WEBVTT 00:00:16.340 --> 00:00:18.171 Les contaré algo sorprendente: 00:00:18.195 --> 00:00:21.916 en los 45 años desde que se usan cajeros automáticos, 00:00:21.940 --> 00:00:24.796 esas máquinas que dan dinero, 00:00:24.820 --> 00:00:27.996 el número de cajeros humanos que trabajan en EE.UU. 00:00:28.020 --> 00:00:29.276 se duplicó aproximadamente 00:00:29.300 --> 00:00:32.595 de un cuarto de millón a medio millón. 00:00:32.619 --> 00:00:35.656 De un cuarto de millón en 1970 a medio millón hoy en día, 00:00:35.680 --> 00:00:39.916 un aumento de 100 000 desde el año 2000. 00:00:39.940 --> 00:00:42.356 Este hecho, que se encuentra en un libro 00:00:42.380 --> 00:00:45.516 del economista de la Universidad de Boston, James Bessen, 00:00:45.540 --> 00:00:47.716 plantea una pregunta interesante: 00:00:47.740 --> 00:00:49.636 ¿qué hacen todos esos cajeros? 00:00:49.660 --> 00:00:53.676 ¿Y por qué no los dejó sin trabajo la automatización? 00:00:53.700 --> 00:00:55.036 Si lo pensamos un poco, 00:00:55.060 --> 00:00:58.196 muchos de los grandes inventos de los últimos 200 años 00:00:58.220 --> 00:01:01.020 se diseñaron para reemplazar el trabajo humano. 00:01:01.820 --> 00:01:03.596 Se crearon tractores 00:01:03.620 --> 00:01:07.956 para sustituir el esfuerzo físico humano por fuerza mecánica. 00:01:07.980 --> 00:01:10.316 Se diseñaron líneas de montaje 00:01:10.340 --> 00:01:13.676 para reemplazar la inconsistencia del trabajo manual humano 00:01:13.700 --> 00:01:15.636 por perfección hecha a máquina. 00:01:15.660 --> 00:01:18.876 Se programaron computadoras para intercambiar 00:01:18.900 --> 00:01:21.556 los cálculos humanos inconsistentes y con errores 00:01:21.580 --> 00:01:23.340 por perfección digital. 00:01:23.860 --> 00:01:26.036 Estos inventos funcionan. 00:01:26.060 --> 00:01:28.116 Ya no cavamos zanjas a mano 00:01:28.140 --> 00:01:30.196 ni golpeamos hierro para forjar herramientas 00:01:30.220 --> 00:01:32.500 ni usamos papel para nuestra contabilidad. 00:01:33.340 --> 00:01:39.111 Y, aun así, el número de adultos en EE.UU. empleados en el mercado laboral 00:01:39.200 --> 00:01:42.056 es mayor ahora en 2016 00:01:42.079 --> 00:01:44.915 que hace 125 años, en 1890, 00:01:44.940 --> 00:01:47.956 y aumentó en casi todas las décadas 00:01:47.980 --> 00:01:50.300 en esos 125 años. 00:01:50.860 --> 00:01:52.540 Esto plantea una paradoja. 00:01:53.060 --> 00:01:56.116 Las máquinas hacen cada vez más nuestro trabajo. 00:01:56.140 --> 00:02:00.276 ¿Por qué no es redundante nuestro trabajo y no son obsoletas nuestras habilidades? 00:02:00.300 --> 00:02:03.996 ¿Por qué siguen existiendo tantos empleos? 00:02:04.020 --> 00:02:05.756 (Risas) 00:02:05.780 --> 00:02:08.116 Hoy intentaré responder esa pregunta, 00:02:08.139 --> 00:02:11.876 y también les contaré qué significa esto para el futuro del trabajo 00:02:11.900 --> 00:02:16.076 y qué problemas plantea la automatización 00:02:16.100 --> 00:02:17.540 para nuestra sociedad. 00:02:18.820 --> 00:02:20.580 ¿Por qué existen tantos empleos? 00:02:21.980 --> 00:02:25.356 Entran en juego dos principios económicos fundamentales. 00:02:25.380 --> 00:02:28.076 Uno tiene que ver con la inteligencia 00:02:28.100 --> 00:02:29.516 y la creatividad humana. 00:02:29.540 --> 00:02:32.396 El otro tiene que ver con lo insaciable del ser humano, 00:02:32.420 --> 00:02:33.996 o, en otras palabras, la ambición. 00:02:34.020 --> 00:02:36.756 El primer principio se llama principio del O-ring 00:02:36.780 --> 00:02:38.956 y determina el tipo de trabajo que realizamos. 