Come cambiare una consunzione apocalittica in azione sul riscaldamento globale.
-
0:01 - 0:04Come coinvolgiamo le persone
nel problema del riscaldamento globale? -
0:05 - 0:09Mi piacerebbe iniziare facendo
due brevi esperimenti con tutti voi. -
0:11 - 0:16Il vostro compito è notare
delle differenze mentre parlo. -
0:16 - 0:17Ok?
-
0:18 - 0:19Iniziamo.
-
0:20 - 0:23Stiamo assistendo ad un aumento
dei livelli di anidride carbonica, -
0:23 - 0:26ora stabilizzati intorno
ai valori di 410 ppms. -
0:27 - 0:30Per evitare il verificarsi
dello scenario "RPC 8.5", -
0:30 - 0:32necessitiamo di una rapida
de-carbonizzazione. -
0:33 - 0:35La stima globale
della quantità di carbonio -
0:35 - 0:39che con una probabilità del 66%
provocherebbe l'innalzamento di due gradi -
0:39 - 0:41corrisponde a 800 Gigatons circa.
-
0:44 - 0:46(Risate)
-
0:46 - 0:48Ok, adesso fatemi provare qualcos'altro.
-
0:50 - 0:54Stiamo rendendo la terra inabitabile:
-
0:55 - 0:57tempeste colossali,
-
0:57 - 0:58alluvioni assassine,
-
0:58 - 1:01incendi devastanti,
-
1:01 - 1:04microonde impazzite di calore
che ci cucineranno sotto un sole torrido. -
1:07 - 1:11Il 2017 è già inaspettatamente caldo,
-
1:11 - 1:13tanto da allarmare
gli scienziati del clima. -
1:13 - 1:17Abbiamo tre anni di tempo -
tre anni! - per ridurre le emissioni. -
1:17 - 1:18Se non lo facciamo,
-
1:18 - 1:21presto vivremo in una terra bollente,
in un cerchio infernale. -
1:24 - 1:26Ok. Dunque --
-
1:26 - 1:28(Applausi)
-
1:28 - 1:29Ora il vostro compito:
-
1:31 - 1:34Come vi hanno fatto sentire
questi modi di parlare? -
1:34 - 1:38Il primo? Distaccati, forse,
o solamente confusi? -
1:38 - 1:39Ma di cosa parla, questa persona?
-
1:40 - 1:43E l'altro? Spaventati,
o anche solo perplessi? -
1:45 - 1:46Ora, tornando alla mia domanda:
-
1:46 - 1:50Come coinvolgiamo le persone
nel problema del riscaldamento globale? -
1:50 - 1:53E perché queste di modi
di comunicare non funzionano? -
1:54 - 1:58Vedete, il più grande ostacolo
nell'affrontare i danni climatici -
1:58 - 2:00si trova in mezzo alle vostre orecchie.
-
2:01 - 2:05Basandomi su concetti, in rapido sviluppo,
di scienze psicologiche e sociali, -
2:05 - 2:09ho trascorso anni ad analizzare
i cinque meccanismi di difesa interni -
2:09 - 2:12che portano le persone
a non interessarsi. -
2:12 - 2:16Quando le notizie sul clima
arrivano direttamente a loro, -
2:16 - 2:18il primo meccanismo di difesa
compare rapidamente: -
2:19 - 2:20la distanza.
-
2:21 - 2:24Quando sentiamo parlare del clima,
ci appare molto lontano nello spazio - -
2:24 - 2:27pensate al ghiaccio dell'Artico,
o agli orsi polari - -
2:27 - 2:30e molto lontano nel tempo,
anche -- pensate al 2100. -
2:31 - 2:35Incommensurabile e lentissimo, quindi -
Gigatonnellate, e secoli di tempo. -
2:36 - 2:39Non è qui, e non è adesso.
-
2:41 - 2:43Poiché sembra così lontano da me,
-
2:43 - 2:45sembra al di fuori della mia portata,
-
2:47 - 2:48e mi fa sentire irrilevante.
-
2:48 - 2:50Non posso fare nulla.
-
2:51 - 2:52Nelle nostre vite quotidiane,
-
2:52 - 2:55molti di noi preferiscono pensare
alle cose più vicine, -
2:55 - 2:58come ai nostri lavori, ai nostri figli,
-
2:58 - 3:00a quanti "mi piace" riceviamo su Facebook.
