WEBVTT 00:00:00.910 --> 00:00:02.183 לפני מספר שנים, 00:00:02.207 --> 00:00:07.119 הייתי במטוס עם הבן שלי שהיה אז רק בן חמש. 00:00:08.245 --> 00:00:13.340 בני כל כך התלהב להיות על המטוס הזה עם אימא. 00:00:13.364 --> 00:00:16.304 הוא מסתכל מסביב והוא בודק דברים 00:00:16.328 --> 00:00:18.164 והוא בוחן אנשים. 00:00:18.188 --> 00:00:19.818 והוא רואה את האיש הזה, והוא אומר, 00:00:19.842 --> 00:00:22.703 "היי! הבחור הזה נראה כמו אבא!" 00:00:23.882 --> 00:00:25.802 ואני מסתכלת על האיש, 00:00:25.826 --> 00:00:29.556 והוא בכלל לא נראה כמו בעלי, 00:00:29.580 --> 00:00:30.949 בכלל לא. 00:00:31.461 --> 00:00:33.797 ואז התחלתי להסתכל סביבי במטוס, 00:00:33.821 --> 00:00:39.706 ושמתי לב שהאיש הזה היה הבחור השחור היחיד במטוס. 00:00:40.874 --> 00:00:42.286 וחשבתי, 00:00:42.310 --> 00:00:43.504 "בסדר. 00:00:44.369 --> 00:00:46.894 אני אצטרך לנהל שיחה קצרה עם בני 00:00:46.918 --> 00:00:49.847 על זה שלא כל האנשים השחורים נראים אותו דבר. " 00:00:49.871 --> 00:00:54.248 בני מרים את הראש למעלה, והוא אומר לי, 00:00:56.246 --> 00:00:59.337 "אני מקווה שהוא לא ישדוד את המטוס". 00:00:59.359 --> 00:01:01.874 ואני אמרתי, "מה? מה אמרת?" 00:01:01.898 --> 00:01:05.326 והוא אומר, "טוב, אני מקווה שהאיש הזה לא ישדוד את המטוס". 00:01:07.200 --> 00:01:09.952 ואני אמרתי, "למה אתה אומר דבר כזה? 00:01:10.486 --> 00:01:13.149 אתה יודע שאבא לא היה שודד מטוס". 00:01:13.173 --> 00:01:15.485 והוא אומר, "כן, כן, כן, אני יודע". 00:01:16.179 --> 00:01:19.186 ואמרתי, "אז למה אתה אומר את זה?". 00:01:20.346 --> 00:01:24.023 והוא הסתכל עליי עם הפרצוף העצוב הזה, 00:01:24.168 --> 00:01:25.422 ואמר, 00:01:26.890 --> 00:01:30.036 "אני לא יודע למה אמרתי את זה. 00:01:30.600 --> 00:01:32.958 אני לא יודע למה חשבתי על זה". NOTE Paragraph 00:01:33.724 --> 00:01:37.242 אנו חיים בריבוד גזעי כה חמור 00:01:37.266 --> 00:01:43.096 שאפילו ילד בן חמש יכול לומר לנו מה הדבר הבא שאמור לקרות, 00:01:43.990 --> 00:01:46.097 אפילו ללא רשע, 00:01:46.121 --> 00:01:48.700 אפילו ללא שנאה מפורשת. 00:01:50.184 --> 00:01:54.097 הקשר הזה בין צבע עור שחור ובין פשע 00:01:54.121 --> 00:01:58.455 עשה את דרכו אל התודעה של בני בן החמש. 00:01:59.787 --> 00:02:03.050 הוא עושה את דרכו אל כל ילדינו, 00:02:04.201 --> 00:02:05.592 אל כל אחד מאתנו. 00:02:06.793 --> 00:02:10.317 המוחות שלנו מעוצבים על ידי ההבדלים הגזעיים 00:02:10.341 --> 00:02:11.933 שאנו רואים בעולם 00:02:12.752 --> 00:02:18.093 ועל ידי הנרטיבים שעוזרים לנו להבין את ההבדלים שאנו רואים: 00:02:19.637 --> 00:02:22.163 "האנשים האלה פושעים". 00:02:22.187 --> 00:02:24.112 "האנשים האלה אלימים". 