0:00:09.003,0:00:11.065 Hola a todos. 0:00:11.825,0:00:16.625 Hace dos años, mi vida[br]cambió para siempre. 0:00:16.625,0:00:19.261 Mi mujer, Kelsey, y yo 0:00:19.261,0:00:23.033 le dimos la bienvenida al [br]mundo a nuestra hija Lela. 0:00:23.033,0:00:27.456 Ser padre es una [br]experiencia increíble. 0:00:27.456,0:00:30.704 Tu mundo cambia [br]de la noche a la mañana. 0:00:30.704,0:00:33.285 Y tus prioridades [br]cambian de inmediato. 0:00:33.285,0:00:39.294 Tan rápido, que a veces [br]es difícil hacerse a la idea. 0:00:39.294,0:00:43.547 También hay muchísimo que [br]aprender acerca de ser padres, 0:00:43.547,0:00:46.820 por ejemplo, cómo vestir a tu hijo. 0:00:46.820,0:00:47.954 (Risas) 0:00:47.954,0:00:50.091 Esto era nuevo para mí. 0:00:50.091,0:00:53.844 Este vestido es real, [br]y para mí, quedaba bien. 0:00:53.844,0:00:59.558 Pero hasta Lela sabe que[br]no es una buena idea. (Risas) 0:00:59.558,0:01:04.409 Hay tanto que aprender y [br]es una locura al mismo tiempo. 0:01:04.409,0:01:08.533 Y encima del caos Kelsey [br]y yo trabajamos en casa, 0:01:08.533,0:01:11.223 somos empresarios, [br]cada uno tiene su negocio. 0:01:11.223,0:01:16.992 Kelsey desarrolla cursos en línea [br]para profesores de yoga. 0:01:16.992,0:01:18.333 Y yo soy escritor. 0:01:18.333,0:01:20.782 Así que, yo trabajo en casa, [br]Kelsey trabaja en casa. 0:01:20.782,0:01:23.901 Tenemos un bebé, [br]y procuramos 0:01:23.901,0:01:26.725 hacer todo lo que [br]hay que hacer 0:01:26.725,0:01:31.107 Llevamos una vida [br]muy ajetreada. 0:01:32.357,0:01:36.718 A las dos semanas de empezar [br]esta experiencia increíble 0:01:36.718,0:01:40.247 cuando la falta de sueño [br]nos empezó a hacer efecto, 0:01:40.247,0:01:42.299 alrededor de la octava semana, 0:01:42.299,0:01:45.732 tuve un pensamiento,[br]el mismo pensamiento 0:01:45.732,0:01:49.773 que los padres en todas las épocas [br]y en todo el mundo han tenido, 0:01:49.773,0:01:52.467 todos han pensado lo mismo: 0:01:52.467,0:01:58.054 nunca más voy [br]a tener tiempo libre. 0:01:58.054,0:01:59.183 (Risas) 0:01:59.183,0:02:02.403 Alguien dijo que es cierto. 0:02:02.403,0:02:05.214 Si no necesariamente cierto, 0:02:05.214,0:02:09.866 en ese momento [br]te lo parece que sí. 0:02:09.866,0:02:12.075 Y me resultó desconcertante, 0:02:12.075,0:02:15.484 porque una de las cosas que 0:02:15.484,0:02:19.428 más me gustan es[br]aprender algo nuevo. 0:02:19.428,0:02:22.261 Tener curiosidad por algo, [br]meterme en el tema, 0:02:22.261,0:02:25.164 juguetear y aprender por [br]el método de ensayo-error. 0:02:25.164,0:02:28.440 Y, con el tiempo, llegar a ser [br]medianamente bueno en eso. 0:02:28.440,0:02:32.336 Y sin ese tiempo libre, 0:02:32.336,0:02:36.405 no sabía cómo podría [br]volver a hacerlo. 0:02:36.405,0:02:38.877 Y como soy un tipo muy raro 0:02:38.877,0:02:42.070 quiero seguir aprendiendo, [br]seguir creciendo. 0:02:42.070,0:02:45.087 Entonces, lo que [br]decidí hacer fue 0:02:45.087,0:02:47.784 ir a la biblioteca, y a la librería, 0:02:47.784,0:02:49.922 y leer estudios sobre 0:02:49.922,0:02:53.523 cómo aprendemos y cómo [br]aprender con rapidez. 