1
00:00:00,450 --> 00:00:03,900
Παγκοσμίως, 
πάνω από 1,5 δισεκατομμύρια άνθρωποι

2
00:00:03,900 --> 00:00:06,430
βιώνουν ένοπλες συγκρούσεις.

3
00:00:06,880 --> 00:00:10,176
Ως αποτέλεσμα, οι άνθρωποι αναγκάζονται
να εγκαταλείψουν τη χώρα τους,

4
00:00:10,176 --> 00:00:13,040
και οι πρόσφυγες είναι πάνω
από 15 εκατομμύρια.

5
00:00:13,520 --> 00:00:17,616
Τα παιδιά, χωρίς αμφιβολία,
είναι τα πιο αθώα και ευάλωτα θύματα.

6
00:00:18,640 --> 00:00:21,316
Όχι μόνο από τους προφανείς 
σωματικούς κινδύνους,

7
00:00:21,316 --> 00:00:25,350
αλλά και από τις σιωπηρές συνέπειες 
των πολέμων πάνω στις οικογένειές τους.

8
00:00:26,280 --> 00:00:29,616
Οι εμπειρίες του πολέμου αφήνουν
τα παιδιά σε πραγματικά υψηλό κίνδυνο

9
00:00:29,616 --> 00:00:32,859
ανάπτυξης συναισθηματικών
και συμπεριφορικών προβλημάτων.

10
00:00:33,960 --> 00:00:36,096
Τα παιδιά, όπως μπορούμε
μόνο να φανταστούμε,

11
00:00:36,096 --> 00:00:38,690
ανησυχούν, νιώθουν ν΄απειλούνται
και να κινδυνεύουν.

12
00:00:38,690 --> 00:00:40,120
Αλλά υπάρχουν και καλά νέα.

13
00:00:40,400 --> 00:00:44,166
Η ποιότητα της φροντίδας που λαμβάνουν
τα παιδιά στις οικογένειές τους

14
00:00:44,166 --> 00:00:47,646
μπορεί να έχει πιο σημαντική επίδραση
στην ευημερία τους

15
00:00:47,646 --> 00:00:51,820
απ' ότι τα βιώματα του πολέμου
στα οποία έχουν εκτεθεί.

16
00:00:52,440 --> 00:00:55,206
Έτσι τα παιδιά μπορούν να προστατευθούν

17
00:00:55,206 --> 00:01:00,290
με ζεστή και ασφαλή ανατροφή
κατά τη διάρκεια μιας διαμάχης και μετά.

18
00:01:01,920 --> 00:01:05,306
Το 2011, ήμουν πρωτοετής φοιτήτρια
στο διδακτορικό μου,

19
00:01:05,306 --> 00:01:08,660
στη σχολή Ψυχολογικών Επιστημών
στο Πανεπιστήμιο του Μάντσεστερ.

20
00:01:09,040 --> 00:01:10,676
Όπως πολλοί από εσάς εδώ,

21
00:01:10,676 --> 00:01:14,330
παρακολουθούσα στην τηλεόραση
την εξέλιξη της κρίση στη Συρία.

22
00:01:14,560 --> 00:01:16,886
Η οικογένειά μου κατάγεται από τη Συρία,

23
00:01:16,886 --> 00:01:18,156
και από πολύ νωρίς,

24
00:01:18,160 --> 00:01:21,780
έχασα αρκετά μέλη της οικογένειάς μου
με πραγματικά τρομακτικούς τρόπους.

25
00:01:21,780 --> 00:01:25,100
Καθόμουν μαζί με την οικογένειά μου 
και βλέπαμε τηλεόραση.

26
00:01:25,200 --> 00:01:26,996
Όλοι μας έχουμε δει αυτές τις σκηνές:

27
00:01:26,996 --> 00:01:28,756
Βόμβες να καταστρέφουν κτίρια,

28
00:01:28,756 --> 00:01:30,540
χάος, καταστροφή,

29
00:01:31,040 --> 00:01:33,172
και άνθρωποι να ουρλιάζουν και να τρέχουν.

30
00:01:33,440 --> 00:01:37,426
Πάντα αυτοί που ούρλιαζαν και έτρεχαν
με επηρέαζαν περισσότερο,

31
00:01:37,426 --> 00:01:40,010
ιδίως εκείνα τα τρομοκρατημένα παιδιά.

32
00:01:41,400 --> 00:01:45,116
Ήμουν μητέρα δύο μικρών παιδιών
με συνηθισμένη περιέργεια.

33
00:01:45,120 --> 00:01:46,726
Τότε ήταν πέντε και έξι ετών,

34
00:01:46,726 --> 00:01:49,776
μια ηλικία που συνήθως κάνουν
πάρα πολλές ερωτήσεις,

35
00:01:49,800 --> 00:01:52,350
και περιμένουν αληθινές,
πειστικές απαντήσεις.

