0:00:01.567,0:00:03.460 Twee weken geleden 0:00:03.460,0:00:05.567 zat ik aan de keukentafel 0:00:05.567,0:00:08.567 met mijn vrouw Katya. 0:00:08.567,0:00:13.433 We hadden het over mijn onderwerp van vandaag. 0:00:13.433,0:00:18.460 Onze 11-jarige zoon, Lincoln, zat aan dezelfde tafel 0:00:18.460,0:00:21.153 te werken aan zijn wiskundehuiswerk. 0:00:21.153,0:00:22.570 Tijdens een pauze in mijn conversatie 0:00:23.754,0:00:26.267 met Katya keek ik naar Lincoln 0:00:26.267,0:00:28.133 en ik werd getroffen 0:00:30.167,0:00:33.633 door een herinnering aan een cliënt van me. 0:00:33.633,0:00:36.525 De naam van mijn cliënt was Will. 0:00:36.525,0:00:38.443 Hij kwam uit Noord-Texas. 0:00:38.443,0:00:43.539 Hij had zijn vader nooit goed gekend, want deze 0:00:43.539,0:00:47.233 verliet zijn moeder toen die zwanger van hem was. 0:00:47.233,0:00:51.600 Hij was voorbestemd om te worden opgevoed door een alleenstaande moeder, 0:00:51.600,0:00:53.167 wat niet zo'n probleem had hoeven zijn, 0:00:53.167,0:00:55.333 zij het dat deze moeder 0:00:55.333,0:00:58.654 een paranoïde schizofreen was. 0:00:58.654,0:01:03.267 Ze probeerde Will op zijn vijfde te vermoorden met een slagersmes. 0:01:03.267,0:01:05.200 Ze werd door de autoriteiten 0:01:05.200,0:01:09.335 meegenomen en in een psychiatrisch ziekenhuis geplaatst. 0:01:09.335,0:01:13.067 De komende paar jaar leefde Will daarom bij zijn oudere broer 0:01:13.067,0:01:15.952 tot die zich door het hart schoot en zelfmoord pleegde. 0:01:15.952,0:01:19.033 Daarna verhuisde Will 0:01:19.033,0:01:22.067 van het ene familielid naar het andere 0:01:22.067,0:01:27.400 tot hij, op z'n negende, alleen woonde. 0:01:27.400,0:01:31.788 Die ochtend zat ik bij Katya en mijn zoon; ik keek naar hem 0:01:31.788,0:01:35.833 en realiseerde me dat toen mijn cliënt, Will, 0:01:35.833,0:01:37.900 zo oud was, 0:01:37.900,0:01:41.933 hij al twee jaar alleen had gewoond. 0:01:41.933,0:01:44.513 Will sloot zich uiteindelijk aan bij een bende 0:01:44.513,0:01:45.860 en pleegde 0:01:45.860,0:01:48.800 een aantal zeer ernstige misdrijven, 0:01:48.800,0:01:51.633 waaronder, het ergst van alles, 0:01:51.633,0:01:53.929 een vreselijke, tragische moord. 0:01:53.929,0:01:59.500 Will werd uiteindelijk geëxecuteerd 0:01:59.500,0:02:01.433 als straf voor dat misdrijf. 0:02:01.433,0:02:04.436 Maar ik wil vandaag 0:02:04.436,0:02:06.108 niet praten over 0:02:06.108,0:02:10.357 de moraliteit van de doodstraf. Ik vind zeer zeker dat mijn cliënt 0:02:10.357,0:02:15.367 de doodstraf niet verdiende, maar vandaag wil ik 0:02:15.367,0:02:18.252 praten over de doodstraf 0:02:18.252,0:02:20.800 op een manier zoals ik nog nooit deed, 0:02:21.008,0:02:22.100 een manier die 0:02:22.100,0:02:24.633 helemaal niet controversieel is. 0:02:24.633,0:02:27.516 Ik denk dat dit mogelijk is, 0:02:27.516,0:02:30.233 want er is een hoek 0:02:30.233,0:02:32.114 van het debat over de doodstraf -- 0:02:32.114,0:02:33.900 misschien de belangrijkste hoek -- 0:02:33.900,0:02:37.083 waar iedereen het eens is, 0:02:37.083,0:02:41.033 waar de vurigste voorvechters van de doodstraf 0:02:41.069,0:02:45.047 en de meest uitgesproken tegenstanders 0:02:45.047,0:02:47.950 het roerend met elkaar eens zijn. 0:02:47.950,0:02:51.665 Die hoek wil ik graag verkennen. 