WEBVTT
00:00:00.080 --> 00:00:05.125
Rick Crammond (R) Bienvenue à tous
au 14ème atelier pour enfants.
00:00:06.665 --> 00:00:09.989
Aujourd'hui, nous allons une fois
encore rejoindre Mr. Keshe (K),
00:00:09.989 --> 00:00:15.799
de l'institut aérospatial de la
fondation Keshe à Bari, en Italie,
00:00:16.309 --> 00:00:24.195
il répondra à quelques questions
d'un jeune de 17 ans via courriel,
00:00:25.185 --> 00:00:33.103
ainsi qu'à celles posées par les enfants
de Mike (M) sur la nature de l'Univers.
00:00:33.503 --> 00:00:37.945
Nous suivrons aussi le processus
de division du neutron
00:00:37.945 --> 00:00:40.453
et nous aimerions en savoir plus
00:00:40.663 --> 00:00:46.693
sur la manière dont les champs
MaGrav initiaux se forment, etc.
00:00:47.153 --> 00:00:53.738
D'accord ! Nous allons maintenant
écouter Keyvan Davani (K.D)
00:00:53.988 --> 00:00:59.494
puis enchaîner avec Mr. Keshe (K).
00:00:59.984 --> 00:01:02.229
Keyvan, vous êtes là ?
00:01:03.079 --> 00:01:05.890
(K.D) Oui, bonjour Rick.
Merci pour la présentation.
00:01:05.890 --> 00:01:08.524
Bonjour Mr. Keshe et
bonjour à vous tous.
00:01:10.334 --> 00:01:12.610
Dans le dernier atelier,
00:01:12.610 --> 00:01:16.690
Mr Keshe, vous avez parlé
des croquis de Nikola,
00:01:16.690 --> 00:01:20.495
peut-être, si vous pouviez,
si nous avons le temps,
00:01:20.495 --> 00:01:24.885
dans les 50-60 minutes à venir,
développer, pour les enfants,
00:01:25.033 --> 00:01:29.153
le sujet de la division fondamentale,
initiale, des champs magnétiques (ical)
00:01:29.163 --> 00:01:32.577
dont vous disiez qu'ils étaient
importants à comprendre,
00:01:32.577 --> 00:01:39.334
une fois ce sujet maîtrisé, toutes les
autresdivisions sont faciles à comprendre
00:01:39.974 --> 00:01:43.937
Mike Nashif (M) a quelques questions
venant de ses enfants
00:01:43.937 --> 00:01:49.103
ainsi qu'une question, comme Rick l'a
mentionné, d'un jeune de 17 ans.
00:01:51.133 --> 00:01:53.584
Je ne sais pas, faut-il vous les lire ?
00:01:53.584 --> 00:01:59.054
Il y a 2 séries de questions,
les avez-vous déjà, Mr Keshe ?
00:01:59.758 --> 00:02:02.283
Mr Keshe (K) Non,
lisez-les moi s'il vous plaît.
00:02:02.283 --> 00:02:05.077
(K.D) Ok, il dit avoir 17 ans,
00:02:05.077 --> 00:02:08.207
il vit en Angleterre et
a quelques questions.
00:02:08.207 --> 00:02:10.630
Il cite Nikola Tesla :
00:02:10.630 --> 00:02:16.170
"Si vous comprenez 3, 6 et 9 vous aurez
la clé qui donne l'accès à l'Univers"
00:02:16.170 --> 00:02:17.691
12 vient ensuite,
00:02:17.691 --> 00:02:22.111
il y a 12 pierres spécifiques à Stonehenge
comme mentionnées la dernière fois,
00:02:22.111 --> 00:02:23.975
12 disciples avec Jésus,
00:02:23.975 --> 00:02:26.345
12 sels essentiels de base pour
le corps humain,
00:02:26.345 --> 00:02:27.858
12 heures dans une journée,
00:02:27.858 --> 00:02:30.408
je comprends qu'en été,
il y a davantage de lumière,
00:02:30.408 --> 00:02:33.604
comme 18 heures par journée
mais comprenez-moi bien,
00:02:33.604 --> 00:02:35.398
12 mois dans l'année
00:02:35.418 --> 00:02:38.158
et je crois,
12 dimensions dans l'Univers,
00:02:38.158 --> 00:02:40.290
et peut-être aussi
à travers les univers.
00:02:40.290 --> 00:02:44.438
Maintenant, le point de ces questions :
il y a 12 brins d' ADN.
00:02:44.438 --> 00:02:50.922
Voyant qu'à nous, simples êtres
humains, il nous en manque 10,
00:02:50.922 --> 00:02:54.754
ce n'est pas une vraie question mais
j'aimerai que Mr Keshe commente cela.
00:02:54.754 --> 00:03:00.420
Peut-être, si nous pouvons relier le
nombre 12 au sujet mentionné
00:03:00.420 --> 00:03:04.398
dans le dernier atelier pour adultes,
qui portait sur la division fondamentale,
00:03:04.398 --> 00:03:08.554
des champs magnétiques (ical),
cela aurait du sens.
00:03:10.435 --> 00:03:12.625
Oui, c'est à peu près tout je pense.
00:03:19.373 --> 00:03:27.842
(K) La question sur le nombre "12"
est liée à la division des champs
00:03:27.842 --> 00:03:32.635
plasmatiques magnétiques (ical)
d'un plasma.
00:03:34.305 --> 00:03:45.796
Dans la science actuelle, vous observez,
comme Nikola nous l'a montré.
00:03:46.106 --> 00:03:49.946
Il a divisé cela en trois.
00:03:51.156 --> 00:03:57.140
Un centre, et une division en six pôles.
00:03:58.560 --> 00:04:06.592
Le champ magnétique (ic) gravitationnel
d'1 plasma se divise en 12 segments.
00:04:06.752 --> 00:04:08.828
C'est un processus naturel.
00:04:10.578 --> 00:04:14.306
Cela ressemble beaucoup à l'intérieur
d'une orange quand vous la pelez.
00:04:15.806 --> 00:04:33.577
De plusieurs façons, lorsque
vous créez une formation à 3 bases,
00:04:33.577 --> 00:04:37.097
c'est comme cela que nous concevons
la technologie spatiale,
00:04:37.097 --> 00:04:39.227
aucune autre technologie.
00:04:39.997 --> 00:04:56.413
Quand on a 3 bases, et une placée au
sommet, ça nous donne un plasma libre,
00:04:57.603 --> 00:05:07.019
mais en même temps, le mouvement
doit être légèrement décentré
00:05:07.209 --> 00:05:09.098
afin que les champs puissent circuler.
00:05:10.118 --> 00:05:17.323
Si les champs restent équilibrés et égaux,
il n'y a ni changement, ni mouvement.
00:05:20.503 --> 00:05:27.411
Donc, si vous observez
la formation en étoile,
00:05:28.941 --> 00:05:35.251
vous l'examinez habituellement
de manière très étrange,
00:05:35.411 --> 00:05:39.962
tentons de l'expliquer ici
plus simplement.
00:05:41.605 --> 00:05:43.273
Si je peux y accéder...
00:05:43.403 --> 00:05:46.839
Vous avez... trois,
00:05:49.059 --> 00:05:51.318
vous avez six,
00:05:52.288 --> 00:05:54.182
et vous avez...
00:05:58.382 --> 00:06:00.135
Ma vidéo est branchée !
00:06:07.024 --> 00:06:09.732
(R) Je crois que vous devez
redémarrer votre vidéo.
00:06:10.862 --> 00:06:17.690
(K) Je vois toujours Vince,
Brad hors ligne, je vois Elia hors ligne
00:06:18.510 --> 00:06:20.296
mais ma caméra est branchée.
00:06:22.132 --> 00:06:28.713
(R) Ça ne fonctionne pas
pour moi en tous cas.
00:06:28.713 --> 00:06:34.278
Est-ce quelqu'un d'autre voit
la vidéo de l'institut spatial ?
00:06:34.278 --> 00:06:35.726
(K.D) Non, pas de vidéo.
00:06:35.726 --> 00:06:36.726
(R) Ok.
00:06:36.976 --> 00:06:38.450
(Toux)
00:06:38.450 --> 00:06:41.019
(K) Vous devriez faire
votre tour de magie.
00:06:41.059 --> 00:06:44.534
(R) Oh ! Oui, cela pourrait
se faire, laissez-moi juste...
00:06:44.984 --> 00:06:47.556
bon, c'est probablement
ce qui se passe...
00:06:47.956 --> 00:06:51.567
Bien, voyons ce que je peux faire,
attendez une seconde.
00:07:00.176 --> 00:07:03.978
(K.D) Mr Keshe, est-ce que je peux
juste ajouter une petite question ?
00:07:03.978 --> 00:07:06.591
Selon vous, il faut toujours
un déséquilibre
00:07:06.591 --> 00:07:09.731
pour créer une division ?
00:07:10.451 --> 00:07:11.535
(K) Oui !
00:07:15.827 --> 00:07:19.308
(R) Ok, votre vidéo apparaît
maintenant, Mr Keshe
00:07:20.588 --> 00:07:21.933
(K) Est-ce que c'est bon ?
00:07:22.483 --> 00:07:25.247
(R) Nous voyons juste
une page blanche.
00:07:25.247 --> 00:07:28.288
Nous y voilà, nous voyons votre main.
00:07:29.228 --> 00:07:31.538
(K) Ma main, pas de problème.
00:07:31.728 --> 00:07:37.443
Donc si vous regardez
la division de 3
00:07:39.583 --> 00:07:44.604
donc, vous en avez
3 autres qui font 6,
00:07:45.913 --> 00:07:48.119
encore 3 autres, cela fait 9.
00:07:48.379 --> 00:07:52.142
C'est votre formation en étoile à 3 bases.
00:07:53.568 --> 00:07:58.808
Puis, vous en avez 3 au centre.
00:08:01.964 --> 00:08:10.435
Là où la pression centrale va créer
00:08:11.525 --> 00:08:15.280
3 centres en plus de
son propre centre.
00:08:15.440 --> 00:08:21.311
Donc vous créez votre formation
en étoile avec un centre.
00:08:22.505 --> 00:08:30.137
Vous n'avez pas besoin de placer
un 4ème noyau supérieur
00:08:30.137 --> 00:08:33.376
au sommet de chaque
set individuel de 3.
00:08:34.667 --> 00:08:39.187
Vous utilisez un set de 3 sur le dessus
pour créer le 4ème.
