Rick Crammond (RC) Dê as boas-vindas a todos ao 14º Encontro de Pesquisadores de Crianças
Hoje vamos visitar mais uma vez com o Sr. Keshe (MK)
Do Instituto Keshe Foundation Spaceship em Bari, Itália.
E, ele estará respondendo a algumas perguntas de um jovem de 17 anos, através de e-mail.
Alguns dos filhos de Mike têm perguntas sobre a natureza do Universo também.
E estamos seguindo a trilha da divisão do nêutron
E gostaríamos de saber mais sobre
Como os campos MaGrav iniciais são formados e assim por diante.
Ok, bem, aqui está um pouco de Keyvan Davani (KD)
E depois seguiremos com o Sr. Keshe.
Keyvan, você está aí?
(KD) Sim, olá Rick. Obrigado pela sua introdução.
Olá, Sr. Keshe e a todos os que buscam conhecimento.
Na última Oficina de Buscadores de Conhecimento,
Sr. Keshe que você elaborou em desenhos de Nikolas
E eu queria talvez, se você pudesse, se nós temos tempo suficiente,
Os 50-60 minutos que temos, elaborar sobre ele na língua de um miúdo.
Sobre a divisão fundamental inicial dos campos magnéticos,
Que você disse é muito importante para entender.
Uma vez que entendemos isso, então todas as outras divisões são facilmente compreensíveis.
Mike Nashif (MN) tem algumas perguntas de seus próprios filhos
E há uma pergunta outra vez como Rick mencionado de um menino de 17 anos.
Eu não sei, você gostaria que eu lesse para você?
Há duas séries de perguntas ou já o tem, Sr. Keshe?
(MK) Eu não tenho nenhuma pergunta, leia-me por favor.
(KD) Ok, ele está dizendo que ele tem 17 anos
E ele é da Inglaterra e tem algumas perguntas.
Ele diz; Nikola Tesla disse,
"Se você pode entender 3, 6 e 9 você terá uma chave para o Universo".
12 vem depois disso,
Há 12 pedras específicas em Stonehenge que você mencionou a última vez,
12 discípulos com Jesus,
12 sais essenciais do corpo, eu acredito.
12 horas do dia,
Eu entendo que no verão há mais luz solar
Como 18 horas por dia, mas ficar comigo aqui.
12 meses do ano
E eu acredito, 12 dimensões neste Universo
Ou talvez, mesmo através dos Universos.
Agora, o ponto desta pergunta: 12 fios de ADN.
Vendo como nós seres humanos normais estamos perdendo 10 desses fios,
Não é realmente uma questão, mas gostaria que o senhor deputado Keshe comentasse sobre isso.
Talvez se nós pudermos amarrar isto para isto, o número 12, para o último tópico de
A Oficina de Buscadores de Conhecimento sobre a divisão fundamental essencial
Dos campos magnéticos, talvez isso faria sentido.
Sim, é sobre isso eu acho.
(MK) Esta questão de 12 é fazer com divisão de Plasmatic,
Campos magnéticos plasmáticos de um plasma.
Na ciência atual você olha... Muito parecido com o modo como Nikolas nos mostrou.
Ele a dividiu em três.
Um centro e depois dividindo em seis pólos.
Mas, de fato, o campo magnético gravitacional de um plasma se divide em 12 segmentos
É um processo natural.
É muito parecido com uma laranja quando você a descasca, dentro dela.
De muitas maneiras, quando você cria... Uma formação estelar de três bases.
Esta é a maneira que nós olhamos da tecnologia da nave espacial,
Não qualquer outra tecnologia.
Quando você tem uma base de três e um em cima, dá-lhe o Plasma livre.
Mas, ao mesmo tempo, a mudança no movimento, ele precisa ser um pouco fora do centro,
Que os campos podem fluir.
Se os campos permanecem em equilíbrio e iguais, não há mudança ou não há movimento.
Então, de muitas maneiras, se você olhar para a formação de estrelas,
Você geralmente olha para a formação de estrelas de uma maneira muito estranha,
Que nós tentamos explicar aqui de uma maneira mais simples.
Se eu conseguir entrar?
Você tem três,
Você tem seis
Então você tem
Meu vídeo está ligado!
Acho que você tem que redefinir o seu vídeo.
Eu ainda vejo Vince offline, vejo Brad offline, vejo Eliya offline
Mas minha câmera está ligada.
(RC)... Não é... não está chegando, pelo menos para mim.
Alguém mais vê o vídeo do Spaceship Institute?
(KD) Não, não há vídeo
(RC) Ok!
(Tosse)
(MK) Eu acho que você tem que fazer o seu jogo mágico.
(RC) Oh! Ok, isso pode ser, apenas deixe-me...
Yup, que é provavelmente o que está acontecendo
Certo, vamos ver o que posso fazer aqui, espere um segundo.
(KD) Senhor Deputado Keshe, posso apenas interpor uma pergunta curta?
Então você está dizendo que deve haver um desbalanço
Para criar uma divisão sempre, certo?
(MK) Sim!
(RC) Ok seu vídeo está chegando lá agora Sr. Keshe
(MK): Está tudo bem?
(RC): Não sei bem o que estamos vendo, é apenas um espaço em branco
Aqui estamos nós, vemos a sua mão?
(MK): Minha mão, ok, não há problema.
Então, se você olhar, se você olhar para a divisão, de três.
E então você tem outro três, que é seis.
Há mais três, ou seja, nove.
Esta é a sua formação estrela três base
E então, você tem um três no centro
Onde a pressão do centro irá criar,
Três centros e um centro de si mesmo.