0:02:51.665,0:02:55.752 Maar eerst wil ik een paar minuten uittrekken om te vertellen 0:02:55.752,0:02:57.767 hoe een doodstrafzaak zich ontvouwt. 0:02:57.767,0:03:03.205 Dan wil ik je vertellen welke 2 lessen ik heb geleerd in de afgelopen 20 jaar 0:03:03.205,0:03:05.567 als advocaat voor doodstrafzaken, 0:03:05.567,0:03:10.467 door observatie van het verloop van ruim 100 gevallen. 0:03:10.467,0:03:14.300 Je kan een doodstrafzaak zien als een verhaal 0:03:14.300,0:03:16.467 met vier hoofdstukken. 0:03:16.467,0:03:19.733 Het eerste hoofdstuk in elke zaak is identiek 0:03:19.733,0:03:21.619 en tragisch. 0:03:21.619,0:03:22.725 Het begint met de moord 0:03:22.725,0:03:25.589 op een onschuldige persoon, 0:03:25.589,0:03:27.233 en wordt gevolgd door een rechtszaak 0:03:27.233,0:03:29.633 waarin de moordenaar ter dood wordt veroordeeld. 0:03:29.633,0:03:31.534 Die doodstraf wordt vervolgens 0:03:31.534,0:03:33.667 bekrachtigd door het statelijke Hof van Beroep. 0:03:33.667,0:03:38.593 Het tweede hoofdstuk bestaat uit een ingewikkelde gerechtelijke procedure die bekend staat 0:03:38.593,0:03:41.286 als een statelijk habeas corpus-beroep. 0:03:41.286,0:03:44.767 Het derde hoofdstuk is een nog ingewikkelder procedure: 0:03:44.767,0:03:46.933 de federale habeas corpus-procedure. 0:03:46.933,0:03:48.700 In het vierde hoofdstuk 0:03:48.700,0:03:52.850 kunnen verschillende dingen gebeuren. De advocaten kunnen een genadeverzoek indienen, 0:03:52.850,0:03:55.984 of een nog ingewikkelder proces in gang zetten, 0:03:55.984,0:03:58.333 of wellicht helemaal niets doen. 0:03:58.333,0:03:59.967 Maar dat vierde hoofdstuk eindigt altijd 0:03:59.967,0:04:02.267 met een executie. 0:04:02.267,0:04:07.130 Toen ik 20 jaar geleden terdoodveroordeelden begon te vertegenwoordigen, 0:04:07.130,0:04:11.067 hadden zij geen recht op een advocaat in het tweede 0:04:11.067,0:04:13.767 noch in het vierde hoofdstuk van dit verhaal. 0:04:13.767,0:04:15.280 Ze stonden er alleen voor. 0:04:15.280,0:04:18.717 Het duurde tot de late jaren 80 voordat ze 0:04:18.717,0:04:20.923 het recht verwierven op een advocaat in het derde hoofdstuk 0:04:20.923,0:04:22.757 van het verhaal. 0:04:22.757,0:04:25.433 Dus al deze dodencel-gevangenen waren afhankelijk 0:04:25.433,0:04:28.433 van vrijwillige advocaten 0:04:28.433,0:04:30.629 voor hun gerechtelijke procedures. 0:04:30.629,0:04:33.717 Het probleem was dat er veel meer jongens in de dodencel zaten 0:04:33.717,0:04:39.233 dan er advocaten waren met zowel de interesse en de expertise om aan deze zaken te werken. 0:04:39.233,0:04:40.733 Dus onvermijdelijk 0:04:40.733,0:04:44.433 behandelden advocaten zaken die al in hoofdstuk vier zaten. 