While less than 2% of the human genome
actually counts as coding for anything,
there are more than 20,000
genes in just that 2%.
Now we refer to this major
division in the genome
as protein coding DNA
and non-coding DNA.
Now the rest of this lesson will actually
continue to cover how
this 2% of our genome
still codes for all those proteins.
The next lesson will actually start to
reveal some more
about the role of this 98%
of non-coding DNA.
To make sure that
your understanding of
non-coding and protein coding
DNA sequences is clear,
I've listed five different types of
sequence that we could find in a genome.
We have exons, introns, promoter regions,
translated sequence between
start and stop codons, and
untranslated sequence that
would be transcribed but outside
start and stop codons.
I want you to indicate which sequences
is in this list here.
which sequences of DNA would be
considered either coding or non-coding.
So we're going to use the number
1 to represent coding and
2 to represent non-coding.
So in each box I want you
to put either the number
1 or the number 2
to indicate whether an exon would be
considered part of coding
or non-coding sequence.
Go ahead and pick which
answer you think is best
for each item in the list.
Mientras que menos del 2% del genoma humano
realmente cuenta para codificar cualquier cosa, hay
más de 20 000 genes en sólo ese 2%.
Ahora, nos referimos a esta gran división del
genoma, como ADN codificante de proteínas, y ADN no-codificante.
El resto de esta lección continuaremos
cubriendo cómo este 2% de nuestro genoma
es capaz de codificar todas esas proteínas. La siguiente lección
empezaremos a revelar algo más sobre el rol de ese 98% de ADN no-codificante.
Para asegurarme de que tienes una compresión clara de
las secuencias no-codificantes y codificantes de proteínas del ADN,
he listado cinco tipos diferentes de secuencias que podríamos encontrar en un genoma.
Tiene exones, intrones, regiones promotoras, secuencia traducida
entre los codones de inicio y parada, y secuencia no traducida que
sería transcrita, pero por fuera de los codones de inicio y parada.
Quiero que indiques cuáles secuencias en esta lista - qué secuencias
de ADN se consideraría codificantes o no-codificantes. Así que
vamos a usar el número 1 para representar "codificante" y
2, para representar "no-codificante". Entonces en cada caja
quiero que pongas uno de los números 1 ó 2 para
indicar si un exón (p. ej) se consideraría parte de una secuencia
codificante o no-codificante. Escoge qué respuesta crees que
es mejor para cada ítem en la lista.
인간 유전체의 2%도 되지 않는 양이
실제로 정보를 담고 있는 와중에,
그 2%에는 20,000개 이상의 유전자가 존재한다.
그리고 우리는 전체 게놈상에 주요 구분을 두어
단백질 암호화 DNA와 비암호화 DNA로 나눈다.
이제 이 강의의 나머지는
겨우 2%밖에 되지 않는 유전체가
어떻게 그 모든 단백질들을 암호화하는지를 다룰것이다.
다음 시간부터 나머지 98%의 비암호화 DNA가 어떤 일을
하는지를 밝힐 것이다.
비암호화 및 단백질 암호화 DNA 서열에 대한
당신의 이해를 돕기 위해,
여기에 유전체에서 발견되는 5가지 서로 다른 서열의 종류
를 정리해놨다.
우리는 엑손, 인트론, 프로모터 부위,
개시와 종결 코돈 사이의 번역 서열 및
개시와 종결 코돈 바깥의 비번역부위가 있다.
당신이 이 서열들이 무엇인지 인식하기를 바란다.
어떤 DNA의 서열이 비암호화인지 암호화 인지를 말이다.
그래서 우리는 1번을 암호화,
2번을 비암호화라고 했을때, 각 빈칸에
1번 또는 2번을 써넣어서
엑손이 암호화 서열인지 비암호화 서열인지를 표시하라.
어서 어떤 정답이
맞는지 리스트를 작성해라.
Хотя всего 2% генома человека
отвечают за кодирование чего-либо,
в этих 2% содержится более 20 000 генов.
Сейчас мы называем эти две главные
части генома
белок-кодирующей ДНК и некодирующей ДНК.
Далее на этом уроке мы рассмотрим,
как этим 2% нашего генома удается
кодировать все белки. На следующем уроке
мы начнем рассматривать роль остальных
98% некодирующей ДНК.
Чтобы убедиться, что вы понимаете,
что такое некодирующие и белок-
кодирующие последовательности ДНК,
я перечислил 5 разных типов последова-
тельностей, которые имеются в геноме.
Это экзоны, интроны, промоторные области,
транслируемая последовательность между
стартовым кодоном и стоп-кодоном и
нетранслируемая последовательность,
которая транскрибируется, но находится снару-
жи от стартового и стоп-кодонов. Я прошу вас
указать, какие последовательности
перечислены: какие из них
считаются кодирующими, а какие -
некодирующими.
Давайте обозначим кодирующие
последовательности единицей,
а некодирующие - двойкой.
В каждом прямоугольнике проставьте
цифру один или два, чтобы указать,
является ли экзон частью кодирующей или
не кодирующей последовательности.
И так далее - дайте ответ
для каждого пункта в списке.
Dok manje od 2% ljudskog genoma
zapravo učestvuje u kodiranju nečega, postoji
više od 20000 gena u samo tih 2%.
Sada govorimo o velikoj podeli
genoma na kodirajuću DNK i nekodirajuću DNK.
Ostatak ove lekcije će u zapravo
objasniti kako ovih 2% našeg genoma
ipak kodira sve te proteine. Sledeća lekcija
će zapravo početi da otkriva nešto više o ulozi ovih 98% nekodirajuće
DNK. Da bi bili sigurni da je Vaše razumete
ne-kodirajuće i protein kodirajuće DNK sekvence,
nabrojao sam 5 različitih tipova sekvenci koje možemo naći u genomu.
Imamo egzone, introne, promotorske regione, translatornu sekvencu između
start i stop kodona, i ne-translatornu sekvencu koja
se transkribuje ali van start i stop kodona. Želim
da Vam ukažem koje sekvence su nabrojane ovde. Koje
DNK sekvence bi se smatrale kodirajućim ili nekodirajućim.
Dakle, mi ćemo koristiti broj jedan da prikažemo kodirajuću i
broj dva da predstavimo nekodirajuću sekvencu. U svakoj kućici želim da Vi
stavite broj jedan ili dva da bi
naznačili da se egzon smatra delom kodirajuće ili
nekodirajuće sekvence. Samo napred i izaberite odgovor za koji mislte da je
najbolji za svaki od nabrojanih pojmova.