Return to Video

Smelfíe, và những thí nghiệm khác trong sinh học tổng hợp

  • 0:01 - 0:03
    Chuyện gì sẽ xảy ra nếu thực vật,
  • 0:03 - 0:05
    có thể cảm nhận mức độ độc tính trong đất
  • 0:05 - 0:09
    và thể hiện mức độ độc tính đó
    thông qua màu sắc của lá.
  • 0:10 - 0:13
    Sẽ ra sao nếu thực vật cũng có thể
    loại bỏ độc tố trong đất?
  • 0:15 - 0:17
    Thay vào đó, sẽ ra sao nếu như thực vật
  • 0:17 - 0:19
    phát triển vỏ bọc riêng
  • 0:19 - 0:21
    hoặc được tạo ra chỉ để thu hoạch
  • 0:21 - 0:23
    bởi những người sở hữu máy móc
    được cấp bằng sáng chế?
  • 0:23 - 0:25
    Điều gì xảy ra khi thiết kế sinh học
  • 0:25 - 0:29
    được điều khiển bởi động cơ của
    việc sản xuất hàng hóa hàng loạt?
  • 0:29 - 0:31
    Thế giới đó sẽ như thế nào?
  • 0:31 - 0:35
    Tên tôi là Ani, là nhà thiết kế và
    nghiên cứu viên tại MIT Media Lab,
  • 0:35 - 0:39
    nơi tôi là thành viên của một nhóm
    khá là mới và duy nhất tên Design Fiction,
  • 0:39 - 0:44
    nơi giao thoa giữa khoa học viễn tưởng
    và khoa học thực tế.
  • 0:44 - 0:48
    Và tại MIT, tôi rất may mắn
    khi được làm việc cùng nhiều nhà khoa học
  • 0:48 - 0:50
    nghiên cứu mọi khía cạnh
    trên các lĩnh vực
  • 0:50 - 0:52
    như thần kinh học tổng hợp,
  • 0:52 - 0:54
    trí tuệ nhân tạo, sự sống nhân tạo
  • 0:54 - 0:56
    và tất cả các thứ liên quan.
  • 0:56 - 1:00
    Ở bên kia khuôn viên là nơi tụ hội
    của những nhà khoa học thực sự xuất sắc,
  • 1:00 - 1:03
    họ luôn tự đặt câu hỏi như:
    "Làm thế nào để thế giới tốt đẹp hơn?"
  • 1:03 - 1:06
    Một trong những điều mà nhóm của tôi
    băn khoăn là: "Cái gì tốt hơn?"
  • 1:06 - 1:08
    Cái gì tốt hơn cho bạn, cho tôi,
  • 1:08 - 1:10
    cho một phụ nữ da trắng,
    cho một người gay,
  • 1:10 - 1:13
    một cựu chiến binh,
    một đứa bé phải gắn tay giả?
  • 1:13 - 1:15
    Công nghệ không bao giờ
    ở vị trí trung lập.
  • 1:15 - 1:17
    Nó sắp đặt sự thật
  • 1:17 - 1:19
    và phản ánh bối cảnh.
  • 1:19 - 1:22
    Bạn có hình dung nó sẽ nói gì về
    sự cân bằng công việc-đời sống nơi công sở
  • 1:22 - 1:24
    nếu ngay từ đầu xuất hiện
    vấn đề tiêu chuẩn không?
  • 1:25 - 1:26
    (Cười)
  • 1:26 - 1:28
    Tôi tin nó giữ vai trò
    của những nghệ sĩ và nhà thiết kế
  • 1:28 - 1:30
    trong việc gia tăng
    những thắc mắc quan trọng.
  • 1:30 - 1:33
    Nghệ thuật là việc bạn nhìn và cảm nhận
    tương lai như thế nào,
  • 1:33 - 1:35
    và hôm nay là thời khắc tuyệt vời
    để là một nhà thiết kế,
  • 1:35 - 1:37
    để mọi công cụ mới có thể
    tiếp cận với loài người.
  • 1:37 - 1:39
    Ví dụ, sinh học tổng hợp
  • 1:39 - 1:42
    tìm cách mô tả sinh học
    như một vấn đề về thiết kế.
  • 1:42 - 1:44
    Thông qua những tiến bộ này,
  • 1:44 - 1:46
    chúng tôi đặt ra câu hỏi:
    "Đâu là vai trò và trách nhiệm
  • 1:47 - 1:51
    của một nghệ sỹ, nhà thiết kế,
    nhà khoa học hay nhà kinh doanh?"
  • 1:51 - 1:52
    Sinh học tổng hợp
  • 1:52 - 1:55
    hay kỹ thuật năng lượng có ý nghĩa gì,
  • 1:55 - 2:00
    và chúng định hình những quan niệm của ta