0:02:53.523,0:02:56.834 Leí una pila de libros, [br]y muchas páginas web, 0:02:56.834,0:02:59.091 y traté de responder [br]a esta pregunta: 0:02:59.091,0:03:03.040 ¿cuánto tiempo lleva [br]adquirir una nueva habilidad? 0:03:03.040,0:03:05.117 ¿Saben lo qué descubrí? 0:03:05.117,0:03:09.438 ¡10 000 horas! 0:03:09.438,0:03:11.200 ¿Alguna vez escucharon eso? 0:03:11.200,0:03:14.134 Lleva 10 000 horas si[br]quieren aprender algo nuevo, 0:03:14.134,0:03:15.574 si quieren hacerse unos expertos 0:03:15.584,0:03:17.934 les va a llevar 10 000 horas. 0:03:17.934,0:03:21.455 Leí un libro tras otro, [br]y una página web tras otra 0:03:21.455,0:03:28.421 y la experiencia mental [br]al leer todo eso fue: 0:03:28.421,0:03:30.799 ¡No! 0:03:30.799,0:03:34.539 ¡No tengo tiempo! [br]No tengo 10 000 horas. 0:03:34.539,0:03:39.088 Nunca más podré [br]aprender algo nuevo. 0:03:39.088,0:03:42.421 Nunca más en mi vida. [br](Risas) 0:03:42.421,0:03:43.479 Pero eso no es cierto. 0:03:43.479,0:03:46.559 10 000 horas, para [br]que se den una idea, 0:03:46.559,0:03:52.422 son cinco años de trabajo [br]a tiempo completo. 0:03:52.422,0:03:54.008 Es mucho tiempo. 0:03:54.008,0:03:56.364 Todos hemos tenido la experiencia[br]de aprender algo nuevo 0:03:56.364,0:04:00.439 y no nos llevó ni mucho menos[br]tanto tiempo, ¿verdad? 0:04:00.439,0:04:03.505 ¿Qué pasa, entonces? [br]Hay algo raro en todo esto. 0:04:03.505,0:04:07.078 Los resultados de estos estudios,[br]y nuestras expectativas y experiencias 0:04:07.078,0:04:09.416 no concuerdan. 0:04:09.416,0:04:12.993 Pero aquí está el truco: 0:04:12.993,0:04:19.721 La regla de las 10 000 horas proviene [br]de estudios realizados en expertos. 0:04:19.721,0:04:22.228 Un profesor de la [br]Universidad Estatal de Florida, 0:04:22.228,0:04:24.226 K. Anders Ericsson, 0:04:24.226,0:04:26.725 es el autor de la regla [br]de las 10 000 horas. 0:04:26.725,0:04:31.261 Y la regla proviene de haber [br]estudiado a atletas profesionales, 0:04:31.261,0:04:35.763 a los mejores músicos,[br]a campeones de ajedrez. 0:04:35.763,0:04:40.775 Gente supercompetitiva en campos[br]de altísimo rendimiento 0:04:40.775,0:04:43.751 Y trató de averiguar[br]cuánto tiempo se tardaba 0:04:43.751,0:04:46.811 en llegar a ser el mejor [br]en esos campos. 0:04:46.811,0:04:49.668 Y descubrió que con [br]una práctica sistemática, 0:04:49.668,0:04:52.194 cuanto más tiempo [br]pasaban estas personas 0:04:52.194,0:04:55.304 practicando su actividad, 0:04:55.304,0:04:57.246 cuanto más tiempo se dedica,[br]más se mejora. 0:04:57.246,0:05:00.165 Y los mejores en cada campo 0:05:00.165,0:05:05.101 practican unas 10 000 horas. 0:05:05.101,0:05:09.442 Hace un momento hablábamos [br]del juego del teléfono. 0:05:09.442,0:05:11.236 Esto es lo que pasó: 0:05:11.236,0:05:13.458 un escritor llamado Malcolm Gladwell 0:05:13.458,0:05:17.901 publicó un libro en 2007,[br]"Fuera de serie: La Historia del Éxito", 0:05:17.901,0:05:21.592 y la idea principal del libro [br]es la regla de las 10 000 horas. 0:05:21.592,0:05:25.642 Practica mucho y bien[br]y serás excelente, 0:05:25.642,0:05:27.367 y serás el mejor en ese campo. 