36
00:01:53,120 --> 00:01:55,826
Έτσι άρχισα να αναρωτιέμαι πώς θα ήταν

37
00:01:55,826 --> 00:01:58,080
να αναθρέφω τα παιδιά μου 
σε μια εμπόλεμη ζώνη

38
00:01:58,080 --> 00:01:59,950
και σε έναν καταυλισμό προσφύγων.

39
00:02:00,240 --> 00:02:01,830
Θα άλλαζαν τα παιδιά μου;

40
00:02:02,680 --> 00:02:06,120
Θα έχαναν τη λάμψη τους τα φωτεινά,
χαρούμενα μάτια της κόρης μου;

41
00:02:06,520 --> 00:02:11,690
Ο χαλαρός και ανέμελος γιος μου
θα ήταν φοβισμένος και αποτραβηγμένος;

42
00:02:12,800 --> 00:02:14,550
Πώς θα το αντιμετώπιζα εγώ αυτό;

43
00:02:15,440 --> 00:02:16,640
Θα άλλαζα;

44
00:02:18,640 --> 00:02:20,840
Ως ψυχολόγοι και εκπαιδευτές γονέων,

45
00:02:20,840 --> 00:02:24,810
γνωρίζουμε ότι να εξοπλίζουμε τους γονείς 
με τρόπους ανατροφής των παιδιών τους,

46
00:02:24,810 --> 00:02:27,780
μπορεί να έχει μεγάλη επίδραση
στην ευημερία τους.

47
00:02:28,200 --> 00:02:30,410
Αυτό το ονομάζουμε εκπαίδευση γονέων.

48
00:02:30,680 --> 00:02:34,300
Είχα, λοιπόν, την απορία 
αν τα προγράμματα εκπαίδευσης γονέων

49
00:02:34,300 --> 00:02:37,666
θα μπορούσαν να είναι χρήσιμα 
για οικογένειες στις εμπόλεμες ζώνες

50
00:02:37,666 --> 00:02:39,416
ή στους καταυλισμούς προσφύγων.

51
00:02:39,440 --> 00:02:42,096
Θα μπορούσαμε να τους δώσουμε
συμβουλές ή εκπαίδευση

52
00:02:42,096 --> 00:02:44,520
που θα τους βοηθούσε 
σε αυτές τις δυσκολίες;

53
00:02:45,840 --> 00:02:48,606
Έτσι πλησίασα την επιβλέπουσα
του διδακτορικού μου,

54
00:02:48,606 --> 00:02:50,136
την καθηγήτρια Ρέιτσελ Κέιλαμ,

55
00:02:50,136 --> 00:02:52,900
με την ιδέα να χρησιμοποιήσω
τις ακαδημαϊκές μου δεξιότητες

56
00:02:52,900 --> 00:02:54,840
για να φέρω κάποιες αλλαγές στον κόσμο.

57
00:02:54,840 --> 00:02:57,689
Δεν ήμουν απολύτως σίγουρη
για το τι ακριβώς ήθελα να κάνω.

58
00:02:58,040 --> 00:02:59,916
Με άκουσε προσεκτικά και υπομονετικά,

59
00:02:59,920 --> 00:03:01,946
και μετά την άκουσα με χαρά να μου λέει,

60
00:03:01,946 --> 00:03:04,656
«Αν αυτό θες να κάνεις,
και σημαίνει τόσα πολλά για σένα,

61
00:03:04,656 --> 00:03:05,756
τότε ας το κάνουμε.

62
00:03:05,756 --> 00:03:08,746
Ας βρούμε τρόπους να δούμε
αν τα προγράμματα γονέων

63
00:03:08,746 --> 00:03:11,620
μπορούν να είναι χρήσιμα
για οικογένειες σε αυτά τα πλαίσια».

64
00:03:11,960 --> 00:03:15,053
Έτσι, εδώ και πέντε χρόνια,
εγώ και οι συνάδελφοί μου

65
00:03:15,053 --> 00:03:17,526
-η καθηγήτρια Κάλαμ
και η Δρ. Κιμ Κάρτραϊτ -

66
00:03:17,526 --> 00:03:20,166
ψάχνουμε να βρούμε τρόπους
να υποστηρίξουμε οικογένειες

67
00:03:20,166 --> 00:03:22,820
που έχουν βιώσει πόλεμο και εκτοπισμό.

