Return to Video

كيف بنيت آلة زمن معلوماتية

  • 0:00 - 0:03
    هذه صورة لكوكب الأرض
  • 0:03 - 0:06
    إنها تبدو شديدة الشبه بلوحات أبولو
  • 0:06 - 0:08
    المعروفة جيدا
  • 0:08 - 0:10
    هناك شيء مختلف
  • 0:10 - 0:11
    تستطيع ان تضغظ عليها
  • 0:11 - 0:13
    ولو ضغطت عليها
  • 0:13 - 0:16
    تستطيع التقريب علي اي نقطة تريدها علي الارض
  • 0:16 - 0:18
    بالنسبة إينستانكسي، هذا منظر بديعا
  • 0:18 - 0:20
    في الحرم الجامعي في لوزان.
  • 0:20 - 0:22
    في كثير من الحالات، يمكنك أن ترى أيضا
  • 0:22 - 0:26
    كيف يبدو مبنى من شارع مجاور.
  • 0:26 - 0:28
    وهذا مدهشا.
  • 0:28 - 0:31
    لكن هناك شيء مفقود في هذه الجولة الرائعة:
  • 0:31 - 0:33
    لقد حان الوقت.
  • 0:33 - 0:36
    لست متأكداً حقاً متي ألتقطت هذه الصورة.
  • 0:36 - 0:38
    أنا لست متأكداً حتى أنها التقطت
  • 0:38 - 0:44
    في نفس اللحظة كمنظر كاشفا من أعلي
  • 0:44 - 0:46
    في مختبري، نقوم بتطوير أدوات
  • 0:46 - 0:48
    للسفر ليس فقط في الفضاء
  • 0:48 - 0:50
    ولكن أيضا من خلال الوقت.
  • 0:50 - 0:52
    نوع السؤال الذي نسأله هو
  • 0:52 - 0:54
    هل من الممكن بناء شيء
  • 0:54 - 0:56
    مثل "خرائط جوجل" من الماضي؟
  • 0:56 - 0:59
    يمكن إضافة شريط تمرير على رأس "خرائط جوجل"
  • 0:59 - 1:01
    وبمجرد تغيير السنة،
  • 1:01 - 1:03
    يمكننا رؤية كيف كانت منذ 100 سنة
  • 1:03 - 1:04
    منذ 1000 سنة ؟
  • 1:04 - 1:06
    هل هذا ممكن؟
  • 1:06 - 1:09
    هل يمكنني إعادة بناء الشبكات الاجتماعية من الماضي؟
  • 1:09 - 1:12
    هل بإمكاني صنع فيس بوك من العصور الوسطى؟
  • 1:12 - 1:16
    اذا، هل يمكنني بناء آلات الوقت؟
  • 1:16 - 1:18
    ربما يمكننا أن نقول، "لا ليست ممكنة."
  • 1:18 - 1:22
    أو، ربما، يمكن أن نفكر في أنه من وجهة نظر معلوماتية.
  • 1:22 - 1:25
    وهذا ما نسميه فطر المعلومات.
  • 1:25 - 1:27
    عمودياً، لديك الوقت.
  • 1:27 - 1:29
    وأفقيا، كمية المعلومات الرقمية المتاحة.
  • 1:29 - 1:33
    ومن الواضح، أننا في السنوات العشر الماضية، لدينا الكثير من المعلومات.
  • 1:33 - 1:36
    ومن الواضح أنه كلما ذهبنا للماضي، قلّت المعلومات لدينا.
  • 1:36 - 1:39
    إذا كنا نريد بناء شيء مثل "خرائط جوجل" من الماضي،
  • 1:39 - 1:40
    أو فيس بوك الماضي،
  • 1:40 - 1:42
    نحتاج إلى توسيع هذه المساحة،
  • 1:42 - 1:44
    نحن بحاجة إلى جعلها كمستطيل.
  • 1:44 - 1:45
    كيف نفعل ذلك؟
  • 1:45 - 1:47
    طريقة واحدة هي الرقمنة.
  • 1:47 - 1:49
    وهناك الكثير من المواد المتاحة-
  • 1:49 - 1:55
    صحيفة، الكتب المطبوعة، آلاف الكتب المطبوعة.
  • 1:55 - 1:57
    يمكنني رقمنة كل هذا
  • 1:57 - 2:00
    يمكنني استخراج المعلومات من هذه.