0:05:27.367,0:05:29.472 El mensaje, 0:05:29.472,0:05:32.455 lo que Ericsson decía [br]en realidad es que lleva 0:05:32.455,0:05:37.425 10 000 horas llegar a ser de los mejores[br]en los ámbitos más competitivos 0:05:37.425,0:05:41.857 en áreas muy específicas, [br]eso es lo que quiso decir. 0:05:41.857,0:05:45.294 Pero pasó lo siguiente: desde[br]la publicación de "Fuera de serie", 0:05:45.294,0:05:47.449 el libro alcanzó los primeros puestos[br]en las listas de los más vendidos, 0:05:47.449,0:05:50.056 y se mantuvo ahí [br]tres meses enteros. 0:05:50.056,0:05:54.171 De repente, la regla de las [br]10 000 horas estaba por todas partes. 0:05:54.171,0:06:00.022 Y la sociedad empezó a jugar[br]al teléfono descompuesto. 0:06:00.022,0:06:04.955 El mensaje "lleva 10 000 horas en llegar [br]a lo más alto en un campo ultracompetitivo", 0:06:04.955,0:06:09.927 se convirtió en "se tardan 10 000 [br]horas en hacerse un experto en algo", 0:06:09.927,0:06:11.366 que se convirtió en 0:06:11.366,0:06:15.667 "se tardan 10 000 horas en [br]llegar a ser competente en algo", 0:06:15.667,0:06:17.192 que se convirtió en 0:06:17.192,0:06:21.455 "lleva 10 000 horas[br]aprender algo". 0:06:21.455,0:06:25.337 Pero que aprender algo [br]lleva 10 000 horas, 0:06:25.337,0:06:28.600 no es cierto.[br]No es cierto. 0:06:28.600,0:06:33.346 Lo que los estudios [br]en realidad dicen 0:06:33.346,0:06:36.217 --y pasé mucho tiempo aquí [br]en la biblioteca de la universidad 0:06:36.217,0:06:39.523 en la sección de psicología cognitiva,[br]porque soy un tipo raro; 0:06:39.523,0:06:44.216 Cuando uno lee los estudios[br]de adquisición de habilidades, 0:06:44.216,0:06:48.039 este gráfico aparece [br]una y otra vez. 0:06:48.039,0:06:51.694 Bien, a los investigadores, ya [br]estudien una habilidad motriz, 0:06:51.694,0:06:54.328 algo que se hace con el cuerpo,[br]o una habilidad mental, 0:06:54.328,0:06:57.174 les gusta estudiar cosas [br]que pueden cronometrar. 0:06:57.174,0:06:59.185 Porque son cuantificables, ¿no? 0:06:59.185,0:07:02.452 Les dan a los participantes [br]una pequeña tarea, 0:07:02.452,0:07:04.156 algo relacionado con [br]la organización física 0:07:04.156,0:07:08.925 o que consista en [br]aprender un truco mental 0:07:08.925,0:07:13.357 y miden el tiempo que tarda [br]el participante en completar la tarea. 0:07:13.357,0:07:16.095 El gráfico muestra [br]que cuando se empieza -- 0:07:16.095,0:07:20.398 apenas les dieron la tarea,[br]les llevó mucho tiempo, 0:07:20.398,0:07:23.053 porque no sabían nada[br]y eran malísimos. 0:07:23.053,0:07:26.651 Con un poquito de práctica,[br]fueron mejorando más y más. 0:07:26.651,0:07:30.632 Y esa primeras prácticas[br]son muy eficaces. 0:07:30.632,0:07:36.021 Uno va mejorando en algo con[br]solo un poquito de práctica. 0:07:36.021,0:07:39.663 Es interesante mencionar 0:07:39.663,0:07:42.869 que cuando queremos [br]aprender algo para nosotros, 0:07:42.869,0:07:45.736 no nos importa demasiado[br]el tiempo que tardemos, ¿verdad? 0:07:45.736,0:07:49.283 Solo nos importa si somos buenos,[br]sea cual sea el significado de "bueno". 0:07:49.283,0:07:54.943 Si comparamos el tiempo empleado[br]con el nivel alcanzado 0:07:54.943,0:07:59.346 el gráfico cambia y aparece[br]la famosa y de todos conocida 0:07:59.346,0:08:01.274 curva del aprendizaje. 