1
00:00:01,365 --> 00:00:04,230
حقيبة مليئة بالبراز قد غيرت حياتي.

2
00:00:04,810 --> 00:00:06,690
قبل عشر سنوات كنت طالبة دراسات عليا،

3
00:00:06,714 --> 00:00:09,388
وكنت حكمًا في مسابقة هندسة جينية

4
00:00:09,412 --> 00:00:10,633
لطلاب الجامعة.

5
00:00:10,657 --> 00:00:14,598
هناك، التقيت بفنانة ومصممة بريطانية 
تُدعى ألكساندرا ديسي غينسبرغ.

6
00:00:14,622 --> 00:00:17,003
كانت ترتدي قميص بولو الأبيض والمطرز

7
00:00:17,027 --> 00:00:18,756
لفريق جامعة كامبريدج

8
00:00:18,780 --> 00:00:20,360
وتحمل حقيبةً فضية اللون،

9
00:00:20,384 --> 00:00:23,668
كتلك التي كأنها مكبلة بمعصمك.

10
00:00:23,692 --> 00:00:25,476
أشارت لي من زواية هادئة

11
00:00:25,500 --> 00:00:27,500
وسألتني عما إذا أرغب برؤية شيءٍ ما.

12
00:00:27,803 --> 00:00:30,033
بنظرة خاطفة، فتحت الحقيبة،

13
00:00:30,057 --> 00:00:35,172
وفي داخلها كانت توجد ست كتل روث رائعة
ومتعددة الألوان.

14
00:00:35,609 --> 00:00:37,283
شرحت لي أن فريق كامبريدج

15
00:00:37,307 --> 00:00:40,220
قضوا الصيف في هندسة البكتيريا إي. كولاي

16
00:00:40,244 --> 00:00:43,006
للقدرة على تحسس الأشياء المختلفة في البيئة

17
00:00:43,030 --> 00:00:45,974
وإنتاج قوس قزح بألوان مختلفة استجابة لذلك.

18
00:00:45,998 --> 00:00:47,727
مثلًا الزرنيخ في مياه شربك؟

19
00:00:47,751 --> 00:00:49,320
سيتحول إلى لون أخضر.

20
00:00:49,344 --> 00:00:51,725
تعمل هي ومعاونها، المصمم جيمس كينغ،

21
00:00:51,749 --> 00:00:55,042
مع الطلاب ليتصوروا 
سيناريوهات مختلفة محتملة

22
00:00:55,066 --> 00:00:56,828
لكيفية استعمال هذه البكتيريا.

23
00:00:56,852 --> 00:00:58,880
ماذا لو، سألوا، بوسعك استعمالها

24
00:00:58,904 --> 00:01:03,190
كشراب حيوي ومراقب للصحة، 
جميعها في واحد؟

25
00:01:03,785 --> 00:01:06,553
بوسعك شرب البكتيريا وستعيش في أمعائك،

26
00:01:06,577 --> 00:01:07,868
لتشعر بما يحدث،

27
00:01:07,892 --> 00:01:09,520
ومن ثم استجابة لشيءٍ ما،

28
00:01:09,544 --> 00:01:11,812
ستصبح قادرة على إنتاج مخرجات ملونة.

29
00:01:11,836 --> 00:01:13,003
يا للروعة!

30
00:01:13,027 --> 00:01:14,606
فاز فريق كامبريدج

31
00:01:14,630 --> 00:01:17,503
بمسابقة الآلة العالمية المعدلة جينيًا،

32
00:01:17,527 --> 00:01:18,887
أو باختصار "آيجيم".

33
00:01:18,911 --> 00:01:22,220
وبالنسبة لي، شكلت تلك الكتل من الروث 
نقطة تحول.

34
00:01:22,744 --> 00:01:24,315
أنا عالمة أحياء اصطناعية،

35
00:01:24,339 --> 00:01:27,617
إنه على الأرجح مصطلح غريب وغير مألوف.

