WEBVTT

00:00:00.250 --> 00:00:03.750
[આ ચર્ચામાં પુખ્ત સામગ્રી શામેલ છે]

00:00:05.000 --> 00:00:06.518
છ વર્ષ પહેલાં,

00:00:06.542 --> 00:00:11.518
મેં એવી કંઈક શોધ કરી જે વૈજ્ .ાનિકો
વર્ષોથી જાણવાની ઇચ્છા છે

00:00:11.542 --> 00:00:13.518
તમે ધ્યાન કેવી રીતે મેળવશો

00:00:13.542 --> 00:00:16.593

ખૂબ કંટાળાજનક કિશોરોના ઓરડામાં છે?

00:00:16.593 --> 00:00:20.277
તે તમારે જે કરવાનું છે તે તારણ આપે છે
પોર્નોગ્રાફી શબ્દનો ઉલ્લેખ છે.

NOTE Paragraph

00:00:20.277 --> 00:00:21.462
(હાસ્ય)

NOTE Paragraph

00:00:21.462 --> 00:00:24.125
હું તમને જણાવું છું કે મેં આ પ્રથમ શીખ્યા.

00:00:24.125 --> 00:00:27.335
2012 માં, હું એક ગીચ રૂમમાં બેઠો હતો
ઉચ્ચ શાળાના વિદ્યાર્થીઓથી ભરેલા

00:00:27.335 --> 00:00:29.727
જે હાજર રહ્યા હતા
બોસ્ટનમાં એક પછીનો કાર્યક્રમ

00:00:29.727 --> 00:00:31.934
અને મારી નોકરી, દિવસના મહેમાન વક્તા તરીકે,

00:00:31.958 --> 00:00:35.314
તેમને વિચારવાની પ્રેરણા આપવાની હતી
તે કેટલું ઉત્તેજક હશે તે વિશે

00:00:35.314 --> 00:00:37.873
જાહેર આરોગ્ય માં કારકિર્દી છે.

00:00:37.873 --> 00:00:38.958
સમસ્યા હતી,

00:00:38.958 --> 00:00:41.292
જેમ જેમ મેં તેમના ચહેરા તરફ જોયું,

00:00:41.292 --> 00:00:43.802
હું જોઈ શક્યો કે તેમની આંખો
ઉપર ગ્લેઝિંગ હતા,

00:00:43.802 --> 00:00:46.013
અને તેઓ હમણાં જ ટ્યુનિંગ કરી રહ્યા હતા.

00:00:46.013 --> 00:00:47.768
મેં પહેર્યું તે પણ વાંધો નથી

00:00:47.792 --> 00:00:50.684
હું શું વિચાર્યું હતું
તે દિવસે મારી સરસ પોશાક.

00:00:50.768 --> 00:00:53.059
હું ફક્ત મારા પ્રેક્ષકોને 
ગુમાવી રહ્યો હતો.

00:00:53.083 --> 00:00:56.659
તેથી, પછી બે પુખ્ત વયનામાંથી એક
જેણે પ્રોગ્રામ માટે કામ કર્યું હતું,

00:00:56.659 --> 00:00:59.059
"તમે કેટલાક સંશોધન નથી કરી રહ્યા?
અશ્લીલતા વિષે?

00:00:59.083 --> 00:01:01.893
કદાચ તેમને તે વિશે કહો. "

00:01:01.917 --> 00:01:04.708
અચાનક, તે ઓરડો
હાઇ સ્કૂલના વિદ્યાર્થીઓથી ભરેલા ફૂટ્યા

00:01:04.708 --> 00:01:08.351
હાસ્યમાં, ઉચ્ચ ફાઇવ્સ.

00:01:08.375 --> 00:01:10.726
મને લાગે છે કે ત્યાં કેટલાક હતા
ઘોંઘાટીયા અવાજો.

00:01:10.750 --> 00:01:13.726
અને બધા કોઈએ કર્યું હતું
તે એક શબ્દ કહેતો હતો - અશ્લીલતા.

00:01:13.750 --> 00:01:18.101
તે ક્ષણ સાબિત થશે
એક મહત્વપૂર્ણ વળાંક

00:01:18.125 --> 00:01:20.809
મારા અને મારા વ્યાવસાયિક મિશન માટે
ઉકેલો શોધવા

00:01:20.833 --> 00:01:23.518
ડેટિંગ અને જાતીય હિંસા સમાપ્ત કરવા માટે.

00:01:23.542 --> 00:01:26.476
તે સમયે, હું કામ કરતો
એક દાયકા કરતાં વધુ સમય માટે

NOTE Paragraph

00:01:26.500 --> 00:01:29.393
આ દેખીતી અવ્યવસ્થિત સમસ્યા પર
ડેટિંગ હિંસા.

00:01:29.417 --> 00:01:32.976
યુએસ કેન્દ્રોનો ડેટા
રોગ નિયંત્રણ અને નિવારણ માટે

00:01:33.000 --> 00:01:36.101
તે પાંચમાં એક દર્શાવો
ઉચ્ચ શાળામાં ભણતા યુવાનો

00:01:36.125 --> 00:01:40.684
શારીરિક અને / અથવા જાતીય શોષણનો અનુભવ કરો

00:01:40.708 --> 00:01:44.143
દર વર્ષે યુ.એસ. માં ડેટિંગ પાર્ટનર દ્વારા.