0:04:44.433,0:04:47.667 Logisch natuurlijk: dat zijn de meest dringende zaken, 0:04:47.667,0:04:50.333 van mensen die het dichtst bij hun executie zitten. 0:04:50.333,0:04:54.522 Sommige van deze advocaten waren succesvol en konden zaken heropenen. 0:04:54.522,0:04:58.467 Anderen wisten het leven van hun cliënten te verlengen, 0:04:58.467,0:05:00.467 soms jaren, soms maanden. 0:05:00.467,0:05:02.567 Maar wat er niet gebeurde, 0:05:02.567,0:05:07.400 was een serieuze en aanhoudende teruggang in het aantal 0:05:07.400,0:05:09.800 jaarlijkse executies in Texas. 0:05:09.800,0:05:13.567 In feite -- zoals je kunt zien aan deze grafiek -- zijn er vanaf de tijd dat het Texaanse executie-apparaat 0:05:13.567,0:05:16.900 efficiënt werd in de midden- tot late jaren 90, 0:05:16.900,0:05:21.233 slechts enkele jaren geweest waarin het aantal executies 0:05:21.233,0:05:23.400 onder de 20 bleef. 0:05:23.400,0:05:24.940 In een doorsnee jaar 0:05:24.940,0:05:27.192 ligt het gemiddelde in Texas 0:05:27.192,0:05:28.864 op twee mensen per maand. 0:05:28.864,0:05:33.500 In sommige jaren hebben we in Texas bijna 40 mensen geëxecuteerd 0:05:33.500,0:05:38.222 en dit aantal is de laatste 15 jaar nooit wezenlijk gedaald. 0:05:38.222,0:05:41.867 En toch, terwijl we jaarlijks ongeveer 0:05:41.867,0:05:43.967 hetzelfde aantal mensen blijven executeren, 0:05:43.967,0:05:46.535 is het aantal mensen dat we jaarlijks 0:05:46.535,0:05:47.696 ter dood veroordelen 0:05:47.696,0:05:50.180 vrij sterk gedaald. 0:05:50.180,0:05:51.567 Dus we zien de paradox 0:05:51.567,0:05:56.287 dat het aantal jaarlijkse executies hoog is gebleven 0:05:56.287,0:06:00.722 maar het aantal nieuwe doodvonnissen gedaald is. 0:06:00.722,0:06:02.000 Hoe komt dat? 0:06:02.000,0:06:04.767 Het kan niet worden toegeschreven aan een dalend moordcijfer, 0:06:04.767,0:06:06.600 want het moordcijfer is lang niet zo sterk gedaald 0:06:06.600,0:06:10.867 als de rode lijn in de grafiek gedaald is. 0:06:10.867,0:06:13.733 Wat wel gebeurd is, 0:06:13.733,0:06:17.567 is dat jury's steeds meer mensen hebben veroordeeld tot 0:06:17.567,0:06:21.067 levenslange gevangenisstraffen zonder kans op vervroegde vrijlating, 0:06:21.067,0:06:24.383 in plaats van hen naar de executieruimte te sturen. 0:06:24.383,0:06:26.733 Waarom is dat gebeurd? 0:06:26.733,0:06:31.140 Het is niet gebeurd vanwege een afname van draagvlak 0:06:31.140,0:06:34.700 voor de doodstraf. Tegenstanders van de doodstraf putten veel troost uit het feit 0:06:34.700,0:06:39.360 dat draagvlak voor de doodstraf in Texas nog nooit zo gering was. 0:06:39.360,0:06:41.367 Weet je wat 'gering' is in Texas? 0:06:41.367,0:06:43.933 Dat betekent iets meer dan 60%. 0:06:43.933,0:06:47.667 Nou is dat heel goed vergeleken met midden jaren 80, toen het 0:06:47.667,0:06:49.391 boven de 80% lag, 0:06:49.391,0:06:53.800 maar we kunnen het kleinere aantal doodstraffen en voorkeur 0:06:53.800,0:06:57.667 voor levenslang zonder kans op vervroegde vrijlating niet verklaren door afname van steun voor de doodstraf, 0:06:57.667,0:07:00.133 want mensen steunen de doodstraf nog steeds. 