0:00:01.247,0:00:06.860 Il mondo è zeppo di controversie: 0:00:06.884,0:00:08.757 conflitti, 0:00:08.781,0:00:10.594 notizie false, 0:00:10.618,0:00:12.204 vittimismo, 0:00:13.146,0:00:18.847 sfruttamento, pregiudizi,[br]bigottismo, colpe, grida. 0:00:18.871,0:00:21.794 E una capacità di attenzione[br]ridotta al lumicino. 0:00:22.859,0:00:28.048 Può sembrare a volte[br]che siamo condannati a schierarci, 0:00:28.072,0:00:30.334 a bloccarci nella nostra bolla 0:00:30.358,0:00:32.674 senza più poterci[br]riconciliare con l'altro. 0:00:33.342,0:00:36.343 A volte sembra quasi[br]una corsa verso il fondo 0:00:36.367,0:00:40.385 dove tutti vedono i privilegi degli altri 0:00:40.409,0:00:45.507 e cercano di vendersi[br]come i meno privilegiati 0:00:45.507,0:00:47.085 della conversazione. 0:00:49.033,0:00:53.273 Come possiamo dare un senso[br]a un mondo che non ne ha? 0:00:55.604,0:01:00.411 Io ho uno strumento per capire[br]la confusione del nostro mondo, 0:01:00.411,0:01:03.293 uno strumento che magari non vi aspettate: 0:01:04.194,0:01:05.848 la matematica astratta. 0:01:07.268,0:01:09.651 Sono una matematica pura. 0:01:10.063,0:01:14.070 Tradizionalmente, la matematica pura[br]è un po' la teoria della matematica, 0:01:14.070,0:01:17.623 mentre la matematica applicata[br]è applicata ai problemi reali 0:01:17.623,0:01:22.978 come costruire ponti, far volare aerei[br]e controllare il flusso del traffico. 0:01:23.894,0:01:28.814 Parlerò di un modo di applicare[br]la matematica pura, direttamente, 0:01:28.814,0:01:30.403 alla nostra vita quotidiana, 0:01:30.403,0:01:32.222 come metodo di ragionamento. 0:01:32.931,0:01:37.159 Non risolvo certo equazioni quadratiche[br]per aiutarmi nella vita quotidiana, 0:01:37.159,0:01:42.315 ma uso un pensiero matematico[br]per aiutarmi a comprendere le questioni 0:01:42.315,0:01:44.818 e a empatizzare con altre persone. 0:01:45.501,0:01:51.109 E così la matematica pura mi aiuta[br]con l'intera comunità umana. 0:01:52.434,0:01:55.615 Ma prima che vi parli[br]dell'intera comunità umana, 0:01:55.615,0:01:58.679 devo parlare di qualcosa[br]che potreste liquidare 0:01:58.679,0:02:01.339 come inutile matematica scolastica: 0:02:01.974,0:02:04.083 i fattori di numeri. 0:02:04.083,0:02:07.633 Iniziamo pensando ai fattori di 30. 0:02:07.657,0:02:12.373 Se questo vi fa ripensare, con un brivido,[br]alle lezioni di matematica, 0:02:12.397,0:02:16.995 vi capisco, perché anche io[br]trovavo noiose le lezioni di matematica. 0:02:17.480,0:02:21.363 Ma sono quasi certa[br]che prenderemo una direzione 0:02:21.387,0:02:24.828 che è molto diversa da quella scolastica. 0:02:25.718,0:02:27.444 Quali sono i fattori di 30? 0:02:27.468,0:02:30.693 Be', sono i numeri che dividono 30. 0:02:30.717,0:02:33.118 Forse vi ricordate di loro.[br]Vediamoli insieme. 0:02:33.142,0:02:36.956 Sono uno, due, tre, 0:02:36.980,0:02:39.072 cinque, sei 0:02:39.096,0:02:41.956 10, 15 e 30. 0:02:41.980,0:02:43.457 Non è molto interessante. 0:02:43.957,0:02:46.356 Sono solo una serie di numeri in linea. 0:02:46.826,0:02:48.349 Rendiamoli più interessanti 0:02:48.373,0:02:52.063 pensando a quali di questi numeri[br]sono anche multipli tra di loro 0:02:52.087,0:02:54.615 e disegnando un'immagine,[br]come un albero genealogico 0:02:54.639,0:02:56.345 che ne mostri le relazioni. 0:02:56.369,0:03:00.439 Il 30 sarà in alto,[br]come un nostro bisnonno. 