00:02:24.136 --> 00:02:27.101 "צריך לחשוש מהאנשים האלה". NOTE Paragraph 00:02:27.814 --> 00:02:31.005 כאשר צוות המחקר שלי הביא אנשים אל המעבדה שלנו 00:02:31.029 --> 00:02:33.312 וחשף אותם לפרצופים, 00:02:33.336 --> 00:02:40.336 מצאנו שחשיפה לפרצופים שחורים הובילה אותם לראות תמונות מטושטשות של רובים 00:02:40.360 --> 00:02:43.616 בבהירות ובמהירות גדולות יותר. 00:02:43.640 --> 00:02:46.994 הטיות לא רק יכולות לשלוט במה שאנחנו רואים, 00:02:47.018 --> 00:02:48.666 אלא גם איפה אנחנו מסתכלים. 00:02:48.690 --> 00:02:52.134 גילינו שאם מעודדים אנשים לחשוב על פשע אלים 00:02:52.158 --> 00:02:56.454 הדבר יכול לגרום להם לכוון את עיניהם לעבר פנים שחורות 00:02:56.478 --> 00:02:58.608 ולהסיט אותן מפנים לבנות. 00:02:58.632 --> 00:03:02.474 כאשר מבקשים משוטרים לחשוב על לכידה וירי 00:03:02.498 --> 00:03:03.727 ומעצר 00:03:03.751 --> 00:03:07.610 הדבר מוביל את עיניהם להתמקד בפרצופים שחורים גם כן. NOTE Paragraph 00:03:07.634 --> 00:03:12.700 הטיות עלולות לזהם כל היבט של מערכת המשפט הפלילית שלנו. 00:03:13.100 --> 00:03:16.031 במערכת נתונים גדולה של נאשמים שעלולים לקבל גזר דין מוות, 00:03:16.055 --> 00:03:20.412 מצאנו שצבע עור שחור יותר מגדיל ביותר מפי 2 את הסיכויים שלהם 00:03:20.436 --> 00:03:22.493 לקבל גזר דין מוות - 00:03:23.494 --> 00:03:25.921 לפחות כשקרבנותיהם היו לבנים. 00:03:25.945 --> 00:03:27.383 התוצאה הזאת מובהקת סטטיסטית, 00:03:27.407 --> 00:03:30.708 למרות שנטרלנו את חומרת הפשע 00:03:30.732 --> 00:03:33.013 ואת מידת האטרקטיביות של הנאשם. 00:03:33.037 --> 00:03:35.686 ולא משנה מה נטרלנו, 00:03:35.710 --> 00:03:39.055 מצאנו שאנשים שחורים נענשו 00:03:39.079 --> 00:03:43.404 ביחס ישר לגוון השחור של מאפייניהם הפיזיים: 00:03:43.428 --> 00:03:45.309 יותר שחור, 00:03:45.333 --> 00:03:47.086 יותר ראוי למות. NOTE Paragraph 00:03:47.110 --> 00:03:51.781 הטיה יכולה גם להשפיע על האופן שבו מורים מטילים משמעת על תלמידים. 00:03:51.781 --> 00:03:56.188 עמיתיי ואני מצאנו שמורים מביעים רצון 00:03:56.212 --> 00:03:59.778 להטיל משמעת על תלמיד שחור בחטיבת הביניים בצורה קשה יותר 00:03:59.802 --> 00:04:00.970 מאשר על תלמיד לבן 00:04:00.994 --> 00:04:03.570 עבור אותן עבירות חוזרות ונשנות. 00:04:03.594 --> 00:04:04.888 במחקר שנערך לאחרונה, 00:04:04.912 --> 00:04:09.270 אנו מגלים שהמורים מתייחסים אל תלמידים שחורים כאל קבוצה 00:04:09.294 --> 00:04:11.725 אבל אל תלמידים לבנים כאל יחידים. 00:04:12.126 --> 00:04:15.725 אם, למשל, תלמיד שחור אחד אינו מתנהג כראוי 00:04:15.749 --> 00:04:20.534 ואז תלמיד שחור אחר אינו מתנהג כראוי כעבור כמה ימים, 00:04:20.558 --> 00:04:23.786 המורה מגיב כלפי התלמיד השחור השני 00:04:23.810 --> 00:04:26.435 כאילו הוא התנהג שלא כראוי פעמיים. 