1
00:00:00,910 --> 00:00:02,183
Acum câțiva ani,

2
00:00:02,207 --> 00:00:07,119
eram în avion cu fiul meu 
care avea doar cinci ani.

3
00:00:08,245 --> 00:00:13,340
Era atât de entuziasmat 
că zbura cu avionul cu mami!

4
00:00:13,364 --> 00:00:16,304
Își arunca privirea peste tot,
verifica orice lucru

5
00:00:16,328 --> 00:00:18,164
și analiza lumea din jurul său.

6
00:00:18,188 --> 00:00:19,818
Vede un bărbat și zice:

7
00:00:19,842 --> 00:00:22,703
„Hei, tipul ăla seamănă cu tati!”

8
00:00:23,882 --> 00:00:25,802
Mă uit la acel bărbat

9
00:00:25,826 --> 00:00:29,556
și nu seamăna deloc cu soțul meu,

10
00:00:29,580 --> 00:00:30,949
absolut deloc.

11
00:00:31,461 --> 00:00:33,797
După care mă uit la lumea din avion

12
00:00:33,821 --> 00:00:39,706
și observ că acest bărbat 
era singurul de culoare din avion.

13
00:00:40,874 --> 00:00:42,286
Și îmi zic:

14
00:00:42,310 --> 00:00:43,504
„Bine.

15
00:00:44,369 --> 00:00:46,894
E timpul să îi explic fiului meu

16
00:00:46,918 --> 00:00:49,847
că nu toți oamenii de culoare
arată la fel”.

17
00:00:49,871 --> 00:00:54,248
Fiul meu se uită la mine și îmi zice:

18
00:00:56,246 --> 00:00:58,617
„Sper să nu jefuiască avionul”.

19
00:00:59,359 --> 00:01:01,874
Îi zic: „Cum? Ce ai zis?”

20
00:01:01,898 --> 00:01:05,326
Și repetă: „Sper ca acel om 
nu o să jefuiască avionul”.

21
00:01:07,200 --> 00:01:09,952
Îl întreb: „Bine, dar de ce crezi asta?

22
00:01:10,486 --> 00:01:13,149
Știi că tati nu ar jefui avionul”.

23
00:01:13,173 --> 00:01:15,485
Și răspunde: „Da, da, știu”.

24
00:01:16,179 --> 00:01:18,306
Îl întreb: „Dar atunci de ce spui asta?”

25
00:01:20,346 --> 00:01:23,303
Și el se uită la mine
cu o față foarte tristă

26
00:01:24,168 --> 00:01:25,422
și zice:

27
00:01:26,890 --> 00:01:28,996
„Nu știu de ce am zis așa.

28
00:01:30,600 --> 00:01:32,958
Nu știu de ce am gândit așa”.

29
00:01:33,724 --> 00:01:37,242
Trăim cu o stratificare rasială
atât de severă,

30
00:01:37,266 --> 00:01:42,326
încât și un copil de cinci ani
ne poate spune ce urmează să se întâmple,

31
00:01:43,990 --> 00:01:46,097
chiar în absența unui răufăcător,

32
00:01:46,121 --> 00:01:48,730
chiar în absența urii.

33
00:01:50,184 --> 00:01:54,097
Această asociere între infracțiune 
și culoarea pielii

34
00:01:54,121 --> 00:01:58,455
a pătruns în mintea copilului meu.

35
00:01:59,787 --> 00:02:03,050
Și a atins toți copiii noștri.

36
00:02:04,201 --> 00:02:05,592
Și pe noi toți.

37
00:02:06,793 --> 00:02:10,317
Mințile ne sunt modelate
de disparitățile rasiale

38
00:02:10,341 --> 00:02:11,933
pe care le observăm

39
00:02:12,752 --> 00:02:18,093
și de relatările care ne ajută 
să înțelegem aceste disparități:

40
00:02:19,637 --> 00:02:22,163
„Oamenii aceia sunt răufăcători”.

41
00:02:22,187 --> 00:02:24,112
„Oamenii aceia sunt violenți”.

42
00:02:24,136 --> 00:02:27,101
„Să te ferești de oamenii aceia”.