0:03:00.463,0:03:03.060 Sei, 10 e 15 sono minori di 30. 0:03:03.689,0:03:06.489 Cinque divide 10 e 15. 0:03:06.945,0:03:09.632 Due divide sei e 10. 0:03:09.656,0:03:12.943 Tre divide sei e 15. 0:03:12.967,0:03:17.151 E uno divide due, tre e cinque. 0:03:17.175,0:03:20.910 Ora vediamo, quindi,[br]che il 10 non è divisibile per tre, 0:03:20.934,0:03:24.114 ma che è all'angolo del cubo, 0:03:24.138,0:03:26.123 che penso sia un po' più interessante 0:03:26.123,0:03:28.367 di una serie di numeri in linea. 0:03:29.756,0:03:32.666 Possiamo anche notare qualcos'altro.[br]C'è una gerarchia. 0:03:32.690,0:03:34.561 Nell'ultimo livello c'è il numero uno, 0:03:34.585,0:03:36.829 Poi ci sono i numeri due, tre e cinque, 0:03:36.853,0:03:39.663 e nessuno li fattorizza[br]a parte l'uno e loro stessi. 0:03:39.687,0:03:42.117 Probabilmente ve li ricorderete[br]come "numeri primi". 0:03:42.141,0:03:45.174 Al livello superiore abbiamo sei, 10 e 15, 0:03:45.198,0:03:48.706 e ognuno di loro è un prodotto[br]di due fattori primi. 0:03:48.730,0:03:50.672 Sei è tre per due, 0:03:50.696,0:03:52.367 10 è cinque per due, 0:03:52.391,0:03:54.352 15 è cinque per tre. 0:03:54.376,0:03:56.341 Alla fine, in alto, abbiamo il 30, 0:03:56.365,0:03:58.860 che è il prodotto di tre numeri primi, 0:03:58.884,0:04:00.937 due per tre per cinque. 0:04:00.961,0:04:05.580 Potrei quindi ridisegnare questo diagramma[br]utilizzando quei numeri. 0:04:06.335,0:04:09.403 Vediamo che abbiamo 2, 3 e 5 in alto, 0:04:09.427,0:04:12.549 coppie di numeri nell'altro livello, 0:04:12.549,0:04:14.910 e abbiamo singoli elementi[br]nel sucessivo livello, 0:04:14.934,0:04:16.851 e poi un insieme vuoto in fondo. 0:04:17.271,0:04:22.650 Ogni singola freccia mostra[br]la perdita di uno dei numeri. 0:04:22.674,0:04:25.291 Adesso, forse, vi sarà chiaro 0:04:25.315,0:04:28.173 che non importa che numeri siano. 0:04:28.197,0:04:30.156 E infatti non importa proprio. 0:04:30.180,0:04:34.576 Potremmo sostituirli[br]con qualcosa come A, B e C, 0:04:34.600,0:04:36.335 ottenendo lo stesso risultato. 0:04:37.025,0:04:39.142 Ora tutto si è fatto molto astratto: 0:04:39.626,0:04:41.610 i numeri sono diventati lettere. 0:04:42.091,0:04:45.569 Ma questa astrazione offre un vantaggio: 0:04:45.593,0:04:50.178 improvvisamente, diventa[br]ampiamente applicabile, 0:04:50.202,0:04:53.876 perché A, B e C potrebbero[br]essere qualsiasi cosa. 0:04:54.291,0:04:58.609 Per esempio, potrebbero essere[br]tre tipi di privilegi: 0:04:58.633,0:05:01.326 ricco, bianco e uomo. 0:05:02.386,0:05:05.576 Quindi al livello successivo,[br]ci sono persone ricche e bianche. 0:05:06.368,0:05:08.849 Qui abbiamo uomini ricchi. 0:05:08.873,0:05:10.922 Qui abbiamo uomini bianchi. 0:05:10.946,0:05:14.561 Poi abbiamo ricco, bianco e uomo. 0:05:15.209,0:05:18.341 E infine, persone senza nessuno[br]di questi tipi di privilegi. 0:05:18.365,0:05:21.634 E adesso rimetto, per enfasi,[br]il resto degli aggettivi. 0:05:21.658,0:05:24.688 Quindi qui troviamo le persone[br]ricche, bianche e non uomini. 0:05:24.712,0:05:27.801 Ricordiamoci di includere[br]persone non binarie. 0:05:27.801,0:05:30.438 Qui abbiamo persone ricche, e non bianche. 0:05:30.462,0:05:33.758 Qui abbiamo uomini non ricchi e bianchi, 0:05:33.782,0:05:36.484 Ricco, non bianco, non uomo. 0:05:36.508,0:05:39.059 Non ricco, bianco, non uomo. 0:05:39.083,0:05:41.418 E non ricco, non bianco, uomo. 0:05:41.442,0:05:43.639 In fondo, con il più basso[br]grado di privilegio, 0:05:43.663,0:05:47.706 persone non ricche, non bianche,[br]che non sono uomini. 