1 00:00:00,957 --> 00:00:05,689 Rick Crammond (RC): Bienvenidos a la 10ª Jornada de Conocimiento de los Niños 2 00:00:05,689 --> 00:00:12,977 Presentado por la Fundación Keshe en el Instituto de la Nave Espacial. 3 00:00:12,980 --> 00:00:15,260 Hablaremos con el Sr. Keshe (MK) 4 00:00:16,590 --> 00:00:18,500 Quien nos describirá 5 00:00:18,500 --> 00:00:21,920 Algunas de las cosas de las que nos estamos preguntando acerca del Universo 6 00:00:21,920 --> 00:00:29,458 Y tratando de hablar con nosotros en términos de la forma en que los niños pueden entender. 7 00:00:29,908 --> 00:00:34,998 Y... hoy tenemos un invitado especial, Héctor (H) 8 00:00:36,988 --> 00:00:40,993 Un niño de México 9 00:00:41,153 --> 00:00:44,975 Y estaremos interactuando con él un poco. 10 00:00:45,055 --> 00:00:51,409 Y espero que intentemos hablar un poco hoy sobre 11 00:00:51,409 --> 00:00:52,398 Que chicos 12 00:00:52,398 --> 00:00:56,328 Continuar con el tema de lo que los niños pueden hacer en el espacio? 13 00:00:57,188 --> 00:00:58,808 ¿Qué juegos jugarían? 14 00:00:58,808 --> 00:01:01,101 ¿Qué tipo de actividades podría... 15 00:01:01,101 --> 00:01:03,586 Podría ser interesante para 16 00:01:04,146 --> 00:01:05,976 .... para los niños en el espacio. 17 00:01:06,366 --> 00:01:08,214 ¡Bueno! Vamos a continuar. 18 00:01:08,214 --> 00:01:10,264 Vamos a hablar con... 19 00:01:10,264 --> 00:01:12,464 Vamos a escuchar de Keyvan Davani (KD) primero 20 00:01:12,464 --> 00:01:17,413 Y vamos a tener un comentario, antes de pasar al señor Keshe. 21 00:01:17,493 --> 00:01:19,807 Keyvan, ¿estás ahí? 22 00:01:21,267 --> 00:01:24,874 (KD):... Hola, buenas noches, señor Keshe y todos ustedes. 23 00:01:25,344 --> 00:01:29,024 Recientemente vi un documental llamado "Alfabeto". 24 00:01:29,135 --> 00:01:31,886 Y muestra... de una manera muy buena 25 00:01:31,886 --> 00:01:35,306 Cómo este sistema educativo que hemos estado 26 00:01:36,376 --> 00:01:41,256 Sistemáticamente destruye, ya sabes, el intelecto, la creatividad y... 27 00:01:41,256 --> 00:01:44,072 Bien, puedo decir, la espiritualidad de los niños. 28 00:01:44,072 --> 00:01:48,667 Aunque, sabes, 90... Todos los niños son gente muy talentosa. 29 00:01:49,017 --> 00:01:52,997 Entonces, creo que el propósito de, ya sabes, juegos... 30 00:01:52,997 --> 00:01:55,922 Ya que Rick lo trajo aquí, como el principal problema aquí .. 31 00:01:55,922 --> 00:02:01,214 Es para mí aprender de otro y aprender, ya sabes, la empatía, la espiritualidad 32 00:02:01,214 --> 00:02:04,134 Y no, usted sabe, contando el, el número de muertos, 33 00:02:04,134 --> 00:02:07,714 Usted sabe, cuántas personas o lo que sea que destruya 34 00:02:07,714 --> 00:02:11,785 O cualquier cosa que destruir o matar. Entonces, ¿hay... puedes... 35 00:02:11,795 --> 00:02:14,465 ¿Puede usted, quizás, elaborar sobre eso, Sr. Keshe 36 00:02:14,465 --> 00:02:18,727 Junto con nuestro nuevo..., nuevo invitado de México, Héctor. 37 00:02:18,727 --> 00:02:21,658 Él... podría tener algunas preguntas. 38 00:02:21,978 --> 00:02:25,198 (MK) ¿Puede explicar exactamente, de qué quiere hablar? 39 00:02:25,228 --> 00:02:27,548 ¿Puedes más, ser preciso? 40 00:02:27,548 --> 00:02:28,848 (KD): Claro, seguro. 41 00:02:29,920 --> 00:02:31,361 La cosa es... 42 00:02:31,881 --> 00:02:34,241 Estamos viviendo en un mundo donde, 43 00:02:34,241 --> 00:02:37,389 Usted sabe, la empatía con uno otro es... 44 00:02:37,409 --> 00:02:39,626 Y... y aprendiendo unos a otros... 45 00:02:39,626 --> 00:02:42,688 Uno de otro no es realmente el foco 46 00:02:42,688 --> 00:02:44,298 De esto, de este sistema... 47 00:02:44,298 --> 00:02:46,568 De este sistema educativo 48 00:02:46,568 --> 00:02:52,564 Donde todo tipo de... De diversión, placer, entretenimiento, 49 00:02:52,574 --> 00:02:55,844 ... o procesos de aprendizaje. 50 00:02:56,944 --> 00:03:01,654 ¿Existe alguna forma de cómo podemos desarrollarnos como una civilización con... 51 00:03:01,654 --> 00:03:03,734 Con las herramientas de juegos para... 52 00:03:03,734 --> 00:03:06,739 Para... aprender, usted sabe, más... 53 00:03:06,739 --> 00:03:10,469 Tener más paz dentro de estos niños 54 00:03:10,489 --> 00:03:13,590 Y .. y dentro .. Y aprenden unos de otros 55 00:03:13,600 --> 00:03:17,554 Con .. con .. con juegos y .. y juguetes. 56 00:03:18,415 --> 00:03:21,765 Creo que esa es la dirección en la que quiero ir. 57 00:03:23,805 --> 00:03:29,050 (MK): Creo que uno de los puntos más importantes en este momento es 58 00:03:30,000 --> 00:03:36,026 La anarquía ha asumido el estado de la vida, en todos los aspectos. 59 00:03:37,296 --> 00:03:41,046 De muchas maneras,... 60 00:03:42,621 --> 00:03:45,031 Hemos olvidado, cómo ser humano, 61 00:03:45,836 --> 00:03:50,807 Incluso nosotros adultos, nos fallamos con frecuencia. 62 00:03:52,237 --> 00:03:53,612 Porque, 63 00:03:55,002 --> 00:03:59,272 No nos vemos 64 00:03:59,412 --> 00:04:02,199 En una posición para ser capaz de manejar, 65 00:04:02,199 --> 00:04:05,219 Lo que se ha puesto delante de nosotros, en la vida. 66 00:04:08,119 --> 00:04:10,047 Los niños se intimidan. 67 00:04:10,647 --> 00:04:12,964 Los niños se empujan alrededor. 68 00:04:14,014 --> 00:04:17,825 Y, el niño que tiene empatía 69 00:04:17,845 --> 00:04:20,937 Es empujado al fondo del ranking de la vida. 70 00:04:24,457 --> 00:04:27,293 ¿Podemos hacer que los niños tengan empatía? 71 00:04:27,293 --> 00:04:33,390 ¿Podemos hacer que los niños sean conscientes, del sentimiento de los demás? 72 00:04:35,930 --> 00:04:39,378 Esto literalmente, creo que va al punto de no existir. 73 00:04:42,378 --> 00:04:45,148 El mundo tal como lo vemos, 74 00:04:45,148 --> 00:04:50,376 Más vamos hacia lo que yo llamo, "Civilización Occidental", 75 00:04:50,576 --> 00:04:56,294 Se está convirtiendo más en un espacio para la destrucción, 76 00:04:56,574 --> 00:05:01,650 Para que la competitividad destruya. 77 00:05:05,494 --> 00:05:08,651 Veo a mis propios hijos y veo cómo... 78 00:05:10,241 --> 00:05:12,681 Aunque se les enseñe 79 00:05:13,221 --> 00:05:15,141 como vivir 80 00:05:15,901 --> 00:05:17,441 en este mundo 81 00:05:17,631 --> 00:05:21,767 Es tanto que, se olvidan de la humanidad. 82 00:05:23,117 --> 00:05:25,717 Veo a los niños alrededor de nosotros lo mismo. 83 00:05:26,697 --> 00:05:30,731 Creo que, de muchas maneras, 84 00:05:33,521 --> 00:05:35,521 Los padres están demasiado ocupados 85 00:05:35,731 --> 00:05:39,947 Para poder interactuar con sus propios hijos... 86 00:05:40,987 --> 00:05:43,192 Enseñarles los valores de la vida 87 00:05:43,192 --> 00:05:48,184 Especialmente en el Mundo Occidental y las próximas Naciones del Tercer Mundo, 88 00:05:48,184 --> 00:05:51,124 Para ser industrializado, para ser destruido. 89 00:05:54,409 --> 00:06:00,651 Uno de los puntos positivos que veo con la Fundación Keshe 90 00:06:00,651 --> 00:06:06,154 En nuestra investigación y los materiales, y las tecnologías que estamos poniendo a cabo. 91 00:06:06,154 --> 00:06:08,203 Y, en... en los próximos días... 92 00:06:08,203 --> 00:06:10,932 Has visto que algunas unidades han sido expulsadas. 93 00:06:11,012 --> 00:06:14,124 Y más y más de estas cosas se están liberando... 94 00:06:14,124 --> 00:06:15,678 ...será realizado. 95 00:06:18,028 --> 00:06:24,435 Veremos si podemos sacar las presiones de la estructura social 96 00:06:27,105 --> 00:06:30,186 Y con eso, podemos permitir 97 00:06:30,966 --> 00:06:36,986 Los padres a tener tiempo, para enseñar a sus hijos el ethos de la vida. 98 00:06:38,707 --> 00:06:44,209 Por el momento, la "carrera de ratas" es sólo para poder tener comida en la mesa. 99 00:06:44,229 --> 00:06:47,154 Tal vez, una luz en el techo 100 00:06:47,204 --> 00:06:49,750 Y tal vez si tienes suerte 101 00:06:51,310 --> 00:06:55,510 Un tablero de color móvil, lo que llamamos televisión. 102 00:06:56,380 --> 00:07:01,340 Que podemos pasar nuestro tiempo delante de él, para ver lo que tenemos que hacer para obtener más de. 103 00:07:01,980 --> 00:07:09,243 Anuncian cosas más caras, juguetes nuevos, nuevos gadgets 104 00:07:09,883 --> 00:07:11,937 Y nuestra raza en la vida tiene algo... 105 00:07:11,947 --> 00:07:16,917 Qué gadgets no tenemos y qué juguetes queremos tener como niños. 