,
minden gyermek ellen." -
0:16 - 0:18Itt általában egy kis csönd következik.
-
0:18 - 0:21Néha, a helyzettől függően:
-
0:21 - 0:23"Innen bizony nehéz folytatni
a beszélgetést!" -
0:24 - 0:25És aztán jön a kérdés:
-
0:25 - 0:28"Miféle erőszakról beszél?"
-
0:28 - 0:29"Milyen mértékűről?"
-
0:29 - 0:32"Hol fordul ez elő, nálunk?"
-
0:32 - 0:36Válaszom többnyire sokkolja az embereket.
-
0:36 - 0:38Sokkolja őket az erőszak mértéke,
-
0:38 - 0:40mibenléte.
-
0:40 - 0:42Ilyenkor gyorsan teszek róla,
-
0:42 - 0:45hogy a kérdező ne érezze
reménytelennek a helyzetet. -
0:45 - 0:49Meg vagyok róla győződve,
hogy példátlan történelmi lehetősége van -
0:49 - 0:50ennek a generációnak,
-
0:50 - 0:52hogy véget vessen
a gyermekek elleni erőszaknak. -
0:53 - 0:56Egy mozgalom van kibontakozóban e körül.
-
0:56 - 0:59Kormányok, állami
és városi irányítótestületek, -
0:59 - 1:01szakmai szervezetek és egyebek
csatlakoznak a mozgalomhoz. -
1:01 - 1:05Ha sikerrel járunk – ehhez
mindannyiunkra szükség lesz –, -
1:05 - 1:07az irányváltás lesz
az emberiség történelmében. -
1:08 - 1:10Mit is értek a gyermekek
elleni erőszak alatt? -
1:10 - 1:12A fizikai erőszak minden formáját,
-
1:12 - 1:15a szexuális, a lelki és érzelmi erőszakot,
-
1:15 - 1:18amely a gyermeket otthon,
-
1:18 - 1:21az iskolában, online,
vagy saját közösségében éri. -
1:22 - 1:24A világ minden részén
vannak együttműködő partnereink, -
1:24 - 1:27akiktől különféle nyugtalanító
történeteket hallunk -
1:27 - 1:28egyedi esetekről.
-
1:29 - 1:32Például Sarah. 10 éves.
-
1:32 - 1:35Mostohaapja rendszeresen
megerőszakolta, -
1:35 - 1:38és megfenyegette,
hogy ne szóljon róla senkinek. -
1:38 - 1:41Faisal, akinek az iskolában
a körmére vertek, -
1:41 - 1:43megszégyenítették, szamárnak nevezték,
-
1:43 - 1:47és kiállították a hidegre,
amikor rosszul felelt. -
1:48 - 1:52Partnereinktől, akikkel a biztonságos
internet megteremtésén dolgozunk, -
1:52 - 1:55olyan történeteket hallunk,
mint Angelikáé. -
1:55 - 1:57Ő tizenkét éves,
-
1:57 - 2:00és arra kényszerítették,
hogy nagybátyjával közösüljön. -
2:01 - 2:05Az aktust élőben közvetítették a világ
másik felén élő fizető nézők számára. -
2:06 - 2:10Tíz lány közül egy még 20 éves kora előtt
találkozik szexuális zaklatással. -
2:10 - 2:12A gyermekek fele olyan országban él,
-
2:12 - 2:15ahol a testi fenyítés megtűrt.
-
2:16 - 2:17Csak az utóbbi évben az USA-ban
-
2:17 - 2:2045 millió bejelentés érkezett
gyermekek elleni erőszakot -
2:20 - 2:24vagy szexuális zaklatást megjelenítő
online képekről vagy videókról. -
2:24 - 2:26Kétszer annyi, mint egy évvel korábban.
-
2:27 - 2:30Nos, az erőszak ilyen és egyéb formái
-
2:30 - 2:33ijesztően nagy számban fordulnak elő.
-
2:33 - 2:35Összességében évente 1 milliárd gyermek
-
2:35 - 2:38tapasztalja meg
az erőszak valamilyen formáját. -
2:38 - 2:39Minden második gyerek.
-
2:39 - 2:41Ez mindenütt probléma.