00:08:43.386 --> 00:08:47.239
Voici la manière dont le plasma fonctionne
00:08:47.239 --> 00:08:53.822
et si vous pouvez comprendre
la division qui s'opère entre eux
00:08:53.822 --> 00:08:57.930
alors vous comprenez, partiellement,
ce que Tesla a compris.
00:08:58.636 --> 00:09:04.305
Parce qu'en fait, vous voyez ça,
de tous les angles,
00:09:04.305 --> 00:09:07.270
les champs magnétiques (ical)
et gravitationnels.
00:09:08.411 --> 00:09:13.781
Vous êtes habitués, actuellement, dans la
technologie de l'espace que nous montrons,
00:09:14.161 --> 00:09:17.522
à un réacteur au sommet, et 3 à la base.
00:09:18.252 --> 00:09:23.757
Maintenant ces réacteurs
sont chacun à l'état de matière
00:09:25.600 --> 00:09:32.759
Maintenant, avec le nouvel agencement,
dans lequel vous en avez 3 et puis
00:09:33.689 --> 00:09:36.345
un autre groupe de 3,
00:09:37.605 --> 00:09:43.165
et un autre groupe de 3
avec un noyau au sommet,
00:09:43.165 --> 00:09:47.849
chacun de ces 3 éléments en bleu,
est une combinaison de 3.
00:09:48.352 --> 00:09:51.327
Avec un 12, si vous le regardez de côté,
00:09:51.327 --> 00:09:54.900
vous avez un réacteur au
sommet, et vous avez là...
00:09:54.900 --> 00:09:59.783
donc, maintenant vous créez
l'image d'un plasma à l'état libre
00:10:00.993 --> 00:10:02.521
qui est ici,
00:10:02.661 --> 00:10:06.070
On a le centre, le sommet et les 3 bases
00:10:06.070 --> 00:10:11.963
Donc, maintenant, vous créez, comme nous
l'avons dit dans l'enseignement de Nikola,
00:10:12.143 --> 00:10:16.647
vous créez 3 phases imaginaires
00:10:16.647 --> 00:10:22.523
qui, avec la ligne centrale 3,
forment la totalité,
00:10:22.523 --> 00:10:26.504
donc, vous obtenez 12 segments
et voilà comment le plasma fonctionne,
00:10:26.504 --> 00:10:28.072
parce que le plasma,
00:10:28.175 --> 00:10:38.948
la division du plasma dicte
la puissance de la division.
00:10:44.223 --> 00:10:50.704
Donc, il ne faut pas aller
loin pour comprendre,
00:10:50.814 --> 00:11:02.359
Tesla était adepte du courant alternatif
à orientation "plasma"
00:11:02.949 --> 00:11:05.803
et sa manière de penser
00:11:05.803 --> 00:11:10.773
a toujours été orienté vers
le système dit tri-phasé.
00:11:12.833 --> 00:11:16.103
La structure,
telle que nous la comprenons...
00:11:16.103 --> 00:11:20.433
j'ai quelques systèmes de Tesla
dans des combinaisons différentes
00:11:20.733 --> 00:11:27.726
et lorsque vous examinez
quelques-uns de ses travaux,
00:11:29.166 --> 00:11:36.389
la plupart des scientifiques actuels
n'ont compris qu' 1 ou 2 % de son travail.
00:11:37.759 --> 00:11:42.499
Cela explique une telle situation
concernant ses connaissances
00:11:42.499 --> 00:11:45.189
et la dispersion de ses connaissances.
00:11:46.359 --> 00:11:51.945
Tesla a compris dans un sens, mais
il n'a pas pu comprendre l'autre aspect
00:11:51.945 --> 00:11:54.114
Il a compris l'aspect magnétique (ical)
00:11:54.224 --> 00:11:58.372
mais il n'a pas réalisé la connexion entre
le magnétique (ical) et le gravitationnel.
00:11:59.322 --> 00:12:01.932
Il a pu cerner la division du plasma,
00:12:01.932 --> 00:12:05.144
il a pu transférer l'énergie
d'un point à un autre,
00:12:05.284 --> 00:12:09.406
mais il n' a pas pu extraire
l'énergie d'un point vers un autre.
00:12:10.056 --> 00:12:16.701
C'est ici que le Professeur Miles entre
en scène, et lui donne un nouveau nom :
00:12:17.921 --> 00:12:19.524
"Onde scalaire"
00:12:20.154 --> 00:12:28.932
Donc, si vous avez 6 magnétiques (ical)
vous avez besoin de 6 gravitationnels
00:12:28.932 --> 00:12:31.451
pour être capable de créer l'équilibre.
00:12:32.471 --> 00:12:39.350
Comme nous l'avons constaté la semaine
dernière avec les travaux de Nikola,
00:12:41.420 --> 00:12:44.226
vous avez vu 6 cercles
00:12:44.536 --> 00:12:47.626
mais comme vous avez compris que,
00:12:47.636 --> 00:12:53.616
dans l'Univers, il n'y a pas
d'endroit sans plasma
00:12:53.956 --> 00:12:57.421
ou vide de tout champ
magnétique (ic) gravitationnel.
00:12:57.991 --> 00:13:01.887
Si vous regardez le travail de
Nikola, la semaine dernière,
00:13:02.127 --> 00:13:04.541
il nous a donné le noyau central
00:13:05.071 --> 00:13:06.835
puis il a tracé,
00:13:07.385 --> 00:13:15.226
il a supposé que ce noyau central
se divise d'une manière, en 6 cercles
00:13:15.226 --> 00:13:16.973
Un, deux et trois,
00:13:18.573 --> 00:13:22.298
puis il a créé ce plus grand cercle,
00:13:22.718 --> 00:13:26.522
qu'il a marqué comme...
00:13:28.052 --> 00:13:29.622
12 au sommet
00:13:30.082 --> 00:13:31.431
et puis 2
00:13:31.431 --> 00:13:33.481
ensuite, 4
00:13:33.481 --> 00:13:35.840
6, 8, 10.
00:13:35.840 --> 00:13:41.543
Mais, dans cet espace ici, il a émis
l'hypothèse que c'est le vide total,
00:13:41.543 --> 00:13:44.333
mais ce que j'ai dit,
c'est que ceci est "1",
00:13:44.453 --> 00:13:48.818
la distance entre 1 et 2 et 1 et 12
est exactement la même.
00:13:49.198 --> 00:13:54.754
Ceux-ci qui étaient magnétiques (ical)
sont maintenant gravitationnels.
00:13:55.304 --> 00:13:57.936
Donc, vous avez des champs de force,
00:13:57.946 --> 00:14:01.542
six qui attirent, six qui repoussent
et l'équilibre vient de là
00:14:01.542 --> 00:14:03.846
et, dès que l'un de
ceux-ci est à l'extérieur,
00:14:03.846 --> 00:14:07.158
vous obtenez un déséquilibre,
00:14:07.158 --> 00:14:10.608
et une ouverture du plasma,
dans une autre division.
00:14:10.608 --> 00:14:16.648
Donc, si vous observez,
vous avez vos 12 nombres.
00:14:17.538 --> 00:14:24.227
Donc ceci est magnétique (ical)
car c'est un champ qui sort,
00:14:24.494 --> 00:14:27.609
mais les champs s'écoulent par là,
00:14:28.149 --> 00:14:30.929
mais, à partir de là,
il doit revenir,
00:14:31.349 --> 00:14:33.997
donc, lorsqu'il revient,
il "ramène" d'autres champs
00:14:33.997 --> 00:14:37.077
donc ces points-ci sont magnétiques (ical)
et ceux là gravit...
00:14:37.077 --> 00:14:38.523
c'est le point d'équilibre,
00:14:38.523 --> 00:14:43.199
voilà comment le plasma revient sur
lui-même et se tient en segments.
00:14:45.379 --> 00:14:50.874
A de nombreux égards,
dans la physique du plasma,
00:14:52.354 --> 00:14:56.794
le travail des physiciens
00:14:58.144 --> 00:15:03.124
a toujours été d'examiner la structure
00:15:03.124 --> 00:15:05.285
dans une seule direction
et non dans les 2 :
00:15:05.285 --> 00:15:07.451
plasmatique et gravitationnelle.
00:15:08.801 --> 00:15:17.080
La division s'effectue quand dans le
cercle, si vous le considérez en entier,
00:15:17.080 --> 00:15:20.353
la division s'effectue lorsqu'il y a
un écart, un déséquilibre,
00:15:20.583 --> 00:15:22.454
donc, au point de déséquilibre,
00:15:22.454 --> 00:15:26.414
celui-ci permet la création
d'un autre centre
00:15:26.854 --> 00:15:29.367
qui devient une zone d'alimentation,
00:15:29.367 --> 00:15:32.481
c'est à cet endroit que le centre
gravitationnel magnétique (ic)
00:15:32.481 --> 00:15:37.952
trouve un point plus faible,
où il peut libérer son énergie
00:15:37.962 --> 00:15:42.070
Nous entendons par énergie, l'énergie
d'un champ magnétique (ic)- gravitationnel
00:15:42.070 --> 00:15:44.859
qui sont des champs en mouvement,
00:15:46.539 --> 00:15:48.929
voilà comment se fait
la division d'une cellule,
00:15:48.929 --> 00:15:55.342
la division d'un plasma, d'un neutron
en proton et électron,
00:15:56.142 --> 00:16:02.058
et, à mesure que les divisions
se font, l'équilibre apparaît,
00:16:02.058 --> 00:16:04.961
vous obtenez alors la séparation
en une grande et une petite,
00:16:04.961 --> 00:16:08.439
ce que nous nommons "proton" et "électron"
00:16:09.349 --> 00:16:14.917
Mais, une chose que vous devez
garder en mémoire pour plus tard :
00:16:15.197 --> 00:16:22.003
au fil du temps, lorsque vous avez
un centre dans votre plasma
00:16:22.093 --> 00:16:27.801
avec un certain nombre de ce que nous
nommons protons, électrons et neutrons,
00:16:29.805 --> 00:16:34.589
vous avez oublié un critère,
un point principal,
00:16:34.999 --> 00:16:41.063
qui est que chacun d'entre
eux est aussi un plasma.
00:16:41.813 --> 00:16:45.017
Donc, le fait qu'ils
deviennent un électron,
00:16:45.467 --> 00:16:47.030
un proton,
00:16:47.630 --> 00:16:48.887
ou un neutron,
00:16:48.887 --> 00:16:51.524
ne signifie pas la fin
du processus pour eux,
00:16:52.034 --> 00:16:57.595
il y a encore un neutron,
un proton et un électron
00:16:57.595 --> 00:17:01.047
qui attendent leur propre
processus de division,
00:17:01.047 --> 00:17:06.679
avec le temps l'électron se divise encore
en un état de sous-matière plus petite.