00:01:44.167 --> 00:01:47.018
તે ડેટિંગની હિંસાને વધુ પ્રચલિત બનાવે છે

00:01:47.042 --> 00:01:50.184
શાળાની મિલકત પર ધમકાવવા કરતા,

00:01:50.208 --> 00:01:52.851
ગંભીરતાથી આત્મહત્યા પર વિચારણા,

00:01:52.875 --> 00:01:55.101
અથવા તો વરાળ,

00:01:55.125 --> 00:01:56.518
તે જ વસ્તીમાં.

00:01:56.542 --> 00:01:58.768
પરંતુ ઉકેલો પ્રપંચી સાબિત થઈ રહ્યા હતા.

00:01:58.792 --> 00:02:01.184
અને હું એક સંશોધન ટીમ સાથે કામ કરતો હતો

00:02:01.208 --> 00:02:03.143
કે શિકાર હતો
પ્રશ્નના નવલકથા જવાબો માટે:

00:02:03.167 --> 00:02:06.309
ડેટિંગ દુરુપયોગનું કારણ શું છે,
અને આપણે તેને કેવી રીતે રોકી શકીએ?

00:02:06.333 --> 00:02:09.625
એક સંશોધન અભ્યાસ
કે અમે તે સમયે કામ કરી રહ્યા હતા

00:02:10.690 --> 00:02:13.643
સમાવેશ થાય છે
પોર્નોગ્રાફી વિશે થોડા પ્રશ્નો.

00:02:13.667 --> 00:02:16.643
અને કંઈક અણધારી
અમારા તારણોમાંથી બહાર આવી હતી.

00:02:16.667 --> 00:02:20.518
કિશોરનો અગિયાર ટકા
અમારા નમૂનામાં છોકરીઓ

00:02:20.542 --> 00:02:24.851
અહેવાલ આપ્યો કે તેઓ હતા
દબાણ અથવા ધમકી આપી

00:02:24.875 --> 00:02:27.518
જાતીય વસ્તુઓ કરવા માટે કે
ગુનેગાર અશ્લીલતામાં જોયું.

00:02:27.542 --> 00:02:31.375
તે મને વિચિત્ર લાગ્યું.

NOTE Paragraph

00:02:31.375 --> 00:02:34.268
અશ્લીલ દોષ દોરવા માટે હતી
ડેટિંગ હિંસા કોઈપણ ટકાવારી માટે?

00:02:34.292 --> 00:02:39.101
અથવા તે વધુ એક સંયોગ જેવું હતું
કે અશ્લીલતા વપરાશકર્તાઓ

00:02:39.125 --> 00:02:43.018
પણ શક્યતા વધુ થાય છે
અનિચ્છનીય સંબંધોમાં રહેવું?

00:02:43.042 --> 00:02:47.625
મેં વાંચીને તપાસ કરી
બધું હું કરી શકતો

00:02:47.625 --> 00:02:50.059
પીઅર-સમીક્ષા કરેલ સાહિત્યમાંથી,

00:02:50.059 --> 00:02:51.932
અને મારા પોતાના સંશોધન દ્વારા.

00:02:51.932 --> 00:02:53.806
હું જાણવા માંગતો હતો

00:02:53.806 --> 00:02:56.542
કેવા પ્રકારના જાતીય સ્પષ્ટ મીડિયા
યુવાનો જોઈ રહ્યા હતા,

00:02:56.542 --> 00:02:58.768
અને કેટલી વાર અને કેમ,

00:02:58.788 --> 00:03:00.858
અને જુઓ હુ સાથે ટુકડા કરી શકુ કે નહી

00:03:00.858 --> 00:03:02.879
જો તે કારણનો ભાગ હતો
કે તે ઘણા લોકો માટે

00:03:02.913 --> 00:03:05.529
ડેટિંગ સંબંધો
દેખીતી રીતે બિનઆરોગ્યપ્રદ હતા.

NOTE Paragraph

00:03:05.529 --> 00:03:08.351
જેમ જેમ મેં વાંચ્યું,
મેં ખુલ્લું મન રાખવાનો પ્રયત્ન કર્યો,

00:03:08.375 --> 00:03:12.018
ત્યાં હતા છતાં
જાહેર સભ્યો પુષ્કળ

00:03:12.042 --> 00:03:14.601
કોણ પહેલેથી જ બનાવેલું છે
આ મુદ્દા વિશે તેમના મન.

00:03:14.625 --> 00:03:17.309
હું કેમ ખુલ્લું મન રાખીશ
અશ્લીલતા વિષે?

00:03:17.333 --> 00:03:21.226
સારું, હું પ્રશિક્ષિત સમાજ વૈજ્tાનિક છું,

00:03:21.250 --> 00:03:23.726
તેથી ઉદ્દેશ્ય કરવાનું મારું કામ છે.