0:07:00.133,0:07:03.207 Wat heeft dit fenomeen veroorzaakt? 0:07:03.207,0:07:04.833 De oorzaak is 0:07:04.833,0:07:05.738 dat advocaten 0:07:05.738,0:07:09.433 die terdoodveroordeelden verdedigen, zich zijn gaan richten 0:07:09.433,0:07:13.935 op steeds vroegere hoofdstukken van het doodstrafverhaal. 0:07:13.935,0:07:17.200 25 jaar geleden richtten ze zich op hoofdstuk vier. 0:07:17.200,0:07:21.063 Van hoofdstuk vier gingen ze in de late jaren 80 0:07:21.063,0:07:22.767 naar hoofdstuk drie. 0:07:22.767,0:07:26.167 Van hoofdstuk drie gingen ze midden jaren 90 0:07:26.167,0:07:29.367 naar hoofdstuk twee. En vanaf midden- tot late jaren 90 0:07:29.367,0:07:32.557 begonnen ze zich te richten op hoofdstuk één van het verhaal. 0:07:32.557,0:07:36.567 Misschien denk je dat deze afname van doodstraffen en toename van 0:07:36.567,0:07:39.033 levenslange straffen iets goeds of iets slechts is. 0:07:39.033,0:07:41.589 Die discussie wil ik vandaag niet voeren. 0:07:41.589,0:07:44.747 Mijn punt is dat dit is gebeurd 0:07:44.747,0:07:47.859 omdat doodstraf-advocaten begrepen hebben 0:07:47.859,0:07:50.633 dat hoe vroeger je ingrijpt in een zaak, 0:07:50.633,0:07:55.133 hoe groter de kans dat je het leven van je cliënt redt. 0:07:55.133,0:07:57.000 Dat was mijn eerste les. 0:07:57.000,0:07:58.935 Hier is de tweede les die ik leerde: 0:07:58.935,0:08:00.100 Mijn cliënt Will 0:08:00.100,0:08:03.556 was niet de uitzondering op de regel; 0:08:03.556,0:08:06.633 hij wás de regel. 0:08:06.633,0:08:10.167 Ik zeg soms: vertel me de naam van een terdoodveroordeelde -- 0:08:10.167,0:08:13.215 in welke staat hij ook is, of ik hem ontmoet heb of niet, 0:08:13.215,0:08:15.833 en ik schrijf zijn biografie voor je. 0:08:15.833,0:08:19.033 Acht van de tien keer 0:08:19.033,0:08:20.667 zullen de details van die biografie 0:08:20.667,0:08:23.130 min of meer kloppen. 0:08:23.130,0:08:27.133 Dat komt omdat 80% van de mensen in de dodencellen 0:08:27.133,0:08:31.100 uit dezelfde soort disfunctionele gezinnen komen als Will. 0:08:31.100,0:08:33.068 80% van de mensen in de dodencellen 0:08:33.068,0:08:35.200 zijn met de jeugdrechter 0:08:35.200,0:08:37.833 in aanraking gekomen. 0:08:37.833,0:08:39.964 Dat is de tweede les 0:08:39.964,0:08:41.767 die ik leerde. 0:08:41.767,0:08:45.167 Nu zitten we precies op het randje van die hoek 0:08:45.167,0:08:48.313 waar iedereen het eens zal zijn. 0:08:48.313,0:08:50.506 Mensen in deze ruimte zullen misschien 0:08:50.506,0:08:52.619 van mening verschillen over de vraag of Will geëxecuteerd moest worden, 0:08:52.619,0:08:55.133 maar ik denk dat iedereen het erover eens is, 0:08:55.133,0:08:58.833 dat de beste versie van dit verhaal, 0:08:58.833,0:09:00.167 een verhaal is 0:09:00.167,0:09:04.949 waarin nooit een moord gepleegd wordt. 0:09:04.949,0:09:06.933 Hoe doen we dat? 0:09:06.933,0:09:10.963 Toen onze zoon Lincoln twee weken geleden werkte 0:09:10.963,0:09:14.005 aan dat wiskundevraagstuk, was het een groot, lomp probleem. 