(RC) Welcome everybody to the 22nd Health Teaching Workshop of the Keshe Foundation.
The topic for this workshop will be "The Olfactory System: the Bar-Code Reader"
And today as usual we will be speaking with Mr Keshe
of the Keshe Foundation
(EK) Hello everybody. It’s me, Eliya.
Nice to be with you on the twenty-second Keshe foundation Health Teaching Workshop.
The subject today is the olfactory system and the nose.
So we go with the first slide. The first slide is a representation
of embryology.
In the part of Embryo, where start the formation of nose, this is the part of encephalon,
The nose forms throughout the duration of our
development in the embryo state with different parts
developing during different weeks, because actually
the nose has different parts and different tissues.
Some parts of the nose are part of the bones, cartilage, muscles,
the mucosa and a huge amount is part of the nervous system.
0:02:12 And as you see, the formation of the
nose, in the middle picture at number one,
begins with the first central nervous system
nerve, and this is the olfactory nerve.
That is the part where the olfactory bulb starts to form.
Actually our nose constitutes the olfactory system
that starts its formation with the tail encephalon.
Number two is the area of the eyes.
And as you see, the eyes, ears, and nose begin very close to each other.
In the middle of the head of the embryo, if you remember, is
the area of the emotional part of the brain, our thalamus.
If you remember from the previous workshop,
actually our eyes and especially the
olfactory bulb are direct extensions from our brain, from our limbic system.
And the thalamus is part of the limbic system.
During the development of the embryo, we get different
parts of our nose from the pharyngeal arch.
As you see on the pictures of the embryo, this is showing the places where the
different parts of the nose start, nasal pit, medial process, lateral process.
And during the development, the left and right sides
of the embryo close in the middle and form our nose.
0:04:16 As you can see on the right side of the slide
where we have representations of the embryo in
the different stages to baby with the left and right
parts of our face just closing in the middle.
Actually, the central line of our face determines
the positioning of the left and right, because,
as you see, even in the development during embryology
we separate the embryo into left and right.
In different weeks of our development, the left and right
parts of our body start to get closer to the central line.
And finally the organs that are situated along the central line
start to close the left and right two parts and become one.
That is the positioning of our nose, our mouth
cavity, and so on through the whole body.
Next slide.
This is a representation of our nose.
Our nose is made up of different types of parts, a
bone part, a nasal bone, and on the more flexible tip
of our nose are different kinds of cartilages with
different directions and different flexibilities.
0:06:12 If we have a cross-section of our nose, inside of
our nose we see that the cavity of our nose is a hole.
And also around the nose we have the cavities of different kinds of sinuses.
During development after birth, our sinuses start to open at different ages.
From the beginning we have the opening of the
holes for the ethmoidal and sphenoidal sinuses.
The frontal and maxilla sinuses are open after the ages of seven and eight.
So the sinuses have very specific functions for our head,
but they are not the subject of our explanation today.
They are important to the formation of the air flow inside of the nose cavity.
So as you see on the cross-section, we have the
bottom part of our nose and the cartilage part of our
nose, and above that the muscles of the face, and
the dermis and epidermis of the skin of our face.
Next slide.
These are different shapes of the nose, which has different shapes of not only the
central holes but also the nostrils and the middle wall they make between them.
0:07:57 In the centre of the slide is a schematic
representation of the structure of our nose.
As you see, it is similar to the shape of a reactor.
It is very funny, but it is actually like that: we have two air-flow entrances,
and then the air flow has a specific direction inside of our nose cavity.
Actually, when air comes inside of our nose cavity, it starts to form
three different pathways, the superior, middle, and lower airflows.
Different air flows have different functions inside of the nose cavity.
In Ayurveda and Pranayama, for example, the air flows are
manipulated to increase different energies in our body.
In traditional as well as alternative medicine, we are able to diagnose
different diseases by observations of the nose by the shape of the nose.
In syphilis patients the nose start to get different
specific deformations of the bone parts of the nose.
Also different diseases like emotional diseases, mental
diseases are also indicated by different shapes of the nose.
The shape of the nose is also connected with different
ethnics, people with different maternal lines.
Statistically through the centuries the different ethnicities
are represented by different shapes of the nose.
When we meet a person we are even able to recognise the kind
of genes the person carries just from the shape of the nose.
Next slide.
0:10:20 This is a cross-section of the nose cavity.
As you see, this is the shape of the butterfly
or is very similar to the shape of our brain.
If you remember the previous workshop, I showed you the
cross-section of the two hemispheres, they are of the same shape.
Actually all over our body we have repetitive models of only
a few shapes in different organs and different cavities.
That shape in the nose creates the different
pathways of the air in our nose cavity.
In the cross-section you can see the superior turbinate.
In medical language this is the superior, middle, and lower
conchae, and between them the flow of the air forms.
The different flows of air reach different parts
of the pharyngeal wall of our pharyngeal cavity.
That is important bacause, in terms of the
Keshe foundation Technology, with air we bring
into our nose different kinds of GANSes that the
air contains in the region that we live in.
That flow is channelled directly to trigger specific parts of the
pharyngeal wall, and some parts of the pharyngeal wall are a touching
point of the uvula so it directly touches our emotional part, with
our thalamus, merely because we have the channelling of air flow.
0:12:31 On the top of the nose cavity is the formation of the olfactory bulb.
This is the zone where we recognise different smells.
On the bottom of the slide is a representation of the lacrimal gland.
This is the gland where you produce your tears.
Actually the gland is in the eye area, but all the ducts go inside of your nose and
actually part of the tears are not released
through your eyes but through your nose.
So mostly our nose has a lot of functions, not only
breathing, but also the collection of smell and the
expulsion from our body of the tears, and during our
explanation you will see some gland functions of our nose.
Next slide.
The next slide is a representation of the mucous inside of our nose.
Actually, in terms of function, we have different
kinds of organisations of the mucous in our nose.
Different parts of our nose have different kinds of
functions, again regarding the channelling of air flow.
But mostly the organisation of the mucous involves
the epithelium part which has the ciliary hair cells
that have hair-like processes on them, and this hair
recognises different specific particles in the air.
0:14:33 Also above the cilia we have the mucous blanket.
This is the liquid state that makes the epithelium moist.
We have this water state above the epithelium
so that it’s not dry all the time.
And behind the epithelium we have different smooth muscles
that are, again, organised in different directions.
And above the muscles, we have the derma with different glands inside.
In that part the glands organise the mucous, the
liquid state that we have above the epithelium.
Next slide.
This is a representation of the innervation of our nose.
Mostly our nose is innervated by nerve functions.
and as you see, this is the main nerve of our face.
Again we have the crossed pathway between the two hemispheres.
And this innervation is mostly of the face
part of our skull and also inside of the nose.
This is not the nerve which we are able to smell.
This is the nerve serving the other functions of our nose, such as innervation
of the muscles, of the epithelium, of the secretions of the glands.
Next slide.
0:16:28 This is a representation of the more
specific function of our nose, which is smell,
how we are able to recognise smells and why
we need that kind of function in our nose.
If we look at the evolution of different beings on
our planet, and as I presented to you in previous
workshops, from the beginning most beings have a
horizontal relationship to the surface of the planet.
There was on the same level a placement of the Star Formation.
Then during evolution of human beings, they
started to be vertical beings of the planet.
So actually we changed the zone from which we take air.
The air on the planet has different levels.
The different gas contents and GANSes in
different levels above the surface of the earth
are very important for the organisation of the consciousness of different beings.
When we started to walk on the planet, we needed an organ
that is able to recognise different kinds of smells.
0:18:00 But what is smell?
It is the combination of different molecules
and, regarding the Keshe foundation
Technology, this is a combination of different
GANSes, single or in mixture of GANSes.
As we said before, the olfactory bulb is a direct extension
of the emotional part of the brain, our thalamus.
As you see, it has a specific shape.
It is directly placed above the cribriform plate.
This is a part of the nose bone, and actually inside
of the cribriform plate we have walls and holes.
Inside of those holes we have an extension of the olfactory bulb.
That extension is actually the axons of the cells inside the olfactory bulb.
They go into the mucosa and form different kinds of
cells that are placed inside the olfactory epithelium.
The mucosa epithelium of the part that is involved with the smell function
has a different organisation than the other mucous inside of the nose.
We have, again, the mucous part, the liquid part where all
the molecules of odourants are dissolved in that liquid.
And as you know it is easier to accept different molecules
when they are dissolved in the liquid state of, as we say,
‘water’, but actually that is a mixture of not only water
molecules but all the odourants, the GANSes that are in the air.
0:20:00 Then the odourant molecules – or as we call
them in the Keshe foundation Technology, ‘GANS’
– trigger what you see there as sort of arms or
fingers on the cells, which we call ‘dentrites’.