00:02:38.980 --> 00:02:41.596 El segundo es el principio de "nunca es suficiente" 00:02:41.620 --> 00:02:45.100 y determina cuántos trabajos hay en realidad. 00:02:45.740 --> 00:02:48.076 Empecemos por el O-ring, o el aro. 00:02:48.700 --> 00:02:51.476 Los cajeros automáticos 00:02:51.500 --> 00:02:54.836 tuvieron dos efectos compensadores sobre el trabajo del cajero humano. 00:02:54.860 --> 00:02:57.556 Como se creía, reemplazaron muchas tareas de los cajeros. 00:02:57.580 --> 00:03:00.260 El número de cajeros por sucursal disminuyó un tercio. 00:03:01.140 --> 00:03:04.956 Pero los bancos también descubrieron que era más barato abrir nuevas sucursales 00:03:04.980 --> 00:03:08.116 y el número de sucursales aumentó un 40 % 00:03:08.140 --> 00:03:09.636 en este mismo periodo. 00:03:09.660 --> 00:03:13.740 El resultado fue un aumento de cajeros y sucursales. 00:03:14.340 --> 00:03:17.756 Pero esos cajeros hacían un trabajo un tanto distinto. 00:03:17.780 --> 00:03:21.436 Conforme disminuían las tareas habituales de manejo de dinero, 00:03:21.460 --> 00:03:23.596 dejaban de ser empleados de caja 00:03:23.620 --> 00:03:25.436 y pasaban a ser vendedores 00:03:25.460 --> 00:03:27.516 que se relacionaban con los clientes, 00:03:27.540 --> 00:03:28.756 resolvían problemas 00:03:28.780 --> 00:03:32.996 y les vendían tarjetas de crédito, inversiones y préstamos. 00:03:33.020 --> 00:03:36.860 Más cajeros que hacen un trabajo más cognitivo. 00:03:37.740 --> 00:03:39.380 Este es un principio general. 00:03:40.020 --> 00:03:41.716 La mayor parte de nuestro trabajo 00:03:41.740 --> 00:03:45.220 necesita una multiplicidad de habilidades: 00:03:46.060 --> 00:03:49.236 pensamiento y esfuerzo, 00:03:49.260 --> 00:03:52.876 experiencia técnica y dominio intuitivo, 00:03:52.900 --> 00:03:55.860 inspiración y transpiración, como dijo Thomas Edison. 00:03:56.380 --> 00:03:59.636 En general, automatizar algunas de esas tareas 00:03:59.660 --> 00:04:01.876 no vuelve innecesarias las demás tareas. 00:04:01.900 --> 00:04:04.860 De hecho, las vuelve más importantes. 00:04:05.980 --> 00:04:07.956 Aumenta su valor económico. 00:04:07.980 --> 00:04:09.996 Veamos el siguiente ejemplo. 00:04:10.020 --> 00:04:13.836 En 1986, la nave espacial Challenger 00:04:13.860 --> 00:04:16.156 explotó y se estrelló en la Tierra 00:04:16.180 --> 00:04:18.100 casi dos minutos después del despegue. 00:04:18.620 --> 00:04:21.716 La causa de aquel accidente resultó ser 00:04:21.740 --> 00:04:25.276 un O-ring, un aro barato de caucho, en el cohete acelerador 00:04:25.300 --> 00:04:28.156 que se había congelado en la plataforma la noche anterior 00:04:28.180 --> 00:04:31.556 y falló catastróficamente apenas despegaron. 00:04:31.580 --> 00:04:34.395 En este proyecto multimillonario, 00:04:34.419 --> 00:04:36.116 ese pequeño O-ring 00:04:36.140 --> 00:04:38.715 marcó la diferencia entre el éxito de la misión 00:04:38.739 --> 00:04:41.580 y la muerte catastrófica de siete astronautas. 00:04:42.500 --> 00:04:46.236 Una metáfora ingeniosa que resultó de este escenario trágico 00:04:46.260 --> 00:04:48.476 es la función de producción del O-ring, 00:04:48.500 --> 00:04:50.996 creada por el economista de Harvard Michael Kremer, 00:04:51.020 --> 00:04:53.036 nombrada por el desastre del Challenger. 00:04:53.060 --> 00:04:55.636 La función de producción del O-ring piensa al trabajo 00:04:55.660 --> 00:04:57.996 como una serie de pasos entrelazados, 00:04:58.020 --> 00:04:59.276 como eslabones. 