ทำไมเราต้องกลับไปดาวอังคาร
-
0:00 - 0:05ผมจะพูดถึงประวัติศาสตร์ 4.6 พันล้านปี
-
0:05 - 0:07ภายใน 18 นาที
-
0:07 - 0:10ซึ่งหมายถึง 300 ล้านปีต่อนาที
-
0:10 - 0:14มาเริ่มจากภาพถ่ายแรกที่นาซ่าถ่ายได้จาก
-
0:14 - 0:16ดาวอังคาร
-
0:16 - 0:18นี่เป็นการบินผ่านของยาน มาริเนอร์ 4
-
0:18 - 0:21ถูกถ่ายเมื่อปี 1965
-
0:21 - 0:23เมื่อภาพนี้ปรากฏขึ้น
-
0:23 - 0:26วารสารทางวิทยาศาสตร์อันโด่งดัง
-
0:26 - 0:29นิวยอร์คไทมส์ เขียนไว้ในบทบรรณาธิการว่า
-
0:29 - 0:31"ดาวอังคารนั้นน่าเบื่อ
-
0:31 - 0:34เป็นโลกที่ตายแล้ว นาซ่าไม่ควรเสีย
-
0:34 - 0:38เวลา หรือ ความพยายามอะไรเพื่อศึกษา
ดาวอังคารอีกต่อไป" -
0:38 - 0:40โชคยังดี ผู้นำของเราในวอชิงตัน
-
0:40 - 0:42ที่สำนักงานใหญ่ของนาซ่า รู้ดีกว่านั้น
-
0:42 - 0:46และเราได้เริ่มการศึกษาโดยละเอียด
-
0:46 - 0:48ของดาวเคราะห์สีแดงดวงนี้
-
0:48 - 0:52หนึ่งในคำถามหลักในวิทยาศาสตร์ทุกแขนง คือ
-
0:52 - 0:54"มีสิ่งมีชีวิตอยู่นอกเหนือจากบนโลกหรือเปล่า?"
-
0:54 - 0:58ผมเชื่อว่าดาวอังคารเป็นเป้าหมายที่เป็นไปได้มากที่สุด
-
0:58 - 1:00ที่จะมีสิ่งมีชีวิตนอกโลก
-
1:00 - 1:02ผมจะแสดงให้คุณเห็นในอีกครู่
-
1:02 - 1:04ถึงผลการวัดค่าต่างๆ อันน่าทึ่ง ซึ่งชี้ว่า
-
1:04 - 1:06อาจมีสิ่งมีชีวิตบนดาวอังคาร
-
1:06 - 1:10ให้ผมเริ่มด้วยภาพจากยานไวกิ้ง
-
1:10 - 1:14นี่คือภาพที่นำมาประกอบกัน ถ่ายโดยยานไวกิ้งในปี 1976
-
1:14 - 1:17ยานไวกิ้งได้ถูกพัฒนา และบริหาร โดย
-
1:17 - 1:19ศูนย์วิจัยแลงลีย์ ของนาซ่า
-
1:19 - 1:23เราส่งยานโคจรสองลำ และยานลงจอดอีกสองลำ
ในฤดูร้อนของปี 1976 -
1:23 - 1:27เรามียานอวกาศสี่ลำ สองลำโคจรรอบดาวอังคาร
-
1:27 - 1:29และอีกสองลำบนพื้นผิว
-
1:29 - 1:31เป็นความสำเร็จอันน่าทึ่ง
-
1:31 - 1:33นี่คือภาพถ่ายภาพแรก ที่ถ่ายจาก
-
1:33 - 1:35พื้นผิวของดาวเคราะห์ดวงอื่น
-
1:35 - 1:37นี่คือภาพจากยานลงจอด ไวกิ้ง
-
1:37 - 1:39ถ่ายพื้นผิวดาวอังคาร
-
1:39 - 1:42และถูกแล้วครับ ดาวเคราะห์สีแดง มีสีแดง
-
1:42 - 1:45ดาวอังคารมีขนาดเพียงครึ่งเดียวของโลก
