1
00:00:00,250 --> 00:00:03,750
[Bu konuşma yetişkin içerik içerir]

2
00:00:05,000 --> 00:00:06,518
Altı yıl önce,

3
00:00:06,542 --> 00:00:11,518
bilim insanlarının yıllardır bilmek
istediği bir şeyi keşfettim.

4
00:00:11,542 --> 00:00:13,518
Bir oda dolusu, aşırı sıkılmış

5
00:00:13,542 --> 00:00:16,833
gencin dikkatini nasıl çekersiniz?

6
00:00:17,875 --> 00:00:21,559
Görünen o ki tek yapmanız gereken
pornografi sözcüğünü zikretmek.

7
00:00:21,583 --> 00:00:22,768
(Kahkaha)

8
00:00:22,792 --> 00:00:25,101
Bunu ilk nasıl öğrendiğimi anlatayım.

9
00:00:25,125 --> 00:00:29,077
2012 yılında, Boston'da
okul sonrası programa katılan

10
00:00:29,077 --> 00:00:31,888
lise öğrencileri ile dolu
kalabalık bir sınıfta oturuyordum.

11
00:00:31,888 --> 00:00:34,080
Görevim ise o günün
misafir konuşmacısı olarak

12
00:00:34,080 --> 00:00:37,469
halk sağlığı alanında kariyer yapmanın
ne kadar heyecan verici olacağını

13
00:00:37,469 --> 00:00:39,988
düşünmeleri için onlara ilham vermekti.

14
00:00:39,990 --> 00:00:41,268
Problem şuydu ki

15
00:00:41,292 --> 00:00:42,934
yüzlerine baktığımda

16
00:00:42,958 --> 00:00:45,559
gözlerinin daldığını ve sadece

17
00:00:45,583 --> 00:00:47,752
beni görmezden geldiklerini
görebiliyordum.

18
00:00:47,752 --> 00:00:50,328
O gün havalı olduğunu düşündüğüm
kıyafetimi giymemin de

19
00:00:50,328 --> 00:00:53,059
hiçbir önemi yoktu.

20
00:00:53,083 --> 00:00:55,559
Sadece seyircilerimi kaybediyordum.

21
00:00:55,583 --> 00:00:59,059
Program için çalışan
iki yetişkinden biri dedi ki

22
00:00:59,083 --> 00:01:01,893
"Pornografi hakkında
bazı araştırmalar yapmıyor musun?

23
00:01:01,917 --> 00:01:04,208
Belki de onlara bundan bahsedebilirsin."

24
00:01:04,708 --> 00:01:08,351
Aniden, lise öğrencisi dolu o oda,

25
00:01:08,375 --> 00:01:10,726
kahkahalara ve çakılan beşliklere boğuldu.

26
00:01:10,750 --> 00:01:13,726
Sanırım yüksek sesli tezahürat
sesleri de vardı.

27
00:01:13,750 --> 00:01:17,715
Yapılan tek şey, o bir kelimeyi
söylemekti: pornografi.

28
00:01:17,715 --> 00:01:20,545
O an, flört şiddetine ve cinsel şiddete
son verilmesine dair

29
00:01:20,545 --> 00:01:23,658
çözümler geliştirilmesi şeklindeki
mesleki misyonum ve şahsım için

30
00:01:23,658 --> 00:01:26,476
önemli bir dönüm noktası
olduğunu kanıtlayacaktı.

31
00:01:26,500 --> 00:01:29,393
Bu noktada, on yıldan uzun bir süredir,

32
00:01:29,417 --> 00:01:32,976
görünüşe göre inatçı bir sorun olan
flört şiddeti üzerinde çalışıyordum.

33
00:01:33,000 --> 00:01:36,101
ABD Hastalık Kontrol ve Önleme
Merkezlerinden elde edilen veriler,

34
00:01:36,125 --> 00:01:40,684
ABD'de her yıl,
beş lise öğrencisinden birinin

35
00:01:40,708 --> 00:01:44,143
flört ettiği partneri tarafından

36
00:01:44,167 --> 00:01:47,018
fiziksel ve/veya cinsel istismara
uğradığını göstermektedir.