43
00:02:27,814 --> 00:02:31,005
Când echipa mea de cercetare
i-a adus pe oameni în laborator

44
00:02:31,029 --> 00:02:33,312
și le-au fost arătate diferite fețe,

45
00:02:33,336 --> 00:02:40,336
am constatat că expunerea la fețele negre
îi face să vadă imagini estompate cu arme

46
00:02:40,360 --> 00:02:43,616
cu o mai mare claritate și viteză.

47
00:02:43,640 --> 00:02:46,994
Prejudecata controlează nu doar ce vedem,

48
00:02:47,018 --> 00:02:48,666
ci și unde privim.

49
00:02:48,690 --> 00:02:52,134
Am constatat că îndemnând oamenii
să se gândească la o faptă violentă

50
00:02:52,158 --> 00:02:56,454
îi determină să-și îndrepte privirea
spre o față neagră,

51
00:02:56,478 --> 00:02:58,608
îndepărtându-se de o față albă.

52
00:02:58,632 --> 00:03:02,474
Îndemnând polițiștii să se gândească
la capturarea cuiva, la folosirea armei

53
00:03:02,498 --> 00:03:03,727
și la arest,

54
00:03:03,751 --> 00:03:07,610
îi face să-și îndrepte privirea 
spre fețele negre, de asemenea.

55
00:03:07,634 --> 00:03:13,100
Prejudecățile pot infecta fiecare aspect
al sistemului nostru de justiție.

56
00:03:13,100 --> 00:03:16,031
Într-un set mare de date
al condamnaților la moarte,

57
00:03:16,055 --> 00:03:20,412
am descoperit că trăsăturile negre
îți cresc de peste două ori riscul

58
00:03:20,436 --> 00:03:22,493
de a primi o sentință la moarte,

59
00:03:23,494 --> 00:03:25,921
cel puțin în cazul
în care victimele erau albe.

60
00:03:25,945 --> 00:03:27,383

Acest efect este semnificativ,

61
00:03:27,407 --> 00:03:30,708
chiar dacă am comparat infracțiuni
de o gravitate asemănătoare

62
00:03:30,732 --> 00:03:33,013
și inculpați cu o atractivitate
asemănătoare.

63
00:03:33,037 --> 00:03:35,686
Și indiferent ce variabile am eliminat,

64
00:03:35,710 --> 00:03:39,055
am descoperit că oamenii de culoare 
au fost pedepsiți

65
00:03:39,079 --> 00:03:43,404
direct proporțional
cu trăsăturile fizice specifice negrilor:

66
00:03:43,428 --> 00:03:45,309
cu cât era mai negru,

67
00:03:45,333 --> 00:03:47,086
cu atât a fost pedepsit mai dur.

68
00:03:47,110 --> 00:03:51,319
Prejudecățile ne pot influența și modul 
în care profesorii disciplinează elevii.

69
00:03:51,781 --> 00:03:56,188
Eu și colegii mei am descoperit
că profesorii manifestă o dorință

70
00:03:56,212 --> 00:03:59,778
să disciplineze un elev de gimnaziu
negru mai aspru

71
00:03:59,802 --> 00:04:00,970
decât un elev alb

72
00:04:00,994 --> 00:04:03,570
pentru același comportament
deviant repetat.

73
00:04:03,594 --> 00:04:04,888
Într-un studiu recent,

74
00:04:04,912 --> 00:04:09,270
am descoperit că profesorii
tratează elevii negri ca pe un grup,

75
00:04:09,294 --> 00:04:11,725
iar pe elevii albi ca indivizi.

76
00:04:12,126 --> 00:04:15,725
Dacă, de exemplu, un elev negru greșește,

77
00:04:15,749 --> 00:04:20,534
apoi un alt elev negru
greșește câteva zile mai târziu,

78
00:04:20,558 --> 00:04:23,786
profesorul reacționează
în cazul celui de-al doilea elev negru

79
00:04:23,810 --> 00:04:26,435
ca și cum ar fi greșit de două ori.

80
00:04:26,952 --> 00:04:29,763
Este ca și cum păcatele unui copil

81
00:04:29,787 --> 00:04:31,963
se transmit următorului.

82
00:04:31,987 --> 00:04:35,281
Creăm categorii pentru a înțelege lumea,

83
00:04:35,305 --> 00:04:39,788
pentru a revendica
un anumit control și coerență

84
00:04:39,812 --> 00:04:43,902
asupra stimulilor cu care 
suntem bombardați constant.

