Wie Smartphones wirklich funktionieren
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0:01 - 0:05Als ich mit meinem neuen Nokia
in die Schule tänzelte, -
0:05 - 0:08dachte ich, ich habe
den besten neuen Ersatz -
0:08 - 0:11für meinen alten rosanen
Prinzesinnen Walkie-Talkie. -
0:11 - 0:15Jetzt konnte ich mit meinen
Freunden schreiben und reden, -
0:15 - 0:16egal wo wir sind,
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0:16 - 0:17anstatt nur so zu tun,
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0:17 - 0:20während wir durch
unsere Hinterhöfe rennen. -
0:20 - 0:22Ich will nicht lügen.
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0:22 - 0:24Damals habe ich nicht
viel darüber nachgedacht, -
0:24 - 0:26wie diese Geräte gemacht werden.
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0:26 - 0:29Sie tauchten oft am Weihnachtsmorgen auf,
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0:29 - 0:31also vielleicht haben sie
die Weihnachtselfen -
0:31 - 0:33in der Nikolauswerkstatt gemacht.
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0:33 - 0:35Ich möchte Ihnen eine Frage stellen.
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0:35 - 0:38Wer, glauben Sie, sind die wahren Elfen,
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0:38 - 0:39die diese Geräte machen?
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0:39 - 0:41Die meisten Leute, die ich kenne,
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0:41 - 0:44denken an Computeringenieure
in Sillicon Valley, -
0:44 - 0:47die im Kaputzenpulli vor sich hin coden.
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0:48 - 0:50Aber viel muss
mit diesen Geräten passieren, -
0:50 - 0:52bevor sie bereit
für jegliche Art von Code sind. -
0:52 - 0:56Diese Geräte beginnen
auf der atomaren Ebene. -
0:56 - 0:57Wenn Sie mich fragen,
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0:57 - 1:00die wahren Elfen sind die Chemiker.
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1:01 - 1:03Ja, ich habe Chemiker gesagt.
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1:04 - 1:08Chemie ist die Heldin
elektronischer Kommunikation. -
1:08 - 1:11Und mein Ziel heute ist,
Sie zu überzeugen, -
1:11 - 1:13mir hierin zuzustimmen.
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1:14 - 1:16Okay, wollen wir einfach anfangen.
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1:16 - 1:20Werfen wir einen Blick in diese
so süchtig machenden Geräte. -
1:20 - 1:22Denn ohne Chemie,
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1:22 - 1:26wäre diese Informationsautobahn,
die wir so lieben, -
1:26 - 1:29nicht anderes als ein überteuerter
glänzender Briefbeschwerer. -
1:31 - 1:34Chemie macht alle
diese Schichten erst möglich. -
1:34 - 1:36Fangen wir mit dem Display an.
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1:36 - 1:39Woher, glauben Sie, kommen
die hellen, lebendingen Farben, -
1:39 - 1:41die wir so lieben?
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1:41 - 1:42Ich sage es Ihnen.
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1:42 - 1:45Durch organische Polymere,
die im Display eingebaut sind, -
1:45 - 1:49die Elektrizität in das blau,
rot und grün verwandeln können, -
1:50 - 1:52das uns in unseren Bildern Freude macht.
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1:53 - 1:55Wie sieht es mit der Batterie aus?
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1:55 - 1:57Hierzu wird intensiv geforscht.