37
00:01:47,042 --> 00:01:50,184
Bu, o aynı popülasyonda, flört şiddetini

38
00:01:50,208 --> 00:01:52,851
okul mülkünde zorbalığa uğramak,

39
00:01:52,875 --> 00:01:54,955
intiharı ciddi şekilde düşünmek

40
00:01:54,955 --> 00:01:56,518
ya da elektronik sigara içmekten

41
00:01:56,542 --> 00:01:58,768
daha yaygın kılmaktadır.

42
00:01:58,792 --> 00:02:01,184
Ancak çözümler çok belirsizdi.

43
00:02:01,208 --> 00:02:03,143
Şu soruya özgün cevaplar arayan

44
00:02:03,167 --> 00:02:06,309
araştırma ekibi ile çalışıyordum:

45
00:02:06,333 --> 00:02:09,625
Flört şiddetine ne sebep oluyor
ve bunu nasıl durdurabiliriz?

46
00:02:10,690 --> 00:02:13,643
O zaman üstünde çalıştığımız
araştırma çalışmalarından biri de

47
00:02:13,667 --> 00:02:16,643
pornografiye dair birkaç soru içeriyordu.

48
00:02:16,667 --> 00:02:20,518
Bulgularımızdan beklenmedik bir şey
ortaya çıkıyordu.

49
00:02:20,542 --> 00:02:24,851
Örneklemimizdeki genç kızların
yüzde on biri,

50
00:02:24,875 --> 00:02:27,518
failin pornografide gördüğü
cinsel şeyleri yapmak için

51
00:02:27,542 --> 00:02:31,375
kendilerini zorladığını
veya tehdit ettiğini bildirdi.

52
00:02:32,750 --> 00:02:34,268
Bu beni meraklandırdı.

53
00:02:34,292 --> 00:02:39,101
Flört şiddetindeki herhangi bir yüzde için
pornografi suçlanabilir miydi?

54
00:02:39,125 --> 00:02:43,018
Ya da pornografi kullanıcılarının
sağlıksız ilişki içinde olma ihtimalinin

55
00:02:43,042 --> 00:02:47,601
daha yüksek olması da bir tesadüf müydü?

56
00:02:47,625 --> 00:02:50,559
Hakemli literatürde okuyabildiğim
her şeyi okuyarak

57
00:02:50,583 --> 00:02:52,309
ve kendi araştırmamı yaparak

58
00:02:52,333 --> 00:02:54,110
bir inceleme yaptım.

59
00:02:54,110 --> 00:02:56,018
Gençlerin ne tür cinsel içerikli medyayı

60
00:02:56,042 --> 00:02:58,768
ne sıklıkla ve hangi nedenle
izlediğini öğrenmek;

61
00:02:58,792 --> 00:03:00,108
görünüşe göre bir çoğu için

62
00:03:00,108 --> 00:03:03,719
flört ilişkilerinin,
sağlıksız olmasının nedeninin

63
00:03:03,719 --> 00:03:07,059
bir parçası olup olmadığını
bunla birleştirip birleştiremeyeceğimi

64
00:03:07,069 --> 00:03:08,351
görmek istiyordum.

65
00:03:08,375 --> 00:03:12,018
Halkın birçok üyesi,

66
00:03:12,042 --> 00:03:14,601
bu konuda çoktan bir fikre varmış olsa da

67
00:03:14,625 --> 00:03:17,309
ben okurken açık görüşlü kalmaya çalıştım.

68
00:03:17,333 --> 00:03:21,226
Neden pornografi hakkında
açık görüşlü kalmaya çalıştım?

69
00:03:21,250 --> 00:03:23,726
Çünkü ben eğitimli bir sosyal bilimciyim,

70
00:03:23,750 --> 00:03:26,726
bu yüzden objektif olmak benim işim.

71
00:03:26,750 --> 00:03:30,184
Ayrıca ben insanların seks-pozitif
diye adlandırdığı insanlardanım.