00:04:59.300 --> 00:05:02.996 Cada eslabón tiene que resistir para que se cumpla la misión. 00:05:03.020 --> 00:05:05.156 Si uno falla, 00:05:05.180 --> 00:05:08.476 la misión, o el producto o el servicio, 00:05:08.500 --> 00:05:09.820 se viene abajo. 00:05:10.460 --> 00:05:15.396 Esta situación precaria implica algo sorprendentemente positivo: 00:05:15.420 --> 00:05:17.316 cuando se mejora 00:05:17.340 --> 00:05:20.316 la fiabilidad de cualquier eslabón de la cadena, 00:05:20.340 --> 00:05:24.116 aumenta el valor que tendrá mejorar cualquiera de los demás eslabones. 00:05:24.140 --> 00:05:29.116 En concreto, si son mayoría los eslabones frágiles y que tienden a romperse, 00:05:29.140 --> 00:05:31.596 que tu eslabón no sea fiable 00:05:31.620 --> 00:05:32.876 no es tan importante. 00:05:32.900 --> 00:05:34.900 Igual es probable que otra cosa se rompa. 00:05:34.924 --> 00:05:38.916 Pero a medida que los eslabones se vuelven robustos y fiables, 00:05:38.940 --> 00:05:42.436 la importancia de tu eslabón se vuelve más esencial. 00:05:42.460 --> 00:05:44.780 En el límite, todo depende de ti. 00:05:45.540 --> 00:05:49.076 El O-ring fue crucial para la nave espacial Challenger 00:05:49.100 --> 00:05:51.820 porque todo lo demás funcionaba a la perfección. 00:05:52.380 --> 00:05:54.956 Si la nave Challenger fuera el equivalente espacial 00:05:54.980 --> 00:05:57.516 de Microsoft Windows 2000... 00:05:57.540 --> 00:05:59.636 (Risas) 00:05:59.660 --> 00:06:02.116 La fiabilidad del O-ring no hubiera sido importante 00:06:02.140 --> 00:06:03.998 porque la máquina no habría funcionado. 00:06:04.022 --> 00:06:05.502 (Risas) 00:06:06.860 --> 00:06:08.436 Esta es la cuestión. 00:06:08.460 --> 00:06:12.276 En gran parte de nuestro trabajo, somos el O-ring. 00:06:12.300 --> 00:06:15.836 Sí, los cajeros automáticos hacen ciertas tareas 00:06:15.860 --> 00:06:18.876 más rápido y mejor que los cajeros humanos 00:06:18.900 --> 00:06:20.956 pero no los volvieron superfluos. 00:06:20.980 --> 00:06:24.276 Aumentaron la importancia de la capacidad para resolver problemas 00:06:24.300 --> 00:06:26.916 y establecer relaciones con los clientes. 00:06:26.940 --> 00:06:30.236 El mismo principio se aplica cuando construimos un edificio, 00:06:30.260 --> 00:06:32.796 cuando diagnosticamos y tratamos a un paciente 00:06:32.820 --> 00:06:35.956 o cuando le damos una clase 00:06:35.980 --> 00:06:38.436 a alumnos de secundaria. 00:06:38.460 --> 00:06:40.836 A medida que mejoran nuestras herramientas, 00:06:40.860 --> 00:06:42.956 la tecnología incrementa nuestra ventaja 00:06:42.980 --> 00:06:46.876 y aumenta la importancia de nuestra experiencia 00:06:46.900 --> 00:06:49.100 y de nuestra creatividad y nuestro juicio. 00:06:49.900 --> 00:06:52.140 Y eso me lleva al segundo principio: 00:06:53.060 --> 00:06:54.260 nunca es suficiente. 00:06:55.180 --> 00:06:57.596 Estarán pensando, bueno, el O-ring, perfecto, 00:06:57.620 --> 00:07:00.716 significa que el trabajo de las personas es importante. 00:07:00.740 --> 00:07:03.716 Las máquinas no pueden hacerlo, pero alguien tiene que hacerlo. 00:07:03.740 --> 00:07:06.636 Pero eso no me dice cuántos empleos sigue habiendo. 00:07:06.660 --> 00:07:09.116 Si lo piensan, ¿no es bastante evidente 00:07:09.140 --> 00:07:11.676 que cuando nos volvemos muy productivos en algo, 00:07:11.700 --> 00:07:13.796 básicamente trabajamos hacia el desempleo? 00:07:13.820 --> 00:07:16.596 En 1900, el 40 % del empleo en EE.UU. 00:07:16.620 --> 00:07:17.876 estaba en las granjas. 00:07:17.900 --> 00:07:20.156 Hoy en día, es menos del 2 %. 