-
2:43 - 2:44Mitől vagyok mégis bizakodó?
-
2:45 - 2:47Hadd beszéljek Svédországról és Ugandáról.
-
2:47 - 2:50E két ország annyira különbözik
egymástól, amennyire csak lehet. -
2:50 - 2:51Egy gazdasági szakember
-
2:51 - 2:55elmondhatná, hogy a svédeknél
az egy főre eső átlagos jövedelem -
2:55 - 2:56évi 50 ezer dollár körül van.
-
2:56 - 2:58Ugandában ugyanez 2 ezer dollár.
-
2:59 - 3:01Egy történész elmondhatná,
-
3:01 - 3:04hogy a svédek 200 év óta nem háborúztak.
-
3:04 - 3:06Uganda északi részén
-
3:06 - 3:08most is fegyveres konfliktus van.
-
3:09 - 3:11Egy zenében járatos elmondhatná,
-
3:11 - 3:15hogy Uganda nemzeti himnusza,
"Óh, Uganda, szépséges ország" -
3:15 - 3:17az egyik legrövidebb a világon.
-
3:17 - 3:20Annyira rövid, hogy alkalmanként
többször eljátsszák egymás után. -
3:20 - 3:24Szerintem a svédeké egy kicsit hosszabb.
-
3:25 - 3:27De komolyra fordítva a szót,
-
3:27 - 3:29Svédország és Uganda is elkötelezte magát,
-
3:29 - 3:31tehát közös a vállalásuk,
és ugyanaz a céljuk, -
3:31 - 3:34hogy véget vetnek
a gyermekek elleni erőszaknak, -
3:34 - 3:36és intézkedéseket tesznek annak érdekében,
-
3:36 - 3:40hogy országukból 2030-ra végképp eltűnjön
a gyermekek elleni erőszak. -
3:41 - 3:45Számos más ország
és város is csatlakozik hozzájuk -
3:45 - 3:46a világ minden részéből.
-
3:47 - 3:49De mit is jelent ez valójában,
mit jelent a gyakorlatban? -
3:49 - 3:51Mit vállalnak ezzel az elköteleződéssel?
-
3:51 - 3:55Magas szintű politikai
kötelezettséget és irányítást. -
3:55 - 3:57Törvényalkotást és a törvény alkalmazását.
-
3:58 - 4:00Kezdeményezéseket,
szakpolitikai változásokat, -
4:00 - 4:02országos párbeszéd elindítását,
-
4:02 - 4:06mely segít elérni, hogy szemléletbeli
változás következzen be, -
4:06 - 4:08és társadalmilag elfogadhatatlanná váljék
-
4:08 - 4:11a gyermekek elleni erőszak
vagy abúzus bármely formája az országban. -
4:11 - 4:14Mivel a gyermekek elleni erőszak
-
4:14 - 4:15számos szakterületet érint,
-
4:15 - 4:19a válasznak rendszerszintűnek kell lennie.
-
4:19 - 4:21Nem elégedhetünk meg részmegoldással.
-
4:21 - 4:24Sok közbenjárást igényel
kormányzaton belül és kívül egyaránt. -
4:24 - 4:27Kell hozzá a vallási csoportok,
a családi környezet, a média, -
4:27 - 4:30az oktatás, a civil szervezetek
és mások közreműködése. -
4:30 - 4:33A világszerte bevált gyakorlatokat
-
4:33 - 4:36és a leghatékonyabbnak bizonyuló
intézkedéseket kell alkalmazni -
4:36 - 4:37a nemzeti adatok figyelembevételével,
-
4:37 - 4:42melyek felfedik az erőszak sokszor rejtve
maradt eseteit egy adott országban. -
4:42 - 4:46Az adatokról tájékoztatjuk
az országos krízisközpontot, -
4:46 - 4:48de egyúttal a fejlődés mérésére is
felhasználjuk őket. -
4:48 - 4:50Megosztjuk azt, ami beválik,
-
4:50 - 4:52és őszintén megmondjuk, ha valami nem.