85
00:04:43,926 --> 00:04:47,894
Categorizarea și prejudecățile
pe care le însămânțează

86
00:04:47,918 --> 00:04:52,940
permit creierului nostru să raționeze
mai rapid și mai eficient,

87
00:04:52,964 --> 00:04:56,366
și facem asta instinctiv,
bazându-ne pe tipare

88
00:04:56,390 --> 00:04:58,059
care par previzibile.

89
00:04:58,083 --> 00:05:04,026
Deși categoriile pe care le creăm
ne permit să luăm decizii rapide,

90
00:05:04,050 --> 00:05:06,552
ele ne întăresc și prejudecățile.

91
00:05:06,576 --> 00:05:09,968
Aceleași lucruri care ne ajută
să înțelegem lumea

92
00:05:11,104 --> 00:05:13,084
ne pot și orbi.

93
00:05:13,509 --> 00:05:16,287
Categoriile ne fac alegerile ușoare,

94
00:05:16,311 --> 00:05:17,680
fără efort.

95
00:05:18,956 --> 00:05:21,611
Cu toate acestea,
ele presupun o povară grea.

96
00:05:22,158 --> 00:05:23,569
Deci ce putem face?

97
00:05:24,507 --> 00:05:26,998
Cu toții suntem vulnerabili
la prejudecăți,

98
00:05:27,022 --> 00:05:29,702
dar nu suntem părtinitori tot timpul.

99
00:05:29,726 --> 00:05:33,370
Există anumite condiții
care pot ajuta la apariția prejudecăților

100
00:05:33,394 --> 00:05:35,927
și alte condiții care le pot reprima.

101
00:05:35,951 --> 00:05:37,798
Să vă dau un exemplu.

102
00:05:38,663 --> 00:05:43,223
Mulți oameni cunosc
compania de tehnologie Nextdoor.

103
00:05:44,073 --> 00:05:50,526
Întregul lor scop e să creeze cartiere 
mai puternice, mai sănătoase, mai sigure.

104
00:05:51,468 --> 00:05:54,389
Ei oferă un spațiu online

105
00:05:54,413 --> 00:05:57,562
unde vecinii se pot aduna
și împărtăși informații.

106
00:05:57,586 --> 00:06:01,712
Totuși, Nextdoor a descoperit imediat
că are o problemă

107
00:06:01,736 --> 00:06:03,404
cu profilarea rasială.

108
00:06:04,012 --> 00:06:05,979
Într-un caz obișnuit,

109
00:06:06,003 --> 00:06:08,399
oamenii privesc în afara ferestrei lor

110
00:06:08,423 --> 00:06:12,472
și văd un bărbat negru
în cartierul lor alb

111
00:06:12,496 --> 00:06:17,211
și se gândesc rapid
că nu are intenții bune,

112
00:06:17,235 --> 00:06:20,586
chiar și atunci când nu există semne
de infracționalitate.

113
00:06:20,610 --> 00:06:23,544
În multe feluri, cum ne comportăm online

114
00:06:23,568 --> 00:06:26,682
reflectă modul
în care ne comportăm în lume.

115
00:06:27,117 --> 00:06:31,062
Dar ce nu vrem să facem e
să creăm un sistem ușor de utilizat

116
00:06:31,086 --> 00:06:35,249
care poate amplifica prejudecățile
și adânci disparitățile rasiale,

117
00:06:36,129 --> 00:06:38,395
în loc să le demonteze.

118
00:06:38,863 --> 00:06:42,292
Cofondatorul Nextdoor
m-a contactat pe mine și pe alții

119
00:06:42,316 --> 00:06:44,447
pentru a-și da seama ce să facă.

120
00:06:44,471 --> 00:06:48,417
Și și-au dat seama că pentru a limita
profilarea rasială pe platformă,

121
00:06:48,441 --> 00:06:50,363
va fi nevoie să adauge fricțiune;

122
00:06:50,387 --> 00:06:53,045
adică să încetinească oamenii.

123
00:06:53,069 --> 00:06:55,264
Nextdoor a avut de ales,

124
00:06:55,288 --> 00:06:57,766
și împotriva oricărui impuls,

125
00:06:57,790 --> 00:06:59,906
au decis să adauge fricțiune.