36
00:01:27,641 --> 00:01:29,696
يبدو بالتأكيد وكأنه تناقض لفظي.

37
00:01:29,720 --> 00:01:32,010
كيف يمكن لعلم الأحياء، شيء طبيعي،

38
00:01:32,034 --> 00:01:33,201
أن يصبح اصطناعيًا؟

39
00:01:33,225 --> 00:01:36,280
كيف يمكن لشيء مصطنع أن يصبح حيًا؟

40
00:01:36,788 --> 00:01:38,703
يُحدث علماء الأحياء الاصطناعية ثقوبًا

41
00:01:38,727 --> 00:01:43,006
في ذلك الحدّ الذي نرسمه
بين ما هو طبيعي وما هو تكنولوجي.

42
00:01:43,030 --> 00:01:45,680
في كل سنة يقضي طلاب "آيجيم" 
من كل أنحاء العالم

43
00:01:45,704 --> 00:01:46,918
صيفهم

44
00:01:46,942 --> 00:01:50,010
في محاولة هندسة علم الأحياء
ليصبح شيئا تكنولوجيًا.

45
00:01:50,034 --> 00:01:52,749
يعلمون البكتيريا كيفية لعب السودوكو،

46
00:01:52,773 --> 00:01:55,641
ويصنعون خيط عنكبوت متعدد الألوان،

47
00:01:55,665 --> 00:01:57,815
ويصنعون أسمنتًا ذاتي التعافي

48
00:01:57,839 --> 00:02:01,141
وطابعات أنسجة وبكتيريا آكلة للبلاستيك.

49
00:02:01,165 --> 00:02:02,561
لكن حتى تلك اللحظة،

50
00:02:02,585 --> 00:02:05,800
كنت مهتمة أكثر بتناقض لفظي مختلف.

51
00:02:06,180 --> 00:02:08,236
مجرد هندسة جينية قديمة بسيطة.

52
00:02:08,260 --> 00:02:10,348
كتب الكوميدي سايمون موناري ذات مرة

53
00:02:10,372 --> 00:02:15,264
أن الهندسة الجينية هي إهانة 
بحق الهندسة السليمة.

54
00:02:15,288 --> 00:02:19,153
فالهندسة الجينية أشبه بقذف 
عدد من الأسمنت والفولاذ في نهر

55
00:02:19,177 --> 00:02:21,967
وإذا كان بوسع شخص ما العبور، 
نسميه جسرًا.

56
00:02:22,411 --> 00:02:25,196
ولذلك كان علماء الأحياء الاصطناعية
قلقين للغاية حيال ذلك،

57
00:02:25,220 --> 00:02:28,910
وقلقين أن الهندسة الجينية 
تعتبر فنًا أكثر من كونها علمًا.

58
00:02:29,369 --> 00:02:33,472
أرادوا تحويل الهندسة الجينية 
إلى تخصص هندسي حقيقي،

59
00:02:33,496 --> 00:02:37,401
حيث يمكننا برمجة الخلايا 
وكتابة الحمض النووي

60
00:02:37,425 --> 00:02:41,093
بالطريقة التي يكتب بها المهندسون
برامج الكومبيوتر.

61
00:02:41,117 --> 00:02:45,641
دفعني ذلك اليوم قبل عشر سنوات أن أسلك 
مسارًا أوصلني إلى ما أنا عليه الآن.

62
00:02:45,665 --> 00:02:47,283
اليوم، أنا المديرة التنفيذية

63
00:02:47,307 --> 00:02:50,131
في شركة لعلم الأحياء الاصطناعية
تُسمى "غينغو بايووركس".

64
00:02:50,433 --> 00:02:52,154
"مديرة تنفيذية" يعتبر لقبًا غريبًا

65
00:02:52,178 --> 00:02:54,734
لشركة تقنية أحيائية 
حيث يحاول الأشخاص برمجة الحياة

66
00:02:54,758 --> 00:02:56,758
بالطريقة التي نبرمج بها الكمبيوتر.

