1
00:00:10,811 --> 00:00:12,085
Enquanto professor,

2
00:00:12,093 --> 00:00:15,364
conheço o valor de ter
uma sala de aula cheia de alunos

3
00:00:15,404 --> 00:00:17,029
de diferentes origens.

4
00:00:17,073 --> 00:00:19,232
As minhas aulas de Política Americana

5
00:00:19,252 --> 00:00:22,072
são enriquecidas pela diversidade
dos meus alunos.

6
00:00:22,212 --> 00:00:25,450
Por exemplo, quando analisamos
a reforma da segurança social,

7
00:00:25,548 --> 00:00:29,166
não há nada como ter
um aluno corajoso que levanta a mão

8
00:00:29,197 --> 00:00:32,228
e fala dos problemas
de ter crescido na pobreza

9
00:00:32,250 --> 00:00:35,423
para que o resto da turma
se endireite e preste atenção.

10
00:00:35,937 --> 00:00:38,439
Mas, embora as nossas faculdades
e universidades

11
00:00:38,453 --> 00:00:40,957
façam todos os esforços
para aumentar a representação

12
00:00:40,997 --> 00:00:43,209
das minorias étnicas e sexuais,

13
00:00:43,249 --> 00:00:46,438
há um outro tipo de diversidade
que esquecemos muitas vezes:

14
00:00:46,678 --> 00:00:48,817
a diversidade de pontos de vista.

15
00:00:49,068 --> 00:00:52,621
No clima atual duma política
cada vez mais polarizada,

16
00:00:52,658 --> 00:00:57,303
ter pessoas no "campus" com perspetivas
diferentes é mais importante do que nunca.

17
00:00:57,902 --> 00:01:03,163
Se não deram por isso, Washington DC
tem-se tornado ultimamente num espetáculo.

18
00:01:03,262 --> 00:01:04,782
(Risos)

19
00:01:04,941 --> 00:01:07,634
E, se forem como eu,
provavelmente pensaram

20
00:01:07,685 --> 00:01:12,078
que os nossos líderes podiam usar
mais educação no diálogo civil.

21
00:01:12,307 --> 00:01:15,497
(Aplausos)

22
00:01:19,028 --> 00:01:20,993
As nossas faculdades podiam ser um local

23
00:01:21,013 --> 00:01:24,868
onde os futuros líderes aprendessem
a lidar com pessoas que discordam deles.

24
00:01:24,930 --> 00:01:27,453
Mas, segundo parece, há hoje
muita gente que pensa

25
00:01:27,489 --> 00:01:30,160
que a resposta adequada
às pessoas com quem discordam,

26
00:01:30,200 --> 00:01:33,611
é gritar, chamar nomes
e até usar a violência.

27
00:01:34,140 --> 00:01:39,009
Todos os anos, todos os semestres
trazem cada vez mais exemplos.

28
00:01:39,721 --> 00:01:44,520
Em 2017, no Middlebury College,
quando o professor liberal Allison Stanger

29
00:01:44,547 --> 00:01:47,237
tentou moderar uma troca de ideias
livre e leal,

30
00:01:47,273 --> 00:01:49,870
com Charles Murray,
um libertário controverso,

31
00:01:49,900 --> 00:01:53,388
os alunos berraram, gritaram
e dispararam os alarmes de incêndio.

32
00:01:53,461 --> 00:01:57,456
Os funcionários do "campus" tentaram
evacuar os dois pela porta das traseiras

33
00:01:57,481 --> 00:02:00,119
mas a multidão de manifestantes
encontrou-os

34
00:02:00,340 --> 00:02:02,397
e abanaram a cabeça do professor Stanger

35
00:02:02,407 --> 00:02:06,381
com tanta violência que ele sofreu
uma lesão na coluna e um traumatismo.

36
00:02:08,338 --> 00:02:10,800
Isto é o que está a acontecer
nos nossos "campus",

37
00:02:10,930 --> 00:02:15,418
locais onde a próxima geração de líderes
está a aprender a interagir com os outros.