72
00:03:30,208 --> 00:03:33,643
Bu, dâhil olan tüm tarafların
coşkulu rızasını içerdiği müddetçe,

73
00:03:33,667 --> 00:03:37,949
başka ne içerdiğinin önemi olmaksızın,
insanların ne tür bir cinsel yaşam

74
00:03:37,949 --> 00:03:40,659
veya kendilerini tatmin eden
ne tür cinsellik olursa olsun

75
00:03:40,659 --> 00:03:43,453
tadını çıkarma hakkını
tam olarak desteklediğim

76
00:03:43,453 --> 00:03:45,059
anlamına geliyor.

77
00:03:45,083 --> 00:03:50,559
Bunu söylemişken, ben şahsen 
pornografi izleme eğiliminde değildim.

78
00:03:50,583 --> 00:03:53,351
Birkaç tane izledim
ama bana bir şey ifade etmedi.

79
00:03:53,375 --> 00:03:56,393
Yakında genç olacak
iki çocuk annesi biri olarak

80
00:03:56,417 --> 00:03:58,184
pornografi izlemenin

81
00:03:58,208 --> 00:04:01,375
onlara ne yapabileceğine dair
kaygılarım vardı.

82
00:04:02,292 --> 00:04:04,518
Pornografiyi kınayan

83
00:04:04,542 --> 00:04:05,893
çok sayıda insan olduğu gibi

84
00:04:05,893 --> 00:04:08,934
çeşitli nedenlerden ötürü onu
emin şekilde savunanlar da olduğunu

85
00:04:08,958 --> 00:04:10,393
fark ettim.

86
00:04:10,417 --> 00:04:13,434
Yani bilimsel araştırmamda

87
00:04:13,458 --> 00:04:16,184
samimi bir şekilde şunu anlamaya çalıştım:

88
00:04:16,208 --> 00:04:20,601
Pornografi sizin için kötü mü
yoksa iyi miydi?

89
00:04:20,625 --> 00:04:24,809
Kadın düşmanı mıydı
yoksa güçlendirici miydi?

90
00:04:24,833 --> 00:04:29,476
Açık bir şekilde ortaya çıkan
tek bir cevap bulunmamaktaydı.

91
00:04:29,500 --> 00:04:32,530
Beni gerçekten endişelendiren
pornografi izleyen gençlerin

92
00:04:32,530 --> 00:04:36,278
ileride cinsel şiddet uygulama ihtimalinin
daha yüksek olduğunu gösteren

93
00:04:36,278 --> 00:04:39,643
uzun vadeli bir çalışma vardı.

94
00:04:39,667 --> 00:04:41,184
Ancak çalışmanın tasarımı

95
00:04:41,208 --> 00:04:44,434
kesin nedensel sonuçlara izin vermiyordu.

96
00:04:44,458 --> 00:04:47,040
Adolesan pornografisi kullanımının

97
00:04:47,040 --> 00:04:49,393
bazı olumsuz sonuçlarla
ilintili olmadığını bulan

98
00:04:49,417 --> 00:04:52,143
başka çalışmalar da vardı.

99
00:04:52,167 --> 00:04:54,893
Olduğunu bulan başka çalışmalar
mevcut olsa da.

100
00:04:54,917 --> 00:04:56,893
Ancak diğer uzmanlarla konuştuğumda

101
00:04:56,917 --> 00:05:02,018
pornografi konusunda bir taraf seçmem
gerektiğine dair büyük baskı hissettim.

102
00:05:02,042 --> 00:05:04,143
Bir takıma ya da öbürüne katılmalıydım.

103
00:05:04,167 --> 00:05:07,059
Pornografi hakkındaki tek,
doğru olan cevabı seçemememin

104
00:05:07,083 --> 00:05:11,292
benim zayıf fikirli olmamdan
kaynaklandığı bile söylendi.