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1:57 - 2:01Wie nutzen wir die chemischen
Grundlagen traditioneller Batterien, -
2:01 - 2:05und kombinieren sie mit neuen,
breitflächigen Elektroden, -
2:05 - 2:08sodass mehr Ladung
in einen kleineren Raum passt, -
2:08 - 2:11damit unsere Geräte
den ganzen Tag Strom haben, -
2:11 - 2:12während wir Selfies machen,
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2:12 - 2:14ohne die Batterien aufladen zu müssen,
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2:14 - 2:17oder an der Steckdose
festgekettet zu sein. -
2:18 - 2:21Was ist mit den Klebemitteln,
die alles zusammenhalten, -
2:21 - 2:25sodass es unserer ständigen
Nutzung stand hält? -
2:25 - 2:27Schließlich muss ich als Millenial
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2:27 - 2:30mindestens 200 mal am Tag,
auf mein Mobiltelefon schauen, -
2:30 - 2:33und lasse es dabei
bestimmt zwei bis dreimal fallen. -
2:36 - 2:38Aber was ist das wahre
Gehirn dieser Geräte? -
2:38 - 2:42Wodurch funktionieren sie so,
wie wir sie lieben? -
2:42 - 2:45Das liegt alles an elektrischen
Komponenten und Schaltkreisen, -
2:45 - 2:49die an einer Leiterplatte befestigt sind.
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2:49 - 2:51Oder vielleicht bevorzugen Sie
eine biologische Metapher, -
2:51 - 2:54das Motherboard, das haben Sie
vielleicht schon gehört. -
2:55 - 2:58Über die Leiterplatten
wird nicht viel gesprochen. -
2:58 - 3:00Um ehrlich zu sein, weiß ich nicht wieso.
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3:00 - 3:03Es ist wohl die am wenigsten
attraktive Schicht, -
3:03 - 3:07versteckt hinter
all den glänzenden Schichten. -
3:07 - 3:10Aber es wird Zeit
dieser Clark Kent Schicht, -
3:10 - 3:14endlich das Superman-würdige
Lob zu geben, das sie verdient. -
3:14 - 3:16Also frage ich Sie:
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3:16 - 3:19Was glauben Sie ist eine Leiterplatte?
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3:20 - 3:22Versuchen Sie es mit dieser Metapher.
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3:22 - 3:24Denken Sie an die Stadt,
in der Sie wohnen. -
3:24 - 3:27Da sind all diese Knotenpunkte,
zu denen Sie gelangen möchten: -
3:27 - 3:30Ihr Zuhause, Ihre Arbeit, Restaurants,
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3:30 - 3:32und ein paar Starbucks an jeder Ecke.
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3:33 - 3:36Also bauen wir Straßen,
um sie alle zu verbinden. -
3:38 - 3:40Das sind die Leiterplatten.
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3:40 - 3:43Nur, anstelle von Dingen wie Restaurants,
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3:43 - 3:46haben wir Transistoren auf Elektrochips,
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3:46 - 3:48Kondensatoren und Widerstandskörper,
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3:48 - 3:51alle diese elektronischen Komponenten,
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3:51 - 3:54die einen Weg finden müssen,
miteinander zu sprechen. -
3:54 - 3:56Also, was sind unsere Straßen?
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3:57 - 3:59Nun, wir bauen winzige Kupferdrähte.
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4:00 - 4:02Also ist die nächste Frage:
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4:02 - 4:04Wie machen wir
diese winzigen Kupferdrähte? -
4:04 - 4:06Sie sind wirklich winzig.
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4:06 - 4:08Können wir einfach in den Baumarkt gehen,
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4:08 - 4:10eine Spule Kupferdraht kaufen,
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4:10 - 4:13und dazu einen Drahtschneider,
ein bisschen schnipp-schnapp, -
4:13 - 4:16wir schneiden alles zusammen
und dann, bam -- -
4:16 - 4:18schon haben wir unsere Leiterplatte?
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4:18 - 4:19Auf keinen Fall.
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4:19 - 4:22Die Drähte sind dafür viel zu klein.
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4:22 - 4:25Wir müssen uns auf unsere
Freundin verlassen: Die Chemie. -
4:27 - 4:28Der chemische Prozess,
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4:28 - 4:32der winzige Kupferdrähte
ermöglicht, scheint einfach. -
4:32 - 4:34Wir beginnen mit einer Lösung
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4:34 - 4:37aus positiv gelandenen Kupferkugeln.
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4:37 - 4:42Wir geben eine isolierende
Leiterplatte hinzu, -
4:42 - 4:45und füttern diesen
positiv gelandenen Kugeln, -
4:45 - 4:47negativ geladene Elektronen,
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4:47 - 4:49indem wir Formaldehyd dazugeben.