00:04:26.952 --> 00:04:29.763 זה כאילו שחטאיו של ילד אחד 00:04:29.787 --> 00:04:31.963 נערמים על אלה של הילד האחר. NOTE Paragraph 00:04:31.987 --> 00:04:35.281 אנו יוצרים קטגוריות במטרה להבין את העולם, 00:04:35.305 --> 00:04:39.788 לקבוע מעט שליטה ולכידות 00:04:39.812 --> 00:04:43.902 בין הגירויים שאנחנו כל הזמן מופגזים בהם. 00:04:43.926 --> 00:04:47.894 פעולת הסיווג וההטיות שהיא זורעת 00:04:47.918 --> 00:04:52.940 מאפשרות למוחנו לגבש דעות בצורה מהירה ויעילה יותר, 00:04:52.964 --> 00:04:56.366 ואנחנו עושים זאת על ידי הסתמכות אינסטינקטיבית על דפוסים 00:04:56.390 --> 00:04:58.059 שנראים צפויים. 00:04:58.083 --> 00:05:04.026 אך כפי שהקטגוריות שאנו יוצרים מאפשרות לנו לקבל החלטות מהירות, 00:05:04.050 --> 00:05:06.552 הן גם מגבירות את ההטיות. 00:05:06.576 --> 00:05:09.968 אז בעצם אותם הדברים שעוזרים לנו לראות עולם 00:05:11.104 --> 00:05:13.509 יכולים גם לעוור אותנו. 00:05:13.509 --> 00:05:16.287 הם מספקים עבורנו בחירות ללא מאמץ, 00:05:16.311 --> 00:05:17.680 ללא התנגדות. 00:05:18.956 --> 00:05:21.401 אך הם גובים מחיר כבד. NOTE Paragraph 00:05:22.158 --> 00:05:23.569 אז מה אנו יכולים לעשות? 00:05:24.507 --> 00:05:26.998 כולנו חשופים להטיות, 00:05:27.022 --> 00:05:29.702 אבל אנו לא פועלים על פיהן כל הזמן. 00:05:29.726 --> 00:05:33.370 ישנם תנאים מסוימים שיכולים לעורר הטיה 00:05:33.394 --> 00:05:35.927 ותנאים אחרים שיכולים לעמעם אותה. NOTE Paragraph 00:05:35.951 --> 00:05:37.798 הרשו לי לתת לכם דוגמה. 00:05:38.663 --> 00:05:43.223 אנשים רבים מכירים את חברת הטכנולוגיה Nextdoor. 00:05:44.073 --> 00:05:50.526 כל מטרתם היא ליצור שכונות חזקות, בריאות ובטוחות יותר. 00:05:51.468 --> 00:05:54.389 ולשם כך הם מציעים את המרחב המקוון הזה 00:05:54.413 --> 00:05:57.562 שבו שכנים יכולים להתאסף ולשתף מידע. 00:05:57.586 --> 00:06:01.712 אך נקסטדור גילו מהר מאוד שיש להם בעיה 00:06:01.736 --> 00:06:03.404 עם יצירת פרופיל גזעי. 00:06:04.012 --> 00:06:05.979 במקרה אופייני, 00:06:06.003 --> 00:06:08.399 אנשים הסתכלו מחוץ לחלון שלהם 00:06:08.423 --> 00:06:12.472 וראו גבר שחור בשכונה הלבנה שלהם 00:06:12.496 --> 00:06:17.211 ומיד החליטו שיש לו כוונות רעות, 00:06:17.235 --> 00:06:20.586 אפילו כאשר לא היו לכך עדויות של מעשים פליליים. 00:06:20.610 --> 00:06:23.544 במובנים רבים, האופן שבו אנו מתנהגים ברשת 00:06:23.568 --> 00:06:26.682 מהווה השתקפות של האופן שבו אנחנו מתנהגים בעולם. 00:06:27.117 --> 00:06:31.062 אבל מה שאנחנו לא רוצים לעשות הוא ליצור מערכת קלה לשימוש 00:06:31.086 --> 00:06:35.249 שתגביר את ההטיות ותעמיק את הפערים הגזעיים, 00:06:36.129 --> 00:06:38.825 במקום לפרק אותם. NOTE Paragraph 00:06:38.863 --> 00:06:42.292 אז המייסד השותף של Nextdoor פנה אליי ואל אחרים 00:06:42.316 --> 00:06:44.447 כדי לנסות ולהבין מה לעשות. 