  • 2:00 - 2:04
    وبطبيعة الحال، كلما ذهبت للماضي، قلّت المعلومات لديك
  • 2:04 - 2:06
    لذا، قد لا يكون كافياً.
  • 2:06 - 2:09
    لذلك، يمكنني أن أفعل ما فعله المؤرخون.
  • 2:09 - 2:10
    يمكنني الاستقراء.
  • 2:10 - 2:15
    وهذا ما نسميه، في علوم الكمبيوتر ب "المحاكاة".
  • 2:15 - 2:16
    إذا أخذت سجل دفتري،
  • 2:16 - 2:19
    يمكني اعتباره ليس مجرد سجل
  • 2:19 - 2:22
    لكابتن من البندقية ذاهب لرحلة معينة.
  • 2:22 - 2:23
    يمكنني اعتباره حقيقة سجل
  • 2:23 - 2:26
    ممثلا للعديد من الرحلات في تلك الفترة.
  • 2:26 - 2:28
    وأنا أبالغ في الاستقراء.
  • 2:28 - 2:30
    فإذا كان لدى لوحة واجهة،
  • 2:30 - 2:33
    يمكنني اعتبره ليس فقط بناءا خاصا،
  • 2:33 - 2:37
    ولكن ربما يشارك نفس قواعد
  • 2:37 - 2:41
    الابنية حيث فقدنا كل المعلومات
  • 2:41 - 2:44
    فإذا كنا نريد بناء آلة الزمن،
  • 2:44 - 2:45
    فنحن بحاجة إلى أمرين اثنين.
  • 2:45 - 2:47
    نحن بحاجة إلى أرشيف ضخم للغاية
  • 2:47 - 2:50
    و بحاجة إلى متخصصين جيدين
  • 2:50 - 2:52
    آلة زمن البندقية،
  • 2:52 - 2:54
    المشروع الذي سأخبركم عنه
  • 2:54 - 2:57
    مشروع مشترك بين لوزان
  • 2:57 - 3:00
    وجامعة البندقية.
  • 3:00 - 3:02
    هناك شيء غريب جداً عن البندقية،
  • 3:02 - 3:05
    أن إدارته لديها
  • 3:05 - 3:07
    بيروقراطية سيئة جداً.
  • 3:07 - 3:09
    فلقد تم حفظ مسار كل شيء،
  • 3:09 - 3:12
    تقريبا مثل جوجل اليوم.
  • 3:12 - 3:13
    في محفوظات دي ساتو،
  • 3:13 - 3:15
    لديك على بعد 80 كيلومترا من المحفوظات
  • 3:15 - 3:17
    توثيق كل جوانب
  • 3:17 - 3:19
    الحياة في البندقية على مدى أكثر من ألف سنة.
  • 3:19 - 3:21
    لديك توثيق لكل قارب يخرج،
  • 3:21 - 3:22
    وكل قارب يدخل
  • 3:22 - 3:25
    لديك كل تغيير تم إجراؤه في المدينة.
  • 3:25 - 3:29
    وهذا كل شيء هناك.
  • 3:29 - 3:32
    ونحن بإعداد برنامج رقمنة 10 سنوات
  • 3:32 - 3:34
    حيث يهدف الي تحويل
  • 3:34 - 3:35
    هذا الأرشيف الهائل
  • 3:35 - 3:38
    الي نظام معلومات عملاق.
  • 3:38 - 3:40
    نوع الهدف الذي نريد التوصل إليه
  • 3:40 - 3:45
    هو رقمنة 450 كتاب يوميا
  • 3:45 - 3:47
    وبطبيعة الحال، عندما ترقمن، فهذا لا يكفي،
  • 3:47 - 3:48
    نظراً لأن هذه الوثائق،
  • 3:48 - 3:51
    معظمها في أمريكا اللاتينية، في توسكان،
  • 3:51 - 3:52
    في لهجة البندقية،
  • 3:52 - 3:54
    لذا تحتاج إلى نسخ منها،
  • 3:54 - 3:56
    لترجمتهم في بعض الحالات،
  • 3:56 - 3:57
    لوضعهم في مرجع
  • 3:57 - 3:59
    ومن الواضح أن هذا ليس سهلاً.
  • 3:59 - 4:03
    في أسلوب التعرف البصري على الحروف التقليدية وخاصة
  • 4:03 - 4:04
    التي يمكن استخدامها للمخطوطات المطبوعة،
  • 4:04 - 4:08
    أنها لا تعمل جيدا في وثيقة مكتوبة بخط اليد.