67
00:02:57,165 --> 00:02:59,220
لكن في ذلك اليوم الذي التقيت فيه بديسي،

68
00:02:59,244 --> 00:03:01,085
تعلّمت شيئًا عن الهندسة.

69
00:03:01,109 --> 00:03:03,949
تعلّمت أن الهندسة لا تشمل فقط معادلات

70
00:03:03,973 --> 00:03:05,750
وفولاذًا ودوائر،

71
00:03:05,774 --> 00:03:07,790
بل يجب أيضًا أن تشمل الناس.

72
00:03:07,814 --> 00:03:10,329
إنها شيء يفعله الناس، وتؤثر فينا.

73
00:03:10,353 --> 00:03:11,561
لذلك وفي عملي،

74
00:03:11,585 --> 00:03:15,233
أحاول أن أفسح مجالًا 
لأنواع مختلفة من الهندسة.

75
00:03:15,633 --> 00:03:17,966
كيف يمكننا أن نطرح أسئلة أفضل،

76
00:03:17,990 --> 00:03:19,721
وهل يمكننا أن نجري محادثات أفضل

77
00:03:19,745 --> 00:03:22,188
حول ما نريده من مستقبل التكنولوجيا؟

78
00:03:22,212 --> 00:03:24,783
كيف بوسعنا فهم الأسباب التكنولوجية

79
00:03:24,807 --> 00:03:27,664
لكن أيضًا الاجتماعية والسياسية والاقتصادية

80
00:03:27,688 --> 00:03:30,458
التي تستقطبها الكائنات المعدلة جينيًا
في مجتمعنا؟

81
00:03:30,482 --> 00:03:32,602
أيمكننا خلق كائنات معدلة جينيا 
يحبها الناس؟

82
00:03:33,315 --> 00:03:38,939
أيمكننا استخدام علم الأحياء لخلق تكنولوجيا
أكثر توسعية وتجديدية؟

83
00:03:38,963 --> 00:03:42,733
أعتقد أن الأمر يبدأ من اعترافنا
أننا، كعلماء أحياء اصطناعية،

84
00:03:42,757 --> 00:03:46,680
محددون بثقافة تُقدّر "الهندسة الحقيقة"

85
00:03:46,704 --> 00:03:48,704
أكثر من غيرها.

86
00:03:49,561 --> 00:03:53,590
ننشغل للغاية بالدوائر 
وما يحدث داخل الكمبيوترات،

87
00:03:53,614 --> 00:03:57,256
حتى أننا أحيانًا نغفل عن السحر 
الذي يحدث داخلنا.

88
00:03:57,280 --> 00:03:59,918
توجد الكثير من التكنولوجيا القذرة،

89
00:03:59,942 --> 00:04:04,410
لكن كانت هذه المرة الأولى التي تخيلت فيها
البراز كتكنولوجيا.

90
00:04:04,434 --> 00:04:07,966
أصبحت أرى أن علم الأحياء الاصطناعية
أمرًا رائعًا،

91
00:04:07,990 --> 00:04:10,752
ليس لأنه يمكننا تحويل
الخلايا إلى كمبيوترات،

92
00:04:10,776 --> 00:04:13,585
لكن لأنه يمكننا إحياء التكنولوجيا.

93
00:04:13,609 --> 00:04:15,498
كانت هذه التكنولوجيا المتعلقة بالأحشاء،

94
00:04:15,522 --> 00:04:18,672
رؤية لا تُنسى عن ما قد يحمله المستقبل.

95
00:04:18,696 --> 00:04:21,099
لكن الأهم، ما أثارته هذه التكنولوجيا أيضًا
من سؤال:

96
00:04:21,099 --> 00:04:23,711
"هل ذلك هو نوع المستقبل الذي نريده فعلًا؟"

97
00:04:23,711 --> 00:04:26,077
وَعدونا بمستقبل من معدن،

98
00:04:26,101 --> 00:04:28,982
لكن ماذا لو كان المستقبل من لحم؟

99
00:04:29,006 --> 00:04:31,117
ساعدتنا العلوم والخيال العلمي

100
00:04:31,141 --> 00:04:33,728
على تذكر أننا مخلوقون من مواد نجمية.