They are receptors, and when they are triggered the olfactory
epithelium nerve cells start to organise a nerve impulse.
It is interesting that the different cells are
specific to accept different kinds of GANSes.
Actually, we have hundreds of millions of different
receptor cells that are able to accept specific molecules.
They are not receptors for all odourant molecules, they are
specialised in their fields to accept specific molecules.
And when they accept the specific molecule of the an odourant, they generate
a specific impulse and then send that nerve impulse to the olfactory bulb.
In the olfactory bulb the formation of glomeruli starts.
You remember glomeruli from the kidney organisation.
Glomeruli here only contain the nerve cells and
the axons and dendrites of the nerve cells.
They don’t have any arteries or venous vessels inside.
The glomeruli contain the signals from specific
cells inside the olfactory epithelium.
0:22:00 So what does this mean?
When we receive the signal of the specific odourant
molecule, that signal is sent to specific nerve cells
inside the olfactory epithelium, and those olfactory
cells send that signal to the specific glomeruli.
So actually we have containers of that signal in proportion to the
quantity of that specific cell type we have in the epithelium.
If we have the cell to accept the ammonia odourant, so we have
the glomeruli that accept only the ammonia-shaped odourant.
After the collection of the nerve impulse in the glomeruli,
we re-send the nerve signal to the mitral cells.
And then they collect all the signals in the olfactory bulb and re-send
them through the olfactory tract to the frontal part of our brain.
Actually we very much have a cascade organisation in our olfactory
system, and everything is very particularly organised in folders.
And you see on the right side of the slide the
specific shape of the olfactory bulb, and then we have
holes inside of the bone structure, and how the
dendrites go inside of the olfactory epithelium.
On the left side or or on the bottom is a more schematic view of the process.
The olfactory sensory cells form a network on the level of the epithelium.
And because they are in that kind of network, they are able to cover
all the epithelium surface in the olfactory part of our nose.
Okay, then we go to the next slide.
This is a schematic view easier for you to understand how the
signals transform to the epithelium and then to the nervous system.
We have an odourant, the molecule which triggers
specific receptors in the olfactory epithelium.
Mostly they are dissolved in the mucous layer.
Then they trigger the olfactory receptor cells, and as
you see, they are in different colours to make it easier
for you to understand that different odourants are able
to go inside of the epithelium through different cells.
So different cells accept different molecules.
If we compare this to the Knowledge Mr Keshe has given to us, it means
that different cells accept different GANSes in the olfactory epithelium.
Then those GANSes organise in the storage bank.
This is the glomerulus layer.
You see the glomeruli are like balls, again in different colours.
They are the storage bank for different molecules, different GANSes.
And then the different GANSes organise in to tracts
in the mitral cells and go inside the olfactory
tract, olfactory nerves, and different parts of
the limbic system, and into the frontal cortex.
0:26:20 On the right side is a representation of the glomeruli.
They are like balls.
If you compare them to the glomeruli in the kidney, they
have absolutely the same shape, the shape of a reactor.
This is actually that sphere, which we know is the shape
where we are able to store the energy, to store the DC.
All the glomeruli in the olfactory epithelium
are the storage bank that store GANSes.
And then they organise their flow through the olfactory
tract to the emotional part in our limbic system.
On the bottom of the slide is a microscopic picture of the glomeruli.
And as you see, this is very absolutely the
same shape and structure and make-up as the
glomeruli of the our kidney, but these are in
the nervous system, not the circulatory system.
Next is a video representation of how we accept
the odourant and the molecules through our taste.
The two systems work together and make it
possible to receive the flavour of air and food.
Could you please, Rick, play the video.
[Video starts]
Narrator in the video: If you can’t smell you probably can’t taste very well either.
They are closely related functions.
Receptor cells for taste and smell are
located in the mouth and nose respectively.
As the receptor cells are stimulated, they send impulses from these
organs to the brain’s smelling and tasting centres in the cortices.
For taste, impulses stimulated by the chemical
compounds in food are sent to the gustatory cortex.
For smells, impulses stimulated by chemical compounds
in odours are sent to the olfactory cortex.
As new compounds stimulate the receptors, the brain forms an odour memory
bank so that it can recall the odours the next time they are present.
0:29:08 [Video ends.
(EK) Yes. And as you see in the presentation of the video, if you noticed, our
olfactory bulb that was shown in blue, is actually behind our eyes.
If you made a cross-section of our head they are very close to our eyes, but
if you look at a 3-D model you might accept that the olfactory bulbs are
again in the role of eyes; with them we accept the GANS from the gas state of
matter and with our eyes we accept the GANS from the light state of matter.
0:30:13 How to explain?
We shouldn’t consider the eyes as the only organs
that perform the same kind of function as the eyes.
We need to look at the functions of all the organs and compare
them to the functions of the different other organs in our body.
Then you'll get an idea how many organs we have that behave like
eyes, or how many we have that behave like a tongue, and so on.
This is not only because they are placed in specific
places in our body, but you have to compare
the shape, you have to compare the function, and
also their relationship with the nervous system.
Next slide.
I want to show you how the olfactory system works: When
the odourant molecule reaches the specific receptor
inside the olfactory epithelium, that receptor is only
able to accept the specific shape of that odourant.
When the specific odourant comes to the specific
receptor and they get in touch, that connection
activates the specific chemical reaction inside
the nerve cell inside the olfactory epithelium.
And as you see, again we have adenosine diphosphate [ADP]
involved in that reaction and releasing the organic phosphor.
Even here you can see that in all reactions
we have the fingerprint to our DNA.
0:32:18 Actually that connection between the odourant molecule and our
receptor starts the first cascade opening of potassium/calcium channels.
This is the first depolarisation of the membrane, and then we have the second
with the activation of the energy substances
like ATP [adenosine triphosphate].
After that activation the calcium channels start to activate the chlorine,
and because of that the potassium and sodium start to exchange.
Actually, as you see all the time, we have the pumping mechanism
between the potassium and sodium, calcium, and chlorine
with the activation of the ATP and releasing the organic
phosphate, which is the fingerprint to our DNA, as Mr Keshe said.
Next slide.
This is a schematic of the olfactory system.
This shows how the shape of an odourant
molecule and the shape of the specific receptor
make only that specific shape of molecule able to interact with that receptor.
Then they trigger the olfactory receptor nerve cells inside
of the epithelium, the nervous system collects in the
glomerulus, and through the mitral cells they form the olfactory
tract, and the olfactory tract goes to the neocortex.
0:34:21 And as you see on the right side, actually this is a kind of mapping
in the olfactory epithelium, and after that the mapping of the olfactory bulb.
If you consider the different colours to represent different GANSes, we have
mapping places in the olfactory epithelium and the same in the olfactory bulb.
So different GANSes are able to trigger
specific places in the olfactory bulb, and that
place of the olfactory bulb is in connection
with a specific part of the neocortex.
And as you see, the epithelium is separated into zones one, two,
three, four, and in the same way the olfactory bulb is zoned.
And from each zone different signals go to different parts of the neocortex.
So this means we accept different GANSes from
the air and, even from the beginning, from the
periphery of the epithelium, channels and folders
begin to organise how they reach our brain.
Next slide.
These are microscopic and laser views of different parts of
the olfactory epithelium receptors, what they look like.
And as you see, different GANSes reach the olfactory bulb at different times.
They do not reach the olfactory bulb in one go, they have
path time, how much time they need to reach the brain.
And because of that, again, in time this
makes a gapping and a mapping of our brain.
0:36:36 And as you see on the bottom, this is
actually a microscopic cross-section of the brain
of a rat but, using different colours, a map
of the olfactory bulb has been superimposed.
And because our nervous system is so close to that of
the rat, the mapping of the olfactory bulb is the same.
This is the storage place of different molecules and, as we consider it,
this is the storage place of different GANSes in the olfactory bulb.
This forms a kind of barcode, so when we breathe the part of the air
that reaches the olfactory epithelium, is decoded from the cilia cells.
And Then after the decoding the signals of different GANSes
start to follow different channels and through different
channels reach different parts of the olfactory bulb at
different times, and then the associated part of the neocortex.
Next slide.
0:38:00 This is another representation of mapping
of the storage place of the different molecules.
And as you see, this looks exactly like barcodes.
And actually with our olfactory organs we are able just to read what GANSes and
molecules are in the part of the air that we breathe that we breathe into our nose.
On the right side you see even the mapping where we
are able to store the smell of amyl or a banana.
They are stored in specific places in our olfactory
bulb, and they are ever after stored there they
never change to a different place because they are
connected with the associated part of our brain.
Next slide.
