0:00:01.315,0:00:05.463 ♪ [música] ♪[br] 0:00:09.313,0:00:12.881 [Alex] En esta sesión les daré[br]la respuesta de su tarea, 0:00:13.411,0:00:16.981 así que asegúrate de haber[br]hecho la tarea, no hagas trampa. 0:00:16.981,0:00:21.697 TAREA: VENTAJA COMPARATIVA 0:00:21.697,0:00:26.817 Acuérdate que los datos básicos [br]están en la parte de arriba, aquí, 0:00:26.817,0:00:31.384 y queremos contestar, supón [br]que tenemos 24 unidades de mano de obra 0:00:31.384,0:00:34.194 12 para las computadoras,[br]12 para las camisetas. 0:00:34.194,0:00:38.547 ¿Cuántas computadoras y camisas en México?[br]y ¿cuántas en los Estados Unidos? 0:00:39.848,0:00:44.258 Bueno, si México destina 12 unidades [br]de mano de obra para producir computadoras 0:00:44.258,0:00:47.726 y toma 12 unidades de mano de obra [br]para producir una computadora, 0:00:47.726,0:00:49.926 entonces, vas a producir 1 computadora. 0:00:49.926,0:00:54.696 En México toma 2 unidades[br]de mano de obra para producir 1 camisa, 0:00:54.696,0:00:57.192 entonces, si destinas 12 unidades [br]de mano de obra 0:00:57.192,0:01:00.409 a la producción de camisas,[br]vas a producir 6 camisas. 0:01:00.649,0:01:03.889 En los EE.UU. es aún más fácil porque [br]toma 1 unidad de mano de obra 0:01:03.889,0:01:05.389 para producir una computadora 0:01:05.389,0:01:07.609 y 1 unidad de mano de obra [br]para producir una camisa, 0:01:07.609,0:01:10.480 así que si destinas 12 unidades [br]de mano de obra a las computadoras 0:01:10.480,0:01:12.179 obtendrás 12 computadoras, 0:01:12.179,0:01:15.355 y si destinas 12 unidades de mano de obra [br]a las camisas obtienes 12 , 0:01:15.355,0:01:18.182 así que la producción mundial total [br]de computadoras es 13 0:01:18.182,0:01:21.892 y la producción total mundial[br]de camisas son 18. 0:01:21.892,0:01:27.190 Ahora, supongamos que México [br]se especializa, y pone todas 0:01:27.190,0:01:30.730 sus 24 unidades de mano de obra [br]en la producción de camisas 0:01:30.730,0:01:32.750 y 0 en la producción de computadoras. 0:01:32.750,0:01:35.196 ¿Cuántas camisas y computadoras [br]hacemos ahora? 0:01:35.196,0:01:40.656 Bueno, claramente 0 computadoras .[br]Camisas ahora tenemos 12 camisas, 0:01:40.656,0:01:43.810 24 unidades de mano de obra [br]2 unidades por camisa, 0:01:43.810,0:01:46.107 así que obtenemos 12 camisas en total. 0:01:46.107,0:01:49.107 Y ahora ¿qué pasa con los Estados Unidos[br]que ahora destina 0:01:49.107,0:01:53.317 14 unidades de mano de obra [br]a las computadoras y 10 a las camisas, 0:01:53.317,0:01:56.627 de nuevo, porque es 1 unidad [br]de mano de obra por computadora, 0:01:56.627,0:02:01.150 1 unidad de mano de obra por camisa,[br]simplemente, obtenemos 14 y 10. 0:02:01.150,0:02:03.177 Ahora esta es la clave, [br]¡Ve a los totales! 0:02:03.177,0:02:08.954 Ahora tenemos 14 computadoras [br]y 22 camisas, [br] 0:02:08.954,0:02:12.114 así que la producción total [br]del mundo ha subido; 0:02:12.114,0:02:15.928 tenemos más computadoras [br]con especialización que teníamos 0:02:15.928,0:02:19.248 cuando los dos países [br]no estaban especializados 0:02:19.248,0:02:22.170 y no comercializaban,[br]--aquí tenemos 13 y 18--, [br] 0:02:22.170,0:02:26.100 y ahora aquí tenemos 14 y 22. 0:02:26.100,0:02:27.540 Hubo un gran incremento. 0:02:27.570,0:02:31.760 Sin embargo, nota que México no tiene [br]ninguna computadora, 0:02:31.760,0:02:36.650 y los EE. UU. tiene menos camisas [br]que las que tenía antes 0:02:36.650,0:02:41.005 Así que ¿hay alguna forma [br]de hacer a ambos países mejor? 