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Comment la motivation peut restaurer les systèmes publics

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    Prenez un instant
  • 0:03 - 0:05
    et imaginez-vous
    comme le dirigeant d'un pays.
  • 0:07 - 0:09
    Disons que l'une
    de vos plus grandes priorités
  • 0:09 - 0:13
    est d'offrir à vos citoyens
    des soins de santé de haute qualité.
  • 0:14 - 0:16
    Comment procédez-vous ?
  • 0:16 - 0:18
    Construisez-vous plus d'hôpitaux ?
  • 0:18 - 0:20
    Ouvrez-vous plus de facultés de médecine ?
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    Investissez-vous
    dans l'innovation clinique ?
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    Et si le système de santé de votre pays
    était fondamentalement défaillant ?
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    Que ce soit l'absentéisme des médecins,
  • 0:30 - 0:33
    des ruptures de stock des médicaments
    ou une faible qualité des soins.
  • 0:33 - 0:35
    Par où commenceriez-vous ?
  • 0:36 - 0:38
    Je suis consultant en gestion
  • 0:38 - 0:40
    et les trois dernières années,
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    j'ai travaillé sur un projet
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    pour améliorer le système
    de santé publique du Rajasthan,
  • 0:46 - 0:47
    un état indien.
  • 0:48 - 0:51
    Durant le projet,
  • 0:51 - 0:53
    nous avons découvert
    quelque chose de profond.
  • 0:55 - 0:58
    Plus de médecins,
    de meilleures installations,
  • 0:58 - 1:00
    de l'innovation clinique --
  • 1:00 - 1:01
    tout cela est important,
  • 1:02 - 1:06
    mais rien ne change
    sans un ingrédient clé :
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    la motivation.
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    Mais la motivation, c'est complexe.
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    Si vous avez dirigé une équipe,
    élevé un enfant
  • 1:15 - 1:18
    ou essayé de changer
    une habitude personnelle,
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    vous savez que la motivation
    n'apparaît pas par miracle.
  • 1:22 - 1:25
    Quelque chose doit changer
    pour qu'une chose vous importe.
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    S'il y a une chose qui nous importe
    à nous tous êtres humains,
  • 1:31 - 1:35
    c'est un désir intrinsèque
    de briller devant la société.
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    C'est exactement ce que nous avons fait.
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    Nous avons décidé
    de nous concentrer sur le citoyen :
  • 1:42 - 1:47
    les gens que le système
    était censé servir.
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    Aujourd'hui, j'aimerais vous raconter
  • 1:51 - 1:56
    comment le Rajasthan a considérablement
    transformé son système de santé publique
  • 1:56 - 2:00
    en utilisant le citoyen
    pour entraîner la motivation.
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    Le Rajasthan est l'un
    des plus grands états indiens,
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    avec une population
    de près de 80 millions.
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    C'est plus de personnes qu'au Royaume-Uni.
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    Mais les similarités
    s'arrêtent probablement là.
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    En 2016, quand mon équipe a été appelée
  • 2:20 - 2:21
    pour commencer à travailler
  • 2:21 - 2:24
    avec le système
    de santé publique du Rajasthan,
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    nous l'avons trouvé dans un état de crise.
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    Par exemple, le taux
    de mortalité néonatale --
  • 2:31 - 2:36
    le nombre de nouveau-nés
    qui meurent avant d'avoir un mois --
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    était 10 fois plus élevé
    que celui du Royaume-Uni.
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    Pas surprenant que les citoyens disent :
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    « Je ne veux pas aller
    dans un centre de santé publique. »
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    En Inde, si vous vouliez voir un médecin
    dans un centre de santé publique,
  • 2:52 - 2:56
    vous alliez dans un « CSP »,
    ou « centre de santé primaire ».
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    Au moins 40 patients sont attendus
    chaque jour dans un CSP.
  • 3:03 - 3:07
    Mais au Rajasthan, seul un CSP sur quatre
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    voyait ce nombre de patients minimum.
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    Dit autrement, les gens
    avaient perdu foi dans le système.
