WEBVTT 00:00:12.246 --> 00:00:18.855 סביבה. 00:00:20.890 --> 00:00:25.840 בואו נסתכל לרגע על זיגמונד פרויד. 00:00:26.000 --> 00:00:30.470 הוא אמר, שההתנהגות מושפעת ע"י הורים, חלומות, בדיחות וסקס. 00:00:30.470 --> 00:00:35.000 לא בהכרח בסדר הזה. בסדר, אבל, מה זה אומר? 00:00:35.100 --> 00:00:37.888 שוב מדובר בעניין ה'סביבה', נכון? 00:00:38.372 --> 00:00:42.585 הרבה מחקרים מדעיים מצביעים על אותה נקודה ברורה: 00:00:42.585 --> 00:00:46.463 שההתנהגות שלנו, כבני אדם, מושפעת מהסביבה בה אנו חיים. 00:00:46.780 --> 00:00:51.952 אם הגנים שלנו, מכתיבים לנו התנהגות מסויימת אבל, הסביבה לא תתמוך בהתנהגות הזו, 00:00:51.952 --> 00:01:00.140 אזי התנהגות זו לא תבוא אצלנו לידי ביטוי. כלומר במקרה הזה, לגנים אין השפעה. 00:01:04.697 --> 00:01:06.466 "אנחנו חיים בזמנים מדהימים". 00:01:06.867 --> 00:01:08.402 עידן הגינומיקה. (תחום בגנטיקה העוסק במכלול החומר התורשתי – הגנום – של יצורים חיים). 00:01:10.137 --> 00:01:12.806 הגנום שלכם - הוא הרצף השלם של הדי.אנ.איי שלכם. 00:01:13.300 --> 00:01:15.843 רצףה די.אנ.איי שלך ושלי שונים במקצת אחד מהשני. 00:01:16.700 --> 00:01:18.545 זו הסיבה בגללה אנו נראים שונה. 00:01:18.645 --> 00:01:20.080 לי יש עיניים חומות. 00:01:20.444 --> 00:01:22.416 שלך עשויות להיות כחולות או אפורות. 00:01:22.716 --> 00:01:24.251 אך אין הכוונה למראה חיצוני בלבד. 00:01:24.585 --> 00:01:26.119 ה'כותרות' מספרות לנו, 00:01:26.520 --> 00:01:29.223 שגנים יכולים לגרום לנו לחלות בכל מיני מחלות מפחידות, 00:01:30.157 --> 00:01:32.860 אולי אפילו לעצב את האישיות שלנו, 00:01:33.066 --> 00:01:34.661 או לגרום לנו לבעיות מנטליות. 00:01:35.850 --> 00:01:37.464 נדמה שלגנים שלנו, 00:01:38.432 --> 00:01:40.868 יש כח גדול על הגורל שלנו. 00:01:42.750 --> 00:01:45.706 ובכל זאת, הייתי רוצה לחשוב, 00:01:46.900 --> 00:01:49.009 שאני יותר מהגנים שלי. 00:01:58.100 --> 00:01:59.887 כך גם הקונקטום (שם כולל לרשת הנוירונים במוח). 00:02:00.400 --> 00:02:02.100 משתנה לאורך זמן. 00:02:03.500 --> 00:02:05.325 אילו שינויים מתרחשים? 00:02:05.350 --> 00:02:06.400 ובכן, נוירונים, בדומה לעצים, 00:02:06.450 --> 00:02:08.228 יכולים לגדל 'ענפים' חדשים, 00:02:08.650 --> 00:02:10.597 והם גם יכולים לאבד ענפים ישנים. 00:02:12.475 --> 00:02:14.568 סינפסות יכולות להיווצר, 00:02:15.400 --> 00:02:17.650 והן יכולות לחדול מלהתקיים. 00:02:18.405 --> 00:02:19.806 סינפסות יכולות גם לגדול, 00:02:20.200 --> 00:02:21.808 או להתמזער. 00:02:23.300 --> 00:02:24.700 שאלה שניה: 00:02:24.845 --> 00:02:26.425 מה גורם לשינויים אלה? 00:02:27.781 --> 00:02:29.483 ובכן, זה נכון. 00:02:30.100 --> 00:02:32.886 ברמה מסוימת, זה כן בגלל הגנים שלנו. 00:02:33.020 --> 00:02:34.221 אבל זו לא התמונה כולה, 00:02:34.600 --> 00:02:37.457 כיוון שישנם גם אותות חשמליים. 