WEBVTT 00:00:06.823 --> 00:00:09.326 Sie haben nichts verstanden, oder? 00:00:09.326 --> 00:00:10.725 [Gelächter] 00:00:10.725 --> 00:00:13.318 Es gibt 63 Millionen taube Menschen in Indien, 00:00:13.318 --> 00:00:17.001 die jedes Jahr, jeden Tag versuchen 00:00:17.001 --> 00:00:19.896 eine Welt zu verstehen, die sie nicht hören können. 00:00:19.896 --> 00:00:23.437 Man ist fehlendem Bewusstsein und gesellschaftlichem Stigma ausgesetzt, 00:00:23.437 --> 00:00:25.684 wenn man ein Kind mit einem Handicap hat. 00:00:26.000 --> 00:00:27.919 Eltern rennen von A nach B, 00:00:27.919 --> 00:00:30.953 um herauszufinden, wie sie ihr Kind großziehen sollen. 00:00:30.953 --> 00:00:33.892 Ihnen wird gesagt: "Auch wenn ihr Kind nicht hören kann, 00:00:33.892 --> 00:00:36.280 kann es trotzdem sprechen. 00:00:36.280 --> 00:00:38.396 Seine Stimmbänder funktionieren, 00:00:38.396 --> 00:00:41.239 und es kann lernen zu sprechen." 00:00:41.239 --> 00:00:45.893 Es dauert Jahre, dem Kleinkind beizubringen 00:00:45.893 --> 00:00:50.163 Wörter auszusprechen, die es nicht hören kann. 00:00:50.893 --> 00:00:54.283 Selbst in der Familie will das Kind 00:00:54.283 --> 00:00:56.309 mit seinen Eltern kommunizieren. 00:00:56.309 --> 00:00:59.930 Es will an Familiengesprächen teilhaben. 00:00:59.930 --> 00:01:02.490 Aber es kann nicht und es versteht nicht, 00:01:02.490 --> 00:01:04.318 warum ihm niemand zuhört. 00:01:04.318 --> 00:01:07.002 Das Kind fühlt sich ausgeschlossen und kommt zu kurz 00:01:07.002 --> 00:01:10.293 wegen einer wichtigen Fähigkeit, die beim Heranwachsen notwendig ist. 00:01:10.293 --> 00:01:14.094 Das Kind geht zur Schule und denkt: "Okay, hoffentlich ist es hier anders." 00:01:14.094 --> 00:01:17.371 Und es sieht die Lehrer, wie sie ihren Mund öffnen und schließen 00:01:17.371 --> 00:01:19.827 und diese komischen Dinge an die Tafel schreiben. 00:01:19.827 --> 00:01:22.568 Ohne es zu verstehen, denn das Kind ist taub. 00:01:22.568 --> 00:01:24.880 Er schreibt alles ab, 00:01:24.880 --> 00:01:26.899 plappert es in der Prüfung nach, 00:01:26.899 --> 00:01:31.705 und durch Auswendiglernen und der Gnade der Lehrer, beendet es die 10. Klasse. 00:01:31.978 --> 00:01:34.071 Was sind seine Berufsaussichten? 00:01:34.071 --> 00:01:38.059 Dieses Kind, das kaum eine richtige Bildung hat. 00:01:38.522 --> 00:01:41.510 Bildliche Wörter, ein Vokabular von 30 bis 40 Wörtern. 00:01:41.510 --> 00:01:45.912 Es ist emotional unsicher und womöglich auch wütend auf die Welt, 00:01:45.912 --> 00:01:49.085 die ihm, seinem Gefühl nach, systematisch behindert hat. 00:01:49.441 --> 00:01:53.947 Wo arbeitet es? Niedrige und einfache Tätigkeiten, 00:01:53.947 --> 00:01:56.083 oft unter herabwürdigenden Bedingungen. 00:01:56.083 --> 00:02:01.844 In 2004 begann meine "Geburts"-Geschichte. Ich habe nicht, wie Kelly sagte, 00:02:01.999 --> 00:02:04.097 keinerlei taube Familienmitglieder. 00:02:04.097 --> 00:02:07.100 Nur eine merkwürdige Anziehung und keine Vernunft. 00:02:07.100 --> 00:02:09.902 Ich begab mich einfach in die Welt der Gebärdensprache. 00:02:09.902 --> 00:02:13.772 Zunächst war es eine Herausforderung. Keiner schien zu wissen... 00:02:13.772 --> 00:02:16.722 "Was ist es, das du lernst, Ruma? Ist das eine Sprache?" 00:02:18.646 --> 00:02:22.156 Aber Gebärdensprache zu lernen eröffnete mir die Welt dieser Gemeinschaft, 00:02:22.156 --> 00:02:26.835 die nach außen stumm ist, aber welche vor Leidenschaft und Neugier 00:02:26.835 --> 00:02:28.605 nur so strotzt, als visuelle Lerner. 