106 00:07:20,497 --> 00:07:24,112 En el Espacio estas cosas no tendrán valor. 107 00:07:24,972 --> 00:07:27,440 Es por un hecho, sabemos que en el Espacio, 108 00:07:28,110 --> 00:07:32,270 Todos estos "Rat Race" De las razas humanas, habrá terminado. 109 00:07:40,300 --> 00:07:41,268 ¡Sí! 110 00:07:46,176 --> 00:07:50,315 Nosotros... En la próxima... A partir del próximo año, 111 00:07:50,985 --> 00:07:54,968 Desarrollar nuevos juegos, nuevos juguetes para los niños. 112 00:07:55,138 --> 00:07:57,678 Según, las tecnologías de la Fundación Keshe. 113 00:07:58,614 --> 00:08:00,230 En las próximas tres semanas, 114 00:08:00,230 --> 00:08:03,810 Algo, como, tres o cuatro nuevos productos de la Fundación 115 00:08:03,810 --> 00:08:06,387 Por primera vez, será producido en masa 116 00:08:06,387 --> 00:08:11,775 Y ser hecha a los precios que, cada hombre en este planeta puede permitirse. 117 00:08:15,140 --> 00:08:17,809 Te puedo asegurar. 118 00:08:18,149 --> 00:08:21,845 Entonces, cuando usted puede tener 119 00:08:22,515 --> 00:08:26,935 Una pequeña cantidad de energía para producir, tener luz sin hacer nada. 120 00:08:27,034 --> 00:08:32,322 Cuando usted tiene el material que puede hacer los sistemas 121 00:08:32,322 --> 00:08:37,828 Para poder ser utilizable por niños y por adultos, 122 00:08:37,849 --> 00:08:39,407 Donde no tienes que trabajar. 123 00:08:39,407 --> 00:08:43,277 Los padres no tienen que trabajar diez horas extra al mes 124 00:08:43,287 --> 00:08:46,667 O veinte horas extra al mes, sólo para pagar la factura de electricidad. 125 00:08:48,024 --> 00:08:50,794 Entonces, eso toma la presión de las familias. 126 00:08:51,694 --> 00:08:54,944 Cuando los padres no tienen que pagar por el agua 127 00:08:55,215 --> 00:08:57,355 Y pueden tener un agua limpia, 128 00:08:57,855 --> 00:08:59,518 Que es una de las primeras unidades 129 00:08:59,518 --> 00:09:04,830 Saliendo antes de esto... antes de Navidad como un regalo de la Fundación Keshe a la humanidad. 130 00:09:06,081 --> 00:09:08,251 Entonces, usted encuentra... 131 00:09:08,351 --> 00:09:12,551 Los niños, los padres tendrán más tiempo en el próximo año 132 00:09:12,681 --> 00:09:17,561 Para poder interactuar, y los padres para enseñar a sus hijos. 133 00:09:17,561 --> 00:09:21,914 Cómo, o tener tiempo para estar con los niños, cómo ser humano. 134 00:09:25,314 --> 00:09:29,924 Como dije, en el Espacio, no hay guerras. 135 00:09:30,274 --> 00:09:34,571 En el espacio y cuando estás en un... Como sea que lo llames? 136 00:09:34,571 --> 00:09:38,681 "Nave espacial" o en un "arte" Que viaja a través de este Universo. 137 00:09:39,395 --> 00:09:43,121 No hay necesidad de guerra, porque tienes lo que necesites 138 00:09:43,781 --> 00:09:46,939 Y, puedes tener lo que quieras. 139 00:09:48,169 --> 00:09:49,893 Y entonces, usted entiende que 140 00:09:49,893 --> 00:09:58,374 No hay necesidad de todas estas situaciones que vemos con... con la gente. 141 00:09:58,764 --> 00:10:03,377 Los niños son víctimas de los actos de los padres en este momento. 142 00:10:07,857 --> 00:10:09,356 ¿Qué significa esto? 143 00:10:09,356 --> 00:10:11,027 Significa que los padres... 144 00:10:11,027 --> 00:10:13,387 Nos estamos volviendo cada vez más ocupados, 145 00:10:13,497 --> 00:10:16,784 Así, no tenemos tiempo para pasar con nuestros hijos. 146 00:10:17,154 --> 00:10:19,961 Entonces, ¿qué hace el niño? 147 00:10:19,991 --> 00:10:23,367 Un niño necesita encontrar algo para mantenerlo ocupado. 148 00:10:24,007 --> 00:10:28,960 Los videojuegos, que lo único que hacen es destruir y destruir. 149 00:10:31,320 --> 00:10:36,357 Estar deprimido en la escuela para ser intimidado, debido a, están deprimidos. 150 00:10:37,077 --> 00:10:41,941 Y ahora, se convierte en lo que yo llamo "Depresión de pandillas". 151 00:10:42,121 --> 00:10:43,231 ¿Qué significa? 152 00:10:43,231 --> 00:10:47,968 Tres o cuatro niños, que vienen de las clases más bajas de la sociedad 153 00:10:48,188 --> 00:10:52,934 Reunirse para intimidar a los demás que pueden confirmar que existen, 154 00:10:52,934 --> 00:10:55,840 Porque en su propia sociedad no existen. 155 00:10:57,110 --> 00:11:02,411 Usted encuentra matones en la escuela donde, los niños en la casa se golpean. 156 00:11:02,431 --> 00:11:06,611 Así, traen lo mismo a la casa... a la escuela. 157 00:11:08,612 --> 00:11:12,362 Así pues, ahora, los niños que vienen de una buena familia, 158 00:11:12,362 --> 00:11:14,903 Ahora, se convierten en víctimas de estas personas. 159 00:11:15,043 --> 00:11:16,499 ¿Dónde está la empatía? 160 00:11:16,499 --> 00:11:18,794 Y ahora, si le dices a los niños 161 00:11:18,794 --> 00:11:21,864 Que están abusando, o lo que llamamos intimidación. 162 00:11:21,864 --> 00:11:25,754 Ahora, el niño que fue víctima se convierte en víctima doble. 163 00:11:26,137 --> 00:11:28,629 Porque ahora, tienen algo que hacer en su contra. 164 00:11:28,629 --> 00:11:30,591 Habla con mi hija. 165 00:11:31,481 --> 00:11:34,861 El Ethos de la enseñanza, en este momento en este planeta, 166 00:11:34,861 --> 00:11:38,083 Especialmente en el mundo occidental, ha ido a la pared. 167 00:11:39,353 --> 00:11:42,570 Los maestros no dicen cómo enseñar Ética 168 00:11:43,250 --> 00:11:46,057 Y los niños hacen lo que quieran. 169 00:11:46,057 --> 00:11:48,102 Porque, "No puedes hablar con mi hijo". 170 00:11:48,102 --> 00:11:50,568 "Entonces, ¿por qué envías a tu hijo a la escuela?" 171 00:11:52,868 --> 00:11:56,695 Si usted como padre, nunca le dijo a su niño qué hacer, 172 00:11:56,695 --> 00:12:00,475 Como usted paga a un profesor que lo hace... Para hacerlo por ti 173 00:12:00,505 --> 00:12:03,630 Y luego, por qué dices: "No tienes nada que decir para enseñar a mi hijo". 174 00:12:05,320 --> 00:12:08,914 Toda la estructura cambiará en el tiempo que viene. 175 00:12:09,534 --> 00:12:10,654 Lo vemos. 176 00:12:10,724 --> 00:12:12,371 Nosotros, la Fundación Keshe 177 00:12:12,371 --> 00:12:16,474 Está entrando en la profundidad de la enseñanza de la Lengua Universal, 178 00:12:16,474 --> 00:12:19,664 La Enseñanza Universal, al hombre en la Tierra. 179 00:12:19,714 --> 00:12:21,277 ¿Qué significa esto? 180 00:12:22,057 --> 00:12:26,117 Esto significa que cada niño es igual, independientemente de su posición, 181 00:12:26,117 --> 00:12:27,967 En cualquier parte de este planeta. 182 00:12:30,197 --> 00:12:33,261 La educación es un derecho dado por Dios. 183 00:12:33,821 --> 00:12:35,951 Y la razón que el niño no puede tener, 184 00:12:35,951 --> 00:12:39,891 Porque los padres no tienen el dinero para pagarlo 185 00:12:40,581 --> 00:12:43,101 O el estudiante... el niño, 186 00:12:43,101 --> 00:12:50,761 No tiene acceso a ella, porque la escuela no está allí. 187 00:12:52,271 --> 00:12:55,616 En África, por ejemplo, hay que pagar doce euros 188 00:12:55,616 --> 00:12:59,076 O era de quince libras, algo en esa región, 189 00:12:59,076 --> 00:13:01,786 Para llevar a su hijo a la escuela, un año. 190 00:13:01,786 --> 00:13:03,029 No pueden permitírselo. 191 00:13:03,029 --> 00:13:07,359 Tienen que pedir prestado y mendigar, para poder poner al niño en una escuela. 192 00:13:09,219 --> 00:13:11,264 Fundación Keshe... 193 00:13:11,684 --> 00:13:15,014 Como a, lo que llamamos el "Instituto" 194 00:13:15,404 --> 00:13:18,224 Se abrirá en la próxima... A principios del próximo año. 195 00:13:18,224 --> 00:13:20,367 He visto los documentos para ello. 196 00:13:20,367 --> 00:13:23,394 Esperanzadamente, pueden ponerlo para arriba antes del final del mes. 197 00:13:24,024 --> 00:13:28,978 Nosotros enseñamos todo libremente a los niños de todo el mundo. 198 00:13:29,618 --> 00:13:31,951 Programa en vivo, enseñanzas en vivo. 199 00:13:32,001 --> 00:13:35,267 Estamos elevando la posición financiera 200 00:13:35,457 --> 00:13:38,977 Que, podemos empezar a enseñar desde principios del próximo año, 201 00:13:38,997 --> 00:13:41,397 Libremente, en todo el mundo, 202 00:13:43,257 --> 00:13:45,415 A través de los sistemas que estamos desarrollando, 203 00:13:45,415 --> 00:13:47,244 Que cuesta no .. no mucho. 204 00:13:47,354 --> 00:13:49,961 Y las familias y los niños 205 00:13:50,021 --> 00:13:54,301 Que no tienen el dinero para tener la luz en la casa... 206 00:13:54,761 --> 00:13:57,286 Les damos los sistemas libremente. 