38
00:02:15,888 --> 00:02:17,362
Se isso está a acontecer ali,

39
00:02:17,402 --> 00:02:20,152
será de surpreender
o que está a acontecer em Washington

40
00:02:20,172 --> 00:02:22,242
ou nas salas das administrações
empresariais

41
00:02:22,272 --> 00:02:24,208
ou até mesmo nos nossos bairros?

42
00:02:24,901 --> 00:02:27,521
A minha especialidade
é no ensino superior

43
00:02:27,571 --> 00:02:30,672
e tenho visto a falta de diversidade
intelectual, diretamente.

44
00:02:30,790 --> 00:02:34,229
Hoje, menos de 13% dos professores
se identificam como conservadores,

45
00:02:34,235 --> 00:02:37,702
enquanto 60% se identificam
como liberais ou de extrema esquerda.

46
00:02:38,227 --> 00:02:40,290
Em Humanidades e em Ciências Sociais,

47
00:02:40,320 --> 00:02:43,950
as áreas em que a política é fundamental
para o ensino e para a investigação,

48
00:02:44,000 --> 00:02:46,428
só 5% se identificam como conservadores

49
00:02:46,616 --> 00:02:49,581
e a maioria destes estão
em Economia ou Ciências Políticas.

50
00:02:49,741 --> 00:02:52,882
Nalgumas áreas, são quase
uma espécie em extinção.

51
00:02:54,090 --> 00:02:56,172
Desses 5%,

52
00:02:56,482 --> 00:03:00,342
só alguns estão dispostos
a reconhecê-lo aos seus colaboradores.

53
00:03:00,842 --> 00:03:03,372
Há sete anos, o meu amigo
John Shields e eu

54
00:03:03,412 --> 00:03:07,359
decidimos que seria interessante estudar
os professores conservadores e libertários

55
00:03:07,379 --> 00:03:09,619
nas Ciências Sociais e em Humanidades.

56
00:03:09,800 --> 00:03:11,655
Toda a gente na universidade sabe

57
00:03:11,674 --> 00:03:14,322
que os professores são
esmagadoramente liberais.

58
00:03:14,488 --> 00:03:17,137
Mas descobrimos que quase
não havia investigação

59
00:03:17,148 --> 00:03:19,747
sobre as experiências
dos conservadores no "campus".

60
00:03:19,815 --> 00:03:21,252
Como é a vida deles?

61
00:03:21,272 --> 00:03:24,119
Terão medo de serem punidos
ou que lhes retirem o mandato

62
00:03:24,139 --> 00:03:25,731
por causa da sua política?

63
00:03:25,790 --> 00:03:29,341
Acabámos por entrevistar
153 professores conservadores.

64
00:03:29,933 --> 00:03:32,169
Muito do que descobrimos
foi alarmante.

65
00:03:32,242 --> 00:03:35,650
Um terço deles escondia
a sua política dos colegas.

66
00:03:35,838 --> 00:03:39,851
Descreviam-se como
"conservadores no armário".

67
00:03:41,385 --> 00:03:45,078
Muitos exprimiam profundo receio
de serem dispensados.

68
00:03:45,565 --> 00:03:49,687
Alguns até pensaram que o nosso projeto
era uma Ameaça Vermelha, ao contrário:

69
00:03:50,042 --> 00:03:52,465
devíamos estar a tentar
identificar os conservadores

70
00:03:52,469 --> 00:03:54,792
para eles serem corridos da universidade.

71
00:03:55,494 --> 00:03:58,286
Um sociólogo estava tão apavorado

72
00:03:58,699 --> 00:04:01,066
que se recusou a ser entrevistado.

73
00:04:01,208 --> 00:04:04,794
Mas, depois de o convencermos
que íamos em paz,

74
00:04:04,824 --> 00:04:07,187
por fim concordou em falar connosco

75
00:04:07,243 --> 00:04:09,649
mas só muito longe do seu gabinete,

76
00:04:09,662 --> 00:04:12,708
onde os colegas não nos veriam
nem nos ouviriam

77
00:04:13,016 --> 00:04:16,047
— no meio de um jardim botânico.