105
00:05:12,042 --> 00:05:13,309
Bu çetrefilliydi

106
00:05:13,333 --> 00:05:16,143
zira sadece seks yapan değil

107
00:05:16,167 --> 00:05:19,726
fakat özellikle boğazı sıkılan,
ağzı tıkanan, tokatlanan,

108
00:05:19,750 --> 00:05:24,518
üzerine tükürülen, üzerine boşalınan,

109
00:05:24,542 --> 00:05:29,059
seks esnasında defalarca
aşağılayıcı isimler ile çağrılan

110
00:05:29,083 --> 00:05:32,809
ve her zaman da açık rızaları
olmayan kadınları izleyen

111
00:05:32,833 --> 00:05:36,893
seyircilerin büyülenmesini
sermaye olarak kullanan

112
00:05:36,917 --> 00:05:39,309
bir endüstri vardı.

113
00:05:39,333 --> 00:05:43,018
Çoğu insan, bu ülkede kadın düşmanlığı,
cinsel şiddet ve tecavüze ilişkin

114
00:05:43,042 --> 00:05:47,184
ciddi bir sorunumuz olduğu
ve pornografinin muhtemelen

115
00:05:47,208 --> 00:05:51,809
bunlardan hiçbirine yardımcı olmadığı
konusunda hemfikir olacaktır.

116
00:05:51,833 --> 00:05:54,893
Benim için kritik öneme sahip problem ise

117
00:05:54,917 --> 00:05:56,476
bir asırdan uzun bir süredir,

118
00:05:56,500 --> 00:06:00,351
pornografi karşıtı konumun
geylere ve lezbiyenlere

119
00:06:00,375 --> 00:06:03,976
veya sıra dışı istekleri
ya da fetişleri olanlara karşı

120
00:06:04,000 --> 00:06:06,809
ayrımcılık yapmak için
bahane olarak kullanılmasıydı.

121
00:06:06,833 --> 00:06:08,893
Böylece, bir yandan

122
00:06:08,917 --> 00:06:12,882
neden pornografinin verdiği mesajlar için
çok endişelenirken

123
00:06:12,882 --> 00:06:14,351
öte yandan suçlamanın ölçüsünü

124
00:06:14,375 --> 00:06:18,809
kaçırdığımızda gerçekten
endişelenebileceğimizi görebiliyordum.

125
00:06:18,833 --> 00:06:20,268
Sonraki iki yıl boyunca,

126
00:06:20,292 --> 00:06:25,101
insanların pornografiyi
ilk gördükleri ortalama yaş

127
00:06:25,125 --> 00:06:29,559
bunun beyinlerine yahut cinselliklerine
nasıl etki ettiğine dair bulabildiğim

128
00:06:29,583 --> 00:06:33,059
ürkütücü ya da korkunç
iddiaların tamamını inceledim.

129
00:06:33,083 --> 00:06:35,559
Raporlamam gereken sonuç ise şu oldu:

130
00:06:35,583 --> 00:06:39,518
Gençlerin internet üzerinde
görmesi en muhtemel

131
00:06:39,542 --> 00:06:42,143
bedava, yaygın pornografi,

132
00:06:42,167 --> 00:06:46,351
tamamıyla korkunç bir cinsel eğitim formu.

133
00:06:46,375 --> 00:06:51,809
(Kahkaha)

134
00:06:51,833 --> 00:06:56,143
(Alkış)

135
00:06:56,167 --> 00:06:59,583
Ancak bu, eğitime yönelik hazırlanmadı.

136
00:07:00,500 --> 00:07:05,018
Bazı ideologların sizi inandırdığı gibi

137
00:07:05,042 --> 00:07:07,851
zihinlerini anında zehirleyen

138
00:07:07,851 --> 00:07:10,943
ya da mecburi kullanıcılara dönüştüren
bir şey değil muhtemelen.

139
00:07:10,943 --> 00:07:15,184
Gençliğinde az da olsa pornografi
izlememiş olan kimse, nadir bir insandır.

140
00:07:15,208 --> 00:07:17,476
18 yaşına geldiklerinde

141
00:07:17,500 --> 00:07:22,028
üniversite birinci sınıf öğrencilerinden
erkeklerin yüzde 93'ü,

142
00:07:22,028 --> 00:07:25,184
kadınlarınsa yüzde 62'si en az bir kez
pornografi izlemiş oluyor.