207 00:14:15,391 --> 00:14:16,474 Nosotros... 208 00:14:28,204 --> 00:14:30,244 Usted ve, uno de los... 209 00:14:30,894 --> 00:14:32,421 Uno de los problemas... 210 00:14:32,821 --> 00:14:33,783 Lo siento por eso. 211 00:14:33,783 --> 00:14:37,668 Uno de los problemas, por el momento, a la enseñanza, lo vemos, 212 00:14:37,688 --> 00:14:41,805 Es el obsoleto Física, Química, Biología, 213 00:14:41,835 --> 00:14:45,090 Que hay que hacer, para llenar los libros. 214 00:14:46,270 --> 00:14:47,902 No tiene relevancia. 215 00:14:48,422 --> 00:14:51,131 Entonces, comenzamos la enseñanza del plasma. 216 00:14:51,261 --> 00:14:54,714 Vamos a establecer .., Es sólo una cuestión de unas pocas semanas. 217 00:14:54,714 --> 00:14:55,807 Es sólo... 218 00:14:55,807 --> 00:15:00,427 Nos estamos posicionando financieramente, para poder entregar esto. 219 00:15:00,567 --> 00:15:01,838 ¿Qué significa? 220 00:15:02,418 --> 00:15:04,938 Proporcionaremos todos los aspectos técnicos, 221 00:15:04,938 --> 00:15:08,068 Es decir, al alcance de la Fundación Keshe, 222 00:15:08,088 --> 00:15:12,038 A la entrega, del sistema de energía libre para las familias. 223 00:15:13,108 --> 00:15:15,021 Lo que significa, en África, 224 00:15:16,381 --> 00:15:23,081 El proceso será que, cada hogar en los próximos tiempos 225 00:15:23,121 --> 00:15:26,351 Recibirá una unidad receptora que absorbe CO2. 226 00:15:28,041 --> 00:15:30,381 Libremente. Si no pueden pagarlo en África, 227 00:15:30,388 --> 00:15:33,138 Libremente, les será entregada por la Fundación. 228 00:15:33,338 --> 00:15:35,517 Cuando tienes el CO2 229 00:15:36,527 --> 00:15:42,421 Y luego, al mismo tiempo, le devolvemos los nuevos sistemas de energía. 230 00:15:42,421 --> 00:15:44,941 He oído hoy de los desarrolladores, 231 00:15:44,971 --> 00:15:49,461 Han mejorado la producción de energía en un 300 por ciento desde ayer, 232 00:15:49,691 --> 00:15:52,071 Porque están llegando a saber cómo hacerlo mejor. 233 00:15:52,271 --> 00:15:57,060 Por lo tanto, ahora, en poder tener un kit de CO2, 234 00:15:57,060 --> 00:15:58,650 Usted tiene energía libre. 235 00:16:00,230 --> 00:16:03,320 Y en poder tener a la energía libre, 236 00:16:03,647 --> 00:16:08,077 Puede crear condiciones, tener agua limpia. 237 00:16:09,347 --> 00:16:11,874 Entonces, puede permitir 238 00:16:12,284 --> 00:16:17,394 Los niños a ser suministrados energía-alimentos, directamente a través del agua. 239 00:16:17,774 --> 00:16:21,030 Por lo tanto, vamos a volver a la esencia de no matar. 240 00:16:21,030 --> 00:16:22,704 No es necesario matar a un animal para 241 00:16:22,704 --> 00:16:25,524 Recibir lo que necesita para sobrevivir y disfrutar de la vida. 242 00:16:25,954 --> 00:16:33,163 Y luego, con poder sacar a los niños del hambre y la falta de energía 243 00:16:33,823 --> 00:16:36,911 Entonces, en el proceso comenzamos a enseñar nuestro camino. 244 00:16:37,721 --> 00:16:38,601 La nueva forma. 245 00:16:38,601 --> 00:16:42,080 No hace falta leer sobre la historia del hombre hace 2.000 años. 246 00:16:42,080 --> 00:16:43,710 Cómo se mataron 247 00:16:44,010 --> 00:16:47,090 Y cómo... quién era un emperador y quién era un conquistador. 248 00:16:47,697 --> 00:16:50,045 Lo que usted necesita saber es 249 00:16:50,085 --> 00:16:55,665 Cómo ser separado de las guerras 250 00:16:56,225 --> 00:17:03,507 Y ser capaz de leer y escribir de acuerdo con un lenguaje básico. 251 00:17:04,287 --> 00:17:08,131 Es un lenguaje de la ciencia desde el punto inicial básico. 252 00:17:09,079 --> 00:17:10,094 Este es el.. 253 00:17:10,094 --> 00:17:14,194 Esto forma parte de la hoja de ruta de la Fundación Keshe para 2015. 254 00:17:15,684 --> 00:17:19,935 Al mismo tiempo, como estás en el Livestream, puedes ver 255 00:17:21,367 --> 00:17:25,547 Nos quedan unos pocos centímetros para... aterrizar 256 00:17:25,930 --> 00:17:29,890 Y con suerte, antes del final de este programa o temprano mañana por la mañana 257 00:17:30,080 --> 00:17:33,494 Como decimos, las... las unidades aterrizarán. 258 00:17:33,774 --> 00:17:36,304 Lo que vamos a hacer, lo elevamos más, más alto 259 00:17:36,334 --> 00:17:38,973 Y luego, le permitimos aterrizar de nuevo, 260 00:17:40,023 --> 00:17:42,547 Lo que significa que no es coincidencia. 261 00:17:42,807 --> 00:17:45,717 Y entonces, Armen ya ha puesto la escena 262 00:17:45,764 --> 00:17:49,474 Ya sabes, verás un pequeño puesto gris en el fondo 263 00:17:49,645 --> 00:17:52,877 El nuevo sistema va a subir en eso. Ya está todo en ello. 264 00:17:52,877 --> 00:17:56,237 Si puedes verlo. Es el motor en una posición vertical 265 00:17:56,367 --> 00:17:58,087 En la línea horizontal 266 00:17:58,337 --> 00:18:02,595 Para poder ver cómo podemos dictar la posición de elevación. 267 00:18:03,325 --> 00:18:06,404 Y si tenemos éxito antes de la... Nos separamos para las vacaciones 268 00:18:06,404 --> 00:18:08,354 Continuaremos, te lo mostraremos. 269 00:18:08,874 --> 00:18:13,934 Así que los niños, siempre recuerde si usted dice, 270 00:18:13,994 --> 00:18:16,834 "¿Qué ha pasado, qué recuerdas?" 271 00:18:16,884 --> 00:18:19,814 Nosotros decimos, "Recordamos cuando aterrizamos en la luna". 272 00:18:20,222 --> 00:18:23,192 Todo el mundo recuerda el primer aterrizaje con Apolo. 273 00:18:24,136 --> 00:18:27,604 Ahora, sin quemar ningún combustible en la tierra, aterrizamos. 274 00:18:28,434 --> 00:18:31,209 Y vamos a repetirlo, que está 100 por ciento confirmado. 275 00:18:31,209 --> 00:18:32,980 Nos mostró en la semana pasada, 276 00:18:33,190 --> 00:18:37,590 Descendimos por unos 18 centímetros. 277 00:18:38,110 --> 00:18:40,543 Ahora, reiniciamos nuestro sistema y en el pasado 278 00:18:40,543 --> 00:18:43,095 Si ves la línea azul en Livestream, 279 00:18:43,385 --> 00:18:47,315 Que es en este momento, hace una hora, 280 00:18:47,335 --> 00:18:49,737 Hemos bajado cerca de dos centímetros, 281 00:18:49,767 --> 00:18:52,297 Esperemos que, esta noche o mañana por la mañana, aterricemos. 282 00:18:52,312 --> 00:18:55,012 Este es un movimiento significativo en la historia del hombre. 283 00:18:56,242 --> 00:18:59,273 Enseñamos a cada niño cómo ser 284 00:19:01,933 --> 00:19:05,059 Ver ahora, por ejemplo, para ir de 285 00:19:05,059 --> 00:19:06,589 Digamos de 286 00:19:07,509 --> 00:19:08,609 Freetown 287 00:19:09,659 --> 00:19:11,349 O si vas de 288 00:19:13,489 --> 00:19:16,459 Banjul en... Gambia. 289 00:19:17,259 --> 00:19:20,402 Si quieres venir a Europa oa América, 290 00:19:20,402 --> 00:19:23,992 O en cualquier otro lugar para ver cómo es el mundo. 291 00:19:25,732 --> 00:19:30,014 Tienes que ahorrar mucho dinero para el boleto aéreo 292 00:19:30,814 --> 00:19:33,148 Porque el combustible tiene que ser pagado. 293 00:19:34,188 --> 00:19:37,157 Porque hicimos el combustible que costoso, 294 00:19:37,157 --> 00:19:40,085 Que los ricos se quedan ricos y los pobres permanecen pobres 295 00:19:40,085 --> 00:19:44,825 Y, el .. lo que usted llama, "mala conducta de la sociedad" continúa. 296 00:19:46,035 --> 00:19:47,834 Con un sistema como este, 297 00:19:48,764 --> 00:19:53,784 El costo de llegar a Washington, Londres e interactuar con otros niños 298 00:19:53,784 --> 00:19:58,314 Aprender, ser parte de la comunidad mundial 299 00:19:58,314 --> 00:20:02,702 Sería menos de diez centavos, porque no estamos quemando ningún combustible. 300 00:20:04,317 --> 00:20:06,959 No estamos destruyendo ningún ambiente. 301 00:20:08,709 --> 00:20:12,249 Los cambios en 2015, a través de lo que ahora hemos puesto 302 00:20:12,249 --> 00:20:18,425 Será tan radical, que mucha gente ni siquiera puede imaginar lo que está por venir. 303 00:20:20,425 --> 00:20:23,214 El mayor problema es no despegar. 304 00:20:23,214 --> 00:20:25,904 Esto es lo que estaba diciendo a los buscadores de conocimiento hoy. 305 00:20:26,148 --> 00:20:29,880 El mayor problema es entender el aterrizaje. 306 00:20:31,660 --> 00:20:35,532 ¿Cuál es el uso que usted permanece en el aire cuando usted no puede aterrizar donde usted desea aterrizar? 307 00:20:36,184 --> 00:20:37,275 Estamos pendientes... 