0:05:47.730,0:05:51.542 Siamo passati da un diagramma[br]di fattori di 30 0:05:51.566,0:05:55.496 a un diagramma di interazione[br]tra diversi tipi di privilegi. 0:05:56.068,0:05:59.690 Ci sono molte cose da imparare[br]da questo diagramma, trovo: 0:05:59.714,0:06:06.525 la prima è che ogni freccia rappresenta[br]una perdita diretta di uno dei privilegi. 0:06:07.331,0:06:11.814 A volte le persone pensano, erroneamente,[br]che il "privilegio bianco" implichi 0:06:11.838,0:06:16.386 che ogni persona bianca stia meglio[br]di ogni persona non bianca. 0:06:16.410,0:06:20.122 Poi alcuni citano stelle dello sport[br]di colore, ricchissime, e dicono, 0:06:20.146,0:06:23.602 Vedi? Sono straricchi.[br]Non esiste un "privilegio bianco". 0:06:24.116,0:06:27.145 Ma la teoria del privilegio bianco[br]non sostiene questo. 0:06:27.169,0:06:32.407 Dice che se quella star ricchissima[br]avesse tutte le stesse caratteristiche, 0:06:32.431,0:06:33.907 e in più fosse anche bianca, 0:06:33.931,0:06:37.363 dovrebbe cavarsela meglio nella società. 0:06:39.302,0:06:42.051 C'è qualcos'altro che possiamo[br]capire da questo diagramma, 0:06:42.051,0:06:44.177 se osserviamo una linea. 0:06:44.177,0:06:48.402 Guardando la seconda linea in alto,[br]dove le persone godono di due privilegi, 0:06:48.426,0:06:52.366 vediamo che non sono tutte[br]particolarmente uguali. 0:06:52.366,0:06:58.485 Per esempio, donne bianche e ricche[br]stanno probabilmente meglio, in società, 0:06:58.509,0:07:00.704 degli uomini bianchi e poveri, 0:07:00.728,0:07:03.734 e gli uomini ricchi di colore[br]sono probabilmente in mezzo. 0:07:03.758,0:07:06.535 Così il quadro si fa davvero più distorto, 0:07:06.559,0:07:08.492 e lo stesso vale nell'ultimo livello. 0:07:08.990,0:07:11.081 Ma possiamo in realtà vedere oltre, 0:07:11.105,0:07:14.676 e guardare le interazioni[br]tra quei due livelli intermedi. 0:07:15.076,0:07:21.012 Perché donne ricche e di colore[br]potrebbero vivere meglio, in società, 0:07:21.016,0:07:23.113 degli uomini poveri bianchi. 0:07:23.113,0:07:28.541 Pensate, per fare un esempio estremo,[br]a Michelle Obama, o a Oprah Winfrey. 0:07:28.541,0:07:33.540 Di certo stanno meglio dei maschi[br]bianchi, poveri, senza casa né impiego. 0:07:34.164,0:07:36.944 La forma del diagramma, quindi,[br]è più simile a questa. 0:07:37.519,0:07:40.222 E quella tensione esiste 0:07:40.246,0:07:43.449 tra i livelli di privilegio nel diagramma 0:07:43.449,0:07:47.214 e il privilegio assoluto che le persone[br]vivono nella nostra società. 0:07:47.214,0:07:50.902 E questo mi ha aiutato a capire[br]perché alcuni uomini bianchi poveri 0:07:50.902,0:07:54.335 sono così arrabbiati in questo momento. 0:07:54.335,0:07:58.806 Perché sono considerati in cima[br]a questo cubo dei privilegi, 0:07:58.806,0:08:03.633 ma in termini assoluti, in realtà,[br]non sentono questo effetto. 0:08:03.633,0:08:07.033 E credo che capire[br]la radice della loro rabbia 0:08:07.057,0:08:11.344 sia molto più produttivo[br]che arrabbiarci con loro. 0:08:13.289,0:08:17.839 Vedere queste strutture astratte[br]può anche aiutarci a cambiare contesto, 0:08:17.863,0:08:21.493 e vedere che persone diverse[br]dominano contesti diversi. 