00:17:07.169 --> 00:17:11.865
Quand un proton libère son énergie
00:17:12.275 --> 00:17:14.740
et la donne à son environnement,
00:17:14.829 --> 00:17:19.396
il se transforme en niveaux
subatomiques.
00:17:20.117 --> 00:17:28.563
et dans certains cas, la sous-division
crée des électrons supplémentaires
00:17:29.343 --> 00:17:35.004
ou la division en un plasma qui ne peut
pas se manifester comme matière,
00:17:35.014 --> 00:17:40.700
devient énergie dans la structure
totale du plasma de l'électron, lui-même,
00:17:42.940 --> 00:17:46.464
dans l'orbite de l'atome.
00:17:48.747 --> 00:17:53.214
La physique actuelle traite seulement
la moitié de l'histoire,
00:17:53.214 --> 00:17:54.907
pas l'histoire entière.
00:17:54.917 --> 00:17:58.850
C'est pourquoi plus tard, d'autres
scientifiques sont venus corriger cela
00:17:58.850 --> 00:18:01.589
et c'est ce que je dis toujours,
00:18:01.589 --> 00:18:04.076
avec cette technologie, nous
y allons doucement,
00:18:04.076 --> 00:18:07.096
que tout le monde puisse comprendre
pleinement ce qui se passe.
00:18:09.436 --> 00:18:16.060
Vous devez comprendre
le plasma d'un neutron,
00:18:16.180 --> 00:18:20.294
lorsqu'il perd son champ
au profit de son environnement,
00:18:20.764 --> 00:18:24.595
il se divise en 1 proton et 1 électron.
00:18:28.155 --> 00:18:33.079
Mais l'étape suivante qui n'a jamais
été spécifiée par la science
00:18:33.089 --> 00:18:37.208
est que le proton est un plasma,
00:18:37.208 --> 00:18:39.382
l'électron est un plasma,
00:18:39.382 --> 00:18:40.957
que leur arrive t-il ?
00:18:41.407 --> 00:18:43.336
Ils perdent toujours de l'énergie,
00:18:43.366 --> 00:18:47.730
ils suivent le même processus dans
lequel était leur neutron "mère"
00:18:48.100 --> 00:18:53.448
et, en temps utile, ils se divisent
00:18:53.628 --> 00:18:57.309
en sous-proton et parfois en électron
00:18:57.319 --> 00:19:02.119
et en sous-électron et sous-matière.
00:19:03.129 --> 00:19:07.996
Ces plasmas sont
des champs de haute énergie
00:19:07.996 --> 00:19:10.996
que l'homme n'a jamais considérés
et jamais compris.
00:19:12.646 --> 00:19:16.227
(K.D) Mr Keshe, quand vous dites :
"sous", c'est quoi, pour les enfants ?
00:19:16.227 --> 00:19:21.523
Plus faible, le plus faible plasma ?
(K) Non. Plus petit.
00:19:22.103 --> 00:19:25.602
Plus petit dans la structure atomique,
dont nous n'avons pas,
00:19:25.602 --> 00:19:31.422
ou l'homme n'a pas les outils adéquats
pour les observer, actuellement.
00:19:33.112 --> 00:19:39.327
Car il n'y a pas de différence
entre le plasma d'un proton,
00:19:39.437 --> 00:19:42.376
le plasma d'un neutron et
le plasma d'un électron.
00:19:42.546 --> 00:19:43.956
Ils tournent
00:19:44.456 --> 00:19:47.130
et créent des conditions
00:19:47.130 --> 00:19:50.660
par rapport aux autres protons,
neutrons et électrons
00:19:50.660 --> 00:19:52.750
dans la structure de l'atome.
00:19:53.930 --> 00:19:56.951
Pour pouvoir créer ce positionnement,
00:19:57.141 --> 00:20:03.723
ils libèrent ou permettent à leurs champs
gravitationnels magnétiques-ic d'interagir
00:20:04.136 --> 00:20:08.693
le champ magnétique (ical) -
gravitationnel d'un électron et
00:20:08.693 --> 00:20:11.228
le champ magnétique (ical)
gravitationnel d'un proton
00:20:11.228 --> 00:20:13.950
sont exactement comme celui
de la Terre et du Soleil.
00:20:13.950 --> 00:20:18.344
Ils interagissent et cette
interaction, libère,
00:20:18.344 --> 00:20:23.164
a besoin d'énergie, et créé leur position
les uns par rapport aux autres.
00:20:24.527 --> 00:20:30.481
Et le même processus se passe avec
les plasmas des sous-électrons
00:20:30.481 --> 00:20:32.474
et les plasmas des sous-protons.
00:20:32.514 --> 00:20:34.343
(K.D) Une autre question, Mr Keshe ?
00:20:34.383 --> 00:20:38.692
Désolé, est-ce cela que la science
traditionnelle appelle
00:20:38.692 --> 00:20:43.003
quarks, bosons, spins
et autres noms rigolos ?
00:20:43.003 --> 00:20:46.737
(K) Non, ces quarks et autres
sont à l'intérieur du neutron.
00:20:47.037 --> 00:20:49.372
Ces choses sont imaginées à l'intérieur.
00:20:49.372 --> 00:20:52.950
C'est la division physique de
l'électron en sous-électrons
00:20:52.950 --> 00:20:56.127
et la division du proton en sous-protons.
00:20:56.737 --> 00:21:02.429
Parce qu'ensuite, ça retourne à un
niveau différent d'énergie élevée
00:21:02.429 --> 00:21:04.412
ou d'énergie très basse.
00:21:04.852 --> 00:21:10.612
Et ensuite une partie de cette division
de l'électron en sous-électrons,
00:21:11.072 --> 00:21:18.265
c'est ainsi que les électrons se déplacent
sur des orbites différentes en fonction
00:21:18.595 --> 00:21:21.774
des protons, des neutrons et du noyau.
00:21:22.744 --> 00:21:27.824
Et voilà comment ce mouvement,
cette perte d'énergie par l'électron,
00:21:27.834 --> 00:21:31.418
impose la libération et
la conversion du neutron
00:21:31.418 --> 00:21:34.598
par sa division en électron et proton.
00:21:36.288 --> 00:21:40.301
Cette division du neutron
est un processus continu
00:21:41.381 --> 00:21:44.367
et en même temps, quand vous avez
un déséquilibre,
00:21:44.367 --> 00:21:51.292
ce qui signifie qu'un des électrons est
entré dans un processus de division,
00:21:51.801 --> 00:21:57.293
il ouvre alors l'espace nécessaire
à la production d'un nouvel électron,
00:21:57.293 --> 00:22:01.493
pour le remplacer et
stabiliser l'élément.
00:22:02.770 --> 00:22:07.997
Donc, le neutron au centre va
00:22:07.997 --> 00:22:14.187
se déséquilibrer et se diviser en
un électron et un proton.
00:22:17.063 --> 00:22:22.316
Vous les nommez "isotopes"
La structure atomique change.
00:22:22.406 --> 00:22:23.256
Différente.
00:22:23.256 --> 00:22:28.744
Nous examinons des isotopes
de manière très fermée.
00:22:29.664 --> 00:22:35.081
Dans la technologie du plasma, quand nous
parlons de l'isotope, nous parlons des
00:22:35.191 --> 00:22:40.302
isotopes dans le proton, mais aussi aux
niveaux subatomiques et sous-protoniques
00:22:40.362 --> 00:22:43.442
et dans les neutrons et les électrons.
00:22:45.222 --> 00:22:49.175
Donc, c'est bon pour les
enfants de comprendre
00:22:53.065 --> 00:22:55.455
que le processus de division
00:22:55.455 --> 00:22:59.771
d'un neutron à un proton et
un électron, n'arrête pas le processus.
00:23:00.031 --> 00:23:03.899
L'électron passe à nouveau par une
division parce qu'il perd de l'énergie,
00:23:03.899 --> 00:23:06.769
et le proton passe par
le même processus à nouveau,
00:23:06.819 --> 00:23:10.267
et puis leurs propres divisions en
sous-matières, ce que nous appelons
00:23:10.267 --> 00:23:17.172
sous-sous-matière, par rapport au
point de vue et de détection de l'homme.
00:23:18.342 --> 00:23:24.147
Donc, vous devez dès le début comme
les enfants vous souvenir d'une chose :
00:23:24.147 --> 00:23:28.765
ne focalisez pas sur la fin,
00:23:28.765 --> 00:23:31.691
parce que dans la création,
il n'y a pas de fin.
00:23:33.011 --> 00:23:35.494
Dans le création, il y a la division
00:23:35.494 --> 00:23:39.681
et la division en tant que plasma,
crée une friction
00:23:39.761 --> 00:23:43.324
qui libère les deux champs,
magnétique (ical) gravitationnel,
00:23:44.754 --> 00:23:49.140
et l'absorption du champ
gravitationnel-magnétique (ical),
00:23:49.140 --> 00:23:53.640
mène à la création de
ce qu'on appelle la sous-matière.
00:23:55.690 --> 00:24:00.458
Et ce que vous venez d'entendre
depuis 5 ou 10 minutes,
00:24:02.018 --> 00:24:04.705
est inouï pour ainsi dire
dans le monde de la physique,
00:24:04.705 --> 00:24:07.752
et la physique du plasma et
le monde de la science actuelle,
00:24:09.172 --> 00:24:11.311
Parce que l'homme s'est limité lui-même.
00:24:11.311 --> 00:24:14.847
Tesla a limité son propre savoir
parce qu'il ne pouvait pas
00:24:15.987 --> 00:24:20.753
faire la relation entre les champs
magnétiques (ical) et gravitationnels,
00:24:23.653 --> 00:24:28.392
même le professeur Miles, qui comprenait
les propriétés magnétiques (ical),
00:24:28.392 --> 00:24:33.584
ne pouvait pas comprendre,
Il était connecté à la fois
00:24:33.584 --> 00:24:36.404
en gravitationnel et magnétique,
il confondait les deux.
00:24:37.374 --> 00:24:44.271
C'est pourquoi le professeur Miles s'est
marginalisé dans le monde de la science.
00:24:45.821 --> 00:24:47.769
Parce qu'il aurait dû réaliser,
00:24:47.769 --> 00:24:51.379
je le lui ai expliqué plusieurs fois
lors de nos rencontres,
00:24:51.969 --> 00:24:57.643
il aurait dû comprendre qu'il travaillait
avec des champs gravitationnels
00:24:57.643 --> 00:25:03.537
et que Tesla travaillait avec
des champs magnétiques (ical).
