WEBVTT 00:00:00.000 --> 00:00:04.000 Dette er det eksakte øyeblikket 00:00:04.000 --> 00:00:09.000 at jeg startet lage noe som jeg kaller "Mekkeskolen". NOTE Paragraph 00:00:09.000 --> 00:00:13.000 Tinkering School er et sted hvor unger kan plukke opp pinner 00:00:13.000 --> 00:00:17.000 og hammere og andre farlige ting, 00:00:17.000 --> 00:00:19.000 og få tillit. 00:00:19.000 --> 00:00:21.000 Tillit til at de ikke skader seg, 00:00:21.000 --> 00:00:25.000 og tillit til at de ikke skader andre. 00:00:25.000 --> 00:00:28.000 Tinkering School følger ikke noe bestemt pensum. 00:00:28.000 --> 00:00:30.000 Og det er ingen prøver. 00:00:30.000 --> 00:00:34.000 Vi prøver ikke å lære noen noe spesielt. NOTE Paragraph 00:00:34.000 --> 00:00:37.000 Når ungene ankommer 00:00:37.000 --> 00:00:39.000 blir de møtt av masse utstyr, 00:00:39.000 --> 00:00:43.000 treverk og spiker og tauverk og hjul, 00:00:43.000 --> 00:00:48.000 og masse verktøy, ordentlig verktøy. 00:00:48.000 --> 00:00:53.000 Det er en seksdagers engasjerende opplevelse for ungene. 00:00:53.000 --> 00:00:57.000 Og innenfor den rammen kan vi tilby ungene tid. 00:00:57.000 --> 00:01:00.000 Noe som ofte er mangelvare 00:01:00.000 --> 00:01:03.000 i deres ellers så overbookede liv. 00:01:03.000 --> 00:01:06.000 Vårt mål er å påse at de drar 00:01:06.000 --> 00:01:08.000 med en bedre forståelse for hvordan de kan lage ting 00:01:08.000 --> 00:01:11.000 enn da de ankom, 00:01:11.000 --> 00:01:14.000 og en dyptsittende forståelse 00:01:14.000 --> 00:01:18.000 av at du kan finne ut hvordan noe fungerer ved å tukle med det. NOTE Paragraph 00:01:18.000 --> 00:01:23.000 Ingenting blir som planlagt ... noen gang. 00:01:23.000 --> 00:01:25.000 (Latter) 00:01:25.000 --> 00:01:27.000 Og ungene lærer fort 00:01:27.000 --> 00:01:31.000 at alle prosjekter går over styr -- 00:01:31.000 --> 00:01:32.000 (Latter) 00:01:32.000 --> 00:01:34.000 og blir fortrolige med ideén om at hvert steg 00:01:34.000 --> 00:01:37.000 i et prosjekt er et steg nærmere 00:01:37.000 --> 00:01:40.000 søt suksess, 00:01:40.000 --> 00:01:44.000 eller sursøt katastrofe. 00:01:44.000 --> 00:01:48.000 Vi starter fra skisser og skriblerier. 00:01:48.000 --> 00:01:51.000 Og noen ganger lager vi skikkelige planer. 00:01:51.000 --> 00:01:55.000 Og noen ganger bare starter vi å bygge. 00:01:55.000 --> 00:01:58.000 Bygging er i hjertet av opplevelsen. 00:01:58.000 --> 00:02:01.000 Personlig involvert, dypt engasjert 00:02:01.000 --> 00:02:05.000 og fullt ut forpliktet til problemet foran seg. 00:02:05.000 --> 00:02:08.000 Robin og jeg fungerer som samarbeidspartnere, 00:02:08.000 --> 00:02:10.000 og sørger for at prosjektene 00:02:10.000 --> 00:02:13.000 beveger seg mot ferdigstillelse. 00:02:13.000 --> 00:02:16.000 Suksess er selve arbeidet. 00:02:16.000 --> 00:02:19.000 Og feilskjær blir feiret og analysert. 00:02:19.000 --> 00:02:22.000 Problemer blir til utfordringer 00:02:22.000 --> 00:02:26.000 og hindringer forsvinner. NOTE Paragraph 00:02:26.000 --> 00:02:28.000 Når man møter spesielt vanskelige 00:02:28.000 --> 00:02:30.000 tilbakeslag eller kompleksiteter 00:02:30.000 --> 00:02:35.000 kommer en interessant adferd fram: dekorasjon. 00:02:35.000 --> 00:02:38.000 (Latter) 00:02:38.000 --> 00:02:40.000 Dekorasjon av et uferdig prosjekt 00:02:40.000 --> 00:02:44.000 er en slags konseptuell inkubasjon. 00:02:44.000 --> 00:02:47.000 Fra disse pausene kommer dyp innsikt 00:02:47.000 --> 00:02:50.000 og utrolige nye tilnærminger til å løse problemer 00:02:50.000 --> 00:02:55.000 som frustrerte dem bare øyeblikk tidligere. NOTE Paragraph 00:02:55.000 --> 00:03:00.000 Alle materialer er tilgjengelige for bruk. 00:03:00.000 --> 00:03:06.000 Selv de kjedelige, fæle plastikkposene fra matbutikken 00:03:06.000 --> 00:03:08.000 kan bli en bro 00:03:08.000 --> 00:03:12.000 sterkere enn noen kunne ha trodd. 00:03:12.000 --> 00:03:15.000 Og tingene de bygger 00:03:15.000 --> 00:03:18.000 overrasker til og med dem selv. NOTE Paragraph 00:03:18.000 --> 00:03:22.000 Video: Tre, to, en, gå! NOTE Paragraph 00:03:29.000 --> 00:03:33.000 Gever Tulley: En berg- og dalbane bygget av syvåringer. NOTE Paragraph 00:03:33.000 --> 00:03:36.000 Video: Yay! 00:03:36.000 --> 00:03:38.000 (Applaus) NOTE Paragraph 00:03:38.000 --> 00:03:41.000 Gever Tulley: Takk. Det har vært en fornøyelse. 00:03:41.000 --> 00:03:47.000 (Applaus)