-
4:53 - 4:54Megosztjuk örömünket,
-
4:54 - 4:58amikor látjuk, hogy sikerrel jártunk,
és az erőszak mértéke csökken. -
4:59 - 5:02De megvalósíthatjuk-e ezt
globális szinten? -
5:02 - 5:05Egymilliárd gyermek
szenved el erőszakot évente. -
5:05 - 5:06Azt hiszem, igen.
-
5:06 - 5:112015-ben 193 vezető vállalta,
hogy országában -
5:11 - 5:142030-ra eltűnik a gyermekeket sújtó
erőszak, abúzus és elhanyagolás. -
5:14 - 5:16Az erőszak aláás mindent,
-
5:16 - 5:18amit a gyermekekbe fektettünk:
-
5:18 - 5:19egészségükbe, nevelésükbe.
-
5:19 - 5:21Következményei gyakran évekre,
-
5:21 - 5:26néha egy egész életen
vagy generációkon át meghatározó. -
5:27 - 5:30De nem csupán kormányokról
és nemzetközi egyezményekről van szó. -
5:30 - 5:31Ezek valóban fontosak,
-
5:31 - 5:34de valami radikálisabb
változás is történik, -
5:34 - 5:36és mi, mint társadalom, szerte a világban
-
5:36 - 5:39végre elfogadhatatlannak
nevezzük azt a viselkedést, -
5:39 - 5:41amit túlságosan is sokáig tűrtünk.
-
5:41 - 5:43Gondoljunk csak a #MeToo mozgalomra,
-
5:43 - 5:46arra, ahogy szakmák és iparágak
sorra egymás után -
5:46 - 5:47nevezték meg az elkövetőt,
-
5:47 - 5:49szembesítve és elszámoltatva tettével.
-
5:49 - 5:52Ez egy út, amin elindultunk.
-
5:52 - 5:54Nézzük, mi történt a segítőszakmákban!
-
5:54 - 5:55Néhány hatalmi visszaélés után
-
5:55 - 5:58a segítőszakmák nagyon komolyan veszik
-
5:58 - 6:01a gyermekvédelmet az egész világon.
-
6:03 - 6:05De talán több minden is változik.
-
6:05 - 6:07A gyerekek és a fiatalok
-
6:07 - 6:09részben a technika segítségével
-
6:09 - 6:11maguk is meg tudnak szólalni,
-
6:11 - 6:13amire szerintem nem volt módjuk korábban.
-
6:13 - 6:15Használják is ezt a lehetőséget,
-
6:15 - 6:18nem csupán annak érdekében,
hogy támogassák környezetüket, -
6:18 - 6:20vagy azt, amiről tudják,
hogy javításra szorul, -
6:20 - 6:22hanem hogy részt vegyenek
olyan dolgok megoldásában, -
6:22 - 6:25amelyek áthatják
és befolyásolják életüket. -
6:26 - 6:28Gondoljanak a fiatal aktivistákra,
-
6:28 - 6:30akik fellépnek a nők
nemi szervének csonkítása, -
6:30 - 6:35a gyermekházasság, a kiberzaklatás,
az iskolai konfliktusok ellen. -
6:35 - 6:36A lista még tovább folytatható.
-
6:37 - 6:39Ezek a gyerekek valóban számítanak.
-
6:40 - 6:42Van tehát politikai vezetésünk,
-
6:42 - 6:44fiatal aktivistáink,
-
6:44 - 6:46bizonyítottan hatékony megoldásaink,
-
6:48 - 6:49egyre növekvő ismertségünk –
-
6:49 - 6:50rajta vagyunk az úton,
-
6:50 - 6:53ami a 2030-ra tervezett
zéró szint felé vezet. -
6:53 - 6:55De mik a konkrét megoldások?
-
6:56 - 6:58Három éve, 2016-ban,
-
6:58 - 7:0210 nemzetközi intézmény összefogott,
és megállapodott egy keretrendszerben, -
7:02 - 7:05amely átfogja az egész területet,
és fokozatosan halad -
7:05 - 7:07a gyermekek elleni erőszak
felszámolása felé. -
7:08 - 7:09A neve INSPIRE, azaz ösztönöz.