00:02:37.575 --> 00:02:39.393 ה'מטיילים' לאורך ענפי הנוירונים, 00:02:39.400 --> 00:02:40.494 ואותות כימיים, 00:02:40.627 --> 00:02:42.796 הקופצים מ'ענף' ל'ענף'. 00:02:42.950 --> 00:02:45.065 אותות אלו נקראים "פעילות עצבית". 00:02:46.200 --> 00:02:47.467 ישנן ראיות רבות, 00:02:47.550 --> 00:02:48.836 לכך שפעילות עיצבית 00:02:50.200 --> 00:02:54.074 "מתכנתת" את מחשבותינו, רגשותינו, תפיסתנו, 00:02:54.200 --> 00:02:55.400 ואת החוויות הנפשיות שלנו. 00:02:56.476 --> 00:02:58.378 יש גם הרבה ראיות שפעילות עיצבית, 00:02:58.900 --> 00:03:01.415 עלולה לגרום ל'חיבורים' שלכם להשתנות. 00:03:02.500 --> 00:03:04.100 אם תחברו את שתי עובדות אלו יחד, 00:03:05.000 --> 00:03:06.920 תיווכחו שהחוויות שלכם, 00:03:07.000 --> 00:03:09.200 יכולות לשנות את הקונקטום שלכם. 00:03:09.850 --> 00:03:11.975 וזו הסיבה בגללה כל קונקטום הוא מיוחד במינו, 00:03:12.125 --> 00:03:14.650 אפילו אלו של תאומים זהים. 00:03:15.863 --> 00:03:18.765 הקונקטום היא הנקודה בה הטבע והסביבה נפגשים. 00:03:20.000 --> 00:03:21.825 ויכול מאוד להיות, 00:03:21.900 --> 00:03:23.800 שאפילו עצם הפעולה הפשוטה של 'חשיבה', 00:03:23.900 --> 00:03:25.999 תשנה את הקונקטום שלכם. 00:03:26.250 --> 00:03:28.550 ייתכן ונוכח עובדה זו תרגישו העצמה. 00:03:30.330 --> 00:03:32.460 "מוכרת לכם הסוגיה בנוגע למגדר, 00:03:32.910 --> 00:03:39.340 האם הוא נקבע ע"י השפעות החברה? או שמא מדובר בעניין ביולוגי והורמונלי? 00:03:39.520 --> 00:03:42.500 כמובן, אני נוטה לצד הביולוגי שבעניין, אך.. 00:03:42.720 --> 00:03:49.760 אני היום מאמינה, לאחר לימודים מקיפים בתחום הביולוגיה, 00:03:50.300 --> 00:03:56.750 עם אמונה מלאה בדרך, שהויכוח בנושא "סביבה נגד גנים" הוא בהמון מובנים.. הגיע לקיצו. 00:03:56.775 --> 00:03:59.800 לפחות בהווה, מהסיבות הבאות: 00:04:00.000 --> 00:04:01.800 המח מאוד חשיל (ניתן לעיצוב). 00:04:02.200 --> 00:04:06.900 כולנו נולדים עם נטייה התפתחותית זכרית או נקבית, 00:04:06.925 --> 00:04:10.450 נטייה אשר תלווה בהורמונים רלוונטים 00:04:10.455 --> 00:04:12.850 להתנהגות מתאימה, שזה מה שהורמונים אמורים לעשות. 00:04:12.855 --> 00:04:17.800 התפקיד של הורמון הוא להכין אותנו מראש להתנהגות מסוימת. 00:04:17.850 --> 00:04:22.070 יחד עם זאת, הדרך בה אנו גדלים, למשל, כילדים קטנים: 00:04:22.920 --> 00:04:27.150 מחקרים הראו שילד שנאמר לו לא לגעת בדבר-מה, 00:04:27.230 --> 00:04:34.001 לעתים קרובות יעשה ההפך. בעוד שבקרב בנות - מספיק לבקש מהן. 00:04:34.050 --> 00:04:37.800 ילדים (בנים) קטנים בכל העולם נענשים לעתים תכופות (יותר מבנות) עקב אי-ציות לנורמות. 