00:03:23.750 --> 00:03:26.726
પરંતુ હું પણ લોકો શું છું
સેક્સ-પોઝિટિવ ક callલ કરો.

00:03:26.750 --> 00:03:30.184
તેનો અર્થ એ કે
હું લોકોના હકનું સંપૂર્ણ સમર્થન કરું છું

00:03:30.208 --> 00:03:33.643
ગમે તે પ્રકારના સેક્સ લાઇફનો આનંદ માણવો
અને લૈંગિકતા તેઓ પરિપૂર્ણ લાગે છે

00:03:33.667 --> 00:03:38.059
તેમાં શું સામેલ છે,

00:03:38.083 --> 00:03:40.059
જ્યાં સુધી તે શામેલ છે
ઉત્સાહી સંમતિ

00:03:40.083 --> 00:03:42.683
સામેલ તમામ પક્ષો.

00:03:42.683 --> 00:03:46.413
તેણે કહ્યું કે, હું વ્યક્તિગત રૂપે વલણ
ધરાવતો નહોતોઅશ્લીલતા જોવા તરફ.

00:03:46.413 --> 00:03:49.739
હું કેટલાક જોઈ શક્યો, ખરેખર નથી
મારા માટે કંઈ પણ કરો.

00:03:49.739 --> 00:03:52.507
અને બેની મમ્મી તરીકે
કિશોરવયના બાળકો,

00:03:52.507 --> 00:03:55.525
મને મારી પોતાની ચિંતાઓ હતી

00:03:55.525 --> 00:03:58.184
પોર્નોગ્રાફી શું જોઈ રહી છે તે વિશે
તેમને કરી શકે છે.

NOTE Paragraph

00:03:58.208 --> 00:04:01.375
મેં જોયું કે જ્યારે
ત્યાં ઘણા લોકો હતા

00:04:02.292 --> 00:04:04.518
જે અશ્લીલતાની નિંદા કરી રહ્યા હતા,

00:04:04.542 --> 00:04:06.309
ત્યાં પણ લોકો હતા
જેઓ તેના રક્ષકો હતા

00:04:06.333 --> 00:04:08.934
વિવિધ કારણોસર.

00:04:08.958 --> 00:04:10.393
તેથી મારી વિદ્વાન સંશોધન માં,

00:04:10.417 --> 00:04:13.434
મેં ખરા અર્થમાં સમજવાનો પ્રયત્ન કર્યો:

00:04:13.458 --> 00:04:16.184
અશ્લીલતા તમારા માટે ખરાબ હતી
અથવા તે તમારા માટે સારું હતુ?

00:04:16.208 --> 00:04:20.601
શું તે મિયોગોનિસ્ટ છે 
અથવા તે સશક્તિકરણ હતું?

00:04:20.625 --> 00:04:24.809
અને ત્યાં એક પણ જવાબ નહોતો
કે સ્પષ્ટ રીતે ઉભરી.

00:04:24.833 --> 00:04:29.476
ત્યાં એક રેખાંશ અભ્યાસ હતો
જેણે મને ખરેખર ચિંતા કરી હતી,

00:04:29.500 --> 00:04:32.726
તે બતાવ્યું હતું કે કિશોરો
જેણે અશ્લીલતા જોયા

00:04:32.750 --> 00:04:36.268
ત્યારબાદ વધુ સંભાવના હતી
જાતીય હિંસા આચરવું.

00:04:36.292 --> 00:04:39.643
પરંતુ અભ્યાસની ડિઝાઇન

00:04:39.667 --> 00:04:41.184
નિર્ણાયક માટે મંજૂરી આપી ન હતી
કાર્યકારી તારણો.

00:04:41.208 --> 00:04:44.434
અને અન્ય અભ્યાસ પણ હતા
તે મળ્યું નથી

00:04:44.458 --> 00:04:47.126
કે કિશોરવયના પોર્નોગ્રાફીનો ઉપયોગ

00:04:47.126 --> 00:04:49.393
ચોક્કસ નકારાત્મક પરિણામો
સાથે સંકળાયેલુ હતુ


00:04:49.417 --> 00:04:52.143
બીજા અધ્યયન હોવા છતાં
તે શોધી

NOTE Paragraph

00:04:52.167 --> 00:04:54.423
પરંતુ જેમ મેં અન્ય નિષ્ણાતો સાથે વાત કરી,

00:04:54.423 --> 00:04:56.917
હું જબરદસ્ત દબાણ લાગ્યું
અશ્લીલતા પસંદ કરવા માટે.

00:04:56.917 --> 00:05:00.688
એક અથવા બીજી ટીમમાં જોડાઓ.

00:05:00.688 --> 00:05:04.143
મને તે પણ કહેવામાં આવ્યું હતું
તે મારા પ્રત્યે નબળા મનનું હતું

00:05:04.167 --> 00:05:07.059
એક પસંદ કરવા માટે સમર્થ નહિં હોય
પોર્નોગ્રાફી વિશે સાચો જવાબ.