If you remember I told you that specific receptors have specific
shapes, and they are able to connect with specific of molecules.
Actually the specific shape of receptors are
in the shape of a diamond 3-D structure.
And mostly the molecules that produce smells are each
of benzoic rings [benzene rings], one or several.
And when the benzoic rings are organised in the 3-D model,
they make up different kinds of diamond structures.
And because of that, if you remember that Mr Keshe
explained, the cells have a diamond structure.
0:40:14 And you see on the right side of the
slide, the arms of the benzoic ring are hydrogen.
And as the hydrogen organises around the benzoic ring to the
next slide you will see what is the important about that.
Next slide.
This slide is again a representation of the receptors,
how they attract and connect with the odourant.
As you see in the 3-D model of the odourant, they have different
shapes but always in space organise in diamond structures.
Because of the there connection the chemical reaction starts.
And actually all the benzoic rings are organisations of
carbon, a number of carbon atoms inside of the benzoic ring.
On the bottom of the slide you see that different
numbers of the carbon atoms have different shapes.
Also there is a really interesting investigation how you
are able to have the same shape, for example the diamond
structure, but if you change the hydrogen atoms from
hydrogen to deuterium, the smell is completely different.
So smell depends not only on the shape of the
odourant, but also on the electrons in the molecules.
On the right side you see the different between the smell when
the molecules contain hydrogen and when contain deuterium.
Next slide.
0:42:20 Here are measurements in the molecules when
they have different numbers of electrons and protons.
Even if they have the same shape, they have different levels of energy in them.
As you see on the bottom of the slide, we have
the same shape, but we have electron-rich
or electron-poor molecules and accordingly they
store different amounts of energy in them.
Regarding that, we accept the GANS according to the shape, but also we
accept the GANS according to the amount of energy that is carried in it.
And then all the flows – of the molecules, of impulses, of the GANSes
– depending on the levels we spoke of, go into the nerve part.
As you see on the left side they are in different colours to distinguish
specific molecules, with the specific impulse, for the specific GANS.
And then, because of that, we finally have a mapping of our brain,
which receives the different GANSes but sorts them into folders.
Next slide.
0:44:20 When we generate that impulse through
breathing and take in the GANS, this is a schematic
from a mathematical point of view of how all the
impulses are organised and where they go and why.
With the organisation of the impulses in the olfactory bulb we reach
different parts of our brain, but mostly we reach the limbic system.
The thalamus is part of that system.
This limbic system is the most ancient part of our brain, which controls our
behaviour, our emotions, our fears, our joy, and the consciousness of existence.
Different impulses regarding what kind of molecules are
triggered from reach different parts of the limbic system.
And according to those different smells, we are able to trigger
our emotions to have more fear, or to have more joy, and so on.
And after we organise our emotions, the next part is that we start to act.
Another part of our limbic system, the hippocampus below
the thalamus, involves action after we feel something.
0:46:15 So actually through the brain and through air when we accept
different molecules and GANSes, we directly feed our emotional part of the
brain and after that, through the pathways in the different hemispheres,
our specific behaviour is organised and physical movements of our body.
Next slide.
This is a representation of other functions of our nose.
These are very specific functions, such in the gland parts of the
olfactory epithelium, and this is regarding the acceptance of pheromones.
Because of pheromones, we able to recognise our species.
What kind of species we are when we meet someone.
As you see, this is very close to the olfactory bulb.
Actually the nerve signal after we receive pheromones
from the air make like the horse makes his mouth and the
nostrils just curl up, and actually that movement of the nose
and mouth trigger that part of the olfactory epithelium.
And then the nerve impulse signal goes into the
olfactory bulb and reaches, again, the limbic area.
0:48:04 So actually we have a larger brain than the other species before us.
In our evolution in embryology, we repeat all the states of animals.
When we’re born, we’re born in the form of a vertical
being, but actually we are in the animal tree.
And so you see, we have a larger brain than the other animals, and we have
a lot of extensions from our brain to outside to be able to reach and
feed our emotional part and then the physical part of the brain with
different GANSes that we are able to take from light, air, and solid matter.
And as Mr Keshe says, we do everything to
satisfy our emotional part, and in the same
way our emotional part is the feeding
system from our physical part of our being.
So that is all from my side.
If you have questions please ask me.
And thank you very much for your attention.
(RC) Thank you Eliya.
Another great presentation there.
(RC) I had no idea there are so many connections to the nose.
(EK) You’re welcome.
Okay, do we have any questions?
Anybody of the Skype call has a question?
There’s Keyvan; Keyvan has a question.
(KD) This is a question for Dr Eliya Kostova
and also for Mr Keshe: From a holistic point
of view, Eliya – because you are one of the few
holistic teachers I’ve met – you know we’ve
always heard that smell is somehow conveyed on
a subconscious level, and when Mr Keshe talks
about when you want to know the intention
or the essence of a person, shake his hand.
I think Mr Keshe said that on certain occasions
or instances in some of the workshops.
And I want to do an analogy to the smelling.
Now, if you’re near a person, I guess you most
probably do smell on a subconscious level.
What kind of effect does that have on the behaviour or on the
knowing of the information and the emotional part of the brain.
Is there some kind of connection?
Do you understand what I'm trying to—0:50:55
(EK) Yeah, I understand you very well.
(KD) Thank you.
(EK) Every being has a specific smell.
Actually through our skin we have pores and we have sweat, and
our sweat has in it the aromatic molecule, the benzoid ring.
And our sweat actually has an odour.
And all the odours are dissolved in the air.
When you just meet some person, and you are close to
a person, you actually are able to smell him or her.
Regarding the organ that we call ‘the pheromonic organ’,
you just smell the pheromones that go through the skin,
because we all have a secretion of the pheromones of
our limbic system, but they go out of us in our sweat.
Actually you smell the pheromones first and second you smell the
molecules that that person puts out of the body through the skin.
0:52:07 If a person’s smell is matched to you, you trigger that
point of your brain that makes you satisfied, happy, joyful.
If it is not, it triggers the other part of your brain where the amygdala is.
This is the part that contains all your fears.
And when someone is angry or violent, the adrenal
glands start to produce a huge amount of adrenaline.
Adrenaline is the hormone of stress, but it also goes
out through your sweat and skin so it can be smelled.
And all the animals are able to smell the adrenalin in other animals, and because
of that they take some kind of position – for defence, or to attack, or whatever.
There was even a large Japanese investigation about
the brain in which they discovered that the olfactory
part of the brain is an earlier one that is more
important than other parts of the brain for everything.
Even if you’re not able to see and taste the olfactory part is
working because it is a direct extension of your limbic system.
And the limbic system is the primordial one, the first
part, which has the most survival functions in it.
And because of that, the olfactory system is the outside receptor for that system.
Through smell you are able to recognise the behaviour of
someone, recognise the emotional state, energy state.
0:54:16 In our century we have more-or-less lost that ability.
But if you look at the animals, they are so good in that.
Or if you have the training in Chinese medicine
or even in Tibetan medicine, this is one
of the most important tests of the therapy to
patient, to test the smell through smelling.
So if you are trained enough, this is very useful.
(KD) Thank you, that was very enlightening.
Can I ask you one more question?
Is there a way to enhance or improve this function, this
capability that we obviously once had in better functioning?
(EK) Yeah, with Pranayama.
This is the breathing techniques in yoga.
There are a lot of Pranayama techniques.
Depending on which part you want to increase or develop
or whatever, Pranayama is one of the methods of that.
Breathing technique.
(KD) Oh, I just saw the book by B. Iyengar, Light on Pranayama.
Is that something like you’re talking about?
I haven’t read it yet.
(EK) Yeah, Pranayama.
This is a breathing technique.
Keyvan.
Okay.
Thank you very much.
(EK) You’re welcome.
(RC) Eliya, there is a question in the Livestream: ‘Is
there anything legal we can smell to make us very happy?
’I would suggest flowers work pretty good.
(EK) Yeah, but this is individual, because for someone the
smell of coffee is delicious and for someone it is disgusting.
Everyone has to find out what kind of GANSes make him or her happy.
Do you understand?
So it’s from your point of view.
I cannot say this is that substance able to make all of you happy, you know?
(RC) Yeah, good point.
Are there any other questions for Eliya, or shall we move on to Mr Keshe?
There’s one question just came up: ‘Any good cure for blocked sinuses?
’Again that might go back to what you just said about the—(EK) It depends on which
sinuses, because we have a huge amount of them and there are so many cures.
And actually the sinuses are blocked because of inflammation in the mucosa.
But there are different explanations of that, you have the holistic
explanation, and you have the traditional medical explanation.