00:04:37.900 --> 00:04:45.450 אומרים לבנים 'לא לבכות'.. שיקבלו את זה 'כמו גברים', נכון? 00:04:45.475 --> 00:04:51.250 אפילו בגיל צעיר יותר, אבות לפעמים מ-א-ו-ד מפוחדים אם בנם מפגין אפילו מידה מועטה 00:04:51.300 --> 00:04:54.650 של התנהגות נשית באשר היא. 00:04:54.825 --> 00:04:58.500 למשל אני זוכרת שבאמת הפעמים שטסתי - ישב לידי בחור, 00:04:58.574 --> 00:05:07.480 שסיפר לי על בנו בן השנה וחצי, שלפני מספר ימים, בנו ראה את אחותו פותחת מתנה. 00:05:07.575 --> 00:05:09.800 והמתנה שהיא קיבלה הייתה - ארנק. 00:05:10.080 --> 00:05:13.500 בדיוק מלאו לה 4 שנים. ואז הוא אמר: "היי, גם אני יכול לקבל ארנק במתנה?" 00:05:14.000 --> 00:05:19.300 האב סיפר שבאותו רגע הוא הרגיש כאילו מישהו בעט לו בבטן בעוצמה רבה, 00:05:19.325 --> 00:05:24.590 והוא פשוט צרח על בנו: "ארנקים זה לא בשביל בנים!" 00:05:24.860 --> 00:05:31.300 והוא התוודה בפני על האירוע.. והוא הרגיש כה נבוך ומבוייש לאחר מכן. 00:05:31.499 --> 00:05:38.570 כיוון שהוא הבין שבנו הקטן לא ניסה לבטא נטייה כזו או אחרת.. 00:05:38.700 --> 00:05:42.770 לכן: הדרך בה אנו מגדלים בנים, והדרך בה אנו מגדלים בנות, 00:05:42.800 --> 00:05:48.900 המוח שלנו ניתן לעיצוב בקלות. למשל - איננו נולדים עם היכולת לנגן בפסנתר, נכון? 00:05:48.901 --> 00:05:50.720 צריך להתאמן שוב, ושוב, ושוב. 00:05:50.990 --> 00:05:55.080 ניתן לחווט מחדש את המוח לעשות מגוון דברים. 00:05:55.170 --> 00:06:01.300 וכל חיינו מחווטים, ע"פ מגדר למשל, להתנהג יותר בצורה כזו או אחרת. 00:06:01.600 --> 00:06:07.630 הבעות הפנים אצל גברים למשל, כאשר נמדדו בעזרת אלקטרודות, 00:06:07.750 --> 00:06:14.050 והוצגו בפניהם תמונות של דובי גריזלי, דבר אשר אמור לגרום לעוררות פיזיולוגית 00:06:14.100 --> 00:06:20.460 הבעות פניהם, בשונה מנשים, הראו במפתיע, תגובה רגשית גדולה יותר, 00:06:20.465 --> 00:06:26.890 עוד לפני שזה מגיע לתודעה. אך בשנייה שהתודעה נכנסת לתמונה- 00:06:26.900 --> 00:06:33.000 שרירי הפנים שלהם מתחילים 'לקפוא', בין אם מדובר בחיוך או הזעפה. 00:06:33.025 --> 00:06:37.110 שרירי הפנים של נשים למעשה מקבלים גרייה מוגברת, בעוד שאצל גברים ישנה דעיכה. 00:06:37.145 --> 00:06:43.150 ההנחה הרווחת של מדענים היא שגברים 'מחווטים' לדכא, כל צורה של הבעת-רגש. 00:06:43.200 --> 00:06:48.200 אז, תודה על השאלה. זוהי מטרה משותפת לחיי כולנו. 00:06:48.230 --> 00:06:52.650 והדרך בה מגדלים ילדים, והאם מתירים או אוסרים עליהם לעשות דברים מסויימים, 00:06:52.650 --> 00:06:56.750 לכל זה יש השפעה על דמותם כגברים בעתיד. 