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    En creusant plus profondément,
  • 3:18 - 3:21
    nous avons réalisé qu'un manque
    de prise de responsabilités
  • 3:21 - 3:23
    était au cœur de cela.
  • 3:24 - 3:25
    Imaginez cela.
  • 3:25 - 3:28
    Sudha, une travailleuse journalière,
  • 3:28 - 3:31
    réalise que sa fille d'un an
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    souffre d'une dysenterie incontrôlable.
  • 3:34 - 3:37
    Alors elle décide de prendre sa journée.
  • 3:37 - 3:41
    C'est une perte d'environ
    350 roupies ou cinq dollars.
  • 3:41 - 3:44
    Elle prend sa fille dans les bras
  • 3:44 - 3:48
    et marche cinq kilomètres
    jusqu'au CSP gouvernemental.
  • 3:49 - 3:50
    Mais le médecin n'est pas là.
  • 3:52 - 3:55
    Alors elle pose le jour suivant
  • 3:55 - 3:57
    et revient au CSP.
  • 3:57 - 3:59
    Cette fois-ci, le médecin est là
  • 3:59 - 4:01
    mais le pharmacien lui dit
  • 4:01 - 4:04
    que les médicaments gratuits
    auxquels elle a le droit sont épuisés
  • 4:04 - 4:07
    car on a oublié d'en commander à temps.
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    Elle se précipite au centre médical privé
  • 4:11 - 4:12
    et en chemin,
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    considérant l'état de sa fille
    qui empire avec chaque heure qui passe,
  • 4:16 - 4:18
    elle ne peut pas s'empêcher de se demander
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    si elle aurait dû aller
    au centre médical privé
  • 4:21 - 4:22
    dès le début
  • 4:22 - 4:27
    et payé les 350 roupies
    pour la consultation et les médicaments.
  • 4:29 - 4:31
    Personne n'est tenu responsable
  • 4:31 - 4:35
    de cette incroyable
    défaillance du système.
  • 4:36 - 4:42
    Cela coûte du temps, de l'argent
    et de la souffrance à Sudha.
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    C'est quelque chose qu'il fallait régler.
  • 4:47 - 4:50
    Comme tous les bons consultants,
  • 4:50 - 4:54
    nous avons décidé que des examens factuels
  • 4:54 - 4:57
    devaient être la réponse pour améliorer
    la prise de responsabilités.
  • 4:58 - 5:01
    Nous avons créé ces indicateurs
    de performance sophistiqués
  • 5:01 - 5:04
    pour aider à rendre les réunions de bilan
    du département de santé
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    bien plus efficaces.
  • 5:07 - 5:09
    Mais rien n'a changé.
  • 5:10 - 5:12
    Discussion après discussion,
  • 5:12 - 5:14
    réunion après réunion,
  • 5:14 - 5:16
    rien n'a changé.
  • 5:17 - 5:19
    C'est alors que cela m'a frappé.
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    Vous voyez, les systèmes publics
  • 5:21 - 5:25
    ont toujours été gouvernés
    au moyen de mécanismes internes
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    tels que des réunions de bilan.
  • 5:28 - 5:29
    Avec le temps,
  • 5:29 - 5:33
    leur prise de responsabilités
    vis-à-vis des citoyens s'est affaiblie.
  • 5:34 - 5:37
    Pourquoi ne pas ramener
    les citoyens dans l'équation,
  • 5:37 - 5:41
    peut-être en utilisant
    les promesses citoyennes ?
  • 5:41 - 5:43
    Cela ne pourrait-il pas
    entraîner de la motivation ?
  • 5:44 - 5:49
    Nous avons lancé ce que j'aime appeler
    la stratégie du café.
  • 5:49 - 5:54
    Vous avez probablement vu
    une de ces pancartes dans un café disant :
  • 5:54 - 5:58
    « Si vous n'obtenez pas de reçu,
    le café est gratuit. »
  • 5:59 - 6:02
    Le caissier n'a pas d'autre choix
  • 6:02 - 6:05
    que de vous donner un reçu à chaque fois.
  • 6:07 - 6:11
    Nous avons pris cette stratégie
    et l'avons appliquée au Rajasthan.