-
1:45 - 1:48แต่เพราะ สองในสามของโลกนั้นปกคลุมไปด้วยน้ำ
-
1:48 - 1:51ส่วนที่เป็นพื้นดินของดาวอังคาร
-
1:51 - 1:53นั้นพอๆ กันกับพื้นดินบนโลก
-
1:53 - 1:58ดังนั้นดาวอังคารจึงเป็นพื้นที่อันกว้างใหญ่
แม้ว่ามันจะมีขนาดเพียงครึ่งเดียว -
1:58 - 2:01เราได้ข้อมูลด้านภูมิประเทศ
-
2:01 - 2:03ของพื้นผิวดาวอังคาร เราเข้าใจ
-
2:03 - 2:05ถึงระดับความสูงที่แตกต่าง
-
2:05 - 2:07เรารู้มากขึ้นเกี่ยวกับดาวอังคาร
-
2:07 - 2:11ดางอังคารมีภูเขาไฟที่ใหญ่ที่สุดในระบบสุริยะ
-
2:11 - 2:13โอลิมปัส มอนส์
-
2:13 - 2:15ดาวอังคารมีหุบเขาลึกขนาดมหึมา
-
2:15 - 2:18ใหญ่ที่สุดในระบบสุริยะ วาเลส มารินาริส
-
2:18 - 2:20เป็นดาวที่น่าสนใจมากๆ
-
2:20 - 2:23ดางอังคารมี
-
2:23 - 2:25หลุมอุกาบาตที่ใหญ่ที่สุดในระบบสุริยะ
-
2:25 - 2:27เฮลลิส เบซิน
-
2:27 - 2:29มันมีขนาดเส้นผ่าศูนย์กลางถึง 2,000 ไมล์
-
2:29 - 2:31ถ้าเกิดคุณไปอยู่บนดาวอังคาร
-
2:31 - 2:33ตอนที่อุกาบาตลูกนี้ชน
-
2:33 - 2:35มันคงเป็นวันที่เลวร้ายมากๆ บนดาวอังคาร
-
2:35 - 2:37(เสียงหัวเราะ)
-
2:37 - 2:39นี่คือโอลิมปัส มอนส์
-
2:39 - 2:42มันใหญ่กว่ารัฐอริโซนา
-
2:42 - 2:44ภูเขาไฟมีความสำคัญ เพราะภูเขาไฟ
-
2:44 - 2:47สร้างชั้นบรรยากาศ และมันสร้างมหาสมุทร
-
2:47 - 2:50เรากำลังมองดู วาลิส มารินาริส
-
2:50 - 2:52หุบเขาที่ใหญ่ที่สุดในระบบสุริยะ
-
2:52 - 2:55วางทาบบนแผนที่ของสหรัฐ อเมริกา
-
2:55 - 2:57กว้าง 3,000 ไมล์
-
2:57 - 3:00เป็นหนึ่งในลักษณะอันน่าตื่นเต้นที่สุดของดาวอังคาร
-
3:00 - 3:02สภาวิทยาศาสตร์แห่งชาติ กล่าวว่า
-
3:02 - 3:05หนึ่งใน 10 ปริศนาของยุคอวกาศ
-
3:05 - 3:08คือ ทำไมบางบริเวณของดาวอังคาร
-
3:08 - 3:10ถึงมีความเป็นแม่เหล็กสูงมาก
-
3:10 - 3:12เราเรียกสิ่งนี้ว่า สภาวะแม่เหล็กที่เปลือกโลก
-
3:12 - 3:15มีบางบริเวณบนดาวอังคาร ที่ซึ่ง ด้วยบางสาเหตุ
-
3:15 - 3:18ที่เรายังไม่เข้าใจ ณ ปัจจุบัน
-
3:18 - 3:21พื้นผิวดาวเคราะห์ ถึงมีสภาวะแม่เหล็กอย่างสูง
-
3:21 - 3:23มีน้ำอยู่บนดาวอังคารหรือเปล่า?
