1
00:00:07,179 --> 00:00:11,149
Уявіть собі блискучого нейробіолога,
яку звати Мері.

2
00:00:11,149 --> 00:00:13,830
Мері живе в чорно-білій кімнаті,

3
00:00:13,830 --> 00:00:16,220
вона читає лише чорно-білі книги,

4
00:00:16,220 --> 00:00:20,580
на її екрані відображаються тільки 
чорно-білі кольори.

5
00:00:20,580 --> 00:00:26,160
Та хоча вона ніколи не бачила кольорів,
Мері є експертом кольорового зору

6
00:00:26,160 --> 00:00:31,221
і знає все, що було коли-небудь відкрито
у його фізиці та біології.

7
00:00:31,221 --> 00:00:33,421
Вона знає, як хвилі світла різної довжини

8
00:00:33,421 --> 00:00:36,842
стимулюють три типи колбочок
в сітківці,

9
00:00:36,842 --> 00:00:38,601
і вона знає, як електричні сигнали

10
00:00:38,601 --> 00:00:42,821
доходять до оптичного нерву
в мозку.

11
00:00:42,821 --> 00:00:45,232
Там вони створюють шаблони нейронної
активності,

12
00:00:45,232 --> 00:00:50,851
які відповідають мільйонам кольорів,
які люди можуть відрізнити.

13
00:00:50,851 --> 00:00:52,192
Тепер уявіть, що одного дня,

14
00:00:52,192 --> 00:00:54,802
чорно-білий екран Мері ламається,

15
00:00:54,802 --> 00:00:57,580
і яблуко стає кольоровим.

16
00:00:57,580 --> 00:00:58,691
Вперше,

17
00:00:58,691 --> 00:01:03,502
вона може побачити те, про що
їй відомо вже роками.

18
00:01:03,502 --> 00:01:05,211
Чи вона дізналась щось нове?

19
00:01:05,211 --> 00:01:10,342
Чи була якась прогалина в її знаннях
про сприйняття кольору?

20
00:01:10,342 --> 00:01:13,491
Філософ Френк Джексон запропонував
цей уявний експеримент

21
00:01:13,491 --> 00:01:17,069
під назвою "кімната Мері" в 1982.

22
00:01:17,069 --> 00:01:21,312
Він стверджував, якщо Мері вже знала
всі фізичні факти про кольоровий зір

23
00:01:21,312 --> 00:01:24,722
і сприйняття кольору все ще зможе
показати їй щось нове,

24
00:01:24,722 --> 00:01:27,462
то такий психічний стан
як сприйняття кольору

25
00:01:27,462 --> 00:01:31,713
не можна буде описати
цілковито фізичними фактами.

26
00:01:31,713 --> 00:01:33,492
Уявний експеримент із кімнатою Мері

27
00:01:33,492 --> 00:01:37,492
описує те, що філософи звуть
доказом знання,

28
00:01:37,492 --> 00:01:40,041
що існують нефізичні властивості
та знання,

29
00:01:40,041 --> 00:01:44,852
які можна осягнути
лише через свідомий досвід.

30
00:01:44,852 --> 00:01:48,024
Доказ знання суперечить теорії
фізикалізму,

31
00:01:48,024 --> 00:01:50,603
яка говорить, що все,
в тому числі і психічні стани,

32
00:01:50,603 --> 00:01:53,684
має фізичне пояснення.

33
00:01:53,684 --> 00:01:55,813
Почувши історію Мері,
більшість людей

34
00:01:55,813 --> 00:01:59,483
інтуїтивно очевидним буде вважати, що факт
сприйняття кольору власними очима

35
00:01:59,483 --> 00:02:03,063
буде цілком різнитись
від знань про нього.

36
00:02:03,063 --> 00:02:06,057
Таким чином, у кольорового зору
має бути якась властивість,

37
00:02:06,057 --> 00:02:09,303
яка виходить за рамки 
його фізичного опису.

38
00:02:09,303 --> 00:02:12,822
Доказ знання, це не лише 
про кольоровий зір.

39
00:02:12,822 --> 00:02:18,395
Кімната Мері використовує кольоровий зір,
щоб показати свідомий досвід.