Então, você cria sua formação de estrelas com um centro.
Seu .. Você não precisa colocar um núcleo superior, número quatro,
Em cada conjunto individual de três.
Você usa um conjunto de três no topo para criar o quarto.
Esta é a forma Plasma obras.
E se você entender, se você pode compreender a divisão entre eles,
Então você entende, parcialmente, o que Tesla entendeu.
Porque, de fato, você se senta no canto cheio,
Gravitacional e magnético.
Você está acostumado, no momento da tecnologia espacial, ao que mostramos,
Um reator em cima e três bases.
Agora, esses reatores estão cada um em um estado de matéria.
Onde, agora com o novo cenário, onde você tem três,
E então você tem mais três
E depois ter outros três com um núcleo superior.
Cada um destes azuis é uma combinação de três.
Então, com um doze, se você olhar para ele de lado,
Você tem um reator no topo e você tem lá,
Então agora você cria a condição Plasma imaginária ou livre,
Que está aqui.
Você tem o centro, o topo e as três bases,
Então, agora você cria, como dissemos no ensino com Nikolas,
Você cria três fases imaginárias,
Que, com a linha central três, se tornam totalidade.
Então, você tem doze segmentos e é assim que funciona Plasma,
Porque Plasma,
A divisão do Plasma, dita o... poder da divisão.
Então, você não precisa... Ir longe para entender
Mas você tem que perceber Tesla era um Plasma, AC homem.
E em sua maneira de pensar
Ele sempre olhou, o que chamamos agora, o sistema de três fases.
A estrutura como entendemos...
Eu tenho um par de sistemas de Tesla em combinações diferentes
E quando você olha para algum de seu trabalho,
A maioria dos cientistas hoje não compreenderam 1%, 2% de seu trabalho.
É por isso que existe tal situação com o seu conhecimento
E a dispersão de seu conhecimento.
Tesla compreendeu um caminho, mas não conseguiu entender o outro.
Ele entendeu o magnetismo,
Mas ele nunca percebeu a conexão entre o magnetismo e gravitacional.
Ele podia ver a divisão de Plasma,
Ele poderia transferir energia, de um para outro,
Mas ele não podia puxar energia de um para o outro.
Este é o lugar onde, agora, o professor Miles vem e ele chama-lo com um novo nome,
"Onda Escalar".
Então, se você tem seis magnetismo, você precisa de seis gravitacional
Ser capaz de criar equilíbrio.
Como já vimos com o... Trabalho de Nikolas na semana passada
Você viu seis círculos
Mas como você entende
No universo não existe em nenhum lugar que esteja vazio do Plasma
Ou vazio do campo magnético gravitacional.
Se você olhar para o trabalho de Nikolas na semana passada
Ele nos deu o núcleo central
E então ele desenhou.
Ele é assumido que este núcleo central divide em, de certa forma, seis círculos
Um, dois e três
E então ele criou um círculo maior,
Que, ele marcou, como...
12 no topo
E depois 2
E depois 4
6, 8, 10.
Mas, neste espaço aqui, o que ele assumiu é o vazio total.
Mas o que eu disse: este é 1
A distância entre 1 e 2 e 12 é exatamente a mesma.
Estes são magnéticos, onde aqui agora, é gravitacional.
Então, você tem forças de campo,
Seis puxando, seis empurrando para fora, que é onde o equilíbrio vem.
E, o minuto que um destes está fora
É onde você começa um desbalanceamento
E abertura do plasma em uma divisão adicional.
Então, se você olhar, você tem seus doze números.
Então, no que ele mostrou isso é magnetismo, porque é o campo fluindo para fora.
Mas o campo flui para fora desta maneira,
Mas a partir de então, ele tem que voltar.
Então, quando ele volta, leva consigo mesmo
Então, estes são pontos magnéticos e estes são grav...
Esse é o ponto de equilíbrio.
Que é como Plasma divide e plasma se mantém em segmentos.
De muitas maneiras, em física de Plasma
O trabalho do físico
Tem estado sempre olhando para a estrutura
Em uma direção e não em ambas as direções.
Tanto Plasmática quanto gravitacional.
A divisão vem quando há no círculo, se você considerar o círculo completo,
A divisão vem quando há uma lacuna, há um desbalanceamento
E no ponto de desbalanceamento
Este desbalanceamento permite a criação de outro centro.
Torna-se uma zona de alimentação.
Este é o lugar onde o centro - gravitacional magnético -
Encontra um ponto mais fraco para liberar sua energia ou grav...
Quando falamos de energia, falamos sobre energia do campo magnético gravitacional,
Que é campos magnéticos gravitacionais em movimento.
E, é assim que você obtém uma divisão da célula
Divisão de um plasma, um nêutron em um próton e um elétron.
E, tanto quanto é dividido, então o equilíbrio ocorre
E então você começa a separação do maior e do menor,
O que chamamos Protão e elétron.
Mas, uma coisa que você tem que lembrar e levar isso ainda mais
É que no tempo, quando você tem um centro em seu Plasma,
Com um número do que nós chamamos, prótons e elétrons e nêutrons
Você esqueceu um critério, um ponto de princípio.
E isto é, estes, cada um deles são eles próprios Plasma.
Então, só porque eles se tornam um elétron
Ou um protão
Ou um nêutron,
Não significa que este processo parou para eles.
Eles ainda são como um nêutron, como um próton, como um elétron,
Passando por seu próprio processo de divisão.
Assim, no tempo o elétron divide-se outra vez a uma condição menor da sub-matéria.
Um próton, no tempo, à medida que libera sua energia
E perde ao seu ambiente,
Ele se converte em níveis de prótons subatômicos.