00:05:07.083 --> 00:05:11.292
અને તે જટિલ હતું,

00:05:12.042 --> 00:05:13.309
કારણ કે ત્યાં એક ઉદ્યોગ છે

00:05:13.333 --> 00:05:16.143
કે મૂડીકરણ છે
પ્રેક્ષકોના આકર્ષણનું બંધ

00:05:16.167 --> 00:05:19.726
મહિલાઓને જોવાની સાથે, ખાસ કરીને,
ફક્ત સંભોગ કરવો જ નહીં,

00:05:19.750 --> 00:05:24.518
પરંતુ ચોક્ક્સ થઈ જવું, દડગવું, 
થપ્પડ મારવી,

00:05:24.542 --> 00:05:29.059
થૂંકવું, તેના પર સ્ખલન,

00:05:29.083 --> 00:05:32.809
અપમાનજનક નામો કહેવાય છે
સેક્સ દરમિયાન

00:05:32.833 --> 00:05:36.893
અને હંમેશાં તેમની સંમતિથી સ્પષ્ટ નથી.

00:05:36.917 --> 00:05:39.309
મોટા ભાગના લોકો સહમત થશે
કે આપણે એક ગંભીર સમસ્યા છે

00:05:39.333 --> 00:05:43.018
દુષ્કર્મ, જાતીય હિંસા સાથે
અને આ દેશમાં બળાત્કાર,

00:05:43.042 --> 00:05:46.644
અને કદાચ અશ્લીલતા
તેમાંથી કોઈની મદદ કરતું નથી.

00:05:46.644 --> 00:05:50.145
અને એક વિવેચનાત્મક રીતે મહત્વપૂર્ણ
મને મુશ્કેલી તે હતી

00:05:50.145 --> 00:05:52.853
એક સદી કરતાં વધુ સમય માટે,

00:05:52.853 --> 00:05:56.476
વિરોધી પોર્નોગ્રાફી સ્થિતિ
બહાનું તરીકે ઉપયોગ કરવામાં આવ્યો હતો

00:05:56.500 --> 00:06:00.001
ભેદભાવ માટે
ગે અને લેસ્બિયન્સ સામે

00:06:00.001 --> 00:06:03.602
અથવા એવા લોકો કે જેમની પાસે કિંક્સ છે 
અથવા ફેટિશ્ર્સ છે.

00:06:03.602 --> 00:06:06.411
તેથી હું જોઈ શકતો હતો કે એક તરફ,

00:06:06.411 --> 00:06:09.163
અમે ખૂબ ચિંતિત હોઈ શકે છે
પોર્નોગ્રાફી મોકલેલા સંદેશા,

00:06:09.217 --> 00:06:12.318
અને બીજી બાજુ,

00:06:12.318 --> 00:06:15.721
શા માટે આપણે ખરેખર ચિંતિત હોઈએ
તેને સૂચવતા ઓવરબોર્ડ જવા વિશે.

00:06:15.769 --> 00:06:18.833
આગામી બે વર્ષ માટે,

NOTE Paragraph

00:06:18.833 --> 00:06:21.418
મેં દરેક ડરામણું જોયું,
ભયાનક દાવો છે કે મને મળી શકે છે

00:06:21.532 --> 00:06:25.101
સરેરાશ ઉંમર વિશે
જ્યાં લોકો પ્રથમ અશ્લીલતા જુએ છે,

00:06:25.125 --> 00:06:29.559
અથવા તે તેમના મગજને શું કરે છે
અથવા તેમની જાતિયતા.

00:06:29.583 --> 00:06:33.059
મારે જે જાણ કરવી છે તે અહીં છે.

00:06:33.083 --> 00:06:35.559
મફત, ,નલાઇન, મુખ્ય પ્રવાહની અશ્લીલતા,

00:06:35.583 --> 00:06:39.518
કિશોરો કે તે પ્રકારની છે
મોટે ભાગે જોવાનું છે,

00:06:39.542 --> 00:06:42.143
એક સંપૂર્ણ ભયંકર સ્વરૂપ છે
જાતીય શિક્ષણ.

00:06:42.167 --> 00:06:46.351
(હાસ્ય)

NOTE Paragraph

00:06:46.375 --> 00:06:51.809
(તાળીઓ)

NOTE Paragraph

00:06:51.833 --> 00:06:56.143
પરંતુ તે તે હેતુ માટે નથી.

NOTE Paragraph

00:06:56.167 --> 00:06:59.583
અને તે કદાચ નથી
તરત જ તેમના મનમાં ઝેર

00:07:00.500 --> 00:07:05.018
અથવા તેમને ફરજિયાત વપરાશકર્તાઓમાં ફેરવવું,

00:07:05.042 --> 00:07:07.851
જે રીતે કેટલાક વિચારધારાઓ
તમે માનો છો

00:07:07.875 --> 00:07:10.809
તે એક દુર્લભ વ્યક્તિ જોતી નથી
તેમના યુવાનીમા કેટલીક અશ્લીલતા

00:07:10.833 --> 00:07:14.424
તેઓ 18 વર્ષનાં થાય ત્યારે,

00:07:14.438 --> 00:07:17.476
પ્રથમ વર્ષના કોલેજના પુરુષો 93 ટકા
અને 62 ટકા સ્ત્રીઓ

00:07:17.500 --> 00:07:21.774
ઓછામાં ઓછું એક વાર પોર્નોગ્રાફી જોઇ હશે.