0:09:14.005,0:09:17.488 Hij leerde hoe je een groot, lomp probleem soms het beste 0:09:17.488,0:09:21.400 op kan delen in kleinere problemen. 0:09:21.400,0:09:24.967 Dat doen we bij de meeste problemen – in de wiskunde en natuurkunde en zelfs in sociaal beleid – 0:09:24.967,0:09:28.733 we verdelen ze in kleinere, beter behapbare problemen. 0:09:28.733,0:09:30.468 Maar, zoals Dwight Eisenhower zei, 0:09:30.468,0:09:32.500 eens in de zoveel tijd 0:09:32.500,0:09:34.020 is de beste manier om een probleem op te lossen, 0:09:34.020,0:09:36.100 het groter te maken. 0:09:36.100,0:09:40.033 De oplossing is 0:09:40.033,0:09:43.889 om het vraagstuk van de doodstraf groter te maken. 0:09:43.889,0:09:46.133 We moeten zeggen: oké... 0:09:46.133,0:09:48.394 We hebben deze vier hoofdstukken 0:09:48.394,0:09:51.233 van het doodstrafverhaal, 0:09:51.233,0:09:53.000 maar wat gebeurt er 0:09:53.000,0:09:55.127 vóórdat dat verhaal begint? 0:09:55.127,0:09:59.933 Hoe kunnen we ingrijpen in het leven van een moordenaar, 0:09:59.933,0:10:02.600 vóórdat hij een moordenaar is? 0:10:02.600,0:10:04.949 Welke opties hebben we 0:10:04.949,0:10:06.333 om die persoon 0:10:06.333,0:10:07.567 van het pad af te duwen 0:10:07.567,0:10:11.730 dat tot een resultaat zal leiden dat iedereen – 0:10:11.730,0:10:14.586 voorstanders en tegenstanders van de doodstraf – 0:10:14.586,0:10:15.333 nog steeds zien 0:10:15.333,0:10:17.767 als een slecht resultaat: 0:10:17.767,0:10:20.333 de moord op een onschuldig mens? 0:10:22.248,0:10:24.933 Soms zeggen mensen 0:10:24.933,0:10:26.173 dat iets 0:10:26.173,0:10:28.300 geen ruimtevaarttechniek is. (Engelse uitdrukking) 0:10:28.300,0:10:31.633 Dan bedoelen ze dat ruimtevaarttechniek heel ingewikkeld is 0:10:31.633,0:10:35.135 en het probleem waarover we praten is heel simpel. 0:10:35.135,0:10:36.567 Nou, dat is ruimtevaarttechniek; 0:10:36.567,0:10:38.367 dat is de wiskundige weergave 0:10:38.367,0:10:42.233 van de stuwkracht gecreëerd door een raket. 0:10:42.233,0:10:44.600 Waar we het vandaag over hebben 0:10:44.600,0:10:47.001 is even gecompliceerd. 0:10:47.001,0:10:49.625 Waar we het vandaag over hebben 0:10:49.625,0:10:52.272 is ook ruimtevaarttechniek. 0:10:52.272,0:10:54.083 Mijn cliënt Will 0:10:54.083,0:10:56.753 en 80% van de mensen in de dodencellen 0:10:56.753,0:11:00.200 hadden vijf hoofdstukken 0:11:00.200,0:11:01.733 in hun leven vóór 0:11:01.733,0:11:03.533 de vier hoofdstukken van het doodstrafverhaal. 0:11:03.533,0:11:08.300 Ik denk over deze vijf hoofdstukken als interventiepunten, 0:11:08.300,0:11:11.167 plekken in hun leven wanneer onze maatschappij 0:11:11.167,0:11:16.100 had kunnen ingrijpen in hun leven, en ze van het pad had kunnen halen 0:11:16.100,0:11:20.368 dat ze voerde naar dat resultaat dat we allemaal – 0:11:20.368,0:11:22.086 voorstander of tegenstander – 0:11:22.086,0:11:24.106 een slechte uitkomst vinden. 