68
00:03:23,560 --> 00:03:27,106
Για να βοηθήσουμε οικογένειες
που έχουν βιώσει συγκρούσεις

69
00:03:27,106 --> 00:03:28,766
να υποστηρίξουν τα παιδιά τους,

70
00:03:28,766 --> 00:03:30,946
το πρώτο βήμα, προφανώς, 
θα έπρεπε να είναι

71
00:03:30,946 --> 00:03:33,490
να τους ρωτήσουμε τι προβλήματα
αντιμετωπίζουν, σωστά;

72
00:03:33,490 --> 00:03:34,926
Φαίνεται προφανές,

73
00:03:34,926 --> 00:03:37,830
αλλά στην προσπάθειά μας να βοηθήσουμε 
τους πιο ευάλωτους,

74
00:03:37,830 --> 00:03:40,096
συχνά δεν ρωτάμε αυτούς τους ίδιους.

75
00:03:40,120 --> 00:03:43,210
Πόσες φορές έχουμε απλώς υποθέσει
ότι γνωρίζουμε το σωστό πράγμα

76
00:03:43,210 --> 00:03:46,960
που θα βοηθήσει κάποιον ή κάτι
χωρίς να τους ρωτήσουμε πρώτα;

77
00:03:47,400 --> 00:03:51,086
Ταξίδεψα σε καταυλισμούς προσφύγων
στη Συρία και την Τουρκία,

78
00:03:51,086 --> 00:03:53,500
και κάθισα με κάποιες οικογένειες 
και τους άκουσα.

79
00:03:54,240 --> 00:03:57,016
Άκουσα τα προβλήματα που είχαν ως γονείς,

80
00:03:57,016 --> 00:03:59,296
άκουσα τις δυσκολίες που είχαν ως γονείς,

81
00:03:59,296 --> 00:04:01,526
και άκουσα το κάλεσμά τους για βοήθεια.

82
00:04:01,526 --> 00:04:03,380
Μερικές φορές απλώς σταματούσαν

83
00:04:03,380 --> 00:04:05,646
και μπορούσα μόνο να κρατήσω τα χέρια τους

84
00:04:05,646 --> 00:04:08,350
και απλώς να κλαίω σιωπηλά μαζί τους
και να προσεύχομαι.

85
00:04:08,600 --> 00:04:11,046
Μου μίλησαν για τις δυσκολίες τους,

86
00:04:11,046 --> 00:04:14,440
μου είπαν για τις δύσκολες συνθήκες
στους καταυλισμούς προσφύγων

87
00:04:14,440 --> 00:04:17,080
που τους δυσκόλευαν πολύ 
να συγκεντρωθούν σε οτιδήποτε

88
00:04:17,080 --> 00:04:20,125
εκτός από πρακτικά πράγματα,
όπως τη συλλογή καθαρού νερού.

89
00:04:20,520 --> 00:04:23,930
Μου είπαν πως έβλεπαν τα παιδιά τους 
να κλείνονται στον εαυτό τους,

90
00:04:23,930 --> 00:04:27,000
για τη θλίψη, την κατάθλιψη, το θυμό,

91
00:04:27,000 --> 00:04:29,230
να βρέχουν το κρεβάτι,
να βυζαίνουν το δάχτυλο,

92
00:04:29,230 --> 00:04:32,346
να φοβούνται τους δυνατούς θορύβους,
να φοβούνται τους εφιάλτες -

93
00:04:32,346 --> 00:04:34,680
τρομαχτικοί, τρομαχτικοί εφιάλτες.

94
00:04:34,960 --> 00:04:38,640
Αυτές οι οικογένειες είχαν ζήσει
αυτά που εμείς βλέπαμε στην τηλεόραση.

95
00:04:39,240 --> 00:04:40,486
Οι μητέρες...

96
00:04:40,486 --> 00:04:42,540
Σχεδόν οι μισές ήταν τώρα χήρες πολέμου,

97
00:04:42,540 --> 00:04:45,446
ή δεν ήξεραν καν αν οι σύζυγοί τους
σκοτώθηκαν ή ζούσαν.

98
00:04:45,566 --> 00:04:48,490
Περιέγραψαν πώς ένιωθαν
που τα αντιμετώπιζαν τόσο άσχημα.

99
00:04:49,480 --> 00:04:53,556
Έβλεπαν τα παιδιά τους να αλλάζουν
και δεν ήξεραν πώς να τα βοηθήσουν.

100
00:04:53,560 --> 00:04:56,880
Δεν ήξεραν πώς να απαντήσουν
στις ερωτήσεις των παιδιών τους.

101
00:04:57,440 --> 00:05:00,846
Αυτό που βρήκα ιδιαίτερα εκπληκτικό
και τόσο κινητήριο

102
00:05:00,846 --> 00:05:05,726
ήταν ότι αυτές οι οικογένειες ήθελαν
τόσο πολύ να υποστηρίξουν τα παιδιά τους.

103
00:05:05,726 --> 00:05:08,120
Παρά τις δυσκολίες που αντιμετώπισαν,

104
00:05:08,120 --> 00:05:10,436
προσπαθούσαν να βοηθήσουν τα παιδιά τους.