308 00:20:37,275 --> 00:20:40,835 Estamos tratando de entender el proceso de aterrizaje, utilizando la tecnología, 309 00:20:43,025 --> 00:20:44,844 Así que, en el nuevo año, 310 00:20:44,844 --> 00:20:48,754 Vamos a ir a la siguiente fase de despegue, aterrizaje y el resto. 311 00:20:51,464 --> 00:20:55,011 Vamos a mostrar nuevos sistemas, tal vez, incluso mañana, 312 00:20:55,011 --> 00:20:58,571 Que la gente piensa, esta tecnología está muy por detrás. 313 00:20:59,321 --> 00:21:06,838 Donde las cuatro fronteras de esta tecnología, estarán disponibles para ver. 314 00:21:08,068 --> 00:21:10,927 Por lo tanto, hemos deliberadamente ahora, 315 00:21:10,927 --> 00:21:14,481 Armen y Marko han puesto el reactor que puedes ver. 316 00:21:14,651 --> 00:21:15,867 Todavía estamos demasiado lejos. 317 00:21:15,877 --> 00:21:18,518 Todavía no vemos la pierna cuando aterriza. 318 00:21:18,528 --> 00:21:21,568 Todavía hay una sombra en él pero lo solucionaremos más adelante. 319 00:21:21,712 --> 00:21:25,256 Por lo tanto, todavía es demasiado lejos, tiene que estar en la pierna. 320 00:21:25,256 --> 00:21:27,260 Cuando aterriza, puedes verlo. 321 00:21:27,260 --> 00:21:31,222 Estoy hablando con Marko y... Armen. 322 00:21:31,912 --> 00:21:34,310 No lo necesitamos, lo puedes poner bajo el suelo. 323 00:21:34,310 --> 00:21:37,832 Pon un... Sólo... sólo que podemos ver cuando toca el suelo. 324 00:21:38,258 --> 00:21:39,196 Está ahí. 325 00:21:39,196 --> 00:21:42,636 Solo hazlo bien Gire la cámara y póngala en el suelo, 326 00:21:43,777 --> 00:21:46,061 Que cuando aterrice veremos el aterrizaje. 327 00:21:47,751 --> 00:21:49,063 Vamos, Armen. 328 00:21:49,173 --> 00:21:51,202 Cada niño quiere aterrizar. 329 00:21:54,082 --> 00:21:55,986 Así que, usted ve lo correcto que es. 330 00:21:55,986 --> 00:21:59,142 Usted mira por primera vez, 331 00:21:59,402 --> 00:22:04,172 Ciencia cuando es... Tener... en el laboratorio, vivir. 332 00:22:05,092 --> 00:22:10,828 Hay gente como Armen y Marko, y otras personas como el Dr. Ellia, 333 00:22:10,840 --> 00:22:16,671 Y otros alrededor del mundo están pavimentando el camino, de su propio tiempo. 334 00:22:16,671 --> 00:22:19,329 Para asegurarse de que los hijos de la próxima generación 335 00:22:19,329 --> 00:22:20,716 Y la generación actual 336 00:22:20,716 --> 00:22:23,854 Tendrá una vida mejor, de la que tuvimos y la hemos visto. 337 00:22:25,324 --> 00:22:26,426 Usted los verá. 338 00:22:26,426 --> 00:22:29,434 Si usted va en Livestream, usted los ve. Lo están cambiando en vivo. 339 00:22:29,434 --> 00:22:34,434 Vamos tan cerca para mostrar el aterrizaje, que no es casualidad 340 00:22:34,974 --> 00:22:37,755 Es vital, es absolutamente importante. 341 00:22:38,430 --> 00:22:40,991 Porque, una vez que esto sucede 342 00:22:41,131 --> 00:22:44,008 Y lo vamos a repetir por segunda vez. 343 00:22:45,518 --> 00:22:50,982 Esto significa que el hombre está libre de los grilletes de las fuerzas de este planeta, 344 00:22:50,982 --> 00:22:53,493 El campo gravitatorio y el campo magnético. 345 00:22:55,273 --> 00:22:59,596 Lo que esto significa es que, podemos aterrizar directamente, 346 00:22:59,596 --> 00:23:03,036 Podemos despegar directamente, sin quemar ningún combustible. 347 00:23:03,388 --> 00:23:05,810 El minuto este sistema... 348 00:23:05,810 --> 00:23:08,440 Las piernas de este sistema tocan el suelo. 349 00:23:12,130 --> 00:23:13,041 Sí. 350 00:23:14,901 --> 00:23:15,767 Sí. 351 00:23:15,787 --> 00:23:19,900 En el momento en que... este sistema aterriza, 352 00:23:19,930 --> 00:23:22,170 Lo ves tocando el suelo 353 00:23:22,680 --> 00:23:26,030 La historia del hombre de los últimos miles de años, ha terminado. 354 00:23:26,644 --> 00:23:32,011 Nosotros... nosotros... copiamos los pájaros, hicimos los aviones. 355 00:23:32,060 --> 00:23:34,471 Ahora, esto es un sistema universal. 356 00:23:34,491 --> 00:23:38,371 Y cuando aterriza, significa, fronteras, 357 00:23:38,371 --> 00:23:42,121 Nacionalidades, razas y credos han llegado a su fin. 358 00:23:42,121 --> 00:23:46,355 Porque ahora, nos convertimos en todos uno y podemos ir donde queramos 359 00:23:46,835 --> 00:23:49,062 Y podemos aterrizar en cualquier lugar que nos guste. 360 00:23:49,762 --> 00:23:51,683 Y esto es un cambio para los jóvenes, 361 00:23:51,683 --> 00:23:54,184 Para los jóvenes y para lo que llamamos, los niños. 362 00:23:54,184 --> 00:23:56,274 Es por eso que es un programa para niños. 363 00:23:56,314 --> 00:23:59,153 Y es hermoso ver esto 364 00:24:00,203 --> 00:24:03,099 Durante el niño... programa para niños. 365 00:24:03,689 --> 00:24:07,657 Porque, esto tocará la vida de cada niño en este planeta. 366 00:24:09,187 --> 00:24:10,447 En las proximas semanas, 367 00:24:10,457 --> 00:24:14,004 Usted verá los juguetes que .. Te lo traeremos. 368 00:24:14,567 --> 00:24:18,490 Si estás interesado en los juguetes y cómo puedes disfrutar 369 00:24:18,510 --> 00:24:20,904 Creo que no muchos niños irán a jugar 370 00:24:20,904 --> 00:24:24,267 Con los ordenadores y iPads más en los próximos años. 371 00:24:25,357 --> 00:24:27,088 Cuando se puede flotar 372 00:24:27,718 --> 00:24:31,238 Cuando usted puede estar en una bicicleta sin ruedas. 373 00:24:31,538 --> 00:24:32,950 ¿Ves lo lejos que estamos? 374 00:24:32,950 --> 00:24:36,591 Estamos a menos de un centímetro del aterrizaje. 375 00:24:37,271 --> 00:24:41,067 La cámara se coloca de esa manera que se puede ver. 376 00:24:43,597 --> 00:24:46,538 Usted puede... Usted no hover, 377 00:24:46,848 --> 00:24:48,184 vuelas. 378 00:24:48,454 --> 00:24:55,736 Porque no creamos campos magnéticos, eso crea levitación. 379 00:24:56,036 --> 00:24:57,623 Esto es posicionamiento. 380 00:24:57,983 --> 00:25:02,629 El sistema gradualmente está encontrando que es la posición, con respecto al suelo. 381 00:25:02,729 --> 00:25:03,973 Y aterrizará. 382 00:25:05,253 --> 00:25:09,564 Esto es... Esta es una de las cosas más hermosas para ustedes, los niños. 383 00:25:10,394 --> 00:25:11,472 Usted puede... 384 00:25:11,472 --> 00:25:19,004 Lo que usted vio como los juguetes más caros que podría soñar, 385 00:25:19,364 --> 00:25:22,215 Por tener un poco de GaNS que se obtiene. 386 00:25:22,215 --> 00:25:26,015 Obtendrá una unidad gratuita en África como un kit de CO2. 387 00:25:26,235 --> 00:25:30,339 Lo pones en una pelota de ping pong y puedes empezar. 388 00:25:31,219 --> 00:25:34,829 Entonces, usted tiene su propia tabla de surf aerotransportada. 389 00:25:34,998 --> 00:25:36,238 Usted encontrará una forma... 390 00:25:36,238 --> 00:25:39,598 Usted puede viajar alrededor muy simplemente, porque, 391 00:25:39,808 --> 00:25:43,281 Este sistema produce muy poca energía 392 00:25:43,281 --> 00:25:45,081 En el fondo también. 393 00:25:45,881 --> 00:25:49,990 Si usted está flotando uno o dos, o 10 centímetros del suelo 394 00:25:50,290 --> 00:25:53,610 Y tienes un pequeño motor, secador de pelo en la parte de atrás, 395 00:25:53,772 --> 00:25:55,502 Usted puede ir dondequiera. 396 00:25:57,062 --> 00:25:58,988 Este es un sistema increíble, 397 00:25:58,988 --> 00:26:02,116 Lo que viene, y lo que estará disponible para el hombre. 398 00:26:04,256 --> 00:26:07,730 (KD): Sr. Keshe, una pregunta corta. ŻPuedo interrumpirte? 399 00:26:07,764 --> 00:26:08,464 (MK): Sí 400 00:26:08,464 --> 00:26:10,669 (KD): Recuerde, usted... Usted mencionó una vez que, 401 00:26:10,669 --> 00:26:14,999 Dentro de la atmósfera de la tierra podrías subir incluso. 402 00:26:15,032 --> 00:26:17,752 Porque, no lo haría... sería... Te catapultaría, 403 00:26:17,752 --> 00:26:19,273 Probablemente fuera de esta atmósfera 404 00:26:19,273 --> 00:26:24,333 Si vas más allá de 40.000, lo que sea, Mach o lo que sea que sea 405 00:26:24,369 --> 00:26:29,203 Pero, más allá de la atmósfera terrestre, ¿podría ir más allá? 406 00:26:29,833 --> 00:26:33,423 (MK): Podemos ir con la velocidad de la luz, incluso en esta atmósfera. 407 00:26:33,436 --> 00:26:34,819 (KD): ¿En serio? ¡Bueno! 408 00:26:34,869 --> 00:26:37,947 (MK): Sí, pero la cosa es que tenemos un horizonte. 409 00:26:37,968 --> 00:26:41,514 Horizonte sobre... en la tierra se limita a... 410 00:26:42,154 --> 00:26:45,974 Alrededor de 20-30 km y menos. 411 00:26:46,684 --> 00:26:50,770 Horizonte significa, poder ver el fin, un fin, 412 00:26:51,203 --> 00:26:55,006 Donde la curvatura de la tierra, quitará la vista. 