78
00:04:16,242 --> 00:04:18,731
(Risos)

79
00:04:20,077 --> 00:04:23,278
John e eu saímos desta entrevista
com a sensação de sermos espiões

80
00:04:23,308 --> 00:04:28,366
em vez de professores empenhados,
socialmente desajeitados que somos.

81
00:04:28,573 --> 00:04:30,046
(Risos)

82
00:04:30,188 --> 00:04:32,667
Talvez vocês pensem
que não há grande problema

83
00:04:32,689 --> 00:04:36,500
em os conservadores se terem de esconder
atrás dos arbustos em jardins botânicos,

84
00:04:36,554 --> 00:04:37,584
(Risos)

85
00:04:37,656 --> 00:04:41,155
mas, se pensarem que a diversidade
é boa para todos nós,

86
00:04:41,203 --> 00:04:43,843
também a diversidade de pontos de vista é.

87
00:04:43,962 --> 00:04:46,334
Por uma razão, é importante para o ensino.

88
00:04:46,362 --> 00:04:49,042
(Aplausos)

89
00:04:50,893 --> 00:04:53,364
No seu melhor, a universidade é um local

90
00:04:53,402 --> 00:04:56,102
onde os estudantes podem aprender
virtudes deliberativas,

91
00:04:56,102 --> 00:04:59,143
como o civismo, a tolerância
e o respeito mútuo.

92
00:04:59,182 --> 00:05:01,902
Mas numa monocultura
é difícil fazer isso.

93
00:05:01,963 --> 00:05:04,853
Esta é uma oportunidade perdida
para a educação cívica.

94
00:05:05,075 --> 00:05:06,637
A universidade também é um local

95
00:05:06,670 --> 00:05:09,433
onde se deve aprender
a viver numa sociedade diversificada.

96
00:05:09,502 --> 00:05:11,252
Para muitos deles, é a primeira vez

97
00:05:11,292 --> 00:05:13,883
que estão expostos a pessoas
que são diferentes deles.

98
00:05:14,024 --> 00:05:16,483
Os estudantes devem
aprender os melhores argumentos

99
00:05:16,493 --> 00:05:18,402
tanto da esquerda como da direita,

100
00:05:18,402 --> 00:05:20,864
e não as versões diluídas
e inflamadas


101
00:05:20,894 --> 00:05:24,580
que ouvimos nas notícias
ou lemos nas redes sociais.

102
00:05:24,973 --> 00:05:27,744
Mas hoje, é muito possível
receber uma educação

103
00:05:27,771 --> 00:05:29,673
— e uma educação de elite —

104
00:05:29,743 --> 00:05:32,731
sem nunca estar exposto
a importantes ideias conservadoras,

105
00:05:32,979 --> 00:05:35,491
ideias que, para o melhor ou para o pior,

106
00:05:35,541 --> 00:05:38,641
influenciaram profundamente
a política americana.

107
00:05:39,121 --> 00:05:40,914
Mas não é impossível.

108
00:05:41,022 --> 00:05:44,664
Robby George é um dos professores
conservadores mais importantes dos EUA

109
00:05:44,714 --> 00:05:48,465
e Cornel West é um dos intelectuais
mais importantes afro-americanos.

110
00:05:48,494 --> 00:05:51,854
É um democrata progressista
e declaradamente radical.

111
00:05:52,425 --> 00:05:54,309
Apesar das suas diferenças políticas,

112
00:05:54,359 --> 00:05:57,666
os dois tornaram-se grandes amigos
quando eram colegas em Princeton.

113
00:05:58,223 --> 00:06:00,934
Por fim, decidiram
dar um curso, em conjunto.

114
00:06:00,984 --> 00:06:02,814
Isso permitiu-lhes mostrar aos alunos

115
00:06:02,834 --> 00:06:06,176
como se pode discutir respeitosamente
com pessoas com quem discordamos

116
00:06:06,204 --> 00:06:08,934
e refinar os nossos argumentos
ao mesmo tempo.

117
00:06:09,313 --> 00:06:13,597
Hoje, têm um percurso de viagens
e visitam "campus" por todo o país.

118
00:06:14,837 --> 00:06:18,183
A parte mais triste desta história
é que é muito rara.