00:07:20.180 --> 00:07:22.356 ¿Por qué hay tan pocos granjeros hoy en día? 00:07:22.380 --> 00:07:24.236 No es porque comamos menos. 00:07:24.260 --> 00:07:26.916 (Risas) 00:07:26.940 --> 00:07:29.676 Un siglo de crecimiento en la productividad agrícola 00:07:29.700 --> 00:07:31.876 significa que un par de millones de granjeros 00:07:31.900 --> 00:07:34.636 pueden alimentar a una nación de 320 millones. 00:07:34.660 --> 00:07:36.316 Es un progreso increíble, 00:07:36.340 --> 00:07:40.476 pero también significa que hay limitados empleos O-ring en agricultura. 00:07:40.500 --> 00:07:43.516 Entonces es claro que la tecnología elimina empleos. 00:07:43.540 --> 00:07:45.276 La agricultura es un solo ejemplo. 00:07:45.300 --> 00:07:46.940 Hay muchos más. 00:07:48.340 --> 00:07:52.316 Pero, lo que es cierto para un producto o un servicio o una industria en particular 00:07:52.340 --> 00:07:55.116 nunca es cierto para la economía en general. 00:07:55.140 --> 00:07:57.636 Muchas de las industrias en las que trabajamos, 00:07:57.660 --> 00:07:59.796 medicina y salud, 00:07:59.820 --> 00:08:02.036 finanzas y seguros, 00:08:02.060 --> 00:08:03.700 electrónica y computación, 00:08:04.620 --> 00:08:07.356 eran muy pequeñas o casi ni existían hace un siglo. 00:08:07.380 --> 00:08:10.196 Muchos de los productos en que gastamos nuestro dinero, 00:08:10.220 --> 00:08:12.356 aires acondicionados, vehículos 4x4, 00:08:12.380 --> 00:08:14.076 computadoras y móviles, 00:08:14.100 --> 00:08:15.756 eran increíblemente costosos 00:08:15.780 --> 00:08:18.220 o todavía no se habían inventado hace un siglo. 00:08:18.820 --> 00:08:23.796 La automatización libera nuestro tiempo, aumenta el alcance de lo posible, 00:08:23.820 --> 00:08:27.036 por lo que inventamos productos, ideas y servicios nuevos 00:08:27.060 --> 00:08:28.636 que exigen nuestra atención, 00:08:28.660 --> 00:08:30.196 ocupan nuestro tiempo 00:08:30.220 --> 00:08:31.860 y estimulan el consumo. 00:08:32.659 --> 00:08:35.876 Pueden pensar que algunas cosas son frívolas, 00:08:35.899 --> 00:08:38.674 el yoga extremo, el turismo aventura, 00:08:38.700 --> 00:08:39.956 el Pokémon GO, 00:08:39.980 --> 00:08:41.299 y a veces estoy de acuerdo. 00:08:41.879 --> 00:08:45.356 Pero las personas las quieren y están dispuestas a trabajar por ellas. 00:08:45.380 --> 00:08:47.556 El trabajador promedio de 2015 00:08:47.580 --> 00:08:51.836 que pretende obtener la calidad de vida promedio de 1915 00:08:51.860 --> 00:08:55.196 puede obtenerla con solo trabajar 17 semanas al año, 00:08:55.220 --> 00:08:56.660 una tercera parte del tiempo. 00:08:57.140 --> 00:08:59.316 Pero la mayoría no elige hacer eso. 00:08:59.340 --> 00:09:01.035 Están dispuestos a trabajar duro 00:09:01.059 --> 00:09:04.940 para recolectar la recompensa tecnológica disponible. 00:09:05.380 --> 00:09:09.476 La abundancia material nunca elimina la escasez percibida. 00:09:09.500 --> 00:09:12.076 En las palabras del economista Thorstein Veblen, 00:09:12.100 --> 00:09:14.740 la madre de la necesidad es la invención. 00:09:16.420 --> 00:09:17.620 Bien... 00:09:18.300 --> 00:09:20.156 Si uno acepta estos dos principios, 00:09:20.180 --> 00:09:23.076 el principio del O-ring y el de nunca es suficiente, 00:09:23.100 --> 00:09:24.436 están de acuerdo conmigo. 00:09:24.460 --> 00:09:25.860 Habrá empleos. 00:09:26.460 --> 00:09:28.636 Entonces, ¿no hay nada por qué preocuparse? 00:09:28.660 --> 00:09:31.436 La automatización, el empleo, los robots y el trabajo... 