Return to Video

Zašto bi trebalo da pročitate „Hamleta”? - Izolt Gilespi

  • 0:07 - 0:08
    „Ko je tu?”
  • 0:08 - 0:09
    Prošaputano u tami,
  • 0:09 - 0:15
    pitanje kojim započinje priča o zaveri,
    obmani i moralnoj neodređenosti.
  • 0:15 - 0:18
    A u drami u kojoj svako ima neku tajnu,
  • 0:18 - 0:20
    odgovor nije nimalo lak.
  • 0:21 - 0:24
    Delo Vilijama Šekspira
    nastalo između 1599. i 1601. godine,
  • 0:24 - 0:28
    „Hamlet” prikazuje naslovnog lika
    koga proganja prošlost,
  • 0:28 - 0:30
    a parališe budućnost.
  • 0:31 - 0:34
    Svega nekoliko meseci
    pred očevu naglu smrt,
  • 0:34 - 0:38
    Hamlet se vraća iz škole
    kao stranac u sopstvenom domu
  • 0:38 - 0:41
    i duboko nesiguran u to
    šta bi moglo da vreba iz senki.
  • 0:41 - 0:43
    No, njegova potištenost se preobraća
  • 0:43 - 0:46
    kada ga poseti duh sa likom njegovog oca.
  • 0:47 - 0:52
    Prikaza tvrdi da je žrtva
    „najsramnijeg ubistva”,
  • 0:52 - 0:55
    i ubeđuje Hamleta da je njegov ujak
    Klaudije prigrabio presto
  • 0:55 - 0:58
    i ukrao srce kraljice Gertrude.
  • 0:58 - 1:01
    Prinčeva žalost se preobraća u bes
  • 1:01 - 1:03
    i on počinje da kuje osvetu
  • 1:03 - 1:06
    protiv novog kralja
    i njegovih dvorana zaverenika.
  • 1:06 - 1:09
    Ova drama je neobičan tip tragedije
  • 1:09 - 1:13
    kojoj nedostaju iznenadna svirepost
    ili sveobuhvatna romansa
  • 1:13 - 1:17
    koje karakterišu Šekspirova
    druga dela istog žanra.
  • 1:17 - 1:21
    Umesto toga zaranja u dubine
    neodlučnosti glavnog lika
  • 1:21 - 1:24
    i tragične posledice takvog postupanja.
  • 1:24 - 1:28
    Duhovo otkrovenje uvlači
    Hamleta u višestruke dileme -
  • 1:28 - 1:30
    šta da radi, kome može da veruje
  • 1:30 - 1:34
    i kakvu ulogu bi mogao da igra
    u isterivanju pravde?
  • 1:34 - 1:38
    Ova pitanja su usložena
    zamršenom mrežom likova
  • 1:38 - 1:41
    koji teraju Hamleta da pregovara
    sa prijateljima, porodicom,
  • 1:41 - 1:43
    dvorskim savetnicima i simpatijama -
  • 1:43 - 1:47
    od kojih mnogi imaju prikrivene motive.
  • 1:47 - 1:51
    Princ stalno odlaže i okleva
    kako da se drži pred drugima
  • 1:51 - 1:53
    i kako da izvede osvetu.
  • 1:53 - 1:57
    Zbog ovoga Hamlet može da deluje
    prilično iritantno,
  • 1:57 - 2:01
    ali upravo zato je jedan od najčovečnijih
    likova koje je Šekspir stvorio.
  • 2:01 - 2:03
    Umesto da ishitreno deluje,
  • 2:03 - 2:08
    Hamlet postaje opterećen
    zamršenim užasima samog razmišljanja.
  • 2:08 - 2:09
    I tokom drame,
  • 2:09 - 2:14
    njegova beskrajna pitanja počinju
    da odjekuju našim lutajućim umovima.
  • 2:14 - 2:15
    Kako bi ovo postigao,
  • 2:15 - 2:18
    Šekspir koristi
    svoj najintrospektivniji jezik.
  • 2:18 - 2:22
    Od kontemplacija o raju i paklu
    uzurpatorskog kralja,
  • 2:22 - 2:26
    do prinčeve sopstvene
    gugutave meditacije o smrtnosti,
  • 2:26 - 2:30
    Šekspir koristi melanholične monologe
    da bi nas ostavio bez daha.
  • 2:30 - 2:36
    Možda je najbolji primer ovoga
    Hamletov čuveni proglas o nespokoju:
  • 2:36 - 2:43
    „Biti il' ne biti - to sad se pita:
  • 2:43 - 2:47
    da li je većma dostojno u duši
  • 2:47 - 2:52
    praćke i strele sudbe nasilničke trpeti,
  • 2:52 - 2:56
    ili dići oružje protivu mora muka,
  • 2:56 - 3:00
    pa se njima suprotstaviti i okončati ih.”
  • 3:01 - 3:04
    Ovaj monolog oslikava
    Hamletovu egzsitencijalnu dilemu:
  • 3:04 - 3:07
    rastrzanost između razmišljanja i delanja,
  • 3:07 - 3:10
    nesposobnost da odluči
    između života i smrti.
  • 3:11 - 3:14
    Međutim, njegova beskrajna propitivanja
    povlače dodatni nespokoj:
  • 3:14 - 3:18
    da li je Hamletovo ludilo samo predstava
    da se zbune neprijatelji
  • 3:18 - 3:22
    ili posmatramo lika na ivici ludila?
  • 3:22 - 3:26
    Ova pitanja uveliko opterećuju
    Hamletove interakcije sa svim likovima.
  • 3:26 - 3:29
    A kako provodi veći deo drame
    zagledan u sebe,
  • 3:29 - 3:33
    često ne uspeva da vidi
    sopstvenu destruktivnost.
  • 3:33 - 3:35
    Naročito je okrutan prema Ofeliji,
  • 3:35 - 3:40
    njegovoj ukletoj simpatiji koja ludi
    zbog prinčevog nestalnog ponašanja.
  • 3:40 - 3:45
    Njena sudbina je primer kako je tragedija
    mogla lako da se izbegne
  • 3:45 - 3:49
    i pokazuje efekat domina
    zbog Hamletovih zaraznih mentalnih igara.
  • 3:49 - 3:54
    Slični nagoveštaji tragedije
    se stalno zanemaruju tokom drame.
  • 3:54 - 3:58
    Ponekad se ovi previdi dešavaju
    zbog svesnog negiranja -
  • 3:58 - 4:01
    kao kada Ofelijin otac odbaci
    Hamletove zabrinjavajuće postupke
  • 4:01 - 4:04
    kao puki ljubavni bol.
  • 4:04 - 4:08
    Na drugim mestima, tragedija izrasta
    iz namernog udvajanja -
  • 4:08 - 4:13
    kao u sličaju zamene identiteta
    koja vodi do dodatnog krvoprolića.
  • 4:13 - 4:16
    Zbog ovih trenutaka nam ostaje
    neprijatno saznanje
  • 4:16 - 4:19
    da se tragedija razvija
    iz ljudske greške -
  • 4:19 - 4:24
    čak i kada je greška u tome
    što smo stvari ostavili neraščišćenim.
  • 4:24 - 4:30
    Zbog svega ovoga, možda je jedino u šta
    nikad ne sumnjamo Hamletova ljudskost.
  • 4:30 - 4:35
    Međutim, stalno nas razdire pitanje
    ko je zaista Hamlet.
  • 4:35 - 4:38
    Da li je on plemeniti sin koji sveti oca?
  • 4:38 - 4:42
    Ili ludi princ koji stvara haos na dvoru?
  • 4:42 - 4:45
    Da li bi trebalo da dela
    ili razmišlja, sumnja ili veruje?
  • 4:45 - 4:48
    Ko je on? Zašto je tu?
  • 4:48 - 4:51
    I ko je tu - ko to čeka u mraku?
Title:
Zašto bi trebalo da pročitate „Hamleta”? - Izolt Gilespi
Speaker:
Izolt Gilespi (Iseult Gillespie)
Description:

Pogledajte celu lekciju: https://ed.ted.com/lessons/why-should-you-read-hamlet-iseult-gillespie

„Ko je tu?” Pitanje prošaputano u tami kojim otpočinje priča o zaveri, obmani i moralnoj neodređenosti. A u drami u kojoj svako nešto krije, odgovor nije nimalo lak. Delo Vilijama Šekspira, drama „Hamlet” opisuje naslovnog lika koga proganja prošlost, a parališe budućnost. Izolt Gilespi zaranja u Hamletovu čovečnost i tragičnost.

Lekcija: Izolt Gilespi; režija: Lucy Animation Studio.

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TED-Ed
Duration:
04:54
Ivana Korom approved Serbian subtitles for Why should you read "Hamlet"?
Ivana Korom edited Serbian subtitles for Why should you read "Hamlet"?
Ivana Krivokuća accepted Serbian subtitles for Why should you read "Hamlet"?
Ivana Krivokuća edited Serbian subtitles for Why should you read "Hamlet"?
Milenka Okuka edited Serbian subtitles for Why should you read "Hamlet"?
Milenka Okuka edited Serbian subtitles for Why should you read "Hamlet"?
Milenka Okuka edited Serbian subtitles for Why should you read "Hamlet"?

Serbian subtitles

Revisions