00:06:57.727 --> 00:07:01.419 חישבו על הדרך בה אתם פועלים, על הבעות פניכם, 00:07:01.721 --> 00:07:05.761 הערכים אשר אימצתם, אופן הצעידה שלכם.. הכל. 00:07:06.063 --> 00:07:09.267 וזיכרו שכל אלו הם תוצר של הסביבה בה אתם חיים. 00:07:09.267 --> 00:07:14.469 למוח האנושי אין כל מנגנון המתיר לו להבדיל בין מה רלוונטי ומה לא. 00:07:19.770 --> 00:07:24.200 (תרגום לחרשים: ברקע - קולות שירה קצובים) 00:08:52.800 --> 00:08:59.710 (נעימה קלה מתנגנת ברקע) 00:09:27.710 --> 00:09:29.934 [אני צובע את עצמי, 00:09:30.800 --> 00:09:33.500 כיוון שברצוני לזכות בליבה של אשה] 00:09:37.230 --> 00:09:43.400 (מנגינה נמשכת ללא דיבורים) 00:10:57.705 --> 00:10:59.934 [הבחור הזה מ-מ-ש חתיך!] 00:12:32.605 --> 00:12:36.523 [כשאנו שותים דם - זה גורם לנו להיות קשוחים] 00:14:33.233 --> 00:14:37.678 [שבטים פוגשים 'אדם לבן' בפעם הראשונה] 00:18:15.380 --> 00:18:20.580 (מוזיקה נחלשת בהדרגה) 00:18:21.996 --> 00:18:27.140 אין מושג כזה: אדם רע, פושע, עצלן, 00:18:27.441 --> 00:18:32.189 אנשים מבריקים, גנבים או גזענים. 00:18:32.654 --> 00:18:35.672 יש רק אנשים אשר נכפתה עליהם התנהגות כזו. 00:18:36.160 --> 00:18:39.039 אך אם הסביבה לא תטפח את אותן תכונות, 00:18:39.039 --> 00:18:41.547 אותה התנהגות לא תבוא לידי ביטוי כלל. 00:18:51.000 --> 00:18:52.600 זכרו: 00:18:52.799 --> 00:18:57.704 למוח האנושי אין כל מנגנון המתיר לו להבדיל בין מה רלוונטי ומה לא. 00:19:03.680 --> 00:19:08.370 (ברקע: מתנגנת מוזיקה) 00:19:57.523 --> 00:20:01.052 הדוגמא הקיצונית ביותר באה לידי ביטוי אצל ילדי-פרא. 00:20:01.268 --> 00:20:05.557 ילד פרא הוא בן-אדם אשר חי בבידוד, 00:20:05.557 --> 00:20:08.976 ונמנע ממנו מגע עם בני אנוש אחרים מגיל מאוד צעיר, 00:20:08.976 --> 00:20:12.801 ולא נחשף כלל (או מעט מאוד) לאמפתיה, 00:20:12.801 --> 00:20:18.305 אהבה או התנהגות חברתית, או אפילו לשפת בני-האדם. 00:20:18.514 --> 00:20:21.718 כישורים חברתיים-בסיסיים אלו אינם קיימים אצל ילדי-פרא. 00:20:21.718 --> 00:20:25.392 כישורים אשר בד"כ נלמדים כחלק מתהליך החיברות. 00:20:25.392 --> 00:20:29.984 לדוגמא, הם עלולים לא להצליח ללמוד להשתמש בשירותים, 00:20:29.984 --> 00:20:32.817 יתקשו בללכת בצורה זקופה, 00:20:32.817 --> 00:20:37.624 ויביעוו חוסר עניין מוחלט לפעילות אנושית נורמלית סביבם. 00:20:43.820 --> 00:20:47.100 'אוקסנה מלאיה התחילה את חיה עם להקת כלבים, 00:20:47.400 --> 00:20:51.200 לאחר שנדחתה על-ידי הוריה, ובאורח פלא שרדה למשך 6 שנים, 00:20:51.250 --> 00:20:53.970 בהם התקיימה כ'חית-פרא'. 00:20:54.100 --> 00:20:57.500 ישנם מספר מקרים של ילדי-פרא אשר הצליחו להשתקם לחלוטין 00:20:57.550 --> 00:20:58.980 מההזנחה ממנה סבלו. 00:20:58.990 --> 00:21:00.590 אוקנסה - כיום בת 22, 00:21:00.600 --> 00:21:03.100 אך עתידה עדיין מוטל על הכף. 00:21:03.210 --> 00:21:07.720 האם מדענים למדו דיה ממקרים דומים בעבר על מנת להצליח לשקם ממצב כזה? 00:21:07.800 --> 00:21:13.300 במשך 6 שנים, בילתה אוקסנה את חייה במלונה, עם כלבים. 