00:09:31.460 --> 00:09:33.380 ¿todo funcionará bien? 00:09:34.020 --> 00:09:35.236 No. 00:09:35.260 --> 00:09:37.316 Ese no es mi argumento. 00:09:37.340 --> 00:09:39.876 La automatización crea riqueza 00:09:39.900 --> 00:09:42.476 porque nos permite hacer más trabajo en menos tiempo. 00:09:42.500 --> 00:09:44.076 No hay una ley económica 00:09:44.100 --> 00:09:46.876 que diga que vayamos a aprovechar esa riqueza, 00:09:46.900 --> 00:09:48.700 y de eso vale la pena preocuparse. 00:09:49.700 --> 00:09:51.516 Piensen en estos dos países: 00:09:51.540 --> 00:09:53.676 Noruega y Arabia Saudita. 00:09:53.700 --> 00:09:55.276 Dos naciones ricas en petróleo, 00:09:55.300 --> 00:09:58.876 es como si el dinero les saliera por un agujero en el suelo. 00:09:58.900 --> 00:10:00.436 (Risas) 00:10:00.460 --> 00:10:05.676 Pero no aprovecharon esa riqueza de la misma manera para fomentar 00:10:05.700 --> 00:10:06.900 la prosperidad humana. 00:10:07.340 --> 00:10:10.076 Noruega es una democracia próspera. 00:10:10.100 --> 00:10:13.756 En líneas generales, los ciudadanos se comportan bien entre ellos. 00:10:13.780 --> 00:10:16.796 Típicamente se encuentra entre los primeros cuatro puestos 00:10:16.820 --> 00:10:19.556 en los rankings de felicidad nacional. 00:10:19.580 --> 00:10:22.236 Arabia Saudita es una monarquía absoluta 00:10:22.260 --> 00:10:25.876 en la cual muchos ciudadanos no tienen un camino para el ascenso personal. 00:10:25.900 --> 00:10:29.396 Típicamente se encuentra en el puesto 35 de felicidad nacional, 00:10:29.420 --> 00:10:31.516 un puesto bajo para una nación tan rica. 00:10:31.540 --> 00:10:32.876 Solo para comparar, 00:10:32.900 --> 00:10:35.700 EE.UU. se encuentra típicamente en el puesto 12 o 13. 00:10:36.300 --> 00:10:38.396 La diferencia entre estos dos países 00:10:38.420 --> 00:10:39.676 no es la riqueza 00:10:39.700 --> 00:10:41.436 y no es la tecnología. 00:10:41.460 --> 00:10:42.780 Son las instituciones. 00:10:43.460 --> 00:10:46.636 Noruega invirtió para construir una sociedad 00:10:46.660 --> 00:10:49.996 de oportunidades y movilidad económica. 00:10:50.020 --> 00:10:52.196 Arabia Saudita elevó la calidad de vida 00:10:52.220 --> 00:10:55.476 a la vez que frustró muchos otros esfuerzos humanos. 00:10:55.500 --> 00:10:58.276 Dos países, ambos adinerados, 00:10:58.300 --> 00:11:00.020 pero no igualmente ricos. 00:11:00.780 --> 00:11:05.116 Y esto me lleva al problema que nos encontramos hoy, 00:11:05.140 --> 00:11:07.276 el problema que significa la automatización. 00:11:07.300 --> 00:11:09.756 El problema no es que nos quedamos sin trabajo. 00:11:09.780 --> 00:11:11.716 EE.UU. sumó 14 millones de empleos 00:11:11.740 --> 00:11:13.876 desde la Gran Recesión. 00:11:13.900 --> 00:11:16.436 El problema es que muchos de esos empleos 00:11:16.460 --> 00:11:17.756 no son buenos empleos 00:11:17.780 --> 00:11:20.876 y muchos ciudadanos no están calificados para los buenos empleos 00:11:20.900 --> 00:11:22.100 que se están creando. 00:11:22.740 --> 00:11:26.236 El crecimiento del empleo en EE.UU. y en gran parte del mundo desarrollado 00:11:26.260 --> 00:11:27.716 parece una barra de pesas, 00:11:27.740 --> 00:11:31.116 en cada punta de la barra hay cada vez más peso. 00:11:31.140 --> 00:11:32.356 Por un lado, 00:11:32.380 --> 00:11:35.196 están los empleos bien pagos que requieren una educación buena, 00:11:35.220 --> 00:11:38.796 como médicos y enfermeras, ingenieros y programadores, 00:11:38.820 --> 00:11:40.556 gerentes de ventas y de marketing. 