126
00:07:00,397 --> 00:07:03,837
Și au făcut asta adăugând o simplă listă.

127
00:07:03,861 --> 00:07:05,531
Pe ea erau trei puncte.

128
00:07:06,111 --> 00:07:09,052
În primul rând, au cerut utilizatorilor
să facă o pauză

129
00:07:09,076 --> 00:07:14,193
și să se gândească: „Ce făcea
această persoană ca să fie suspectă?”

130
00:07:14,876 --> 00:07:19,409
Categoria „bărbat negru”
nu constituie temei pentru suspiciuni.

131
00:07:19,433 --> 00:07:24,572
Apoi au cerut utilizatorilor să descrie
caracteristicile fizice ale persoanei,

132
00:07:24,596 --> 00:07:27,031
nu doar rasa și sexul.

133
00:07:27,642 --> 00:07:31,025
În al treilea rând, și-au dat seama 
că o mulțime de oameni

134
00:07:31,049 --> 00:07:33,977
nu păreau să știe
ce înseamnă profilarea rasială,

135
00:07:34,001 --> 00:07:35,960
și nici că o foloseau.

136
00:07:36,462 --> 00:07:39,656
Nextdoor le-a furnizat o definiție

137
00:07:39,680 --> 00:07:42,582
și le-a spus că e strict interzisă.

138
00:07:43,071 --> 00:07:46,097
Majoritatea dintre voi ați văzut
aceste anunțuri în aeroporturi

139
00:07:46,097 --> 00:07:49,409
și în stațiile de metrou:
„Dacă vezi ceva, spune ceva”.

140
00:07:49,928 --> 00:07:52,742
Nextdoor a încercat să modifice asta.

141
00:07:53,584 --> 00:07:56,156
„Dacă vezi ceva suspect,

142
00:07:56,180 --> 00:07:58,253
spune ceva specific.”

143
00:07:59,491 --> 00:08:03,937
Și folosind această strategie,
prin încetinirea oamenilor,

144
00:08:03,961 --> 00:08:09,652
Nextdoor a reușit să scadă
profilarea rasială cu 75 la sută.

145
00:08:10,496 --> 00:08:12,586
Oamenii îmi spun adesea:

146
00:08:12,610 --> 00:08:17,323
„Nu puteți adăuga fricțiune
în fiecare situație, în fiecare context,

147
00:08:17,347 --> 00:08:21,993
și mai ales pentru persoanele
care iau mereu decizii rapide”.

148
00:08:22,730 --> 00:08:25,293
Dar se dovedește că putem adăuga fricțiune

149
00:08:25,317 --> 00:08:27,833
la mai multe situații decât credem.

150
00:08:28,031 --> 00:08:30,409
Lucrând cu Departamentul
de Poliție din Oakland

151
00:08:30,409 --> 00:08:31,546
în California,

152
00:08:31,570 --> 00:08:35,426
eu și câțiva colegi
am putut ajuta departamentul

153
00:08:35,450 --> 00:08:38,121
să reducă numărul de opriri 
pe care le-au făcut

154
00:08:38,145 --> 00:08:41,745
în cazul unor oameni care nu săvârșeau
nicio infracțiune gravă.

155
00:08:41,769 --> 00:08:44,134
Și am făcut asta presând polițiștii

156
00:08:44,158 --> 00:08:48,601
să-și pună o întrebare înainte de fiecare
oprire pe care au făcut-o:

157
00:08:49,451 --> 00:08:52,466
„Există informații care justifică
oprirea aceasta,

158
00:08:52,490 --> 00:08:53,941
da sau nu?”

159
00:08:55,353 --> 00:08:56,749
Cu alte cuvinte,

160
00:08:57,621 --> 00:09:02,105
am informații anterioare
pentru a conecta această persoană

161
00:09:02,129 --> 00:09:03,730
cu o anumită infracțiune?

162
00:09:04,587 --> 00:09:06,045
Adăugând această întrebare

163
00:09:06,069 --> 00:09:09,402
la formularul pe care polițiștii
îl completează în timpul unei opriri,

164
00:09:09,402 --> 00:09:10,981
încetinesc, fac o pauză,

165
00:09:11,005 --> 00:09:15,225
se gândesc: „De ce trag pe dreapta
această persoană?”