E, em alguns casos, a subdivisão cria elétrons adicionais
Ou a divisão, como um Plasma que não pode se manifestar como uma matéria,
Torna-se energia na estrutura total do Plasma do próprio elétron,
Na órbita do átomo.
A física presente sempre fala sobre metade da história,
Não a história completa.
E é por isso que mais tarde, outros cientistas têm de vir e corrigi-lo
E é exatamente isso que eu sempre digo.
Com esta tecnologia tentamos não deixar muito para fora,
Que todos possam compreender plenamente o que está acontecendo.
Você tem que entender o Plasma de um nêutron,
No tempo, enquanto perde seus campos a seu ambiente,
Divide em um próton e um elétron.
Mas, o próximo passo que nunca foi falado pelo mundo da ciência,
é; Ok, nós dizemos que um próton é um Plasma,
Nós dizemos que um elétron é um Plasma,
o que aconteceu com eles?
Eles ainda perdem energia.
Eles ainda estão de volta no mesmo processo onde o nêutron, a mãe era,
E, com o tempo, eles próprios dividem
Ao sub-proton e às vezes ao elétron
E, sub-elétron e sub-matéria.
Estes Plasmas são o campo de alta energia
Que o homem nunca considerou e nunca compreendeu.
(KD) Sr. Keshe, quando você fala sobre "sub", para as crianças, o que isso significa?
Como, mais fraco, o plasma mais fraco? (MK) Sim, não. Menor, menor.
Menor em estrutura atômica, o que não fazemos,
Ou o homem não tem as ferramentas para observá-los, neste momento.
Porque, não há diferença entre o Plasma de um próton,
Um Plasma de um nêutron e Plasma de um elétron.
Eles giram
E criam condições,
Em relação aos outros prótons e nêutrons e elétrons,
Na estrutura do átomo.
Para ser capaz de criar esse posicionamento,
Eles liberam ou permitem que seus campos magnéticos gravitacionais interajam.
O campo magnético gravitacional do elétron
E campo magnético gravitacional do próton,
É exatamente como a Terra eo Sol.
Eles interagem e essa interação libera,
Precisa de energia e cria, que eles têm uma posição em relação uns aos outros.
E o mesmo processo vai para Plasmas subeletrônicos
E Plasmas de sub-próton.
(KD) Outra pergunta Sr. Keshe?
Eu sinto muito, é isso que a ciência mainstream está tentando vir acima com
Aqueles nomes engraçados, os quarks, os bosons, as rotações ou o que quer que o chamam?
(MK) Não, não, não, não, esses quarks e coisas estão dentro do nêutron.
(KD) Ok (MK) Essas coisas são imaginadas por dentro.
Esta é uma divisão física do elétron para sub-elétrons
E divisão do protão em sub-prótons.
Porque, então isso vai voltar para a energia de alto nível diferente
Ou energia de nível muito baixo.
E então parte desta divisão do elétron para sub-elétron
É assim que os elétrons se movem em órbitas diferentes em relação ao protão
E nêutrons eo núcleo.
E é assim que esse movimento, perda da energia pelo elétron,
Dita a libertação e conversão do neutrão
Para liberar, para dividir em elétron e próton.
Esta divisão do nêutron é um processo contínuo
E, em seguida, ao mesmo tempo, quando você tem um des-equilíbrio,
O que significa que um dos elétrons entrou no processo de divisão,
Assim, agora ele permite um espaço para um novo elétron a ser produzido,
Para substituí-lo, para a estabilidade do elemento.
Assim, o nêutron no centro, tem mais,
Próximo ao desequilibrado, divide-se em um elétron e um próton.
E então, isto é o que vocês chamam de "Isótopos", mudanças de estrutura atômica.
Diferente.
Nós estamos olhando isótopos de uma maneira muito, muito específica, de mente estreita.
Para nós na tecnologia Plasma, quando falamos sobre o isótopo, falamos sobre
Isótopos não só em prótons, mas em níveis sub-atômicos sub-prótons
E em nêutrons e elétrons.
Assim, é bom para as crianças entenderem
Que o processo de divisão
De um nêutron para um elétron e um próton não pára nesse processo.
O elétron passa por uma divisão novamente porque perde energia
E o protão passa pelo mesmo processo novamente
E então outra vez suas próprias divisões em sub-matérias o que nós chamamos
Sub-sub-matéria, em relação ao ponto de visão e detecção do homem.
Então, você tem que desde o início como crianças, lembre-se de uma coisa
Não estreitar a mente até o ponto do fim,
Porque, na Criação, não há fim.
No mundo da criação há uma divisão
E a divisão como um Plasma cria um atrito,
Re-suporte magnético e gravitacional.
E a absorção do campo magnético gravitacional,
Leva à criação do que chamamos sub-matérias.
E isso é..., o que você ouviu nos últimos 5-10 minutos,
É inédito, mais ou menos, no mundo da física,
E a física do Plasma eo mundo da ciência atual,
Porque o homem tem um eu limitado.
É por isso que Tesla limitou seu próprio conhecimento, porque ele não podia
Conectam a relação entre campos gravitacionais e campos magnéticos.
E até mesmo o professor Miles, que entendia as propriedades magnéticas
Ele não conseguia entender, ele estava conectado... ao ímã
Em gravitacional e magnetismo para ser o mesmo.
É por isso que o professor Miles tornou-se um falador marginal no mundo da ciência.
Porque, ele deveria ter percebido,
Eu expliquei a ele quando nos conhecemos um par de vezes.
Ele deveria ter entendido que ele está trabalhando com a gravidade
Forças de campo e Tesla estava trabalhando com as forças de campo magnético.