-
3:23 - 3:26คำตอบคือไม่มี ไม่มีน้ำในสภาพของเหลว
-
3:26 - 3:28บนพื้นผิวดาวอังคารในปัจจุบัน
-
3:28 - 3:30แต่มันมีหลักฐานที่น่าสนใจ
-
3:30 - 3:33ที่บ่งชี้ว่าในประวัติศาสตร์ตอนต้นๆ ของดาวอังคาร
-
3:33 - 3:35อาจเคยมีแม่น้ำ
-
3:35 - 3:38ซึ่งมีน้ำไหลเชี่ยวกราก
-
3:38 - 3:40วันนี้ ดาวอังคารแห้งผาก
-
3:40 - 3:43เราเชื่อว่ามีน้ำบางส่วนอยู่ที่แผ่นน้ำแข็งขั้วโลก
-
3:43 - 3:46มีขั้วโลกเหนือ และขั้นโลกใต้
-
3:46 - 3:48นี่คือภาพใหม่บางส่วน
-
3:48 - 3:51จากยาน สปิริต และ ออพอทูนิตี้
-
3:51 - 3:53ภาพเหล่านี้แสดงให้เห็นว่า ครั้งหนึ่ง
-
3:53 - 3:57เคยมีแม่น้ำที่ไหลเชี่ยวบนพื้นผิวดาวอังคาร
-
3:57 - 3:59ทำไมน้ำจึงสำคัญนัก? น้ำมีความสำคัญ
-
3:59 - 4:03เพราะ ถ้าคุณอยากให้มีสิ่งมีชีวิต คุณต้องมีน้ำ
-
4:03 - 4:05น้ำเป็นองค์ประกอบสำคัญ
-
4:05 - 4:09ในวิวัฒนาการ จุดกำเนิดของชีวิตบนดาวเคราะห์
-
4:09 - 4:11นี่คือภาพจากแอนทาร์กติกา
-
4:11 - 4:14และภาพของโอลิมปัส มอนส์
-
4:14 - 4:16มีลักษณะที่คล้ายกันมาก นั่นคือธารน้ำแข็ง
-
4:16 - 4:18นี่คือน้ำที่แข็งตัว
-
4:18 - 4:21นี่คือน้ำแข็งบนดาวอังคาร
-
4:21 - 4:24นี่เป็นภาพโปรดของผม มันถูกถ่ายเมื่อไม่กี่สัปดาห์ที่แล้ว
-
4:24 - 4:26มันยังไม่ได้ถูกเปิดเผยต่อสาธารณะ
-
4:26 - 4:29นี่คือ ภาพจากยานขององค์การอวกาศแห่งยุโรป
-
4:29 - 4:31มาร์ส เอ็กซ์เพรส เป็นภาพของหลุมอุกาบาตบนดาวอังคาร
-
4:31 - 4:33และที่กลางหลุม
-
4:33 - 4:36เราพบน้ำในสภาวะของเหลว เราพบน้ำแข็ง
-
4:36 - 4:38เป็นภาพถ่ายที่น่าตื่นต้นจริงๆ
-
4:38 - 4:42ตอนนี้เราเชื่อว่าในประวัติศาสตร์ตอนต้นของดาวอังคาร
-
4:42 - 4:45ซึ่งประมาณ 4.6 พันล้านปีที่แล้ว
-
4:45 - 4:494.6 พันล้านปีที่แล้ว ดาวอังคารมีสภาพคล้ายโลกมาก
-
4:49 - 4:52ดาวอังคารเคยมีแม่น้ำ ดาวอังคารเคยมีทะเลสาป
-
4:52 - 4:56และที่สำคัญกว่านั้น ดาวอังคารเคยมี
มหาสมุทรขนาดมหึมา -
4:56 - 5:00เราเชื่อว่ามหาสมุทรเคยอยู่ในซีกโลกเหนือ
-
5:00 - 5:02และพื้นที่ตรงนี้ที่เป็นสีน้ำเงิน
-
5:02 - 5:05ซึ่งเห็นเป็นรอยยุบขนาดสี่ไมล์
-
5:05 - 5:08คือมหาสมุทรโบราณ
-
5:08 - 5:10บนพื้นผิวของดาวอังคาร
-
5:10 - 5:13แล้วน้ำทั้งมหาสมุทรบนดาวอังคารหายไปไหนหมด?
-
5:13 - 5:15คือ เราพอมีคำอธิบายครับ
-
5:15 - 5:18นี่คือข้อมูลที่เราวัดได้เมื่อไม่กี่ปีก่อน
-
5:18 - 5:22จาก ดาวเทียมโคจรรอบดาวอังคาร ชื่อ ออดิสซี
-
5:22 - 5:24น้ำใต้พื้นผิวบนดาวอังคาร
-
5:24 - 5:27ถูกแช่เย็นในรูปน้ำแข็ง
-
5:27 - 5:30และนี่แสดงให้เห็นสัดส่วน ถ้าสีน้ำเงิน
-
5:30 - 5:33มันแปลว่า 16 เปอร์เซนต์โดยน้ำหนัก
-
5:33 - 5:3516 เปอร์เซนต์ โดยน้ำหนักของภายในดาวอังคาร
-
5:35 - 5:38มีน้ำเข็ง
-
5:38 - 5:41ดังนั้น มันมีน้ำอยู่มากมายใต้พื้นผิว
-
5:41 - 5:45ข้อมูลที่น่าตื่นเต้น และน่าพิศวงที่สุด
-
5:45 - 5:48ในความเห็นของผม ที่เราวัดได้จากดาวอังคาร
-
5:48 - 5:51ได้ถูกเผยแพร่เมื่อต้นปี
-
5:51 - 5:54ในนิตยสารไซน์
-
5:54 - 5:58และที่เรากำลังดูอยู่นี่คือ ก๊าซมีเทน
-
5:58 - 6:02CH4 ในชั้นบรรยากาศของดาวอังคาร
-
6:02 - 6:06และคุณจะสามารถเห็น 3 บริเวณที่แตกต่างของมีเทน
-
6:06 - 6:08ทำไมมีเทนจึงสำคัญนัก?