101
00:04:33,752 --> 00:04:36,426
لكن هل يمكن أن تساعدنا أيضًا 
على تذكر أعجوبة وغرابة

102
00:04:36,450 --> 00:04:38,125
كوننا مخلوقين من لحم؟

103
00:04:38,149 --> 00:04:39,434
يتمحور علم الأحياء حولنا،

104
00:04:39,458 --> 00:04:41,664
إنه جسدنا، إنه ما نأكله.

105
00:04:41,688 --> 00:04:45,000
ماذا سيحدث عندما يصبح علم الأحياء 
تكنولوجيا؟

106
00:04:45,709 --> 00:04:47,788
تطرح هذه الصور الأسئلة،

107
00:04:47,812 --> 00:04:51,470
وتشكل تحدّيًا لما نعتبره طبيعيًا ومرغوبًا.

108
00:04:51,796 --> 00:04:54,723
وتبين لنا أيضًا أن المستقبل
مليء بالخيارات

109
00:04:54,747 --> 00:04:56,747
وأنه يمكننا الاختيار بشكل مختلف.

110
00:04:57,279 --> 00:05:00,556
ما هو مستقبل الأجساد، أو الجمال؟

111
00:05:00,580 --> 00:05:04,133
إذا بدّلنا الأجساد، 
هل سنحظى بأنواع جديدة من الوعي؟

112
00:05:04,506 --> 00:05:07,184
وهل ستغير أنواع جديدة من الوعي
في العالم الميكروبي

113
00:05:07,208 --> 00:05:09,106
الطريقة التي نأكل بها؟

114
00:05:09,130 --> 00:05:12,643
احتوى الفصل الأخير من بحثي العلمي
عن الجبن الذي صنعته

115
00:05:12,667 --> 00:05:15,733
باستخدام البكتيريا التي مسحتها
من بين أصابع قدمي.

116
00:05:16,244 --> 00:05:18,434
أخبرتكم أن البراز قد غيّر حياتي.

117
00:05:18,458 --> 00:05:21,220
عملت مع فنان الروائح والباحث سيسل تولاس

118
00:05:21,244 --> 00:05:26,288
لاستكشاف كل الطرق التي تترابط بها
أجسادنا والجبن

119
00:05:26,312 --> 00:05:29,058
عبر الروائح وبالتالي الميكروبات.

120
00:05:29,082 --> 00:05:30,518
وصنعنا هذا الجبن

121
00:05:30,542 --> 00:05:33,474
لتحدي الطريقة التي نفكر بها عن البكتيريا

122
00:05:33,498 --> 00:05:34,958
التي تشكل جزءًا من حياتنا

123
00:05:34,982 --> 00:05:37,458
والبكتيريا التي نعمل بها في المعمل.

124
00:05:37,482 --> 00:05:39,704
نحن، بالتأكيد، ما نأكله.

125
00:05:39,728 --> 00:05:41,918
إن تقاطع علم الأحياء والتكنولوجيا

126
00:05:41,942 --> 00:05:46,029
كثيراً ما يُحكى كقصة تتفوق
على حقيقة خلقنا من لحم.

127
00:05:46,053 --> 00:05:48,086
إذا بوسعك تحميل دماغك إلى كمبيوتر،

128
00:05:48,110 --> 00:05:50,078
لن تحتاج لتخرج الفضلات.

129
00:05:50,102 --> 00:05:53,177
وفي العادة تلك القصة
تُحكى كأمر جيد، أليس كذلك؟

130
00:05:53,201 --> 00:05:58,518
لأن الكمبيوترات نظيفة،
بينما علم الأحياء في حالة فوضى.

131
00:05:58,542 --> 00:06:01,141
الكمبيوترات منطقية،

132
00:06:01,165 --> 00:06:04,500
بينما علم الأحياء فهو تشابك غير متوقع.