E como as forças do campo gravitacional são mais fortes,
Eles sempre atraem.
E como forças de campo magnético são mais fracos, em comparação com magnetismo,
Tesla poderia ter uma caixa de Tesla, o que nós chamamos uma caixa de Faraday.
Ao confinar o Plasma ou o campo da matéria em um nível de raio
Que podemos confiná-lo, que não pode vazar.
Espero que adicionado um pouco de conhecimento para os adultos e as crianças.
(KD) Sim, obrigado.
Há sempre alguns resíduos, pedaços de Plasma, durante o processo de divisão.
Certo? Isso é puxado para dentro, para o centro gravitacional?
(MK) Torna-se parte da sopa da energia.
Nem tudo isso é gravitado no centro,
Torna-se parte da sopa do Plasma.
O plasma, a maneira como os elétrons e os nêutrons encontram posição, uns em relação aos outros,
Ou os prótons e nêutrons encontram posição, um em relação ao outro,
Não depende apenas da sua
Zona de princípio do campo magnético gravitacional central.
Depende de outras frações
E os pedaços dos Plasmas que têm um princípio mais fraco também.
É muito parecido com o movimento total do sistema planetário e suas luas
Não depende apenas do assunto em si,
Depende das outras luas e dos planetas que estão no sistema solar também.
Todos eles afetam uns aos outros.
Alguma outra pergunta?
(RC) Deixe-me ver o meu Livestream.
Alfie diz; Estou no processo de comprar uma impressora 3D
Assim que eu posso fazer reatores de GaNSs um pouco mais fáceis
E então eu vou colocar formações de 4 estrelas em formação de estrelas.
Possivelmente, com toda a estrutura girando
Para criar o que você se referiu à última vez como o plasma mestre.
Meus pensamentos são isto; Pode haver uma maneira de ativar as outras 10 cadeias de DNA.
Eu não quero dizer instantaneamente ou qualquer coisa
Mas poderia ser um passo gigante nessa direção.
Muitas centenas de milhares de anos atrás
Nós ou nossos antepassados originais tivemos este DNA de 12 vertentes
E aparentemente veio da 12ª dimensão.
Quais são seus pensamentos sobre isso?
(MK) Continue falando.
O...
A resposta para isso é muito simples.
Como você entendeu, espero
A última sessão, que nesta sessão você está se referindo a ela.
Você deve ter compreendido, de uma maneira muito simples,
Os 2 já criaram os 12
Mas você não é sábio, e você é muito materialista para vê-lo.
Da mesma forma como Nikolas nos explicou
Como um círculo de princípio dividido em 12 campos.
Isso é exatamente quando você vê o 2, o outro 12, porque esse é o equilíbrio de campo
O problema é que, mesmo na estrutura do DNA,
O próprio DNA é feito de proteínas com fosso fóssil.
E essa lacuna ea estrutura de aminoácidos, estrutura plasmática,
Dita um plasma equilibrado
E divisão do Plasma, como eu disse, em segmentos.
Totalidade com dois não completa.
Em uma condição de plasma você tem mais divisão
Mas, como eu disse, é "sub", que não é visível aos olhos do homem.
Alguma outra pergunta?
(RC) Sim.
Talvez Mike possa vir e fazer as perguntas que seus filhos estavam inventando,
Que eram bastante básico e importante.
Você é capaz de falar lá, Mike?
(MN) Sim, estou aqui. Vocês podem me ouvir?
(RC) Sim, vá em frente com o seu...
(MN) Manhã, noite, obrigado Sr. Keshe pelo seu tempo, e Keyvan.
As perguntas estão vindo de Kay e Travis de Houston, Texas
Vamos ver aqui, eu os trouxe.
Pergunta 1: Se existem tantos tipos diferentes de alienígenas, como eles falam?
Existe uma linguagem universal?
(MK) Sim!
Nós... queríamos patenteá-lo há alguns anos atrás.
Florescence disse .. Eu discuti isso com Florescence, vamos ..
Devemos patentear a Linguagem Universal e então quem pode dizer que é deles?
Sim existe!
Se ele está muito longe, você é uma criança, é fácil de entender.
Você coloca, 2 meses, 3 meses de idade, crianças, ao lado do outro
Eles não falam, trazem um da China e um do Japão,
E um da África e um da América do Norte.
Você vai descobrir que eles sabem exatamente quem é o mais forte,
Quem é o topo e quem é o que
E o que eles comunicam entre si.
Que língua falam ou como se comunicam?
Mesmo quando você vê duas mulheres grávidas em estágios muito avançados,
Nas últimas semanas de gravidez, se reúnem.
Quando uma mãe reclama sobre um pontapé e a outra mãe também.
O homem é muito físico, está procurando um som
E luz e movimento para comunicação.
O nível de comunicação, é o que dizemos,
É a essência da criação,
É através da emoção e através do..., o que você chama, a Alma do homem.
É por isso que quando construímos os reatores,
Eu sempre digo aos que buscam conhecimento, "orem por nós em seus sistemas".
Porque uma vez que cria...
Deixe-me explicar-lhe de uma forma muito, muito fácil de entender.
Há apenas um minuto, falamos sobre dois Plasmas,
Um elétron e um próton
E estes dois são dinâmicos
E eles interagem e encontram posição, em relação uns aos outros.
Em algum lugar aqui, há uma linha onde os campos esfregam uns contra os outros.
O que acontece quando você esfregar as mãos juntas?
Você tem um barulho.
Nós não ouvimos o ruído da fricção,
Ouvimos o ruído da fricção deste...