00:07:21.774 --> 00:07:24.524
અને તેમ છતાં લોકો કહેવાનું પસંદ કરે છે

00:07:24.524 --> 00:07:26.851
કે ઇન્ટરનેટ બનાવ્યું છે
અશ્લીલતા સર્વવ્યાપક,

00:07:26.875 --> 00:07:30.518
અથવા મૂળભૂત ખાતરી આપે છે
કોઈપણ નાના બાળક કે

00:07:30.542 --> 00:07:34.143
કોણે સ્માર્ટફોન આપ્યો છે?
ચોક્કસપણે અશ્લીલતા જોવાનું છે,

00:07:34.167 --> 00:07:38.184
ડેટા ખરેખર તે સપોર્ટ કરતું નથી.

00:07:38.208 --> 00:07:40.018
રાષ્ટ્રીય પ્રતિનિધિ અભ્યાસ
2000 માં મળી

00:07:40.042 --> 00:07:44.434
10 થી 13 વર્ષના યુવાનોમાં 16 ટકા

00:07:44.458 --> 00:07:47.768
અહેવાલ આપ્યો કે તેઓ જોઇ શકશે
પાછલા વર્ષમાં અશ્લીલતા.

00:07:47.792 --> 00:07:50.851
અને 2010 સુધીમાં તે આંકડો વધ્યો હતો.

00:07:50.875 --> 00:07:54.059
પરંતુ માત્ર 30 ટકા.

00:07:54.083 --> 00:07:55.934
તેથી તે દરેક જણ નહોતું.

00:07:55.958 --> 00:07:58.184
કિશોરો સાથે સમસ્યાઓ
અને જાતીય હિંસા દુષ્કર્મ

NOTE Paragraph

00:07:58.208 --> 00:08:01.603
માત્ર અશ્લીલતાને લીધે જ નથી.

00:08:01.603 --> 00:08:04.272
હકીકતમાં, તાજેતરનો એક અભ્યાસ

00:08:04.272 --> 00:08:07.462
કિશોરો મળી
જાતીયકૃત છબીઓ જોવાની સંભાવના વધુ છે

00:08:07.462 --> 00:08:09.809
મીડિયાના અન્ય પ્રકારોમાં
અશ્લીલતા ઉપરાંત.

00:08:09.833 --> 00:08:13.476
તે બધા વિશે વિચારો
જાતીયકૃત વિડિઓ ગેમ્સ,

00:08:13.500 --> 00:08:16.476
અથવા ટીવી શો અથવા સંગીત વિડિઓઝ.

00:08:16.500 --> 00:08:19.393
અને તે સંપર્કમાં હોઈ શકે છે
હિંસક મીડિયાના સતત પ્રવાહ તરફ

00:08:19.417 --> 00:08:23.165
તેના બદલે અથવા ઉપરાંત
જાતીય છબીઓ

00:08:23.165 --> 00:08:25.156
આપણી સમસ્યાઓનું કારણ છે.

00:08:25.156 --> 00:08:30.643
સંભવિત નુકસાન પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરીને
ફક્ત અશ્લીલતાની,

00:08:30.667 --> 00:08:36.433
આપણે પોતાને વિચલિત કરી શકીએ છીએ
મોટા મુદ્દાઓ માંથી.

00:08:36.457 --> 00:08:40.018
અથવા મૂળ કારણો ખૂટે છે
ડેટિંગ અને જાતીય હિંસા,

00:08:40.042 --> 00:08:44.101
જે સાચા જાહેર આરોગ્ય સંકટ છે.

00:08:44.125 --> 00:08:47.059
તેણે કહ્યું, મારા પોતાના સંશોધન પણ

NOTE Paragraph

00:08:47.083 --> 00:08:49.726
કિશોરો દર્શાવે છે
અશ્લીલતા તરફ વળ્યા છે

00:08:49.750 --> 00:08:53.684
શિક્ષણ અને સેક્સ વિશેની માહિતી માટે.

00:08:53.708 --> 00:08:56.393
અને તે છે કારણ કે તેઓ શોધી શકતા નથી

00:08:56.417 --> 00:08:58.768
વિશ્વસનીય અને તથ્યપૂર્ણ
અન્યત્ર માહિતી.

00:08:58.792 --> 00:09:01.893
50 ટકા કરતા ઓછા રાજ્યો
અમેરિકા માં

00:09:01.917 --> 00:09:05.268
તે લૈંગિક શિક્ષણની જરૂર છે
શાળાઓમાં ભણાવવામાં આવે,

00:09:05.292 --> 00:09:09.101
બળતરા સેક્સને કેવી રીતે અટકાવવું તે સહિત.

00:09:09.125 --> 00:09:12.059
અને તેમાંથી અડધાથી પણ ઓછા રાજ્યો

00:09:12.083 --> 00:09:14.476
જરૂરી છે કે પ્રસ્તુત માહિતી
તબીબી રીતે સચોટ બનો.