413 00:26:55,006 --> 00:26:57,592 Se puede ver en los mares, en los océanos. 414 00:26:58,672 --> 00:26:59,817 Asi que, 415 00:27:00,522 --> 00:27:03,637 La limitación de la velocidad es el pensamiento de un hombre 416 00:27:03,637 --> 00:27:06,482 Pero puedes ir a través de la superficie de la tierra. 417 00:27:06,482 --> 00:27:10,542 No hay problema, podemos ir miles de veces más rápido que la velocidad de la luz. 418 00:27:10,868 --> 00:27:14,297 Estas cosas, estas restricciones, que fueron puestas por los científicos 419 00:27:14,297 --> 00:27:18,897 Que no entendían el verdadero significado de las fuerzas universales 420 00:27:19,148 --> 00:27:21,839 Era porque, de su propia limitación... 421 00:27:21,859 --> 00:27:23,919 De su propia mente y pensamiento. 422 00:27:24,129 --> 00:27:27,259 Siempre digo, ya sabes... Lo siento por eso 423 00:27:27,311 --> 00:27:32,875 Sabes, en el siglo XVIII, siglo XIX, lo siento... cuando... cuando salieron los coches. 424 00:27:32,875 --> 00:27:33,585 Ellos dijeron; 425 00:27:33,585 --> 00:27:39,781 "Si usted va más rápido que 25 millas, sus ojos saldrán hacia fuera y sus oídos sangrarán." 426 00:27:40,131 --> 00:27:43,701 Y, han puesto la misma restricción por los que nunca entendieron 427 00:27:43,701 --> 00:27:46,814 Que la velocidad de la luz es la velocidad máxima. 428 00:27:47,361 --> 00:27:54,662 Ya ves, Armen y Marko se ponen, que muestran el tiempo de aterrizaje. 429 00:27:55,242 --> 00:27:58,355 Esto... esto... el sistema cuando aterriza 430 00:27:58,775 --> 00:28:07,235 Tiene un significado... implicaciones significativas para la Humanidad. 431 00:28:09,209 --> 00:28:12,147 Los niños, serán los primeros beneficiarios. 432 00:28:12,387 --> 00:28:15,928 ¿Te imaginas, estarás sentado en esta caja y estás flotando? 433 00:28:17,758 --> 00:28:19,457 Puedes jugar en ella. 434 00:28:19,857 --> 00:28:22,111 Usted no tiene ninguna limitación de peso. 435 00:28:22,111 --> 00:28:25,338 Podemos poner todo el peso que quieras en este sistema 436 00:28:25,768 --> 00:28:30,469 Porque no lleva ninguna energía, encuentra que es posición, 437 00:28:31,681 --> 00:28:34,401 Siempre y cuando se encuentre dentro de los parámetros del sistema. 438 00:28:35,881 --> 00:28:38,887 Por lo tanto, en los próximos minutos, con suerte .. 439 00:28:38,917 --> 00:28:43,424 Espero que podamos estar presentes, cuando se trata de aterrizar. 440 00:28:43,424 --> 00:28:47,278 Por un lado, usted ve que está aterrizando porque es ligeramente inclinado. 441 00:28:47,448 --> 00:28:50,711 Marko está tratando de encontrar el tiempo para mostrar. 442 00:28:50,731 --> 00:28:56,458 Son las 7:14 de la tarde del 10 de diciembre de 2014, 443 00:28:57,448 --> 00:28:59,379 Que todos ustedes pueden ver, 444 00:28:59,559 --> 00:29:03,702 El tiempo cuando esta cosa aterriza, cuando toca el suelo. 445 00:29:05,562 --> 00:29:07,901 Es una posición asombrosa. 446 00:29:07,931 --> 00:29:10,377 Ves la punta... la parte inferior de la línea azul. 447 00:29:10,377 --> 00:29:15,284 Ahí es donde empezamos hace una hora y media, hace una hora y media. 448 00:29:15,324 --> 00:29:16,982 Armen está aquí conmigo. 449 00:29:17,072 --> 00:29:22,010 Y... se puede ver la parte superior, la punta de la pluma .. 450 00:29:22,390 --> 00:29:24,470 Que muestra dónde está ahora. 451 00:29:24,740 --> 00:29:26,807 Bajamos unos dos, tres centímetros. 452 00:29:26,807 --> 00:29:29,571 Tenemos aproximadamente un centímetro a la izquierda para tocar hacia abajo. 453 00:29:30,701 --> 00:29:33,841 (KD): Sabes, Sr. Keshe, en realidad debería estar en todas las noticias. 454 00:29:33,841 --> 00:29:35,399 Esto debería ser noticias de horario estelar 455 00:29:35,399 --> 00:29:39,209 Pero esto muestra cómo los medios están totalmente controlados y... 456 00:29:39,501 --> 00:29:41,261 (MK): ¡Sí!... las cosas son... 457 00:29:41,261 --> 00:29:45,339 Conocemos a Fox, la principal compañía de noticias a nivel mundial 458 00:29:45,349 --> 00:29:50,489 Ha sido instruido por familias reales y otras personas alrededor del mundo 459 00:29:50,591 --> 00:29:54,503 No para difundir nada que ver con la Fundación Keshe. 460 00:29:54,974 --> 00:29:56,575 Lo sabemos, nos lo han dicho. 461 00:29:56,575 --> 00:30:02,214 Como ustedes saben, una serie de anclas de fama mundial... anclas de noticias son iraníes. 462 00:30:02,804 --> 00:30:03,872 Y nos lo han dicho. 463 00:30:03,872 --> 00:30:06,837 -No podemos hablar de su tecnología, señor Keshe. 464 00:30:08,197 --> 00:30:10,581 Se les ha dicho que no pueden hacerlo. 465 00:30:10,761 --> 00:30:14,508 Si alguien recibe un disparo, recibes un texto, "Alguien se mató". 466 00:30:14,768 --> 00:30:18,440 Ya sabes, en mi iPhone, 467 00:30:18,550 --> 00:30:21,390 Recibo sólo una noticia y todo viene de BBC. 468 00:30:21,390 --> 00:30:24,092 "Tal y tal tipo, bombardeado", Este tipo mató... " 469 00:30:24,098 --> 00:30:28,604 Sólo, en los últimos cuatro días, he recibido cuatro textos de la BBC. 470 00:30:28,894 --> 00:30:33,418 Y es quién fue asesinado, cómo fue asesinado y cuántas personas fueron asesinadas. 471 00:30:33,978 --> 00:30:38,288 Y yo voy en una televisión japonesa, no hay tales noticias. 472 00:30:39,958 --> 00:30:43,868 Porque al matar, no te están dando noticias. 473 00:30:44,158 --> 00:30:45,398 Ellos están diciendo, 474 00:30:45,649 --> 00:30:49,269 "Si no haces lo que decimos, esto es lo que vamos a hacer contigo". 475 00:30:49,299 --> 00:30:51,834 Así que, de muchas maneras 476 00:30:52,474 --> 00:30:55,074 Cuando este sistema aterriza, 477 00:30:55,934 --> 00:30:57,684 Ya no hay frontera. 478 00:30:58,164 --> 00:31:00,898 Porque, como puedes bajar, puedes subir. 479 00:31:01,628 --> 00:31:04,498 [Vince (V)] Sr. Keshe, ¿cuál es la rpm ahora de los núcleos? 480 00:31:04,498 --> 00:31:05,567 (MK): ¿Perdón? 481 00:31:05,567 --> 00:31:07,861 (V): ¿Cuál es el rpm de los núcleos ahora mismo? 482 00:31:07,971 --> 00:31:10,405 (MK): 2.000 no hemos tocado nada. 483 00:31:10,925 --> 00:31:13,507 Todo se ha mantenido a 2.000 rpm, 484 00:31:13,507 --> 00:31:15,207 Que es "revolución por minuto" 485 00:31:15,207 --> 00:31:17,261 Para los niños si no entienden. 486 00:31:17,261 --> 00:31:19,967 Esta es una imagen perfecta, muchas gracias. 487 00:31:20,185 --> 00:31:23,439 Es absolutamente precioso, muestra el tiempo de aterrizaje. 488 00:31:25,919 --> 00:31:28,340 Pero es un poco desigual. ¿Lo has visto? 489 00:31:28,340 --> 00:31:31,381 Una pierna está para arriba. Es como un perrito, pero es perfecto. 490 00:31:31,401 --> 00:31:34,223 No, no, la unidad, se ha colgado de esa manera. 491 00:31:34,253 --> 00:31:36,143 Es absolutamente perfecto. 492 00:31:36,943 --> 00:31:39,710 Así que nosotros (V): ¿No es débil de esa manera, lo siento... 493 00:31:39,712 --> 00:31:40,521 (MK): ¿Perdón? 494 00:31:40,521 --> 00:31:42,975 (V): .. peso o es eso lo que el... 495 00:31:43,245 --> 00:31:47,151 Las fuerzas tratarán de hacer, tratará de o los campos tratarán de hacer... lo siento 496 00:31:47,151 --> 00:31:50,811 Tratará de encontrar la... una forma de equilibrar 497 00:31:50,811 --> 00:31:53,339 ... incluso con ellos girando? 498 00:31:53,469 --> 00:31:56,622 (MK): Ya ves, lo que pasó Tienes que entender el principio. 499 00:31:56,622 --> 00:32:00,087 Me han dicho, sigues diciendo a la gente que no entiendes. 500 00:32:00,087 --> 00:32:03,671 He sido acusado de... "Esto significa que somos estúpidos". 501 00:32:04,131 --> 00:32:07,746 Qué... Cuando digo... Cuando digo las palabras "No entiendes". 502 00:32:07,746 --> 00:32:11,434 Significa, necesita mucho pensamiento para entender. 503 00:32:11,714 --> 00:32:14,544 Pero, es una terminología a la que me acostumbré durante años y años, 504 00:32:14,544 --> 00:32:17,557 Un montón de gente, pero al mismo tiempo sigo usando, 505 00:32:17,557 --> 00:32:20,080 Dijo: "¡No somos los estúpidos, no lo entendemos!". 506 00:32:20,080 --> 00:32:22,719 Pero lo que sucede en realidad es, 507 00:32:23,439 --> 00:32:27,349 Estaba explicando esto a... a 508 00:32:27,419 --> 00:32:33,281 Armen y... Ellia ayer. 509 00:32:34,216 --> 00:32:39,083 Ves cuatro pequeñas bolas de latón. 510 00:32:39,953 --> 00:32:45,788 No los ves, pero giran a unos 2.000 revoluciones por minuto. 