1
00:00:00,000 --> 00:00:04,000
Dette er det eksakte øyeblikket

2
00:00:04,000 --> 00:00:09,000
at jeg startet lage noe som jeg kaller "Mekkeskolen".

3
00:00:09,000 --> 00:00:13,000
Tinkering School er et sted hvor unger kan plukke opp pinner

4
00:00:13,000 --> 00:00:17,000
og hammere og andre farlige ting,

5
00:00:17,000 --> 00:00:19,000
og få tillit.

6
00:00:19,000 --> 00:00:21,000
Tillit til at de ikke skader seg,

7
00:00:21,000 --> 00:00:25,000
og tillit til at de ikke skader andre.

8
00:00:25,000 --> 00:00:28,000
Tinkering School følger ikke noe bestemt pensum.

9
00:00:28,000 --> 00:00:30,000
Og det er ingen prøver.

10
00:00:30,000 --> 00:00:34,000
Vi prøver ikke å lære noen noe spesielt.

11
00:00:34,000 --> 00:00:37,000
Når ungene ankommer

12
00:00:37,000 --> 00:00:39,000
blir de møtt av masse utstyr,

13
00:00:39,000 --> 00:00:43,000
treverk og spiker og tauverk og hjul,

14
00:00:43,000 --> 00:00:48,000
og masse verktøy, ordentlig verktøy.

15
00:00:48,000 --> 00:00:53,000
Det er en seksdagers engasjerende opplevelse for ungene.

16
00:00:53,000 --> 00:00:57,000
Og innenfor den rammen kan vi tilby ungene tid.

17
00:00:57,000 --> 00:01:00,000
Noe som ofte er mangelvare

18
00:01:00,000 --> 00:01:03,000
i deres ellers så overbookede liv.

19
00:01:03,000 --> 00:01:06,000
Vårt mål er å påse at de drar

20
00:01:06,000 --> 00:01:08,000
med en bedre forståelse for hvordan de kan lage ting

21
00:01:08,000 --> 00:01:11,000
enn da de ankom,

22
00:01:11,000 --> 00:01:14,000
og en dyptsittende forståelse

23
00:01:14,000 --> 00:01:18,000
av at du kan finne ut hvordan noe fungerer ved å tukle med det.

24
00:01:18,000 --> 00:01:23,000
Ingenting blir som planlagt ... noen gang.

25
00:01:23,000 --> 00:01:25,000
(Latter)

26
00:01:25,000 --> 00:01:27,000
Og ungene lærer fort

27
00:01:27,000 --> 00:01:31,000
at alle prosjekter går over styr --

28
00:01:31,000 --> 00:01:32,000
(Latter)

29
00:01:32,000 --> 00:01:34,000
og blir fortrolige med ideén om at hvert steg

30
00:01:34,000 --> 00:01:37,000
i et prosjekt er et steg nærmere

31
00:01:37,000 --> 00:01:40,000
søt suksess,

32
00:01:40,000 --> 00:01:44,000
eller sursøt katastrofe.

33
00:01:44,000 --> 00:01:48,000
Vi starter fra skisser og skriblerier.

34
00:01:48,000 --> 00:01:51,000
Og noen ganger lager vi skikkelige planer.

35
00:01:51,000 --> 00:01:55,000
Og noen ganger bare starter vi å bygge.

36
00:01:55,000 --> 00:01:58,000
Bygging er i hjertet av opplevelsen.

37
00:01:58,000 --> 00:02:01,000
Personlig involvert, dypt engasjert

38
00:02:01,000 --> 00:02:05,000
og fullt ut forpliktet til problemet foran seg.

39
00:02:05,000 --> 00:02:08,000
Robin og jeg fungerer som samarbeidspartnere,

40
00:02:08,000 --> 00:02:10,000
og sørger for at prosjektene

41
00:02:10,000 --> 00:02:13,000
beveger seg mot ferdigstillelse.

42
00:02:13,000 --> 00:02:16,000
Suksess er selve arbeidet.

43
00:02:16,000 --> 00:02:19,000
Og feilskjær blir feiret og analysert.

44
00:02:19,000 --> 00:02:22,000
Problemer blir til utfordringer

45
00:02:22,000 --> 00:02:26,000
og hindringer forsvinner.

46
00:02:26,000 --> 00:02:28,000
Når man møter spesielt vanskelige

47
00:02:28,000 --> 00:02:30,000
tilbakeslag eller kompleksiteter

48
00:02:30,000 --> 00:02:35,000
kommer en interessant adferd fram: dekorasjon.

49
00:02:35,000 --> 00:02:38,000
(Latter)

50
00:02:38,000 --> 00:02:40,000
Dekorasjon av et uferdig prosjekt

51
00:02:40,000 --> 00:02:44,000
er en slags konseptuell inkubasjon.

52
00:02:44,000 --> 00:02:47,000
Fra disse pausene kommer dyp innsikt

53
00:02:47,000 --> 00:02:50,000
og utrolige nye tilnærminger til å løse problemer

54
00:02:50,000 --> 00:02:55,000
som frustrerte dem bare øyeblikk tidligere.

55
00:02:55,000 --> 00:03:00,000
Alle materialer er tilgjengelige for bruk.

56
00:03:00,000 --> 00:03:06,000
Selv de kjedelige, fæle plastikkposene fra matbutikken

57
00:03:06,000 --> 00:03:08,000
kan bli en bro

58
00:03:08,000 --> 00:03:12,000
sterkere enn noen kunne ha trodd.

59
00:03:12,000 --> 00:03:15,000
Og tingene de bygger

60
00:03:15,000 --> 00:03:18,000
overrasker til og med dem selv.

61
00:03:18,000 --> 00:03:22,000
Video: Tre, to, en, gå!

62
00:03:29,000 --> 00:03:33,000
Gever Tulley: En berg- og dalbane bygget av syvåringer.

63
00:03:33,000 --> 00:03:36,000
Video: Yay!

64
00:03:36,000 --> 00:03:38,000
(Applaus)

65
00:03:38,000 --> 00:03:41,000
Gever Tulley: Takk. Det har vært en fornøyelse.

66
00:03:41,000 --> 00:03:47,000
(Applaus)