40
00:02:18,395 --> 00:02:21,713
Якщо фізична наука не може повністю 
пояснити кольоровий зір,

41
00:02:21,713 --> 00:02:26,844
то, можливо, вона не зможе і повністю
пояснити інші свідомі відчуття.

42
00:02:26,844 --> 00:02:29,304
Наприклад, ми знаємо кожну фізичну деталь

43
00:02:29,304 --> 00:02:32,724
про структуру та функції
мозку якоїсь людини,

44
00:02:32,724 --> 00:02:37,794
та досі не розуміємо, як це відчувати себе
тією людиною.

45
00:02:37,794 --> 00:02:42,407
Ці непередавані відчуття мають властивості
під назвою кваліа,

46
00:02:42,407 --> 00:02:47,665
суб'єктивні якості, які ви не можете точно
описати чи виміряти.

47
00:02:47,665 --> 00:02:50,469
Кваліа є унікальним для людини,
яка їх відчуває,

48
00:02:50,469 --> 00:02:51,714
такі як жага,

49
00:02:51,714 --> 00:02:52,934
закоханість

50
00:02:52,934 --> 00:02:54,734
чи нудьга.

51
00:02:54,734 --> 00:02:58,737
Фізичні факти не можна цілком пояснити
цими фізичними фактами.

52
00:02:58,737 --> 00:03:02,185
Зацікавлені штучним розумом філософи

53
00:03:02,185 --> 00:03:03,985
використовували доказ знання,

54
00:03:03,985 --> 00:03:06,715
щоб створити теорії того, що відтворення
фізичного стану

55
00:03:06,715 --> 00:03:11,375
не обов'язково означає відтворення
відповідного психічного стану.

56
00:03:11,375 --> 00:03:12,656
Іншими словами,

57
00:03:12,656 --> 00:03:16,304
створення комп'ютера, який імітуватиме
функції кожного нейрону

58
00:03:16,304 --> 00:03:17,716
людського мозку

59
00:03:17,716 --> 00:03:22,665
не обов'язково означає створення
свідомого комп'ютеризованого мозку.

60
00:03:22,665 --> 00:03:26,927
Не всі філософи згодні, що експеримент
з кімнатою Мері корисний.


61
00:03:26,927 --> 00:03:29,836
Деякі стверджують, що її величезні
знання кольорового зору

62
00:03:29,836 --> 00:03:32,636
дозволили б їй відтворити той же самий
психічний стан,

63
00:03:32,636 --> 00:03:35,446
коли бачиш колір власними очима.

64
00:03:35,446 --> 00:03:39,655
Поломка екрану не покаже їй нічого нового.

65
00:03:39,655 --> 00:03:42,945
Інші говорять, що її знання ніколи не були
комплексними,

66
00:03:42,945 --> 00:03:45,816
оскільки в їх основі лежать 
ті фізичні факти,

67
00:03:45,816 --> 00:03:48,166
які можна передати словами.

68
00:03:48,166 --> 00:03:50,235
Через довгі роки після своєї пропозиції

69
00:03:50,235 --> 00:03:53,826
Джексон, власне, змінив свою позицію
щодо свого уявного експерименту.

70
00:03:53,826 --> 00:03:56,886
Він вирішив, що навіть
коли Марія побачить червоний колір,

71
00:03:56,886 --> 00:04:01,726
це все ще відповідатиме
виміряним фізичним актам в мозку,

72
00:04:01,726 --> 00:04:05,557
не невідомим кваліа за межами
фізичного пояснення.

73
00:04:05,557 --> 00:04:07,637
Та досі немає чіткої відповіді

74
00:04:07,637 --> 00:04:11,037
на питання, чи дізнається Мері щось нове,

75
00:04:11,037 --> 00:04:12,866
коли вона побачить яблуко.

76
00:04:12,866 --> 00:04:15,976
Чи існують фундаментальні межі наших знань

77
00:04:15,976 --> 00:04:18,917
того, що ми не можемо відчути?

78
00:04:18,917 --> 00:04:21,948
Чи означає це, що існують
певні аспекти Всесвіту,

79
00:04:21,948 --> 00:04:25,338
які постійно будуть за межами нашого 
розуміння?

80
00:04:25,338 --> 00:04:30,676
Чи дозволять нам наука та філософія
подолати обмеженість нашого розуму?