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Christoph Adami: Encontrando vida que no imaginamos.

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    Tengo una carrera extraña.
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    Lo sé, porque se acercan mis colegas
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    y dicen: "Chris, tienes una carrera extraña".
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    (Risas)
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    Y lo entiendo,
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    porque comencé mi carrera
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    como físico teórico nuclear.
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    Pensaba en quarks, en gluones,
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    en colisiones de iones pesados,
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    y tenía tan sólo 14 años.
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    No, no tenía 14.
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    Pero después de ello,
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    tuve mi propio laboratorio
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    en el departamento de neurociencia computacional,
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    y no estaba haciendo neurociencia.
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    Después, trabajé en genética evolutiva
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    y en biología de sistemas.
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    Pero hoy les contaré algo más.
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    Les contaré
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    cómo aprendí algo acerca de la vida.
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    En verdad era científico.
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    No trabajaba en cohetes,
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    pero sí en el Jet Propulsion
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    Laboratory (Laboratorio de Propulsión a Chorro)
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    en la soleada California donde está templado;
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    mientras que ahora estoy en el medio-oeste,
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    y hace frío.
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    Pero fue una experiencia emocionante.
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    Un día un gerente de la NASA entró a mi oficina,
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    se sentó y me dijo:
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    "¿Podría por favor decirnos
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    cómo buscamos vida fuera de la tierra?"
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    Y me sorprendió,
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    porque me habían contratado
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    para trabajar en computación cuántica.
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    Sin embargo, tenía una buena respuesta.
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    Le dije: "No tengo idea".
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    Y él me dijo: "Biomarcadores,
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    necesitamos buscar un biomarcador".
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    Le dije: "¿Qué es eso?"
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    Me dijo: "Es un fenómeno medible
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    que nos permite indicar
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    la presencia de la vida".
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    Dije: "¿En serio?
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    ¿No es así de simple?
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    Digo, hay vida.
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    ¿No se puede aplicar una definición,
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    digamos, una definición como de la Suprema Corte de la -Vida-?"
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    Pensé un poco y dije:
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    "Bueno, ¿es realmente así de fácil?
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    Porque, sí, si ves algo como esto,
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    entonces, bien, lo llamaré vida...
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    sin duda.
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    Pero aquí hay algo".
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    Y él siguió: "Bien, eso es vida también. Lo sé".
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    Excepto, que si se piensa que la vida está definida
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    también por las cosas que mueren,
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    no tienes suerte con esto,
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    porque eso es de hecho un organismo muy extraño.
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    Crece hasta la etapa adulta
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    y luego pasa por una etapa de Benjamin Button,
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    y regresa y regresa
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    hasta que es como un embrión otra vez,
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    y entonces crece otra vez, regresa y crece, como un yo-yo,
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    y nunca muere.
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    Entonces es, de hecho, vida,
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    pero no lo es
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    como pensaríamos que sería la vida.
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    Y entonces ves algo como esto.
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    Él se quedó como: "Por Dios, ¿qué tipo de forma de vida es esa?"
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    ¿Alguien sabe?
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    De hecho no es vida, es un cristal.
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    Así que una vez que comienzas a observar
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    cada vez más pequeñas...
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    Esta persona en particular
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    escribió un artículo entero y dijo: "Oye, esas son bacterias".
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    Pero, si no las ves de cerca,
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    ves, de hecho, que es demasiado pequeña para ser algo así.
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    Entonces quedó convencido,
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    pero, de hecho, la mayoría no lo está.
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    Y entonces, por supuesto,
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    la NASA también tenía un gran anuncio.
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    El Presidente Clinton dio una conferencia de prensa,
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    acerca de este descubrimiento increíble
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    de vida en un meteorito de Marte.
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    Hoy en día está en duda.
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    Si toman la lección de todas estas imágenes,
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    entonces se darán cuenta, bueno, tal vez no sea tan fácil.
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    Tal vez se necesita
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    una definición de -vida-
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    para poder hacer ese tipo de distinción.
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    Entonces, ¿se puede definir la vida?
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    Bueno ¿Cómo hacerlo?
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    Desde luego,
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    vamos a la Enciclopedia Britannica y abrimos en la V.
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    No, por supuesto que no hcemos eso; lo bucamos en Google.
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    Y encontramos algo.
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    Encontraríamos...
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    algo refereido a lo que estamos acostumbrados,
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    lo descartamos.
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    Podría aparecer algo como esto.