-
7:09 - 7:12Megvizsgálja, hogy milyen
törvényi változások szükségesek, -
7:12 - 7:14törekedve a társadalmi normák alakítására,
-
7:14 - 7:16a szülők és gondviselők támogatására,
-
7:16 - 7:19tanácsadásra erőszakot vagy zaklatást
tapasztaló gyermekek részére, -
7:19 - 7:21és biztonságos iskolák megteremtésére,
-
7:21 - 7:25hogy a gyerekek a fejlődésüket elősegítő
környezetben tanulhassanak. -
7:25 - 7:27Ugandában négy évvel ezelőtt
-
7:27 - 7:30egy nyolcéves lány férjhez mehetett
egy harmincéves férfihoz. -
7:31 - 7:32Ez nem történhet meg többet.
-
7:32 - 7:342016-ban a gyerektörvény ezt megtiltotta,
-
7:34 - 7:37és a házasságkötési korhatárt
18 évben határozta meg. -
7:37 - 7:40Ez az INSPIRE I betűje: implement
legistlation, -
7:40 - 7:42azaz törvény elfogadása és végrehajtása.
-
7:43 - 7:46Kambodzsa szülőtámogatási
programot indított útjára -
7:46 - 7:48szülők és gondviselők részére
az egész országban. -
7:48 - 7:50Így a szülők nem eszköztelenek
-
7:50 - 7:55gyermekeik erőszak nélküli
felnevelésében és fegyelmezésében. -
7:55 - 7:57Ez a P betű az INSPIRE-ben,
-
7:57 - 7:59parent, azaz szülő
és gondviselő támogatása. -
7:59 - 8:00A Fülöp-szigeteken
-
8:00 - 8:04100 anyattthont állítottak fel
nők és gyermekeik számára. -
8:04 - 8:07Olyanoknak, akik ki vannak
téve zaklatásnak, erőszaknak, -
8:07 - 8:09vagy már megtapasztalták azt.
-
8:09 - 8:12R, mint response, azaz válaszadási
és támogató szolgáltatások. -
8:12 - 8:17Ugandában most indították el
a biztonságos iskola eszközrendszerét, -
8:17 - 8:19mely felvértezi a tanárok felét,
-
8:19 - 8:23hogy képesek legyenek
erőszak nélkül fegyelmezni az osztályt. -
8:24 - 8:27Az E betű: education, azaz oktatás
és életre való nevelés. -
8:27 - 8:30Ez csupán néhány morzsa
az INSPIRE módszertanából. -
8:30 - 8:33Egyre több ország vállalja,
hogy alkalmazza, -
8:33 - 8:35hozzáigazítja a helyi sajátságokhoz,
-
8:35 - 8:37beleteszi adatait,
összerak egy tervet, -
8:37 - 8:39összefogja az összes érintett területet.
-
8:39 - 8:41és rálép a zéró szinthez vezető útra.
-
8:41 - 8:45Kanada, Mexikó,
az Egyesült Arab Emírségek, Tanzánia – -
8:45 - 8:47Svédországot és Ugandát már említettem –
-
8:47 - 8:49Japán, Fülöp-szigetek, Indonézia,
-
8:49 - 8:52egyre több ország és már városok is.
-
8:52 - 8:55Pont itt, Skóciában,
az Edinburgh-i Egyetem -
8:55 - 8:57kutatóműhelyt hoz létre.
-
8:57 - 8:59Ez fogja figyelemmel kísérni az utat,
-
8:59 - 9:05amit skót, Fülöp-szigeteki
és kolumbiai városok együtt tesznek meg. -
9:05 - 9:07Megnézi, mi az,
ami működik egy városban. -
9:07 - 9:10Például azt, ami országos szintű
alkalmazásra készült, -
9:10 - 9:12városi szintre adaptálja,
-
9:12 - 9:13ahol azt reméljük,
-
9:13 - 9:17hogy gyorsabb és kimutatható
haladást tudunk elérni, -
9:17 - 9:19rövidebb idő alatt.
-
9:19 - 9:20Azt elért siker
-
9:20 - 9:23a kutatóműhelyen keresztül
-
9:23 - 9:25ismertté válik az egyetemen kívül is.
-
9:27 - 9:29Úgy helyes, ha véget vetünk az erőszaknak,
-
9:29 - 9:31és ez egyben okos befektetés is.