So this is a different subject, and you know, actually this is a
very large subject because all of the sinuses make the equilibrium
between the atmospheric pressure and the pressure inside of our
head, and because of that we get different diseases in them.
This is a huge area of information that I would have to explain
to give an answer to that question; it is not simple, you know.
(RC) Right.
Okay.
Maybe we should move on to Mr Keshe now.
(EK) Yeah, sure.
Thank you very much for your attention.
(RC) Thank you Eliya.
0:58:30 (MK) Thank you very much Dr Eliya.
That was a nice presentation.
(EK) You’re welcome sir.
(MK) There are a few questions that were raised here that maybe
we can answer at the end, or at the beginning, it’s all the same.
The simple way that we look at the structure or the work
of the nose is, in a way, we look at the mouth for the
supply of energy – as I always say, when we speak about
energy it’s always plasmatic-magnetical-gravitational.
The mouth is the supplier of energy to the physical part through the stomach.
The function of the nose is exactly the same, but it is
the supplier of energy to the emotional part of the body.
So both the nose and the mouth are feeding channels:.
one to the emotion and one to the physicality.
1:00:10 The work of the nose is exactly the same as the work of the stomach.
But the stomach’s work and function is the conversion
of matter into the GANS-state, and the nose does
the same thing but sends the ‘food’ into the lung
and converts it much more rapidly for the brain.
That’s why we can eat food two or three times a day or even
once a day and the physicality can carry on, but we need
to breathe so rapidly because the operation of the brain
uses so much energy that it continuously demands energy.
And that energy is automatically absorbed and extracted from the environment
through our lungs, and through the nose itself for the operation.
Again, in the evolution of Man the brain has decided to put sensors in the nose so
that certain gravitational-magnetic fields
mean separate things to the emotional part.
If the field-strength is at certain levels, it means danger.
If it is a certain level, it’s pleasure.
If it’s a certain level, it’s just something you have to be careful with.
1:02:00 So the nose and the position of the nose are extremely vital
for the operation of the brain, especially the emotional part.
And in a way, the reason why the shape of the nose is
sticking out is to make sure that it’s like a radar.
It’s not just what goes inside it, what is absorbed on
the skin of it is as important as what goes inside it.
The information transfer from the nose is extremely vital for the
operation of the emotional and the physical part of the body of Man.
The food of the brain comes through the nose,
but in so many ways something that Dr Eliya did
not refer to is that, in your pores, you have a
feeding line, and then you feed it to a core.
The nose has its own core.
It’s highly compact, extremely efficient, and it’s exactly
like the cores you’ve seen with a centre core inside them.
1:04:00 Last week we explained about the tongue being the core of the mouth and
the centre being the tongue; on the top of your nose there is a very tiny,
tiny bone that behaves and creates a
specific field in the cavity that is exactly
like a core and sits right between your two eyes just between the sinuses.
This centre core exactly like the black core.
If you could go back to the black core when
we were using the gas reactors, which had no
connection but was loose and could go in any
direction, or the same as the spherical Iranian
reactor, the white one we saw last week where
the centre core is not attached to the
outer core but its motion absorbs and rejects
fields as it likes, so it vibrates inside.
And we used to use these cores for absorbing or
shock-absorbing the fields from the Star Formation.
If you go back to the early Workshops where we speak about these black
cores or the Iranian small cores that have a loose core in side.
So what happens in the bone, which is in the centre of this core in the top
of the nose or in front of your forehead, the vibration of this bone by the
fields that pass through it dictates, through the field conversion, what
plasmatic-magnetic field is absorbed, what is received, and what is about to come.
1:06:12 We explained in the last Teaching and other Teachings
of the Health Section, the minute the food enters the
back of the throat, it enters a magnetic-gravitational field
environment and it does not behave as matter anymore,
exactly like the water in your cores when you put it with
GANS, even though it’s water it behaves like a GANS, because
it’s made of atoms, and atoms are made of the magnetic-gravitational
fields of the electrons, protons, and neutrons.
The same thing happens in this cavity in the bone.
So as the air passes through the front of the nose, it
enters a plasmatic-magnetic field environment that is
covered by your skin and the tissues on top of the bone,
and then as it enters, it enters a bone structure.
And this is very much fixed.
So it has a constant, perfect field-strength
from the environment around it.
And this bone in the middle, by it’s movement, by its field
absorption now that the air has become in a GANS-state, absorbs the
different gravitational-magnetic fields the same as the pores on
the tongue and dictates what this material is, what is carried.
1:08:00 And then, as it’s the same as a core, it is like your Star Formation:.
when you have a top core the fields between the
two interact and are connected like a twinitity.
The vibration and the energy that is created in this bone, as it’s a
plasmatic condition, is transferred to the thalamus as a twinity.
And the information carried to it informs
the emotional part what is happening around
it from the environment, from the air that flows much faster than solid matter.
Don’t forget:.
we smell an object long, long before we see it with
the eye, so the brain has already made its decision.
It can smell danger, it can absorb the smell of, let’s say, a lion from a
distance before you could even see it, because it’s such a sensitive detector.
So now the same position again:.
In this cavity there is a liquid, very much moisture; the bone
is very moist, the same as the operation of the lung with
the moisture on it, the same as the stomach and intestine
with moisture on them, the same as the tongue in the mouth.
It’s a repetition of the same process, conversion of
the matter into a GANS, energy plasma transformation.
Not all the energies are absorbed by the nose as the air goes through.
This is done in a way that the body, the physicality, gets
informed what food is to come, what is here to be absorbed
by the physicality too so that, from the odour, from the
smell, the body has established to the RNA a chart:.
‘These things are edible.
These things are not edible.
’ It is not that when you see it with the eye, the smell
has already come to the nose and the decision made.
1:10:42 In fact, in a lot of cases of head-on collision accident,
if this part right in front of the nose on top of your
forehead between your eyes hit the windscreen, or if you get
punched or have an accident that this spot where this bone
is positioned creates a condition that the bone sticks to
one side of the core or moves from its position and cannot
hold in the position it was before due to sudden rapid
interaction, you can lose the sense of smell of your environment.
The majority of losses of smell are due to
dislocation of this tiny bone in the forehead.
1:12:00 The Keshe foundation has developed a technology by which
we can return most of this back in the majority of cases.
If the centre core, this bone, is not stuck to the
physical part of the core it creates a short-circuit.
If you can create a condition to release this bone from the walls
of the core you'll find you can bring the smell and taste back.
And the only way it can be done is very much
that you create a gravitational-magnetic field
in the core that, like the two GANSes, or two
nano levels, they cannot stick to each other.
They get released and then you get the taste and smell back, because the taste is
connected through a nerve through the back of the nose to the tongue there for taste.
We have done this operation in respect to the […]
patient we had, and it is videoed very clearly.
The doctors told us she had lost her sense of smell due to a head injury.
It took me two weeks to build a system.
We tested on a farm which was across the road twenty-two
different tests of smells from ammonia to a rose and
everything else, and it was confirmed there was no sense of
smell left due to the head-on collision she had in a car.
And after two weeks of running and developing a technology for it so
that it could release this bone, she could smell everything we gave her.
The same twenty-two smells were tested
more-or-less every day, and then she could smell
because we managed to move this bone away from its position to which it was stuck.
This is exactly what you do in your reactors.
When you have a loose centre reactor, then the
reactors stick to each other and create a
short-circuit gravitational-magnetic field and
then there is no vibration to absorb other fields.
1:14:08 Something that is very important and vital is to
remember all the time in the operation of the body of
Man, you deal with the already-converted matter
to-a-GANS-state once it enters the environment of the body.
But at the same time go back to the same process.
The physical food and the physical air, as we said last
week, once they enter at the front of the nose or the
mouth, transfer the matter state energy to become a
GANS, to become nano sized in a plasmatic condition.
As you did with your CO2 kits, you create an energy,
that energy in the matter level is immediately
absorbed for the physical body from the nose – as
we explained in the tongue – for the operation
of the odour of the body too at a matter
physical level so that the odour, as you ask the
question, converts in a matter state crystal
structure so that it can be smelled by the others.
That continuous odour production in the physical structure,
crystal state, comes from the energy in the matter
level in which the air enters your nose and is immediately
absorbed by the body before it becomes a GANS of it.
So it gets a constant matter level structure
and it gets spread through the skin
so that you can smell, that it changes a GANS to a matter state crystal structure.
1:16:10 The vital importance of the operation of the nose
is the feeding and, as it feeds the emotional part, is
the information carrier-storer for the RNA as the physical
part through the stomach is a physical supply for DNA.
So your emotion, your understanding of the environment, what you smelt
that was wrong and cannot be eaten again because the physicality reports
the physical side, is all recorded through the blood to your neuro
system immediately through the RNAs to every single cell in the body.