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    Dice algo complicado,
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    con muchos conceptos.
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    ¿Quién podría escribir algo
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    tan enredado, complejo
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    y necio?
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    Oh, de hecho es una serie de conceptos muy, muy importantes.
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    Resalto sólo algunas palabras
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    y digo que definiciones como esta
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    no están basadas
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    en los aminoácidos o las hojas
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    ni en nada de lo que estemos acostumbrados,
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    sino solamente en procesos.
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    Y, si observan,
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    esto estaba en un libro que escribí que tiene que ver con vida artificial.
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    Y eso explica por qué
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    el gerente de la NASA estaba en mi oficina, para empezar.
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    Porque la idea era que, con conceptos como este,
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    tal vez podríamos hacer
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    una forma de vida.
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    Y entonces si se preguntan:
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    "¿Qué es la vida artificial?",
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    haré un resumen vertiginoso
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    de cómo es que salió todo esto.
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    Comienza hace algún tiempo
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    cuando alguien escribió
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    uno de los primeros virus informáticos exitosos.
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    Para quienes no son tan viejos,
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    no tienen idea de cómo funcionaba la infección...
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    es decir, a través de disquetes.
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    Lo interesante de estas infecciones informáticas
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    era que, si se observa la tasa
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    a la que funcionaba la infección,
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    muestran este comportamiento con puntos
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    similar al del virus de la gripe.
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    Y es debido a esta carrera armamentista
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    entre hackers y diseñadores de sistemas operativos
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    que la situación sube y baja.
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    El resultado es como un árbol de la vida
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    de estos virus,
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    una filogenia que se ve tal como
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    el tipo de vida a la que estamos acostumbrados, al menos en el nivel viral.
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    ¿Eso es vida? No lo creo.
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    ¿Por qué? Porque estas cosas no evolucionan por sí mismas.
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    De hecho, hay hackers que las escriben.
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    Pero la idea avanzó rápidamente
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    cuando un científico del Scientific Institute se preguntó:
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    "¿Por qué no intentamos empaquetar estos virus
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    en mundos artificiales dentro de una computadora
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    y los dejamos evolucionar?"
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    Fue Steen Rasmussen,
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    que diseñó este sistema, pero en realidad pero no funcionó
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    porque sus virus se destruían unos a otros constantemente.
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    Pero había otro científico observando, un ecólogo,
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    que se fue a casa diciendo: "Sé cómo arreglarlo".
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    Y escribió The Tierra System,
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    y, en mi libro, es de hecho uno de los primeros
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    sistemas vivientes realmente artificiales...
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    salvo por el hecho de que estos programas no aumentaban su complejidad.
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    Habiendo visto su trabajo y trabajado un poco en eso,
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    es cuando llego yo
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    y decido crear un sistema
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    con las propiedades necesarias
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    para ver la evolución de la complejidad,
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    problemas más complejos que evolucionan constantemente.
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    Y, desde luego, como no sé escribir código, me ayudaron.
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    Tenía dos estudiantes de pregrado
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    en el California Institute of Technology que trabajaban conmigo.
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    Eran Charles Offria a la izquierda, Titus Brown a la derecha.
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    Ahora son profesores respetables
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    en Michigan State University,
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    pero les puedo asegurar, en aquel entonces,
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    no éramos un equipo respetable.
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    Estoy feliz de que no haya ninguna foto
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    de nosotros tres juntos.
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    ¿Cómo es este sistema?
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    Bueno, no puedo ahondar en los detalles,
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    pero aquí ven parte de sus entrañas.
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    Quiero centrarme
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    en este tipo de estructura poblacional.
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    Aquí hay unos 10.000 programas.
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    Las diferentes cepas tienen diferentes colores.
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    Como pueden ver, hay grupos que crecen sobre otros,
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    porque se están esparciendo.
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    Cuando hay un programa
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    que es mejor para sobrevivir en este mundo,
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    por alguna mutación adquirida,
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    se esparcirá sobre otros y los llevará a la extinción.
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    Les mostraré una película donde verán ese tipo de dinámica.
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    Estos experimentos comienzan
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    con programas que escribimos nosotros mismos.
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    Escribimos nuestros propios programas, los replicamos,
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    y nos sentimos orgullosos.
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    Los ponemos dentro, y lo que ven inmediatamente
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    es que hay olas y olas de innovación.
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    Por cierto, esto está altamente acelerado,
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    son como mil generaciones por segundo.