0:11:24.106,0:11:26.733 Nu, gedurende elk van deze vijf hoofdstukken: 0:11:26.733,0:11:28.367 toen zijn moeder zwanger van hem was; 0:11:28.367,0:11:30.633 zijn vroege kinderjaren; 0:11:30.633,0:11:32.500 toen hij op de basisschool zat; 0:11:32.500,0:11:34.667 toen hij naar de middelbare school ging; 0:11:34.667,0:11:38.167 en in het jeugdrechtsysteem – gedurende elk van die vijf hoofdstukken 0:11:38.167,0:11:41.382 waren er talloze dingen die de maatschappij had kunnen doen. 0:11:41.382,0:11:43.500 Als we ons in feite slechts voorstellen 0:11:43.500,0:11:48.600 dat er vijf verschillende interventiemodi zijn; manieren waarop de maatschappij zou kunnen ingrijpen 0:11:48.600,0:11:50.484 in elk van die vijf hoofdstukken, 0:11:50.484,0:11:52.700 en we konden ze mengen en combineren hoe we wilden, 0:11:52.700,0:11:56.870 dan zijn er ruim 3000 verschillende strategieën 0:11:56.870,0:12:00.733 die we konden omarmen om kinderen als Will 0:12:00.733,0:12:03.567 van hun pad af te halen. 0:12:03.567,0:12:05.322 Ik sta hier dus vandaag niet alleen 0:12:05.322,0:12:07.400 met dé oplossing. 0:12:07.400,0:12:11.933 Maar het feit dat we nog veel te leren hebben, 0:12:11.933,0:12:15.306 betekent niet dat we niet al veel weten. 0:12:15.306,0:12:18.200 We weten uit ervaring in andere staten 0:12:18.200,0:12:21.867 dat er een brede reeks aan interventiemodi zijn 0:12:21.867,0:12:25.755 die we konden gebruiken in Texas en in elke ander staat die ze niet gebruikt, 0:12:25.755,0:12:30.748 om een uitkomst te voorkomen die we allemaal slecht vinden. 0:12:30.748,0:12:33.371 Ik zal er een paar noemen. 0:12:33.371,0:12:37.296 Ik zal het niet hebben over hervorming van het rechtssysteem. 0:12:37.296,0:12:42.067 Dat is waarschijnlijk geschikter als onderwerp voor een zaal vol advocaten en rechters. 0:12:42.067,0:12:45.887 In plaats daarvan zal ik het hebben over een paar interventiemodi 0:12:45.887,0:12:48.255 die we allemaal kunnen helpen waarmaken, 0:12:48.255,0:12:50.740 omdat het allemaal interventiemodi zijn die er zullen komen 0:12:50.740,0:12:54.700 wanneer wetgevers en beleidsmakers, belastingbetalers en burgers 0:12:54.700,0:12:56.933 het eens zijn: dát is wat we moeten doen 0:12:56.933,0:12:59.267 en dááraan moeten we ons geld uitgeven. 0:12:59.267,0:13:01.653 We kunnen in de vroege kinderjaren begeleiding geven 0:13:01.653,0:13:07.467 aan economisch achtergestelde en anderszins getroffen kinderen. 0:13:07.467,0:13:09.850 Dat zou gratis kunnen zijn. 0:13:09.850,0:13:13.960 En we zouden kinderen als Will van hun pad kunnen halen. 0:13:13.960,0:13:17.800 Andere staten doen dat, maar wij niet. 0:13:17.800,0:13:21.901 We zouden speciale scholen kunnen bieden; op middelbare schoolniveau, 0:13:21.901,0:13:25.268 maar zelfs in groep 1 tot 5, 0:13:25.268,0:13:29.657 gericht op economisch en anderszins achtergestelde kinderen, vooral diegene 0:13:29.657,0:13:30.833 die in aanraking zijn gekomen 0:13:30.833,0:13:32.933 met de jeugdrechter. 