0:08:01.274,0:08:03.852 Y la curva nos muestra[br]que cuando empezamos, 0:08:03.852,0:08:06.567 somos muy incompetentes[br]y lo sabemos, ¿no? 0:08:06.567,0:08:08.635 (Risas) 0:08:08.635,0:08:11.997 Con un poquito de práctica[br]mejoramos mucho en muy poco tiempo. 0:08:11.997,0:08:15.715 Al principio, esa mejora[br]sucede muy rápidamente. 0:08:15.715,0:08:18.630 Y en un determinado punto[br]se alcanza una meseta 0:08:18.630,0:08:21.960 y las habilidades posteriores[br]son mucho más difíciles de alcanzar, 0:08:21.960,0:08:24.659 llevan más tiempo. 0:08:24.659,0:08:28.620 Mi pregunta es,[br]yo quiero eso, 0:08:28.620,0:08:31.605 ¿en cuánto tiempo [br]se pasa de ser 0:08:31.605,0:08:35.265 totalmente incompetente y saberlo 0:08:35.265,0:08:37.575 a ser medianamente bueno? 0:08:37.575,0:08:42.328 Espero que en el menor [br]tiempo posible. 0:08:42.328,0:08:44.539 ¿Cuánto tiempo lleva? 0:08:44.539,0:08:49.518 Según mi investigación: 20 horas. 0:08:49.518,0:08:53.163 Nada más. Se puede[br]pasar de no saber nada 0:08:53.163,0:08:55.739 de la habilidad que se les ocurra, 0:08:55.739,0:08:59.175 ¿Quieren aprender un idioma?[br]¿Aprender a dibujar? 0:08:59.175,0:09:02.294 ¿Quieren aprender a hacer [br]malabares con sierras ardiendo? 0:09:02.294,0:09:03.320 (Risas) 0:09:03.320,0:09:08.532 Si se concentran en practicar [br]deliberadamente durante 20 horas, 0:09:08.532,0:09:10.964 se quedarán atónitos.. 0:09:10.964,0:09:14.135 atónitos al ver lo [br]competentes que son. 0:09:14.135,0:09:15.645 20 horas no es nada imposible, 0:09:15.645,0:09:19.956 serían unos 45 minutos al día,[br]en cuestion de un mes. 0:09:19.956,0:09:22.066 Incluso si nos saltamos[br]un par de días. 0:09:22.066,0:09:25.221 no es difícil acumular 20 horas. 0:09:25.221,0:09:28.100 Hay un método para hacerlo. 0:09:28.100,0:09:31.097 Porque no se trata solo de empezar [br]a juguetear durante 20 horas 0:09:31.097,0:09:33.044 y esperar una mejora increíble. 0:09:33.044,0:09:35.713 Hay una manera [br]inteligente de practicar. 0:09:35.713,0:09:37.997 Hay una manera [br]eficaz de practicar, 0:09:37.997,0:09:41.051 que les garantizará [br]que esas 20 horas 0:09:41.051,0:09:43.592 las han invertido de la [br]manera más eficaz posible. 0:09:43.592,0:09:47.518 Este es el método,[br]y vale para cualquier cosa. 0:09:47.518,0:09:51.363 Primero hay que [br]desglosar la habilidad. 0:09:51.363,0:09:56.262 Saber bien qué se quiere lograr[br]una vez terminada la práctica, 0:09:56.262,0:10:02.072 luego analizar la habilidad [br]y descomponerla. 0:10:02.072,0:10:06.042 Mucho de lo que [br]consideramos una habilidad 0:10:06.042,0:10:10.639 consiste en varias habilidades[br]que requieren infinidad de cosas 0:10:10.639,0:10:14.211 Cuanto más descompongamos la habilidad, 0:10:14.211,0:10:16.583 más capaces seremos de decidir 0:10:16.583,0:10:18.974 qué partes de la habilidad [br]son esenciales 0:10:18.974,0:10:21.365 para lograr lo que queremos. 0:10:21.365,0:10:23.758 Y entonces practicar esas primero. 0:10:23.758,0:10:25.960 Y si hacemos eso, 0:10:25.960,0:10:28.731 podremos mejorar [br]nuestro rendimiento 0:10:28.731,0:10:31.502 en el menor tiempo posible. 0:10:31.502,0:10:34.273 Segundo: aprender lo suficiente[br]para poder autocorregirse. 