119
00:06:18,704 --> 00:06:21,236
Os nossos "campus" seriam
locais muito mais saudáveis

120
00:06:21,254 --> 00:06:24,413
se esse exemplo fosse a norma
em vez de ser a exceção.

121
00:06:24,623 --> 00:06:27,065
(Aplausos)

122
00:06:28,703 --> 00:06:30,620
Outro importante objetivo
da universidade

123
00:06:30,620 --> 00:06:33,732
é gerar investigação que melhore
a nossa compreensão do mundo.

124
00:06:33,782 --> 00:06:35,542
Mas as câmaras de eco académicas,

125
00:06:35,562 --> 00:06:37,992
onde só falamos com pessoas
com quem concordamos,

126
00:06:37,992 --> 00:06:39,646
dão cabo desta missão.

127
00:06:39,707 --> 00:06:42,801
Isso por causa da predisposição
para a confirmação.

128
00:06:42,872 --> 00:06:46,163
A predisposição para a confirmação
é a tendência que todos temos

129
00:06:46,177 --> 00:06:49,491
para aceitar indícios que apoiem
as nossas crenças pré-estabelecidas.

130
00:06:49,565 --> 00:06:53,462
Por exemplo, se forem como eu,
e beberem muito café

131
00:06:53,845 --> 00:06:56,225
— pelo menos uma
ou duas cafeteiras por dia —

132
00:06:56,301 --> 00:06:57,961
(Risos)

133
00:06:58,286 --> 00:07:00,814
aceitam entusiasmadamente
todas as histórias

134
00:07:00,844 --> 00:07:02,824
sobre os benefícios do café para a saúde

135
00:07:02,874 --> 00:07:04,772
(Risos)

136
00:07:04,902 --> 00:07:08,023
e partilham-nas amplamente
pelas redes sociais.

137
00:07:09,075 --> 00:07:12,703
"Olhem, a ciência confirmou
as minhas opções de vida".

138
00:07:12,761 --> 00:07:14,251
(Risos)

139
00:07:14,280 --> 00:07:18,810
Mas, se virem investigação que mostra
que o café pode ser mau para a saúde:

140
00:07:18,881 --> 00:07:22,617
"Não me fales nisso, nem quero ouvir,
não pode ser verdade".

141
00:07:22,998 --> 00:07:25,345
Isto é a predisposição para a confirmação

142
00:07:25,400 --> 00:07:28,826
Basicamente, ninguém gosta
que lhe digam que pode estar errado

143
00:07:28,859 --> 00:07:32,206
e isso é especialmente verdade
quanto às nossas crenças mais profundas,

144
00:07:32,226 --> 00:07:35,333
sobre coisas como a política,
a religião ou o café.

145
00:07:35,634 --> 00:07:38,955
Quado se formam comunidades
de investigação, isoladas intelectualmente

146
00:07:38,975 --> 00:07:41,806
não há lá ninguém que conteste
essa predisposição.

147
00:07:41,864 --> 00:07:44,584
Quando isso acontece, instala-se
um pensamento de grupo

148
00:07:44,600 --> 00:07:47,190
e os erros deixam de ser corrigidos.

149
00:07:47,996 --> 00:07:50,716
Quando se formam grupos
de pessoas com a mesma mentalidade

150
00:07:50,746 --> 00:07:53,706
as nossas posições têm tendência
para se tornar mais radicais.

151
00:07:53,935 --> 00:07:57,132
Comparem Boulder com Colorado Springs.

152
00:07:57,245 --> 00:07:59,215
(Risos)

153
00:08:00,761 --> 00:08:04,542
Já ouviram dizer que há algumas
diferenças entre as duas comunidades?

154
00:08:04,617 --> 00:08:06,486
(Risos)

155
00:08:06,506 --> 00:08:08,815
Na verdade, os intelectuais estudaram-nas.

156
00:08:08,851 --> 00:08:11,965
Numa experiência, agarraram
num grupo de liberais de Boulder

157
00:08:11,994 --> 00:08:14,514
e puseram-nos a conversar 
sobre problemas polémicos:

158
00:08:14,554 --> 00:08:17,314
alteração climática, casamento
entre pessoas do mesmo sexo.