  • 4:08 - 4:10
    لذا الحل في الواقع هو الإلهام
  • 4:10 - 4:13
    بطريقة آخري: التعرف على الكلام.
  • 4:13 - 4:15
    وهذا هو مجال الشيء الذي يبدو مستحيلاً،
  • 4:15 - 4:18
    وما يمكن فعله حقيقة
  • 4:18 - 4:20
    ببساطة عن طريق وضع قيود إضافية.
  • 4:20 - 4:22
    إذا كان لديك نموذج جيد جداً
  • 4:22 - 4:23
    من اللغة التي يتم استخدامها،
  • 4:23 - 4:25
    إذا كان لديك نموذج جيد جداً لمستند،
  • 4:25 - 4:27
    كيف أنها منظمة بشكل جيد.
  • 4:27 - 4:28
    وهذه هي الوثائق الإدارية.
  • 4:28 - 4:30
    منظمة بشكل جيد في كثير من الحالات.
  • 4:30 - 4:33
    إذا قمت بتقسيم هذا الأرشيف الضخم إلى مجموعات فرعية أصغر
  • 4:33 - 4:36
    حيث المجموعات الفرعية الأصغر
    تتشارك في ميزات مماثلة،
  • 4:36 - 4:40
    ثم أن هناك فرصة للنجاح.
  • 4:43 - 4:45
    إذا وصلنا إلى هذه المرحلة، ثم هناك شيء آخر:
  • 4:45 - 4:49
    يمكن أن نستخلص من هذه المستند أحداث
  • 4:49 - 4:51
    في الواقع ربما 10 مليار حدث
  • 4:51 - 4:53
    يمكن أن تستخلصها من هذا الأرشيف.
  • 4:53 - 4:55
    وهذا النظام المعلوماتي العملاق
  • 4:55 - 4:56
    يمكن بحثه بالعديد من الطرق.
  • 4:56 - 4:58
    يمكنك أن تطرح أسئلة مثل،
  • 4:58 - 5:01
    " من الذين عاشوا في هذا القصر في 1323"؟
  • 5:01 - 5:03
    "كم تكلفة الشبوط في سوق ريالتو
  • 5:03 - 5:05
    في 1434؟ "
  • 5:05 - 5:06
    "ما كان راتب
  • 5:06 - 5:08
    صانع الزجاج في مورانو
  • 5:08 - 5:09
    ربما من عقد ؟ "
  • 5:09 - 5:11
    يمكنك طرح أسئلة حتى أكبر
  • 5:11 - 5:14
    لأنها سوف تكون مشفرة لغوياً.
  • 5:14 - 5:16
    ومن ثم ما يمكنك القيام به هو وضع ذلك في الفضاء،
  • 5:16 - 5:18
    لأن الكثير من هذه المعلومات مكانية.
  • 5:18 - 5:20
    ومن ذلك، يمكنك القيام بأشياء مثل
  • 5:20 - 5:22
    إعادة إعمار هذه الرحلة الغير عادية
  • 5:22 - 5:25
    لتلك المدينة التي تمكنت من التنمية المستدامة
  • 5:25 - 5:27
    علي مدار ألف سنة،
  • 5:27 - 5:29
    استطاعت في كل الاوقات ان تصنع
  • 5:29 - 5:32
    نموذج للتوازن مع بيئتها.
  • 5:32 - 5:33
    أنت يمكنك إعادة بناء تلك الرحلة،
  • 5:33 - 5:36
    وتصورها بالعديد من الطرق المختلفة.
  • 5:36 - 5:39
    ولكن بطبيعة الحال، لا تستطيع أن تفهم مدينة البندقية
    بمجرد إلقاء نظرة على المدينة.
  • 5:39 - 5:41
    يجب عليك ان تضعها في سياق أوروبي أكبر.
  • 5:41 - 5:44
    وبالتالي هناك فكرة لتوثيق جميع الأشياء ايضا
  • 5:44 - 5:46
    التي عملت على الصعيد الأوروبي.
  • 5:46 - 5:48
    يمكنك ايضا إعادة بناء رحلة
  • 5:48 - 5:50
    الإمبراطورية البحرية بمدينة البندقية،
  • 5:50 - 5:54
    كيف أنها سيطرت تدريجيا علي البحر اﻷدرياتيكي،
  • 5:54 - 5:57
    كيف أصبحت أقوى إمبراطورية في العصور الوسطى
  • 5:57 - 5:59
    وقتها،
  • 5:59 - 6:01
    السيطرة على معظم الطرق البحرية
  • 6:01 - 6:04
    من الشرق إلى الجنوب.