00:11:40.580 --> 00:11:43.596 El crecimiento del empleo en estas áreas es robusto. 00:11:43.620 --> 00:11:47.636 De manera similar, es robusto el crecimiento del empleo 00:11:47.660 --> 00:11:50.716 en áreas que requieren menor educación y habilidad 00:11:50.740 --> 00:11:52.996 como servicio gastronómico, limpieza, 00:11:53.020 --> 00:11:54.260 seguridad, enfermería domiciliaria. 00:11:54.980 --> 00:11:58.076 Al mismo tiempo, el empleo disminuye 00:11:58.100 --> 00:12:02.156 en los trabajos de clase media, de educación y paga media, 00:12:02.180 --> 00:12:05.996 como obreros en puestos operarios y de producción 00:12:06.020 --> 00:12:08.996 y administrativos en puestos de ventas y oficina. 00:12:09.020 --> 00:12:11.276 No son un misterio las razones de este medio 00:12:11.300 --> 00:12:12.516 que se contrae. 00:12:12.540 --> 00:12:14.516 Muchos de los empleos de mediana habilidad 00:12:14.540 --> 00:12:17.036 usan reglas y procedimientos bien comprendidos 00:12:17.060 --> 00:12:20.156 que, cada vez más, se pueden codificar en software 00:12:20.180 --> 00:12:22.540 que ejecutan las computadoras. 00:12:23.100 --> 00:12:26.476 El problema que crea este fenómeno, 00:12:26.500 --> 00:12:29.036 lo que los economistas llaman polarización laboral, 00:12:29.060 --> 00:12:31.676 es que elimina escalones en la escalera económica, 00:12:31.700 --> 00:12:33.516 reduce el tamaño de la clase media 00:12:33.540 --> 00:12:36.676 y amenaza con transformarnos en una sociedad más estratificada. 00:12:36.700 --> 00:12:40.756 Por un lado, un grupo de profesionales muy bien pagos, muy bien educados 00:12:40.780 --> 00:12:42.196 que hace un trabajo interesante. 00:12:42.220 --> 00:12:45.636 Por el otro, un gran número de ciudadanos con trabajos mal pagos 00:12:45.660 --> 00:12:51.316 cuya responsabilidad principal es ocuparse de la comodidad y salud de los ricos. 00:12:51.340 --> 00:12:53.676 Esa no es mi visión de progreso 00:12:53.700 --> 00:12:55.580 y dudo que sea la de Uds. 00:12:56.340 --> 00:12:58.356 Pero tengo noticias favorables. 00:12:58.380 --> 00:13:03.236 Ya hemos vivido cambios económicos igualmente cruciales 00:13:03.260 --> 00:13:05.956 y los hemos superado con éxito. 00:13:05.980 --> 00:13:10.916 A fines del siglo XIX y principios del XX, 00:13:10.940 --> 00:13:15.476 cuando la automatización eliminó un gran número de trabajos agrícolas, 00:13:15.500 --> 00:13:17.836 ¿se acuerdan del tractor?, 00:13:17.860 --> 00:13:20.556 los estados agrícolas se enfrentaron al desempleo masivo, 00:13:20.580 --> 00:13:24.396 una generación de jóvenes que ya no se necesitaba en la granja 00:13:24.420 --> 00:13:26.180 y que no estaba lista para la industria. 00:13:26.980 --> 00:13:28.556 Para hacerle frente al reto, 00:13:28.580 --> 00:13:30.076 tomaron la medida radical 00:13:30.100 --> 00:13:32.916 de requerir que todos los jóvenes 00:13:32.940 --> 00:13:35.796 se quedaran en la escuela y continuaran su educación 00:13:35.820 --> 00:13:37.940 hasta la madura edad de 16 años. 00:13:38.500 --> 00:13:40.476 Fue el movimiento de la escuela secundaria 00:13:40.500 --> 00:13:43.316 y fue algo radicalmente costoso. 00:13:43.340 --> 00:13:45.596 No solo tuvieron que invertir en las escuelas, 00:13:45.620 --> 00:13:48.316 sino que esos chicos no les podían quitar los empleos. 00:13:48.340 --> 00:13:51.636 También resultó ser una de las mejores inversiones 00:13:51.660 --> 00:13:53.876 que hizo EE.UU. en el siglo XX. 00:13:53.900 --> 00:13:56.236 Nos dio la mano de obra más habilidosa, 00:13:56.260 --> 00:13:58.956 más flexible y más productiva del mundo. 