(RC) Acho que perdemos seu áudio, Sr. Keshe.
Ok, acho que temos uma falha temporária aqui com o...
(KD) Quando se trata de comunicação! (RC) Instituto da Nave Espacial.
Sim, falamos sobre as comunicações,
Que os estrangeiros poderiam se comunicar e as crianças podem se comunicar.
Mas, garoto, nós, os humanos adultos, temos um diabo de dificuldade,
Mantendo as linhas indo com comunicação,
Apesar da nossa idade moderna.
OK, então...
(MN) Nós os perdemos todos juntos?
(RC) Sim, aguente com a gente enquanto tentamos nos reconectar aqui.
Ups!
Certo, vamos ver se podemos trazę-los de volta.
Eles podem ter que reiniciar o computador ou algo assim.
(KD) Agora é a oportunidade de se comunicar com meus próprios campos, eu acho.
(riso)
(RC) Sim, poderíamos ter uma oficina silenciosa para o resto da oficina
E todos nós vamos comunicar uns com os outros através de nossos campos.
(Rindo)
Eu me pergunto como as crianças se sentiriam sobre isso?
Ok, ainda tendo dificuldade em trazer o Instituto Spaceship,
Eu continuo tentando.
Isto é onde nós devemos ter o, o livro grande das piadas dos miúdos.
Ok, eu vejo que eu tenho que fazer algumas... Um pouco de footwork fantasia aqui, então...
Urso comigo por alguns minutos aqui,
Eu vou colocar isso de volta para um quadro diferente,
e...
Aqui vamos nós, deixe isso.
(R) Olá Marko.
(M) Olá.
(KD) Bem-vindo (a) [inaudível] (M) Olá
Ok, temos problemas com um dos computadores
(RC) Certo, pensei em algo
Tinha ido estranho... sim (MK) Você pode nos ouvir?
(KD) Sim, nós podemos.
(MN) Posso ouvi-lo no Skype.
(RC) Acho que talvez o seu microfone tenha que ser conectado, ou algo assim.
(MK) Ok.
Então, onde vamos estar... Nós voltamos, ok.
O que obtemos, este clique-clique, em segundo plano?
(MN) Parece que você tem um sonar em segundo plano.
(RC) Sim, é um som muito interessante.
(MK) Sim, estamos nadando no momento.
Estamos em um submarino.
(RC) Em algum lugar nos oceanos de Bari.
(MK) Sim, estamos muito perto da água aqui, então...
Apenas feche.
(MN) É alguém tentando roubar um sinal?
(RC) Está bem.
(MK) Eu não sei de onde está vindo, estamos conectados em algum lugar.
Agora vamos tentar trazê-lo de volta se você se lembrar do código.
(riso)
Houston, nós temos um problema!
(RC) Está bem.
(MK) Você pode me conectar lá em cima, por favor,
Agora, perdemos nosso Skype no Instituto da Nave Espacial.
(Resolução de problemas técnicos)
(RC) Ok, então ..
(MK) Oh, estamos de volta!
(RC): De volta, qual caminho?
(Resolução de problemas técnicos)
(MK): Você pode nos ligar para o Spaceship Institute, por favor?
(RC): Ok, vai fazer.
Ok, estamos tentando se reconectar com o Spaceship Institute aqui.
(MK): Estamos perdidos no espaço.
(RC): Sim, começamos a falar sobre alienígenas e comunicações
E tudo correu mal.
(MK): Você vê, isto é, você o sobrecarregou pensando.
(MN): Eu estava enviando alguns pings de radar, evidentemente.
Vejo!
(MK): Aqui vem, os alienígenas, nós temos...
(RC): Ok... Assim que parece ter trabalhado.
(MK): Ok! Acho que toda vez que nos perdemos, você tem que nos ligar de volta.
Então sim, nós temos uma linguagem universal
E estranhamente, queríamos patenteá-lo anos atrás.
E chegamos a uma conclusão, fomos informados de que não.
Então, sim, há uma linguagem,
Nós compreendemos um ao outro, nós compreendemos a emoção.
Emoção não tem fisicalidade
E porque não tem fisicalidade, é entendido pela totalidade.
Próxima questão.
(MN): Questão 2.
(MK): Pergunta 2, Ok.
(MN): Sim, é a pergunta 2, a primeira foi de Kay.
Ela é a...
Do meu entendimento, ela é a 10a aluna número um
No estado do Texas para American Sign Language,
E ela está interessada em tentar assinar algumas das oficinas de crianças.
Então, talvez as oficinas para adultos,
Você sabe com fundamentais elementos-chave e ensinamentos que estão nele,
Para as pessoas na comunidade de linguagem gestual.
De qualquer forma, a pergunta 2 vem de Travis.
Ele é um pouco mais jovem que sua irmã,
Ele diz: Como é que você não faz os bandidos desaparecerem?
Eu moro em Houston, Texas e estou aterrorizado de ISIS vindo e cortando minha cabeça fora.
Você disse que pode parar, por que não?
(MK): Quem está vindo cortar a cabeça dele?
ISIS?
(MN): ISIS.
ISIS é, em nossa mídia aqui, nossa mídia está retratando ISIS como o mal do mundo
E está ligado, o tempo todo, em cada canal de notícias
E é aterrorizante para os nossos alunos.
Isso é tudo o que é... (MK): Você sabe algo muito interessante?
Você sabe algo muito interessante?
Deixe-me responder ao seu filho de uma maneira diferente.
Fundação Keshe é baseado em Trani, no... Como você chamá-lo?
Sudoeste da Itália, no ponto sul, quase.