00:09:14.500 --> 00:09:19.000
તેથી તે બોસ્ટન પછીના શાળા કાર્યક્રમમાં,

NOTE Paragraph

00:09:19.590 --> 00:09:21.858
તે બાળકો ઇચ્છતા હતા
સેક્સ વિશે વાત કરવા માટે

00:09:21.858 --> 00:09:24.042
અને તેઓ ઇચ્છતા હતા
અશ્લીલતા વિશે વાત કરવા.

00:09:24.042 --> 00:09:26.560
અને તેઓ તે બાબતો વિશે વાત કરવા માંગતા હતા

00:09:26.560 --> 00:09:29.943
તેઓ ઇચ્છતા કરતા પણ વધારેડેટિંગ અથવા
જાતીય હિંસા વિશે વાત કરવા માટે.

00:09:29.943 --> 00:09:32.698
તેથી અમને સમજાયું,

00:09:32.698 --> 00:09:36.463
અમે બધા જ વિષયોને આવરી શકીએ છીએ
કે અમે સામાન્ય રીતે વિશે વાત કરીશું

00:09:36.463 --> 00:09:39.226
તંદુરસ્ત ની બહાનું હેઠળ
સંબંધ શિક્ષણ,

00:09:39.250 --> 00:09:41.936
જેમ કે, વ્યાખ્યા શું છે
જાતીય સંમતિ છે?

00:09:41.936 --> 00:09:45.948
અથવા, તમે કેવી રીતે જાણો છોજો તમે સેક્સ 
દરમિયાન કોઈકને ઇજા પહોંચાડી રહ્યાં છો?

00:09:45.948 --> 00:09:49.268
અથવા તંદુરસ્ત બાઉન્ડ્રી શું છે
જ્યારે તમે ફ્લર્ટિંગ કરી રહ્યાં છો?

00:09:49.292 --> 00:09:52.726
આ બધી જ બાબતો પર આપણે ચર્ચા કરી શકીએ છીએ

00:09:52.750 --> 00:09:55.809
અશ્લીલતાનો ઉપયોગ કરીને
જમ્પિંગ-ફ પોઇન્ટ તરીકે

00:09:55.809 --> 00:09:58.502
અમારી વાતચીત માટે.

00:09:58.502 --> 00:10:01.248
તે પુખ્ત વયના જેવું છે
બાળકોને બ્રાઉની જેવા રણ આપો,

00:10:01.292 --> 00:10:04.434
પરંતુ તેઓએ છૂપી રીતે એક ઝુચિની શેકવી
અથવા તેની અંદર કંઇક સ્વસ્થ

00:10:06.558 --> 00:10:08.016
(હાસ્ય)

NOTE Paragraph

00:10:08.016 --> 00:10:11.020
અમે બાળકો સાથે વાત કરી શકીએ
તંદુરસ્ત સામગ્રી વિશે,

NOTE Paragraph

00:10:11.020 --> 00:10:13.329
તે સામગ્રી જે તમારા માટે સારી છે,

00:10:13.329 --> 00:10:15.702
પરંતુ વાતચીતની અંદર તેને છુપાવો
તે કંઈક વિશે હતું

00:10:15.702 --> 00:10:18.037
કે તેઓએ વિચાર્યું
તેઓ વિશે વાત કરવા માંગતા હતા.

00:10:18.037 --> 00:10:19.788
અમે પણ કંઈક શોધી કા .્યું

00:10:19.788 --> 00:10:22.405
અમે જરૂરી ન હતી કે
શોધવા માટે સુયોજિત કરો,

00:10:22.405 --> 00:10:25.281
જે એક વિચિત્ર રીત છે
કિશોરો સાથે વાતચીત કરવા માટે

00:10:25.305 --> 00:10:28.378
પોર્નોગ્રાફી વિશે.

00:10:28.378 --> 00:10:30.062
અને તે છે,

00:10:30.062 --> 00:10:32.518
વાતચીતને વિજ્ toાન સાથે સાચું રાખો.

00:10:32.542 --> 00:10:35.851
આપણે શું જાણીએ છીએ અને
શું નથી જાણતા તે કબૂલ કરો

00:10:35.875 --> 00:10:38.768
અશ્લીલતાની અસર વિશે.

00:10:38.792 --> 00:10:40.934
જ્યાં મિશ્ર પરિણામો છે તે વિશે વાત કરો

00:10:40.958 --> 00:10:44.768
અથવા જ્યાં નબળાઇઓ છે
હાથ ધરવામાં આવેલા અભ્યાસમાં.

00:10:44.792 --> 00:10:49.101
કિશોરોને આમંત્રણ આપો
નિર્ણાયક ગ્રાહકો બનવા માટે

00:10:49.125 --> 00:10:52.476
અશ્લીલતા પર સંશોધન સાહિત્યનું,

00:10:52.500 --> 00:10:55.101
તેમજ અશ્લીલતા.

00:10:55.125 --> 00:10:57.518
તે ખરેખર બંધબેસે છે
કિશોરવયના વિકાસ સાથે.