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    Pero inmediatamente el sistema dice:
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    "¡Qué código más tonto es este!
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    Se puede mejorar de muchas formas,
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    muy rápidamente".
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    Así que ven olas de nuevos tipos
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    que ocupan el lugar de otros tipos.
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    Esto continúa un rato,
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    hasta que los programas adquieren las cosas principales
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    y entonces se llega a una estabilidad
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    donde el sistema espera, en esencia,
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    un nuevo tipo de innovación, como este,
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    que se esparcirá
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    sobre las innovaciones anteriores
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    y borrará los genes que tenía antes,
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    hasta adquirir un mayor tipo de complejidad.
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    El proceso sigue y sigue.
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    Por eso vemos
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    que vive
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    de la forma en que estamos acostumbrados a la vida.
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    La gente de la NASA preguntó:
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    "Estos tipos,
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    ¿tienen un biomarcador?
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    ¿Podemos medir este tipo de vida?
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    Porque si podemos,
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    tal vez podamos descubrir vida en otro lugar
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    sin estar sesgados
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    por cosas como los aminoácidos".
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    Les dije: "Bueno, tal vez podríamos construir
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    un biomarcador
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    basado en la vida como un proceso universal.
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    De hecho, tal vez debería usar
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    los conceptos que desarrollé
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    para, de alguna forma, capturar
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    lo que serían sistemas vivientes simples".
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    Y propuse...
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    Tengo que presentar la idea primero,
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    quizá sería un detector de significado,
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    en vez de ser un detector de vida.
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    Y la forma en que lo hacemos...
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    Me gustaría saber distinguir
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    el texto escrito por un millón de monos,
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    del texto que está en los libros.
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    Y me gustaría hacerlo de forma tal
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    de no tener que leer el lenguaje
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    porque sé que no podré.
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    Sólo sé que hay algún tipo de alfabeto
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    y una gráfica de frecuencias
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    de la presencia de cada una
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    de las 26 letras del alfabeto
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    en un texto escrito por monos al azar.
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    Obviamente, cada una de las letras
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    resulta casi igual de frecuente.
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    Pero si vemos la misma distribución en un texto en inglés,
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    se parece a esto.
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    Es muy consistente en textos en inglés.
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    Y si vemos un texto en francés, se ve un poco distinto.
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    o en italiano, o en alemán.
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    Todos tienen su propia frecuencia de distribución de letras,
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    pero es robusto.
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    No importa si se escribe de política o ciencia.
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    no importa si es un poema
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    o un texto matemático.
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    Es una señal robusta,
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    y muy estable.
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    Mientras los libros estén escritos en inglés,
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    porque las personas los re-escriben y copian,
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    estará ahí.
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    Eso me inspiró a pensar,
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    bueno, qué tal si usamos esta idea
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    no para diferenciar textos al azar
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    de textos con significado,
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    sino para detectar que hay significado
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    en las biomoléculas que conforman la vida.
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    Primero tengo que preguntar:
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    ¿cuáles son estos bloques de construcción, como el alfabeto?
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    Bueno, resulta, que tenemos diferentes alternativas
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    para estos bloques de construcción.
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    Podríamos usar aminoácidos,
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    podríamos usar ácidos nucleicos, ácidos carboxílicos, ácidos grasos.
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    La química es muy rica y nuestros cuerpos la usan mucho.
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    Para probar esta idea
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    primero observamos los aminoácidos y algunos ácidos carboxílicos.
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    Y he aquí el resultado.
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    Esto es lo que se obtiene
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    si, por ejemplo, vemos la distribución de aminoácidos
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    en un cometa o en el espacio interestelar
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    o, de hecho, en un laboratorio,
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    donde aseguramos que en la sopa primigenia
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    no haya nada viviente.
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    Principalmente encontramos glicina y alanina
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    y algunos elementos traza de otros (aminoácidos).
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    Eso también es muy robusto...
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    se encuentra en sistemas similares a la Tierra
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    en los que hay aminoácidos,
  • 11:42 - 11:44
    pero no hay vida.
  • 11:44 - 11:46
    Pero supongamos que escarbamos
  • 11:46 - 11:48
    en la tierra
  • 11:48 - 11:51
    y lo ponemos en estos espectómetros,
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    porque hay bacterias por todas partes;
  • 11:53 - 11:55
    o tomamos agua en cualquier lugar de la Tierra,
  • 11:55 - 11:57
    porque está repleta de vida,
  • 11:57 - 11:59
    y hacemos el mismo análisis;
  • 11:59 - 12:01
    el espectro se ve completamente diferente.