Saímos para jantar com Armen e Marko,
Um par de noites atrás,
Para celebrar algumas boas notícias que tivemos.
E, nem mesmo um tiro de pedra,
Menos de 20 metros -10 metros do restaurante, há uma igreja.
Há uma igreja de templários, ou o que você chama de "cruzados".
Esta igreja é colocada à direita na beira da água, mais ou menos.
Onde, as pessoas foram para a igreja como um homem
E depois saiu como cruzados, e conseguiu no barco na parte de trás da igreja
E foi fazer o que os cruzados fizeram.
Mayhem, caos, assassinato, e o resto.
De muitas maneiras, acabamos de mudar nomes e religião
Ou o nome de orar a Deus, de uma maneira ou de outra.
Para onde os cruzados desapareceram?
ISIS irá desaparecer na mesma direção.
O homem escolheu o nome de Deus em divisões,
Para criar superioridade para suas próprias fraquezas.
Você volta e ensina às crianças por que essas pessoas, nem todas elas,
Mas alguns deles, começou este movimento.
Você os chama ISIS, eu os chamo de cruzados, é a mesma palavra,
Em tempo e lugar diferentes.
Eles lutaram, ou eles lutam por o que eles acham que é o seu direito
E é o que, ele tem que ser correto,
Para levar o homem a crer em Deus na sua maneira de pensar.
Mas, em essência, há apenas um Deus,
Não importa o nome que você colocar nele.
Neste planeta, escolhemos tantos nomes para o Deus quanto temos árvores no planeta.
As crianças de hoje têm de ser ensinadas de uma maneira muito simples,
Eles desaparecem quando os líderes mundiais desaparecem.
Quando não há líderes mundiais
E não há divisão no caminho de orar a Deus
Ou adorar o Criador,
Então não há diferença, não há ISIS,
Não há nenhum cruzado eo resto que nós vimos.
Não é magia é crer, comportar-se e aceitar a paz mundial.
Quando você está aceitando a paz,
Com o tempo veremos a mudança no final dessas divisões e coisas que criamos.
A maioria dessas pessoas, que especialmente na América, você os chama ISIS,
Olhe para as armas que carregam,
Olhar para a tecnologia de armas que eles carregam.
Todos eles vêm das nações mais avançadas,
As nações africanas não fazem armas.
Nações avançadas fazem armas, para criar,
E quando o braço é fabricado,
Ele tem que ser vendido, e para ter uma necessidade para ele, ele tem que ser usado.
Em seguida, anexe um nome.
No momento, porque a mídia ocidental tem acesso ao que chamamos de satélites,
O mundo islâmico, tornou-se a maldição do mundo.
Mas na verdade, é o cristianismo que os alimenta,
Eles são apenas subordinados ao mestre.
Assim, ISIS termina quando os líderes mundiais, seja ele seu excelência presidente Obama para
Sua Excelência Putin eo líder chinês e os líderes mundiais islâmicos
Dizer adeus, fazer as malas e viver como todo mundo de uma maneira normal
Que não há diferença entre os homens.
São os líderes mundiais que criam essas divisões e esses nomes,
E eles desaparecem assim que eles vão.
A maneira simples que eu posso te dizer como ISIS desaparecer, aconteceu na minha vida.
Na década de 1970, quando cheguei à Inglaterra,
Foi um prazer ter um amigo iraniano
Eu costumava ser convidado para chás e jantares porque éramos persas.
'79 fomos amados, e 1980 nós éramos a nação a mais odiada,
Através da divisão da religião e do homem,
A nação não mudou.
E agora vemos depois de uns 30 anos,
Agora nos tornamos uma das principais organizações mundiais científicas
No nuclear e no resto
E agora fomos retirados da lista de terroristas.
Então, eu costumava ser um homem muito amado, eu me tornei um terrorista,
Agora eu fui retirado da lista de terroristas, mas eu ainda sou o mesmo homem.
Assim, é como a mídia ocidental retrata as pessoas
Para que eles sejam capazes de dividir, para as regras, que eles têm um líder.
Se você entrar em profundidade no que ISIS significa
E como eles vieram para se proteger e se dividir
E criar todos estes nomes engraçados.
Foi Bin Laden há alguns anos atrás, eles o mataram, agora há ISIS.
Onde estão os mercenários europeus, que vão e começam essas coisas?
O problema é com nossos líderes mundiais, não com nossos jovens e outras pessoas.
Se você ensina paz às mesmas pessoas que carregam a arma,
Não haveria ISIS.
É a divisão que criamos.
O desaparecimento vem, pelo desaparecimento dos líderes mundiais.
Porque, enquanto eles querem ser um líder,
Tem que haver um inimigo para eles estarem lá para proteger sua nação.
(MN): Você pode gastar um pouco .. (MK): Você disse ..
Deixe-me, deixe-me, deixe-me, deixe-me dizer-lhe algo
Porque isso estava na mesa ontem à noite, eu tinha alguns amigos comigo.
Um dos iranianos em Washington tomou uma carta do Tratado de Paz Mundial
Para a Casa Branca,
Mão entregue.
Ele escuta os programas, ele sabe quem ele é.
Ele foi com seu filho.
Tratado de paz mundial, todos sabem o que é
E o que foi cumprido com a carta que foi com ele.
Em 23 de julho de 2013, alguns meses depois
Eu recebi um privado e explosivo, você viu-o muito provavelmente, letra
Do homem mais poderoso neste planeta: Sua excelência o presidente Obama,
Justificando, sua ação de matar e assassinar.
Por que ele tinha que fazer isso, por que ele tinha que matar isso,
Por que ele tem que ter um tal exército para poder matar e destruir.