143
00:07:25,208 --> 00:07:26,605
Her ne kadar insanlar

144
00:07:26,605 --> 00:07:30,518
internetin pornografiyi her yerde
ve her zaman ulaşılabilir hâle getirdiğini

145
00:07:30,542 --> 00:07:34,143
veya temelde elinde akıllı telefonu olan
her genç çocuğun kesinlikle

146
00:07:34,167 --> 00:07:38,184
pornografi izleyeceğini garanti ettiğini
söylemekten hoşlanıyorlarsa da

147
00:07:38,208 --> 00:07:40,018
veriler bunu gerçekten desteklemiyor.

148
00:07:40,042 --> 00:07:44,434
Ulusal çapta temsili bir
çalışma, 2000 yılında,

149
00:07:44,458 --> 00:07:47,542
10 ila 13 yaş aralığındaki
gençlerin yüzde 16'sının

150
00:07:47,542 --> 00:07:50,851
bir önceki yıl pornografi izlediklerini
bildirdiğini ortaya koymuştur.

151
00:07:50,875 --> 00:07:54,059
2010 itibarıyla, bu rakam yükselmiştir.

152
00:07:54,083 --> 00:07:55,934
Ama sadece yüzde 30'a.

153
00:07:55,958 --> 00:07:58,184
Yani herkes değil.

154
00:07:58,208 --> 00:08:02,393
Adolesanlar ve cinsel şiddet işlenmesi
ile ilgili problemlerimiz

155
00:08:02,417 --> 00:08:04,410
sadece pornografiden kaynaklanmıyor.

156
00:08:04,410 --> 00:08:07,502
Aslında son zamanlarda yapılan
bir araştırma, pornografiden ziyade

157
00:08:07,502 --> 00:08:10,513
diğer medya türlerinde adolesanların
cinselleştirilmiş görüntü

158
00:08:10,513 --> 00:08:13,476
görme ihtimalinin daha yüksek
olduğunu ortaya koymuştur.

159
00:08:13,506 --> 00:08:16,476
Bu cinselleştirilmiş
video oyunlarının, TV şovlarının

160
00:08:16,500 --> 00:08:19,393
veya müzik videolarının tamamını düşünün.

161
00:08:19,417 --> 00:08:24,601
Cinselleştirilmiş görüntülerin yerine
veya bunlara ek olarak

162
00:08:24,625 --> 00:08:28,726
şiddet içerikli medya akışına
sürekli maruz kalmak

163
00:08:28,750 --> 00:08:30,643
sorunlarımıza yol açıyor olabilir.

164
00:08:30,667 --> 00:08:36,433
Sadece pornografinin
olası zararlarına odaklanarak

165
00:08:36,457 --> 00:08:40,018
daha büyük çaplı sorunları
gözden kaçırıyor olabiliriz.

166
00:08:40,042 --> 00:08:43,455
Ya da gerçek halk sağlığı krizleri olan


167
00:08:43,455 --> 00:08:47,059
flört şiddetinin ve cinsel şiddetin
temel nedenlerini kaçırıyor olabiliriz.

168
00:08:47,083 --> 00:08:49,726
Bununla birlikte, kendi araştırmam bile

169
00:08:49,750 --> 00:08:53,684
adolesanların cinsellik hakkında
eğitim ve bilgi için

170
00:08:53,708 --> 00:08:56,393
pornografiye yöneldiklerini gösteriyor.

171
00:08:56,417 --> 00:08:58,768
Bu, başka hiçbir yerde

172
00:08:58,792 --> 00:09:01,893
güvenilir ve olgusal bilgi
bulamamalarından kaynaklanıyor.

173
00:09:01,917 --> 00:09:05,268
Birleşik Devletler'deki eyaletlerin
yüzde 50'sinden daha azı

174
00:09:05,292 --> 00:09:09,101
zor kullanarak yaşanan cinselliği
önleme dâhil, cinsellik eğitiminin

175
00:09:09,125 --> 00:09:12,059
okullarda öğretilmesini
zorunlu tutmaktadır.

