A chi appartiene la "natura selvaggia"? - Elyse Cox
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0:08 - 0:11Nel 1903, il Presidente degli Stati Uniti
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0:11 - 0:15andò in campeggio per tre giorni
nella Yosemite Valley, in California. -
0:15 - 0:20Il Presidente Theodore Roosevelt
dormì in un bosco di sequoie altissime, -
0:20 - 0:24si accampò durante una tempesta di neve
e passò ore a parlare intorno al fuoco -
0:24 - 0:27con il suo ospite e guida,
il conservatore John Muir. -
0:27 - 0:30Tutti sapevano che Roosevelt
amava l'aria aperta, -
0:30 - 0:33ma Muir lo aveva invitato
per più di un semplice viaggio: -
0:33 - 0:36lo Yosemite era in pericolo.
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0:36 - 0:40Sebbene lo Yosemite fosse diventato
territorio protetto nel 1864, -
0:40 - 0:43nel 1903 la valle era ancora
a rischio di sovrasviluppo. -
0:43 - 0:45Era al centro di una lotta decennale:
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0:45 - 0:49destinare il territorio alla conservazione
e alla fruizione pubblica, -
0:49 - 0:52due obiettivi non facilmente
raggiungibili. -
0:53 - 0:57La battaglia per lo Yosemite cominciò
con la corsa all'oro del 1849, -
0:57 - 1:02quando i minatori si riversarono a ovest,
verso le pendici della Sierra Nevada. -
1:02 - 1:05Nel 1851, una milizia di Stato
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1:05 - 1:09allontanò la tribù Ahwahneechee
dalla Yosemite Valley. -
1:09 - 1:13Chi riuscì a tornare raccontò
di bianchi che reclamavano la terra, -
1:13 - 1:18abbattevano sequoie giganti
e costruivano hotel e saloon. -
1:18 - 1:21Per tutta risposta, un piccolo gruppo
di californiani preoccupati -
1:21 - 1:26fece appello al senatore John Conness
per salvare la terra da interessi privati. -
1:26 - 1:29Nel 1864, il Congresso approvò
il disegno di legge di Conness, -
1:29 - 1:33assegnando la Yosemite Valley
allo Stato della California. -
1:33 - 1:38Era la prima volta che il governo poneva
un territorio sotto tutela pubblica. -
1:38 - 1:41La gestione del territorio, però,
rimase una questione aperta, -
1:41 - 1:43un problema che divenne
sempre più complesso -
1:43 - 1:46quando nuove terre
passarono a simile tutela. -
1:47 - 1:50Sette anni dopo,
il geologo Ferdinand Hayden -
1:50 - 1:52guidò una spedizione
sull'altopiano di Yellowstone, -
1:52 - 1:57che molte tribù di nativi americani
usavano per cerimonie, caccia e commercio. -
1:57 - 1:59Gli scienziati e gli artisti
della spedizione -
1:59 - 2:03raccontarono di geyser
spettacolari e sorgenti calde, -
2:03 - 2:07suscitando ampio sostegno alla tutela
di Yellowstone da parte del governo -
2:07 - 2:10e alla restrizione dell'accesso
alla terra ai nativi americani. -
2:10 - 2:14A differenza di Yosemite, Yellowstone
non poté essere attribuito a uno Stato: -
2:14 - 2:18faceva parte di tre territori statunitensi
che non erano ancora diventati Stati. -
2:18 - 2:24Nel 1872, allora, il Congresso
lo affidò all'amministrazione federale, -
2:24 - 2:27creando il primo vero
parco nazionale al mondo. -
2:27 - 2:30Durante la sua presidenza,
Teddy Roosevelt fu determinante -
2:30 - 2:33nell'aumento delle terre
poste sotto tutela pubblica. -
2:33 - 2:37Nel 1916, esistevano
quindici parchi nazionali. -
2:37 - 2:40Il problema della gestione,
però, rimase irrisolto, -
2:40 - 2:43e la manutenzione del parco
venne affidata a casaccio -
2:43 - 2:46a vari dipartimenti governativi.