Ou seja, eles permanecem uma superpotência e tudo é paz.
E como você sabe, em minhas conversas eu disse: "Enviei-vos a carta de paz,
E você me enviou uma carta de matar e assassinar. Nós dois não podemos nos encontrar ".
Temos que ensinar aos nossos filhos que a guerra, o conflito, a divisão,
Não importa, raça, cor, religião, nacionalidade,
É feita por homens que encontrar uma maneira de apoiá-los para que eles sejam o chefe,
Para que eles tenham uma posição.
Assassinar, matar em qualquer forma ou forma está errado, não deveria estar lá,
Mas você tem que entender como eles se tornaram o que são.
Mataram seus pais, mataram suas mães,
Eles mataram seus irmãos e irmãs,
Para um pedaço de terra chamado Palestina.
Vimos eles indo para 45 dias,
Eles criaram 12 bilhões de dólares de dano.
Onde você quer que eles vão?
Eles não têm casa.
O que acontece se alguém vem e chuta para fora de sua casa
E destrói a casa e toma o que você tem?
Você se defende, ou encontra uma maneira de mostrar sua raiva.
Isso é o que temos.
ISIS foi criado a partir de injustiças do oeste, a leste.
E contanto que você tenha acesso à Fox televisão,
Todo mundo é inimigo e americano é o melhor, e os europeus são os salvadores.
Onde de fato são os criadores das guerras.
É por isso que, no próximo tempo você vai entender
Nós terminamos a realeza e presidencial e liderança,
Porque todos os homens são iguais,
E essas pessoas têm sido a causa da divisão.
Você tem que entender como esses grupos são criados.
Alguns deles são maníacos,
Psicologicamente demente.
Nós tínhamos isso no tempo dos cruzados, tínhamos isso na época do Império Persa,
Nós tínhamos isso no Império Romano e nós tínhamos tudo o tempo.
Nós os tivemos no século passado, nós os chamamos de Hitler.
Mas, as pessoas que seguem esses caminhos de pensamento,
É porque eles não têm jeito,
Ou eles vêem o caminho para chegar ao poder para se tornarem líderes.
E quando não fazemos armas, quando contamos o que dissemos: Tratado de Paz Mundial,
"Tu não pensarás na guerra, não vou carregar armas".
Então não há lugar para lutar, não há necessidade de lutar.
Como alguns de vocês sabem, estamos empurrando através das forças da tecnologia
Para impor a paz.
E em um tempo muito curto, vamos anunciar um enorme,
Um feito muito significativo, para a Fundação, a esse respeito.
Demos livremente, mas a nossa liberdade de partilha de conhecimento tem uma condição:
Desarmamento.
E, nós levaremos uma nação conosco neste planeta, muito em breve.
O que muitas pessoas não entenderam
É que nossa geração, seus pais e nós, estamos sacrificando
Não muito, mas muito, para se certificar de que a próxima geração tem um tempo de paz.
E a paz vem de não ter os braços.
Quando você não tem uma arma, você não usá-lo.
Quando você aprende o processo de paz significa justiça e correção,
Você se corrige, então não há injustiça.
Então não há guerra,
Então se você entender isso, então você entenderá a linguagem dos alienígenas.
Que é paz, uma paz permanente e não falar de paz,
Porque então, você vai entender seus pensamentos de guerra são lidos muito antes,
Mesmo você pensa sobre isso.
Porque, você cria os campos que leva a esse nível que chamamos de...
Armas, lutas ou qualquer outra coisa, ou guerra.
Tudo tem uma medida, uma vez que você começa a medi-lo,
Então você entende onde ele vai e como ele vai.
Quando você está no sol na praia, você não fica com raiva
Porque é pacífica e prazerosa.
Quando você é colocado no ônibus em um canto apertado
E há 20 outras pessoas dividindo 10 assentos,
Então há uma pressão e raiva.
O homem é o mesmo homem,
É o ambiente que temos que criar para que ele se comporte corretamente.
E a Fundação Keshe está nesse caminho, para criar o ambiente.
Isto é o que eu continuo dizendo:
"Criamos as condições e então obtemos os resultados".
Não se trata apenas de fazer com os reatores.
Estamos criando as condições, que o homem vem para estar em paz.
E você verá a evolução na vinda, literalmente dias e semanas
Porque ele começou, você verá.
Dê da sua alma como uma criança, que é pura e limpa, aos seus líderes mundiais
E então eles vão embora, eles não vão mesmo levar a sua liderança com eles.
Então o homem virá em paz.
Passamos o nosso tempo.
(RC): Sim, obrigado, Senhor Deputado Keshe
Suponho que devemos passar para a oficina de saúde agora.
(MK): Parece que as crianças estão ouvindo todos os programas.
Nós pensamos com os programas das crianças que ensinamos os adultos,
Mas na verdade com programas de adultos, estamos ensinando as crianças
E as crianças vêm em seus programas para que os adultos aprendam.
Muito obrigado pelo seu tempo.
-Obrigado.
(MK): Há algo enquanto estamos nisso, eu tenho que explicar a você
Isso virá, é apenas uma vez que vamos começar o Instituto vai,
Vamos começar o Keshe Foundation Children Institute, nos próximos meses.
Isso está em fuga, estamos olhando para ele muito de perto,
Uma vez que tenhamos o Instituto da Nave Espacial on-line e
Vamos criar um sistema educacional para as crianças.
Esperemos que, para começar com isso, em setembro deste ano.
É um programa de tempo de educação em tempo integral para crianças.
Com base no novo ethos da paz, eo que é necessário Espaço.