00:21:14.360 --> 00:21:16.890 בהזנחה מוחלטת מצד שני הוריה, 00:21:16.950 --> 00:21:19.510 היא נמצאה, והציגה התנהגות של חיה, 00:21:19.600 --> 00:21:22.000 יותר מאשר התנהגות של בת-אנוש. 00:21:22.180 --> 00:21:26.500 במשך שני עשורים, ילדי-פרא היו מושא מחקר מרתק. 00:21:26.600 --> 00:21:29.000 גדלו בלי שמץ של אהבה, חברה או אינטראקציה, 00:21:29.240 --> 00:21:31.910 ילדי-פרא, בעצם, מעלים את השאלה: 00:21:32.000 --> 00:21:34.050 מה עושה אותנו אנושיים? 00:21:34.100 --> 00:21:36.930 אוקסנה נולדה בנובמבר 1983. 00:21:37.999 --> 00:21:39.870 (ברקע: קול נשי) 00:21:39.970 --> 00:21:45.340 "כאשר התינוקת נולדה, משקלה היה כ2.5 ק"ג, ולא אובחן אצלה דבר-מה חריג". 00:22:02.005 --> 00:22:05.976 ג'יני בילתה 13 שנים בבידוד, 00:22:05.976 --> 00:22:09.963 בחדר ריק ללא גירויים, ונמנע ממנה מגע חברתי מכל סוג שהוא. 00:22:10.464 --> 00:22:14.288 למרות שהיא אינה סובלת משום מחלה נפשית, 00:22:14.660 --> 00:22:19.239 כתוצאה מהסביבה בה גדלה, התנהגותה הייתה כשל אדם הלוקה בדעתו. 00:22:19.606 --> 00:22:22.576 היא לא הצליחה ליצור קשרים חברתיים, 00:22:22.576 --> 00:22:27.872 לא הצליחה לדבר, ואפילו הליכתה הייתה מוזרה. 00:22:29.149 --> 00:22:33.587 לאחר זמן מה, עקב שיקום יסודי, 00:22:34.048 --> 00:22:36.951 ג'ני החלה להביע עצמה בעזרת שפת-הסימנים, 00:22:36.951 --> 00:22:38.809 והחלה מעט להתחבר עם אנשים. 00:22:42.340 --> 00:22:45.430 'הם גם לקחו אחריות על הטיפול בג'ני, 00:22:45.780 --> 00:22:49.200 ניסו לעזור לה להתמודד עם ילדותה הנוראית'. 00:22:49.300 --> 00:22:51.490 "טוב חמודה - לפתוח פה גדול!" 00:22:51.750 --> 00:22:54.250 'בסיטואציה זו מתקיים משחק-תפקידים, 00:22:54.300 --> 00:22:56.550 בו מרלין היא בתפקיד ה'אם' של ג'ני. 00:22:56.600 --> 00:23:01.010 "מהרי! מהרי כי אין לנו זמן רב. 00:23:01.050 --> 00:23:03.280 אבא יכעס אם לא תאכלי". 00:23:03.850 --> 00:23:07.500 מרלין מנסה לחלץ זיכרונות מעברה של ג'ני. 00:23:08.420 --> 00:23:13.430 מרלין: "מעניין מה את חושבת". ג'ני: (תגובה לא ברורה) 00:23:25.690 --> 00:23:29.591 ג'ני היא ההוכחה החותכת לכך שהסביבה מעצבת. 00:23:36.703 --> 00:23:38.720 אך לצערה של ג'ני, צרותיה לא הסתיימו. 00:23:40.413 --> 00:23:44.405 משפחתה האומנת הראשונה של ג'ני הענישה אותה בחומרה כשהייתה מקיאה. 00:23:45.343 --> 00:23:51.030 החוויה הייתה כ"כ טראומטית, שהיא הסתיימה בכך שג'ני הוחזרה לבי"ח לילדים, 00:23:51.030 --> 00:23:54.614 וקיבלה עזרה ממומחים בתחום, 00:23:55.968 --> 00:23:58.308 "זה לא היה באשמתך". 00:24:00.477 --> 00:24:05.258 "אז עכשיו את לא פותחת את הפה, כדי שלא תקיאי.." 00:24:05.581 --> 00:24:08.089 ג'ני פחדה לפתוח את פיה. 00:24:28.676 --> 00:24:29.176 אם אדם לא יחשף לרצח, 00:24:29.521 --> 00:24:32.493 אונס, פדופיליה, זואופיליה (מין עם חיות), נקרופיליה (מין עם המתים),נשקים, גזענות, 00:24:32.493 --> 00:24:35.024 אז אותו אדם לא ידע על קיומם. 00:24:35.024 --> 00:24:36.610 זה כמו לנסות לדמיין צבע, 00:24:36.610 --> 00:24:39.134 שמעולם לא ראית.