Because it’s an energy transfer.
It’s like a speaker with millions of listeners
at the same time listening to the same thing.
So the energy absorbed through the nose to detection and conversion to
information like a loudspeaker is transferred to your RNA through the nose.
And this is where RNA receives it’s energy continuously –
through the blood circulation through the emotional part.
And it gets updated continuously.
1:18:04 Dr Eliya, in her part, explained that there are
similar structures in the nose to structures in the kidney.
There are similarities.
Of course there are.
It has to be because the kidney absorbs, due to its position, the
waste products that are in the lymph that are transferred to it.
As much what might come through the blood, but at the
same time the kidney is the cleaner of the blood.
So the energy absorbed by the nose from the air that
is not needed then gets transferred at the point
of not being needed, like the water we don’t need
we reject through the gravitational-magnetic
field of the matter that are within the lymph,
the kidney has a system that disposes of the
emotional energies that have been absorbed
by the nose into the blood, or by the lung.
Up to now everybody in the world of science always thought that the
job of the kidney is only to reject what is surplus in physicality.
But in fact the most important job of the kidney is cleaning up the
emotional waste, which is energy that is absorbed from the air.
Where does this energy go that is not needed or is surplus or has been
partially used, which is not in the strength of the cells of the human body?
As much as the kidney disposes of liquid, as we think in a matter level, it
disposes of the energy of the air that the man breathes that is not useable.
That’s why you see similarities:.
the same as you absorb, the same you repel and reject.
That’s why, in the animal kingdom, the smell of
urine is left as a marker, because it carries
the emotion that has been rejected by the body because it’s not at the body’s level.
It’s not so much odour, but they understand through it the
condition of the animal, if it is sick, or is good or bad.
1:20:52 So this is part of the whole structure
that the emotional part of the brain – which is
the thalamus – has created for itself, what it
needs, then it made the system to get rid of it.
Otherwise your blood would be full of wasted energy.
So it disposes emotional energy through the same.
In so many ways, I was explaining this to the Knowledge
Seekers in the past few days or a couple of weeks ago:.
One of the first things when people get arrested
and cornered by the police, like thieves
that hide somewhere and then are found, is that
they let urine pass, and they wet themselves.
It’s the release of the emotion that there is
no fear there is no danger, because up to now
there is danger, something wrong is going to
happen, and when you’re captured you it let go.
That’s why a lot of times people wet themselves, not
because of anything else but the amount of energy that is
blocked in the blood system goes through the kidneys and
then gets released in one go, because the emotion is there.
That’s how you get rid of emotional energy, through urine,
because it’s the only way the blood system can release it.
1:22:24 So the nose is not just a system of getting air in, but in fact,
it controls everything to do with a human’s life on the emotional side.
In so many ways, the energy your nose absorbs
is connected to every single cell in the body
through its DNA operation and, at the same time,
it tells the physicality what it needs to take.
And when the balance between the emotional part and the physical
part is correct in digesting something – which is what you smell
through your nose matching what you taste through the neuro system
of the physicality, then you get addicted because it’s balanced.
Part of the reason for addiction to food is
that there is a balanced gravitational-magnetic
field between the smell energy of the food, and the physical food energy.
1:24:00 And some people, according to the balance in their
thalamus, go for simple single food repetition, for example chips.
There are people who only eat chips all day
long all their lives the years and years.
The more connoisseur-type people will accept a mixture of smells and tastes.
And now this has become fashionable, that we
change a mix to see how far we can extend this
knowledge of the information between the nose
and the taste nervous system of the mouth.
And we mix all sorts of foods and tastes together
just to challenge our own physical system.
In so many ways, the structure of the air you breathe in is a composite.
Not all the oxygens are of the same strength, as we explained.
Oxygens released by a plant, by a tree, by a bush are different.
It’s composite, and that composite oxygen, when it
enters the body creates a different field-strength.
And that field-strength, once it is converted to a GANS – as you’ve seen
different strengths give you the same size CO2, or copper oxide, or CH3.
So the body knows which one it needs more and which one to reject.
Or it has to go back to another part of the
body like the lung for it to be absorbed or
converted, because at that level the wall of the lungs is the same as the intestine.
Each part of the lung absorbs a specific kind of plasmatic-magnetic
field energy for specific blood cells for a specific part of the body.
1:26:30 And that’s what I call ‘taxi-destination’.
You go to the top for the emotion, and you go to the bottom
part of the lung for the physical part neuro system emotion.
And the whole structure of the nose is an
information bank for the body, for what it needs,
what it can do, and what it needs to absorb even
for the physicality for it to be operational.
And as we explained before, as the odour is diamond structure, the body creates
diamond-structure cells because, as we say, ‘dogs with dogs, wolves with wolves.
’ Each element crystal structure that changes into GANS
creates a different gravitational-magnetic field strength
and that can be absorbed by specific matching – like a
magnet for wood, magnet for plastic, magnet for metals.
So each cell in the nose decides what is going to be absorbed from it.
And what is going to give from it.
1:28:12 When your emotion does not fit the energy that is absorbed through
your nose through the air, the sense of fear leads to an asthma attack.
The physicality knows the air comes, blocks itself, and creates fear.
Then you get the condition of the breathing
restriction because prior to energy being
absorbed by the lung, the nose has already
informed the physicality that it doesn’t match.
So the physical part of the lung shuts itself
down, and we call it an ‘asthma attack’.
Why are we allergic, asthmatic, or show breathing restrictions in
certain conditions in certain environments with and certain people?
Because we absorb energy that, to us, the emotional part of our breathing – the nose
– does not accept to match the physicality,
in our physical being, in our emotion.
If the emotional does not match the physicality, you get anger.
If the emotion does not match the physicality of the emotion, then you
get asthma attack, restriction of the breathing within the physicality.
1:30:30 This could be the odour of grass, the
odour of a person, or it could be anything.
But at this time, when this condition happens in
the childhood stage at the time when the brain
is developing on the physical and emotional sides,
it teaches something very wrong to the body:.
‘Creating such a condition brings me attention.
’ And that attention-seeking changes the gravitational-magnetic
field strength in the centre bone in the top of the nose.
It even may be self-attention-seeking, not from anybody else, because
‘I need more attention on my physical part that I'm not getting.
’It goes back to the teaching of the Christ – Bless His Name.
He says, ‘Thou shall not steal.
’ The biggest thief of the man is the man himself in
respect to his physicality and emotion and his soul.
And when you steal from your emotional side, your physical side does not
accept, so the interaction comes, in a way, as what we call, ‘asthma attack’.
1:32:10 The condition of the energy absorbed is changed
through the emotional side through the blood circulation.
And in some cases, the emotional energy matches
the physical part, and the physical part shows a
reaction to the emotional side instead of receiving
information from the physical part of the brain.
This is what we spoke about in the problem with genetically
modified seeds, if you remember, in the digestion section.
When the modified gene is very close to the emotional
side, you get different kinds of digestion problems.
The same thing happens in the lung.
Everything in the structure of Man is connected
to each other, and the physical part
and emotional part of the brain have made the full system for their operation:.
Absorb, digest what you need, and reject what you don’t
need so that you can have room for the new to come in.
As the brain does not have any blood vessels, it absorbs all
of its energy through transfer of plasmatic-magnetic fields
from the blood and partially from the lymph, depending on if
it’s near to the physical part on the boundary of the brain.
And, as you have seen in the production of GANS materials, even
though everything is GANS, your copper oxide does not mix with CO2.
But if you stir it the right way, you might
match something, connect something with it.
1:34:38 So every energy that comes through the nose is absorbed
by the centre bone and the rest of the structure of the
digestion/conversion of the matter to GANS and to energy
through the lungs and the nose and the back of the tongue.
All these energies are released in a plasmatic-magnetic
field that spreads along right across the brain.
And each cell in the brain is tuned to
absorb which part of it that it is tuned to.
So they continuously receive energy through a plasmatic
condition and not through a physical condition.
And that’s how the brain grows.
That’s why in premature children who lack oxygen
we see the structure of the growth of the brain.
And with the technology we have developed – which
has been tested – we have shown how easily
a majority of children who are born due to a
lack of oxygen – which the lack of oxygen
meant to the foetus and to the child at the
time of birth, ‘Stop the process so that we can
save the other part of the brain’, and the
switch-on comes on, the switch-off comes on.
So that part of the brain doesn’t get switched on to carry
on growing and, when the child comes out of the womb
and the rest of the body has switched on, that part does
not switch on because it was the first section gone.
1:36:20 So you see disabilities due to the lack of oxygen,
and this is again what the doctors don’t understand.
They have not understood.