133
00:06:05,331 --> 00:06:06,721
ومن هذا المنطلق يُرى

134
00:06:06,745 --> 00:06:09,950
أن العلم والتكنولوجيا 
يفترض بهما أن يكونا منطقيين،

135
00:06:09,974 --> 00:06:11,426
هادفين

136
00:06:11,450 --> 00:06:13,403
ونقيين،

137
00:06:13,427 --> 00:06:16,048
وأن البشر هم الذين في حالة فوضى عارمة.

138
00:06:16,407 --> 00:06:18,645
لكن كما يُحدث علماء الأحياء ثقوبًا

139
00:06:18,669 --> 00:06:21,701
في ذلك الخط الفاصل
بين الطبيعة والتكنولوجيا،

140
00:06:21,725 --> 00:06:24,201
أظهر لي الفنانون، والمصممون،
وعلماء الاجتماع

141
00:06:24,225 --> 00:06:28,498
أن الخط الذي نرسمه بين الطبيعة
والتكنولوجيا والمجتمع

142
00:06:28,522 --> 00:06:30,895
أرفع قليلًا مما نظن.

143
00:06:30,919 --> 00:06:34,399
تحدّونا لإعادة التفكير في رؤيتنا للمستقبل

144
00:06:34,423 --> 00:06:37,360
وخيالنا حول السيطرة على الطبيعة.

145
00:06:37,384 --> 00:06:40,971
أظهروا لنا كيف أن آمالنا وقيمنا

146
00:06:40,995 --> 00:06:43,222
مغروسة في العلم والتكنولوجيا

147
00:06:43,246 --> 00:06:46,229
من خلال الأسئلة التي نطرحها
والخيارات التي نتخذها.

148
00:06:46,253 --> 00:06:50,601
وضحوا الطرق التي تبين 
أن العلم والتكنولجيا متعلقين بالبشر

149
00:06:50,625 --> 00:06:52,260
وبالتالي متعلقين بالسياسة.

150
00:06:52,284 --> 00:06:54,768
ماذا يعني بالنسبة لنا
أن نستطيع التحكم في الحياة

151
00:06:54,792 --> 00:06:56,339
من أجل أغراضنا الخاصة؟

152
00:06:56,363 --> 00:06:58,212
قام الفنانان أورن كاتس واينات زور

153
00:06:58,236 --> 00:07:00,371
بمشروع يُدعى "جلد بلا ضحايا"

154
00:07:00,395 --> 00:07:03,283
حيث صنعا سترة صغيرة من الجلد

155
00:07:03,307 --> 00:07:04,776
باستخدام خلايا فأر.

156
00:07:04,800 --> 00:07:06,990
هل هذه السترة حية؟

157
00:07:07,014 --> 00:07:10,291
ما الذي تحتاجه لتنمو ولتبقى بهذا الشكل؟

158
00:07:10,315 --> 00:07:11,910
هل هي بلا ضحية فعلًا؟

159
00:07:11,934 --> 00:07:14,545
وماذا يعني أن يكون شيء بلا ضحية؟

160
00:07:15,022 --> 00:07:16,236
الخيارات التي نتخذها

161
00:07:16,260 --> 00:07:19,760
في ما نظهره وما نخفيه من قصص تطورنا،

162
00:07:19,784 --> 00:07:23,487
غالبًا ما تكون خيارات سياسية
لها عواقب حقيقية.

163
00:07:23,511 --> 00:07:27,764
كيف ستشكل التكنولوجيات الجينية
الطريقة التي نفهم بها أنفسنا

164
00:07:27,788 --> 00:07:29,217
ونعرّف بها أجسادنا؟

165
00:07:29,241 --> 00:07:31,839
صنعت الفنانة هذر دوي-هاغبورغ هذه الوجوه

166
00:07:31,863 --> 00:07:34,918
باستخدام تسلسل أحماض نووية
استخرجتها من قمامة رصيف،

167
00:07:34,942 --> 00:07:38,145
لتدفعنا لطرح تساؤلات عن الخصوصية الجينية،

168
00:07:38,169 --> 00:07:41,867
لكن أيضًا عما إذا كان يمكن للحمض النووي
تحديدنا فعلًا.