  • 6:12 - 6:14
    Nous avons travaillé avec le gouvernement
  • 6:14 - 6:19
    sur un programme pour revitaliser
    300 CSP dans tout l'état
  • 6:19 - 6:25
    et leur avons fait peindre des promesses
    citoyennes claires sur le mur.
  • 6:26 - 6:30
    « Nous vous assurons que vous aurez
    un médecin à chaque fois. »
  • 6:30 - 6:34
    « Nous vous assurons que vous aurez
    des médicaments gratuits à chaque fois. »
  • 6:34 - 6:36
    « Nous vous assurons
  • 6:36 - 6:38
    que vous aurez un diagnostic
    gratuit à chaque fois. »
  • 6:39 - 6:43
    Finalement, nous avons
    travaillé avec des élus
  • 6:43 - 6:46
    pour lancer ces CSP revitalisés,
  • 6:46 - 6:49
    ils ont partagé les promesses citoyennes
    avec la communauté
  • 6:49 - 6:51
    à grands coups de fanfare.
  • 6:52 - 6:56
    La promesse était publique.
  • 6:57 - 6:59
    Un échec serait gênant.
  • 7:00 - 7:03
    Le système devait commencer
    à délivrer des résultats.
  • 7:04 - 7:06
    Et il en a délivré.
  • 7:07 - 7:09
    La disponibilité des médecins a augmenté,
  • 7:09 - 7:11
    les médicaments étaient en réserve
  • 7:11 - 7:13
    et par conséquent,
  • 7:13 - 7:17
    les visites de patients ont augmenté
    de 20 % en moins d'un an.
  • 7:18 - 7:22
    Le système de santé publique
    reprenait ses activités.
  • 7:24 - 7:26
    Mais il restait
    beaucoup de chemin à parcourir.
  • 7:27 - 7:29
    Le changement n'est pas si facile.
  • 7:30 - 7:33
    Un médecin exaspéré m'a dit un jour :
  • 7:33 - 7:37
    « Je veux vraiment transformer
    la santé maternelle dans ma communauté
  • 7:37 - 7:39
    mais je n'ai simplement
    pas assez d'infirmières. »
  • 7:39 - 7:42
    Les ressources telles que les infirmiers
  • 7:42 - 7:45
    sont contrôlées
    par les agents administratifs
  • 7:45 - 7:47
    auxquels le médecin rend des comptes.
  • 7:48 - 7:50
    Si les médecins étaient motivés,
  • 7:50 - 7:54
    les agents administratifs
    ne l'étaient tout simplement pas assez
  • 7:54 - 7:56
    pour aider les médecins.
  • 7:57 - 8:00
    C'est là que la dirigeante
    du département de la santé publique,
  • 8:00 - 8:03
    Madame Veenu Gupta,
    a eu une idée brillante.
  • 8:04 - 8:08
    Un classement mensuel
    de tous les districts.
  • 8:08 - 8:12
    Ce classement évaluerait
    les performances de chaque district
  • 8:12 - 8:14
    pour chaque maladie majeure
  • 8:14 - 8:16
    et chaque procédure majeure.
  • 8:17 - 8:19
    Mais voici le meilleur :
  • 8:19 - 8:21
    nous avons rendu le classement public.
  • 8:22 - 8:24
    Nous avons mis le classement sur le site,
  • 8:24 - 8:26
    nous avons mis le classement
    sur les réseaux sociaux
  • 8:26 - 8:29
    et, très rapidement,
    les médias s'en sont emparés
  • 8:29 - 8:33
    avec des articles de journaux
    sur quels districts s'en sortaient bien
  • 8:33 - 8:35
    et quels districts
    ne s'en sortaient pas bien.
  • 8:35 - 8:38
    Nous ne voulions pas que les classements
  • 8:38 - 8:41
    n'affectent que les districts
    le plus et les moins performants.
  • 8:41 - 8:45
    Nous voulions que les classements
    motivent tous les districts.