00:06:44.471 --> 00:06:48.417 והם הבינו שכדי לרסן את החתך הגזעי בפלטפורמה, 00:06:48.441 --> 00:06:50.363 הם יצטרכו להוסיף נקודת חיכוך; 00:06:50.387 --> 00:06:53.045 כלומר, להאט את תגובתם של האנשים. 00:06:53.069 --> 00:06:55.264 אז ל- Nextdoor הייתה ברירה, 00:06:55.288 --> 00:06:57.766 וכנגד כל דחף, 00:06:57.790 --> 00:06:59.906 הם החליטו להוסיף נקודת חיכוך. 00:07:00.397 --> 00:07:03.837 והם עשו זאת על ידי הוספת רשימה פשוטה. 00:07:03.861 --> 00:07:05.531 היו בה שלושה פריטים. 00:07:06.111 --> 00:07:09.052 ראשית, הם ביקשו מהמשתמשים להשתהות 00:07:09.076 --> 00:07:14.193 ולחשוב, "מה האדם הזה עשה שגרם לו להיראות חשוד?" 00:07:14.876 --> 00:07:19.409 הקטגוריה "איש שחור" אינה עילה לחשד. 00:07:19.433 --> 00:07:24.572 שנית, הם ביקשו מהמשתמשים לתאר את התכונות הפיזיות של האדם, 00:07:24.596 --> 00:07:27.031 לא רק את הגזע ואת המין שלהם. 00:07:27.642 --> 00:07:31.025 שלישית, הם הבינו שהרבה אנשים 00:07:31.049 --> 00:07:33.977 כנראה אינם יודעים מהי יצירת פרופיל גזעי 00:07:34.001 --> 00:07:35.960 או שהם לוקחים בה חלק. 00:07:36.462 --> 00:07:39.656 אז Nextdoor סיפקה להם הגדרה 00:07:39.680 --> 00:07:42.582 ואמרה להם שהדבר אסור בהחלט. 00:07:43.071 --> 00:07:45.683 רובכם כבר ראיתם את השלטים האלה בשדות התעופה 00:07:45.707 --> 00:07:49.409 ובתחנות המטרו, "אם אתם רואים משהו, תגידו משהו". 00:07:49.928 --> 00:07:53.332 Nextdoor ניסתה להתאים זאת. 00:07:53.584 --> 00:07:56.156 "אם אתם רואים משהו חשוד, 00:07:56.180 --> 00:07:58.823 תגידו משהו ספציפי". 00:07:59.491 --> 00:08:03.937 ובאמצעות אסטרטגיה זו, פשוט על ידי השהיית אנשים, 00:08:03.961 --> 00:08:09.652 Nextdoor הצליחה לרסן את השימוש בחתך גזעי ב 75% . NOTE Paragraph 00:08:10.496 --> 00:08:12.586 עכשיו, אנשים לעתים קרובות אומרים לי, 00:08:12.610 --> 00:08:17.323 "את לא יכולה להוסיף נקודת חיכוך בכל סיטואציה, בכל הקשר, 00:08:17.347 --> 00:08:21.993 ובעיקר עבור אנשים שמקבלים החלטות בשבריר שנייה כל הזמן". 00:08:22.730 --> 00:08:25.293 אבל מסתבר שאנו יכולים להוסיף נקודת חיכוך 00:08:25.317 --> 00:08:27.593 למצבים רבים יותר ממה שאנחנו חושבים. 00:08:28.031 --> 00:08:30.105 בעבודה עם משטרת אוקלנד 00:08:30.129 --> 00:08:31.546 בקליפורניה, 00:08:31.570 --> 00:08:35.426 אני וכמה מעמיתיי הצלחנו לעזור להם 00:08:35.450 --> 00:08:38.121 לצמצם את מספר המעצרים שביצעו 00:08:38.145 --> 00:08:41.745 של אנשים שלא ביצעו פשע חמור כלשהו. 00:08:41.769 --> 00:08:44.134 ועשינו זאת על ידי עידוד השוטרים 00:08:44.158 --> 00:08:48.601 לשאול את עצמם שאלה אחת לפני כל מעצר שביצעו: 00:08:49.451 --> 00:08:52.466 "האם המעצר הזה מבוסס על מודיעין, 00:08:52.490 --> 00:08:53.941 כן או לא?" 00:08:55.353 --> 00:08:56.749 במילים אחרות, 00:08:57.621 --> 00:09:02.105 האם יש לי מידע קודם לקשור את האדם המסוים הזה 00:09:02.129 --> 00:09:03.730 עם פשע ספציפי? 