É inútil aprender sobre a história do país,
Que está lutando e sendo o melhor.
Se você fala a cada nação, as crianças pensam que sua nação é a melhor
E o único e sempre foi o melhor.
Temos que trazer esse ethos, mudando-o da infância.
Então, não só vamos começar a educação com os adultos. Em setembro, espero,
Vamos começar uma educação escolar para as crianças de uma maneira muito, muito fundamental,
Que é utilizável e aplicável no Espaço
E não neste planeta.
Porque então eles trabalham como uma equipe e como uma raça,
Não como nações diferentes e quem é melhor.
(RC): Excelente.
(KD): Excelente, obrigado.
(MK): Estamos trabalhando nisso, os processos
Porque estamos definindo, como você sabe que eu tenho um filho jovem,
E vemos uma perda de tempo, ele tem estado em 2-3 países diferentes
E todos os países são os melhores e todos eles ensinam nada, mas a divisão
Mesmo entre a nação, e isso tem que chegar ao fim.
Assim, nós decidimos começar um instituto do espaço da criança da fundação de Keshe.
Eu ensino minuciosamente, você pode obter educado e no que eu educo,
Eles podem se sentar para exames em qualquer lugar do Universo,
Que é a linguagem da paz, compreendendo o processo
E compreender como se comportar e como viver uma vida correta,
Através da ciência, compreensão e aplicação da ciência.
(RC): Isso realmente soa maravilhoso.
(MK): Será.
Nós dissemos, abrimos o instituto, estamos aqui.
Nós não falamos, é preciso apenas configurá-lo.
No momento em que sua equipe tem o suficiente em suas mãos.
(RC): Podemos aplicar seus filhos às crianças ensinando e mentir sobre sua idade?
(MK): Sim, claro
(Rindo)
Eu só configurá-lo não se esqueça.
Olhe para a Austrália, as crianças não vão à escola na Austrália.
Eles são ensinados no rádio,
Eles são definir um padrão, eles seguem o padrão e, em seguida, passar.
Criamos um padrão padrão internacional para educar crianças,
Eles todos compreendem e então começam trabalhar junto.
Isso, nós ajustamos a estrutura cheia para as crianças universais,
Que um dia no Espaço, eles entendem uns aos outros usando a mesma linguagem.
Eles não carregam "Eu sou iraniano, você é americano,
Você é isto e eu sou este, você é um judeu, eu sou cristão ".
Caminhamos como um e isso tem de ser ensinado no princípio, para a infância.
Da criança, que compreendem que andam como um.
No Espaço, você não tem nacionalidade, raça nem religião.
(RC): "Crianças universais",
Que é uma frase agradável que você acabou de dizer lá, eu gosto disso.
A "Criança Universal".
(MK): Vamos ver o que acontece, temos que montar o Instituto.
Agora, temos a base e vamos daqui para a próxima etapa.
É muito interessante, se as crianças quiserem
Temos aqui uma posição muito interessante.
Eu tentei colocar a câmera para as crianças para ver.
Eu vou me mover muito, muito lentamente para que você possa vê-lo.
Se você pode ver, eu tento vir acima dessa maneira.
Você vê um número de reatores no chão.
E você vê o último, o pequeno aqui na minha frente.
E toda essa tecnologia é definida e desenvolvida ao longo dos anos,
Literalmente, você vê todos os reatores.
Na extremidade distante, você vê o branco, o marrom.
Eles são todos cores diferentes, tamanhos diferentes,
Construídos em diferentes partes do mundo, mas todos funcionam de acordo com um sistema
Para criar um Plasma, para que possamos colocar o homem no Espaço
Com a energia que ele pode consumir, no ponto de demanda.
É como uma raça humana, e de certa forma é como o Universo.
Forma, tamanho e cor é irrespective,
Todos trabalham em direção a uma direção para ser capaz de entregar o que é necessário.
Portanto, não estamos apenas falando nisso.
Muitos de vocês podem ver, esta é a imagem do novo laboratório.
Vamos tentar pegar uma câmera, a tempo, estamos configurando tudo
Para os filhos do futuro e os adultos a fazerem parte dela.
Então, você viu o que está prestes a acontecer
O próximo passo é a educação das crianças
E vamos ver como podemos fazer isso.
(RC): Como apropriado com todos os diferentes reatores lá.
Ok, devemos trocar... (MK): Nós temos 11 reatores aqui,
11 conjuntos de reatores no momento,
Um foi posto em quarentena, era um impertinente,
Que é exatamente o que seu pai faz com você quando você é impertinente
Se você olhar na última caixa no verso,
Marko pode te mostrar.
Este joga muito,
Então o que fizemos foi colocá-lo fora.
Este é um reator impertinente,
Ele joga muito, então ele é colocado em quarentena.
Ele foi colocado na caixa até que ele aprende o que fazer
Ou talvez quando precisamos da sua insolência, vamos trazê-lo para fora.
(KD): Maravilhosa notícia, obrigado.
(MK): Você é bem-vindo, adeus para hoje.
Nós vamos voltar juntos algum outro tempo.
Você pode nos dar cerca de 5-10 minutos e estamos aqui?
(RC): Ok! Obrigado Sr. Keshe e obrigado Keyvan e Mike
E para as crianças que tiveram as perguntas, muito obrigado por suas perguntas,
Nós gostamos de ver mais perguntas como essa das crianças
E ansioso para o próximo Kids Workshop.
O próximo será de duas semanas a partir de agora.
(MN): Muito obrigado, muito, muito apreciado.
(RC): Ok, isso é o fim do 14º Workshop de Buscadores de Conhecimento Infantil.
Obrigado a todos por participarem!