  • 12:01 - 12:05
    Desde luego, hay glicina y alanina todavía,
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    pero de hecho, son elementos pesados, aminoácidos pesados,
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    que se producen
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    porque son valiosos para el organismo.
  • 12:12 - 12:14
    Y algunos otros
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    que no se usan en el grupo de 20,
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    no aparecerán
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    en ningún tipo de concentración.
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    Así que esto resulta ser muy robusto.
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    No importa qué tipo de sedimento se muela,
  • 12:25 - 12:28
    ya sea bacteria o cualquier planta o animal.
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    Siempre que haya vida,
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    existirá esta distribución,
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    a diferencia de esta.
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    Y es detectable no sólo en aminoácidos.
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    Ahora podrían preguntarse:
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    ¿Qué son los avidianos?
  • 12:41 - 12:45
    Los avidianos son los habitantes de este mundo computacional
  • 12:45 - 12:48
    donde se replican felizmente y aumentan su complejidad.
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    Esta es la distribución que se obtiene
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    si, de hecho, no hay vida".
  • 12:53 - 12:56
    Hay cerca de 28 instrucciones.
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    Y si tienen un sistema donde se reemplazan unas por otras
  • 12:59 - 13:01
    es como tener monos que escriben en un teclado.
  • 13:01 - 13:04
    Cada una de estas instrucciones aparece
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    con casi la misma frecuencia.
  • 13:07 - 13:11
    Pero si se toma un grupo de tipos replicantes
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    como en el video que vieron,
  • 13:13 - 13:15
    se ve así.
  • 13:15 - 13:17
    Hay instrucciones muy valiosas
  • 13:17 - 13:19
    para estos organismos,
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    y su frecuencia será alta.
  • 13:22 - 13:24
    Hay otras instrucciones
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    que se usan una sola vez, si acaso.
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    Así que o son venenosas
  • 13:28 - 13:32
    o deberían usarse poco menos que aleatoriamente.
  • 13:32 - 13:35
    En este caso, la frecuencia es baja.
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    Y ahora podemos ver, ¿es realmente una señal robusta?
  • 13:38 - 13:40
    Les puedo decir que sí lo es,
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    porque este tipo de espectro, tal como lo han visto en los libros,
  • 13:43 - 13:45
    y justo como lo vieron en los aminoácidos,
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    no importa cómo cambie el ambiente, es muy robusto;
  • 13:48 - 13:50
    reflejará el ambiente.
  • 13:50 - 13:52
    Les mostraré ahora un pequeño experimento que hicimos.
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    Tengo que explicarles,
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    la parte superior de esta gráfica
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    muestra la distribución de frecuencias de la que hablé.
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    Aquí, de hecho, es el ambiente sin vida
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    donde ocurre cada instrucción
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    con igual frecuencia.
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    Y aquí abajo, les muestro
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    la tasa de mutación en el ambiente.
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    Comienzo esto en una tasa de mutación que es tan alta
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    que, aún si tiramos
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    un programa replicante
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    que crecería felizmente en otras condiciones
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    hasta llenar todo el mundo,
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    si lo tiramos ahí, muta a muerte de inmediato.
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    Así que no hay posibilidad de vida
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    en ese tipo de tasa de mutación.
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    Pero entonces voy a bajar la temperatura, por así decirlo,
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    y está este umbral de viabilidad
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    donde ahora sería posible
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    que sobreviva un replicador.
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    Y, de hecho, echaremos a estos tipos
  • 14:45 - 14:47
    a esta sopa todo el tiempo.
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    Veamos cómo se ve.
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    Primero, nada, nada, nada.
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    Muy caliente, muy caliente.
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    Ahora alcanzan el umbral de viabilidad,
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    y la distribución de frecuencias
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    cambia drásticamente y, de hecho, se estabiliza.
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    Y ahora lo que hice
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    fue, estaba siendo grosero, subí la temperatura más y más.
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    Y por supuesto, alcanzó el umbral de viabilidad.
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    Se los mostraré de nuevo porque se ve bien.
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    Alcanzan el umbral de viabilidad.
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    La distribución cambia a "vivientes"
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    y entonces, ya que alcanzan el umbral
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    donde la tasa de mutación es tan alta
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    que no pueden auto-replicarse,
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    no pueden copiar la información
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    hacia sus descendientes
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    sin cometer tantos errores
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    que la habilidad de replicarse se desvanece.