00:02:28.605 --> 00:02:31.574 Ich hörte ihre Vorstellungen, davon, was sie gerne tun würden. 00:02:31.574 --> 00:02:38.501 Und ein Jahr später, in 2005, mit dürftigen Ersparnissen von circa 5000$ 00:02:38.501 --> 00:02:42.479 von einem alten Versicherungvertrag, gründete ich ein Center 00:02:42.479 --> 00:02:45.981 in einer kleinen Zwei-Zimmer-Wohnung, mit gerade mal sechs Schülern, 00:02:45.981 --> 00:02:48.455 denen ich Englisch und Gebärdensprache beibrachte. 00:02:48.455 --> 00:02:52.567 Die Herausforderung, die notwendige Frage zum diesem Zeitpunkt war es, 00:02:52.567 --> 00:02:56.507 wie bekomme ich diese Kinder, die gerade erst die High-School beendet hatten, 00:02:56.507 --> 00:02:58.301 in echte Jobs und in die Unternehmen? 00:02:58.301 --> 00:03:03.167 Ehrenhafte Jobs, die beweisen, dass taub nicht dumm bedeutet. 00:03:03.737 --> 00:03:09.373 Die Hürden waren riesig. Die Tauben waren jahrlelang in Dunkelheit 00:03:09.373 --> 00:03:12.338 und Langeweile verbracht. Sie mussten an sich selbst glauben. 00:03:12.338 --> 00:03:16.823 Ihre Eltern mussten überzeugt werden, dass ihr Kind nicht taub und dumm ist. 00:03:16.823 --> 00:03:19.505 Und, dass es auf seinen eigenen Beinen stehen kann. 00:03:19.505 --> 00:03:21.883 Am wichtigsten war die Frage, ob der Arbeitgeber 00:03:21.883 --> 00:03:24.951 jemanden einstellen würde, der weder sprechen, noch hören, 00:03:24.951 --> 00:03:26.940 noch gut lesen oder schreiben konnte? 00:03:27.187 --> 00:03:30.865 Ich setzte mich mit ein paar Freunden aus der Wirtschaft zusammen, 00:03:30.875 --> 00:03:34.436 und ich erzählte ihnen, was es heißt, taub zu sein. 00:03:34.436 --> 00:03:39.145 Und ich merkte, dass es in Unternehmen bestimmte Bereiche gibt, 00:03:39.145 --> 00:03:42.953 in denen Taube arbeiten könnten und eine echte Hilfe wären. 00:03:42.953 --> 00:03:47.905 Mit dürftigen Mitteln gründeten wir die erste Berufsausbildung überhaupt 00:03:47.905 --> 00:03:49.296 für taube Menschen in Indien. 00:03:49.296 --> 00:03:54.223 Lehrer zu finden stellte ein Problem dar. Also unterrichtete ich meine Kinder, 00:03:54.223 --> 00:03:57.044 meine tauben Schüler, die neuen Lehrer für Taube zu werden. 00:03:57.190 --> 00:04:00.521 Diese Aufgabe nahmen sie mit großem Stolz und Verantwortung an. 00:04:00.913 --> 00:04:04.811 Der Arbeitegeber war immer noch skepitsch. Bildung, Qualifizierung, 00:04:04.811 --> 00:04:06.953 und einen Schulabschluss nach der 10. Klasse? 00:04:06.953 --> 00:04:09.508 "Nein, nein, Ruma, wir könnten ihn nicht einstellen." 00:04:09.508 --> 00:04:10.638 Das war ein Problem. 00:04:10.638 --> 00:04:12.413 "Und wenn wir ihn einstellen würden, 00:04:12.413 --> 00:04:13.985 wie kommunizeiren wir mit ihm? 00:04:13.985 --> 00:04:16.461 Er kann nicht lesen, schreiben, hören oder sprechen." 00:04:16.461 --> 00:04:20.359 Ich sagte ihnen einfach: "Können wir bitte einen Schritt nach dem anderen machen?" 00:04:20.359 --> 00:04:23.129 Können wir uns darauf konzentrieren, was er tun kann? 00:04:23.129 --> 00:04:26.277 Er ist eine sehr visuelle Person, er kann arbeiten. Und... 00:04:26.277 --> 00:04:28.764 Und wenn es gut funktioniert, wunderbar, wenn nicht, 00:04:28.764 --> 00:04:30.491 dann wissen wir wenigstens Bescheid. 00:04:30.491 --> 00:04:34.267 An dieser Stelle würde ich Ihnen gerne die Geschichte von Vishu Kapoor erzählen. 00:04:34.267 --> 00:04:39.022 2009 er kam zu uns und konnte keine einzige Sprache. 