00:25:10.253 --> 00:25:13.727
Et comme la force des champs
gravitationnels sont plus puissants,
00:25:14.697 --> 00:25:16.382
ils attirent constamment.
00:25:18.352 --> 00:25:24.770
Et comme les champs magnétiques
sont moins puissants,
00:25:25.210 --> 00:25:28.777
Tesla pouvait avoir une boîte de Tesla
que nous appelons cage de Faraday.
00:25:30.177 --> 00:25:35.233
En confinant le plasma ou le champ
de la matière au niveau d'un rayon
00:25:35.233 --> 00:25:37.878
que nous pouvons confiner,
qui ne peut pas fuir.
00:25:44.278 --> 00:25:48.377
J'espère avoir ajouté de la connaissance
pour les adultes et pour les enfants.
00:25:51.657 --> 00:25:52.982
(K.D) Oui, merci
00:25:53.252 --> 00:26:00.569
Il y a toujours du plasma résiduel lors
du processus de la division n'est-ce pas ?
00:26:01.219 --> 00:26:06.101
Qui est attiré à l'intérieur
du centre gravitationnel ?
00:26:08.791 --> 00:26:12.069
(K) Il devient une partie
de la soupe énergétique.
00:26:16.579 --> 00:26:20.093
Tout n'est pas attiré vers le centre,
00:26:20.443 --> 00:26:23.602
ça devient une partie
de la soupe plasmatique.
00:26:23.702 --> 00:26:30.325
Le positionnement que les électrons et
les neutrons trouvent entre eux
00:26:30.325 --> 00:26:33.973
ou celui des protons et des neutrons
trouvent l'un par rapport à l'autre
00:26:38.243 --> 00:26:39.845
ne dépend pas juste de leur
00:26:39.845 --> 00:26:44.775
zone centrale des champs
magnétique (ic) gravitationnels.
00:26:45.445 --> 00:26:47.177
Cela dépend des autres fractions
00:26:47.177 --> 00:26:52.007
et les morceaux de plasma qui ont
un principe plus faible aussi.
00:26:52.577 --> 00:26:59.819
C'est très semblable au mouvement total
des systèmes planétaires et de leurs lunes
00:27:00.349 --> 00:27:03.043
cela ne dépend pas juste
de la matière elle même,
00:27:03.533 --> 00:27:08.302
ça dépend aussi des autre lunes et
planètes qu'il y a dans le système solaire
00:27:08.652 --> 00:27:10.609
Elle s'affectent toutes entre elles
00:27:18.129 --> 00:27:19.744
D'autres questions ?
00:27:31.829 --> 00:27:33.989
(R) Laissez moi allumer mon flux direct.
00:27:33.989 --> 00:27:37.815
Alfie dit : Je vais bientôt acheter
une imprimante 3D
00:27:37.815 --> 00:27:40.885
pour pouvoir fabriquer plus
facilement des réacteurs à GaNS.
00:27:40.955 --> 00:27:45.482
Ensuite, je vais mettre 4 "formations
d'étoiles", en formation d'étoile,
00:27:45.612 --> 00:27:48.118
probablement, avec toute
la structure qui tourne
00:27:48.118 --> 00:27:52.595
pour créer ce à quoi vous faisiez allusion
la dernière fois, comme plasma maître.
00:27:53.085 --> 00:28:00.316
Voici ma pensée : il doit y avoir un moyen
d'activer les 10 autres brins d'ADN.
00:28:00.316 --> 00:28:02.715
Je ne veux pas dire instantanément
00:28:02.715 --> 00:28:05.802
mais ça peut être un pas
de géant dans cette direction.
00:28:05.892 --> 00:28:08.664
Il y a plus de centaines
de milliers d'années,
00:28:08.664 --> 00:28:14.952
nous, ou nos ancêtres originaux
avaient ces 12 brins d'ADN,
00:28:14.952 --> 00:28:18.042
et venaient apparemment
de la douzième dimension.
00:28:18.222 --> 00:28:20.460
Que pensez vous de cela ?
00:28:21.640 --> 00:28:23.194
(K) Continuez...
00:28:27.434 --> 00:28:28.354
La...
00:28:35.274 --> 00:28:37.808
La réponse à ceci est très simple.
00:28:39.468 --> 00:28:44.470
Comme tous l'ont compris, je l'espère,
00:28:45.470 --> 00:28:50.340
vous vous référez à la dernière session
d'enseignements pour adultes.
00:28:52.380 --> 00:28:56.486
Vous devriez avoir compris
d'une manière très simple,
00:28:58.466 --> 00:29:02.524
que les 2 ont déjà créé les 12,
00:29:02.524 --> 00:29:07.180
mais vous n'êtes pas sages et vous êtes
trop matérialistes pour le voir.
00:29:12.190 --> 00:29:15.286
De la même façon,
comme nous l'a expliqué Nikolas
00:29:15.286 --> 00:29:24.966
comment un cercle principal
se divise en 12 champs,
00:29:27.656 --> 00:29:33.799
dès qu'il y en a 2, il y en a 12 autres,
parce que c'est l'équilibre des champs.
00:29:34.689 --> 00:29:39.667
Le problème est que,
même dans la structure de l'ADN,
00:29:40.457 --> 00:29:45.953
L'ADN lui même est fait de protéines
avec des interstices fossiles.
00:29:48.073 --> 00:29:54.941
Et cet interstice, la structure de
l'acide aminé, la structure plasmatique,
00:29:55.411 --> 00:29:58.351
décide un plasma équilibré
00:29:59.471 --> 00:30:03.804
et la division du plasma en 2 segments.
00:30:13.685 --> 00:30:16.573
La totalité n'est pas atteinte avec 2.
00:30:26.544 --> 00:30:30.161
Dans une condition plasmatique,
vous avez d'autres divisions,
00:30:30.281 --> 00:30:35.922
mais, comme je disais, "sous"
n'est pas visible pour l’œil humain.
00:30:54.219 --> 00:30:55.558
D'autres questions ?
00:30:55.558 --> 00:30:56.881
(R) Oui.
00:30:58.471 --> 00:31:04.822
Peut-être que Mike pourrait poser les
questions qui viendraient de ses enfants,
00:31:04.822 --> 00:31:09.710
qui étaient assez basiques et importantes.
00:31:09.710 --> 00:31:11.844
Est-ce que tu peux parler Mike ?
00:31:16.369 --> 00:31:18.810
(M) Oui, je suis là.
Vous m'entendez les gars ?
00:31:18.810 --> 00:31:21.637
(R) Oui vas-y...
00:31:24.157 --> 00:31:30.573
(M) Bonjour, bonsoir, merci Mr Keshe
pour votre temps, et Keyvan aussi.
00:31:31.363 --> 00:31:36.804
Les question viennent de Kay et
Travis de Houston au Texas.
00:31:39.814 --> 00:31:42.293
Voyons voir, je les ai amenées...
00:31:45.172 --> 00:31:52.964
1 : s'il y a tant d'extra-terrestres
différents, comment font-ils pour parler ?
00:31:53.064 --> 00:31:55.186
Y a-t-il un langage universel ?
00:31:56.526 --> 00:31:57.682
(K) Oui !
00:32:01.235 --> 00:32:06.787
Nous voulions...
breveter il y a quelques années.
00:32:11.834 --> 00:32:15.938
J'ai discuté de ça avec Florescence,
et elle a dit : "devons-nous...
00:32:15.938 --> 00:32:19.808
breveter le langage universel et alors
qui pourra s'en dire propriétaire ?"
00:32:20.698 --> 00:32:22.046
Oui, Il y en a un !
00:32:24.526 --> 00:32:29.680
C'est facile à comprendre pour un enfant.
00:32:31.700 --> 00:32:36.142
Vous mettez deux enfants, âgés de
2 ou 3 mois l'un à côté de l'autre,
00:32:38.252 --> 00:32:41.254
ils ne parlent pas, prenez
un chinois et un japonais,
00:32:41.254 --> 00:32:44.654
un africain et un américain du nord,
00:32:45.983 --> 00:32:49.792
vous découvrirez tout de
suite qui est le plus fort,
00:32:49.792 --> 00:32:51.756
qui domine et qui est qui
00:32:51.756 --> 00:32:53.966
et ce qu'ils se disent l'un l'autre.
00:32:56.456 --> 00:33:00.406
Quelle langue parlent-ils,
comment communiquent-ils ?
00:33:01.296 --> 00:33:06.955
Même quand vous voyez deux femmes
enceintes à un stade très avancé,
00:33:06.955 --> 00:33:10.018
dans les dernières semaines
de leur grossesse, se rencontrer...
00:33:11.388 --> 00:33:15.910
Quand une mère se plaint d'un coup
de pied, l'autre mère aussi.
00:33:20.421 --> 00:33:23.835
Les humains sont trop "physiques",
ils ont besoin d'un son,
00:33:23.835 --> 00:33:26.755
de lumière ou d'un déplacement
pour communiquer.
00:33:30.408 --> 00:33:34.500
Le niveau de communication est
00:33:34.500 --> 00:33:36.080
l'essence de la création,
00:33:36.080 --> 00:33:40.981
elle passe par l'émotion et au travers de
ce que vous appelez, l'âme humaine.
00:33:42.651 --> 00:33:44.591
Donc lors de la
construction du réacteur,
00:33:44.591 --> 00:33:48.181
je dis toujours aux chercheurs de savoir,
priez pour nous dans vos systèmes.
00:33:48.751 --> 00:33:51.363
Parce qu'une fois qu'ils sont créés...
00:33:51.623 --> 00:33:55.351
Laissez moi vous l'expliquer d'une manière
très, très, facile à comprendre.
00:33:58.344 --> 00:34:03.276
Il y a juste une minute,
nous parlions de deux plasmas,
00:34:05.116 --> 00:34:08.022
un électron et un proton
00:34:09.072 --> 00:34:12.353
et ces deux-ci sont dynamiques
00:34:12.704 --> 00:34:17.286
et ils interagissent et trouvent une
position l'un par rapport à l'autre.
00:34:18.565 --> 00:34:25.704
Quelque part ici, il y a un ligne où les
champs se frottent l'un l'autre.
00:34:26.384 --> 00:34:29.067
Que se passe-t-il quand
vous frottez vos mains ?
00:34:30.918 --> 00:34:32.266
Vous produisez un bruit.