-
3:00 - 3:02Questo sì, che è reale.
-
3:04 - 3:07Un altro meccanismo di difesa
è il catastrofismo. -
3:08 - 3:11Il cambiamento climatico
è generalmente rappresentato -
3:11 - 3:13come un concatenarsi di disastri,
-
3:13 - 3:16che porterà perdite, costi e sacrifici.
-
3:16 - 3:17Il che ci spaventa.
-
3:18 - 3:22Ma appena la prima reazione
di paura scompare, -
3:22 - 3:26la mia mente vuole evitare
completamente questo argomento. -
3:26 - 3:30E dopo 30 anni di pessima comunicazione
sul cambiamento climatico, -
3:30 - 3:35più dell'80 percento delle notizie
ricorre a rappresentazioni disastrose; -
3:35 - 3:37ma le persone si abituano, e pertanto --
-
3:39 - 3:41si desensibilizzano
-
3:41 - 3:42dall'abuso del catastrofismo.
-
3:42 - 3:46Molti di noi ora soffrono, quindi,
una specie di esaurimento apocalittico, -
3:47 - 3:50storditi da tanta
"pornografia del collasso". -
3:52 - 3:55Il terzo meccanismo di difesa
è la dissonanza. -
3:55 - 3:58Se ciò che conosciamo,
-
3:58 - 4:00che il carburante fossile
aumenta il riscaldamento, -
4:00 - 4:03confligge con ciò che facciamo -
guida, voli, bistecche - -
4:03 - 4:05compare ciò che chiamiamo
dissonanza cognitiva. -
4:06 - 4:08È una sensazione di disagio interiore.
-
4:08 - 4:10Possiamo sentirci ipocriti.
-
4:11 - 4:12Per uscire da questo disagio,
-
4:13 - 4:16la nostra mente comincia
a produrre giustificazioni. -
4:16 - 4:18Quindi posso dire, per esempio,
-
4:18 - 4:21"Il mio vicino ha un'auto
più grande della mia." -
4:22 - 4:26Oppure, "Cambiare la mia dieta
non avrà alcun impatto, -
4:26 - 4:28se sono l'unico a farlo."
-
4:30 - 4:33Oppure, potrei persino dubitare
della scienza del clima stessa. -
4:33 - 4:37Potrei dire, "Sapete,
il clima cambia continuamente." -
4:39 - 4:42Queste giustificazioni
ci fanno sentire meglio, -
4:42 - 4:45ma il prezzo da pagare
-
4:45 - 4:47è ignorare ciò che sappiamo.
-
4:47 - 4:50In questo modo, il comportamento
guida la condotta. -
4:52 - 4:55La mia dissonanza
cognitiva personale emerge -
4:55 - 4:57quando mi rendo conto
di aver viaggiato in aereo -
4:57 - 5:01da Oslo a New York, e poi ritorno,
per tenere una conferenza... -
5:01 - 5:02sul clima.
-
5:02 - 5:04(Risate)
-
5:04 - 5:05Per 14 minuti.
-
5:05 - 5:09(Risate)
-
5:09 - 5:12Rendermene conto
mi spinge verso la negazione. -
5:12 - 5:14(Risate)
-
5:14 - 5:16Se rimaniamo in silenzio,
-
5:16 - 5:20ignoriamo o ridicolizziamo
fatti inerenti ai disastri climatici, -
5:20 - 5:23allora possiamo trovare
un rifugio interiore -
5:23 - 5:24da paura e senso di colpa.
-
5:25 - 5:29La negazione non nasce realmente
da mancanza di intelligenza o conoscenza: -
5:29 - 5:32no, la negazione è uno stato mentale
-
5:32 - 5:35nel quale posso anche conoscere
dei fatti preoccupanti, -
5:35 - 5:37ma vivo e agisco
come se non li conoscessi. -
5:39 - 5:41Potete chiamarla una sorta di doppia vita,
-
5:41 - 5:43in cui sono e non sono consapevole;
-
5:43 - 5:45e spesso questo atteggiamento
è rinforzato dagli altri, -
5:45 - 5:47la mia famiglia o comunità,
-
5:47 - 5:50concordi nel non insistere
su tale argomento rischioso. -
5:51 - 5:53Per finire, l'identità.