176
00:09:12,083 --> 00:09:14,476
O eyaletlerin yarısından daha azı

177
00:09:14,500 --> 00:09:19,000
sunulan bilgilerin tıbbi olarak
doğru olmasını zorunlu tutmaktadır.

178
00:09:20,500 --> 00:09:22,768
Boston'daki o okul sonrası programında,

179
00:09:22,792 --> 00:09:24,976
o çocuklar gerçekten cinsellik hakkında

180
00:09:25,000 --> 00:09:27,252
ve pornografi hakkında konuşmak istediler.

181
00:09:27,252 --> 00:09:29,559
Bu şeyler hakkında konuşmayı,
flört şiddeti

182
00:09:29,583 --> 00:09:33,518
veya cinsel şiddet hakkında konuşmayı
istediklerinden çok daha fazla istediler.

183
00:09:33,542 --> 00:09:34,809
Böylece, normalde

184
00:09:34,833 --> 00:09:39,226
sağlıklı ilişkiler eğitimi kisvesi altında
konuşabileceğimiz tüm konuları

185
00:09:39,250 --> 00:09:42,226
ele alabileceğimizi fark ettik,

186
00:09:42,250 --> 00:09:45,434
örneğin cinsel rızanın tanımı nedir?

187
00:09:45,458 --> 00:09:49,268
Veya cinsel ilişki sırasında bir kişiyi
incitip incitmediğinizi nasıl anlarsınız?

188
00:09:49,292 --> 00:09:52,726
Ya da flört ederken
sağlıklı sınırlar nelerdir?

189
00:09:52,750 --> 00:09:55,809
Bütün bu aynı şeyleri,

190
00:09:55,833 --> 00:09:58,136
sohbetimizin başlangıç noktası olarak

191
00:09:58,136 --> 00:10:00,518
pornografiyi kullanıp tartışabiliriz.

192
00:10:00,542 --> 00:10:03,938
Bu, yetişkinlerin çocuklara içine
pişirirken gizlice kabak

193
00:10:03,938 --> 00:10:07,726
veya başka sağlıklı şeyler koydukları
brovni benzeri tatlı vermesi gibi bir şey.

194
00:10:07,750 --> 00:10:09,226
(Kahkaha)

195
00:10:09,250 --> 00:10:13,059
Çocuklarla sizin için iyi olan
sağlıklı şeyler hakkında konuşabiliriz

196
00:10:13,083 --> 00:10:14,518
ancak bunu,

197
00:10:14,542 --> 00:10:17,309
hakkında konuşmak istediklerini
düşündükleri bir şeye dair

198
00:10:17,333 --> 00:10:20,004
sohbetin içine saklayabiliriz.

199
00:10:20,004 --> 00:10:21,851
İlla ki bulmak için yola çıkmasak da

200
00:10:21,875 --> 00:10:24,601
gençlerle pornografi hakkında
sohbet etmenin

201
00:10:24,625 --> 00:10:30,565
muhteşem bir yolu olduğunu da keşfettik.

202
00:10:31,000 --> 00:10:32,518
Bunun yolu şu ki

203
00:10:32,542 --> 00:10:35,851
sohbet sırasında bilime sadık kalmak.

204
00:10:35,875 --> 00:10:38,768
Pornografinin etkileri hakkında
bildiklerimizi

205
00:10:38,792 --> 00:10:40,934
ve bilmediklerimizi kabul etmek.

206
00:10:40,958 --> 00:10:44,768
Yapılan çalışmalarda
karışık sonuçların nerede olduğu

207
00:10:44,792 --> 00:10:49,101
veya zayıf yönlerin neler olduğu
hakkında konuşmak.

208
00:10:49,125 --> 00:10:52,476
Adolesanları pornografi hakkındaki
araştırma literatürünü olduğu gibi

209
00:10:52,500 --> 00:10:55,101
pornografinin kendisini de
eleştiren müşteriler olmaya

210
00:10:55,125 --> 00:10:57,518
davet etmek.