105
00:05:10,440 --> 00:05:14,086
Έκαναν προσπάθειες να ζητήσουν
υποστήριξη από τους εργαζόμενους στις ΜΚΟ,

106
00:05:14,086 --> 00:05:16,136
από δασκάλους
στους καταυλισμούς προσφύγων,

107
00:05:16,136 --> 00:05:18,586
επαγγελματίες υγείας, άλλους γονείς.

108
00:05:19,040 --> 00:05:22,286
Μία μητέρα που συνάντησα ήταν μόνο
τέσσερις ημέρες στον καταυλισμό,

109
00:05:22,286 --> 00:05:24,066
και είχε ήδη κάνει δύο προσπάθειες

110
00:05:24,066 --> 00:05:26,356
για να βρει υποστήριξη
για την οχτάχρονη κόρη της

111
00:05:26,360 --> 00:05:28,850
η οποία είχε τρομαχτικούς εφιάλτες.

112
00:05:30,000 --> 00:05:33,290
Δυστυχώς, αυτές οι προσπάθειες
ήταν σχεδόν πάντα ανώφελες.

113
00:05:33,670 --> 00:05:36,026
Οι γιατροί των καταυλισμών,
όταν είναι διαθέσιμοι,

114
00:05:36,026 --> 00:05:37,846
είναι σχεδόν πάντα πολύ απασχολημένοι,

115
00:05:37,846 --> 00:05:41,980
ή δεν έχουν τη γνώση ή τον χρόνο
για μια βασική υποστήριξη των γονιών.

116
00:05:42,360 --> 00:05:46,000
Οι δάσκαλοι των καταυλισμών
και οι άλλοι γονείς είναι σαν κι αυτούς,

117
00:05:46,120 --> 00:05:49,980
κομμάτι μια νέας κοινότητας προσφύγων
που παλεύει με τις νέες ανάγκες.

118
00:05:51,000 --> 00:05:53,520
Έτσι αρχίσαμε να σκεφτόμαστε

119
00:05:53,650 --> 00:05:56,550
πώς θα μπορούσαμε να βοηθήσουμε
αυτές τις οικογένειες;

120
00:05:57,240 --> 00:06:01,436
Οι οικογένειες αντιμετώπιζαν πράγματα
πολύ μεγαλύτερα απ' ό,τι μπορούσαν.

121
00:06:01,436 --> 00:06:05,210
Η κρίση στη Συρία έδειξε ξεκάθαρα
πόσο απίστευτα αδύνατο θα ήταν

122
00:06:05,210 --> 00:06:08,426
να προσεγγίσουμε κάθε οικογένεια χωριστά.

123
00:06:08,440 --> 00:06:10,456
Πώς αλλιώς μπορούσαμε να τους βοηθήσουμε;

124
00:06:10,456 --> 00:06:14,406
Πώς θα μπορούσαμε να προσεγγίσουμε 
τις οικογένειες ως σύνολο,

125
00:06:14,406 --> 00:06:16,430
με χαμηλό κόστος,

126
00:06:17,120 --> 00:06:20,230
σε αυτούς τους τρομαχτικούς καιρούς;

127
00:06:20,880 --> 00:06:23,450
Αφού μίλησα για πολλές ώρες
με εργαζόμενους σε ΜΚΟ,

128
00:06:23,450 --> 00:06:25,956
κάποιος πρότεινε 
μια φανταστική καινοτόμα ιδέα

129
00:06:25,960 --> 00:06:30,996
διανομής πληροφοριακών εντύπων ανατροφής
μέσω περιτυλιγμάτων ψωμιού,

130
00:06:31,000 --> 00:06:35,376
ψωμιού που παραδιδόταν σε οικογένειες
σε εμπόλεμες ζώνες στη Συρία

131
00:06:35,376 --> 00:06:37,290
από ανθρωπιστικές οργανώσεις.

132
00:06:37,410 --> 00:06:38,876
Αυτό κάναμε λοιπόν.

133
00:06:39,000 --> 00:06:42,186
Τα περιτυλίγματα του ψωμιού δεν έχουν
αλλάξει καθόλου σε εμφάνιση,

134
00:06:42,186 --> 00:06:44,460
εκτός από την προσθήκη
δύο κομματιών χαρτιού.

135
00:06:44,800 --> 00:06:49,726
Το ένα ήταν ένα φυλλάδιο για τους γονείς,
με βασικές συμβουλές και πληροφορίες

136
00:06:49,726 --> 00:06:53,196
που εξηγούσε στον γονιό
αυτό που μπορεί να βίωνε,

137
00:06:53,196 --> 00:06:55,196
και αυτό που ίσως να βίωνε το παιδί του.