-
6:08 - 6:10เพราะว่าบนโลก เกือบทั้งหมด --
-
6:10 - 6:1399.9 เปอร์เซ็นต์ ของมีเทน
-
6:13 - 6:16ถูกผลิตโดยระบบของสิ่งมีชีวิต
-
6:16 - 6:20ไม่ใช่โดยมนุษย์ต่างดาวตัวเขียว แต่เป็นจุลชีพ
-
6:20 - 6:22ใต้พื้นผิว หรือบนพื้นผิว
-
6:22 - 6:24ตอนนี้เรามีหลักฐาน
-
6:24 - 6:27ว่ามีเทนนั้นมีอยู่ในชั้นบรรยากาศของดาวอังคาร
-
6:27 - 6:29ก๊าซที่ซึ่งบนโลก
-
6:29 - 6:31เป็นผลผลิตจากกระบวนการชีวภาพ
-
6:31 - 6:33ถูกสร้างจากสิ่งมีชีวิต
-
6:33 - 6:37นี่คือกลุ่มก๊าซ 3 ก้อน A, B1 และ B2
-
6:37 - 6:40และนี่คือพืนดินที่มันปกคลุมอยู่
-
6:40 - 6:43เราทราบจากการศึกษาทางธรณีวิทยาว่า
-
6:43 - 6:47บริเวณเหล่านี้ เป็นบริเวณที่เก่าแก่ที่สุดบนดาวอังคาร
-
6:47 - 6:49อันที่จริงแล้ว โลกและดาวอังคาร
-
6:49 - 6:53ล้วนมีอายุ 4.6 พันล้านปีทั้งคู่
-
6:53 - 6:57หินที่เก่าแก่ที่สุดบนโลกมีอายุเพียง 3.6 พันล้านปี
-
6:57 - 7:00สาเหตุที่มันมีการทิ้งช่วงไปเกือบพันล้านปีนั้น
-
7:00 - 7:02จากความเข้าใจทางด้านธรณีวิทยาของเรา
-
7:02 - 7:04เป็นเพราะการเคลื่อนตัวของเปลือกโลก
-
7:04 - 7:07เปลือกโลกนั้นถูกรีไซเคิล
-
7:07 - 7:09เราไม่มีบันทึกข้อมูลด้านธรณีวิทยาในช่วง
-
7:09 - 7:11หนึ่งพันล้านปีแรก
-
7:11 - 7:13แต่บันทึกนั้นมีอยู่บนดาวอังคาร
-
7:13 - 7:15และพื้นพิภพที่เรามองดูอยู่นี่
-
7:15 - 7:19มีอายุเก่าแก่ถึง 4.6 พันล้านปี
-
7:19 - 7:22ณ วันที่โลกและดาวอังคารก่อตัวขึ้น
-
7:22 - 7:24วันนั้นเป็นวันอังคารนะครับ
-
7:24 - 7:26(เสียงหัวเราะ)
-
7:26 - 7:28นี่คือแผนที่ที่แสดงให้เห็น
-
7:28 - 7:32ตำแหน่งที่เรานำยานลงจอดบนพื้นผิวของดาวอังคาร
-
7:32 - 7:35นี่คือยาน ไวกิ้ง 1 และ ไวกิ้ง 2
-
7:35 - 7:38นี่คือออพอทูนิตี้ นี่คือสปิริต
-
7:38 - 7:40นี่คือ มาร์ส พาธไฟเดอร์ และนี่คือฟีนิกส์
-
7:40 - 7:42ที่เราเพิ่งนำลงจอดเมื่อสองปีที่แล้ว
-
7:42 - 7:46โปรดสังเกตว่า ยานสำรวจ
และ ยานลงจอดทั้งหมดของเรา -
7:46 - 7:48ไปอยู่ที่ซีกโลกเหนือทั้งหมด
-
7:48 - 7:51นั่นเป็นเพราะที่ซีกโลกเหนือ
-
7:51 - 7:53เป็นบริเวณของ
-
7:53 - 7:55แอ่งมหาสมุทรโบราณ
-
7:55 - 7:57ไม่มีหลุมอุกาบาตมากนัก
-
7:57 - 8:00และนั่นเป็นเพราะน้ำที่อยู่ในนั้นคอยปกป้องแอ่งไว้
-
8:00 - 8:04ไม่ให้ถูกชนโดยเหล่าอุกาบาต
-
8:04 - 8:07แต่ลองดูทางซีกโลกใต้
-
8:07 - 8:09ในซีกโลกใต้ มีหลุมอุกาบาตมากมาย
-
8:09 - 8:11และมีปล่องภูเขาไฟอีกหลายปล่อง
-
8:11 - 8:13นี่คือเฮลลาส เบซิน
-
8:13 - 8:16เป็นที่ที่แปลกมาก ในทางธรณีวิทยา
-
8:16 - 8:19ดูที่ที่มีก๊าซมีเทนสิครับ ก๊าซมีเทนเกิดขึ้นใน
-
8:19 - 8:23บริเวณที่ขรุขระ
-
8:23 - 8:25อะไรจะเป็นคำอธิบายที่ดีที่สุด ที่จะคลี่คลาย
-
8:25 - 8:28ปมปริศนาบนดาวอังคาร?