511 00:32:46,738 --> 00:32:48,984 ¿Qué está sucediendo en este proceso? 512 00:32:49,494 --> 00:32:53,543 En estas bolitas, que es de unos 2 cm de diámetro 513 00:32:53,563 --> 00:32:57,615 Hemos puesto Plasmas, Plasmas flotantes, lo que llamamos GaNS. 514 00:32:58,375 --> 00:33:01,897 Y al girarlos a esta velocidad, 515 00:33:01,987 --> 00:33:04,267 Estos Plasmas, son como soles. 516 00:33:04,307 --> 00:33:08,045 Pero, en cada recipiente, en cada bola, en cada uno lo que llamamos "Core", 517 00:33:08,055 --> 00:33:12,208 Hay millones de estos pequeños Plasmas, Plasmas atómicos. 518 00:33:13,388 --> 00:33:15,324 Cada Plasma es como un Sol. 519 00:33:15,964 --> 00:33:17,438 ¿Y qué hace el Sol? 520 00:33:17,438 --> 00:33:21,413 El sol irradia continuamente la luz hacia fuera, la energía hacia fuera. 521 00:33:22,453 --> 00:33:23,425 ¿Y qué ocurre? 522 00:33:23,425 --> 00:33:25,845 La energía se disemina a través del Sistema Solar. 523 00:33:25,845 --> 00:33:27,671 Parte de ella se convierte en el calor que recibimos. 524 00:33:27,671 --> 00:33:30,427 Parte de ella, se van a otro lugar, se convierte en cosas diferentes. 525 00:33:30,707 --> 00:33:34,347 En este núcleo... en estos cuatro núcleos, está pasando lo mismo, 526 00:33:34,347 --> 00:33:36,689 Pero los Suns son estas pelotas. 527 00:33:37,839 --> 00:33:39,954 Y dentro de estas pelotas... 528 00:33:39,954 --> 00:33:43,164 Las bolas de latón hay millones de pequeños soles. 529 00:33:43,164 --> 00:33:45,584 Y todos ellos están irradiando campos hacia fuera 530 00:33:45,584 --> 00:33:51,904 Y parte de estos campos pasan las paredes de estos núcleos, que es lo que se ve. 531 00:33:51,904 --> 00:33:53,461 Y luego, cuando salen, 532 00:33:53,461 --> 00:33:56,911 Debido al giro y rotación en el núcleo 533 00:33:57,381 --> 00:34:00,721 Se absorben e interactúan entre sí 534 00:34:00,721 --> 00:34:05,174 Y quedan atrapados en el centro del sistema, entre los cuatro núcleos. 535 00:34:05,174 --> 00:34:07,297 Así que, ahora lo que estamos haciendo, 536 00:34:07,297 --> 00:34:11,208 Estamos poniendo todos los bits, lo que sale, como, pequeños guijarros 537 00:34:11,208 --> 00:34:15,328 Desde cada núcleo hasta este núcleo central, que está en el aire. 538 00:34:15,338 --> 00:34:19,721 No tiene contención, porque están todos conectados magnéticamente. 539 00:34:20,011 --> 00:34:23,905 Y es como, yo poniendo pequeños guijarros en su bolsillo. 540 00:34:24,605 --> 00:34:28,717 Primer guijarro, no te sientes pero, si pongo 100, 200 guijarros, 541 00:34:28,757 --> 00:34:31,297 La chaqueta se pone pesada, te tira hacia abajo. 542 00:34:32,159 --> 00:34:35,974 Y luego, si pongo más guijarros, la chaqueta sale de tu espalda. 543 00:34:36,704 --> 00:34:39,106 Entonces, ¿qué pasa ahora, en lugar de guijarros, 544 00:34:39,106 --> 00:34:41,096 Estamos poniendo campo magnético plasmático 545 00:34:41,096 --> 00:34:43,658 Poco... Plasmas poco se agregó. 546 00:34:43,658 --> 00:34:45,418 Y entonces la masa del Plasma 547 00:34:45,418 --> 00:34:47,018 En el centro, no se ve, 548 00:34:47,018 --> 00:34:48,588 Aumento de la masa. (V): Lo siento, 549 00:34:48,588 --> 00:34:50,967 Señor Keshe, estamos recibiendo más sonidos. 550 00:34:54,770 --> 00:34:58,030 (MK): El sonido es... ¡Bueno! ¿Esta mejor ahora? 551 00:34:58,760 --> 00:34:59,950 ¿Estamos mejor? 552 00:35:01,789 --> 00:35:04,569 (Resuelve problemas de sonido) 553 00:35:07,485 --> 00:35:09,149 ¿Esta mejor ahora? 554 00:35:11,424 --> 00:35:12,201 Bueno. 555 00:35:12,201 --> 00:35:16,061 Entonces, ¿qué pasa es que estos pequeños .. En lugar de guijarros, 556 00:35:16,061 --> 00:35:21,441 Ahora, estamos poniendo Plasmas en este centro de estos núcleos. 557 00:35:21,841 --> 00:35:26,374 Y usted está consiguiendo, más pesado y usted que consigue, más de gran alcance 558 00:35:26,704 --> 00:35:29,216 E interactúa con el planeta. 559 00:35:29,216 --> 00:35:31,067 Por lo tanto, se está tirando en. 560 00:35:31,067 --> 00:35:33,017 Usted está aumentando la masa. 561 00:35:35,197 --> 00:35:39,217 Por lo tanto,... El sistema está bajando. 562 00:35:39,217 --> 00:35:43,205 El sistema pesa aproximadamente 11 kilos y medio, totalmente. 563 00:35:43,205 --> 00:35:45,897 Por lo tanto, no estamos moviendo unos pocos gramos. 564 00:35:46,427 --> 00:35:52,511 Se trata de 11,1 o 11,2 kilogramos, 11,5 kilogramos... 565 00:35:52,771 --> 00:35:54,431 Algo en esa región, 566 00:35:54,621 --> 00:35:58,051 Con un escudo magnético, usted ve la cubierta en tapa. 567 00:35:58,404 --> 00:36:01,604 Esta funda es de 13 kilos... 13 y medio kilo. 568 00:36:01,604 --> 00:36:05,650 Puedo recordar, lo hicimos... Alrededor de 12-13 kilos. 569 00:36:05,812 --> 00:36:10,380 Por lo tanto, no estamos moviendo unos pocos... Es el peso de un niño. 570 00:36:11,390 --> 00:36:14,450 Es el peso de un niño, a cuatro o cinco años de edad .. 571 00:36:14,480 --> 00:36:18,022 ... niño de tres o cuatro años, que está flotando. 572 00:36:18,065 --> 00:36:21,689 Imagínese si usted pone a un niño de tres o cuatro años en .. 573 00:36:21,709 --> 00:36:24,889 En un, lo que llamamos un "Surf", como este, 574 00:36:26,319 --> 00:36:27,756 Entonces, él flota. 575 00:36:28,106 --> 00:36:30,536 Y entonces, usted puede jugar alrededor de la casa. 576 00:36:30,566 --> 00:36:32,878 Este es el cambio que viene. 577 00:36:32,928 --> 00:36:35,419 Y así es como aumentamos el peso. 578 00:36:35,439 --> 00:36:39,949 Por lo tanto, pero cuando se aumenta el peso en estos sistemas, 579 00:36:40,652 --> 00:36:41,922 Se vuelve irrelevante, 580 00:36:41,922 --> 00:36:45,362 Porque el campo, que cubre el sistema, 581 00:36:45,362 --> 00:36:49,025 Puede llegar a ser de 200 kg o 10... 1.000 kg. 582 00:36:49,025 --> 00:36:51,005 Usted todavía mantiene la misma posición 583 00:36:51,005 --> 00:36:54,481 Siempre y cuando usted está dentro de la esfera de los campos. 584 00:36:55,501 --> 00:36:59,477 Por lo tanto, esto es lo que el futuro tiene. 585 00:37:00,617 --> 00:37:03,094 Esto es lo que, cuando quieres ir de compras 586 00:37:03,094 --> 00:37:06,784 No tomar el coche y no tienes que ir a buscar una gasolinera. 587 00:37:06,957 --> 00:37:09,628 Porque, una vez que usted hizo su sistema, 588 00:37:09,848 --> 00:37:13,408 Estos pequeños núcleos durarán miles de años. 589 00:37:14,478 --> 00:37:17,438 El Sol dura millones y miles de millones de años. 590 00:37:17,438 --> 00:37:20,385 Por lo tanto, este es el mismo proceso, un tamaño más pequeño. 591 00:37:22,275 --> 00:37:26,494 Ningún niño en el futuro vivirá en el frío 592 00:37:26,494 --> 00:37:29,497 Porque los padres no tienen dinero para pagar. 593 00:37:30,707 --> 00:37:34,030 Porque ahora la energía se ha vuelto totalmente libre, 594 00:37:34,030 --> 00:37:36,401 Y por este aterrizaje, mostramos más lejos. 595 00:37:37,011 --> 00:37:40,506 Y ningún niño, como he dicho antes, tiene que ir a dormir con hambre, 596 00:37:40,796 --> 00:37:44,004 Porque, todo lo que necesita hacer una vez que aterrizar... 597 00:37:44,004 --> 00:37:47,074 Usted no quiere aterrizar todo el tiempo, pero sus reactores funcionan, 598 00:37:47,164 --> 00:37:48,934 Y crean energía. 599 00:37:49,394 --> 00:37:54,816 Si puede convertir la energía en calor o condensación, 600 00:37:54,836 --> 00:37:58,016 Usted tiene agua limpia libre de la atmósfera. 601 00:37:58,876 --> 00:38:02,366 Y entonces, usted pone la energía que está en estos núcleos 602 00:38:02,366 --> 00:38:06,049 En el centro, que aterrizó, en el agua. 603 00:38:06,994 --> 00:38:08,088 Es comida. 604 00:38:08,088 --> 00:38:09,997 ¿Qué haces cuando comes comida? 605 00:38:11,447 --> 00:38:15,321 Tú... tomas energía de la manzana, del pan. 606 00:38:15,641 --> 00:38:21,252 Ahora, los padres no tienen el dinero, para pagar por la comida. 607 00:38:21,272 --> 00:38:25,155 El agua es tu comida, porque te da y no tienes hambre. 608 00:38:26,383 --> 00:38:29,541 El hambre no está ahí, la falta de energía no está ahí. 609 00:38:30,681 --> 00:38:35,175 Esto... Este aterrizaje cambiará muchas cosas para la Humanidad. 