138
00:06:55,200 --> 00:06:59,250
Πληροφορίες για το πώς να υποστηρίξουν
τον εαυτό τους και τα παιδιά τους.

139
00:06:59,250 --> 00:07:03,250
Πληροφορίες για το πώς να περνούν χρόνο
μιλώντας στα παιδιά τους,

140
00:07:03,250 --> 00:07:05,416
να τους δείχνουν περισσότερη στοργή,

141
00:07:05,416 --> 00:07:07,636
να έχουν περισσότερη υπομονή
με τα παιδιά τους,

142
00:07:07,636 --> 00:07:09,346
να μιλούν στα παιδιά τους.

143
00:07:09,346 --> 00:07:11,926
Το άλλο χαρτί ήταν ένα ερωτηματολόγιο,

144
00:07:11,926 --> 00:07:13,910
και φυσικά, υπήρχε κι ένα στυλό.

145
00:07:14,160 --> 00:07:17,686
Είναι αυτό μια απλή διανομή φυλλαδίων,

146
00:07:17,686 --> 00:07:21,546
ή είναι ένα πιθανό μέσο
για ψυχικές πρώτες βοήθειες

147
00:07:21,546 --> 00:07:24,616
που θα ενισχύσει τη ζεστή, ασφαλή
και στοργική ανατροφή;

148
00:07:24,616 --> 00:07:29,010
Καταφέραμε να διανείμουμε
3.000 από αυτά μόνο σε μία εβδομάδα.

149
00:07:30,160 --> 00:07:33,816
Το απίστευτο ήταν ότι είχαμε
ποσοστό ανταπόκρισης 60%.

150
00:07:33,840 --> 00:07:37,806
Το 60% από 3.000 οικογένειες απάντησαν.

151
00:07:38,080 --> 00:07:40,480
Δεν ξέρω πόσους ερευνητές
έχουμε σήμερα εδώ,

152
00:07:40,480 --> 00:07:43,046
αλλά είναι εντυπωσιακό
ποσοστό ανταπόκρισης.

153
00:07:43,046 --> 00:07:46,216
Αυτό στο Μάντσεστερ
θα ήταν τεράστιο κατόρθωμα,

154
00:07:46,240 --> 00:07:48,936
πόσο μάλλον σε μια περιοχή
συγκρούσεων στη Συρία.

155
00:07:48,960 --> 00:07:53,030
Δείχνει πόσο σημαντικά ήταν
αυτά τα μηνύματα για τις οικογένειες.

156
00:07:55,200 --> 00:07:59,136
Θυμάμαι πόσο ενθουσιασμένοι και ανυπόμονοι
ήταν να επιστρέψουν τα ερωτηματολόγια.

157
00:07:59,160 --> 00:08:01,610
Οι οικογένειες είχαν αφήσει
εκατοντάδες μηνύματα.

158
00:08:01,610 --> 00:08:04,156
Τα περισσότερα ήταν απίστευτα
θετικά και ενθαρρυντικά.

159
00:08:04,156 --> 00:08:06,076
Αλλά το αγαπημένο μου νομίζω πως είναι,

160
00:08:06,076 --> 00:08:09,290
«Σας ευχαριστώ που δεν ξεχάσατε
εμάς και τα παιδιά μας».

161
00:08:10,280 --> 00:08:12,446
Αυτό δείχνει πραγματικά τα πιθανά μέσα

162
00:08:12,446 --> 00:08:15,136
για να λάβουν οικογένειες 
ψυχικές πρώτες βοήθειες

163
00:08:15,160 --> 00:08:17,276
και να λαμβάνουμε τα σχόλιά τους.

164
00:08:17,280 --> 00:08:19,806
Απλώς φανταστείτε να κάνουμε το ίδιο
και με άλλα μέσα,

165
00:08:19,806 --> 00:08:24,396
όπως με τη διανομή βρεφικού γάλατος,
ή των ειδών γυναικείας υγιεινής,

166
00:08:24,400 --> 00:08:26,180
ή ακόμη και των καλαθιών με τρόφιμα.

167
00:08:27,961 --> 00:08:29,916
Αλλά ας το δούμε αυτό σε σχέση με εμάς,

168
00:08:29,916 --> 00:08:34,086
επειδή η προσφυγική κρίση 
έχει επίδραση σε όλους μας.

169
00:08:34,520 --> 00:08:39,119
Βομβαρδιζόμαστε καθημερινά
με εικόνες στατιστικών και φωτογραφίες,

170
00:08:39,119 --> 00:08:40,786
και αυτό δεν αποτελεί έκπληξη,

171
00:08:40,786 --> 00:08:42,335
επειδή μέχρι τον περασμένο μήνα,

172
00:08:42,335 --> 00:08:45,186
πάνω από ένα εκατομμύριο πρόσφυγες
είχαν φτάσει στην Ευρώπη.

