0:00:07.179,0:00:11.149 Bayangkan seorang ahli syaraf cerdas[br]bernama Mary. 0:00:11.149,0:00:13.830 Mary tinggal di ruangan hitam putih, 0:00:13.830,0:00:16.219 dan hanya membaca buku hitam putih, 0:00:16.219,0:00:20.580 dan layar komputernya hanya[br]menampilkan warna hitam dan putih. 0:00:20.580,0:00:26.160 Meski tidak pernah melihat warna, [br]Mary adalah ahli penglihatan warna 0:00:26.160,0:00:31.221 dan mengetahui segala hal mengenai[br]fisika dan biologi penglihatan warna. 0:00:31.221,0:00:33.421 Ia tahu bahwa[br]panjang gelombang cahaya berbeda 0:00:33.421,0:00:36.842 dapat menstimulasi tiga tipe sel kerucut[br](reseptor warna) di retina, 0:00:36.842,0:00:38.601 dan bagaimana cara sinyal elektrik 0:00:38.601,0:00:42.821 menelusuri syaraf mata menuju otak. 0:00:42.821,0:00:45.232 Di otak, sinyal membentuk[br]pola aktivitas syaraf 0:00:45.232,0:00:50.851 yang sesuai dengan jutaan warna[br]yang dapat dibedakan kebanyakan orang. 0:00:50.851,0:00:52.192 Bayangkan suatu hari, 0:00:52.192,0:00:54.802 layar hitam putih milik Mary rusak, 0:00:54.802,0:00:57.580 dan muncul gambar apel berwarna. 0:00:57.580,0:00:58.691 Untuk pertama kalinya, 0:00:58.691,0:01:03.502 Mary bisa mengalami sesuatu yang[br]telah diketahuinya selama bertahun-tahun. 0:01:03.502,0:01:05.211 Apakah ia mempelajari hal baru? 0:01:05.211,0:01:10.342 Apakah ada informasi baru tentang melihat[br]warna, yang tidak diketahuinya sebelumnya? 0:01:10.342,0:01:13.491 Filsuf Frank Jackson[br]mengusulkan eksperimen 0:01:13.491,0:01:17.069 yang disebut "Ruang Mary" di tahun 1982. 0:01:17.069,0:01:21.312 Argumennya, jika Mary sudah tahu semua [br]fakta fisik tentang penglihatan warna, 0:01:21.312,0:01:24.722 dan pengalaman melihat warna masih dapat[br]mengajarinya sesuatu yang baru, 0:01:24.722,0:01:27.462 maka kondisi mental,[br]seperti halnya persepsi warna, 0:01:27.462,0:01:31.713 tidak bisa sepenuhnya dijelaskan[br]hanya dengan fakta fisik. 0:01:31.713,0:01:33.492 Eksperimen "Ruang Mary" 0:01:33.492,0:01:37.492 menggambarkan apa yang disebut para filsuf[br]"argumen pengetahuan," 0:01:37.492,0:01:40.041 bahwa ada sifat non-fisik,[br]dan pengetahuan 0:01:40.041,0:01:44.852 yang hanya bisa ditemukan[br]melalui pengalaman sadar. 0:01:44.852,0:01:48.024 Argumen ini bertentangan[br]dengan teori fisikalisme 0:01:48.024,0:01:50.603 yang berkata bahwa semua hal,[br]termasuk kondisi mental, 0:01:50.603,0:01:53.684 memiliki penjelasan fisik. 0:01:53.684,0:01:56.146 Bagi kebanyakan orang yang[br]mendengar kisah Mary, 0:01:56.146,0:01:59.483 rasanya jelas bahwa[br]melihat warna secara nyata 0:01:59.483,0:02:03.063 akan sangat berbeda dengan mempelajarinya. 0:02:03.063,0:02:06.415 Maka dari itu, harus ada[br]kualitas tertentu dari penglihatan warna 0:02:06.415,0:02:08.728 yang melampaui deskripsi fisik. 0:02:09.303,0:02:12.822 Argumen tentang pengetahuan[br]bukan hanya tentang penglihatan warna, 0:02:12.822,0:02:18.395 "Ruang Mary" menggunakan penglihatan warna[br]untuk merepresentasikan pengalaman sadar. 