0:13:32.933,0:13:34.800 Er zijn enkele staten die dat doen; 0:13:34.800,0:13:37.482 Texas doet dat niet. 0:13:37.482,0:13:39.300 We kunnen nog veel dingen doen – 0:13:39.300,0:13:41.638 er zijn er een heleboel – er is er één dat ik zal vermelden 0:13:41.638,0:13:44.200 en dat zal het enige controversiële punt zijn 0:13:44.200,0:13:46.833 dat ik vandaag noem. 0:13:46.833,0:13:48.133 We zouden veel agressiever 0:13:48.133,0:13:50.233 kunnen ingrijpen 0:13:50.233,0:13:53.457 in gevaarlijk disfunctionele thuissituaties 0:13:53.457,0:13:55.300 en kinderen eruit halen 0:13:55.300,0:14:00.771 voordat hun moeders slagersmessen pakken en dreigen hen te vermoorden. 0:14:00.771,0:14:02.791 Als we dat gaan doen, 0:14:02.791,0:14:04.867 hebben we een plaats nodig om ze onder te brengen. 0:14:04.867,0:14:08.271 Zelfs als we dat allemaal doen, zullen sommige kinderen door onze vingers glippen 0:14:08.271,0:14:11.867 en terechtkomen in dat laatste hoofdstuk voordat het moordverhaal begint. 0:14:11.867,0:14:13.900 Ze zullen terechtkomen in het jeugdrechtsyteem. 0:14:13.900,0:14:17.002 Zelfs als dat gebeurt, 0:14:17.002,0:14:18.906 is het nog niet te laat. 0:14:18.906,0:14:21.700 Er is nog steeds tijd om ze een duwtje te geven, 0:14:21.700,0:14:23.457 als we denken aan duwtjes geven 0:14:23.457,0:14:25.826 in plaats van ze te straffen. 0:14:25.826,0:14:28.566 Er zijn twee professoren, één aan Yale en de ander aan Maryland, 0:14:28.566,0:14:30.333 die een school opzetten 0:14:30.333,0:14:34.233 die verbonden is met een jeugdgevangenis. 0:14:34.233,0:14:37.482 De kinderen zitten gevangen, maar ze gaan naar school van 8 uur 's ochtends 0:14:37.482,0:14:39.167 tot 4 uur 's middags. 0:14:39.167,0:14:40.803 Dat was logistiek moeilijk. 0:14:40.803,0:14:41.967 Ze moesten leraren rekruteren 0:14:41.967,0:14:45.333 die in een gevangenis wilden lesgeven; ze moesten een strikte scheiding maken 0:14:45.333,0:14:48.535 tussen de mensen die in de school werken en de gevangenisautoriteiten. 0:14:48.535,0:14:51.967 Meest ontmoedigend van alles, was dat ze een nieuw curriculum moesten verzinnen, 0:14:51.967,0:14:52.967 want weet je wat? 0:14:52.967,0:14:58.467 Mensen komen niet de gevangenis in en uit op semesterbasis. 0:14:58.467,0:15:01.584 Maar ze deden al deze dingen. 0:15:01.584,0:15:04.333 Wat hebben al deze dingen gemeen? 0:15:04.333,0:15:10.700 Ze kosten geld. 0:15:10.700,0:15:13.728 Sommige mensen zijn oud genoeg om zich 0:15:13.728,0:15:17.490 de kerel in de oude oliefilter-reclame te herinneren. 0:15:17.490,0:15:21.300 Hij zei altijd: "Je kan me nu betalen 0:15:21.300,0:15:24.367 of je kan me later betalen." 0:15:24.367,0:15:26.500 Wat wij doen 0:15:26.500,0:15:28.520 in het doodstrafsysteem, 0:15:28.520,0:15:32.119 is later betalen. 0:15:32.119,0:15:33.967 Maar het punt is, 0:15:33.967,0:15:37.833 dat voor elke 15.000 dollar die we uitgeven aan interventie 0:15:37.833,0:15:42.200 in de levens van economisch en anderszins achtergestelde kinderen 0:15:42.200,0:15:43.520 in die eerdere hoofdstukken, 0:15:43.520,0:15:47.933 we 80.000 dollar besparen aan latere misdaad-gerelateerde kosten. 