  • 8:46 - 8:49
    Nous avons tiré notre inspiration
    des ligues de football
  • 8:49 - 8:52
    et créé un système
    de classement à trois niveaux
  • 8:52 - 8:55
    où chaque trimestre,
  • 8:55 - 8:58
    si la performance d'un district
    était en déclin,
  • 8:58 - 9:01
    il pouvait être relégué
    au niveau inférieur.
  • 9:01 - 9:04
    Mais si la performance
    d'un district s'améliorait,
  • 9:04 - 9:07
    il pouvait être promu en première ligue.
  • 9:08 - 9:10
    Les classements furent
    une grande réussite.
  • 9:10 - 9:12
    Ils ont suscité un enthousiasme formidable
  • 9:12 - 9:17
    et les districts ont rivalisé entre eux
    pour être exemplaires.
  • 9:18 - 9:21
    C'est très simple, si vous y réfléchissez.
  • 9:21 - 9:26
    Si les données de performance
    ne sont vues que par votre gestionnaire
  • 9:26 - 9:28
    dans un contexte interne,
  • 9:28 - 9:31
    ce n'est pas assez motivant.
  • 9:31 - 9:34
    Mais si les données sont publiques,
  • 9:34 - 9:38
    accessibles par la communauté,
  • 9:38 - 9:40
    c'est une tout autre histoire.
  • 9:41 - 9:44
    Cela libère un esprit compétitif
  • 9:44 - 9:47
    qui est intrinsèque
    en chacun d'entre nous.
  • 9:48 - 9:51
    Quand vous mettez
    ces deux choses ensemble,
  • 9:51 - 9:55
    la stratégie du café
    et la compétition publique,
  • 9:55 - 9:57
    vous avez un système de santé publique
  • 9:57 - 10:02
    qui est considérablement plus motivé
    à améliorer la santé citoyenne.
  • 10:04 - 10:07
    Maintenant que vous avez
    un système de santé plus motivé,
  • 10:07 - 10:11
    c'est un système qui était
    plus prêt à recevoir du soutien.
  • 10:11 - 10:14
    Car il y a maintenant
    une demande de soutien,
  • 10:14 - 10:18
    qu'il s'agisse de ressources, de données
    ou de renforcement des compétences.
  • 10:19 - 10:20
    Laissez-moi partager un exemple.
  • 10:21 - 10:25
    J'ai été dans une réunion
    du district d'Ajmer.
  • 10:25 - 10:28
    C'était un district
    qui progressait rapidement
  • 10:29 - 10:30
    dans les classements.
  • 10:30 - 10:32
    Il y avait un groupe
    de médecins passionnés
  • 10:32 - 10:37
    qui discutaient d'idées quant à comment
    mieux soutenir leurs équipes.
  • 10:37 - 10:41
    L'un des médecins avait développé
    les compétences des agents de santé
  • 10:41 - 10:44
    pour lutter contre le problème
    de manque d'infirmiers.
  • 10:44 - 10:48
    Un autre médecin utilisait WhatsApp
    de façon créative
  • 10:48 - 10:52
    pour partager des informations et idées
    avec ses travailleurs de première ligne.
  • 10:52 - 10:53
    Par exemple :
  • 10:53 - 10:57
    où sont les enfants non vaccinés ?
  • 10:57 - 10:59
    Et comment convaincre les mères
  • 10:59 - 11:02
    d'emmener leurs enfants
    se faire vacciner ?
  • 11:03 - 11:06
    Puisque leurs équipes étaient maintenant
    considérablement motivées,
  • 11:06 - 11:09
    elles recevaient volontiers cette aide
  • 11:09 - 11:12
    car elles voulaient que leurs performances
    soient toujours meilleures.
  • 11:14 - 11:20
    Des systèmes défaillants ont certainement
    besoin de plus de ressources et d'outils.
  • 11:21 - 11:23
    Mais ils n'ont pas une grande incidence
  • 11:23 - 11:27
    si vous n'abordez pas d'abord
    la question de la motivation.
  • 11:28 - 11:31
    Une fois inversé le courant
    de la motivation,
  • 11:31 - 11:36
    c'est là que vous obtenez des retours
    sur vos ressources et vos outils.