00:04:39.022 --> 00:04:41.116 Er konnte nicht einmal die Gebärdensprache. 00:04:41.116 --> 00:04:43.892 Alles was er wusste und in seinem Gehirn verarbeitet wurde, 00:04:43.892 --> 00:04:45.182 geschah durch seine Augen. 00:04:45.182 --> 00:04:47.172 Seine Mutter war verzweifelt und fragte: 00:04:47.172 --> 00:04:50.194 "Ruma, kann ich ihn bitte zwei Stunden in deinem Center lassen? 00:04:50.194 --> 00:04:53.111 Es ist sehr schwierig für mich ihn unter Kontrolle zu halten, 00:04:53.111 --> 00:04:56.159 24 Stunden am Tag." Also sagte ich: "Ja, okay." 00:04:56.159 --> 00:04:57.861 Wie eine Reperaturwerkstatt. 00:04:58.651 --> 00:05:04.693 Es dauerte anderthalb sehr mühsame Jahre Vishu eine Sprache zu geben. 00:05:04.693 --> 00:05:10.502 Als er begann zu kommunizieren, begann er sich selbst besser wahrzunehmen. 00:05:10.502 --> 00:05:13.662 Er konnte zwar nicht hören, aber er konnte so viele andere Dinge. 00:05:13.662 --> 00:05:16.624 Er entdeckte, dass er es mochte an den Computern zu arbeiten. 00:05:16.624 --> 00:05:20.806 Wir ermutigten und motivierten ihn und er nahm an unserem IT-Programm teil. 00:05:20.806 --> 00:05:24.116 Er beendete alle Tests, Sie wissen, zu meiner großen Erleichterung. 00:05:24.116 --> 00:05:28.457 Eine Möglichkeit ergab sich in einer bekannten IT-Firma, 00:05:28.457 --> 00:05:32.031 und nur zum Austesten und für die Erfahrung, sagte ich: 00:05:32.031 --> 00:05:34.835 "Lass Vishu auch zum Vorstellungsgespräch gehen." 00:05:34.835 --> 00:05:37.959 Vishu ging dort hin und kam durch alle technischen Tests. 00:05:37.959 --> 00:05:41.617 Selbst da sagte ich noch: "Oh, hoffentlich schafft es es wenigstens 00:05:41.617 --> 00:05:44.090 sechs Monate lang durchzuhalten. 00:05:44.090 --> 00:05:46.512 Das ist nun anderthalb Jahre her. 00:05:46.512 --> 00:05:50.534 Vishu ist immer noch da und er ist nicht nur der arme Taube, 00:05:50.534 --> 00:05:52.812 der in einem Umfeld mit Hörenden arbeitet. 00:05:52.812 --> 00:05:55.997 Er verdient sich seine Lorbeeren und ist jetzt schon das zweite Mal 00:05:55.997 --> 00:06:00.071 bester Mitarbeiter des Monats. [Beifall] 00:06:00.071 --> 00:06:03.560 Ich möchte Ihnen sagen, dass wir heuzutage ungefähr 00:06:03.560 --> 00:06:06.855 anderthalb Jahre brauchen, um einer tauben Person alles beizubringen, 00:06:06.855 --> 00:06:10.325 was sie braucht, um sich in der Welt, wie wir sie kennen, zurechtzufinden. 00:06:10.325 --> 00:06:14.825 In gerade mal sechs Jahren, arbeiten jetzt 500 meiner wunderbaren, 00:06:14.825 --> 00:06:20.700 jungen Schüler in einer der Topunternehmen in der Wirtschaft. 00:06:20.700 --> 00:06:24.231 Im Grafikdesign, im Hintergrund von IT-Firmen, 00:06:24.239 --> 00:06:27.358 in der Bewirtung, in Stellen, die Barrrieren überwinden, 00:06:27.358 --> 00:06:30.034 wie im Wachdienst oder in Banken. 00:06:30.034 --> 00:06:33.864 Außerdem auch in Kleidungsoutlets und im direkten Kundenkontakt. 00:06:33.864 --> 00:06:36.822 Wobei sie Leuten wie Ihnen und mir gegenüber stehen. 00:06:37.062 --> 00:06:39.545 Im KFC oder Kaffeegeschäften. 00:06:39.725 --> 00:06:43.772 Ich verlasse sie mit dem kleinen Gedanken, dass Veränderung doch möglich ist. 00:06:43.772 --> 00:06:48.125 Und es beginnt mit nur einer kleinen Veränderung unserer Sichtweise. 00:06:48.125 --> 00:06:49.428 Vielen Dank. 00:06:49.428 --> 00:06:51.719 [Beifall] 00:07:02.238 --> 00:07:06.045 Und so sieht das internationale Zeichen für Applaus aus. 00:07:06.045 --> 00:07:08.095 Ich danke Ihnen vielmals.