0:15:47.933,0:15:49.696 Zelfs als je het er niet mee eens bent 0:15:49.696,0:15:52.092 dat er een morele noodzaak is om dit te doen, 0:15:53.435,0:15:56.012 is het economisch gezien het verstandigst. 0:15:58.589,0:16:02.612 Ik wil je vertellen over het laatste gesprek dat ik had met Will. 0:16:02.612,0:16:06.700 Het was op de dag van zijn executie, 0:16:06.700,0:16:11.012 en we praatten maar wat. 0:16:11.012,0:16:12.067 Er was verder niets meer te doen 0:16:12.067,0:16:13.682 aan zijn zaak. 0:16:13.682,0:16:16.033 We spraken over zijn leven. 0:16:16.033,0:16:18.900 Hij sprak eerst over zijn vader, die hij nauwelijks kende 0:16:18.900,0:16:19.733 en die gestorven was. 0:16:19.733,0:16:22.367 Toen over zijn moeder 0:16:22.367,0:16:24.131 die hij wel kende 0:16:24.131,0:16:26.300 en die nog steeds leefde. 0:16:26.300,0:16:29.000 Ik zei tegen hem: 0:16:29.000,0:16:31.051 "Ik ken het verhaal, 0:16:31.051,0:16:32.867 heb de rapporten gelezen. 0:16:32.867,0:16:35.509 Ik weet dat ze je wilde vermoorden." 0:16:35.509,0:16:37.947 Ik zei: "Maar ik vroeg me altijd af of je je dat 0:16:37.947,0:16:40.067 daadwerkelijk herinnert." 0:16:40.067,0:16:41.570 Ik zei: "Ik herinner me niets 0:16:41.570,0:16:43.729 van toen ik vijf jaar oud was. 0:16:43.729,0:16:46.667 Misschien herinner je je dat iemand het je vertelde." 0:16:46.667,0:16:49.167 Hij keek me aan en leunde voorover 0:16:49.167,0:16:52.767 en zei: "Professor, – hij kende me al 12 jaar, maar noemde me nog steeds Professor. 0:16:52.767,0:16:56.082 Hij zei: "Ik wil niet disrespectvol overkomen, 0:16:56.082,0:16:57.733 maar als je mama 0:16:57.733,0:17:00.833 een slagersmes pakt dat groter lijkt dan jijzelf 0:17:00.833,0:17:04.633 en je achterna zit door het huis terwijl ze schreeuwt dat ze je gaat vermoorden, 0:17:04.633,0:17:08.458 en je moet je opsluiten in de badkamer en tegen de deur leunen 0:17:08.458,0:17:11.221 en om hulp roepen tot de politie er is," 0:17:11.221,0:17:14.300 hij kijkt me aan en zegt: 0:17:14.300,0:17:17.800 "...dat is iets dat je niet vergeet." 0:17:17.800,0:17:20.300 Ik hoop dat er één ding is dat jullie niet zullen vergeten: 0:17:20.300,0:17:23.156 tussen het tijdstip dat je hier vanmorgen arriveerde en de lunch, 0:17:23.156,0:17:26.567 worden er vier moorden gepleegd 0:17:26.567,0:17:28.000 in de Verenigde Staten. 0:17:28.000,0:17:32.167 We gaan enorm veel sociale middelen besteden aan het straffen 0:17:32.167,0:17:34.467 van de daders en dat is gepast, want we moeten 0:17:34.467,0:17:36.533 mensen die slechte dingen doen, bestraffen. 0:17:36.533,0:17:40.100 Maar drie van die misdaden waren te voorkomen geweest. 0:17:40.100,0:17:43.010 Als we het plaatje groter maken 0:17:43.172,0:17:47.816 en aandacht besteden aan de eerdere hoofdstukken, 0:17:47.816,0:17:51.200 zullen we nooit de zin opschrijven 0:17:51.200,0:17:52.994 waarmee het doodstrafverhaal begint. 0:17:52.994,0:17:54.700 Dank je wel. 0:17:54.700,0:17:56.031 (Applaus)