    về tầm quan trọng của chúng như thế nào?
  • 2:00 - 2:03
    Chúng tiềm ẩn những gì tới cộng đồng,
    tới sự tiến hóa
  • 2:03 - 2:06
    và đâu là phần thưởng của trò chơi này?
  • 2:06 - 2:09
    Nghiên cứu đầu cơ mang tính suy đoán
    của tôi tại thời điểm hiện tại
  • 2:09 - 2:10
    cùng với tổng hợp sinh học,
  • 2:10 - 2:13
    với kết quả bị tác động bởi cảm xúc
    nhiều hơn.
  • 2:13 - 2:16
    Tôi bị ám ảnh với khứu giác
    như một không gian đầy sáng tạo,
  • 2:16 - 2:19
    và dự án này được khởi động với ý tưởng
  • 2:19 - 2:23
    là chuyện gì sẽ xảy ra nếu bạn có thể có
    một mùi hương thỏa mãn, smelfie?
  • 2:23 - 2:24
    (Cười)
  • 2:24 - 2:27
    Liệu bạn có thể lấy được mùi hương
    của chính cơ thể mình
  • 2:27 - 2:29
    và gửi đến người yêu?
  • 2:29 - 2:33
    Thật thú vị, tôi đã khám phá ra
    truyền thống của người Áo vào thế kỷ 19,
  • 2:33 - 2:36
    những cặp đôi đang tán tỉnh nhau
    đã nhét một miếng táo
  • 2:36 - 2:38
    dưới nách trong khi khiêu vũ
  • 2:38 - 2:40
    vào lúc chiều tối,
  • 2:40 - 2:43
    cô gái sẽ đưa cho anh chàng
    khiến cô ta phải lòng miếng táo đó,
  • 2:43 - 2:45
    và nếu có cảm tình,
  • 2:45 - 2:47
    anh ta sẽ ăn nó.
  • 2:47 - 2:51
    (Cười)
  • 2:52 - 2:55
    Nổi tiếng là, Napoleon đã viết rất nhiều thư tình
    cho Josephine,
  • 2:55 - 2:59
    nhưng điều đáng nhớ nhất
    chính là ghi chú ngắn gọn và khẩn cấp này:
  • 2:59 - 3:01
    "Ba ngày ở nhà đừng tắm".
  • 3:02 - 3:04
    (Cười)
  • 3:04 - 3:06
    Napoleon và Josephine
    đều thích hoa violet.
  • 3:07 - 3:09
    Josephine dùng nước hoa violet,
  • 3:09 - 3:11
    trang trí hoa violet trong ngày cưới,
  • 3:11 - 3:13
    Napoleon tặng bà một bó hoa violet
  • 3:13 - 3:15
    mỗi năm nhân ngày kỷ niệm.
  • 3:15 - 3:16
    Khi Josephine qua đời,
  • 3:17 - 3:18
    ông đã trồng violet tại phần mộ của bà,
  • 3:18 - 3:20
    và trước khi bị lưu đầy,
  • 3:20 - 3:22
    ông quay lại ngôi mộ,
  • 3:22 - 3:25
    ngắt một khóm hoa,
    cất trong cái mề đay
  • 3:25 - 3:27
    và đeo nó cho đến khi ông mất.
  • 3:27 - 3:28
    Tôi thực sự rất cảm động,
  • 3:28 - 3:32
    Tôi nghĩ, tôi có thể làm ra Violet
    để ngửi giống như Josephine không?
  • 3:32 - 3:34
    Chuyện gì sẽ xảy ra nếu thời gian còn lại
  • 3:34 - 3:35
    khi bạn đến thăm nơi của cô ấy
  • 3:35 - 3:39
    bạn có thể ngửi Joephine
    giống như Napoleon yêu cô ấy?
  • 3:39 - 3:41
    Chúng ta có thể tạo ra nghi thức tang mới,
  • 3:41 - 3:43
    nghi thức mới để ghi nhớ không?
  • 3:43 - 3:46
    Cuối cùng, chúng tôi đã tạo ra cây chuyển đổi gen
  • 3:46 - 3:48
    để làm tăng lợi nhuận
  • 3:48 - 3:50
    cây trồng đứng để vận chuyển
  • 3:50 - 3:52
    cây trồng có thời hạn sử dụng dài
  • 3:52 - 3:55
    cây trồng có vị ngọt
    nhưng kháng côn trùng
  • 3:55 - 3:58
    thỉnh thoảng tốn phí cho giá trị dinh dưỡng
  • 3:58 - 4:03
    Chúng ta có thể khai thác cùng công nghệ
    cho một đầu ra nhạy cảm cảm xúc?
  • 4:03 - 4:04
    Hiện nay trong phòng thí nghiệm của tôi
  • 4:04 - 4:07
    Tôi đang nghiên cứu câu hỏi ấy