00:09:04.587 --> 00:09:06.045 על ידי הוספת שאלה זו 00:09:06.069 --> 00:09:09.148 לטופס ששוטרים ממלאים במהלך מעצר, 00:09:09.172 --> 00:09:10.981 הם האטו, הם השתהו, 00:09:11.005 --> 00:09:15.225 הם חושבים, "מדוע אני שוקל לעצור את האדם הזה?" NOTE Paragraph 00:09:16.721 --> 00:09:22.282 בשנת 2017, לפני שהוספנו את השאלה מבוססת מודיעין לטופס, 00:09:23.655 --> 00:09:27.601 שוטרים ביצעו כ- 32,000 מעצרים ברחבי העיר. 00:09:27.625 --> 00:09:31.740 בשנה שאחריה, עם תוספת שאלה זו, 00:09:31.764 --> 00:09:34.208 זה ירד ל - 19,000 מעצרים. 00:09:34.232 --> 00:09:39.193 מעצרים של אפרו-אמריקאיים בלבד ירדו ב- 43%. 00:09:39.905 --> 00:09:44.343 והירידה במעצרים של אנשים שחורים לא הפכה את העיר למסוכנת יותר. 00:09:44.367 --> 00:09:47.101 למעשה, שיעור הפשיעה המשיך לרדת, 00:09:47.125 --> 00:09:50.462 והעיר הפכה בטוחה יותר עבור כולם. NOTE Paragraph 00:09:50.486 --> 00:09:55.841 כך שפתרון אחד יכול להגיע מהפחתה במספר המעצרים המיותרים. 00:09:56.285 --> 00:10:00.555 פתרון אחר יכול להגיע משיפור איכות המעצרים 00:10:00.579 --> 00:10:02.354 ששוטרים מבצעים. 00:10:02.512 --> 00:10:05.108 וטכנולוגיה יכולה לעזור לנו כאן. 00:10:05.132 --> 00:10:07.547 כולנו יודעים על מותו של ג'ורג' פלויד, 00:10:08.499 --> 00:10:13.271 כי אלה שניסו לעזור לו החזיקו מצלמות בטלפון הסלולרי 00:10:13.295 --> 00:10:18.726 לתעד את המפגש המחריד והקטלני הזה עם המשטרה. 00:10:18.750 --> 00:10:23.781 אבל יש לנו כל מיני טכנולוגיות שאנחנו לא מנצלים לטובה. 00:10:23.805 --> 00:10:26.308 אנשי משטרה ברחבי הארץ 00:10:26.332 --> 00:10:29.885 כעת נדרשים ללבוש מצלמות גוף 00:10:29.909 --> 00:10:35.839 כך שיש לנו לא רק הקלטות של המפגשים הקיצוניים והנוראיים ביותר 00:10:35.863 --> 00:10:38.617 אלא גם של אינטראקציות יומיומיות. NOTE Paragraph 00:10:38.641 --> 00:10:41.418 עם צוות בינתחומי בסטנפורד, 00:10:41.442 --> 00:10:44.129 התחלנו להשתמש בטכניקות של למידת מכונה 00:10:44.153 --> 00:10:47.520 לנתח מספר גדול של מפגשים. 00:10:47.544 --> 00:10:52.155 וזאת כדי להבין טוב יותר את מה שקורה במעצרים שגרתיים. 00:10:52.179 --> 00:10:54.334 מה שגילינו הוא 00:10:54.358 --> 00:10:58.020 שאפילו כאשר שוטרים מתנהגים במקצועיות, 00:10:58.860 --> 00:11:03.322 הם מדברים עם נהגים שחורים בפחות כבוד בהשוואה לנהגים לבנים. 00:11:04.052 --> 00:11:08.127 למעשה, רק מהמילים שהשוטרים אמרו, 00:11:08.151 --> 00:11:13.313 יכולנו לקבוע אם הם מדברים עם נהג שחור או עם נהג לבן. NOTE Paragraph 00:11:13.337 --> 00:11:19.099 הבעיה היא שהרוב המכריע של צילומי המצלמות האלה 00:11:19.123 --> 00:11:21.210 אינו מנוצל על ידי המשטרה 00:11:21.234 --> 00:11:23.510 להבין את מה שקורה ברחוב 00:11:23.534 --> 00:11:25.777 או להכשיר שוטרים. 