-
8:28 - 8:32เราถามคำถามนี้เมื่อ 10 ปีที่แล้ว
-
8:32 - 8:35เราได้เชิญ 10 นักวิทยาศาสตร์ด้านดาวอังคารชั้นนำ
-
8:35 - 8:39มาที่ศูนย์วิจัยแลงลีย์เป็นเวลา 2 วัน
-
8:39 - 8:41เราเขียนคำถามนี้ขึ้นกระดาน
-
8:41 - 8:44คำถามใหญ่ๆ ที่ยังไม่เคยได้รับคำตอบ
-
8:44 - 8:47และเราใช้เวลา 2 วัน เพื่อตัดสินใจว่า
-
8:47 - 8:50จะตอบคำถามนี้ให้ดีที่สุดได้อย่างไร
-
8:50 - 8:53ผลจากการประชุม
-
8:53 - 8:59คือ เครื่องบินหุ่นยนต์ที่ขับเคลื่อนด้วยจรวดที่มีชื่อว่า ARES
-
8:59 - 9:03มันคือ เครื่องบินสำรวจสภาพแวดล้อมภาคพื้นดิน
-
9:03 - 9:05นี่คือโมเดลของ ARES
-
9:05 - 9:08มันมีสัดส่วน 20 เปอร์เซ็นต์ของขนาดจริง
-
9:08 - 9:12เครื่องบินลำนี้ได้รับการออกแบบที่ศูนย์วิจัยแลงลีย์
-
9:12 - 9:14ถ้าจะมีที่ไหนในโลกนี้
-
9:14 - 9:16ที่จะสามารถสร้างเครื่องบินให้บินได้บนดาวอังคาร
-
9:16 - 9:18มันคงต้องเป็นที่ศูนย์วิจัยแลงลีย์
-
9:18 - 9:20ที่นี่มีประวัติศาสต์เกือบ 100 ปี
-
9:20 - 9:23ของการเป็นศูนย์วิทยาศาสตร์การบินชั้นนำของโลก
-
9:23 - 9:26เราบินที่ระดับหนึ่งไมล์เหนือพื้นดิน
-
9:26 - 9:28เป็นระยะทางหลายร้อยไมล์
-
9:28 - 9:31และเราบินที่ความเร็ว 450 ไมล์ต่อชั่วโมง
-
9:31 - 9:34เราสามารถทำสิ่งที่หุ่นสำรวจภาคพื้นดิน
-
9:34 - 9:36และยานลงจอดทำไม่ได้
-
9:36 - 9:39เราจะบินเหนือยอดเขา ภูเขาไฟ หลุมอุกาบาต
-
9:39 - 9:41เราจะบินเหนือหุบเขา
-
9:41 - 9:43เราสามารถบินผ่าน บริเวณที่มีสภาวะแม่เหล็กเปลือกโลก
-
9:43 - 9:46บริเวณแผ่นน้ำแข็งขั้วโลก บริเวณที่มีน้ำใต้ดิน
-
9:46 - 9:48และเราสามารถค้นหาสิ่งมีชีวิตบนดาวอังคาร
-
9:48 - 9:50แต่ที่สำคัญพอๆ กัน
-
9:50 - 9:53นั่นคือ ในขณะที่เราบินผ่านชั้นบรรยากาศของดาวอังคาร
-
9:53 - 9:56เราจะส่งสัญญาณการเดินทางนั้น
-
9:56 - 9:59การบินโดยเครื่องบินครั้งแรกนอกโลก
-
9:59 - 10:02เราจะส่งสัญญาณภาพเหล่านั้นกลับมายังโลก
-
10:02 - 10:06เป้าหมายเราคือเพื่อสร้างแรงบันดาลใจ
ให้สาธารณะชนชาวอเมริกัน -
10:06 - 10:09ผู้ซึ่งจ่ายเงินสำหรับภารกิจนี้ด้วยเงินภาษี
-
10:09 - 10:12และที่สำคัญกว่านั้น เราจะ
-
10:12 - 10:15สร้างแรงบันดาลใจแก่นักวิทยาศาสตร์
-
10:15 - 10:18นักเทคโนโลยี วิศวกร และนักคณิตศาสตร์รุ่นต่อๆ ไป
-
10:18 - 10:22และนั่นเป็นสิ่งสำคัญยิ่งยวดต่อความมั่นคงของชาติ
-
10:22 - 10:26และความอยู่รอดทางเศรษฐกิจ เพื่อที่จะมั่นใจได้ว่า
-
10:26 - 10:28เราสร้าง
-
10:28 - 10:31นักวิทยาศาสตร์ วิศวกร นักคณิตศาสตร์
นักเทคโนโลยี รุ่นใหม่ -
10:31 - 10:34นี่คือหน้าตาของ ARES
-
10:34 - 10:36ตอนมันบินเหนือดาวอังคาร
-
10:36 - 10:38เราตั้งโปรแกรมล่วงหน้าไว้
-
10:38 - 10:40เราจะให้มันบินไปตรงที่ที่มีก๊าซมีเทน
-