211
00:10:57,542 --> 00:11:01,226
Bu gerçekten adolesan gelişimine uyar.

212
00:11:01,250 --> 00:11:03,851
Adolesanlar bir şeyleri
sorgulamayı sever

213
00:11:03,875 --> 00:11:07,101
ve kendileri için düşünmeye
davet edilmeyi de sever.

214
00:11:07,125 --> 00:11:10,309
Denemeye başladığımızda bazı sınıflarda

215
00:11:10,333 --> 00:11:14,268
adolesanları belli bir görüş açısına
dair korkutmaya

216
00:11:14,292 --> 00:11:19,643
ya da pornografiye dair
tek yanlı bir argümanı

217
00:11:19,667 --> 00:11:25,851
boğazlarından aşağı tıkıştırmaya çalışarak
rıza, saygı ve pornografiyi tartışmanın

218
00:11:25,875 --> 00:11:29,518
yalnızca etkili olmamakla kalmayıp

219
00:11:29,542 --> 00:11:33,934
onlara öğretmek istediğimiz saygılı,
fikir birliğine dayalı davranış tipini de

220
00:11:33,958 --> 00:11:36,851
gerçekten modellemediğini fark ettik.

221
00:11:36,875 --> 00:11:41,434
Öyleyse pornografi okuryazarlığı diye
adlandırdığımız yaklaşımımız,

222
00:11:41,458 --> 00:11:43,678
pornografi hakkındaki gerçeği

223
00:11:43,678 --> 00:11:46,893
sürekli değişen bir kanıt temeli
olduğunu da göz önünde bulundurarak

224
00:11:46,917 --> 00:11:50,643
bildiğimiz kadarıyla sunmaktır.

225
00:11:50,667 --> 00:11:55,148
Gençlere dokuz oturumda, 18 saatte

226
00:11:55,148 --> 00:11:57,726
pornografi okuryazarlığı
öğrettiğimizi duyan insanlar

227
00:11:57,750 --> 00:12:00,518
ya çocukları oturtup

228
00:12:00,542 --> 00:12:03,351
nasıl pornografi izlendiğini
göstermeye çalıştığımızı

229
00:12:03,375 --> 00:12:05,726
ki yaptığımız bu değil

230
00:12:05,750 --> 00:12:08,895
ya da onları bir kere dahi olsa
pornografi izlemenin,

231
00:12:08,895 --> 00:12:12,190
sağlıklarına yapabilecekleri en kötü şey 
olduğuna ikna etmeye çalışan

232
00:12:12,190 --> 00:12:15,903
pornografi karşıtı aktivist grubun parçası
olduğumuzu düşündüklerini sanıyorum.

233
00:12:15,903 --> 00:12:16,684
Bu da değil.

234
00:12:16,708 --> 00:12:20,851
Gizli içeriğimiz, yargılayıcı olmamamız.

235
00:12:20,875 --> 00:12:24,309
Gençliğin pornografi izlemesi
gerektiğini düşünmüyoruz.

236
00:12:24,333 --> 00:12:28,851
Ancak bilhassa, olur da
görürlerse gördüklerinde

237
00:12:28,875 --> 00:12:31,101
eleştirel düşünürler olmalarını istiyoruz.

238
00:12:31,125 --> 00:12:32,393
ABD'nin içinde ve dışında,

239
00:12:32,417 --> 00:12:35,851
müfredatımıza ve eğitimimize dair
taleplerin sayısından

240
00:12:35,875 --> 00:12:38,601
gerçekten gençler ile pornografi hakkında

241
00:12:38,625 --> 00:12:42,059
daha incelikli ve gerçekçi sohbetler

242
00:12:42,083 --> 00:12:45,684
yapmak isteyen çok sayıda ebeveyn

243
00:12:45,708 --> 00:12:49,601
ve öğretmen olduğunu öğrendik.

244
00:12:49,625 --> 00:12:54,518
Utah'tan Vermont'a, Alabama'ya,

245
00:12:54,542 --> 00:12:56,833
Havai'ye kadar talepler aldık.