00:34:32.447 --> 00:34:34.663
Ce n'est pas le bruit issu du frottement,
00:34:34.663 --> 00:34:37.254
mais le bruit
du frottement de ce...
00:34:48.784 --> 00:34:51.560
(R) Je crois qu'on a perdu le son Mr Keshe
00:35:06.365 --> 00:35:10.169
Ok, Je pense que nous avons
un problème temporaire avec le...
00:35:11.189 --> 00:35:14.998
(K) Quand on parle de communication !
(R) L' institut spatial.
00:35:18.508 --> 00:35:21.546
Oui, nous parlions de communications.
00:35:23.076 --> 00:35:27.170
Comment les extraterrestres ainsi que les
enfants pouvaient communiquer.
00:35:27.170 --> 00:35:33.094
Alors que nous, adultes humains,
avons tant de difficultés
00:35:33.624 --> 00:35:38.064
à se tenir à la page en ce qui
concerne la communication,
00:35:38.924 --> 00:35:41.195
en dépit de notre ère moderne.
00:35:44.070 --> 00:35:45.644
Donc...
00:35:47.194 --> 00:35:49.464
(M) Les avons nous tous perdus ?
00:35:49.714 --> 00:35:55.816
(R) Oui, vous allez devoir nous supporter
en attendant qu'ils se reconnectent.
00:36:03.314 --> 00:36:04.527
Oups !
00:36:06.902 --> 00:36:09.611
Ok, voyons voir si on peut les ramener.
00:36:09.611 --> 00:36:12.844
Ils ont peut-être dû
redémarrer leur ordinateur.
00:36:28.387 --> 00:36:31.762
(K.D) c'est le moment ou jamais de
communiquer avec mes propres champs
00:36:31.762 --> 00:36:33.692
[Rires]
00:36:33.692 --> 00:36:38.489
(R) Oui, nous pouvons faire silence
pendant tout le reste de l'atelier
00:36:38.489 --> 00:36:42.913
et communiquer ensemble via nos champs.
00:36:42.913 --> 00:36:45.343
[Rires]
00:36:45.343 --> 00:36:48.615
Je me demande comment
les enfants le vivraient.
00:36:53.688 --> 00:36:58.106
On a toujours des problèmes avec
la connexion de l'Institut spatial.
00:36:59.276 --> 00:37:00.817
J'essaye encore.
00:37:08.394 --> 00:37:14.709
C'est maintenant qu'on devrait avoir
le grand livre des blagues pour enfants.
00:37:15.589 --> 00:37:21.421
Ok, je crois que je vais devoir faire des
pieds et des mains ici, donc...
00:37:23.521 --> 00:37:26.874
il va falloir me supporter
encore quelques minutes,
00:37:27.224 --> 00:37:32.537
je vais remettre ça sur une autre image,
00:37:32.837 --> 00:37:34.238
et...
00:37:37.752 --> 00:37:40.582
Nous y voilà, laissons ça.
00:37:44.581 --> 00:37:46.186
Salut Marko !
00:37:46.319 --> 00:37:47.719
Marko (Ma) Hello
00:37:51.609 --> 00:37:54.250
(KD) Content de vous revoir [inaudible]
(Ma) Hello
00:37:56.550 --> 00:37:59.927
Ok, nous avons des problèmes
avec un des ordinateurs
00:37:59.927 --> 00:38:02.627
(R) Ok, je pense qu'il y a un truc
00:38:02.627 --> 00:38:05.383
(K) Vous nous entendez ?
00:38:05.383 --> 00:38:06.963
(K.D) Oui, tout à fait.
00:38:06.963 --> 00:38:08.402
(M) Je vous entends sur Skype.
00:38:08.402 --> 00:38:12.185
(R) je crois que vous devriez brancher
votre micro ou quelque chose comme ça.
00:38:12.185 --> 00:38:13.752
(K) Ok.
00:38:14.422 --> 00:38:18.147
Alors, où allons-nous ...
nous revenons, d'accord.
00:38:27.430 --> 00:38:30.120
Qu'avons nous là, ce clic-clic,
en arrière-plan ?
00:38:30.160 --> 00:38:32.641
(M) on dirait que vous avez
un sonar en arrière plan
00:38:32.641 --> 00:38:34.840
(R) Oui c'est un bruit très intéressant.
00:38:34.840 --> 00:38:37.012
(K) Oui, nous nageons
en ce moment.
00:38:40.532 --> 00:38:42.007
Nous sommes dans un sous marin.
00:38:42.007 --> 00:38:45.210
(R) Quelque part dans l'océan
au large de Bari.
00:38:46.550 --> 00:38:49.517
(K) Oui, nous sommes
très proche de l'eau ici, donc...
00:38:55.105 --> 00:38:56.585
Fermez-le.
00:38:58.374 --> 00:39:01.161
(M) Est-ce quelqu'un qui
essaye de voler le signal ?
00:39:09.331 --> 00:39:10.478
(R) Ok.
00:39:14.784 --> 00:39:18.157
(K) Je ne sais pas d'où ça vient,
nous sommes connectés quelque part.
00:39:31.673 --> 00:39:34.958
Maintenant essayons de le ramener
si vous vous souvenez du code.
00:39:37.178 --> 00:39:38.797
[Rires]
00:39:38.897 --> 00:39:40.937
Houson, nous avons un problème !
00:39:41.237 --> 00:39:42.777
(R) Ok.
00:39:43.447 --> 00:39:45.485
(K) Connectez-moi ici s'il vous plait.
00:39:45.485 --> 00:39:48.365
Voilà que nous avons perdu
notre Skype à l'institut spatial.
00:39:48.997 --> 00:39:53.137
[Résolution de problèmes techniques]
00:40:07.238 --> 00:40:08.618
(R) Ok, Donc...
00:40:10.815 --> 00:40:12.699
(K) Oh, nous revoici !
00:40:13.989 --> 00:40:16.231
(R) De retour, dans quelle direction ?
00:40:19.307 --> 00:40:24.337
[Résolution de problèmes techniques]
00:40:27.533 --> 00:40:30.375
(K) Pouvez-vous nous appeler à
l'institut spatial ?
00:40:30.375 --> 00:40:32.123
(R) Ok tout de suite.
00:40:38.220 --> 00:40:44.088
Ok, on essaye de reconnecter
l'institut spatial ici.
00:40:46.198 --> 00:40:48.192
(K) Nous somme perdu dans l'espace.
00:40:48.482 --> 00:40:51.791
(R) On a commencé à parler
d'extraterrestres et de communications,
00:40:51.791 --> 00:40:54.034
et tout s'est détraqué.
00:40:55.564 --> 00:40:58.949
(K) vous voyez, c'est que, vous l'avez
surchargé en pensant trop fort.
00:40:59.911 --> 00:41:03.310
(M) Je vous envoyais certains
pings radar, évidemment.
00:41:04.690 --> 00:41:05.550
Vous voyez !
00:41:05.550 --> 00:41:07.906
(K) ça vient, les extraterrestres,
nous avons...
00:41:10.933 --> 00:41:15.376
(R) Ok, on dirait que ça a marché.
00:41:16.764 --> 00:41:20.398
(K) Ok, je pense qu'à chaque fois qu'on
se perd, vous devez nous rappeler.
00:41:28.670 --> 00:41:33.038
Donc, oui,
nous avons un langage universel.
00:41:33.758 --> 00:41:38.644
Et assez étrangement, nous voulions
le breveter il y a des années.
00:41:39.484 --> 00:41:44.304
Et on est arrivés à la conclusion, de
ne pas le faire comme on nous l'a dit.
00:41:46.608 --> 00:41:48.696
Donc oui, il y a un langage,
00:41:48.696 --> 00:41:51.357
on se comprend l'un l'autre,
nous comprenons l'émotion.
00:41:51.357 --> 00:41:53.223
Les émotions n'ont pas de physicalité
00:41:53.223 --> 00:41:58.833
et parce qu'elles n'ont pas de physicalité
elles sont comprises par la totalité.
00:42:12.319 --> 00:42:13.659
Question suivante.
00:42:18.018 --> 00:42:19.768
(M) Question 2...
00:42:20.588 --> 00:42:22.268
(K) Question 2, ok.
00:42:22.478 --> 00:42:26.691
(M) Oui, c'est la question 2,
la première était de Kay.
00:42:27.911 --> 00:42:29.709
Elle est...
00:42:31.262 --> 00:42:36.356
d'après ce que j'ai compris,
elle est la lycéenne numéro un
00:42:36.446 --> 00:42:40.296
au Texas pour le American Sign Language,
00:42:40.296 --> 00:42:46.513
et elle aimerait bien essayer de traduire
en signes, quelques ateliers pour enfants,
00:42:46.513 --> 00:42:48.673
peut-être aussi
les ateliers pour adultes,
00:42:49.963 --> 00:42:56.467
avec des éléments clés fondamentaux
et les enseignements qui sont en elle,
00:42:57.307 --> 00:43:00.086
pour la communauté du langage des signes.
00:43:01.691 --> 00:43:04.737
Bref, la question 2 vient de Travis.
00:43:04.917 --> 00:43:07.709
Il est plus jeune que sa sœur,
00:43:07.709 --> 00:43:13.248
il dit : "Comment se fait-il que vous ne
fassiez pas disparaître les méchants ?
00:43:13.528 --> 00:43:18.539
Je vis à Houston, Texas et suis terrifié
que DAESH vienne me couper la tête.
00:43:18.769 --> 00:43:21.487
Vous disiez pouvoir les arrêter,
pourquoi pas ?"
00:43:23.571 --> 00:43:26.068
(K) Qui est-ce qui vient
pour lui couper la tête ?
00:43:27.388 --> 00:43:28.608
DAESH ?
00:43:28.608 --> 00:43:29.762
(M) DAESH,
00:43:29.762 --> 00:43:38.497
DAESH est, dans nos médias ici, nos médias
le présentent comme le mal du monde,
00:43:38.497 --> 00:43:43.472
et c'est constamment
sur toutes les chaînes d'actualités
00:43:43.472 --> 00:43:45.830
et c'est terrifiant pour nos enfants.
00:43:46.890 --> 00:43:49.839
(K) Vous connaissez
un truc très intéressant ?
00:43:49.839 --> 00:43:51.659
Qu'est ce qui vous intéresse bien ?
00:43:51.659 --> 00:43:54.163
Je vais répondre à votre enfant
d'une autre façon.