169
00:07:42,249 --> 00:07:45,387
كيف سنقاوم تغير المناخ ونتعايش معه؟

170
00:07:45,411 --> 00:07:47,633
هل سنغير الطريقة التي نصنع بها كل شيء،

171
00:07:47,657 --> 00:07:51,760
باستخدام المواد الحيوية
التي بوسعها أن تنمو وتتحلل إلى جانبنا؟

172
00:07:51,784 --> 00:07:54,077
هل سنغير أجسادنا؟

173
00:07:54,101 --> 00:07:55,942
أو الطبيعة نفسها؟

174
00:07:55,966 --> 00:08:00,076
أو هل يمكننا تغيير النظام
الذي يظل يدعم هذه الحدود

175
00:08:00,100 --> 00:08:03,196
بين العلم والمجتمع والطبيعة والتكنولوجيا؟

176
00:08:03,220 --> 00:08:07,561
علاقات تبقينا اليوم حبساء 
هذه الأنماط غير المستدامة.

177
00:08:07,585 --> 00:08:09,783
كيف نفهم ونستجيب للأزمات

178
00:08:09,807 --> 00:08:12,847
التي تكون طبيعية وتكنولوجية واجتماعية 
في آن واحد،

179
00:08:12,871 --> 00:08:15,116
من فيروس كورونا إلى تغير المناخ،

180
00:08:15,140 --> 00:08:16,847
التي تعتبر أزمات سياسة للغاية،

181
00:08:16,871 --> 00:08:19,577
ولا يحدث العلم أبدًا من فراغ.

182
00:08:20,165 --> 00:08:21,379
دعنا نرجع بالزمن

183
00:08:21,403 --> 00:08:23,932
إلى عند وصول المستوطنين الأوروبيين الأوائل
إلى هاواي.

184
00:08:24,488 --> 00:08:28,004
جلبوا معهم في النهاية ماشيتهم وعلماءهم.

185
00:08:28,028 --> 00:08:30,203
جابت الماشية التلال،

186
00:08:30,227 --> 00:08:33,137
وداست النظام البيئي وغيرته خلال ذلك.

187
00:08:33,161 --> 00:08:36,629
فهرس العلماء الأنواع التي وجدوها هناك،

188
00:08:36,653 --> 00:08:39,685
وأخذوا في معظم الأحيان آخر العينات
قبل انقراضها.

189
00:08:40,117 --> 00:08:42,331
هذه ماوي هاو كاوهيوي،

190
00:08:42,355 --> 00:08:44,561
أو هيبسكيدلفس ويلدرياناس،

191
00:08:44,585 --> 00:08:46,967
سماها بذلك قيرت ويلدر في عام 1910.

192
00:08:47,276 --> 00:08:49,855
انقرضت بحلول عام 1912.

193
00:08:49,879 --> 00:08:53,164
وجدت هذه العينة في معشبة جامعة هارفارد،

194
00:08:53,188 --> 00:08:57,352
حيث كانت مصفوفة بجانب خمسة ملايين عينة 
أخرى من جميع أنحاء العالم.

195
00:08:57,376 --> 00:09:00,114
أردت أخذ قطعة من ماضي العلوم،

196
00:09:00,138 --> 00:09:02,296
محملة بجو الاستعمار،

197
00:09:02,320 --> 00:09:03,712
وكل الأفكار المغروسة

198
00:09:03,736 --> 00:09:07,807
حول الطريقة التي يجب 
أن تعمل بها الطبيعة والعلوم والمجتمع معًا،

199
00:09:07,831 --> 00:09:10,664
وطرح أسئلة عن مستقبل العلوم.