159
00:08:17,360 --> 00:08:18,944
Depois fizeram a mesma coisa

160
00:08:18,944 --> 00:08:21,714
com um grupo de conservadores
de Colorado Springs.

161
00:08:21,999 --> 00:08:27,164
Depois de cada grupo ter deliberado,
as posições tornaram-se mais extremas.

162
00:08:27,425 --> 00:08:30,171
Os liberais de Boulder
moveram-se mais para a esquerda,

163
00:08:30,309 --> 00:08:34,432
e os conservadores de Colorado Springs
moveram-se mais para a direita.

164
00:08:36,132 --> 00:08:38,551
A diversidade de pontos de vista
afeta diretamente

165
00:08:38,571 --> 00:08:40,571
a qualidade do ensino que fornecemos

166
00:08:40,601 --> 00:08:43,231
e a qualidade da investigação
que produzimos.

167
00:08:43,356 --> 00:08:48,404
As universidades, em especial os reitores,
devem fazer disto uma prioridade.

168
00:08:49,007 --> 00:08:50,842
Precisam de lembrar aos seus "campus"

169
00:08:50,863 --> 00:08:54,053
que a universidade depende
da livre troca de ideias.

170
00:08:54,248 --> 00:08:57,732
E isso afeta tudo, desde a contratação
aos oradores convidados.

171
00:08:58,114 --> 00:09:00,772
Estas mudanças não vão
ocorrer de um dia para o outro

172
00:09:00,802 --> 00:09:03,797
mas há coisas que podemos fazer
que podem fazer a diferença.

173
00:09:04,093 --> 00:09:06,536
Uma opção é aquilo a que
o meu coautor e eu chamámos

174
00:09:06,566 --> 00:09:08,996
um "Programa Fulbright ideológico".

175
00:09:09,157 --> 00:09:11,975
O Programa Fulbright é um programa
de intercâmbio educativo

176
00:09:11,975 --> 00:09:14,934
em que a faculdade americana
e os alunos vão para o estrangeiro

177
00:09:14,974 --> 00:09:16,514
estudar, ensinar e investigar.

178
00:09:16,514 --> 00:09:19,337
Depois, cidadãos não americanos
vêm para cá e fazem o mesmo.

179
00:09:19,394 --> 00:09:22,188
Os EUA criaram-no
depois da II Guerra Mundial.

180
00:09:22,232 --> 00:09:24,480
O objetivo era promover a paz,

181
00:09:24,501 --> 00:09:27,838
aumentando a compreensão mútua
entre culturas.

182
00:09:28,167 --> 00:09:30,769
Uma coisa deste tipo podia
ser útil aqui internamente,

183
00:09:30,793 --> 00:09:33,097
em que as culturas conservadoras
e progressistas

184
00:09:33,130 --> 00:09:35,588
raramente interagem
uma com a outra no "campus".

185
00:09:35,625 --> 00:09:37,893
Com efeito, já há um programa
parecido com este

186
00:09:37,911 --> 00:09:39,892
na Universidade do Colorado em Boulder,

187
00:09:39,929 --> 00:09:43,028
onde todos os anos levam um professor
conservador para o "campus".

188
00:09:43,381 --> 00:09:46,280
(Risos)

189
00:09:48,901 --> 00:09:51,078
Podemos encorajar mais faculdades

190
00:09:51,082 --> 00:09:54,049
a seguir o exemplo
de Robby George e Cornel West

191
00:09:54,076 --> 00:09:56,930
e dar aulas sobre a divisão ideológica.

192
00:09:57,029 --> 00:09:59,267
Muitos professores já alinharam.

193
00:09:59,302 --> 00:10:01,413
Uma organização, a Academia Heterodoxa,

194
00:10:01,453 --> 00:10:04,810
foi fundada em 2015
por um intelectual progressista.

195
00:10:04,836 --> 00:10:07,842
Já tem vários milhares de membros.