10:40 - 10:43เราจะมีอุปกรณ์เครื่องมือวัดอยู่บนเครื่อง
-
10:43 - 10:46ซึ่งจะเก็บตัวอย่างชั้นบรรยากาศดาวอังคาร ทุกๆ 3 นาที
-
10:46 - 10:48เราจะมองหามีเทน
-
10:48 - 10:50และก๊าซอื่นๆ
-
10:50 - 10:52ซึ่งถูกผลิตจากกระบวนการชีวภาพ
-
10:52 - 10:56เราจะระบุตำแหน่งที่ก๊าซเหล่านี้ผุดขึ้นมา
-
10:56 - 10:59เพราะเราสามารถวัดความเข้มข้นของก๊าซและ
ทิศทางที่มาของมันได้ -
10:59 - 11:02และจากนั้น เราจะสามารถกำหนดทิศทาง
สำหรับภารกิจต่อไป -
11:02 - 11:05ให้นำยานลงจอด ณ ตำแหน่งนั้น
-
11:05 - 11:08แล้วเราจะขนส่งเครื่องบินไปยังดาวอังคาร
อย่างไรน่ะเหรอครับ? -
11:08 - 11:11สั้นๆ ครับ "อย่าง ระวัง มากๆ"
-
11:11 - 11:15ปัญหาคือเราไม่ได้ให้มันบินไปดาวอังคาร
-
11:15 - 11:18เราเอามันใส่ในยานอวกาศ
-
11:18 - 11:20แล้วค่อยส่งมันไปดาวอังคาร
-
11:20 - 11:22ปัญหาคือ ขนาดของยานอวกาศ
-
11:22 - 11:26ซึ่งเส้นผ่าศูนย์กลางที่ใหญ่ที่สุดคือ 9 ฟุต
-
11:26 - 11:31ARES มีขนาดความกว้างจากปีกถึงปีก 21 ฟุต
ความยาว 17 ฟุต -
11:31 - 11:33แล้วเราจะเอามันไปดาวอังคารอย่างไร?
-
11:33 - 11:35เราก็พับมัน
-
11:35 - 11:38แล้วค่อยบรรทุกมันไปในยานอวกาศ
-
11:38 - 11:41เราใส่มันไว้ในเกราะกันความร้อน
-
11:41 - 11:43นี่คือวิธีที่เราจะทำ
-
11:43 - 11:47และเรามีวิดีโอสั้นๆ ที่จะอธิบายขั้นตอนที่ว่า
-
11:47 - 11:52วิดีโอ: เจ็ด, หก, ไฟเขียว, ห้า, สี่, สาม, สอง, หนึ่ง,
-
11:52 - 11:55เครื่องยนต์หลักทำงาน และ ยกตัว
-
12:05 - 12:08โจเอล ลาวีน: นี่คือการส่งยานอวกาศ
จากศูนย์อวกาศเคนเนดีในฟลอริดา -
12:14 - 12:16นี่คือยานอวกาศใช้เวลา 9 เดือนแอโรเชลล์
-
12:16 - 12:18เพื่อไปยังดาวอังคาร
-
12:18 - 12:21มันเข้าสู่ชั้นบรรยากาศของดาวอังคาร
-
12:21 - 12:23เจอความร้อนมหาศาล
-
12:26 - 12:28ความร้อนจากแรงเสียดทาน
มันพุ่งด้วยความเร็ว 18,000 กิโลเมตรต่อชั่วโมง -
12:28 - 12:32ร่มชูชีพกางออกเพื่อทำให้มันช้าลง
-
12:32 - 12:35แผ่นกันความร้อนหลุดออก
-
12:35 - 12:38เครื่องบินสัมผัสชั้นบรรยากาศเป็นครั้งแรก
-
12:38 - 12:41มันกางออก
-
12:41 - 12:43จรวดเริ่มทำงาน
-
12:50 - 12:53เราเชื่อว่าการบินเพียงหนึ่งชั่วโมง
-
12:53 - 12:56จะทำให้เราจะสามารถเขียนตำรา
เกี่ยวกับดาวอังคารขึ้นมาใหม่ได้ -
12:56 - 12:59โดยใช้การวัดที่มีความละเอียดสูง
เพื่อตรวจสอบชั้นบรรยากาศ -
12:59 - 13:02มองหาก๊าซที่มีแหล่งกำเนิดจากสิ่งมีชีวิต
-
13:02 - 13:05มองหาก๊าซที่มีแหล่งกำเนิดจากภูเขาไฟ
-
13:05 - 13:08ศึกษาพื้นผิว ศึกษาสภาวะแม่เหล็ก
-
13:08 - 13:10บนพื้นผิว ซึ่งเรายังไม่เข้าใจ
-
13:10 - 13:13เช่นเดียวกับ ในอีกหลายๆ เรื่อง
-
13:13 - 13:15เราฝึกหนักครับ
-
13:15 - 13:17เรารู้ได้อย่างไรว่าเราจะทำมันได้?