-
5:55 - 5:58Molti attivisti per il clima
sono allarmati -
5:59 - 6:01e chiedono che i governi agiscano,
-
6:01 - 6:04sia con regolamentazioni
o con la carbon-tax. -
6:04 - 6:06Ma immaginatevi cosa può succedere
-
6:06 - 6:09quando le persone che possiedono
valori conservatori, per esempio, -
6:09 - 6:13sentono da un attivista che il governo
dovrebbe intervenire ancora di più. -
6:15 - 6:17Nelle opulenti democrazie dell'Occidente,
-
6:17 - 6:20è meno probabile che le persone
credano a questa scienza. -
6:21 - 6:23Come è possibile?
-
6:23 - 6:26Se possiedo, per esempio,
valori conservatori, -
6:26 - 6:31verosimilmente preferirò
grandi auto e piccoli Governi -
6:31 - 6:34rispetto a macchine minuscole
e Governi intrusivi. -
6:35 - 6:38E se arriva una scienza del clima
-
6:38 - 6:41e afferma che i governi
dovrebbero intervenire ancora di più, -
6:41 - 6:44allora probabilmente riporrò
minore fiducia in quella scienza. -
6:46 - 6:48In questo modo, l'identità culturale
-
6:49 - 6:51comincia a calpestare i fatti.
-
6:51 - 6:54I valori mangiano i fatti,
-
6:54 - 6:57e giorno dopo giorno
la mia identità batte le verità. -
6:59 - 7:04Capito come queste cinque difese
uccidono l'impegno, -
7:04 - 7:06come possiamo passare oltre?
-
7:07 - 7:11Ricerche recenti mostrano come possiamo
far saltare queste cinque difese -
7:11 - 7:13trasformandole
in fattori chiave di successo -
7:13 - 7:15per una comunicazione
"brain-friendly" sul clima. -
7:17 - 7:20È qui che la cosa si fa
veramente esaltante, -
7:20 - 7:22ed è qui che troviamo le cinque S,
-
7:23 - 7:27le cinque soluzioni, basate sulle prove,
per ciò che funziona. -
7:28 - 7:31In primis, possiamo ridurre
le distanze grazie ai social. -
7:32 - 7:35Possiamo fare in modo che il clima
diventi vicino, personale e urgente -
7:35 - 7:39"portandolo a casa",
-
7:39 - 7:44e possiamo farlo diffondendo norme sociali
che convergono verso soluzioni positive. -
7:44 - 7:46Se io credo che i miei amici
o i miei vicini, -
7:46 - 7:48voi ragazzi, farete qualcosa,
-
7:48 - 7:49allora lo farò anch'io.
-
7:50 - 7:53Possiamo vederlo, per esempio,
dai pannelli solari sul tetto. -
7:53 - 7:56Si stanno diffondendo
in ogni quartiere, come un virus. -
7:56 - 7:58È contagioso.
-
7:58 - 8:01È la potenza della pressione dei pari,
che crea nuovi standard di normalità. -
8:02 - 8:05Poi possiamo passare
dal catastrofismo al sostegno. -
8:06 - 8:08Invece di centrare la discussione
-
8:08 - 8:10su disastri e valutazione dei costi,
-
8:11 - 8:14possiamo riconcettualizzare il clima
come un problema per la salute: -
8:17 - 8:21per esempio, con deliziosi
burger vegetali, -
8:21 - 8:23buoni per voi e buoni per il clima.
-
8:23 - 8:27Possiamo anche riconcettualizzare il clima
come un'opportunità tecnologica, -
8:27 - 8:30che porterà sicurezza e nuove occupazioni.
-
8:31 - 8:34I lavori nel fotovoltaico, ad esempio,
stanno esplodendo. -
8:34 - 8:36Hanno superato i tre milioni
di posti di lavoro creati. -
8:37 - 8:40Gli psicologi dicono che,
per creare impegno, -
8:40 - 8:43dovremmo poter bilanciare
-
8:43 - 8:46tre concettualizzazioni
positive o supportive -
8:46 - 8:48per ogni minaccia sul clima citata.
-
8:49 - 8:51E poi, possiamo invertire la dissonanza
-
8:51 - 8:53promuovendo azioni più semplici.
-
8:53 - 8:55Si chiama "spinta gentile"
-
8:55 - 8:59Con scelte meglio architettate,
secondo questa idea, -
9:01 - 9:05si possono renderei comportamenti
a favore del clima -
9:05 - 9:06automatici e convenienti.