  • 4:07 - 4:10
    Và hóa ra nó rất phức tạp
  • 4:10 - 4:13
    Các yếu tố như chế độ ăn của bạn,
    thuốc của bạn, cách sống của bạn.
  • 4:13 - 4:15
    tất cả nhân tố theo cách bạn ngửi
  • 4:15 - 4:18
    Và tôi phát hiện mồ hôi của bạn hầu như không mùi
  • 4:18 - 4:20
    nhưng vi khuẩn và vi sinh trong bạn
  • 4:20 - 4:24
    chịu trách nhiệm tạo ra mùi của bạn,
    tâm trạng của bạn và nhận dạng bạn
  • 4:24 - 4:25
    và nhiều hơn thế nữa.
  • 4:25 - 4:28
    Và tất cả những loại phân tử bạn tạo ra
  • 4:28 - 4:30
    Nhưng bạn chỉ nhận thức được tiềm thức
  • 4:31 - 4:33
    Vì thế tôi đã ghi lại và thu thập
  • 4:33 - 4:36
    vi khuẩn từ những phần khác nhau của cơ thể
  • 4:36 - 4:38
    Sau khi nói chuyện với một nhà khoa học, chúng tôi nghĩ
  • 4:38 - 4:39
    có thể sự kết hợp hoàn hảo của Ani
  • 4:39 - 4:43
    giống như 10% xương đòn,
    30% dưới cánh tay,
  • 4:43 - 4:46
    40% dòng bikini và vân vân
  • 4:46 - 4:49
    và thỉnh thoảng tôi để các nhà khoa học
    từ phòng thí nghiệm khác
  • 4:49 - 4:50
    lấy lượng hít vào từ mẫu thử của tôi.
  • 4:50 - 4:54
    Và thật thú vị khi nghe cách ngửi mùi của cơ thể
  • 4:54 - 4:56
    là nhận thức bên ngoài của bộ phận cơ thể.
  • 4:57 - 4:58
    Tôi nhận được phản hồi như
  • 4:58 - 5:01
    mùi giống như hoa, giống gà,
  • 5:01 - 5:02
    giống bánh bột ngô nướng.
  • 5:02 - 5:03
    giống thị bò carnitas.
  • 5:03 - 5:05
    (Cười)
  • 5:05 - 5:09
    Đồng thời, tôi nghiên cứu
    một loài thực vật ăn thịt
  • 5:09 - 5:13
    vì khả năng phát ra mùi
    thịt để thu hút côn trùng
  • 5:13 - 5:15
    trong một nổ lực nhằm tạo ra
    mối quan hệ cộng sinh
  • 5:15 - 5:18
    giữa vi khuẩn của tôi và loài sinh vật này.
  • 5:20 - 5:22
    Và vì nó xảy ra
    Tôi ở MIT và tôi ở bar
  • 5:22 - 5:24
    và tôi đã nói chuyện với một nhà khoa học
  • 5:25 - 5:27
    là một nhà khoa học
    về hóa học và thực vật,
  • 5:27 - 5:29
    và tôi kể với anh ấy về dự án của tôi,
  • 5:29 - 5:32
    và anh ấy đúng,"Tốt, nó nghe như
    như thực vật học cho người phụ nữ cô độc".
  • 5:32 - 5:35
    (Cười)
  • 5:35 - 5:38
    Bình tĩnh, tôi nói, "Ok"
  • 5:38 - 5:39
    Tôi thách thức anh ấy
  • 5:39 - 5:42
    "Chúng tôi có thể tạo ra một loài thực vật
    có thể yêu tôi không ?
  • 5:43 - 5:46
    Và cho một vài lí do,
    anh ấy nói, "Chắn chắn, tại sao không?"
  • 5:46 - 5:49
    Và chúng tôi bắt đầu,
    liệu chúng tôi có thể tạo ra thực vật hướng về tôi
  • 5:49 - 5:50
    giống như tôi là mặt trời?
  • 5:50 - 5:54
    Và vì thế chúng tôi tìm kiếm cơ chế
    trong thực vật như tính hướng quang
  • 5:54 - 5:57
    cái tạo ra thực vật
    phát triển theo hướng mặt trời
  • 5:57 - 5:59
    bằng cách sản xuất hormone giống như auxin,
  • 5:59 - 6:01
    cái làm tế bào dài ra trong bóng râm
  • 6:01 - 6:03
    Và tôi đang tạo ra một loại son môi
  • 6:03 - 6:05
    cái được truyền những chất hóa học
  • 6:05 - 6:09
    cho phép tôi tương tác với thực vật
    trên chất hóa học riêng của nó
  • 6:09 - 6:12
    son môi làm thực vật
    phát triển nơi tôi hôn vào
  • 6:12 - 6:15
    cây ra hoa
    nơi tôi hôn hoa
  • 6:15 - 6:18
    Và trong suốt dự án
  • 6:18 - 6:19
    Tôi đang hỏi những câu hỏi ấy,
  • 6:19 - 6:21
    chúng ta định nghĩa thiên nhiên như thế nào?
  • 6:21 - 6:25
    Chúng ta định nghĩa thiên nhiên như thế nào
    khi chúng ta có thể tái tạo lại các đặc điểm của nó?
  • 6:25 - 6:26
    và chúng ta nên làm điều ấy khi nào?
  • 6:26 - 6:30
    Chúng ta nên làm nó vì lợi ích chăng?
  • 6:30 - 6:32
    Liệu chúng ta có thể làm nó cho việc kết thúc cảm xúc?
  • 6:32 - 6:35