00:13:58.980 --> 00:14:03.516 Para ver lo bien que funcionó, imaginen que traen la mano de obra de 1899 00:14:03.540 --> 00:14:05.756 al presente. 00:14:05.780 --> 00:14:08.716 A pesar de su gran fuerza y su buen carácter, 00:14:08.740 --> 00:14:12.516 muchos no tendrían más que la habilidad con los números 00:14:12.540 --> 00:14:15.476 y la alfabetización para hacer los trabajos más mundanos. 00:14:15.500 --> 00:14:17.740 Muchos serían ineptos para trabajar. 00:14:18.740 --> 00:14:22.476 Este ejemplo resalta la importancia de nuestras instituciones, 00:14:22.500 --> 00:14:24.276 en especial de la escuela, 00:14:24.300 --> 00:14:26.836 ya que nos permite cosechar 00:14:26.860 --> 00:14:29.156 nuestra prosperidad tecnológica. 00:14:29.180 --> 00:14:31.596 Es iluso decir que no tenemos de qué preocuparnos. 00:14:31.620 --> 00:14:33.820 Claramente nos podemos equivocar. 00:14:34.540 --> 00:14:38.036 Si, hace un siglo, EE.UU. no hubiera invertido en la escuela 00:14:38.060 --> 00:14:40.316 con el movimiento de la escuela secundaria, 00:14:40.340 --> 00:14:41.996 seríamos una sociedad 00:14:42.020 --> 00:14:45.636 menos próspera, móvil y, probablemente, menos feliz. 00:14:45.660 --> 00:14:48.396 Pero es igual de iluso decir que el destino está escrito. 00:14:48.420 --> 00:14:50.116 No lo deciden las máquinas. 00:14:50.140 --> 00:14:51.876 Ni siquiera lo decide el mercado. 00:14:51.900 --> 00:14:54.540 Lo decidimos nosotros y nuestras instituciones. 00:14:55.260 --> 00:14:57.836 Ahora bien, empecé esta charla con una paradoja. 00:14:57.860 --> 00:15:00.516 Las máquinas hacen cada vez más nuestro trabajo. 00:15:00.540 --> 00:15:02.796 ¿Por qué no es superfluo nuestro trabajo 00:15:02.820 --> 00:15:04.036 ni redundantes nuestras habilidades? 00:15:04.060 --> 00:15:07.476 ¿Acaso no es obvio que el camino al infierno económico y social 00:15:07.500 --> 00:15:09.700 está plagado de nuestros grandes inventos? 00:15:10.940 --> 00:15:15.116 La historia nos ofrece reiteradamente una respuesta para esta paradoja. 00:15:15.140 --> 00:15:18.756 La primera parte de la respuesta es que la tecnología aumenta la ventaja, 00:15:18.780 --> 00:15:21.396 aumenta la importancia, el valor agregado 00:15:21.420 --> 00:15:24.956 de nuestra experiencia, juicio y creatividad. 00:15:24.980 --> 00:15:26.180 Ese es el O-ring. 00:15:26.780 --> 00:15:29.516 La segunda parte es nuestra creatividad sin límites 00:15:29.540 --> 00:15:30.996 y nuestro deseo insaciable 00:15:31.020 --> 00:15:33.356 lo que significa que nunca, nunca es suficiente. 00:15:33.380 --> 00:15:35.540 Siempre hay nuevos trabajos para hacer. 00:15:36.860 --> 00:15:40.196 Ajustarnos a los avances rápidos del cambio tecnológico 00:15:40.220 --> 00:15:41.676 crea nuevos problemas 00:15:41.700 --> 00:15:44.676 y se ven claramente en el mercado laboral polarizado 00:15:44.700 --> 00:15:47.220 y en la amenaza que es para la movilidad económica. 00:15:48.220 --> 00:15:50.660 Hacerle frente al reto no es automático. 00:15:51.300 --> 00:15:52.796 Tiene un precio. 00:15:52.820 --> 00:15:54.236 No es fácil. 00:15:54.260 --> 00:15:55.460 Pero es factible. 00:15:56.020 --> 00:15:57.836 Y tengo noticias favorables. 00:15:57.860 --> 00:15:59.996 Gracias a nuestra productividad maravillosa, 00:16:00.020 --> 00:16:01.276 somos ricos. 00:16:01.300 --> 00:16:04.436 Podemos permitirnos invertir en nuestros hijos y en nosotros 00:16:04.460 --> 00:16:07.796 de la misma forma en que EE.UU. lo hizo hace 100 años con la escuela. 