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    Y entonces se pierde el marcador.
  • 15:37 - 15:39
    ¿Qué aprendimos de esto?
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    Bueno, creo que aprendimos varias cosas.
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    Una de ellas es
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    que si somos capaces de pensar en la vida
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    en términos abstractos...
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    y no estamos hablando de cosas como las plantas;
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    y no estamos hablando de aminoácidos,
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    y no hablamos de bacterias,
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    sino que pensamos en términos de procesos...
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    entonces podemos empezar a pensar en la vida,
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    no como algo que es especial de la Tierra,
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    sino que podría existir en cualquier lugar.
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    Porque sólo tiene que ver
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    con este concepto de información,
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    de almacenar información
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    en sustratos físicos...
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    cualquier cosa: bits, ácidos nucleicos,
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    cualquier cosa que sea un alfabeto,
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    y asegurarse de que haya algún proceso
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    para almacenar información
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    por más tiempo del esperado
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    por las escalas de tiempo del deterioro de la información.
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    Y, si pueden hacerlo,
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    entonces tienen vida.
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    Así que lo primero que aprendimos
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    es que es posible definir la vida
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    sólo en términos de procesos,
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    sin referirnos para nada
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    al tipo de cosas que apreciamos,
  • 16:44 - 16:47
    como tipo de vida en la Tierra.
  • 16:47 - 16:50
    Y que de alguna forma nos quita del centro,
  • 16:50 - 16:53
    como todos nuestros descubrimientos científicos, o la mayoría,
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    -de este continuo destronamiento del hombre-
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    de pensar que somos especiales porque estamos vivos.
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    Bueno podemos hacer vida. Podemos hacer vida en una computadora.
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    Cierto, es limitada,
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    pero hemos aprendido lo que hace falta
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    para construirla realmente.
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    Y una vez que tenemos eso,
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    entonces ya no es tarea difícil
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    decir, si entendemos los procesos fundamentales
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    que no se refieren a ningún sustrato particular,
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    entonces podemos salir
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    e intentarlo en otros mundos;
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    deducir qué tipo de alfabeto químico podría haber ahí,
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    conocer bien la química normal,
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    la geoquímica del planeta,
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    para que sepamos cómo se ve esta distribución
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    en ausencia de vida,
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    y entonces buscar desviaciones más grandes a partir de ello;
  • 17:41 - 17:44
    esto que sobresale y dice:
  • 17:44 - 17:46
    "Este químico no debería estar ahí".
  • 17:46 - 17:48
    Ahora no sabemos que hay vida,
  • 17:48 - 17:50
    pero podríamos decir:
  • 17:50 - 17:53
    "Bueno, al menos veré con precisión este compuesto químico
  • 17:53 - 17:55
    y veré de dónde viene".
  • 17:55 - 17:57
    Y esa sería nuestra oportunidad
  • 17:57 - 17:59
    de descubrir vida en realidad
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    cuando no la podemos ver.
  • 18:01 - 18:04
    Y ese es el único mensaje para llevarse a casa
  • 18:04 - 18:06
    que tengo para Uds.
  • 18:06 - 18:08
    La vida puede ser menos misteriosa
  • 18:08 - 18:10
    de lo que imaginamos
  • 18:10 - 18:14
    cuando intentamos pensar cómo sería en otros planetas.
  • 18:14 - 18:17
    Y si quitamos el misterio de la vida
  • 18:17 - 18:20
    creo que es más fácil
  • 18:20 - 18:22
    pensar cómo vivimos
  • 18:22 - 18:25
    y que tal vez no somos tan especiales como siempre pensamos.
  • 18:25 - 18:27
    Los dejaré con eso.
  • 18:27 - 18:29
    Muchas gracias.
  • 18:29 - 18:31
    (Aplausos)
Title:
Christoph Adami: Encontrando vida que no imaginamos.
Speaker:
Christoph Adami
Description:

¿Cómo buscamos vida extraterrestre si no se parece a la vida que conocemos? En TEDxUIUC, Universidad de Illinois en Urbana-Champaign, Cristoph Adami muestra cómo usa su investigación sobre vida artificial (programas informáticos auto-replicantes) para encontrar un distintivo, un "biomarcador", que esté libre de nuestros prejuicios de lo que es la vida.

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
18:31
Alex Alonso added a translation

Spanish subtitles

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