173
00:08:45,186 --> 00:08:46,460
Ένα εκατομμύριο!

174
00:08:46,960 --> 00:08:50,136
Οι πρόσφυγες προσχωρούν
στις κοινότητές μας,

175
00:08:50,136 --> 00:08:51,636
γίνονται γείτονές μας,

176
00:08:51,640 --> 00:08:54,440
τα παιδιά τους πάνε
στα σχολεία των παιδιών μας.

177
00:08:55,290 --> 00:08:59,140
Έτσι, προσαρμόσαμε το φυλλάδιο σύμφωνα
με τις ανάγκες των Ευρωπαίων προσφύγων

178
00:08:59,600 --> 00:09:02,136
και τα έχουμε στο διαδίκτυο
με ανοιχτή πρόσβαση,

179
00:09:02,136 --> 00:09:04,610
σε περιοχές με μεγάλη εισροή προσφύγων.

180
00:09:04,610 --> 00:09:06,950
Για παράδειγμα, 
το Yπουργείο Υγείας της Σουηδίας

181
00:09:06,950 --> 00:09:08,446
το ανέβασε στην ιστοσελίδα του,

182
00:09:08,446 --> 00:09:09,816
και μέσα στα πρώτα 45 λεπτά,

183
00:09:09,816 --> 00:09:13,090
το κατέβασαν 343 φορές,

184
00:09:13,480 --> 00:09:15,320
δείχνοντας πόσο σημαντικό είναι

185
00:09:15,320 --> 00:09:17,986
για τους εθελοντές, τους επαγγελματίες
και άλλους γονείς

186
00:09:17,986 --> 00:09:21,630
να έχουν ανοιχτή πρόσβαση
σε μηνύματα ψυχικών πρώτων βοηθειών.

187
00:09:23,280 --> 00:09:29,486
Το 2013, καθόμουν στο κρύο, σκληρό πάτωμα 
μιας σκηνής σε καταυλισμό προσφύγων,

188
00:09:29,486 --> 00:09:33,080
με μητέρες να κάθονται γύρω μου 
ενώ διεύθυνα μια ομάδα έρευνας.

189
00:09:33,440 --> 00:09:35,756
Απέναντί μου καθόταν μια ηλικιωμένη κυρία

190
00:09:35,760 --> 00:09:39,216
με ένα κορίτσι που έμοιαζε σαν 13χρονο
ξαπλωμένο δίπλα της,

191
00:09:39,240 --> 00:09:41,720
με το κεφάλι της στα γόνατα της κυρίας.

192
00:09:42,080 --> 00:09:44,886
Το κορίτσι παρέμεινε σιωπηλό
την ώρα της έρευνας,

193
00:09:44,886 --> 00:09:46,196
δεν μιλούσε καθόλου,

194
00:09:46,200 --> 00:09:48,590
με τα γόνατά της μαζεμένα στο στήθος της.

195
00:09:49,040 --> 00:09:50,816
Προς το τέλος της έρευνας,

196
00:09:50,816 --> 00:09:53,730
και καθώς ευχαριστούσα
τις μητέρες για τον χρόνο τους,

197
00:09:53,730 --> 00:09:57,606
η ηλικιωμένη κυρία με κοίταξε
δείχνοντας το νεαρό κορίτσι και μου είπε,

198
00:09:57,606 --> 00:09:59,680
«Μπορείς να μας βοηθήσεις με...;»

199
00:10:00,080 --> 00:10:02,456
Δεν ήμουν σίγουρη τι περίμενε να κάνω.

200
00:10:02,480 --> 00:10:04,336
Κοίταξα το νεαρό κορίτσι, χαμογέλασα,

201
00:10:04,360 --> 00:10:05,736
και είπα στα Αραβικά,

202
00:10:05,760 --> 00:10:07,816
«Σαλάαμ αλέκουμ. Σου-ισμάκ;»

203
00:10:07,816 --> 00:10:09,110
«Πώς σε λένε;»

204
00:10:09,720 --> 00:10:12,516
Με κοίταξε πραγματικά μπερδεμένη 
και αποστασιοποιημένη,

205
00:10:12,516 --> 00:10:14,460
αλλά μετά είπε, «Χαλούλ».

206
00:10:14,840 --> 00:10:19,376
Το Χαλούλ είναι το υποκοριστικό
για το αραβικό γυναικείο όνομα, Χάλα,

207
00:10:19,400 --> 00:10:22,500
και χρησιμοποιείται μόνο
στα πολύ μικρά κορίτσια.

208
00:10:23,320 --> 00:10:27,150
Εκείνη τη στιγμή συνειδητοποίησα ότι
η Χάλα ήταν πολύ μεγαλύτερη από 13.