610 00:38:37,645 --> 00:38:41,515 Y especialmente para los niños en los próximos meses y años. 611 00:38:42,205 --> 00:38:45,855 Uno de los proyectos y uno de los principios que hemos acordado, 612 00:38:46,144 --> 00:38:47,824 Porque ahora la Fundación Keshe 613 00:38:47,824 --> 00:38:51,704 Es de 50 acciones... el 50 por ciento de los accionistas, en la empresa de fabricación. 614 00:38:52,184 --> 00:38:56,374 Cada centavo que hacemos de las ventas de los productos, 615 00:38:56,602 --> 00:38:58,472 Que es la parte de la Fundación 616 00:38:58,472 --> 00:39:04,347 Vuelve a dar unidades a la humanidad, independientemente de color, raza y religión. 617 00:39:05,834 --> 00:39:10,368 Ahora, vemos cómo muchas personas de repente se convierten en los partidarios de la Fundación Keshe. 618 00:39:10,398 --> 00:39:14,178 Porque, quieren que una unidad pueda tener su energía libre, 619 00:39:14,178 --> 00:39:17,254 Quieren que la unidad pueda tener agua limpia. 620 00:39:17,484 --> 00:39:22,637 Y de una manera sencilla, cambiamos el Ethos de la humanidad. 621 00:39:23,157 --> 00:39:26,985 Suministro incondicional y recursos. 622 00:39:27,275 --> 00:39:29,845 Y 2015 será el comienzo de ella. 623 00:39:29,845 --> 00:39:32,848 En realidad, para finales de este año, dentro de las próximas dos semanas 624 00:39:33,072 --> 00:39:36,132 Las primeras Unidades, dadas libremente a la población mundial, 625 00:39:36,132 --> 00:39:38,188 Saldrá de la Fundación. 626 00:39:38,358 --> 00:39:40,118 Si usted es un niño de México, 627 00:39:40,118 --> 00:39:43,884 Como usted está en la línea y usted conoce a los niños pobres en su país 628 00:39:44,227 --> 00:39:46,761 Usted puede comenzar una fundación de Keshe para los niños, 629 00:39:46,761 --> 00:39:49,191 Que los niños pobres puedan tener los sistemas. 630 00:39:49,191 --> 00:39:51,821 Y luego, los sistemas de energía viene con él, 631 00:39:51,981 --> 00:39:56,545 Y el proceso para otras cosas, que está en el camino. 632 00:39:57,035 --> 00:40:00,921 Cambiamos la vida de cada niño en este planeta, en los próximos años. 633 00:40:01,341 --> 00:40:04,511 No por promesas porque, no somos políticos 634 00:40:04,838 --> 00:40:08,130 Pero, por lo que el rico compra para beneficiarse de ella 635 00:40:08,130 --> 00:40:11,290 Que a través de ella, beneficiamos a aquellos que no pueden pagar. 636 00:40:11,290 --> 00:40:13,822 Por lo tanto, la sociedad será igual. 637 00:40:15,592 --> 00:40:16,727 Esto tiene que cambiar. 638 00:40:16,727 --> 00:40:18,837 Es un cambio hermoso para los jóvenes. 639 00:40:19,318 --> 00:40:21,678 (V): Me preguntaba qué Hector 640 00:40:21,678 --> 00:40:25,252 Podría pensar en eso... Algunos de esos comentarios y... 641 00:40:25,404 --> 00:40:31,818 Me preguntaba si tenía algún comentario suyo sobre... sobre esa idea. 642 00:40:31,848 --> 00:40:39,162 Y... cualquier pregunta, o cualquier otra cosa que quisiera añadir a la conversación. 643 00:40:39,182 --> 00:40:41,581 Tal vez, ¿podemos oír de Héctor? 644 00:40:42,301 --> 00:40:43,780 (H): Hola! Hola. 645 00:40:44,490 --> 00:40:48,675 Así que, primero, sólo quería aclararme. 646 00:40:48,715 --> 00:40:51,705 ¿Es esto volar o algo así? 647 00:40:51,755 --> 00:40:55,118 (MK): ¡Sí! No es el vuelo, es el posicionamiento. 648 00:40:55,338 --> 00:40:59,558 Vuela, cuando estás con la disposición del aire. 649 00:40:59,818 --> 00:41:04,365 ... Avión de vuelo porque... 650 00:41:04,365 --> 00:41:05,795 ¿Cómo lo llamas? 651 00:41:05,795 --> 00:41:10,035 Se mueve y cambia la posición del aire. 652 00:41:10,775 --> 00:41:15,131 Un pájaro vuela, un Sistema Universal se posiciona. 653 00:41:16,719 --> 00:41:19,905 Crea campos en los que... 654 00:41:19,905 --> 00:41:23,938 Si es... La forma más simple, es conseguir dos imanes en la mano 655 00:41:24,378 --> 00:41:28,411 Y poner los dos lados, que son opuestos, el uno al otro. 656 00:41:28,631 --> 00:41:29,941 Ves que se unen. 657 00:41:29,941 --> 00:41:33,011 Y si usted pone los dos lados que son similares, 658 00:41:33,021 --> 00:41:35,558 Usted descubre, encuentran una distancia entre uno a. 659 00:41:35,558 --> 00:41:37,337 No puedes juntarlas. 660 00:41:37,767 --> 00:41:40,467 Esto es exactamente lo que está sucediendo con el sistema. 661 00:41:40,467 --> 00:41:42,949 Está creando un campo, que crea una posición 662 00:41:42,949 --> 00:41:46,661 Con respecto al campo magnético terrestre y al campo gravitacional. 663 00:41:47,511 --> 00:41:52,669 (H): Muy bien! Bueno, sí, todo eso... 664 00:41:53,089 --> 00:41:58,359 Creo que, como, sólo he estado esperando esto como, toda mi vida. 665 00:41:58,359 --> 00:41:59,881 Yo como 666 00:42:00,849 --> 00:42:01,869 Sí es eso.. 667 00:42:02,979 --> 00:42:04,799 Es muy interesante. 668 00:42:05,499 --> 00:42:08,645 Creo que es genial que lo estés haciendo. y... 669 00:42:10,495 --> 00:42:12,744 Sí, creo que realmente podría... 670 00:42:13,314 --> 00:42:17,334 Hacer un cambio radical en las cosas 671 00:42:17,574 --> 00:42:19,718 Como, no sólo en... 672 00:42:20,548 --> 00:42:23,968 En las... cosas científicas 673 00:42:24,238 --> 00:42:28,765 Sino también en la vida práctica para todas las personas que... 674 00:42:28,875 --> 00:42:32,525 Se hace, incluso rico o pobre, o lo que sea. 675 00:42:32,525 --> 00:42:35,848 Pero, eso como... no lo sé .. 676 00:42:35,848 --> 00:42:37,728 No recuerdo si fue Rick 677 00:42:37,728 --> 00:42:41,468 O Marko dice que estamos evolucionando. 678 00:42:41,518 --> 00:42:43,851 Por lo tanto, creo que este es realmente un gran paso 679 00:42:43,851 --> 00:42:47,521 Para los dos de la humanidad. 680 00:42:47,921 --> 00:42:52,918 Y enhorabuena, de verdad, por haber hecho todo esto. 681 00:42:55,088 --> 00:42:58,337 (MK): Tal vez... tal vez es el momento que miramos, 682 00:42:58,337 --> 00:43:01,287 Para la Fundación Keshe para la juventud, en todo el mundo. 683 00:43:01,627 --> 00:43:05,791 Eso, distribuimos las unidades a los jóvenes, 684 00:43:05,831 --> 00:43:10,691 Que tiene entonces, no tiene posición financiera. 685 00:43:11,301 --> 00:43:16,812 Esta es una de las cosas que nos pondremos en la hoja de ruta de 2015 686 00:43:17,232 --> 00:43:20,978 Es que intentaremos no suministrar unidades 687 00:43:20,978 --> 00:43:23,487 A organizaciones benéficas o personas 688 00:43:23,487 --> 00:43:27,207 Que están influenciados por quién obtendrá las unidades, 689 00:43:27,207 --> 00:43:30,817 Pero, las unidades van directamente a los niños. 690 00:43:31,624 --> 00:43:34,184 Porque, tienen que ser el beneficiario de ella. 691 00:43:34,402 --> 00:43:38,594 Son ellos los que sufren más que los... los adultos. 692 00:43:40,194 --> 00:43:44,347 Porque lo que hemos visto con otros programas alrededor del mundo. 693 00:43:44,497 --> 00:43:50,344 Cuando las cosas llegan a ser libremente disponibles, los adultos tienden a abusar de ella muy rápidamente, 694 00:43:50,364 --> 00:43:53,322 Donde, los niños tienden a ser más justos, 695 00:43:54,432 --> 00:43:57,202 Para ser más correcto en la distribución de la riqueza 696 00:43:57,202 --> 00:44:00,174 En la distribución de la ciencia y la tecnología. 697 00:44:00,724 --> 00:44:05,442 Por lo tanto, una de las cosas que vamos a animar en 2015 698 00:44:05,482 --> 00:44:07,912 Es el Grupo Juvenil de la Fundación Keshe 699 00:44:07,932 --> 00:44:12,485 Y lo intentamos... y una de las maneras que haremos, damos prioridad a ellos. 700 00:44:12,615 --> 00:44:16,908 Si pueden enviar, "Hay tal niño que necesitan tal cosa"... 701 00:44:16,908 --> 00:44:20,574 Que el kit de CO2, como, en... 702 00:44:21,254 --> 00:44:22,934 En diferentes partes del mundo, 703 00:44:22,934 --> 00:44:26,304 Especialmente para el agua limpia con todo tipo de infecciones, 704 00:44:26,304 --> 00:44:28,497 Puede ser utilizado por los niños... 705 00:44:28,497 --> 00:44:30,127 Dado a los jóvenes 706 00:44:30,127 --> 00:44:36,407 Para empezar a cuidar el .. cambiando el Ethos desde la raíz, desde el principio. 707 00:44:37,437 --> 00:44:39,359 Hemos visto el abuso, por ejemplo, 708 00:44:39,359 --> 00:44:44,309 Cuando el arroz se da a organizaciones de caridad para distribuir, 709 00:44:44,309 --> 00:44:49,016 Se convierte en dinero para ellos y luego, su propia familia lo ha tenido primero. 710 00:44:49,016 --> 00:44:52,029 Y los verdaderos pobres, los que la necesitan, 711 00:44:52,029 --> 00:44:55,444 Tienen que hacer cola para obtener un poco, si es que hay. 712 00:44:56,354 --> 00:44:58,948 De esta manera, tratamos de cambiar la posición. 