WEBVTT 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 [Richard M. Stallman] Je suis Richard Stallman, fondateur du Mouvement du Logiciel Libre. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 J'ai lancé le mouvement à l'année 83, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 parce que je voulais pouvoir utiliser un ordinateur en liberté, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 ce qui était impossible avec les systèmes d'exploitation privateurs 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 qu'il y avait à l'époque. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Donc, pour pouvoir utiliser un ordinateur en liberté, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 il fallait d'abord construire un système d'exploitation libre, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 c'est-à-dire qui respectera la liberté de l'utilisateur. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 [virgule musicale] 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Un programme est libre s'il respecte la liberté et la communauté des utilisateurs. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Il y a deux possibilités avec un programme: 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 ou les utilisateurs ont le contrôle du programme, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 ou le programme a le contrôle des utilisateurs. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Le premier cas, c'est le logiciel libre, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 le deuxième cas, c'est le logiciel privateur, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 c'est-à-dire qui prive la liberté aux utilisateurs. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Pour que les utilisateurs aient le contrôle du programme, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 ils doivent avoir les quatre libertés essentielles -- 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 c'est la définition plus spécifique: 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 la liberté 0 est la liberté d'exécuter le programme comme tu veux; 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 la liberté No 2 [sic] est la liberté d'étudier le code source du programme et de le changer, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 pour qu'il fasse ton informatique comme tu veux; 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 la liberté No 2, c'est la liberté d'aider les autres, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 c'est la liberté de faire et diffuser des copies exactes du programme, quand tu veux; 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 et la liberté No 3, c'est la liberté de contribuer à ta communauté, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 c'est la liberté de diffuser des copies de tes versions modifiées, quand tu veux. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Si chaque utilisateur a ces quatre libertés, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 les utilisateurs ont le contrôle du programme, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 individuellement et collectivement à la fois. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 (ajouter intertitre) 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Pourquoi enseigner des logiciels libres dans les écoles? 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Pour diriger la société vers la liberté, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 parce que l'inertie sociale dirige la société dans le chemin où elle est, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 c'est-à-dire le chemin à toujours moins [de] liberté, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 toujours plus de pouvoir injuste. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Et comment changer le chemin? 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Il faut un effort, et les écoles doivent le faire. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Les écoles ont une mission sociale, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 c'est-à-dire d'éduquer des bons citoyens d'une société forte, indépendante, capable, solidaire et libre. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 C'est dans tous les champs de la vie, mais dans l'informatique, qu'est-ce que ça veut dire? 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Ça veut dire enseigner l'utilisation des programmes libres, et pas des programmes privateurs. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 [gelibredu] Dans le cadre de notre migration vers Ubuntu et vers les logiciels libres en général, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 il y a un certain nombre d'habitudes qui ont été prises par le personnel technique, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 les gens qui ont l'habitude d'utiliser Novell, Cisco, Microsoft, Exchange etc. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Et eux considèrent les logiciels libres en général comme du bricolage, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 comme quelque chose pour les touristes. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 [Stallman] Leur opinion ne doit pas être prise en conscience, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 parce qu'ils n'apprécient pas la liberté, évidemment. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Elle pose la mauvaise question, et ils trouvent la mauvaise réponse, naturellement. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 (ajouter intertitre) 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Les décisions dépendent des buts. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Si le but est éduquer une société libre, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 on trouve qu'il faut enseigner des programmes libres, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 mais quelqu'un qui ne valorise pas la liberté choisirait d'autres moyens 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 pour arriver à [d']autres destins. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 [virgule musicale] 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Les écoles utilisent toujours le reproducteur de flash d'Adobe, par exemple: 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 un programme privateur qui contient des fonctionnalités malveillantes 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 de surveillance et de restrictions à l'utilisateur. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Il faut ne pas l'installer. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Quand il y a une habitude assez forte dans la société qu'il faut changer, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 il faut pressionner fort, plus fort que l'habitude. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 [virgule musicale] 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Le programme privateur est un instrument de pouvoir injuste. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Et pour comprendre le résultat, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 nous pouvons avoir recours à l'analogie entre les programmes et les recettes de cuisine, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 parce que les deux sont des œuvres fonctionnelles, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 c'est-à-dire, on n'écrit pas un programme pour admirer le code source, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 mais plutôt pour l'utiliser. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Et c'est la même chose avec une recette: 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 on n'écrit pas normalement une recette pour admirer le texte, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 mais plutôt pour préparer un repas. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Donc, les deux sont des séries d'étapes à faire pour arriver au résultat désiré. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Imagine qu'un jour, l'Etat dit à tout le monde: 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 "Depuis aujourd'hui, si vous copiez ou changez une recette, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 nous vous appellerons pirates et nous vous mettrons en prison." 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Imaginez la colère de tous les citoyens, à être traités comme ça. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 C'était avec la même colère que j'ai lancé le mouvement des logiciels libres. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Tous les utilisateurs du privateur doivent être -- doivent avoir la même colère. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 [gedulibre] C'est une vraie question qui ressort régulièrement de la part des enseignants, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 en particulier des enseignants des écoles professionnelles. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Donc les élèves, quand ils sortent, ils vont avoir un métier dans les banques, ou dans les assurances, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 ou dans le commerce, etc. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 [Stallman] Oui. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 [gelibredu] et ils vont utiliser Windows, qui est le standard, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 [Stallman] Pas forcément: [gelibredu] ils vont utilser Microsoft ... 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 [Stallman] Peut-être aujourd'hui, c'est comme ça, mais il faut le changer, 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 et comment le changer? 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Une manière, légitime, est d'enseigner dans les écoles l'utilisation de logiciels libres. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Ça facilitera la migration des entreprises aux logiciels libres, aussi. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Donc il y a le choix entre propager l'inertie sociale, ou changer le chemin de la société. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Il y a beaucoup de formes de l'inertie sociale. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 L'inertie sociale est le plus grand obstacle à l'adoption des logiciels libres. 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 Donc, nous devons chercher des moyens à surmonter l'inertie sociale 99:59:59.999 --> 99:59:59.999 et parvenir à changer le chemin de la société. 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