209
00:10:27,800 --> 00:10:32,360
Τελικά η Χάλα ήταν μια 25χρονη μητέρα
με τρία μικρά παιδιά.

210
00:10:32,920 --> 00:10:35,400
Η Χάλα ήταν μια μητέρα 
γεμάτη αυτοπεποίθηση,

211
00:10:35,400 --> 00:10:38,166
φωτεινή, χαρούμενη,
στοργική με τα παιδιά της,

212
00:10:38,166 --> 00:10:40,120
αλλά ο πόλεμος τα είχε αλλάξει όλα αυτά.

213
00:10:41,000 --> 00:10:45,376
Είχε ζήσει βόμβες 
να πέφτουν στην πόλη της,

214
00:10:45,400 --> 00:10:48,180
είχε ζήσει εκρήξεις.

215
00:10:48,380 --> 00:10:51,256
Όταν τα πολεμικά αεροπλάνα
πετούσαν γύρω από το κτίριό τους,

216
00:10:51,256 --> 00:10:52,186
ρίχνοντας βόμβες,

217
00:10:52,186 --> 00:10:54,806
τα παιδιά της ούρλιαζαν,
τρομοκρατημένα από τον θόρυβο.

218
00:10:54,806 --> 00:10:58,316
Η Χάλα πανικόβλητη άρπαζε μαξιλάρια
και κάλυπτε τα αυτιά των παιδιών της

219
00:10:58,316 --> 00:11:01,006
για να μπλοκάρει τον θόρυβο, 
ενώ η ίδια ούρλιαζε.

220
00:11:02,080 --> 00:11:03,926
Όταν έφτασαν στον καταυλισμό προσφύγων

221
00:11:03,926 --> 00:11:07,016
και ήξερε ότι επιτέλους είχαν βρεθεί
σε κάποιου είδους ασφάλεια,

222
00:11:07,016 --> 00:11:10,606
κλείστηκε τελείως στον εαυτό της 
και συμπεριφερόταν σαν παιδί.

223
00:11:11,080 --> 00:11:13,650
Απέρριψε τελείως την οικογένειά της,

224
00:11:14,480 --> 00:11:16,810
τα παιδιά της, τον σύζυγό της.

225
00:11:17,200 --> 00:11:20,000
Η Χάλα απλά δεν μπορούσε πια
να το διαχειριστεί.

226
00:11:20,600 --> 00:11:23,496
Αυτό είναι μια πάλη γονιού
με πραγματικά σκληρό τέλος,

227
00:11:23,510 --> 00:11:25,366
αλλά δυστυχώς, δεν είναι ασυνήθιστο.

228
00:11:25,366 --> 00:11:28,386
Αυτοί που βιώνουν
ένοπλες συγκρούσεις και εκτοπισμό

229
00:11:28,386 --> 00:11:31,280
θα αντιμετωπίσουν σοβαρά
συναισθηματικά προβλήματα.

230
00:11:31,720 --> 00:11:34,320
Και αυτό είναι κάτι που 
μπορούμε όλοι να νιώσουμε.

231
00:11:34,920 --> 00:11:38,230
Αν έχετε βιώσει μια πολύ στενάχωρη
περίοδο στη ζωή σας,

232
00:11:38,600 --> 00:11:42,520
αν έχετε χάσει κάποιον ή κάτι
για το οποίο πραγματικά νοιαζόσαστε,

233
00:11:43,330 --> 00:11:45,980
πώς θα συνεχίσετε να τα βγάζετε πέρα;

234
00:11:46,680 --> 00:11:50,290
Θα εξακολουθείτε να μπορείτε 
να φροντίζετε εσάς και την οικογένειά σας;

235
00:11:51,480 --> 00:11:54,686
Δεδομένου ότι τα πρώτα χρόνια
στη ζωή ενός παιδιού είναι κρίσιμα

236
00:11:54,686 --> 00:11:57,916
για μια υγιή σωματική
και συναισθηματική ανάπτυξη,

237
00:11:57,920 --> 00:12:02,810
και ότι 1,5 δισεκατομμύρια άνθρωποι
βιώνουν ένοπλες συγκρούσεις

238
00:12:02,810 --> 00:12:05,746
-πολλοί από τους οποίους τώρα
προσχωρούν στις κοινότητές μας-

239
00:12:05,746 --> 00:12:07,596
δεν μπορούμε να κλείσουμε τα μάτια μας

240
00:12:07,596 --> 00:12:11,280
στις ανάγκες αυτών που βιώνουν
πόλεμο και εκτοπισμό.

241
00:12:12,800 --> 00:12:16,096
Πρέπει να δώσουμε προτεραιότητα
στις ανάγκες αυτών των οικογενειών.