00:43:56.636 --> 00:44:04.997
La fondation Keshe est basée à Trani,
dans le... comment dire,
00:44:04.997 --> 00:44:09.337
dans le sud-est de l'Italie,
presque dans la pointe sud.
00:44:11.687 --> 00:44:14.672
Nous sommes sortis dîner
avec Marko et Armen,
00:44:16.337 --> 00:44:17.967
il y a quelques nuits,
00:44:18.373 --> 00:44:20.788
pour fêter une bonne nouvelle.
00:44:22.628 --> 00:44:25.525
Et même pas à un jet de pierre,
00:44:25.575 --> 00:44:31.818
à moins de 20 mètres, 10 mètres
du restaurant, il y a une église.
00:44:32.618 --> 00:44:36.794
Il y a une église des Templiers, ou,
comme on les appelle, "Les Croisés".
00:44:38.137 --> 00:44:42.953
Cette église est placée à droite,
plus ou moins au le bord de l'eau.
00:44:43.733 --> 00:44:47.026
On y entrait en tant qu'homme,
00:44:47.026 --> 00:44:50.776
et on en ressortait comme Croisé, on
montait à bord du bateau derrière l'église
00:44:50.776 --> 00:44:53.199
pour faire ce que les Croisés faisaient :
00:44:53.659 --> 00:44:57.265
pagaille, chaos, meurtres, et le reste.
00:44:58.548 --> 00:45:01.550
En un sens, nous avons
juste changé le nom de nos religions
00:45:01.550 --> 00:45:04.539
ou le nom du dieu que l'on prie
d'une façon ou d'une autre.
00:45:05.636 --> 00:45:08.359
Où sont les Croisés disparus ?
00:45:08.459 --> 00:45:11.320
DAESH les suivra dans la même direction.
00:45:14.688 --> 00:45:19.198
L'humanité a choisi le nom
de Dieu dans la division
00:45:19.538 --> 00:45:22.778
et pour créer une supériorité
pour ses propres faiblesses.
00:45:28.270 --> 00:45:35.798
Faites marche arrière et enseignez
aux enfants pourquoi ces gens, pas tous,
00:45:35.798 --> 00:45:39.908
mais certains d'entre eux,
ont commencé ce mouvement.
00:45:39.988 --> 00:45:43.731
Vous les appelez DAESH, je les appelle
Croisés c'est le même monde,
00:45:43.731 --> 00:45:45.579
à une époque et un lieu différents.
00:45:49.690 --> 00:45:55.540
Ils ont combattu, ou ils se battent pour
ce qu'ils pensent être leurs droits,
00:45:55.540 --> 00:45:58.139
et c'est ce qui doit être corrigé,
00:45:59.364 --> 00:46:03.813
pour amener l'homme à croire
en Dieu à leur manière.
00:46:03.983 --> 00:46:05.833
En fait, Il n'y a qu'un seul Dieu,
00:46:05.833 --> 00:46:07.739
peu importe comment vous l'appelez.
00:46:07.739 --> 00:46:12.589
Nous avons choisi autant de dieux
que nous avons d'arbres sur la planète.
00:46:18.452 --> 00:46:22.174
Nous devons simplement
enseigner aux enfants
00:46:23.490 --> 00:46:28.362
qu'il disparaîtra quand les
dirigeants mondiaux disparaîtront.
00:46:29.192 --> 00:46:30.816
Quand il n'y en aura plus aucun,
00:46:30.816 --> 00:46:33.526
tout comme les disputes sur
la manière de prier Dieu
00:46:33.526 --> 00:46:36.299
ou d'adorer le créateur,
00:46:36.559 --> 00:46:39.238
alors, plus de différence,
plus de DAESH,
00:46:39.238 --> 00:46:42.038
plus de Croisés et compagnie.
00:46:43.398 --> 00:46:48.507
Ce n'est pas de la magie, c'est croire,
se comporter et accepter la paix mondiale.
00:46:49.057 --> 00:46:51.005
Quand vous acceptez la paix,
00:46:51.755 --> 00:46:58.585
un jour, cela changera et nous le verrons
avec la fin de nos divisions.
00:46:58.835 --> 00:47:02.816
La plupart des ces gens que vous appelez
DAESH particulièrement en Amérique,
00:47:02.816 --> 00:47:05.017
regardez les fusils qu'il portent,
00:47:05.607 --> 00:47:08.294
regardez la technologie de leurs armes,
00:47:09.304 --> 00:47:12.888
elles viennent toutes des
nations les plus avancées,
00:47:12.888 --> 00:47:15.326
les nations africaines
ne fabriquent pas d'armes.
00:47:16.856 --> 00:47:19.519
Les nations avancées fabriquent
des armes pour créer,
00:47:19.519 --> 00:47:21.690
et quand l'arme est fabriquée
00:47:21.690 --> 00:47:25.517
elle doit être vendue, il faut créer un
besoin, elle doit être utilisée.
00:47:26.667 --> 00:47:28.810
Alors vous attribuez un nom.
00:47:28.810 --> 00:47:35.412
En ce moment, parce que les médias
occidentaux ont accès aux satellites,
00:47:36.442 --> 00:47:39.457
le monde islamique est devenu
la malédiction du monde.
00:47:39.457 --> 00:47:43.017
Mais en fait, c'est le christianisme
qui les nourrit,
00:47:43.017 --> 00:47:45.623
ils sont juste soumis au maître.
00:47:50.332 --> 00:47:56.329
DAESH finira quand tous les dirigeants
mondiaux, son excellence président Obama,
00:47:56.329 --> 00:48:02.441
son excellence Mr Poutine, les dirigeants
chinois et islamiques mondiaux,
00:48:02.441 --> 00:48:07.166
diront adieu, feront leur valises,
et vivrons comme tout le monde,
00:48:07.166 --> 00:48:09.500
pour qu'il n'y ait plus de
différences.
00:48:13.753 --> 00:48:18.453
Ce sont les dirigeants mondiaux
qui créent ces divisions et ces noms,
00:48:18.453 --> 00:48:21.198
et tout ça disparaîtra
aussitôt qu'ils partiront.
00:48:22.248 --> 00:48:32.022
La façon dont je peux vous dire comment
DAESH disparaîtra, est arrivé dans ma vie.
00:48:33.561 --> 00:48:36.643
Dans les années 70, quand
je suis venu en Angleterre,
00:48:36.703 --> 00:48:39.752
c'était un plaisir d'avoir un ami iranien,
00:48:39.752 --> 00:48:44.799
j'avais l'habitude d'être invité aux thés
et dîners parce que nous étions perses.
00:48:46.995 --> 00:48:53.433
en 79 nous étions aimés, et en 1980
nous étions la nation la plus détestée,
00:48:54.243 --> 00:48:57.589
par la la division de
la religion et de l'homme,
00:48:57.649 --> 00:48:59.573
la nation n'a pas changé.
00:48:59.823 --> 00:49:02.713
Et maintenant nous voyons après 30 ans,
00:49:02.713 --> 00:49:06.623
aujourd'hui, nous sommes devenus l'une des
organisations scientifiques mondiales
00:49:06.623 --> 00:49:08.645
dans le nucléaire et le reste
00:49:08.645 --> 00:49:12.455
et maintenant nous avons été
retirés de la liste des terroristes.
00:49:16.096 --> 00:49:23.466
Donc, j'avais l'habitude d'être très bien
aimé, je suis devenu un terroriste,
00:49:23.596 --> 00:49:27.506
maintenant, j'ai été retiré de la liste
terroriste mais je suis toujours le même.
00:49:30.159 --> 00:49:35.305
Ainsi, tout dépend de comment les
médias occidentaux dépeignent les gens
00:49:35.305 --> 00:49:39.941
pour les diviser, régner sur eux,
pour qu'ils aient un chef.
00:49:41.761 --> 00:49:45.541
Si vous allez en profondeur
sur ce qu'est DAESH
00:49:45.541 --> 00:49:49.612
vous comprenez comment ils ont besoin
de se protéger, de se diviser
00:49:49.612 --> 00:49:51.839
et créer tout ces noms rigolos.
00:49:51.839 --> 00:49:56.129
C'était Ben Laden il y a quelques années
ils l'ont tué, maintenant c'est DAESH.
00:49:56.339 --> 00:50:01.429
Où sont les mercenaires européens qui vont
là bas et qui font démarrer ces choses ?
00:50:06.287 --> 00:50:11.928
Le problème vient des dirigeants mondiaux,
pas de nos jeunes ou d'autres personnes.
00:50:12.208 --> 00:50:16.088
Si vous appreniez la paix
aux gens qui portent les fusils,
00:50:16.088 --> 00:50:17.942
il n'y aurait pas de DAESH.
00:50:17.962 --> 00:50:20.118
C'est la division que nous avons créé.
00:50:20.468 --> 00:50:24.538
Sa disparition viendra par la disparition
des dirigeants mondiaux.
00:50:24.538 --> 00:50:26.872
Car tant qu'ils voudront
être des dirigeants,
00:50:26.872 --> 00:50:31.207
il leur faudra un ennemi à combattre
pour se poser en protecteur de la nation.
00:50:32.097 --> 00:50:34.251
(K.D) Pouvez vous...
(K) Vous disiez...
00:50:34.251 --> 00:50:36.941
Laissez-moi, laissez-moi
vous dire quelque chose,
00:50:36.941 --> 00:50:41.281
parce que nous en avons discuté hier soir,
j'étais avec quelques amis.
00:50:44.066 --> 00:50:49.197
Un des iranien à Washington a amené
une copie du traité de paix mondiale
00:50:49.197 --> 00:50:50.969
à la Maison Blanche,
00:50:51.919 --> 00:50:53.048
livrée de main à main.
00:50:53.048 --> 00:50:55.641
Il écoute les programmes,
il sait qui il est.
00:50:56.658 --> 00:50:58.220
Il y est allé avec son fils.
00:51:00.700 --> 00:51:02.751
Le traité de paix mondiale,
vous savez,
00:51:02.751 --> 00:51:05.751
et tout ce qui a été accompli avec
la lettre qui l'accompagnait.
00:51:07.081 --> 00:51:11.850
Le 23 juillet 2013,
quelques mois plus tard,
00:51:11.850 --> 00:51:17.166
j'ai reçu une lettre privé et explosive,
que vous avez probablement vue,
00:51:17.166 --> 00:51:21.156
de son excellence, le président Obama,
00:51:21.936 --> 00:51:26.101
justifiant ses actes
criminels et meurtriers.