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4:49 - 4:51Vielleicht erinnern Sie sich
an Formaldehyd. -
4:51 - 4:53Es hat einen ganz besonderern Geruch.
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4:53 - 4:56Es wird im Biologieunterricht genutzt,
um Frösche zu konservieren. -
4:56 - 4:59Tatsächlich kann es noch viel mehr.
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4:59 - 5:01Es ist wirklich der Schlüsselkomponent,
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5:01 - 5:04um diese winzigen Kupferdrähte zu machen.
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5:04 - 5:08Sehen Sie, die Elektroden
im Formalaldehyd sind unruhig. -
5:08 - 5:11Sie wollen rüber zu den
positiv gelandenen Kupferdrähten. -
5:12 - 5:17Schuld ist ein Prozess,
den wir Redoxchemie nennen. -
5:17 - 5:18Und wenn das passiert,
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5:18 - 5:22können wir diese
postiv geladenen Kupferdrähte -
5:24 - 5:29in helles, glänzendes, metallisches und
leitendes Kupfer verwandeln. -
5:29 - 5:31Sobald wir leitendes Kupfer haben,
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5:31 - 5:33kommen wir der Sache endlich näher!
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5:33 - 5:35Nun können wir all die
elektrischen Komponenten, -
5:35 - 5:36miteinander reden lassen.
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5:36 - 5:38Also, noch einmal: Danke, Chemie!
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5:39 - 5:41Denken wir mal darüber nach,
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5:41 - 5:44wie weit wir mit Chemie gekommen sind.
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5:46 - 5:48Natürlich kommt es
in elektronischer Kommunikation -
5:48 - 5:50auf die Größe an.
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5:50 - 5:53Jetzt überlegen Sie mal, wie klein
unsere Geräte geworden sind, -
5:53 - 5:57sodass wir vom 1990ger
Zack Morris Mobiltelefon, -
5:57 - 5:59zu etwas ein wenig eleganterem kommen,
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5:59 - 6:02wie den Smartphones von heute,
die in unsere Hosentasche passen. -
6:02 - 6:03Obwohl, seien wir ehrlich:
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6:04 - 6:07Überhaupt nichts passt in
Frauenhosentaschen, -
6:07 - 6:10wenn man überhaupt mal eine
Hose mit Hosentaschen findet. -
6:10 - 6:11(Gelächter).
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6:11 - 6:15Und ich glaube, da kann Chemie
auch nicht helfen. -
6:17 - 6:20Aber noch wichtiger als
das Gerät selbst zu verkleinern, -
6:20 - 6:22wie verkleinern wir
die Schaltkreise darin, -
6:22 - 6:24und das mehr als um ein 100faches,
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6:24 - 6:28sodass wir die Schaltkreise von Mikrometer
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6:28 - 6:30auf Nanometer Maßstab
herunterbrechen können. -
6:31 - 6:32Denn, seien wir ehrlich,
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6:32 - 6:36wir wollen alle leistungsfähigere
und schnellere Handys. -
6:36 - 6:38Mehr Leistung und Geschwindigkeit,
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6:38 - 6:41braucht mehr Schaltkreise.
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6:41 - 6:43Also, wie machen wir das?
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6:43 - 6:47Wir haben ja keinen magischen
Elektromagnetenverkleinerungslaser -
6:47 - 6:48wie der mit dem Prof. Wayne Szalinski
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6:48 - 6:51in "Liebling, ich habe
die Kinder geschrumpft.", -
6:51 - 6:52die Kinder schrumpft.
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6:52 - 6:53Unabsichtlich, natürlich.
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6:54 - 6:55Oder doch?
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6:56 - 6:58Im Feld gibt es tatsächlich
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6:58 - 7:00einen Prozess der sehr ähnlich ist.
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7:00 - 7:03Er nennt sich Photolithographie.