Until they understand this operation – that the blood circulation through
the breathing of the air creates emotion and the growth of the brain, then
no child should be left at the time of birth, when they see a lack-of-oxygen
condition, to go through abnormality and a wheelchair, until they die.
They have to have the expertise in the hospital to understand.
Physically, if you want to understand, it’s very much like hypothermia.
What happens?
You get stuck in the snow.
Your fingers are not needed.
Your toes are not needed, because more blood is
needed for the heart and the operation of the brain.
So the blood circulation retracts to be able to support the function of the brain.
So you go through hypothermia:.
Pieces of the leg, upper leg, and then everything else disconnects
from the circulation to be able to deliver energy to the brain.
At the point of birth, the same thing happens in the physical part:.
in fear of not being able to go through the birth, the brain switches
off certain parts to guarantee the existence, exactly like hypothermia.
1:38:00 And the physicians of today have not understood this.
The way you can wrap the leg in a warm
condition and try to rejuvenate the toes and
the fingers, you can do the same thing with a child at the time of birth when the
lack of oxygen sends a wrong signal to the brain of the child and the brain switches
off to keep the emotionality, because the physicality is already operational.
And then you get mental dementia.
And if the doctors immediately, at the time
of birth, within the first twenty-four hours,
start the process that we have developed,
there will be no more such abnormal children.
No father or mother needs to carry a
handicapped child due to the lack of oxygen.
The older you get the more this part is
switched off and it’s harder to switch back on.
This goes back again to the information that, due to the time it is left to
the nose to carry the information that the air goes through and as there
is a delay in the air that the body is ready to absorb, then it switches
off part of the brain to guarantee the survival of the rest of the brain.
And then that switching off could be part of the arm
section, could be part of the hand section, could
be part of the side section, and then the child is
born with mental handicap with a physical disability.
Just one second.
[Removes microphone and is heard to walk away.
And then there’s thirty-five seconds of silence.]
(RC) Just having a brief break here while Mr Keshe does some rearranging at his end.
Any comments from the Skype call at this point?
Okay, he's back.
(MK) Sorry about this.
It’s part of our moving to Bari, so we had to answer a phone call for it.
I do apologise.
So it comes to understanding the operation.
It comes to understanding the position.
It comes to understanding the totally, and the physicians have not understood this.
If doctors interfere immediately at the time of birth,
the brain comes back to normality very very quickly.
And you don’t need to have this handicapped condition.
And in the positions when these points in brain
are shut down to save the emotional part, the
emotional transfer becomes so hard that a lot of
information is created that has nowhere to go.
It’s like an amputation that creates a phantom pain, this creates
what is know as an epileptic attack and seizures in some cases.
So one is related to the other, and it’s very simple
to sort it out at the time of birth where you send
information back through the nose and through the lungs
that ‘Everything is okay, you can restart again.
’ And the earlier this is done after the time of birth,
the easier it is to return the child back to normality.
We have a number of these cases in progress at the moment around the world,
and we see the development we have achieved all over the world, from America
to Europe to other parts of the world we are running these tests, and every
single case shows us improvement and the correctness of the Technology.
Any questions?
(RC) Thank you Mr Keshe.
Are there any questions from—(MK) I need Dr Eliya to take over for about
ten minutes, and I’ll be back because it’s important that I do something.
(RC) Thank you.
(MK) Thank you.
Have we lost Dr Eliya?
She’s gone?
(RC).
Uh, Eliya, are you there?
(EK) I'm here, I just had to put on the headset because I had removed it.
I'm here.
Yeah, it’s okay, no problem.
(MK) Take over if you would, bye-bye.
(EK) Yeah, it’s okay sir.
Okay, does anyone have a question?
Well, there is a question in the Livestream.
I'm not sure if it’s appropriate.
The question is:.
‘What is the right ratio of breathing, if there is
one; like three or four breaths a minute or so?
(EK) The ratio for what kind of breathing?
Because, with breathing you reach different levels of consciousness.
And actually the technique of breathing, regards the duration of energy gap.
That is the inside secret of breathing techniques.
So the question has to be more precise, you know?
(RC).
Was that the ‘travel time’ you mentioned earlier
in the Workshop, for the gasses to travel through?
Is that what you mean.
(EK) The different gasses travel in different times.
This is in, like, milliseconds, you know.
They make some kind of gapping.
For example, if you chose molecule X just passing the pathway
in like one milli-millisecond, the other will have to
pass the same pathway in two milli-milliseconds, so not to
have a traffic jam crush inside of the olfactory tract.
All the nervous system works like this.
Actually when you have the tract, the tract is from the
hemispheres and the medulla oblongata, then all the spinal cord.
All inside of your spinal cord everything is tracts like signal highways.
And between the vertebrae you organise the tracts in the ganglia, and
from those ganglia different nerves originate that belong to that part.
1:46:23 But everything that comes from the brain
or goes to the brain goes through highways.
In Latin this is the tract, so every highway has a specific timing.
And regarding the neurotransmitters that are
specific for that highway they have timing.
Also the releasing of the neurotransmitters from axon to
synapse and the sending of the impulse have timings too.
And this applies also to the sodium-potassium pump.
You know everything has timing.
To present here all the timings would be a huge work, like half of the physiology of
the nervous system, because this is the
mapping, the gapping, and the organisation.
At the molecular level medicine has reached the
point to be able to make that kind of time mapping.
But now we are at the next level of seeing
how the GANS materials make the same timing
through the nervous system or the different
entrances and exits that we have in our body.
We don’t yet have that mapping.
1:48:00 It will be completely different because we are
able to take in the GANS materials from different places.
We are able to take one GANS material, like the simple
GANS of copper, for example, but with different
strengths, from light through our eyes, from air through
our nose and mouth, from sound through our ears.
So the GANS of copper in a specific strength will have a sound
too, or just like a field directly through our hemispheres.
Actually we accept one single GANS in different strengths
with different receptors from different states of matter.
So, if we have the GANS, copper, for example, it will be at one strength
in air, another strength in liquids, another strength in plasma.
Then we organise that strength and channel it into specific
parts of our body that are able to convert that strength.
It’s not only to convert the single GANS but the single GANS in specific strengths.
If you send calcium to the hip bone, it would be in one strength,
but the calcium for the rib bone is of another strength.
If I sent the calcium with the strength for
the hip bone to the rib bone, there would be
hyper-coclosa on that place; it would organise
a new bone with the structure of the hip bone.
Do you understand?
This is like Lego’s, just imagine your body like a Lego, and each part of the
Lego is supposed to be in its specific place; you cannot fit it in another place.
Can you hear me?
Yes, absolutely.
There was another slightly more detailed question from Crasmere who says:.
‘Some doctors claim that if we inhale deeply
and hold before exhaling, it would decrease
our heart rate and will bring more oxygen to the body and thus we would live longer.
(EK) This has to do with the function of the lungs, so if you remember the
Workshop about the lung, mostly we collect the air in the tip of our lungs.
This is the ventilation area.
The bottom of our lungs lying on the thoracic diaphragm is mostly vascularised.
And if you remember the diagram, we even have different kinds
of pressure between the capillary venules and the air system.
That was the diagram I showed with the lungs and pressure and organised systems.
And in daily life we breathe mostly with the tips of
our lungs, and we don’t get air deep inside to the
bottom of our lungs where actually the diameter of
the bronchi is very small, called ‘bronchioles’.
Because of that, when you breathe deeply and hold, you
actually energise and oxygenate the bottom of your lungs.
Shallow breathing is a huge problem of our century,
and even in my clinic I teach people how to breathe.
Most of the diseases are because of that.
1:52:03 And the other part of that question is that through the
lungs, especially in the middle part of our lungs is the vagus nerve.
This is an especially thin nerve of the cranial nerve.
This nerve goes through the inner ear, all the pharyngeal wall,
and then two sides of the trachea, heart, lungs, and stomach.
In different organs this nerve has different functions.
Actually, when you breathe in and hold, you trigger that nerve, and
that nerve has the specific function to slow down the heartbeat.
And traditional medicine believes that you’re born with the number of heartbeats
that you’re supposed to have in this life already written in your genes.
So they believe that if you slow down your
heartbeat that you actually prolong that life.
If people who have some kind of heart disease
know the ‘prop-up Valsalva manoeuvre’.
When they have a rapid heartbeat, they prop
up their feet, breathe in and close the
nose and mouth, and count several seconds, and then the heart rate just goes down.
This is because of the vagus nerve.
(MK) I'm back.
(EK) Yeah, thank you sir.
(MK) I do apologise.
[Sounding winded:.
] This is all to do with moving to Bari.
Okay.
Any questions I could answer?
Or did you answer all the questions?