0:10:34.273,0:10:38.467 Así que, conseguir recursos sobre[br]lo que tratamos de aprender. 0:10:38.467,0:10:43.719 Pueden ser libros, DVDs,[br]cursos, lo que sea. 0:10:43.719,0:10:48.950 Pero no hay que usarlos [br]para demorar la práctica. 0:10:48.950,0:10:50.585 Yo soy uno de esos. 0:10:50.585,0:10:52.661 Junto 20 libros sobre un [br]tema, por ejemplo, 0:10:52.661,0:10:55.138 "Voy a aprender a programar [br]una computadora 0:10:55.138,0:10:57.615 cuando termine estos 20 libros". 0:10:57.615,0:11:00.094 No. Eso es retrasar el aprendizaje. 0:11:00.094,0:11:04.141 Lo que hay que hacer es[br]aprender lo suficiente 0:11:04.141,0:11:05.850 para poder practicar 0:11:05.850,0:11:10.914 y autocorregirse [br]a medida que se practica. 0:11:10.914,0:11:13.819 Aprender se transforma [br]en una manera de mejorar 0:11:13.819,0:11:16.724 a medida que corregimos[br]los errores que cometemos 0:11:16.724,0:11:19.630 para luego modificar [br]un poquito la práctica. 0:11:19.630,0:11:24.106 Tercero: eliminar las barreras[br]que nos impiden practicar. 0:11:24.106,0:11:26.550 Distracciones, televisión, Internet. 0:11:26.550,0:11:29.929 Todas las cosas [br]que son un obstáculo 0:11:29.929,0:11:33.308 a la hora de sentarse [br]a trabajar. 0:11:33.308,0:11:36.689 Y cuanta más voluntad tengas 0:11:36.689,0:11:39.887 para eliminar las distracciones[br]que te impiden practicar 0:11:39.887,0:11:46.270 más posibilidades tendrás[br]de ponerte a practicar. 0:11:46.270,0:11:51.473 Cuarto: practicar al menos 20 horas 0:11:51.473,0:11:54.770 La mayoria de las habilidades tienen[br]lo que llamo una barrera de frustración. 0:11:54.770,0:11:58.078 La parte en la que sabemos[br]lo incompetentes que somos. 0:11:58.078,0:12:02.374 Eso es muy frustrante. [br]No nos gusta sentirnos estúpidos. 0:12:02.374,0:12:07.314 Y sentirnos estúpidos [br]obstaculiza la práctica. 0:12:07.314,0:12:11.762 Al comprometernos a practicar[br]lo que queremos hacer 0:12:11.762,0:12:14.378 durante un mínimo de 20 horas, 0:12:14.378,0:12:18.918 podremos superar [br]esa barrera de frustración 0:12:18.918,0:12:23.029 y seguir adelante con la práctica[br]hasta poder cosechar los frutos. 0:12:23.029,0:12:25.368 ¡Ahí está! No es [br]ninguna gran ciencia. 0:12:25.368,0:12:30.479 Cuatro pasos muy sencillos[br]para aprender algo. 0:12:31.466,0:12:35.302 Bien, es fácil hablar de la teoría, 0:12:35.302,0:12:37.703 pero es más divertido[br]hablar de la práctica. 0:12:37.703,0:12:41.964 Una de las cosas que[br]quería aprender hacía tiempo 0:12:41.964,0:12:44.163 es a tocar el ukelele. 0:12:44.163,0:12:47.787 ¿Alguien ha visto la charla en TED[br]de Jake Shimabukuro 0:12:47.787,0:12:50.901 en la que toca el ukelele? [br]Y suena de tal manera 0:12:50.901,0:12:52.260 como si fuera [br]el dios del ukelele. 0:12:52.260,0:12:54.026 Es increíble. 0:12:54.026,0:12:57.206 La vi y dije, [br]"¡Es genial! 0:12:57.206,0:13:01.373 "Es un instrumento fantástico, [br]me gustaría aprender a tocarlo". 0:13:01.373,0:13:03.960 Entonces decidí que [br]para probar esta teoría 0:13:03.960,0:13:07.636 iba a practicar [br]el ukelele 20 horas 0:13:07.636,0:13:09.819 y ver cuál era el resultado. 