166
00:09:16,721 --> 00:09:22,282
În 2017, înainte de a adăuga
această întrebare în formular,

167
00:09:23,655 --> 00:09:27,601
polițiștii au făcut aproximativ 32.000 
de opriri de-a lungul orașului.

168
00:09:27,625 --> 00:09:31,740
În anul următor,
cu adăugarea acestei întrebări,

169
00:09:31,764 --> 00:09:34,208
a scăzut la 19.000 de opriri.

170
00:09:34,232 --> 00:09:39,193
Opririle afro-americanilor au scăzut 
cu 43 la sută.

171
00:09:39,905 --> 00:09:44,343
Și oprirea a mai puțini oameni de culoare 
nu a făcut orașul mai periculos.

172
00:09:44,367 --> 00:09:47,101
De fapt, rata criminalității 
a continuat să scadă,

173
00:09:47,125 --> 00:09:50,462
iar orașul a devenit mai sigur
pentru toată lumea.

174
00:09:50,486 --> 00:09:55,841
Deci o soluție poate veni din reducerea
numărul de opriri inutile.

175
00:09:56,285 --> 00:10:00,555
Alta poate proveni din îmbunătățirea
calității opririlor

176
00:10:00,579 --> 00:10:02,204
pe care polițiștii le fac.

177
00:10:02,512 --> 00:10:05,108
Și tehnologia ne poate ajuta aici.

178
00:10:05,132 --> 00:10:07,547
Știm cu toții despre moartea
lui George Floyd,

179
00:10:08,499 --> 00:10:13,271
pentru că cei care au încercat să-i vină
în ajutor aveau camere de telefon mobil

180
00:10:13,295 --> 00:10:18,726
pentru a înregistra acea oribilă și fatală
confruntare cu poliția.

181
00:10:18,750 --> 00:10:23,781
Dar avem tot felul de tehnologii
pe care nu le folosim îndeajuns.

182
00:10:23,805 --> 00:10:26,308
Secțiile de poliție din toată țara

183
00:10:26,332 --> 00:10:29,885
sunt obligate să aibă camere
purtate pe corp,

184
00:10:29,909 --> 00:10:35,839
deci avem înregistrări nu numai cu cele 
mai extreme și mai groaznice confruntări,

185
00:10:35,863 --> 00:10:38,617
ci și cu interacțiuni cotidiene.

186
00:10:38,641 --> 00:10:41,418
Cu o echipa interdisciplinară
de la Stanford,

187
00:10:41,442 --> 00:10:44,129
am început să folosim
tehnici de învățare automată

188
00:10:44,153 --> 00:10:47,520
pentru a analiza un număr mare 
de confruntări.

189
00:10:47,544 --> 00:10:52,155
Asta ca să înțelegem mai bine ce se 
întâmplă în opririle de rutină din trafic.

190
00:10:52,179 --> 00:10:54,938
Am descoperit că chiar și când

191
00:10:54,938 --> 00:10:58,020
polițiștii se comportă profesionist,

192
00:10:58,710 --> 00:11:03,322
vorbesc șoferilor negri mai puțin 
respectuos decât șoferilor albi.

193
00:11:04,052 --> 00:11:08,127
De fapt, numai din cuvintele
pe care polițiștii le folosesc,

194
00:11:08,151 --> 00:11:13,313
putem prezice dacă vorbeau
cu un șofer negru sau cu unul alb.

195
00:11:13,337 --> 00:11:19,099
Problema e că majoritatea
materialelor video din aceste camere

196
00:11:19,123 --> 00:11:21,210
nu sunt folosit
de departamentele de poliție

197
00:11:21,234 --> 00:11:23,510
pentru a înțelege ce se întâmplă pe stradă

198
00:11:23,534 --> 00:11:25,777
sau pentru a instrui polițiștii.

199
00:11:26,554 --> 00:11:28,012
Și asta e o rușine.

200
00:11:28,796 --> 00:11:33,585
Cum se transformă o oprire de rutină
într-o confruntare mortală?

201
00:11:33,609 --> 00:11:36,279
Cum s-a întâmplat asta
în cazul lui George Floyd?