-
9:07 - 9:10Fatemi fare un esempio:
lo spreco alimentare. -
9:10 - 9:14Lo spreco di cibo diminuisce,
nelle occasioni mondane, -
9:14 - 9:17se il piatto o la scatola
sono di una misura più piccola, -
9:17 - 9:21perché il piatto piccolo sembra pieno
-
9:21 - 9:23ma il piatto grande sembra pieno a metà,
-
9:23 - 9:25e così ne mettiamo ancora.
-
9:25 - 9:28Piatti più piccoli fanno la differenza,
nello spreco di cibo. -
9:28 - 9:31E ci sono centinaia
di incentivi intelligenti come questo. -
9:31 - 9:35Il punto è che la dissonanza decresce
se aumentano i comportamenti incentivati. -
9:36 - 9:39Poi possiamo invertire la negazione
-
9:39 - 9:43elaborando segnali su misura
che visualizzano i nostri progressi. -
9:43 - 9:46Possiamo fornire feedback motivanti
-
9:46 - 9:48su quanto siamo bravi
nel nostro problem-solving. -
9:48 - 9:51Supponiamo che vogliate migliorate
l'impronta dei vostri trasporti, -
9:51 - 9:54o tagliare nei vostri palazzi
lo spreco di energia. -
9:54 - 9:58C'è un'applicazione, Ducky,
che può condividere tutto questo. -
9:58 - 10:00L'idea è che voi caricate le azioni,
-
10:00 - 10:04e dopo potete vedere le loro performance
sulla vostra società o team, -
10:04 - 10:06quindi avrete un segnale in tempo reale.
-
10:07 - 10:09In ultimo, l'identità.
-
10:10 - 10:12Possiamo dare all'identità
storie migliori. -
10:14 - 10:16La nostra mente ama le storie.
-
10:17 - 10:19Necessitiamo di storie migliori
per le nostre mete, -
10:19 - 10:24e necessitiamo di più storie
di eroi ed eroine di tutti i tipi -
10:24 - 10:26che possano far avvenire il cambiamento.
-
10:28 - 10:31Mi riempie di orgoglio
che Oslo, la mia città natale, -
10:31 - 10:36stia intraprendendo un viaggio coraggioso
per rendere tutti i trasporti elettrici, -
10:36 - 10:39che si tratti di auto, bici o autobus.
-
10:39 - 10:42Christina Bu è una
delle principali promotrici. -
10:43 - 10:47È da anni alla guida
della Electric Car Association, -
10:47 - 10:49e ha lottato ogni singolo giorno.
-
10:49 - 10:53Regno Unito, Francia, India e Cina
hanno annunciato i loro piani -
10:53 - 10:56per terminare la vendita
delle auto a benzina. -
10:56 - 10:58Questo è notevole.
-
10:58 - 11:03E a Oslo si possono vedere
proprietari entusiasti di auto elettriche -
11:03 - 11:06raccontare ad amici e vicini
le loro storie elettrizzanti -
11:06 - 11:08e coinvolgerli in questo.
-
11:08 - 11:11Abbiamo analizzato le storie,
e ora siamo tornati ai social. -
11:14 - 11:17Migliaia di comunicatori sul clima
-
11:17 - 11:21iniziano adesso, in tutto il mondo,
ad usare queste soluzioni. -
11:21 - 11:24È chiaro, ad ogni modo,
che le soluzioni individuali -
11:24 - 11:27non bastano a risolvere
il problema del clima; -
11:28 - 11:33ma alimentano
un forte supporto dal basso -
11:34 - 11:37per politiche e soluzioni
che possono farlo. -
11:37 - 11:40Per questo è fondamentale
l'impegno collettivo. -
11:42 - 11:44Ho cominciato questa conferenza
-
11:44 - 11:48testando con voi due modi
di comunicare il clima. -
11:50 - 11:53C'è anche un altro modo,
che pure vorrei condividere. -
11:54 - 11:57Inizia con il re-immaginare
il clima stesso -
11:57 - 11:58come "aria vivente".
-
11:59 - 12:02Il clima non è realmente
un concetto astratto e distante, -
12:02 - 12:03lontanissimo da noi.
-
12:03 - 12:06È l'aria che ci circonda.
-
12:07 - 12:10L'aria che potete percepire
in questa stessa stanza, -
12:10 - 12:13l'aria che si muove
proprio ora nelle nostre narici. -
12:14 - 12:16Quest'aria è la pelle della terra.