00:51:26.421 --> 00:51:29.715
Pourquoi il devait faire ceci,
pourquoi il devait tuer ceux-là,
00:51:29.715 --> 00:51:34.439
pourquoi il devait avoir une telle armée
pour être capable de tuer et détruire.
00:51:34.439 --> 00:51:37.778
En gros, tant qu'ils restent une
super-puissance, la paix est assurée.
00:51:39.877 --> 00:51:43.767
Vous savez, dans mes discours j'ai dit :
"Je vous envoie une lettre de paix,
00:51:43.767 --> 00:51:48.041
et vous m'envoyez une lettre de tuerie et
de meurtre. La rencontre est impossible".
00:51:53.149 --> 00:51:59.675
Nous devons apprendre aux enfants
que la guerre, les conflits, la division,
00:51:59.675 --> 00:52:03.897
peu importe la race, la couleur,
la religion, la nationalité,
00:52:03.897 --> 00:52:09.193
sont créées par ceux qui trouvent ce moyen
pour subvenir à leur besoin d'être chef,
00:52:10.256 --> 00:52:12.225
pour se donner une position.
00:52:16.712 --> 00:52:22.440
Assassiner, tuer sous toutes ses formes
est mal, ça ne devrait pas exister,
00:52:22.460 --> 00:52:26.504
mais vous devez comprendre
comment ils sont devenus comme ça.
00:52:27.277 --> 00:52:30.998
Il ont tués les parents,
il ont tués les mères,
00:52:31.098 --> 00:52:33.468
il ont tués leur frères et soeurs,
00:52:33.798 --> 00:52:36.191
pour un terrain appelé Palestine.
00:52:37.254 --> 00:52:40.322
Nous les avons vus
faire pendant 45 jours,
00:52:40.342 --> 00:52:43.818
ils ont créé 12 milliards
de dollars de dégâts.
00:52:45.544 --> 00:52:47.466
Où voulez vous qu'ils aillent ?
00:52:47.556 --> 00:52:49.157
Il n'ont pas de foyer.
00:52:50.255 --> 00:52:53.154
Qu'arrive-t-il si quelqu'un
vous chasse de votre maison
00:52:53.154 --> 00:52:55.838
et détruit votre maison et prend
tout ce que vous avez ?
00:52:56.806 --> 00:53:00.311
Vous vous défendez, ou vous trouvez
un moyen de montrer votre colère.
00:53:00.311 --> 00:53:01.707
Voilà ce que nous avons.
00:53:03.451 --> 00:53:07.895
DAESH a été créé par les
injustices de l'ouest sur l'est.
00:53:08.971 --> 00:53:12.894
Et aussi longtemps que vous
aurez accès à Fox Télévision,
00:53:13.224 --> 00:53:17.791
tout le monde sera ennemi, les américains
les meilleurs, les européens les sauveurs.
00:53:17.861 --> 00:53:20.413
Alors qu'en fait, ils sont
des créateurs de guerres.
00:53:20.413 --> 00:53:23.775
C'est pourquoi prochainement
vous comprendrez que
00:53:23.775 --> 00:53:27.353
nous finissons avec les royaumes,
les présidents et les dirigeants,
00:53:27.353 --> 00:53:29.289
parce que tous les hommes sont égaux,
00:53:29.449 --> 00:53:32.336
et ces personnes ont été
la cause de ces divisions.
00:53:33.403 --> 00:53:38.278
Vous devez comprendre comment
sont créés ces groupes.
00:53:38.688 --> 00:53:41.040
Certains d'entre eux sont fous,
00:53:41.040 --> 00:53:43.501
psychologiquement déments.
00:53:43.501 --> 00:53:50.452
Il y en avait au temps des croisades, il y
en avait au temps de l'empire perse,
00:53:50.452 --> 00:53:53.790
au temps de l'empire romain
et à toutes les époques.
00:53:55.282 --> 00:53:58.863
Il y en avait au siècle dernier,
on l'a appelé Hitler.
00:54:00.975 --> 00:54:07.760
Mais les gens qui suivent ce genre
de chemin de pensée,
00:54:08.130 --> 00:54:10.120
c'est parce qu'ils n'ont rien,
00:54:10.120 --> 00:54:13.670
ou ils voient un moyen de prendre
le pouvoir et devenir chefs.
00:54:15.173 --> 00:54:19.942
Et quand nous ne fabriquons pas d'armes,
considérant le traité de paix mondiale :
00:54:19.942 --> 00:54:23.628
" je ne penserai pas à la guerre,
Je ne porterai pas d'armes "
00:54:23.628 --> 00:54:26.539
alors il n'y a nulle lieu où se battre,
inutile de se battre.
00:54:28.818 --> 00:54:36.389
Certains d'entre vous le savent, nous
utilisons la force de la technologie
00:54:36.389 --> 00:54:38.290
pour imposer la paix.
00:54:39.482 --> 00:54:42.755
Et dans très peu de temps,
nous annoncerons une énorme,
00:54:42.755 --> 00:54:47.053
réalisation, très significative,
pour la fondation, à cet égard.
00:54:48.301 --> 00:54:54.811
Nous donnons librement, mais cette liberté
de partage du savoir a une condition :
00:54:54.811 --> 00:54:56.261
le désarmement.
00:54:57.461 --> 00:55:01.082
Et, nous serons Une nation
sur cette planète, très bientôt.
00:55:06.683 --> 00:55:10.000
Ce que beaucoup de gens
n'ont pas compris,
00:55:10.660 --> 00:55:17.775
est que notre génération,
vos parents et nous, nous sacrifions
00:55:17.865 --> 00:55:23.574
pas trop mais beaucoup pour s'assurer
que la génération suivante vive en paix.
00:55:27.647 --> 00:55:30.280
Et la paix vient quand
il n'y a plus d'armes.
00:55:30.280 --> 00:55:33.520
Quand on a pas d'arme
on ne s'en sert pas.
00:55:33.740 --> 00:55:40.175
Quand vous apprenez le processus de paix
ça veut dire, justice et justesse,
00:55:40.235 --> 00:55:43.430
Si vous êtes juste en vous même,
alors il n'y a pas d'injustice.
00:55:45.030 --> 00:55:46.685
Il n'y a pas de guerre,
00:55:47.375 --> 00:55:52.271
si vous comprenez ça, vous comprenez
le langage des extraterrestres.
00:55:56.616 --> 00:56:01.195
Je veux dire la paix, une paix permanente
et pas simplement parler de paix,
00:56:01.195 --> 00:56:06.911
alors, vous comprendrez que vos pensées
de guerre sont lues bien avant
00:56:07.961 --> 00:56:09.837
que vous n'y pensiez.
00:56:10.357 --> 00:56:15.066
Parce que, vous créerez les champs qui
mènent à ce niveau que nous appelons ...
00:56:17.486 --> 00:56:20.827
armes, combats, la guerre ou autres.
00:56:22.236 --> 00:56:25.273
Chaque chose a une mesure,
dès que vous commencez à la mesurer,
00:56:25.273 --> 00:56:28.305
alors, vous comprendrez
où il va et comment.
00:56:29.238 --> 00:56:31.988
Au Soleil ou à la plage,
vous ne vous fâchez pas
00:56:31.988 --> 00:56:34.188
parce que c'est paisible et agréable.
00:56:34.388 --> 00:56:36.580
Lorsque vous êtes dans
un coin étroit d'un bus
00:56:36.580 --> 00:56:39.220
et que 20 autres passagers
partagent 10 sièges,
00:56:39.250 --> 00:56:41.400
il y a de la pression et de l'irritation.
00:56:41.720 --> 00:56:43.532
L'homme est le même,
00:56:43.532 --> 00:56:47.486
c'est l'environnement que nous devons
créer pour qu'il se comporte correctement.
00:56:50.866 --> 00:56:54.198
Et la fondation Keshe va dans ce sens,
pour créer cet environnement.
00:56:54.198 --> 00:56:56.181
c'est ce que je dis toujours :
00:56:56.191 --> 00:57:01.027
"Nous créons la condition et
ensuite nous avons les résultats"
00:57:02.357 --> 00:57:04.167
Il ne s'agit pas juste des réacteurs,
00:57:04.167 --> 00:57:08.798
nous créons les conditions pour
que l'homme arrive à vivre en paix.
00:57:09.518 --> 00:57:12.874
Et vous verrez l'évolution dans les
jours et les semaines qui viennent
00:57:12.874 --> 00:57:15.276
parce que ça a commencé, vous verrez.
00:57:18.871 --> 00:57:24.470
Donnez de votre âme comme un enfant
pur et propre, à vos dirigeants mondiaux
00:57:24.470 --> 00:57:28.781
et ils s'en iront, ils n'emporteront même
pas leur leadership avec eux.
00:57:28.781 --> 00:57:30.927
Alors, l'homme viendra à la paix.
00:57:36.544 --> 00:57:37.974
Nous avons dépassé le temps.
00:57:37.974 --> 00:57:39.482
(R) Oui, merci M Keshe.
00:57:39.482 --> 00:57:43.556
Nous devons nous rendre à l'atelier
sur la santé, je suppose.
00:57:45.642 --> 00:57:49.279
(K) Il semble que les enfants
regardent tous les programmes.
00:57:52.190 --> 00:57:54.978
On coyait instruire les parents
avec ces ateliers d'enfants
00:57:54.978 --> 00:57:59.297
mais en fait on enseigne aux enfants
lors des ateliers pour adultes.
00:57:59.297 --> 00:58:02.817
Et ils assistent aux programmes
pour adultes afin d'apprendre.
00:58:06.556 --> 00:58:08.397
Merci beaucoup pour votre temps.
00:58:09.077 --> 00:58:10.337
(K.D) Merci
00:58:10.337 --> 00:58:13.792
(K) Il y a quelque chose que
je voudrais vous expliquer :
00:58:13.792 --> 00:58:17.334
c'est à venir, une fois
que l'institut sera bien en place,
00:58:18.034 --> 00:58:23.274
nous ouvrirons l'institut pour
les enfants de la fondation Keshe.
00:58:24.934 --> 00:58:29.319
C'est en cours, nous sommes
en train de suivre ça de très près
00:58:29.749 --> 00:58:35.565
Une fois que l'institut spatial
fonctionnera correctement en ligne,
00:58:35.775 --> 00:58:40.122
nous créerons un système
éducatif pour les enfants.
00:58:40.122 --> 00:58:43.670
On espère commencer pour
septembre de cette année.
00:58:44.230 --> 00:58:48.117
C'est un programme éducatif
complet pour les enfants,
00:58:48.657 --> 00:58:52.754
sur les bases d'un nouveau comportement
de paix qu'il nous faudra dans l'espace.