1:54:00 (EK) Oh, no, they were more medical questions, sir, because
each other heard that you were not there so now it’s for you.
(MK) Okay.
Any questions you want me to answer or have we finished.
All your questions have been answered.
[Looking at his computer:.
] He says, ‘My child does not know how to drink, chew, and speak.
’ Shall I read it or have you answered this one?
No, that would be a good one for you.
(MK) He says, ‘My child not knows how to drink and chew, and speak.
Is there a part of the brain that controls that?
’Yes, there is.
It depends on when it happened and how it happened.
Is it genetic or was it part of the process of birth?
Genetic defects are very hard to interfere with.
With genetic defects at the moment we don’t release much
information, but we know it can be done, but it’s too early.
But if it happened as part of the process of birth or just
after birth, most these can be corrected to some extent.
One of the biggest problems with the parents who go
through this process with us is not the recovery of
the child, especially of an older age, but the grasp
of the understanding of the changes by the parents.
Parents who are used to seeing their child handicapped, behave
that way towards it because of the need is confirmation of
existence to the parents and, because they’ve done it for such
a long time and they are not aware of the use and development
of the technology and development of the brain that now
they’re not dealing with, for example, a five-year-old child,
they are dealing with a seven-year-old in three months, and
in nine months they are dealing with a fourteen-year-old.
They are trapped in the condition of looking
after a mentally four- or five-year-old,
but in the physical he's much older, and this is what causes the problem.
The inflexibility of the parents and what they have accepted
restricts the child and creates more problems for the child.
We see this quite a lot.
1:56:40 And so what is one of the things – as I explained
this to Armen who is handling a case like this for the
foundation – is that teaching of the parents after the third
month becomes more important than looking after the child.
The parents have to learn to let go as the child is growing up.
At the same time, if the damage that was done
through the breathing process at the time of birth
creates a lot of problems with the child if he's
trying to reprocess in the later part of life.
Because they have to cover the stage of life, let’s say, if they are ten-years-old
but mentally about five, now that you start the growing and they do the five
years in two years time, then the child has missed that progress and his peers
in the classroom or in the society talk about things that he doesn’t understand.
So now it creates a problem for the child and he becomes reclusive, because
he cannot mix with the people of the same height but mentally different.
And this is the biggest problem for us that now we know how to allow
the brain to expand and to grow back to normality as much as possible.
1:58:19 And in cases we’ve seen a child of mental age of four but physically
about seven – actually mentally about two but physically about seven, eight
when they brought him to us, and I said to the parents – he came in February
– I said, ‘For next September make him ready to go to normal school.
’ And they said this is impossible even though the father is a physician.
He said, ‘This is impossible.
’ I said, ‘What we foresee from our experience this is possible.
’ And now, after a year – he's nine-years-old
now I think, nine, ten-years-old – the
last time they wrote to us – because now they
don’t need us anymore so we don’t get that
much feedback – that he could go swimming
on his own, he could walk about three, four
kilometres every day, enjoy swimming, and come
back on his own with his bag on his back.
And the strangest thing was that he was in a
mentally handicapped children’s school, and in the
process we brought him up through, they had to
take him to the normal school and enrol him.
He had to sit for a test, and he actually passed the test to be in
the normal school, and he joined the society in the normal way.
We have a case now in the U.
S.
who was eighteen, nineteen, and mental state of four, five.
We have brought him up, but now he loses attention
because the hierarchy is the older boy in the house.
We see the physical problem between the adult who
could never have an interaction with his own peers,
now he's in an adult body and now sees himself
becoming nine, ten, eleven, twelve, and thereon.
2:00:10 This process is very easy to reverse.
We had a case in Belgium and we had cases in other
parts of the world; we’ve seen these things.
We’ve seen a girl of twenty-four, twenty-five mental age of nine
and, after a year or year-and-a-half – I know the family listen
to this programme because they are close to the foundation – now
she’s talking about having a boyfriend and getting married.
It just depends what you free and where you
free in the structure of the brain to match up.
Shocks, lack of oxygen through breathing can be addressed
with the Knowledge and Technology of the foundation.
We have no hesitation to open it up into society, and now that we are
an institute we can allow it, and we’ll release it very rapidly.
If it’s not genetic it can be helped to an extent, but the problem
is how the family allow themselves to grow with the child.
It’s not the child, which is growing fast.
In the cases here with twelve-year-old boys, mental age of four or five, I said
to the parents, ‘You have to take him to the shops and buy him comics that
nine-year-olds read so that he can speak to his peers, so he has a line of
connection somewhere so that he can mix with his peers and does not stand out.
But at the same time some children, when they reach that point, they’re
used to getting so much attention six months ago from the parents but now
that they’re growing up they’re left to grow, they go back to the previous
condition because they still want that attention, ‘Me, me, me’ – ADD.
And sometimes this getting attention leads to ADHD,
which is attention deficit hyperactivity – kingship.
2:02:28 So the operation of the nose, the operation of the
breathing can affect the mental state and the structure.
Even in old people the change of the nose, the way you breathe, changes the
way you take energy through your lungs, and then it affects your health.
[Mr Keshe takes a deep breath through the nose.
] Because you snell the air different, mentally
you instruct your physicality to change.
The smell of life, the smell of fresh air, the smell of being part of the
structure allows you to live, and you extend life because you can do it.
We’ve seen this operation in Japan and other parts of the world.
Life is difficult.
We can always last the difficulties, but it
is when we take a different kind of energy
from the air we breathe, we affect our emotion,
and our emotion affects our physicality.
The nose, the operation of the nose, is one of
most vital parts of the existence of the man.
Without it – as I said without the stomach,
without the intestine there is no physical
life – without the nose there is no emotional
life; it’s the end of the physical side.
This is why when you put the hand on the nose, life ends very rapidly.
You can starve somebody for three, four, five days and they still carry on.
2:04:18 Emotionality needs confirmation of existence, and a confirmation of
existence comes from the flow of different scents in the structure of the nose.
This is exactly what, in the majority of cases, physicians don’t understand.
You can bring an old person back to life very very rapidly.
Just one second please.
[Thirty-three seconds of silence].
Sorry about this.
So this is part of the existence that physicians have to understand.
You can – we’ve done it before; it can be done – people who are in their eighties
and nineties who are physically good but are emotionally not there and they
are paralysed, you can, through air, breathing through the transfer of fields
in the nose by air, convert the emotional part to be as fit as the physicality.
You'll find them, they'll walk off, they'll even sign their own cheques.
Man in space will live for centuries because
there is no restriction of the physicality.
And there’s so much excitement, if a man can raise the memory of the earth
or the position of the earth, then Man will live for centuries in space.
The second, third, fourth generation of the space human beings
will not know the earth, will have no attachment to it.
And through the air they breathe through the system by which
they digest their food and air, live a very long life.
It’s very much like when you have children born in a different
country, they have no connection to where you came from.
They see themselves as citizens of the new country.
And then if you change the third or fourth generation to
another country, they’re only attached to where they are.
In space it’s the same.
They find peace.
The first generation of Man will be like the immigrants
that go back home to see if home is still there.
That’s why we miss home, the air we have imprinted in our RNA.
The second generation of space travellers will have no connection,
or little connection with Earth from what the parents said.
And the third generation will have no memories, just the
physicality of the presentation of the man in space.
Any questions?
(RC) Yes, on what you were just speaking of, how would the air be created?
What would it be composed of to be useful in space.
Like ‘the best’ air for space.
Or are you talking about not having the physicality so you don’t need air?
2:08:20 (MK) You need air.
If you have a physicality you need air.
But control the mixture to fit and to get rid of, like, ‘animal behaviour’.
Animal behaviour comes out of the fear of existence; you have to defend yourself.
That has a certain odour, that has a certain field-strength.
The composition of the air we breathe will
be controlled in a very very systematic way.
(RC).
I think you mentioned before that nitrogen has a lot to do with the aggressiveness.
Could you elaborate a little bit on that?
(MK) Nitrogen in amino acid and in the air we breathe – that’s
why even divers go through the problem when they dive—(RC).
‘Nitrogen narcosis’ they call it.
(MK) Yeah.
Nitrogen is the nuclear diffusion, or the nuclear
what-becomes-centralisation of the energy release of the hydrogen.
And the more energy, the more active nitrogen you have, the more energy
you release from the hydrogen vibration of the electron, or what you call
vibration we call ‘loss of energy’ of the GANS of the hydrogen and amino
acid, which leads to extra energy that you have to do something with.
And then something to do with it brings hyperactivity, more motions, and then the
physical motion does not fit the emotional
part and then we call it aggression or anger.
2:10:13 The whole process can be explained in a
very very simple way now that we understand.