0:02:41.005,0:02:44.330 Bueno claramente porque [br]la producción total ha subido, 0:02:44.330,0:02:46.930 veamos cómo hacer eso. 0:02:46.930,0:02:50.187 Aquí vemos de nuevo el consumo[br]sin intercambio; 0:02:50.187,0:02:53.164 y aquí está la producción [br]con especialización. 0:02:53.164,0:02:59.089 Ahora supón que los EE.UU. intercambia[br]1 computadora por 3 camisas. 0:02:59.089,0:03:02.369 Hay otros intercambios comerciales[br]que hacen al país un mayor bien, 0:03:02.369,0:03:04.593 pero esta es una forma simple. 0:03:04.593,0:03:08.403 Así que los EE.UU. intercambia [br]1 computadora, recuerda que hace 14 0:03:08.403,0:03:11.310 e intercambia una computadora con México 0:03:11.310,0:03:14.310 y los EE.UU tiene ahora 13 [br]porque le da una a México 0:03:14.310,0:03:18.357 --y México tiene 1--,[br]a cambio de esas 3 camisas. 0:03:18.357,0:03:22.657 Los EE.UU. solía tener 10 camisas [br]y ahora tiene 13 en total 0:03:22.657,0:03:26.600 y esas 3 extras vienen de México, [br]y México produce 12, 0:03:26.600,0:03:29.840 pero ahora consume solamente 9. 0:03:29.840,0:03:31.170 Ahora veamos. 0:03:31.360,0:03:35.480 La producción total es la misma, [br]pero note que lo que pasa 0:03:35.480,0:03:40.773 es que el consumo con la especialización[br]y el intercambio 0:03:40.773,0:03:43.304 comparado con cuando no hay intercambio. 0:03:43.304,0:03:47.341 Cuando no había intercambio México [br]consumía 1 computadora y 6 camisas 0:03:47.341,0:03:51.271 y ahora ellos consumen [br]1 computadora y 9 camisas, 0:03:51.271,0:03:53.738 así que México está mejor por 3 camisas. 0:03:53.738,0:03:59.454 Los Estados Unidos estaba consumiendo [br]12 computadoras y 12 camisas 0:03:59.454,0:04:02.364 y ahora consumen 13 de cada una, 0:04:02.364,0:04:07.281 así que están mejor por 1 computadora [br]y 1 camisa más. 0:04:07.281,0:04:11.111 Increíble que el intercambio,[br]según la ventaja comparativa 0:04:11.111,0:04:14.111 ha hecho a ambos países mejores. 0:04:14.111,0:04:16.746 Una cosa que debemos mantener [br]en mente, 0:04:16.746,0:04:20.596 es que aunque la ventaja absoluta[br]no explica el intercambio, 0:04:20.596,0:04:23.675 sí explica qué tan ricos son las países. 0:04:23.675,0:04:26.403 Así que incluso con el intercambio, [br] 0:04:26.403,0:04:30.473 nota que México es considerablemente[br]menos rico que los Estados Unidos, 0:04:30.473,0:04:34.248 o sea la producción total de México [br]es 1 computadora y 9 camisas, 0:04:34.248,0:04:37.758 comparada con los EE.UU.[br]con 13 computadoras y 13 camisas. 0:04:37.758,0:04:43.308 Así que la ventaja absoluta sí explica[br]qué países en el mundo son ricos, 0:04:43.308,0:04:48.220 o uno de los aspectos de porqué [br]los países son ricos. 0:04:48.220,0:04:51.880 Pero la ventaja comparativa explica [br]el porqué tiene sentido el intercambio 0:04:51.880,0:04:54.943 y qué bienes tiene sentido intercambiar. 0:04:54.943,0:04:58.385 Y para más sobre este tema, [br]les invito a que lean mi libro con Tyler: 0:04:58.385,0:05:00.278 "Principios Modernos de la Economía". 0:05:00.278,0:05:01.695 ¡Gracias! 0:05:02.371,0:05:04.721 [Narrador] Si quiere probar [br]lo que aprendió, haga clic 0:05:04.721,0:05:06.611 en estas preguntas de práctica, 0:05:06.611,0:05:09.661 o, si está listo para continuar,[br]haga clic para el próximo video. 0:05:09.661,0:05:12.651 ♪ [música] ♪