  • 6:05 - 6:08
    يمكنك أن تفعل أشياء أخرى ايضا،
  • 6:08 - 6:10
    لأن في هذه الطرق البحرية،
  • 6:10 - 6:12
    هناك أنماط منتظمة.
  • 6:12 - 6:14
    يمكن أن تذهب خطوة واحدة للخارج
  • 6:14 - 6:17
    وتنشئ نظام للمحاكاة،
  • 6:17 - 6:19
    إنشاء جهاز محاكاة البحر الأبيض المتوسط
  • 6:19 - 6:22
    وهو قادر على إعادة إعمار
  • 6:22 - 6:24
    حتى المعلومات المفتقدة
  • 6:24 - 6:27
    التي سوف تمكننا من الحصول علي
    الأسئلة التي يمكن أن تسألها
  • 6:27 - 6:30
    مثل إذا كنت تستخدم مخطط مسار.
  • 6:30 - 6:33
    "إذا كنت في كورفو في يونيه 1323
  • 6:33 - 6:36
    وأريد أن اذهب إلى القسطنطينية،
  • 6:36 - 6:38
    أين يمكنني أن أجد قارب؟ "
  • 6:38 - 6:39
    ربما يمكننا الإجابة على هذا السؤال
  • 6:39 - 6:44
    خلال واحد أو اثنين أو بالدقة ثلاثة أيام.
  • 6:44 - 6:45
    "كم سوف يكلف؟"
  • 6:45 - 6:49
    "ما هي الفرصة لمواجهة القراصنة؟"
  • 6:49 - 6:51
    بالطبع، أنت تفهم،
  • 6:51 - 6:53
    التحدي العلمي المركزي لمشروع مثل هذا
  • 6:53 - 6:57
    التأهيل، التحديد الكمي، وهو ما يمثل
  • 6:57 - 7:00
    عدم اليقين وعدم التناسق في كل خطوة من هذه العملية.
  • 7:00 - 7:03
    هناك أخطاء في كل مكان،
  • 7:03 - 7:06
    أخطاء في المستند، وهو الاسم الخاطئ للقبطان،
  • 7:06 - 7:09
    وبعض القوارب لم تذهب ابدًا إلى البحر.
  • 7:09 - 7:14
    هناك أخطاء في الترجمة، والتحيزات التفسيرية،
  • 7:14 - 7:17
    وعلاوة على ذلك، إذا قمت بإضافة عمليات حسابية،
  • 7:17 - 7:20
    ستواجه أخطاء في التعرّف على الانماط،
  • 7:20 - 7:22
    أخطاء في الاستخراج،
  • 7:22 - 7:26
    وبالتالي لديك معلومات غير مؤكدة
  • 7:26 - 7:30
    فكيف يمكننا اكتشاف وتصحيح حالات عدم الاتساق هذه؟
  • 7:30 - 7:34
    كيف يمكن أن تصور هذا الشكل من عدم اليقين؟
  • 7:34 - 7:36
    أمر صعب. ولكن هناك شيء واحد يمكنك القيام به
  • 7:36 - 7:38
    ان توثق كل خطوة من العملية،
  • 7:38 - 7:41
    ليس فقط ترميز المعلومات التاريخية
  • 7:41 - 7:43
    ولكن ما نسميه المعلومات الفوقية التاريخية،
  • 7:43 - 7:46
    كيف شيدت المعرفة التاريخية
  • 7:46 - 7:48
    توثيق كل خطوة.
  • 7:48 - 7:50
    والتي لن تضمن ان نتلاقي فعليا
  • 7:50 - 7:52
    نحو قصة واحدة لمدينة البندقية،
  • 7:52 - 7:54
    ولكن ربما نستطيع فعلا إعمار
  • 7:54 - 7:57
    قصة محتملة موثقة بالكامل عن مدينة البندقية
  • 7:57 - 7:59
    ربما لا يوجد خريطة واحدة.
  • 7:59 - 8:01
    ربما هناك عدة خرائط.
  • 8:01 - 8:03
    يجب أن يسمح النظام لذلك،
  • 8:03 - 8:06
    لأن علينا أن نتعامل مع نموذج جديد من عدم اليقين،
  • 8:06 - 8:11
    وهو حقاً جديداً لهذا النوع من قواعد البيانات العملاقة.