200
00:09:11,109 --> 00:09:13,014
بالعمل مع فريق رائع في غينغو

201
00:09:13,038 --> 00:09:15,006
وآخرين في جامعة كاليفورنيا في سانتا كروز،

202
00:09:15,006 --> 00:09:17,609
تمكنا من استخراج القليل من الحمض النووي

203
00:09:17,633 --> 00:09:20,133
من شريحة صغيرة من عينة هذه النبتة

204
00:09:20,157 --> 00:09:22,268
لترتيب تسلسل الحمض النووي الموجود فيها.

205
00:09:22,292 --> 00:09:25,439
وأعدنا اصطناع نسخة محتملة

206
00:09:25,463 --> 00:09:28,629
من الجينات التي تصدر رائحة النبتة.

207
00:09:28,653 --> 00:09:31,026
من خلال غرز هذه الجينات في خميرة،

208
00:09:31,050 --> 00:09:33,563
بوسعنا أن ننتج القليل من تلك الرائحة

209
00:09:33,587 --> 00:09:35,325
وربما، يمكننا شمّ

210
00:09:35,349 --> 00:09:37,658
القليل من شيء ضاع عطره للأبد.

211
00:09:37,682 --> 00:09:39,705
بالعمل مجددًا مع ديسي وسيسل تولاس،

212
00:09:39,729 --> 00:09:42,218
معاونيّ في مشروع الجبن،

213
00:09:42,242 --> 00:09:46,276
أعدنا تجديد وتركيب رائحة جديدة
لتلك الزهرة،

214
00:09:46,300 --> 00:09:49,331
وصنعنا تركيبة
حتى يتسنى للناس تجربتها،

215
00:09:49,355 --> 00:09:52,751
ليكونوا جزءًا من هذا التاريخ الطبيعي 
والمستقبل الاصطناعي.

216
00:09:54,482 --> 00:09:56,530
قبل عشر سنوات كنت عالمة أحياء اصطناعية

217
00:09:56,554 --> 00:09:59,529
قلقة بشأن كون الهندسة الجينية
فن أكـثر من كونها علم

218
00:09:59,553 --> 00:10:01,220
وأن الناس في حالة فوضى عارمة

219
00:10:01,244 --> 00:10:03,244
وعلم الأحياء معقد للغاية.

220
00:10:03,641 --> 00:10:06,601
الآن أستخدم الهندسة الجينية كفن

221
00:10:06,625 --> 00:10:09,645
لاستكشاف كل الطرق المختلفة 
التي جعلتنا مترابطين معًا

222
00:10:09,669 --> 00:10:11,899
وتخيل سيناريوهات مختلفة محتملة للمستقبل.

223
00:10:11,923 --> 00:10:13,622
مستقبل من لحم

224
00:10:13,646 --> 00:10:16,942
هو الذي يعترف حتمًا بكل هذا الترابط

225
00:10:16,966 --> 00:10:19,624
والحقائق البشرية للتكنولوجيا.

226
00:10:19,927 --> 00:10:23,439
لكن يعترف أيضًا بقوة علم الأحياء المذهلة،

227
00:10:23,463 --> 00:10:25,408
بمرونته واستدامته،

228
00:10:25,432 --> 00:10:28,431
بقدرته على التعافي والنمو والتعايش.

229
00:10:28,455 --> 00:10:30,418
وهي قيم ضرورية للغاية

230
00:10:30,442 --> 00:10:33,037
من أجل الرؤى المستقبلية
التي يمكننا تخيلها اليوم.

231
00:10:33,061 --> 00:10:35,371
ستشكل التكنولوجيا ذلك المستقبل،

232
00:10:35,395 --> 00:10:37,395
لكن سيصنع البشر تلك التكنولوجيا.

233
00:10:37,696 --> 00:10:40,309
كيف نحدد ما سيكون عليه ذلك المستقبل

234
00:10:40,333 --> 00:10:41,746
يقع على عاتقنا جميعًا.

235
00:10:42,556 --> 00:10:43,738
شكرًا لكم.