-
13:17 - 13:21เพราะเราได้ทดสอบแบบจำลองของ ARES
-
13:21 - 13:24แบบจำลองหลายๆ รุ่น ในอุโมงค์ลมจำนวนครึ่งโหล
-
13:24 - 13:27ที่ศูนย์วิจัยแลงลีย์ของนาซ่า อยู่ราว 8 ปี
-
13:27 - 13:29ภายใต้สภาวะเช่นเดียวกับบนดาวอังคาร
-
13:29 - 13:31และ ที่สำคัญไม่แพ้กัน
-
13:31 - 13:35คือเราทดสอบ ARES ในชั้นบรรยากาศของโลก
-
13:35 - 13:38ที่ความสูง 100,000 ฟุต
-
13:38 - 13:41ที่ซึ่งความหนาแน่นอากาศ และความดัน คล้ายคลึง
-
13:41 - 13:44กับชั้นบรรยากาศของดาวอังคารที่ซึ่งเราจะบินจริง
-
13:44 - 13:47ที่ความสูง 100,000 ฟุตนะครับ
ถ้าคุณบินข้ามทวีปไปยังลอส แองเจลลิส -
13:47 - 13:49คุณบินสูงแค่ 37,000 ฟุต
-
13:49 - 13:52แต่นี่เราทำการทดสอบที่ 100,000 ฟุต
-
13:52 - 13:55และผมอยากให้คุณได้ชมหนึ่งในการทดสอบของเรา
-
13:55 - 13:57นี่คือแบบจำลองขนาดครึ่งหนึ่งของเครื่องจริง
-
13:57 - 13:59นี่คือ บอลลูนฮีเลียม
-
13:59 - 14:02บินอยู่เหนือ เมือง ทิลามัค รัฐโอเรกอน
-
14:02 - 14:06เราใส่เครื่องบินที่ถูกพับไว้กับบอลลูน
-
14:06 - 14:08ใช้เวลาประมาณสามชั่วโมงเพื่อขึ้นที่ไปความสูงนั้น
-
14:08 - 14:10และเราปล่อยมันด้วยคำสั่ง
-
14:10 - 14:12ที่ความสูง 103,000 ฟุต
-
14:12 - 14:16เราปล่อยเครื่องบิน และทุกอย่างทำงานสมบูรณ์แบบ
-
14:16 - 14:18และเราได้ทำ
-
14:18 - 14:20การทดสอบที่ทั้ง ระดับสูง และระดับต่ำ
-
14:20 - 14:25เพื่อฝึกเทคนิคนี้ให้เชี่ยวชาญ
-
14:25 - 14:27เราพร้อมสำหรับงานจริงแล้ว
-
14:27 - 14:29ผมมีแบบจำลองย่อส่วนอยู่ตรงนี้
-
14:29 - 14:31แต่เรามีแบบจำลองขนาดเท่าจริง
-
14:31 - 14:34อยู่ในโรงเก็บที่ศูนย์วิจัยแลงลีย์ของนาซ่า
-
14:34 - 14:38เราพร้อมแล้ว เหลืออย่างเดียวคือเช็คเงินจาก
สำนักงานใหญ่ของนาซ่า -
14:38 - 14:40(เสียงหัวเราะ)
-
14:40 - 14:42สำหรับต้นทุน
-
14:42 - 14:45ผมเตรียมจะบริจาคค่าวิทยากรของผม
ในการบรรยายวันนี้ -
14:45 - 14:47เพื่อภารกิจนี้ครับ
-
14:47 - 14:51จริงๆ แล้วไม่มีใครได้ค่าวิทยากรในงานนี้นะครับ
-
14:51 - 14:53นี่คือทีม ARES
-
14:53 - 14:57เรามีนักวิทยาศาสตร์ และวิศวกรเกือบ 150 คน
-
14:57 - 14:59เราร่วมงานกับ Jet Propulsion Laboratory
-
14:59 - 15:01ศูนย์การบินอวกาศก็อดดาร์ด
-
15:01 - 15:04ศูนย์วิจัยเอมส์ มหาวิทยาลัยใหญ่ๆ อีกหกแห่ง
-
15:04 - 15:06และอีกหลายบริษัทใหญ่ๆ เพื่อพัฒนาสิ่งนี้
-
15:06 - 15:13มันเป็นความพยายามอันยิ่งใหญ่ ทั้งหมดเกิดขึ้น
ที่ศูนย์วิจัยแลงลีย์ นาซ่า -
15:13 - 15:16และผมจะขอกล่าวสรุปอย่างนี้ครับ