00:16:07.820 --> 00:16:10.100 Podría decirse que no podemos no permitírnoslo. 00:16:11.020 --> 00:16:12.796 Ahora, estarán pensando, 00:16:12.820 --> 00:16:15.676 "El profesor Autor nos contó un cuento alentador 00:16:15.700 --> 00:16:17.476 sobre el pasado lejano, 00:16:17.500 --> 00:16:18.876 el pasado cercano, 00:16:18.900 --> 00:16:22.196 quizás el presente, pero probablemente no sobre el futuro. 00:16:22.220 --> 00:16:26.156 Porque todos sabemos que esta época es diferente. 00:16:26.180 --> 00:16:28.996 ¿No es así? ¿No es diferente esta época? 00:16:29.020 --> 00:16:30.916 Por supuesto que es diferente. 00:16:30.940 --> 00:16:32.636 Cada época es diferente. 00:16:32.660 --> 00:16:36.276 En varias ocasiones en los últimos 200 años, 00:16:36.300 --> 00:16:39.076 los estudiosos y activistas nos alertaron 00:16:39.100 --> 00:16:42.636 de que nos estamos quedando sin trabajo y nos estamos volviendo obsoletos. 00:16:42.660 --> 00:16:47.276 Por ejemplo, el luddismo de principios del siglo XIX, 00:16:47.300 --> 00:16:50.236 el Secretario de Trabajo de EE.UU. a mediados de los 20 00:16:50.260 --> 00:16:52.676 James Davis, 00:16:52.700 --> 00:16:57.876 el economista ganador del premio Nobel Wassily Leontief en 1982, 00:16:57.900 --> 00:17:01.156 y, por supuesto, muchos eruditos, 00:17:01.180 --> 00:17:03.316 críticos, tecnólogos 00:17:03.340 --> 00:17:05.180 y figuras mediáticas hoy en día. 00:17:06.500 --> 00:17:09.819 Estas predicciones me parecen arrogantes. 00:17:10.700 --> 00:17:13.396 De hecho, estos oráculos autoproclamados están diciendo: 00:17:13.420 --> 00:17:16.836 "Si no puedo imaginar qué trabajos harán las personas en el futuro, 00:17:16.858 --> 00:17:19.756 entonces yo, tú y nuestro hijos 00:17:19.780 --> 00:17:21.493 tampoco podrán imaginarlo". 00:17:22.660 --> 00:17:24.594 No tengo las agallas 00:17:24.618 --> 00:17:27.796 para apostar en contra del ingenio humano. 00:17:27.819 --> 00:17:30.796 Miren, no les puedo decir qué trabajos harán las personas 00:17:30.820 --> 00:17:32.716 en cien años. 00:17:32.739 --> 00:17:35.340 Pero el futuro no depende de mi imaginación. 00:17:36.180 --> 00:17:39.956 Si fuera un granjero en Iowa en el año 1900 00:17:39.979 --> 00:17:43.516 y un economista del siglo XXI se teletransportara a mi campo 00:17:43.540 --> 00:17:46.060 y me dijera: "Adivina qué, granjero Autor, 00:17:46.900 --> 00:17:48.436 en los próximos cien años 00:17:48.460 --> 00:17:52.236 el empleo agrícola bajará del 40 % de todos los empleos 00:17:52.260 --> 00:17:53.476 al 2 % 00:17:53.500 --> 00:17:55.500 solo por el aumento en la productividad. 00:17:56.300 --> 00:17:59.460 ¿Qué crees que hará el 38 % restante de los trabajadores?" 00:18:00.300 --> 00:18:03.116 No le respondería: "Ya sé. 00:18:03.140 --> 00:18:05.996 Nos dedicaremos al desarrollo de apps, a la radiología, 00:18:06.020 --> 00:18:08.996 a la enseñanza de yoga, a Bitmoji". 00:18:09.020 --> 00:18:10.556 (Risas) 00:18:10.580 --> 00:18:11.866 No tendría ni idea. 00:18:12.740 --> 00:18:15.236 Pero ojalá tuviera la sabiduría de decir: 00:18:15.260 --> 00:18:19.276 "¡Guau! Una reducción del 95 % en los empleos agrícolas 00:18:19.300 --> 00:18:21.436 sin escasez de comida. 00:18:21.460 --> 00:18:23.876 Eso sí que es un gran progreso. 00:18:23.900 --> 00:18:27.276 Espero que la humanidad haga cosas extraordinarias 00:18:27.300 --> 00:18:29.180 de toda esa prosperidad". 00:18:30.020 --> 00:18:33.100 Y, en líneas generales, diría que lo ha logrado. 00:18:34.860 --> 00:18:36.116 Muchas gracias. 00:18:36.140 --> 00:18:41.195 (Aplausos)