0:00:00.000,0:00:04.000
Pontosan ez az a pillanat,

0:00:04.000,0:00:09.000
amikor elkezdtem megalapítani az ún. Barkács Iskolát.

0:00:09.000,0:00:13.000
Ez egy olyan hely, ahol a gyerekek kézbe vehetik a botokat,

0:00:13.000,0:00:17.000
a kalapácsokat és egyéb veszélyes eszközöket,

0:00:17.000,0:00:19.000
és mi megbízunk bennük.

0:00:19.000,0:00:21.000
Bízunk abban, hogy nem sérülnek meg,

0:00:21.000,0:00:25.000
és hogy másnak sem okoznak sérülést.

0:00:25.000,0:00:28.000
A Barkács Iskolában nincs konkrét tanterv.

0:00:28.000,0:00:30.000
Ahogyan vizsgák sincsenek.

0:00:30.000,0:00:34.000
Senkinek sem próbálunk konkrét dolgokat megtanítani.

0:00:34.000,0:00:37.000
Amikor a gyerekek megérkeznek

0:00:37.000,0:00:39.000
egy csomó dologgal ismertetjük meg őket:

0:00:39.000,0:00:43.000
fával, szögekkel, kötelekkel és kerekekkel,

0:00:43.000,0:00:48.000
valamint sok-sok szerszámmal - igazi szerszámokkal.

0:00:48.000,0:00:53.000
Ez egy hatnapos, elmélyüléssel járó élmény a gyerekek számára.

0:00:53.000,0:00:57.000
És ezen belül, időt biztosítunk nekik.

0:00:57.000,0:01:00.000
Valamit, amiben úgy tűnik, hiányt szenvednek

0:01:00.000,0:01:03.000
a túlhajszolt életvitelük miatt.

0:01:03.000,0:01:06.000
Célunk, hogy amikor elmennek,

0:01:06.000,0:01:08.000
biztosan jobb érzékkel tudjanak elkészíteni dolgokat,

0:01:08.000,0:01:11.000
mint amikor megérkeztek,

0:01:11.000,0:01:14.000
és mélyen tudatosuljon bennük,

0:01:14.000,0:01:18.000
hogy bármit ki lehet okoskodni játék közben.

0:01:18.000,0:01:23.000
Semmi sem úgy végződik, ahogy azt elterveztük ... soha.

0:01:23.000,0:01:25.000
(Nevetés)

0:01:25.000,0:01:27.000
És a gyerekek hamar megtanulják,

0:01:27.000,0:01:31.000
hogy minden terv kisiklik --

0:01:31.000,0:01:32.000
(Nevetés)

0:01:32.000,0:01:34.000
és megszokják a gondolatot, hogy minden lépéssel

0:01:34.000,0:01:37.000
egy lépéssel közelebb kerülünk

0:01:37.000,0:01:40.000
az édes sikerhez,

0:01:40.000,0:01:44.000
vagy a vidám kudarchoz.

0:01:44.000,0:01:48.000
Firkálással és vázlatokkal kezdünk.

0:01:48.000,0:01:51.000
És néha valódi tervrajzokat készítünk.

0:01:51.000,0:01:55.000
Néha pedig csak elkezdünk építeni.

0:01:55.000,0:01:58.000
Az építés az élmény szívében van.

0:01:58.000,0:02:01.000
Aktívan résztvesznek, mélyen belemerülve

0:02:01.000,0:02:05.000
az aktuális probléma iránti teljes elkötelezettséggel.

0:02:05.000,0:02:08.000
Robin és én, mint munkatársak

0:02:08.000,0:02:10.000
a projektek körülményeit

0:02:10.000,0:02:13.000
a sikeres befejezés felé irányítjuk.

0:02:13.000,0:02:16.000
A siker a cselekvésben van.

0:02:16.000,0:02:19.000
A hibákat pedig üdvözöljük és kielemezzük.

0:02:19.000,0:02:22.000
A problémák kirakós játékká válnak,

0:02:22.000,0:02:26.000
az akadályok pedig eltűnnek.

0:02:26.000,0:02:28.000
Amikor szembesülnek különösen bonyolult

0:02:28.000,0:02:30.000
akadályokkal vagy összetett problémákkal,

0:02:30.000,0:02:35.000
nagyon érdekes viselkedésmód bukkan föl: a díszítés.

0:02:35.000,0:02:38.000
(Nevetés)

0:02:38.000,0:02:40.000
A még befejezetlen feladat dekorálása

0:02:40.000,0:02:44.000
egyfajta elvi érlelés.

0:02:44.000,0:02:47.000
Ezekből a közjátékokból mély meglátáshoz,

0:02:47.000,0:02:50.000
és bámulatos, új megközelítésekhez jutnak azon problémák megoldásához,

0:02:50.000,0:02:55.000
amik nem sokkal azelőtt még frusztrálták őket.

0:02:55.000,0:03:00.000
Mindenféle anyagot fel lehet használni.

0:03:00.000,0:03:06.000
Még azokból a hétköznapi, utálatos műanyag szatyrokból is

0:03:06.000,0:03:08.000
hidat lehet építeni,

0:03:08.000,0:03:12.000
erősebbet, mint azt valaha elképzeltük.

0:03:12.000,0:03:15.000
És azok a dolgok, amiket megépítenek

0:03:15.000,0:03:18.000
még magukat a gyerekeket is lenyűgözik.

0:03:18.000,0:03:22.000
Video: Három, kettő, egy, hajrá!

0:03:29.000,0:03:33.000
Ez egy hullámvasút, amit hétévesek építettek.

0:03:33.000,0:03:36.000
Video: Iggeeen!

0:03:36.000,0:03:38.000
(Taps)

0:03:38.000,0:03:41.000
Köszönöm. Nagy örömömre szolgált itt lenni.

0:03:41.000,0:03:47.000
(Taps)