  • 8:11 - 8:13
    وكيف ينبغي أن نصنع تواصل
  • 8:13 - 8:17
    بين هذا البحث الجديد و الجمهور الكبير؟
  • 8:17 - 8:19
    مرة أخرى، البندقية استثنائية لذلك.
  • 8:19 - 8:22
    مع ملايين الزوار التي تأتي كل سنة،
  • 8:22 - 8:23
    هي في الواقع واحدة من أفضل الأماكن
  • 8:23 - 8:26
    في محاولة لاختراع المتحف في المستقبل.
  • 8:26 - 8:30
    تخيل، أفقياً انت تشاهد الخريطة التي أعيد بناؤها
  • 8:30 - 8:31
    في سنة معينة،
  • 8:31 - 8:34
    وعمودياً، انت ترى الوثيقة
  • 8:34 - 8:35
    التي خدمت إعادة الإعمار،
  • 8:35 - 8:39
    لوحات، على سبيل المثال.
  • 8:39 - 8:41
    تخيل نظام غمر يسمح
  • 8:41 - 8:45
    للذهاب والغوص وإعادة بناء مدينة البندقية في سنة معينة،
  • 8:45 - 8:48
    بعض الخبرة يمكن أن تتشارك فيها ضمن مجموعة.
  • 8:48 - 8:50
    علي النقيض، تخيل في الواقع انك يمكنك البدء
  • 8:50 - 8:52
    من مستند، مخطوطة للبندقية،
  • 8:52 - 8:55
    ويمكنك إظهار، في الواقع، ما يمكنك أعادة إعماره منها،
  • 8:55 - 8:57
    كيف يتم فك الشفرة،
  • 8:57 - 8:59
    كيف يمكن أن يعاد سياق تلك الوثيقة.
  • 8:59 - 9:01
    هذه صورة من معرض
  • 9:01 - 9:03
    المقام حاليا في جنيف
  • 9:03 - 9:06
    مع هذا النوع من النظام.
  • 9:06 - 9:08
    في الختام، يمكننا القول بأن
  • 9:08 - 9:11
    البحوث في مجال العلوم الإنسانية على وشك الخضوع
  • 9:11 - 9:13
    لتطور الذي ربما يشبه
  • 9:13 - 9:17
    ما حدث لعلوم الحياة منذ 30 عاماً.
  • 9:17 - 9:22
    أنها حقاً مسألة الحجم.
  • 9:22 - 9:25
    ونحن نرى المشاريع التي
  • 9:25 - 9:29
    تفوق قدرة فريق بحث واحد لعملها
  • 9:29 - 9:32
    وهذا جديد للعلوم الإنسانية،
  • 9:32 - 9:35
    التي تأخذ في كثير من الأحيان عادة العمل
  • 9:35 - 9:39
    في مجموعات صغيرة، أو فقط مع اثنين من الباحثين.
  • 9:39 - 9:42
    عند قيامك بزيارة محفوظات دي ساتو،
  • 9:42 - 9:44
    تشعر انه يفوق قدرة فريق عمل واحد
  • 9:44 - 9:48
    وينبغي أن يكون جهدا مشتركاً
  • 9:48 - 9:51
    ولذا ما يجب أن نفعله لهذه النقلة النوعية
  • 9:51 - 9:53
    هو فعلا تعزيز جيل جديد
  • 9:53 - 9:55
    من "الإنسانية الرقمية"
  • 9:55 - 9:57
    التي ستكون جاهزة لهذا التحول.
  • 9:57 - 9:59
    أشكركم جزيل الشكر.
  • 9:59 - 10:03
    (تصفيق)
Title:
كيف بنيت آلة زمن معلوماتية
Speaker:
فريدريك كابلن
Description:

تخيل إذا كان بإمكانك تصفح فيس بوك من العصور الوسطي. حسنا ربما لن يكون بعيدا كما تتخيل في المحادثات الترفيهية المشوقة. الباحث والمهندس فريدريك كابلن عرض ألة زمن لمدينة البندقية. برنامج لرقمنة 80 كيلومترا من الكتب ليبتكر محاكاة تاريخية وجغرافية لمدينة البندقية علي مدار 1000 عام. تم تصويره في TEDxCaFoscariU
more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
10:20

Arabic subtitles

Revisions

Our website uses cookies for analysis purposes.