-
9:31 - 9:34Bizonyítottan hatékony
megoldásaink vannak, -
9:34 - 9:35és az első lépéseket már megtettük.
-
9:35 - 9:36Mi történne,
-
9:36 - 9:39ha csakugyan megszűnne
a gyerekek elleni erőszak? -
9:39 - 9:40Képzeljük el egy pillanatra.
-
9:42 - 9:45Először is, gondoljunk
az említett gyerekekre. -
9:45 - 9:47Sarah nem fog attól rettegni
éjjel az ágyában, -
9:47 - 9:50hogy meghallja nevelőapja lépteit
-
9:50 - 9:51közeledni a lépcsőn.
-
9:52 - 9:54Faisal iskolába fog járni és jól teljesít.
-
9:54 - 9:57Nem fog többet félni az iskolában,
-
9:57 - 10:00hogy megfélemlítik, megütik,
és megszégyenítik a tanárok. -
10:02 - 10:04Angelika és a hozzá hasonlók
-
10:04 - 10:08nem lesznek többé online árucikkek
-
10:08 - 10:11több ezer mérföldre lévő felnőttek
szórakoztatására. -
10:12 - 10:14Adjuk hozzá mindehhez
a hatásukból származó -
10:14 - 10:16társadalmi, gazdasági
és kulturális előnyöket. -
10:16 - 10:19Szorozzuk meg mindezt
a családokkal, közösségekkel, -
10:19 - 10:21falvakkal, városokkal, országokkal,
-
10:21 - 10:24és máris itt az új,
természetes felemelkedés. -
10:24 - 10:28Felnő egy generáció anélkül,
hogy megtapasztalta volna az erőszakot. -
10:29 - 10:31Mindannyiunkra szükség lesz,
-
10:31 - 10:34de itt a példátlan lehetőség,
hogy megpróbáljuk, -
10:34 - 10:38és hiszem, hogy felnőttként
a mi felelősségünk is, hogy ezt megtegyük. -
10:40 - 10:42És ha megkérdeznek,
-
10:42 - 10:43hogy mit csinálunk,
-
10:43 - 10:46mindenki elmondhatja közülünk,
-
10:46 - 10:48hogy "változtatok a történelem menetén.
-
10:49 - 10:52teszek egy keveset azért, hogy vége legyen
a gyerekek elleni erőszaknak." -
10:53 - 10:55Tegyük ezt, és tegyük most.
-
10:55 - 10:56Köszönöm.
-
10:56 - 11:02(Taps)
- Title:
- Egy átfogó kezdeményezés a gyermekek elleni erőszak megszűntetésére
- Speaker:
- Howard Taylor
- Description:
-
Évente gyermekek milliárdjai tapasztalják meg az erőszakot családban, iskolában, az interneten és közösségükben - mondja Howard Taylor, a gyermeki jogok szószolója.
A probléma társadalmi, gazdasági, politikai - és sürgető.
Taylor ebben a valósággal szembesítő előadásában megmutatja, hogy korábban soha nem látott lehetőségünk van felszámolni a gyermekek elleni erőszakot, és jobb jövőt biztosítani minden gyermek számára. - Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 11:15
Csaba Lóki approved Hungarian subtitles for A global initiative to end violence against children | ||
Csaba Lóki edited Hungarian subtitles for A global initiative to end violence against children | ||
Zsuzsanna Lőrincz accepted Hungarian subtitles for A global initiative to end violence against children | ||
Zsuzsanna Lőrincz edited Hungarian subtitles for A global initiative to end violence against children | ||
Zsuzsanna Lőrincz edited Hungarian subtitles for A global initiative to end violence against children | ||
Zsuzsanna Lőrincz edited Hungarian subtitles for A global initiative to end violence against children | ||
Zsuzsanna Lőrincz edited Hungarian subtitles for A global initiative to end violence against children | ||
Maria Ruzsane Cseresnyes commented on Hungarian subtitles for A global initiative to end violence against children |
Maria Ruzsane Cseresnyes
Utólag jutott eszembe a megfelelő szó: gyermekbántalmazás. Kérem a lektort, hogy nézze át a szöveget ebből a szempontból is, hogy a gyermekek elleni erőszek kifejezés hol cserélhető le erre.
Köszönöm.