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7:03 - 7:07In Photolithographie nehmen wir
elektromagnetische Strahlung, -
7:07 - 7:09auch Licht genannt,
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7:09 - 7:11und nutzen es um Schaltkreise
zu verkleinern, -
7:11 - 7:15sodass mehr davon weniger Platz braucht.
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7:18 - 7:19Wie funktioniert das?
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7:20 - 7:22Wir beginnen mit einer Basisplatte,
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7:22 - 7:25mit einem lichtempfindlichen Überzug.
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7:25 - 7:28Darauf kommt eine Maske mit einem Muster
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7:28 - 7:30aus feinen Linien und Merkmalen,
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7:30 - 7:32durch die das Smartphone funktioniert,
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7:32 - 7:34wie wir es möchten.
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7:34 - 7:38Wir lassen dann ein helles Licht
durch die Maske scheinen. -
7:38 - 7:41Das zeichnet das Muster als
Schatten auf der Oberfläche ab. -
7:42 - 7:45Überall wo das Licht
durch die Maske kommt, -
7:45 - 7:48löst es eine chemische Reaktion aus.
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7:48 - 7:53Das brennt ein Abbild
des Musters in die Basisplatte. -
7:53 - 7:55Nun fragen Sie sich wahrscheinlich:
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7:55 - 7:57Wie kommen wir
von einem eingebrannten Bild, -
7:57 - 8:00zu sauberen feinen Linien und Merkmalen.
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8:00 - 8:02Hierfür benötigen wir
eine chemische Lösung, -
8:02 - 8:04die sich Entwicklerlösung nennt.
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8:04 - 8:06Die Entwicklerlösung ist
etwas ganz besonderes. -
8:06 - 8:10Sie kann alle lichtverdeckten
Bereiche nehmen, -
8:10 - 8:12sie selektiv entfernen,
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8:12 - 8:15und lässt dann nur saubere
feine Linien zurück, -
8:15 - 8:17die unsere Miniaturgeräte
funktionieren lassen. -
8:18 - 8:22Also, wir haben Chemie verwendet
um unsere Geräte zu bauen, -
8:22 - 8:25und um sie zu verkleinern.
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8:26 - 8:29Ich habe Sie wohl überzeugt, dass
Chemie hier die wahre Heldin ist -
8:29 - 8:31und damit könnten wir Schluss machen.
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8:31 - 8:32(Applaus)
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8:32 - 8:34Moment, wir sind noch nicht fertig.
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8:34 - 8:35Nicht so schnell.
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8:35 - 8:37Denn wir sind ja alle Menschen.
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8:37 - 8:40Und als Mensch will ich immer noch mehr.
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8:40 - 8:42Also will ich jetzt nachdenken,
wie wir Chemie nutzen können, -
8:42 - 8:45um noch mehr aus einem
Gerät herauszuholen. -
8:46 - 8:50Zur Zeit wird uns gesagt,
das wir etwas namens 5G wollen, -
8:50 - 8:53die versprochene 5.Generation
drahtloser Kommunikation. -
8:53 - 8:56Vielleicht haben Sie von 5G gehört,
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8:56 - 8:58so langsam taucht es in Werbespots auf.
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8:58 - 9:01Oder vielleicht haben manche
es sogar miterlebt, -
9:01 - 9:03zum Beispiel auf der 2018 Winterolympiade.
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9:04 - 9:06Was ich an 5G am aufregendsten finde,
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9:06 - 9:08wenn ich spät dran bin,
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9:08 - 9:10wenn ich aus dem Haus renne,
um einen Flug zu kriegen, -
9:10 - 9:13dann kann ich in 40 Sekunden
einen Film auf mein Gerät laden, -
9:13 - 9:15anstelle von 40 MInuten.