196
00:10:07,909 --> 00:10:10,572
Essa faculdade acredita
que a diversidade de perspetivas

197
00:10:10,615 --> 00:10:12,563
é do seu próprio interesse

198
00:10:12,577 --> 00:10:16,435
porque torna-os melhores
professores e académicos.

199
00:10:17,795 --> 00:10:20,042
Mas há uma lição
mais profunda para todos nós,

200
00:10:20,062 --> 00:10:22,532
quer estejamos no "campus" ou não.

201
00:10:22,692 --> 00:10:25,859
É preciso que todos saiamos
dos nossos confortáveis silos políticos

202
00:10:25,889 --> 00:10:27,761
no Facebook ou no Twitter.

203
00:10:28,590 --> 00:10:30,561
Pensem na grande amizade pessoal

204
00:10:30,581 --> 00:10:33,341
entre o juiz conservador Antonin Scalia

205
00:10:33,373 --> 00:10:36,044
e a juíza liberal Ruth Bader Ginsburg,

206
00:10:36,122 --> 00:10:37,857
(Aplausos)

207
00:10:37,927 --> 00:10:40,508
a célebre RBG, como é conhecida.

208
00:10:40,607 --> 00:10:42,417
(Risos)

209
00:10:43,217 --> 00:10:45,118
Antes de o juiz Scalia morrer,

210
00:10:45,132 --> 00:10:48,748
dificilmente havia duas pessoas
no Tribunal que discordassem mais

211
00:10:48,766 --> 00:10:51,187
sobre como interpretar a Constituição.

212
00:10:51,328 --> 00:10:54,812
Mas também não havia no Tribunal
maiores amigos do que eles.

213
00:10:54,870 --> 00:10:57,477
Com efeito, também tinham
um percurso de viagens

214
00:10:57,497 --> 00:10:59,179
em que percorriam o país

215
00:10:59,209 --> 00:11:01,799
e falavam sobre como
discordavam praticamente de tudo,

216
00:11:01,829 --> 00:11:04,819
no que tocava à política
ou a interpretações constitucionais.

217
00:11:04,880 --> 00:11:08,502
Aquela estranha relação
até inspirou alguém a escrever uma ópera

218
00:11:08,535 --> 00:11:10,832
sobre aquela amizade peculiar.

219
00:11:10,894 --> 00:11:12,393
(Risos)

220
00:11:12,842 --> 00:11:15,175
Quando o juiz Scalia morreu,

221
00:11:15,607 --> 00:11:18,222
a juíza Ginsburg escreveu
um tributo comovente ao homem

222
00:11:18,256 --> 00:11:20,926
a quem ela chamava o seu melhor parceiro:

223
00:11:21,590 --> 00:11:23,828
"Discordávamos de vez em quando".

224
00:11:23,877 --> 00:11:25,328
(Risos)

225
00:11:25,368 --> 00:11:29,371
É um eufemismo significativo
para quem estuda no Supremo Tribunal,

226
00:11:29,659 --> 00:11:33,586
mas ela disse que, sempre que Scalia
discordava das opiniões dela

227
00:11:33,846 --> 00:11:36,852
isso tornava-as sempre melhores

228
00:11:36,936 --> 00:11:41,100
porque Scalia atacava
todos os pontos fracos.

229
00:11:42,317 --> 00:11:44,698
Todos precisamos de amigos desses.

230
00:11:44,958 --> 00:11:48,310
Não podemos fazer o nosso trabalho
de cidadãos sem eles.

231
00:11:49,525 --> 00:11:50,640
No final,

232
00:11:50,643 --> 00:11:54,434
o que acontece na torre de marfim
não se mantém na torre de marfim

233
00:11:54,737 --> 00:11:58,142
porque o aluno de hoje
é o líder de amanhã.

234
00:11:58,617 --> 00:12:01,393
Uma diversidade de ideias
torna-nos melhores líderes,

235
00:12:01,403 --> 00:12:03,823
melhores vizinhos e melhores eleitores,

236
00:12:03,993 --> 00:12:06,390
mas só se tivermos uma hipótese
de as ouvirmos.

237
00:12:06,719 --> 00:12:07,841
Obrigado.

238
00:12:07,902 --> 00:12:10,396
(Aplausos)