0:02:18.395,0:02:22.154 Jika ilmu fisika tidak dapat menjelaskan[br]penglihatan warna secara utuh, 0:02:22.154,0:02:26.844 mungkin ia juga tidak bisa menjelaskan[br]sepenuhnya tentang pengalaman sadar lain. 0:02:26.844,0:02:29.304 Contohnya, kita bisa mengetahui[br]semua detail fisik 0:02:29.304,0:02:32.724 dari struktur dan fungsi otak seseorang, 0:02:32.724,0:02:37.794 tapi masih tidak bisa memahami[br]bagaimana rasanya menjadi orang tersebut. 0:02:37.794,0:02:42.407 Pengalaman tak terlukiskan ini [br]disebut qualia, 0:02:42.407,0:02:47.665 sifat subyektif yang tidak bisa diukur[br]atau dideskripsikan secara akurat. 0:02:47.665,0:02:50.469 Setiap orang merasakan qualia[br]dengan caranya masing-masing, 0:02:50.469,0:02:51.714 seperti merasa gatal, 0:02:51.714,0:02:52.934 jatuh cinta, 0:02:52.934,0:02:54.734 atau merasa bosan. 0:02:54.734,0:02:58.737 Fakta fisik tidak dapat menjelaskan[br]sepenuhnya kondisi mental seperti ini. 0:02:58.737,0:03:02.185 Filsuf yang tertarik pada[br]kecerdasan buatan 0:03:02.185,0:03:03.985 telah menggunakan argumen pengetahuan 0:03:03.985,0:03:06.715 untuk berteori bahwa[br]membuat ulang struktur fisik 0:03:06.715,0:03:11.375 tidak sama dengan membuat ulang[br]kondisi mental yang sama. 0:03:11.375,0:03:12.656 Dengan kata lain, 0:03:12.656,0:03:16.304 membuat komputer[br]yang meniru fungsi setiap neuron 0:03:16.304,0:03:17.716 dalam otak manusia 0:03:17.716,0:03:22.665 tidak sama dengan membuat[br]inti komputer yang memiliki kesadaran. 0:03:22.665,0:03:26.697 Tidak semua filsuf setuju bahwa [br]eksperimen "Ruang Mary" berguna. 0:03:26.697,0:03:29.836 Ada argumen bahwa pengetahuan luas Mary[br]tentang penglihatan warna 0:03:29.836,0:03:32.636 memungkinkan Mary mencapai[br]kondisi mental yang sama 0:03:32.636,0:03:35.446 dengan melihat warna secara nyata. 0:03:35.446,0:03:39.655 Melihat warna[br]tidak akan mengajarkannya hal baru. 0:03:39.655,0:03:42.945 Filsuf lain berkata, dari awal,[br]pengetahuan Mary tidak lengkap 0:03:42.945,0:03:45.816 karena hanya berdasarkan fakta fisik 0:03:45.816,0:03:48.006 yang dapat diungkapkan lewat kata-kata. 0:03:48.256,0:03:50.275 Bertahun-tahun sejak teori itu diajukan, 0:03:50.275,0:03:53.826 Jackson berubah pikiran[br]mengenai eksperimennya. 0:03:53.826,0:03:56.886 Ia memutuskan bahwa pengalaman Mary[br]melihat warna merah 0:03:56.886,0:04:01.726 memicu aktivitas fisik yang dapat diukur[br]di dalam otak, 0:04:01.726,0:04:05.557 dan bukan qualia yang[br]tidak dapat dijelaskan. 0:04:05.557,0:04:07.637 Tapi masih belum ada jawaban pasti 0:04:07.637,0:04:11.037 untuk pertanyaan apakah Mary[br]akan mempelajari hal baru 0:04:11.037,0:04:12.866 saat ia melihat apel. 0:04:12.866,0:04:15.976 Mungkinkah ada batasan mendasar[br]akan apa yang bisa kita ketahui 0:04:15.976,0:04:18.916 mengenai hal-hal yang tidak bisa[br]kita alami? 0:04:18.916,0:04:21.947 Apakah ini berarti ada[br]hal tertentu di alam semesta 0:04:21.947,0:04:25.338 yang tak akan pernah bisa kita pahami? 0:04:25.338,0:04:27.676 Akankah ilmu pengetahuan dan filosofi 0:04:27.676,0:04:31.106 membantu kita untuk menjangkau[br]di luar batasan pemikiran kita?