202
00:11:37,588 --> 00:11:39,670
Cum s-a întâmplat în cazul altora?

203
00:11:39,694 --> 00:11:43,090
Când fiul meu cel mare avea 16 ani,

204
00:11:43,114 --> 00:11:46,253
a descoperit că atunci când oamenii 
albi îl privesc,

205
00:11:46,277 --> 00:11:47,838
simt frică.

206
00:11:49,123 --> 00:11:51,784
În lift este cel mai rău, a spus el.

207
00:11:52,313 --> 00:11:54,644
Când ușile se închid,

208
00:11:54,668 --> 00:11:57,751
oamenii sunt prinși
în acest spațiu minuscul

209
00:11:57,775 --> 00:12:02,242
cu cineva pe care au fost învățați
să îl asocieze cu pericolul.

210
00:12:02,744 --> 00:12:05,964
Fiul meu simte disconfortul lor,

211
00:12:05,988 --> 00:12:09,145
și le zâmbește ca să-i relaxeze,

212
00:12:09,169 --> 00:12:10,938
să le calmeze temerile.

213
00:12:11,351 --> 00:12:13,296
Când vorbește,

214
00:12:13,320 --> 00:12:15,003
trupurile lor se relaxează.

215
00:12:15,442 --> 00:12:17,345
Respiră mai ușor.

216
00:12:17,369 --> 00:12:19,900
Le place cadența lui,

217
00:12:19,924 --> 00:12:22,241
dicția lui, alegerea lui de cuvinte.

218
00:12:22,986 --> 00:12:24,829
Pare unul de-al lor.

219
00:12:24,853 --> 00:12:29,583
Credeam că fiul meu e un extrovertit
natural ca tatăl său.

220
00:12:29,607 --> 00:12:33,157
Dar mi-am dat seama în acel moment,
în acea conversație,

221
00:12:34,143 --> 00:12:39,221
că zâmbetul lui nu era un semn
că voia să se conecteze

222
00:12:39,245 --> 00:12:41,209
cu niște străini.

223
00:12:41,920 --> 00:12:45,572
Era un talisman pe care-l folosea
să se protejeze,

224
00:12:45,596 --> 00:12:52,345
o abilitate de supraviețuire pe care 
o perfecționase după mii de experiențe.

225
00:12:52,387 --> 00:12:57,558
Învățase să se adapteze tensiunii
pe care culoarea pielii lui o generase

226
00:12:59,026 --> 00:13:01,693
și care îi punea propria viață în pericol.

227
00:13:02,619 --> 00:13:06,402
Știm că creierul e construit
pentru a avea prejudecăți,

228
00:13:06,426 --> 00:13:10,891
și o modalitate de a întrerupe aceste
prejudecăți e să ne oprim, să reflectăm

229
00:13:10,915 --> 00:13:13,220
asupra dovezilor presupunerilor noastre.

230
00:13:13,244 --> 00:13:14,999
Deci trebuie să ne întrebăm:

231
00:13:15,023 --> 00:13:19,688
ce presupuneri avem
când pășim într-un lift?

232
00:13:21,776 --> 00:13:23,087
Sau într-un avion?

233
00:13:23,532 --> 00:13:28,131
Cum devenim conștienți de prejudecățile
noastre inconștiente?

234
00:13:28,155 --> 00:13:30,506
Pe cine menține în siguranță
aceste presupuneri?

235
00:13:32,615 --> 00:13:34,547
Pe cine pun în pericol?

236
00:13:35,649 --> 00:13:38,003
Dacă nu ne punem aceste întrebări

237
00:13:38,978 --> 00:13:43,602
și nu insistăm ca școlile și instanțele 
și departamentele noastre de poliție

238
00:13:43,626 --> 00:13:46,168
și fiecare instituție
să facă același lucru,

239
00:13:47,835 --> 00:13:51,664
vom continua să permitem prejudecăților

240
00:13:51,688 --> 00:13:52,966
să ne orbească.

241
00:13:53,348 --> 00:13:54,757
Și dacă permitem asta,

242
00:13:56,066 --> 00:13:59,274
niciunul dintre noi nu e cu adevărat
în siguranță.

243
00:14:02,103 --> 00:14:03,411
Vă mulțumesc!