00:10:57.542 --> 00:11:00.486
કિશોરો વસ્તુઓ પર સવાલ
ઉઠાવવાનું પસંદ કરે છે

00:11:00.486 --> 00:11:03.851
અને તેઓ આમંત્રણ આપવાનું પસંદ કરે છે
પોતાને માટે વિચારવું.

00:11:03.875 --> 00:11:07.101
અને અમને પ્રયોગ કરવાનું શરૂ કરીને સમજાયું,

NOTE Paragraph

00:11:07.125 --> 00:11:10.309
કેટલાક વર્ગને સંમતિથી શીખવવું,
આદર અને અશ્લીલતા,

00:11:10.333 --> 00:11:14.268
કિશોરોને ડરાવવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યો છે
ચોક્કસ દૃષ્ટિકોણ માં

00:11:14.292 --> 00:11:19.643
અથવા એકતરફી દલીલ જામ
પોર્નોગ્રાફી વિશે તેમના ગળા નીચે

00:11:19.667 --> 00:11:25.851
માત્ર કામ કરતું નથી,

00:11:25.875 --> 00:11:29.518
પરંતુ ખરેખર મોડેલ નથી
આદર ના પ્રકાર,

00:11:29.542 --> 00:11:33.934
સંમતિપૂર્ણ વર્તન
કે અમે તેમને શીખવા માંગીએ છીએ.

00:11:33.958 --> 00:11:36.851
તેથી અમારો અભિગમ, જેને આપણે કહીએ છીએ
પોર્નોગ્રાફી સાક્ષરતા,

00:11:36.851 --> 00:11:40.000
સત્ય રજૂ કરવા વિશે છે
પોર્નોગ્રાફી વિશે

00:11:40.000 --> 00:11:42.586
અમારા શ્રેષ્ઠ જ્ જ્ઞાન માટે,

00:11:43.228 --> 00:11:46.893
આપેલ છે કે ત્યાં છે
હંમેશા બદલાતા પુરાવા આધાર

00:11:46.917 --> 00:11:50.643
જ્યારે લોકો સાંભળે છે કે આપણે શીખવે છે
નવ સત્ર, 18-કલાક વર્ગ

00:11:50.667 --> 00:11:54.584
કિશોરો માટે પોર્નોગ્રાફી સાક્ષરતામાં,

00:11:54.584 --> 00:11:57.736
મને લાગે છે કે તેઓ કાં વિચારે છે
કે અમે બાળકો નીચે બેઠા છીએ

00:11:57.750 --> 00:12:00.952
અને તેમને બતાવવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યો છું
પોર્નોગ્રાફી કેવી રીતે જોવી,

00:12:00.952 --> 00:12:03.351
જે આપણે નથી કરતા,

00:12:03.375 --> 00:12:06.182
અથવા કે અમે ભાગ છીએ
એન્ટી પોર્નોગ્રાફી એક્ટિવિસ્ટ જૂથ

00:12:06.182 --> 00:12:09.395
તે તેમને મનાવવાનો પ્રયાસ કરી રહ્યો છે
કે જો તેઓએ અશ્લીલતા જોયા હશે

00:12:09.395 --> 00:12:12.226
તે નંબર વન હશે
તેમના સ્વાસ્થ્ય માટે સૌથી ખરાબ વસ્તુ.

00:12:12.250 --> 00:12:14.553
અને તે, તે પણ નથી.

00:12:14.553 --> 00:12:16.998
અમારા ગુપ્ત ઘટક
તે છે કે આપણે બિન-નિર્ણાયક છીએ.

NOTE Paragraph

00:12:16.998 --> 00:12:20.851
અમે તે યુવા નથી માનતા
અશ્લીલતા જોવી જોઈએ.

00:12:20.875 --> 00:12:24.309
પરંતુ, સૌથી ઉપર, અમે તેમને ઇચ્છીએ છીએ
નિર્ણાયક વિચારકો બનવા માટે

00:12:24.333 --> 00:12:27.562
જો અને જ્યારે તેઓ તેને જુએ છે.

00:12:27.562 --> 00:12:29.887
અને આપણે શીખ્યા,

00:12:29.887 --> 00:12:32.767
વિનંતીઓની સંખ્યામાંથી
અમારા અભ્યાસક્રમ અને અમારી તાલીમ માટે,

00:12:32.767 --> 00:12:35.851
યુએસ અને બહારથી આગળ,

00:12:35.875 --> 00:12:38.601
કે માતાપિતા ઘણાં છે
અને ઘણા બધા શિક્ષકો

00:12:38.625 --> 00:12:42.059
કોણ ખરેખર રાખવા માંગે છે
આ વધુ nuanced

00:12:42.083 --> 00:12:45.684
અને વાસ્તવિક વાતચીત
અશ્લીલતા વિશે કિશોરો સાથે.

00:12:45.708 --> 00:12:49.601
અમારી પાસે ઉતાહથી 
વર્મોન્ટ સુધીની વિનંતીઓ છે,

00:12:49.625 --> 00:12:54.518
અલાબામા, હવાઈ.