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2:46 - 2:50Compiti semplici come la costruzione
di strade e l'assunzione di personale -
2:50 - 2:53richiedevano manovre
burocratiche inefficienti. -
2:53 - 2:56Nessuno aveva stabilito regole
di comportamento nel parco: -
2:56 - 3:00i cacciatori uccidevano la fauna,
il bestiame pascolava incontrollato, -
3:00 - 3:03e i visitatori vandalizzavano
le attrazioni. -
3:03 - 3:05La soluzione arrivò dal Canada,
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3:05 - 3:09che aveva un servizio per i parchi
centralizzato e molto efficiente. -
3:09 - 3:13Nel 1916, gli Stati Uniti fondarono
il National Park Service -
3:13 - 3:14sulla base del modello canadese.
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3:14 - 3:18A oggi, il servizio dei parchi
ha due obiettivi, -
3:18 - 3:20a volte in contrasto tra loro:
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3:20 - 3:23preservare i parchi per il futuro
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3:23 - 3:26e far sì che la gente possa goderseli.
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3:26 - 3:29È un delicato gioco di equilibri:
strade, sentieri e altre infrastrutture -
3:29 - 3:33permettono ai visitatori di accedere
ai parchi, ma al contempo li alterano, -
3:33 - 3:36e i visitatori stessi
contribuiscono all'inquinamento, -
3:36 - 3:39all'erosione e al danneggiamento
di ecosistemi delicati. -
3:39 - 3:41La storia stessa della conservazione
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3:41 - 3:44può essere in contrasto
con questo obiettivo. -
3:44 - 3:46Molti parchi, all'epoca
della loro fondazione, -
3:46 - 3:48non erano desolati e inabitati,
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3:48 - 3:51come poi sono diventati
per via della conservazione. -
3:51 - 3:55Molti erano terre e luoghi di culto
di nativi americani, -
3:55 - 3:58che ne hanno perso l'accesso
in nome della fruizione pubblica. -
3:58 - 4:01Solo di recente, il National Park Service
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4:01 - 4:04ha iniziato a considerarne l'eredità
e a coinvolgere i nativi americani -
4:04 - 4:06nella gestione dei parchi.
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4:06 - 4:09Nel mondo, le comunità indigene
giocano ruoli fondamentali -
4:09 - 4:13nella gestione
e conservazione delle terre. -
4:13 - 4:16Oggi, nel mondo, esistono
migliaia di parchi nazionali -
4:16 - 4:21e tutti devono bilanciare accesso pubblico
e conservazione storica ed ecologica. -
4:21 - 4:25I parchi in Nuova Zelanda,
Islanda, Australia e Sudafrica -
4:25 - 4:29hanno subito gravi erosioni
con l'aumentare dei visitatori. -
4:29 - 4:33Alcuni, come il parco nazionale
Mu Ko Similan in Tailandia, -
4:33 - 4:35hanno chiuso intere sezioni ai turisti
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4:35 - 4:38per permettere
all'ecosistema di ricrearsi. -
4:38 - 4:41I parchi nazionali hanno preservato
paesaggi insostituibili -
4:41 - 4:43per le generazioni future.
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4:43 - 4:46I parchi ci obbligano anche
a fare i conti con questioni serie: -
4:46 - 4:51che responsabilità abbiamo nei confronti
del pianeta e gli uni verso gli altri?
- Title:
- A chi appartiene la "natura selvaggia"? - Elyse Cox
- Speaker:
- Elyse Cox
- Description:
-
Guarda la lezione completa: https://ed.ted.com/lessons/why-we-need-national-parks-elyse-cox
Nel 1903, il Presidente degli Stati Uniti Theodore Roosevelt andò in campeggio nella Yosemite Valley, in California, con il conservatore John Muir. Tutti sapevano che Roosevelt amava l'aria aperta, ma Muir lo aveva invitato per più di un semplice viaggio: lo Yosemite era in pericolo. Rientrava nella questione di destinare il territorio sia alla conservazione sia alla fruizione pubblica. Elyse Cox descrive nel dettaglio quel delicato gioco di equilibri che sottostà alla creazione dei parchi nazionali.
Lezione di Elyse Cox, diretta da Boniato Studio.
- Video Language:
- English
- Team:
- closed TED
- Project:
- TED-Ed
- Duration:
- 04:53
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Gloria Finotto edited Italian subtitles for Who owns the "wilderness"? | ||
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