246
00:12:57,917 --> 00:13:00,476
Bu okul sonrası programında

247
00:13:00,500 --> 00:13:04,893
pornografi kelimesini zikrettiğimiz
andan itibaren gördüğüm şu ki

248
00:13:04,917 --> 00:13:08,143
bu çocuklar, pornografide neyi görmek
isteyip istemediklerine

249
00:13:08,167 --> 00:13:12,143
yahut cinsel ilişki sırasında neyi
yapmak isteyip istemediklerine dair

250
00:13:12,167 --> 00:13:15,533
bir hesaplaşmaya atlamaya hazırlar.

251
00:13:15,533 --> 00:13:18,059
Kadınları alçaltan 
veya erkeklere haksızlık eden

252
00:13:18,083 --> 00:13:21,684
ya da ırkçı olan şeylere
veya tamamına dair.

253
00:13:21,708 --> 00:13:24,393
Gerçekten bazı sofistike
noktalara dikkat çektiler.

254
00:13:24,417 --> 00:13:27,976
Şiddet önleme aktivistleri olarak
tam da bizim konuşmalarını isteyeceğimiz

255
00:13:28,000 --> 00:13:30,208
tür bazı noktalara.

256
00:13:31,042 --> 00:13:35,518
Bir gün öğretmenler olarak
sınıftan ayrıldığımızda

257
00:13:35,542 --> 00:13:39,226
"Sınıfımızda bütün kadınların
anal seksten orgazm olduğunu düşünen

258
00:13:39,250 --> 00:13:43,542
bir erkek çocuğunun olması
çok üzücü.” diye düşünebiliriz.

259
00:13:44,667 --> 00:13:47,934
Gelecek hafta sınıftan ayrıldığımızda
"Sınıfımızda eş cinsel olan

260
00:13:47,958 --> 00:13:52,059
ve kendi cinselliğinin pornografide
temsil edildiğini görmenin

261
00:13:52,083 --> 00:13:57,203
hayatını kurtardığını söyleyen
bir erkek çocuk olduğu için

262
00:13:57,203 --> 00:13:59,184
gerçekten sevindim." diye düşünebiliriz.

263
00:13:59,208 --> 00:14:01,470
Ya da "Sınıfımızda bazı hafif pornografide

264
00:14:01,470 --> 00:14:05,143
kendi vücuduna benzer vücutlu bir kadının
arzu nesnesi olduğunu gördüğü için

265
00:14:05,167 --> 00:14:10,351
vücudu hakkında daha iyi hissettiğini

266
00:14:10,375 --> 00:14:12,125
söyleyen bir kız var."

267
00:14:13,417 --> 00:14:18,518
İşte bu, kendimi şiddet önleme
aktivisti olarak bulduğum yer.

268
00:14:18,542 --> 00:14:21,952
Kendimi pornografi hakkında konuşurken
ve araştırma yaparken buluyorum.

269
00:14:21,982 --> 00:14:24,766
Her ne kadar hayattaki şeylerin tümü
şöyle veya böyle olsa

270
00:14:24,766 --> 00:14:26,809
daha kolay olacak olsa da

271
00:14:26,833 --> 00:14:30,809
gençlerle pornografiye dair
konuşmalarımda bulduğum şey

272
00:14:30,833 --> 00:14:35,059
karmaşıklıklarla mücadele etmelerine
müsaade ettiğimiz için

273
00:14:35,083 --> 00:14:39,851
bu konuşmalarla ilgilenmeye devam ettiler.

274
00:14:39,875 --> 00:14:43,167
Ayrıca biz bilim konusunda
dürüst olduğumuz için.

275
00:14:44,325 --> 00:14:47,301
Bu adolesanlar henüz yetişkin olmayabilir

276
00:14:47,373 --> 00:14:50,173
ancak yetişkin dünyasında yaşamakta.

277
00:14:50,173 --> 00:14:53,963
Yetişkin sohbetlerine hazırlar.

278
00:14:53,963 --> 00:14:55,863
Teşekkürler.

279
00:14:55,564 --> 00:14:56,954
(Alkış)