-
15:16 - 15:18ไม่ไกลจากที่นี่
-
15:18 - 15:21มุ่งตามถนนจากเมืองคิตตี้ฮอว์ค รัฐนอร์ทแคโรไลนา
-
15:21 - 15:23เมื่อร้อยกว่าปีที่แล้ว
-
15:23 - 15:25ประวัติศาสตร์ได้ถูกจารึก
-
15:25 - 15:28เมื่อเรามีเที่ยวบินแรกบนโลกใบนี้
โดยเครื่องบินที่ใช้เครื่องยนต์ -
15:28 - 15:30มันใกล้มากแล้วที่จะก้าวไปอีกขั้น
-
15:30 - 15:33ที่จะสร้างเที่ยวบินแรกโดยเครื่องบิน
-
15:33 - 15:35นอกชั้นบรรยากาศของโลก
-
15:35 - 15:38เราพร้อมแล้ว ที่จะบินเจ้าสิ่งนี้บนดาวอังคาร
-
15:38 - 15:40เขียนตำราเกี่ยวกับดาวอังคารขึ้นใหม่
-
15:40 - 15:43และถ้าคุณสนใจหาข้อมูลเพิ่มเติม
-
15:43 - 15:46เรามีเว็บไซต์ที่อธิบายภารกิจ
-
15:46 - 15:49อันน่าตื่นเต้นนี้ และเหตุผลที่ทำไมเราจึงอยากทำมัน
-
15:49 - 15:51ขอบคุณมากครับ
-
15:51 - 15:54(เสียงปรบมือ)
- Title:
- ทำไมเราต้องกลับไปดาวอังคาร
- Speaker:
- โจเอล ลาวีน (Joel Levine)
- Description:
-
ที่ TEDxNASA, นักวิทยาศาสตร์ดาวเคราะห์ โจเอล ลาวีน แสดงให้เห็นถึงการค้นพบใหม่ๆ ที่น่าตื่นเต้น และชวนพิศวง เกี่ยวกับดาวอังคาร: หลุมอุกาบาตที่เต็มไปด้วยน้ำแข็ง, ร่องรอยของมหาสมุทรโบราณ และหลักฐานที่ชี้ชัดว่าครั้งหนึ่งในอดีตเคยมีสิ่งมีชีวิตอยู่บนนั้น เขายกเหตุผลสำหรับการกลับไปดาวอังคารเพื่อสำรวจให้ลึกยิ่งขึ้น
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TEDTalks
- Duration:
- 15:54
Kelwalin Dhanasarnsombut approved Thai subtitles for Why we need to go back to Mars | ||
Kelwalin Dhanasarnsombut edited Thai subtitles for Why we need to go back to Mars | ||
Kelwalin Dhanasarnsombut commented on Thai subtitles for Why we need to go back to Mars | ||
Kelwalin Dhanasarnsombut edited Thai subtitles for Why we need to go back to Mars | ||
Kelwalin Dhanasarnsombut accepted Thai subtitles for Why we need to go back to Mars | ||
Kelwalin Dhanasarnsombut commented on Thai subtitles for Why we need to go back to Mars | ||
Kelwalin Dhanasarnsombut edited Thai subtitles for Why we need to go back to Mars | ||
Kelwalin Dhanasarnsombut edited Thai subtitles for Why we need to go back to Mars |
Kelwalin Dhanasarnsombut
Good piece of work as always. I have changed words in some places. Please check and let me know. Hopefully, it still technically accurate. Thanks :)
Kelwalin Dhanasarnsombut
Done! Launched! :)