00:12:54.542 --> 00:12:56.833
તો પછી શાળા પછીના કાર્યક્રમમાં,

NOTE Paragraph

00:12:58.021 --> 00:13:01.430
મેં જે જોયું, તે તે જ મિનિટથી છે
અમે અશ્લીલ શબ્દનો ઉલ્લેખ કર્યો છે,

00:13:01.430 --> 00:13:04.143
તે બાળકો તૈયાર હતા
પાછળ અને આગળ જવા માટે

00:13:04.143 --> 00:13:08.143
તેઓએ શું કર્યું તે વિશે
અને પોર્નોગ્રાફીમાં જોવા માંગતા ન હતા,

00:13:08.167 --> 00:13:12.143
અને તેઓએ શું કર્યું
અને સેક્સ દરમિયાન કરવા માંગતા ન હતા.

00:13:12.167 --> 00:13:15.293
અને સ્ત્રીઓ માટે શું અધોગતિ કરતું હતું

00:13:15.667 --> 00:13:18.823
અથવા પુરુષો અથવા જાતિવાદી
પ્રત્યે અન્યાયી છે, તે બધા.

00:13:18.823 --> 00:13:21.684
અને તેઓએ કેટલાક બનાવ્યા
ખરેખર અત્યાધુનિક મુદ્દા.

00:13:21.708 --> 00:13:25.237
ચોક્કસ પ્રકારની વસ્તુઓ જે
અમે ઇચ્છીશું કે તેઓ આ વિશે વાત કરે

00:13:25.237 --> 00:13:27.976
હિંસા નિવારણ કાર્યકરો તરીકે.

00:13:30.600 --> 00:13:33.978
અને શિક્ષકો તરીકે, અમે છોડી દો
વર્ગ એક દિવસ અને વિચારો,

NOTE Paragraph

00:13:34.056 --> 00:13:37.012
"તે ખરેખર દુ: ખદ છે કે ત્યાં છે
અમારા વર્ગનો એક છોકરો

00:13:37.012 --> 00:13:40.696
જે વિચારે છે કે બધી સ્ત્રીઓ
ગુદા મૈથુનથી ઉગ્ર ઉત્તેજનાનો અતિરેક છે. "

00:13:40.800 --> 00:13:43.542
અને અમે વર્ગ છોડી શકે છે
આવતા અઠવાડિયે અને વિચારો,

00:13:44.667 --> 00:13:47.934
"મને ખરેખર આનંદ છે કે ત્યાં છે
અમારા વર્ગમાં એક બાળક જે ગે છે,

00:13:47.958 --> 00:13:52.059
જેમણે કહ્યું કે તેની જાતીયતા જોઈને
અશ્લીલતા રજૂ

00:13:52.263 --> 00:13:55.519
તેનો જીવ બચાવ્યો. "

00:13:55.679 --> 00:13:58.224
અથવા, "અમારા વર્ગમાં તે એક છોકરી છે

00:13:58.498 --> 00:14:01.726
જેમણે કહ્યું કે તેણી અનુભૂતિ કરે છે
તેના શરીર વિશે ઘણું સારું,

00:14:02.440 --> 00:14:06.637
કારણ કે તેણે કોઈને તેના જેવો આકાર 
આપતો જોયો હતોઇચ્છા પદાર્થ તરીકે

00:14:06.637 --> 00:14:09.571
કેટલીક અશ્લીલતામાં. "

00:14:09.571 --> 00:14:13.417
તેથી આ તે છે જ્યાં હું મારી જાતને 
શોધી શકું છુંહિંસા નિવારણ કાર્યકર તરીકે.

NOTE Paragraph

00:14:13.417 --> 00:14:18.518
હું મારી જાત વિશે વાત કરું છું
અને અશ્લીલતા સંશોધન.

00:14:18.542 --> 00:14:21.958
અને તેમ છતાં તે સરળ હશે

00:14:21.958 --> 00:14:24.476
જો જીવનમાં વસ્તુઓ
બધી રીતે એક અથવા બીજી રીતે હતા,

00:14:24.500 --> 00:14:28.069
મને મારી વાતચીતમાં શું મળ્યું છે
અશ્લીલતા વિશે કિશોરો સાથે

00:14:28.383 --> 00:14:30.809
કે તેઓ રોકાયેલા રહે છે
આ વાતચીતમાં

00:14:30.833 --> 00:14:35.059
કારણ કે અમે તેમને પરવાનગી આપીએ છીએ
મુશ્કેલીઓ સાથે ઝગઝગવું.

00:14:35.083 --> 00:14:39.851
અને કારણ કે આપણે પ્રામાણિક છીએ
વિજ્ aboutાન વિશે.

00:14:39.875 --> 00:14:43.167
આ કિશોરો હજી પુખ્ત ન હોઈ શકે,

00:14:44.375 --> 00:14:47.351
પરંતુ તેઓ એક પુખ્ત વિશ્વમાં જીવે છે.

00:14:47.351 --> 00:14:50.783
અને તેઓ પુખ્ત વયના
વાર્તાલાપ માટે તૈયાર છે.

00:14:51.017 --> 00:14:53.934
આભાર.

NOTE Paragraph

00:14:53.958 --> 00:14:55.226
(તાળીઓ)

NOTE Paragraph

00:14:55.250 --> 00:14:59.125
.......