    Có thể sử dụng công nghệ sinh học
    để tạo ra công việc như di chuyển như âm nhạc?
  • 6:35 - 6:37
    Ngưỡng của giữa khoa học
  • 6:37 - 6:40
    Và khả năng hình thành
    phong cảnh cảm xúc của chúng tôi?
  • 6:41 - 6:44
    Đó là một thần chú thiết kế nổi tiếng
    hình thức đó theo sau chức năng.
  • 6:44 - 6:48
    Tốt, bây giờ, chèn ở một nơi nào đó
    giữa khoa học, thiết kế và nghệ thuật.
  • 6:49 - 6:50
    Tôi nhận được yêu cầu,
  • 6:50 - 6:51
    Điều gì xảy ra nếu hư cấu cho biết tực tế?
  • 6:51 - 6:53
    Loại phòng thí nghiệm R & D trông như thế nào
  • 6:53 - 6:56
    và loại câu hỏi chúng ta hỏi cùng nhau là gì?
  • 6:56 - 6:58
    Chúng ta thường nhìn vào công nghệ như là câu trả lời
  • 6:58 - 7:00
    Nhưng như là một nghệ sĩ và nhà thiết kế,
  • 7:00 - 7:02
    Tôi muốn hỏi, nhưng câu hỏi là gì?
  • 7:02 - 7:04
    Cảm ơn
  • 7:04 - 7:07
    (vỗ tay)
Title:
Smelfíe, và những thí nghiệm khác trong sinh học tổng hợp
Speaker:
Ani Liu
Description:

Điều gì xảy ra nếu bạn có thể tự tạo mùi thơm, smelfies? Điều gì xảy ra nếu bạn có cây son làm cây trồng phát triển tại nơi bạn hôn? Ani Liu đã khám phá sự giao thoa của công nghệ và cảm nhận giác quan, công việc cô ấy bị chèn ép giữa khoa học, thiết kế và nghệ thuật. Trong cuộc nói chuyện nhanh chóng và thông minh này, cô chia sẻ ước mơ, suy nghĩ và thử nghiệm, hỏi: Điều gì xảy ra khi khoa học viễn tưởng trở thành sự thật khoa học?

more » « less
Video Language:
English
Team:
closed TED
Project:
TEDTalks
Duration:
07:20

Vietnamese subtitles

Revisions