0:13:09.819,0:13:13.635 Para tocar el ukelele, primero 0:13:13.635,0:13:17.701 tienes que tener uno, ¿verdad? 0:13:17.701,0:13:21.791 Así que, compré un ukelele y... [br]¿Mi adorable ayudante? 0:13:21.791,0:13:24.526 (Risas) 0:13:24.526,0:13:29.973 Muchas gracias. [br]Necesito el cable. 0:13:31.580,0:13:35.569 No es un ukelele común y corriente. [br]Es un ukelele eléctrico. (Risas) 0:13:35.569,0:13:37.204 ¡Vaya! 0:13:40.635,0:13:45.195 Las primera dos horas son [br]como con cualquier otra cosa. 0:13:45.195,0:13:48.554 Hay que conseguir [br]las herramientas para practicar. 0:13:48.554,0:13:50.616 Hay que asegurarse [br]de que estén disponibles. 0:13:50.616,0:13:52.582 Mi ukelele no traía [br]las cuerdas puestas. 0:13:52.582,0:13:54.548 Tuve que averiguar [br]cómo ponerlas. 0:13:54.548,0:13:56.515 Es una parte importante, ¿verdad? 0:13:56.515,0:13:58.468 Y aprender a afinarlo, [br]a asegurarse 0:13:58.468,0:14:00.321 de que todo lo indispensable 0:14:00.321,0:14:04.515 esté a punto para [br]empezar a practicar. 0:14:04.515,0:14:11.187 Cuando estaba listo para empezar, [br]una de las cosas que hice 0:14:11.187,0:14:15.996 fue buscar bases de datos y cancioneros [br]en Internet sobre cómo tocar canciones 0:14:15.996,0:14:19.088 Decían que con el ukelele se pueden [br]tocar varias cuerdas a la vez 0:14:19.088,0:14:20.969 para hacer acordes, genial, 0:14:20.969,0:14:24.242 uno se acompaña a sí mismo, [br]oh, sí. (Risas) 0:14:24.242,0:14:28.356 Y cuando empecé [br]a mirar las canciones, 0:14:28.356,0:14:32.471 tenía un libro de acordes para ukelele[br]con cientos de acordes. 0:14:32.471,0:14:35.534 Lo miraba y pensaba [br]"Vaya, es atemorizante". 0:14:35.534,0:14:37.859 Pero al mirar las canciones, 0:14:37.859,0:14:42.710 los mismos acordes[br]aparecen una y otra vez. 0:14:42.710,0:14:46.299 Resulta que tocar el ukelele [br]es como hacer cualquier otra cosa. 0:14:46.299,0:14:49.552 Hay una pequeña serie[br]de cosas y técnicas 0:14:49.552,0:14:52.422 que son muy importantes [br]y que se van a usar siempre. 0:14:52.422,0:14:58.420 En la mayoría de las canciones [br]se usan cuatro o cinco acordes, 0:14:58.420,0:15:00.229 y ahí está, esa es la canción. 0:15:00.229,0:15:04.993 No es necesario saber mil acordes, [br]sino cuatro o cinco. 0:15:04.993,0:15:06.813 Durante mi investigación 0:15:06.813,0:15:11.264 encontré un popurrí muy [br]bueno de música pop 0:15:11.264,0:15:16.178 del grupo Axis of Awesome. [br](Silbidos) 0:15:16.178,0:15:19.199 Alguien lo conoce. 0:15:19.199,0:15:23.418 Y lo que dicen es [br]que se puede aprender 0:15:23.418,0:15:27.017 o se puede tocar prácticamente cualquier [br]canción pop de los últimos 50 años, 0:15:27.017,0:15:28.685 con solo cuatro acordes, 0:15:28.685,0:15:33.062 G, D, Em y C. 0:15:33.062,0:15:37.931 Cuatro acordes aparecen[br]en todas las canciones pop. 0:15:37.931,0:15:39.401 Pensé, ¡genial! 0:15:39.401,0:15:42.584 Quiero tocar todas las canciones [br]pop que existen. (Risas) 0:15:42.584,0:15:45.627 Así que, esa fue la primera [br]canción que decidí aprender, 0:15:45.627,0:15:49.445 y quisiera compartirla con [br]ustedes. ¿Listos? 