242
00:12:16,096 --> 00:12:18,430
Και σε εκείνους 
που έχουν εκτοπιστεί εσωτερικά,

243
00:12:18,430 --> 00:12:20,770
αλλά και στους πρόσφυγες παγκοσμίως.

244
00:12:21,080 --> 00:12:24,660
Πρέπει να δοθεί προτεραιότητα
από τους εργαζόμενους σε ΜΚΟ,

245
00:12:24,660 --> 00:12:26,120
τους φορείς χάραξης πολιτικής,

246
00:12:26,120 --> 00:12:30,416
τον Π.Ο.Υ., την Ύπατη Αρμοστεία του ΟΗΕ
και κάθε έναν από εμάς,

247
00:12:30,440 --> 00:12:34,100
με όποια ιδιότητα λειτουργούμε
στην κοινωνία μας.

248
00:12:35,600 --> 00:12:40,826
Όταν αρχίζουμε να αναγνωρίζουμε
τα μεμονωμένα πρόσωπα της σύγκρουσης,

249
00:12:40,826 --> 00:12:45,296
όταν αρχίζουμε να προσέχουμε τα περίπλοκα 
συναισθήματα στα πρόσωπά τους,

250
00:12:45,320 --> 00:12:47,830
αρχίζουμε να τους βλέπουμε
και αυτούς σαν ανθρώπους.

251
00:12:48,000 --> 00:12:50,696
Αρχίζουμε να βλέπουμε τις ανάγκες
αυτών των οικογενειών,

252
00:12:50,720 --> 00:12:53,360
κι αυτές είναι οι πραγματικές
ανθρώπινες ανάγκες.

253
00:12:53,840 --> 00:12:56,726
Όταν δοθεί προτεραιότητα
σε αυτές τις οικογενειακές ανάγκες,

254
00:12:56,726 --> 00:12:59,856
οι παρεμβάσεις για τα παιδιά
σε σημεία ανθρωπιστικής βοήθειας

255
00:12:59,880 --> 00:13:01,930
θα δώσουν προτεραιότητα
και θα αναγνωρίσουν

256
00:13:01,930 --> 00:13:05,600
τον πρωταρχικό ρόλο της οικογένειας
στην υποστήριξη των παιδιών.

257
00:13:05,840 --> 00:13:10,440
Η ψυχική υγεία της οικογένειας θα έχει
εξέχουσα θέση στην παγκόσμια ατζέντα.

258
00:13:11,080 --> 00:13:14,896
Και θα είναι λιγότερο πιθανό τα παιδιά
να μπουν σε συστήματα κοινωνικών υπηρεσιών

259
00:13:14,896 --> 00:13:16,406
στις χώρες επανεγκατάστασης

260
00:13:16,406 --> 00:13:19,560
επειδή οι οικογένειές τους
θα έχουν υποστήριξη από πριν.

261
00:13:20,520 --> 00:13:23,286
Και εμείς θα είμαστε πιο ανοιχτόμυαλοι,

262
00:13:23,286 --> 00:13:25,116
πιο φιλόξενοι, πιο στοργικοί,

263
00:13:25,120 --> 00:13:28,980
και θα εμπιστευόμαστε περισσότερο
αυτούς που προσχωρούν στις κοινότητές μας.

264
00:13:29,800 --> 00:13:32,280
Πρέπει να σταματήσουμε τους πολέμους.

265
00:13:32,720 --> 00:13:35,960
Πρέπει να φτιάξουμε έναν κόσμο όπου
τα παιδιά μπορούν να ονειρευτούν

266
00:13:35,960 --> 00:13:38,850
αεροπλάνα που πετάνε δώρα και όχι βόμβες.

267
00:13:39,320 --> 00:13:41,490
Μέχρι να σταματήσουμε 
τις ένοπλες συγκρούσεις

268
00:13:41,490 --> 00:13:43,400
που μαίνονται σε όλον τον κόσμο,

269
00:13:43,400 --> 00:13:46,116
οι οικογένειες θα συνεχίζουν
να εκτοπίζονται,

270
00:13:46,120 --> 00:13:47,790
αφήνοντας τα παιδιά ευάλωτα.

271
00:13:48,080 --> 00:13:51,166
Αλλά βελτιώνοντας την υποστήριξη
των γονιών και των κηδεμόνων,

272
00:13:51,166 --> 00:13:53,610
ίσως να είναι δυνατόν
να αποδυναμωθούν οι συνδέσεις

273
00:13:53,610 --> 00:13:56,440
μεταξύ πολέμου και ψυχολογικών δυσκολιών

274
00:13:56,440 --> 00:13:58,550
στα παιδιά και τις οικογένειές τους.

275
00:13:58,840 --> 00:13:59,870
Σας ευχαριστώ.

276
00:13:59,870 --> 00:14:01,960
(Χειροκρότημα)