  • 11:38 - 11:41
    Mais je n'ai pas encore répondu
    à une question clé.
  • 11:41 - 11:43
    Qu'est-il arrivé à la performance
  • 11:43 - 11:46
    du système de santé publique
    du Rajasthan ?
  • 11:47 - 11:50
    En 2016, quand notre travail a débuté,
  • 11:50 - 11:53
    le gouvernement indien
    et la Banque mondiale
  • 11:53 - 11:56
    ont publié un index de santé publique.
  • 11:56 - 12:01
    Le Rajasthan était classé 20e
    sur 21 grands états.
  • 12:02 - 12:04
    Mais en 2018,
  • 12:04 - 12:06
    à la publication du classement suivant,
  • 12:06 - 12:09
    le Rajasthan enregistrait
    l'une des plus importantes améliorations
  • 12:09 - 12:11
    parmi tous les grands états indiens,
  • 12:11 - 12:14
    progressant de quatre places.
  • 12:14 - 12:18
    Par exemple, il enregistrait
    l'une des plus grandes diminutions
  • 12:18 - 12:20
    de la mortalité néonatale,
  • 12:20 - 12:25
    avec 3 000 vies de nouveau-nés
    supplémentaires sauvées chaque année.
  • 12:26 - 12:28
    Généralement, les transformations
    dans la santé publique
  • 12:28 - 12:32
    prennent beaucoup de temps,
    voire des décennies.
  • 12:32 - 12:35
    Mais cette approche
    avait abouti à des résultats
  • 12:35 - 12:37
    en deux ans.
  • 12:38 - 12:40
    Voici le meilleur :
  • 12:40 - 12:44
    rien de ce que nous avons appris
    n'est spécifique au Rajasthan.
  • 12:45 - 12:50
    Cette approche d'utilisation des citoyens
    pour entraîner de la motivation
  • 12:51 - 12:54
    n'est même pas limitée
    aux systèmes de santé publique.
  • 12:55 - 13:00
    Je crois sincèrement que s'il y a
    un quelconque système public,
  • 13:00 - 13:01
    dans n'importe quel pays,
  • 13:01 - 13:03
    qui est bloqué dans l'immobilisme,
  • 13:03 - 13:06
    alors nous devons recréer
    de la motivation.
  • 13:07 - 13:10
    Et une façon formidable
    d'entraîner de la motivation
  • 13:10 - 13:13
    est d'accroître la transparence
    pour les citoyens.
  • 13:14 - 13:16
    Nous pouvons le faire par l'éducation,
  • 13:16 - 13:20
    l'assainissement et même
    la représentation politique.
  • 13:21 - 13:24
    Les écoles gouvernementales peuvent
    publiquement concurrencer
  • 13:24 - 13:26
    sur les effectifs étudiants.
  • 13:26 - 13:29
    Les villes et communes sur la propreté.
  • 13:29 - 13:32
    Et les politiciens sur un score
  • 13:32 - 13:35
    calculé selon comment
    ils améliorent la vie des citoyens.
  • 13:37 - 13:41
    Il y a de nombreux systèmes défaillants
    à travers le monde.
  • 13:41 - 13:44
    Nous devons recréer de la motivation.
  • 13:45 - 13:47
    Les citoyens attendent.
  • 13:47 - 13:50
    Nous devons agir aujourd'hui.
  • 13:50 - 13:51
    Merci beaucoup.
  • 13:51 - 13:54
    (Applaudissements)
Title:
Comment la motivation peut restaurer les systèmes publics
Speaker:
Abhishek Gopalka
Description:

Comment restaurer des systèmes publics défaillants ? En éveillant l'esprit compétitif des gens. Dans une intervention sur comment motiver les gens à réaliser des changements, le stratégiste du secteur public Abhishek Gopalka parle de comment il a aidé à améliorer le système de santé du Rajasthan, un état indien où habitent plus de 80 millions de personnes, en utilisant le pouvoir de la transparence et de la responsabilisation. « La motivation n'apparaît pas par miracle, dit-il. Quelque chose doit changer pour que cela vous importe. »

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Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
14:07

French subtitles

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