Dette er det eksakte øyeblikket at jeg startet lage noe som jeg kaller "Mekkeskolen". Tinkering School er et sted hvor unger kan plukke opp pinner og hammere og andre farlige ting, og få tillit. Tillit til at de ikke skader seg, og tillit til at de ikke skader andre. Tinkering School følger ikke noe bestemt pensum. Og det er ingen prøver. Vi prøver ikke å lære noen noe spesielt. Når ungene ankommer blir de møtt av masse utstyr, treverk og spiker og tauverk og hjul, og masse verktøy, ordentlig verktøy. Det er en seksdagers engasjerende opplevelse for ungene. Og innenfor den rammen kan vi tilby ungene tid. Noe som ofte er mangelvare i deres ellers så overbookede liv. Vårt mål er å påse at de drar med en bedre forståelse for hvordan de kan lage ting enn da de ankom, og en dyptsittende forståelse av at du kan finne ut hvordan noe fungerer ved å tukle med det. Ingenting blir som planlagt ... noen gang. (Latter) Og ungene lærer fort at alle prosjekter går over styr -- (Latter) og blir fortrolige med ideén om at hvert steg i et prosjekt er et steg nærmere søt suksess, eller sursøt katastrofe. Vi starter fra skisser og skriblerier. Og noen ganger lager vi skikkelige planer. Og noen ganger bare starter vi å bygge. Bygging er i hjertet av opplevelsen. Personlig involvert, dypt engasjert og fullt ut forpliktet til problemet foran seg. Robin og jeg fungerer som samarbeidspartnere, og sørger for at prosjektene beveger seg mot ferdigstillelse. Suksess er selve arbeidet. Og feilskjær blir feiret og analysert. Problemer blir til utfordringer og hindringer forsvinner. Når man møter spesielt vanskelige tilbakeslag eller kompleksiteter kommer en interessant adferd fram: dekorasjon. (Latter) Dekorasjon av et uferdig prosjekt er en slags konseptuell inkubasjon. Fra disse pausene kommer dyp innsikt og utrolige nye tilnærminger til å løse problemer som frustrerte dem bare øyeblikk tidligere. Alle materialer er tilgjengelige for bruk. Selv de kjedelige, fæle plastikkposene fra matbutikken kan bli en bro sterkere enn noen kunne ha trodd. Og tingene de bygger overrasker til og med dem selv. Video: Tre, to, en, gå! Gever Tulley: En berg- og dalbane bygget av syvåringer. Video: Yay! (Applaus) Gever Tulley: Takk. Det har vært en fornøyelse. (Applaus)