00:58:52.754 --> 00:58:55.518
Il est inutile d'apprendre
l'histoire du pays,
00:58:55.518 --> 00:58:57.705
qui n'est que luttes
pour être le meilleur.
00:58:57.705 --> 00:59:02.278
Les enfants de chaque nation disent
tous que la leur est la meilleure
00:59:02.278 --> 00:59:04.788
et qu'elle a toujours
été la meilleure.
00:59:05.128 --> 00:59:08.521
Nous devons apporter ce comportement
et changer cela dès l'enfance.
00:59:08.701 --> 00:59:13.063
Non seulement nous commencerons les
cours pour adultes, en septembre j'espère,
00:59:13.063 --> 00:59:18.282
mais nous lancerons des cours très
fondamentaux pour les enfants
00:59:18.282 --> 00:59:22.117
sur ce qui est utile et
applicable dans l'espace
00:59:22.867 --> 00:59:24.594
et pas sur cette planète.
00:59:24.794 --> 00:59:28.548
Parce qu'alors, ils travailleront
en équipe, comme une seule race,
00:59:28.678 --> 00:59:31.382
et non comme des nations
différentes qui se comparent.
00:59:33.989 --> 00:59:35.491
(R) Excellent.
00:59:35.581 --> 00:59:37.465
(K.D) Excellent, merci.
00:59:39.990 --> 00:59:42.277
(K) Nous travaillons sur ce processus
00:59:42.277 --> 00:59:45.757
parce que, comme vous le savez,
j'ai un fils
00:59:45.757 --> 00:59:49.139
et nous voyons une perte de temps,
il a été dans 2 ou 3 pays différents
00:59:49.139 --> 00:59:53.524
et tous sont les plus fort, et ils
n'enseignent rien d'autre que la division
00:59:53.524 --> 00:59:56.563
et ce, au sein même de la
nation et cela doit cesser.
00:59:56.563 --> 01:00:01.726
On a donc décidé de lancer un Institut
spatial pour enfants de la fondation Keshe
01:00:01.746 --> 01:00:06.757
Nous enseignons à fond, vous pouvez y
étudier et avec ce que nous enseignons,
01:00:06.757 --> 01:00:10.012
les étudiants peuvent passer des examens
partout dans l'Univers,
01:00:10.262 --> 01:00:13.692
qui est le langage de la paix,
comprendre le processus
01:00:13.812 --> 01:00:18.216
et comprendre comment se comporter
et comment avoir une vie correcte
01:00:18.276 --> 01:00:21.991
via la science et la compréhension
et l'application de la science.
01:00:26.261 --> 01:00:28.401
(R) Ça a l'air vraiment génial.
01:00:29.301 --> 01:00:30.267
(K) Ça le sera.
01:00:30.267 --> 01:00:32.298
Nous ouvrons
l'institut, nous sommes là,
01:00:32.298 --> 01:00:35.158
c'est bien plus que des mots,
il faut le mettre en place.
01:00:35.428 --> 01:00:38.275
En ce moment, votre équipe a
assez de pain sur la planche.
01:00:39.075 --> 01:00:46.425
(R) Peut-on s'inscrire comme enfant aux
cours pour enfant et mentir sur nos âges ?
01:00:47.275 --> 01:00:48.805
(K) Oui bien sûr.
01:00:48.805 --> 01:00:49.738
[Rires]
01:00:49.738 --> 01:00:51.327
Je viens de le mettre en place.
01:00:51.327 --> 01:00:55.317
Regardez l'Australie, les enfants
ne vont pas à l'école en Australie.
01:00:56.067 --> 01:00:58.324
Il apprennent par la radio,
01:00:59.584 --> 01:01:03.414
On leur impose un standard, ils suivent
un standard et y parviennent.
01:01:05.064 --> 01:01:08.824
Nous mettons en place un standard
international pour l'éduquer les enfants,
01:01:08.824 --> 01:01:12.106
que tous comprennent et commencent
alors à travailler ensemble.
01:01:12.106 --> 01:01:15.614
Nous avons établi la structure
des enfants universels,
01:01:15.614 --> 01:01:19.525
qui un jour, dans l'espace, comprendront
tous ceux qui utilisent la même langue.
01:01:19.525 --> 01:01:22.686
Ils ne diront pas
"je suis iranien, tu es américain,
01:01:22.686 --> 01:01:25.826
tu es ceci et moi cela,
tu es un juif et moi chrétien".
01:01:27.716 --> 01:01:32.329
Nous ne faisons qu'un et cela doit être
enseigné comme principe, à l'enfant.
01:01:32.689 --> 01:01:35.750
Depuis l'enfance ainsi ils
comprennent qu'ils ne font qu'un.
01:01:35.750 --> 01:01:39.752
Dans l'espace, il n'y a pas de
nationalité ni de race ni de religion.
01:01:42.223 --> 01:01:45.564
(R) "Les Enfants Universels"
01:01:45.564 --> 01:01:49.554
c'est une belle expression que
vous venez d'utiliser, j'aime ça.
01:01:49.554 --> 01:01:52.074
"L'Enfant Universel".
01:01:53.761 --> 01:01:56.706
(K) nous verrons ça,
nous devons monter l'institut.
01:01:56.706 --> 01:02:01.581
Maintenant, nous avons une base, et d'ici
nous passons à l'étape suivante.
01:02:02.101 --> 01:02:05.364
C'est très intéressant, si les
enfants veulent regarder,
01:02:05.934 --> 01:02:08.765
nous avons ici une position
très intéressante.
01:02:08.765 --> 01:02:11.824
J'ai essayé d'allumer la caméra
pour que les enfants voient.
01:02:12.494 --> 01:02:16.176
Je vais bouger très lentement
comme ça ils pourront le voir.
01:02:18.206 --> 01:02:25.174
Si vous pouvez voir, j'essaye
de venir de ce côté là.
01:02:25.644 --> 01:02:29.753
Vous voyez un certain nombre
de réacteurs sur le sol.
01:02:30.393 --> 01:02:34.859
Et vous voyez le dernier,
le petit en face de moi.
01:02:36.019 --> 01:02:42.015
Et toute cette technologie est en place
et développée depuis des années,
01:02:42.185 --> 01:02:44.468
vous voyez littéralement
tous les réacteurs.
01:02:44.468 --> 01:02:51.245
Au loin, vous voyez le blanc, le brun.
01:02:51.495 --> 01:02:55.086
Ils sont tous de couleur différentes
de tailles différentes, construits
01:02:55.476 --> 01:02:59.082
dans différents endroits du monde
mais tous oeuvrent pour le même système,
01:02:59.082 --> 01:03:02.623
pour créer un plasma, pour que l'homme
puisse aller un jour dans l'espace
01:03:02.623 --> 01:03:07.395
avec l'énergie qu'ils pourront
consommer à la demande.
01:03:08.395 --> 01:03:11.802
C'est comme la race humaine, et
dans un sens, comme dans l'Univers.
01:03:12.032 --> 01:03:14.627
Forme, taille et couleur, peu importe,
01:03:14.827 --> 01:03:18.959
tous travaillent dans une même direction
pour pouvoir fournir le nécessaire.
01:03:20.309 --> 01:03:22.769
Donc, ce ne sont pas que des mots là.
01:03:22.769 --> 01:03:26.440
Beaucoup d'entre vous pourraient voir,
c'est une photo de notre nouveau labo.
01:03:26.440 --> 01:03:29.944
Nous essayerons de mettre une caméra plus
tard, nous mettons tout en place
01:03:29.944 --> 01:03:33.317
pour que les enfants et les
adultes du futur en fasse partie.
01:03:35.759 --> 01:03:39.185
Donc, vous avez vu
ce qui va se passer,
01:03:39.185 --> 01:03:42.440
donc, la prochaine étape sera
l'éducation des enfants
01:03:43.230 --> 01:03:45.651
et nous verrons comment
nous pourrons faire ça.
01:03:47.746 --> 01:03:51.068
(R) Ce qui est vraiment approprié
avec tous ces réacteurs différents.
01:03:52.078 --> 01:03:56.837
Ok, nous devrions changer de...
(K) Nous avons 11 réacteurs ici,
01:03:56.837 --> 01:03:59.396
11 montages de réacteurs
pour le moment,
01:03:59.866 --> 01:04:02.693
Un qui a été mis en quarantaine,
c'était un vilain réacteur,
01:04:02.693 --> 01:04:05.684
c'est ce que votre papa fait
avec vous quand vous êtes vilain.
01:04:05.854 --> 01:04:08.490
Si vous regardez dans la
dernière boite dans le fond,
01:04:08.930 --> 01:04:10.741
Marko peut vous montrer.
01:04:10.921 --> 01:04:13.042
Celui-ci joue trop,
01:04:13.702 --> 01:04:16.000
donc, nous avons décidé
de le mettre à l'écart.
01:04:17.350 --> 01:04:19.270
C'est un vilain réacteur,
01:04:20.020 --> 01:04:22.422
Il joue de trop donc,
il a été mis en quarantaine.
01:04:22.532 --> 01:04:24.943
Il y est jusqu'à ce
qu'il apprenne quoi faire
01:04:24.943 --> 01:04:28.123
ou nous le sortirons quand nous aurons
besoin de son espièglerie.
01:04:32.564 --> 01:04:34.680
(K.D) Excellente nouvelle, merci.
01:04:35.700 --> 01:04:37.898
(K) De rien, au revoir pour aujourd'hui.
01:04:37.898 --> 01:04:40.150
Nous nous reverrons un autre jour.
01:04:40.150 --> 01:04:43.700
Pouvez-vous me donner
5 ou 10 minutes ?
01:04:43.770 --> 01:04:49.588
(R) Ok, merci Mr Keshe et
merci Keyvan et Mike
01:04:49.588 --> 01:04:54.683
et à tous les enfants qui ont posé
des questions, merci beaucoup.
01:04:54.683 --> 01:04:58.917
nous aimerions avoir plus de questions
comme celles là posées par les enfants
01:04:58.917 --> 01:05:03.099
et vivement le prochain
atelier pour enfants.
01:05:03.099 --> 01:05:06.053
Le prochain aura lieu
dans deux semaines
01:05:06.193 --> 01:05:08.733
(M) Merci les gars,
on apprécie beaucoup.
01:05:09.613 --> 01:05:15.428
(R) Ok, c'est la fin du 14ème atelier
des enfants en quête de connaissances.
01:05:15.428 --> 01:05:17.887
Merci à tous d'avoir participé !