0:08:21.493,0:08:23.343 Nel nostro diagramma originale, 0:08:23.343,0:08:25.380 gli uomini ricchi bianchi erano in alto; 0:08:25.380,0:08:29.096 ma se ci focalizzassimo sui non-uomini, 0:08:29.096,0:08:30.800 vedremmo che loro sono qui, 0:08:30.804,0:08:33.534 e adesso sono in alto[br]i ricchi, bianchi e non-uomini. 0:08:33.558,0:08:36.388 Quindi potremmo muoverci[br]a un intero contesto di donne, 0:08:36.388,0:08:41.562 e i tre privilegi potrebbero essere:[br]ricche, bianche e cisgender. 0:08:41.596,0:08:44.425 Cisgender significa[br]che la vostra identità di genere 0:08:44.425,0:08:47.290 è la stessa assegnatavi alla nascita. 0:08:48.021,0:08:53.967 Le donne ricche, bianche e cisgender[br]vivono in una situazione analoga 0:08:53.967,0:08:57.351 a quella che gli uomini ricchi bianchi[br]vivevano nella società più ampia. 0:08:57.351,0:09:00.683 E questo mi ha aiutato a capire[br]perché sta montando l'ostilità 0:09:00.707,0:09:02.360 verso le donne bianche ricche, 0:09:02.384,0:09:05.906 specialmente, oggi, in alcune fazioni[br]del movimento femminista. 0:09:05.930,0:09:08.774 Perché forse sono inclini a vedersi 0:09:08.774,0:09:11.487 come sottoprivilegiate[br]rispetto agli uomini bianchi, 0:09:11.487,0:09:16.562 e dimenticano quanto sono privilegiate[br]rispetto alle donne non-bianche. 0:09:18.554,0:09:21.432 Tutti possiamo usare[br]queste strutture astratte 0:09:21.432,0:09:23.994 per muoverci in queste situazioni 0:09:24.018,0:09:26.610 in cui siamo più privilegiati[br]o meno privilegiati. 0:09:26.634,0:09:29.157 Siamo tutti più privilegiati di qualcuno 0:09:29.181,0:09:31.619 e meno privilegiati di qualcun'altro. 0:09:32.738,0:09:37.522 Per esempio, so e sento che,[br]come persona asiatica, 0:09:37.546,0:09:40.276 sono meno privilegiata dei bianchi, 0:09:40.284,0:09:41.919 a causa del privilegio bianco. 0:09:41.919,0:09:43.447 Ma capisco, anche, 0:09:43.471,0:09:47.600 che probabilmente appartengo al ceppo[br]più privilegiato tra i non bianchi, 0:09:47.624,0:09:50.743 e questo mi aiuta a muovermi[br]tra quei due contesti. 0:09:51.595,0:09:53.288 In termini di ricchezza, 0:09:53.312,0:09:55.155 non credo di essere super ricca. 0:09:55.179,0:09:58.198 Non sono così ricca come quelle persone[br]che non devono lavorare. 0:09:58.198,0:09:59.846 Ma me la cavo bene, 0:09:59.846,0:10:01.969 ed è meglio trovarsi in questa situazione 0:10:01.969,0:10:03.850 rispetto a coloro che fanno fatica, 0:10:03.850,0:10:06.895 e magari sono senza lavoro[br]o guadagnano il minimo. 0:10:08.566,0:10:11.992 Elaboro tutte queste riletture[br]nella mia testa 0:10:12.016,0:10:17.255 per aiutarmi a capire le esperienze[br]dal punto di vista di altre persone. 0:10:18.412,0:10:22.401 E questo mi porta a una conclusione[br]che forse vi sorprenderà: 0:10:23.242,0:10:30.146 la matematica astratta[br]è molto rilevante per le nostre vite, 0:10:30.146,0:10:36.820 e ci può anche aiutare a capire[br]ed empatizzare con altre persone. 0:10:38.584,0:10:44.223 Il mio desiderio è che ognuno di noi[br]si sforzi di capire gli altri 0:10:44.247,0:10:46.163 e di andare d'accordo tutti insieme, 0:10:46.187,0:10:48.208 invece di competere contro di loro 0:10:48.232,0:10:50.843 e provare a dimostrare che si sbagliano. 0:10:52.031,0:10:56.598 E il ragionamento[br]matematico astratto, secondo me, 0:10:56.622,0:10:58.702 potrebbe aiutarci. 0:11:00.265,0:11:01.790 Grazie. 0:11:01.790,0:11:05.649 (Applausi)