00:11:26.554 --> 00:11:28.012 וחבל. 00:11:28.796 --> 00:11:33.585 איך מעצר שגרתי הופך למפגש קטלני? 00:11:33.609 --> 00:11:36.279 איך זה קרה במקרה של ג'ורג' פלויד? 00:11:37.588 --> 00:11:39.670 איך זה קרה אצל אחרים? NOTE Paragraph 00:11:39.694 --> 00:11:43.090 כשבני הבכור היה בן 16, 00:11:43.114 --> 00:11:46.253 הוא גילה שכאשר אנשים לבנים מביטים בו, 00:11:46.277 --> 00:11:48.778 הם חשים פחד. 00:11:49.123 --> 00:11:51.784 המעליות הן הגרועות ביותר, אמר. 00:11:52.313 --> 00:11:54.644 כאשר הדלתות האלה נסגרות, 00:11:54.668 --> 00:11:57.751 אנשים לכודים בחלל הזעיר הזה 00:11:57.775 --> 00:12:02.242 עם מישהו שלימדו אותם לקשר עם סכנה. 00:12:02.744 --> 00:12:05.964 הבן שלי מרגיש את אי הנוחות שלהם, 00:12:05.988 --> 00:12:09.145 והוא מחייך כדי להקל עליהם, 00:12:09.169 --> 00:12:10.938 להרגיע את הפחדים שלהם. 00:12:11.351 --> 00:12:13.296 כשהוא מדבר, 00:12:13.320 --> 00:12:15.003 גופם נרגע. 00:12:15.442 --> 00:12:17.345 הם נושמים יותר בקלות. 00:12:17.369 --> 00:12:19.900 הם נהנים מחיתוך הדיבור שלו, 00:12:19.924 --> 00:12:22.241 מהסגנון שלו, מבחירת המילים שלו. 00:12:22.986 --> 00:12:24.829 הוא נשמע כמו אחד מהם. 00:12:24.853 --> 00:12:29.583 פעם חשבתי שהבן שלי הוא מוחצן מטבעו כמו אביו. 00:12:29.607 --> 00:12:33.157 אבל באותו רגע הבנתי, בשיחה ההיא, 00:12:34.143 --> 00:12:39.221 שהחיוך שלו לא היה סימן לכך שהוא רוצה להתחבר 00:12:39.245 --> 00:12:41.209 עם אנשים זרים. 00:12:41.920 --> 00:12:45.572 זה היה קמע שהוא השתמש בו להגן על עצמו, 00:12:45.596 --> 00:12:51.815 מיומנות הישרדותית שהשחיז במהלך אלפי נסיעות במעלית. 00:12:52.387 --> 00:12:57.558 הוא למד להכיל את המתח שצבע עורו חולל 00:12:59.026 --> 00:13:01.693 ושסיכן את חייו שלו. NOTE Paragraph 00:13:02.619 --> 00:13:06.402 אנו יודעים שהמוח מחווט להטיות, 00:13:06.426 --> 00:13:10.891 ואחת הדרכים להפסיק הטיות שכאלה היא לעצור ולהרהר 00:13:10.915 --> 00:13:13.220 על העדויות להנחות שלנו. 00:13:13.244 --> 00:13:14.999 לכן עלינו לשאול את עצמנו: 00:13:15.023 --> 00:13:19.688 אילו הנחות אנו מביאים כשאנחנו נכנסים לתוך מעלית? 00:13:21.776 --> 00:13:23.087 או מטוס? 00:13:23.532 --> 00:13:28.131 כיצד נהיה מודעים להטיות הלא מודעות שלנו? 00:13:28.155 --> 00:13:31.386 על מי מגנות ההנחות האלה? 00:13:32.615 --> 00:13:35.117 את מי הן מסכנות? 00:13:35.649 --> 00:13:38.003 עד שנשאל את השאלות האלה 00:13:38.978 --> 00:13:43.602 ונתעקש שבתי הספר שלנו ובתי המשפט שלנו והמשטרה שלנו 00:13:43.626 --> 00:13:46.168 וכל מוסד יעשה את אותו הדבר, 00:13:47.835 --> 00:13:51.664 אנו נמשיך לאפשר להטיות 00:13:51.688 --> 00:13:52.966 לעוור אותנו. 00:13:53.348 --> 00:13:54.757 ובמצב כזה, 00:13:56.066 --> 00:13:59.274 אף אחד מאיתנו לא בטוח באמת. NOTE Paragraph 00:14:02.103 --> 00:14:03.411 תודה רבה.