713 00:45:00,478 --> 00:45:04,314 Pero, la Fundación Keshe, porque es una ciencia para el futuro, 714 00:45:04,314 --> 00:45:07,676 Como una tecnología para el futuro, vamos a trabajar a través de los adolescentes. 715 00:45:07,676 --> 00:45:11,806 Por ejemplo, puede iniciar el sistema, proceso en México. 716 00:45:12,016 --> 00:45:17,086 Habla con México... ¿Cómo lo llamas? ... Fundación Mexicana Keshe 717 00:45:17,451 --> 00:45:22,671 Y convertirse en parte de cambiar la ruta, en su propia estructura en su propio país. 718 00:45:23,406 --> 00:45:29,066 ... El problema en este momento es otra semana... diez días 719 00:45:29,823 --> 00:45:34,253 Cuando anunciemos que tenemos, digamos, mil o dos mil 720 00:45:34,266 --> 00:45:38,165 O diez mil unidades libres para dar a familias pobres 721 00:45:38,165 --> 00:45:40,574 Que pueden empezar a beneficiarse de ella. 722 00:45:40,574 --> 00:45:45,371 Principalmente en las naciones del tercer mundo inicialmente para limpiar el agua. 723 00:45:46,051 --> 00:45:48,614 Hasta que se comercialicen las unidades de energía, 724 00:45:48,614 --> 00:45:51,592 Entonces verás como la gente cambiará. 725 00:45:53,162 --> 00:45:59,715 (H): Lo siento... ¿Cómo funciona esto para el agua? 726 00:46:00,785 --> 00:46:02,005 (H) - Quiero decir. (K) - ¿Para? 727 00:46:02,005 --> 00:46:04,278 Como la limpieza del agua? 728 00:46:04,398 --> 00:46:08,466 (MK): Usted solo... el CO2 que usted absorbe del aire 729 00:46:08,716 --> 00:46:11,618 Usted apenas agrega una o dos gotas en el agua 730 00:46:11,618 --> 00:46:13,475 agua contaminada... 731 00:46:13,475 --> 00:46:18,615 Y la mayor parte del material es absorbido y se hunde hasta el fondo. 732 00:46:18,895 --> 00:46:22,667 Y el agua en la parte superior se convierte en totalmente potable. 733 00:46:24,337 --> 00:46:29,049 Esta información para la universidad en Sierra Leon, para ser correcta 734 00:46:29,299 --> 00:46:34,773 Y mañana espero que en los talleres anunciemos una nueva posición con respeto 735 00:46:34,773 --> 00:46:38,643 A la Fundación Keshe para la limpieza del programa mundial 736 00:46:39,703 --> 00:46:44,190 Mañana por la mañana, si usted escucha a la Keshe Foundation hablar el jueves, 737 00:46:44,470 --> 00:46:49,330 Lo más probable es que no esté aquí, Marko iniciará el proceso, 738 00:46:49,330 --> 00:46:54,424 Hasta que llegue, hasta que me una. Y anunciaremos a tiempo 739 00:46:54,424 --> 00:46:56,479 Cómo las cosas han cambiado. 740 00:46:56,819 --> 00:47:02,739 Así que usted no necesita tener... Usted recibe un kit, 741 00:47:02,989 --> 00:47:08,234 Todo lo que necesita hacer es poner una media litera de agua salada en ella 742 00:47:08,514 --> 00:47:10,341 Los procesos comienzan. 743 00:47:11,341 --> 00:47:15,401 Entonces usted puede cosechar el material que usted absorbe, 744 00:47:15,401 --> 00:47:17,707 El contenedor... todo viene con él. 745 00:47:17,707 --> 00:47:21,675 Y entonces usted utiliza el material para agregar al agua potable. 746 00:47:21,885 --> 00:47:26,393 Cualquier agua contaminada, la mayor parte de ella debe ser capaz de ser limpiado. 747 00:47:27,503 --> 00:47:29,930 Así que le damos el sistema libre. 748 00:47:30,290 --> 00:47:33,825 Es totalmente gratis para las naciones del tercer mundo, para los niños que no pueden pagarlo, 749 00:47:33,825 --> 00:47:36,305 Las familias que no tienen el dinero... 750 00:47:36,385 --> 00:47:39,404 2 dólares es el sueldo de tal vez una semana de un padre 751 00:47:39,404 --> 00:47:41,467 Para una familia de dos o tres. 752 00:47:42,177 --> 00:47:48,067 Pero ahora, en lugar de no poder dar agua limpia, 753 00:47:48,457 --> 00:47:53,579 Y... incluso energía a sus hijos para poder vivir. 754 00:47:54,119 --> 00:47:58,427 Muchos niños mueren en las naciones del tercer mundo debido al agua contaminada. 755 00:47:59,967 --> 00:48:04,130 Sabemos por un hecho, vamos a liberar más datos en los próximos meses, 756 00:48:04,140 --> 00:48:10,050 Que incluso el mosquito, que es larva de malaria 757 00:48:10,390 --> 00:48:15,246 Cuando su adherido a este material muy probablemente cambie características. 758 00:48:15,806 --> 00:48:16,787 Asi que... 759 00:48:18,157 --> 00:48:44,617 (Problemas de sonido) 760 00:48:44,797 --> 00:48:52,482 Así que lo que pasa es que usted será capaz de tener... el agua, 761 00:48:52,642 --> 00:48:57,494 He pedido a nuestros colegas, el lado de la fabricación que... 762 00:48:57,784 --> 00:49:02,420 Lo que llamamos "Unidades de Descontaminación de Agua" 763 00:49:02,420 --> 00:49:04,133 Para ser liberado lo más rápido posible. 764 00:49:04,133 --> 00:49:06,708 Más o menos al mismo tiempo que los kits de CO2. 765 00:49:07,508 --> 00:49:13,070 Y... así que un niño no necesita morir por 766 00:49:13,070 --> 00:49:15,922 Agua contaminada con diarrea y el resto. 767 00:49:17,382 --> 00:49:21,753 Y luego, con una pequeña cantidad de electricidad que se produce 768 00:49:21,753 --> 00:49:25,181 ... ahora lo vemos, las unidades estarán allí. 769 00:49:25,181 --> 00:49:29,802 De hecho, lo que estamos haciendo, la base del sistema Oasis 770 00:49:29,802 --> 00:49:33,421 Se está estructurando para ser lanzado a principios del próximo año. 771 00:49:34,371 --> 00:49:39,734 Agua limpia, suficiente luz, para poder vivir, 772 00:49:39,734 --> 00:49:42,758 Y esperamos que para el final del año podamos proporcionar el sistema 773 00:49:42,758 --> 00:49:44,655 Que proporciona refugio también 774 00:49:44,705 --> 00:49:47,785 Pero el refugio vendrá en un proceso más largo. 775 00:49:48,045 --> 00:49:51,128 Pero... más o menos... 776 00:49:51,418 --> 00:49:53,560 En... después del año nuevo. 777 00:49:53,700 --> 00:49:56,873 Estamos apuntando a por lo menos un producto nuevo 778 00:49:56,873 --> 00:50:01,129 Que puede cambiar la humanidad cada mes, o por lo menos 779 00:50:01,129 --> 00:50:02,744 Cada semana más o menos. 780 00:50:04,154 --> 00:50:07,592 Y todo eso... los ricos pagarán la cantidad total. 781 00:50:07,592 --> 00:50:09,962 Hemos traído un nuevo sistema. 782 00:50:10,432 --> 00:50:13,217 Hay una compra mínima para una unidad, 783 00:50:13,217 --> 00:50:15,647 Y luego hay una donación mínima. 784 00:50:15,647 --> 00:50:20,427 ¿Qué significa? Puede donar un mínimo para una unidad. 785 00:50:21,297 --> 00:50:26,371 Y luego... o puedes pagar por una unidad si sólo quieres tener una unidad. 786 00:50:26,371 --> 00:50:30,191 Y lo que sea recolectado de cualquier manera volverá 787 00:50:30,191 --> 00:50:34,047 50% de ella por lo menos, los otros mitad dependiendo del fabricante 788 00:50:34,047 --> 00:50:36,279 Lo que quieren hacer con sus ganancias, 789 00:50:36,279 --> 00:50:38,207 Volverá a la nación del tercer mundo 790 00:50:38,207 --> 00:50:41,480 No las naciones del tercer mundo, ni siquiera en Europa occidental. 791 00:50:42,110 --> 00:50:44,927 Un 20% de los niños tienen hambre en la cama. 792 00:50:44,927 --> 00:50:47,361 Porque sus padres no pueden permitírselo. 793 00:50:49,271 --> 00:50:53,495 Por lo tanto, tratamos de cubrir todos los aspectos en todas las direcciones. 794 00:50:54,605 --> 00:50:56,640 Los cambios son enormes, y ahora empezamos. 795 00:50:56,650 --> 00:51:00,459 Ahora tenemos que decir cómo vamos a cambiar. 796 00:51:01,779 --> 00:51:06,907 Las unidades medicas muy, muy... en las unidades medicas podemos liberar dolor 797 00:51:06,907 --> 00:51:10,077 ... será lanzado, en el próximo máximo de dos semanas. 798 00:51:10,077 --> 00:51:15,847 Ya se ha ido en el proceso de producción, corte y el resto. 799 00:51:16,127 --> 00:51:18,933 Quizás en la primera semana de enero estará en el mercado. 800 00:51:18,933 --> 00:51:20,688 En la Fundación Keshe. 801 00:51:21,678 --> 00:51:26,580 Por lo tanto, vamos por todos los aspectos para liberar la tecnología en todo el mundo en masas 802 00:51:26,710 --> 00:51:29,328 Y los que no pueden pagarlo, lo apoyamos, 803 00:51:29,328 --> 00:51:31,482 Entonces el siguiente será juguetes. 804 00:51:32,072 --> 00:51:35,032 En realidad estamos a menos de un centímetro de tierra. 805 00:51:35,032 --> 00:51:39,362 (Discusión sobre los reactores, no más enseñanza desde ese punto)