0:15:49.445,0:15:51.423 (Aplausos)[br]Bien. 0:15:51.423,0:15:54.733 (Música) 0:16:03.600,0:16:06.104 (Canto)[br]♫ Era un chica de pueblo, ♫ 0:16:06.104,0:16:08.878 ♫ que vivía en un mundo solitario. ♫ 0:16:08.878,0:16:14.652 ♫ tomó el tren de medianoche [br]que iba a ningún lado. ♫ 0:16:14.652,0:16:18.209 ♫ Oí que habías sentado cabeza, ♫ [br](Risas) 0:16:18.209,0:16:21.672 ♫ que encontraste a una chica, ♫ 0:16:21.672,0:16:25.013 ♫ que te habías casado. ♫ 0:16:25.013,0:16:27.323 ♫ Todas las noches [br]en mis sueños ♫ (Risas) 0:16:27.323,0:16:30.496 ♫ te veo, te siento ♫ 0:16:30.496,0:16:36.253 ♫ es así como sé que seguirás. ♫[br](Risas) 0:16:36.253,0:16:42.227 ♫ Ya no dudaré más, ya no más.[br]No puedo esperar, soy tuyo." 0:16:42.227,0:16:47.600 ♫ Porque eres la maravilla,[br]hicimos cosas maravillosas. ♫ 0:16:47.600,0:16:52.682 ♫ Si pudiera, iría a [br]donde tú vayas ♫ 0:16:52.682,0:16:58.244 ♫ Puedes sentir el amor [br]esta noche ♫ (Risas) 0:16:58.244,0:17:03.400 ♫ No puedo vivir sin ti ♫ 0:17:03.400,0:17:05.190 ♫ Cuando me encuentro [br]a mí mismo... ♫ 0:17:05.190,0:17:07.489 ♫ Cuando me encuentro en problemas,[br]Madre María viene a mí, ♫ 0:17:07.489,0:17:11.865 ♫ A veces siento que no tengo compañera.[br]Sin mujer, no hay lágrimas. ♫ 0:17:11.865,0:17:13.503 ♫ Yeah mamá, seguro [br]este es un sueño ♫ 0:17:13.503,0:17:15.836 ♫ Vengo de la tierra [br]de Australia. ♫ (Risas) 0:17:15.836,0:17:18.863 ♫ Alguna vez fui un vagabundo[br]que acampó por un meandro. ♫ 0:17:18.863,0:17:22.252 ♫ Eh, te acabo de conocer [br]y es una locura, ♫ (Risas) 0:17:22.252,0:17:26.413 ♫ pero este es mi número, llámame ♫ 0:17:26.413,0:17:30.190 ♫ Eh dama sexi, op ,op op ,op[br]'oppan' estilo gangnam. ♫ (Risas) 0:17:30.190,0:17:35.932 ♫ Es hora de decir adiós ♫ 0:17:35.932,0:17:45.790 ♫ Es hora del cierre, cada nuevo comienzo[br]viene de algún otro fin de comienzo. ♫ 0:17:45.790,0:17:49.861 (Fin de la canción)[br](Aplausos) 0:17:56.911,0:18:01.199 Gracias, gracias. 0:18:03.013,0:18:06.856 Me encanta esa canción.[br](Risas) 0:18:07.395,0:18:10.499 Y quiero contarles un secreto. 0:18:10.499,0:18:14.471 Con esta canción, 0:18:14.471,0:18:19.221 he completado mis 20 horas[br]tocando el ukelele 0:18:19.221,0:18:23.209 (Aplausos)[br]Gracias. 0:18:24.933,0:18:28.974 Es genial, casi cualquier cosa[br]que se les ocurra, 0:18:28.974,0:18:30.752 lo que quieran hacer. 0:18:30.752,0:18:35.317 El obstáculo más grande para [br]aprender algo nuevo no es intelectual, 0:18:35.317,0:18:40.998 no es el proceso de aprender[br]una serie de consejos, trucos o cosas 0:18:40.998,0:18:44.753 El obstáculo más grande [br]es emocional. Nos asustamos. 0:18:44.753,0:18:47.140 Sentirse estúpido [br]no es agradable, 0:18:47.014,0:18:49.275 y cuando empezamos[br]a aprender algo nuevo 0:18:49.275,0:18:51.537 nos sentimos muy estúpidos. 0:18:51.537,0:18:55.633 El obstáculo más grande[br]es emocional. 0:18:55.633,0:18:58.971 Pero dedíquenle [br]20 horas a algo. 0:18:58.971,0:19:01.377 Cualquier cosa.[br]¿Qué quieren aprender? 0:19:01.377,0:19:04.848 ¿Un idioma?[br]¿A cocinar? 0:19:04.848,0:19:07.114 ¿A dibujar? 0:19:07.114,0:19:10.860 ¿Qué les interesa más?[br]¿Qué los anima? 0:19:10.860,0:19:14.747 Vayan y háganlo.[br]Solo les llevará 20 horas. 0:19:14.747,0:19:16.093 Diviértanse. 0:19:16.093,0:19:19.060 (Aplausos)