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9:16 - 9:18Aber wenn 5G mal so richtig da ist,
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9:18 - 9:20wird es noch viel mehr sein als nur,
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9:20 - 9:22wie viele Filme ich
auf mein Gerät laden kann. -
9:22 - 9:26Also stellt sich die Frage,
warum ist 5G noch nicht richtig da? -
9:26 - 9:28Da verrate ich Ihnen
ein kleines Geheimnis, -
9:28 - 9:31die Frage ist ziemlich
einfach zu beantworten. -
9:31 - 9:335G ist einfach unglaublich
schwer zu entwickeln. -
9:34 - 9:37Wenn Sie die traditionellen
Materialien und Kupfer benutzen, -
9:37 - 9:39um 5G Geräte zu machen,
-
9:39 - 9:42kommt das Signal
nicht an seinem Ziel an. -
9:44 - 9:48Traditionell benutzen wir
sehr raue Isolierschichten, -
9:48 - 9:51um die Kupferdrähte zu stützen.
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9:51 - 9:53Denken Sie an Klettverschlüsse.
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9:53 - 9:57Es ist die Rauheit der beiden Teile,
die sie zusammenhängen lassen. -
9:58 - 10:01Das ist sehr wichtig für ein Gerät,
-
10:01 - 10:02das länger halten sollte,
-
10:02 - 10:05als Sie dafür brauchen,
es aus dem Karton zu reißen, -
10:05 - 10:06und alle Apps darauf zu installieren.
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10:07 - 10:09Aber diese Rauheit ist problematisch.
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10:10 - 10:13Sehen Sie, mit 5G Geschwindigkeit,
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10:13 - 10:17muss sich das Signal
nahe an dieser Rauheit bewegen. -
10:17 - 10:21Und deshalb geht es verloren,
bevor es sein Ziel erreicht. -
10:22 - 10:24Denken Sie an eine Bergkette,
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10:24 - 10:28und ein kompliziertes
Straßensystem, das darüber führt, -
10:28 - 10:30und sie versuchen,
auf die andere Seite zu kommen. -
10:30 - 10:32Stimmen Sie mir zu,
-
10:32 - 10:35das das wahrscheinlich
sehr lange dauern würde, -
10:35 - 10:37und Sie sich wahrscheinlich
verirren würden, -
10:37 - 10:40wenn Sie diese ganzen Berge
hoch und runter müssten? -
10:40 - 10:42Anstelle dessen,
wie wäre es mit einem Tunnel, -
10:42 - 10:45der direkt durch die Bergkette geht?
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10:45 - 10:47Nun, mit 5G Geräten ist es das gleiche.
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10:47 - 10:50Wenn wir diese Rauheit entfernen könnten,
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10:50 - 10:53könnten wir 5G Signale direkt senden.
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10:53 - 10:54Ununtebrochen.
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10:54 - 10:55Klingt gut, oder?
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10:55 - 10:56Aber Moment,
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10:56 - 10:59habe ich nicht gerade gesagt,
wir brauchen die Rauheit, -
10:59 - 11:01dass unser Gerät stabil bleibt?
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11:01 - 11:03Und wenn wir sie entfernen,
haben wir das Problem, -
11:03 - 11:06dass das Kupfer nicht mehr
an der Basisplatte haftet. -
11:08 - 11:10Stellen Sie sich vor,
Sie bauen ein Legohaus, -
11:10 - 11:15mit all den Noppen, die zusammenpassen.
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11:15 - 11:17Im Gegensatz zu glatten Bauklötzen.
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11:17 - 11:21Welche Option wird standfester sein,
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11:21 - 11:24wenn ein ein zweijähriges Kind
durch Ihr Wohnzimmer stürmt, -
11:24 - 11:26und beim Gorillaspiel
versucht alles umzureißen. -
11:27 - 11:31Aber was, wenn wir zu diesen
glatten Bausteinen Kleber geben? -
11:31 - 11:34Und darauf wartet die Industrie.