-
12:17 - 12:19Ed è incredibilmente sottile:
-
12:19 - 12:24in rapporto alla massa della Terra
e al cosmo da cui la scherma, -
12:24 - 12:27è molto più sottile
della buccia di una mela -
12:27 - 12:29in rapporto al suo diametro.
-
12:30 - 12:33Possiamo pensare che sia infinita,
quando guardiamo in alto; -
12:33 - 12:38ma la bellissima, respirabile aria
è sottile solo cinque o sette miglia: -
12:38 - 12:42un fragile involucro,
intorno ad una palla gigante. -
12:44 - 12:48Dentro questa pelle,
siamo tutti intimamente connessi. -
12:49 - 12:51Il respiro che avete appena fatto
-
12:51 - 12:56contiene circa 400.000
degli stessi atomi di argon -
12:56 - 12:59che Gandhi respirò durante la sua vita.
-
13:01 - 13:04Dentro questo sottile,
fluttuante, indefinito strato, -
13:04 - 13:08tutta la vita è nutrita,
protetta e mantenuta. -
13:09 - 13:11Mitiga e regola le temperature
-
13:11 - 13:15in un modo adeguato per le acque
e per la vita come la conosciamo, -
13:15 - 13:18e media tra gli oceani
e l'oscurità immensità là fuori: -
13:19 - 13:22le nuvole trasportano
miliardi di tonnellate di acqua -
13:22 - 13:24necessarie al suolo.
-
13:24 - 13:27L'aria riempie i fiumi,
-
13:27 - 13:29calma le acque,
-
13:29 - 13:30disseta le foreste.
-
13:31 - 13:33Visto l'impazzimento globale
delle temperature, -
13:33 - 13:37ci sono buone ragioni
per provare paura e disperazione, -
13:39 - 13:44ma dobbiamo prima accogliere
il dolore e la perdita, -
13:44 - 13:49e dopo guardare al futuro
con occhi sobri e determinazione. -
13:51 - 13:53La nuova psicologia per il clima
-
13:54 - 13:57risiede nel lasciare andare
non la scienza, -
13:57 - 14:00ma tutte le "stampelle"
fatte di astrazioni e stupidità, -
14:01 - 14:03e dopo scegliere di raccontare
queste nuove storie. -
14:04 - 14:05Ossia le storie
-
14:05 - 14:09di come ridurremo e invertiremo
il riscaldamento globale. -
14:09 - 14:12Queste sono le storie
dei passi che facciamo -
14:13 - 14:17come persone, città, aziende
-
14:17 - 14:18ed enti pubblici
-
14:18 - 14:20interessandoci all'aria
-
14:20 - 14:23incuranti delle forti trombe d'aria.
-
14:24 - 14:26Queste sono le storie
dei passi che facciamo -
14:26 - 14:30poiché ci mostrano
la nostra condizione umana: -
14:31 - 14:35terrestri dentro quest'aria viva.
-
14:37 - 14:38Grazie.
-
14:38 - 14:41(Applausi)
- Title:
- Come cambiare una consunzione apocalittica in azione sul riscaldamento globale.
- Speaker:
- Per Espen Stoknes
- Description:
-
Un grande ostacolo intralcia i disastri climatici e giace tra le vostre orecchie, afferma lo psicologo ed economista Per Espen Stoknes. Ha dedicato anni allo studio dei meccanismi di difesa che utilizziamo per evitare di pensare allo stato di decadimento del nostro pianeta - e scoprire un nuovo modo di parlare sul cambiamento climatico. Abbandonate senza rimpianti le storie disturbanti e imparate come occuparvi della terra in modo personale, abile e potente con questa divertente conferenza.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:00
Michele Gianella approved Italian subtitles for How to transform apocalypse fatigue into action on global warming | ||
Michele Gianella edited Italian subtitles for How to transform apocalypse fatigue into action on global warming | ||
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Michele Gianella edited Italian subtitles for How to transform apocalypse fatigue into action on global warming | ||
Michele Gianella edited Italian subtitles for How to transform apocalypse fatigue into action on global warming | ||
Michele Gianella edited Italian subtitles for How to transform apocalypse fatigue into action on global warming | ||
Adriana Patti accepted Italian subtitles for How to transform apocalypse fatigue into action on global warming | ||
Adriana Patti edited Italian subtitles for How to transform apocalypse fatigue into action on global warming |