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11:34 - 11:37Sie wartet, dass Chemiker neue
glatte Oberflächen entwickeln, -
11:37 - 11:42an denen die Kupferdrähte
verstärkt von alleine festkleben. -
11:42 - 11:44Wenn wir dieses Problem lösen,
-
11:44 - 11:45und wir werden es lösen,
-
11:45 - 11:48und wir arbeiten mit Physikern
und Ingenieuren zusammen, -
11:48 - 11:51um alle Herausforderungen
bezüglich 5G zu lösen, -
11:51 - 11:55dann wird es unzählige
neue Anwendungen geben. -
11:55 - 11:58Also ja, wir werden Dinge
wie selbstfahrende Autos haben, -
11:58 - 11:59denn nun können unsere Datennetzwerke
-
11:59 - 12:02mit der Geschwindigkeit und
Informationsmenge mithalten, -
12:02 - 12:05die dafür benötigt wird.
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12:05 - 12:08Der Fantasie sind keine Grenzen gesetzt.
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12:08 - 12:10Ich stelle mir vor,
mit einer Freundin essen zu gehen, -
12:10 - 12:12die eine Erdnussalergie hat.
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12:12 - 12:13Ich nehme mein Handy heraus,
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12:13 - 12:15halte es über das Essen,
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12:15 - 12:20und das Essen kann uns eine
sehr wichtige Frage beantworten: -
12:20 - 12:23tötlich oder essbar?
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12:24 - 12:27Oder vielleicht werden
unsere Geräte so gut darin, -
12:27 - 12:30Informationen über uns zu verarbeiten,
-
12:30 - 12:33dass sie wie persönliche Trainer werden,
-
12:33 - 12:36da sie wissen, wie wir am
effizientesten Kalorien verbrennen. -
12:36 - 12:40Im November gehe ich
an diese Schwangerschaftspfunde. -
12:40 - 12:43Dann hätte ich gerne ein Gerät,
das mir sagt, wie das geht. -
12:45 - 12:47Ich kann es wirklich
nicht anders ausdrücken: -
12:47 - 12:49Chemie ist einfach cool.
-
12:49 - 12:53Und sie macht alle unsere
elektronischen Geräte möglich. -
12:53 - 12:54Also nächstes Mal,
-
12:54 - 12:57wenn Sie eine Nachricht senden
oder ein Selfie machen, -
12:57 - 12:59denken Sie an die harte Arbeit
all dieser Atome, -
13:00 - 13:02und die Innovation, die vor ihnen kam.
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13:03 - 13:04Wer weiß,
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13:04 - 13:07vielleicht werden einige von Ihnen,
die diesen Vortrag hören, -
13:07 - 13:09sich sogar auf Ihrem Handy
-
13:09 - 13:13dazu entscheiden,
der Chemie näherzukommen. -
13:13 - 13:16Denn Sie ist die wahre Heldin
elektronischer Geräte. -
13:16 - 13:18Danke für Ihre Aufmerksamkeit,
-
13:18 - 13:20und danke Chemie.
-
13:20 - 13:23(Applaus)
- Title:
- Wie Smartphones wirklich funktionieren
- Speaker:
- Cathy Mulzer
- Description:
-
Haben Sie sich jemals gefragt, wie ihr Smartphone funktioniert? Gehen Sie mit Forscherin Cathy Mulzer auf eine Reise in the Welt der Atome, wo sie uns erklärt wie fast jeder Bestandteil unserer electrischen Geräte Chemikern zu verdanken ist - nicht nur den Sillicon Valley Unternehmern, an die die meisten denken. Oder in Ihren eigenen Worten: "Chemie ist die Heldin elektronischer Kommunikation."
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 13:36
Sonja Maria Neef approved German subtitles for The incredible chemistry powering your smartphone | ||
Sonja Maria Neef accepted German subtitles for The incredible chemistry powering your smartphone | ||
Sonja Maria Neef edited German subtitles for The incredible chemistry powering your smartphone | ||
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Sonja Maria Neef edited German subtitles for The incredible chemistry powering your smartphone | ||
Ninja Katja Horr edited German subtitles for The incredible chemistry powering your smartphone | ||
Ninja Katja Horr edited German subtitles for The incredible chemistry powering your smartphone | ||
Ninja Katja Horr edited German subtitles for The incredible chemistry powering your smartphone |