We know how to walk, run, and jump, as I said it’s easy.
So nitrogen, yes, has a capability to release a rapid amount of energy
on the outer layers in respect to gravitational-magnetic fields.
Look at the structure of nitrogen.
Carbon is eight, nitrogen is seven, oxygen sixteen.
Twins have twinity stability in neutron.
Nitrogen has an extra neutron.
It’s unstable, so it releases as much energy
as it can for the nitrogen to reach stability.
And that energy that is released from the GANS of nitrogen releases, excites,
or reduces field forces on the hydrogen plasma in a GANS-state, so that the
energy release leads to it having to be used somewhere by other things, and then
it leads to a traffic jam of the fields and what you call aggression appears.
It’s a burst of energy.
It’s like ‘129’ plasmatic energy, it’s got to be used for something.
You’ve got to go back into the matter section
of the Teachings, when nitrogen is at
a certain condition in the outer layers of the space created in respect to Earth.
Some of the nitrogens are stable and some of them are unstable isotopes.
The ones that are unstable and can divide release
to helium, and that helium is absorbed by another
unstable and becomes an oxygen and, if that release
of helium finds a stability, you have carbon.
And then, in that process of the release of helium, if it’s
not in the right condition, you have a release of hydrogen.
So that’s why you have oxygen, hydrogen, nitrogen, and carbon in the
upper layers of the atmosphere of this planet, and it comes down.
2:12:32 It’s a simple process.
I’ve explained it in the fourth book, and in
the paper on amino acid, in so many ways.
The condition then, when you have an extra nitrogen
which is really trying to become oxygen or to
become carbon, is that it releases a certain amount
of energy due to that single neutron in the centre.
You can actually create deuterium from it.
If you can release a neutron and a proton and an electron, you have it.
You have that material condition in the upper atmosphere, which
then, due to the lack of position of the high energy of the neutron
in a GANS-state in the centre of the atomic structure of
deuterium, the nitrogen jumps off and creates molecular hydrogen.
That’s why you have H2.
If you can capture or separate it it becomes atomic hydrogen and links up with
the carbon, nitrogen and oxygen, which are the subdivisions of the nitrogen.
Because they had a common denominator – they all came from the same energy-level
system – they come together by the common
denominator field-strength that created it.
Then they become amino acid.
This is creation on this planet.
2:14:14 You have to understand nuclear structure in the
plasmatic condition, then you'll understand how simple it is.
That’s why in space we don’t need to create the spectrum
of the materials, we need to create the condition in
which the atomic nitrogen can be created so that from
nitrogen you can create other pieces of the amino acid.
Then you can produce – what would you like?
beef?
fish?
wheat?
or rice?
because they’re all connected through this combination of the work.
And according to how they are connected and by what matter
of connection they are connected, they become what you have.
That’s why feeding Man in space is very easy now that you understand the process.
(RC).
It’s half past the hour now, Mr Keshe, did you want to
bring things to a close or do you want to go a bit longer?
(MK) If there are any questions to be answered, no problem.
The structure of life is based on the production of nitrogen
on this planet, due to the position of this planet in
respect to the sun, and due to the gravitational-magnetic
field of the composite plasmas in the centre of the planet.
Because the gravitational field, magnetic field
strength from the sun is constant; it has not changed.
It is the planets that change their positions as they get closer.
2:16:08 And in time, when the gravitational-magnetic field of the
earth in interaction of the gravitational-magnetic field plasma
of the sun in the solar system become different or in different
positions, then we will produce most probably, let’s say, gold.
Gold will fall from the skies.
That’s why now we see with Venus a different
composition with a different position of rotation.
That’s why we see life in Mars, or we say ‘we see things in Mars.
’ Because Mars is going through the same condition Earth was to start
being made into rivers so that the oceans can be created, partially
from the fields that are coming from the earth, which is rejecting
itself out as it’s burning out, not always absorbing everything.
Secondly because of the position of Mars can, most probably, because
it’s created the same as the earth, if it’s position will reach the
gravitational-magnetic field position somewhere between the current orbits
of Earth and Mars that starts the creation of life in a physical state.
Life exists in every level of creation right across the universe.
Any other questions?
Or we call it a day.
We are nearly into two hours, two-and-a-half hours.
(RC).
That was a nice ending I think.
(MK) We have a lot to learn, especially with the Teachings with the University.
2:18:00 And there’s something I have to say:.
If you are thinking to join the university as a
Knowledge Seeker, what we call a member of the
Executive Master Programme One, in three years,
this thing, we’ve been told, will be released.
Please understand the position we are in and how the University will be run.
We hope we’ll be able to teach in masses rather than individuals
and, at the same time, there is a lot of development to be done.
And at the same time, as you’ve seen like today, do
not come in to become a specialist in one thing.
We’ll teach you right across and you pick what
you can to contribute back into Humanity.
The applications are there.
I filled in my application this morning to see if it gets accepted.
I was rejected immediately.
I wasn’t good enough to be accepted as a student.
So when the real one goes up, by Thursday fill in the form
and expect to be here on May the fourth as a student.
Thank you very much.
[ENDING OF WORSHOP]
Bienvenidos sean todos al vigésimo
segundo taller de enseña sobre la salud
de la fundacion Keshe
El tema de este taller sera sobre el sistema
olfativo, el lector de código de barras
El dia de hoy como siempre, estaremos
hablando con el señor Keshe de la fundacion keshe
Estaremos escuchando a la doctora Eliya kostova
del instituto Spaceship
Ella describirá el sistema olfativo para nosotros!
La anatomía del sistema olfativo, comúnmente conocido como la nariz
Pero esto incluye mas que la nariz, yo supongo!
Tendremos también comentarios del señor Keshe al final
Asi que pienso que estamos listos para comenzar
Doctora Eliya Kostova. ¿Esta usted allí?
Si, hola a todos, soy yo, Eliya.
es un placer estar con usted en el segundo vigésimo taller
de la enseñanza sobre la salud de la fundación khese
en el taller de enseñanza del dia de hoy, el contenido es sobre
el sistema olfativo y la nariz
Así, que vamos con la primera diapositiva
La primera diapositiva es la representacion
de la embriologia; en la parte del embrion
donde comienza la formación de la nariz,
esta es la parte del encéfalo, como pueden visualizar en la imagen del medio
La nariz se forma durante el estado de
desarrollo del embrión en diferentes semanas,
porque la nariz tiene diferentes partes y contiene diferentes tejidos
Algunas partes son representadas por huesos
cartílago, músculos, y también la mucosa
y una gran proporción de la nariz es representada por el sistema nervioso.
Como pueden visualizar la formación de la nariz
en la imagen del medio esta es la numero 1
este es comienzo del principal sistema nervioso, y es el nervio olfativo;
esa es la parte donde comienza a formarse
el bulbo olfativo. En efecto nuestra nariz
representa el sistema olfativo
el cual comienza con la formación del bulbo olfativo desde el telencéfalon.
En la numero 2
esta es el área de los ojos y como pueden ver ellos están juntos, los ojos, los oidos, y la nariz.
En el medio de la cabeza del embrión, si pueden recordar,
esta la parte de nuestro cerebro, de la parte emocional, nuestro talamo
Si ustedes pueden recordar el taller anterior
nuestros ojos y el bulbo olfativo
son una extensión directa de nuestro cerebro
y especialmente el bulbo olfativo de nuestro
sistema limbico
y, la parte de nuestro sistema limbico es nuestro tálamo.
Durante el desarrollo del embrión nosotros tenemos desde
el arco faringeo diferentes partes de nuestra nariz.
Como pueden ver en las imágenes
donde luce como un embrión, es mencionado
el lugar donde comienza las diferentes partes de la nariz
esto es como las fosas nasales, esta es la mitad de la nariz,
esta es la parte lateral de la nariz, y durante
el desarrollo, el lado izquierdo y derecho
del embrion solo se cierra en el medio y
forma nuestra nariz, como pueden visualizar
el lado derecho de la diapositiva, donde
tenemos una representacion de los diferentes
estados del embrión y finalmente el estado de un bebe.
con la parte izquierda y derecha
de nuestra cara solo cerrada en el medio
En efecto la linea central de nuestra cara,
respecto a la posicion izquierda y derecha
porque como pueden ver incluso en el
desarrollo de la embriologia, nosotros
separamos el embrion del izquierdo y derecho.
en diferentes semanas de nuestro desarrollo
nosotros llegamos cerca de la linea central
la parte izquierda y derecha de nuestro
cuerpo y finalmente
los órganos donde ellos están situados
durante la linea central, ellos comienzan
a ser uno, ellos cierran en la linea central,
2 partes, la izquierda y derecha.
Esa es la posición de nuestra nariz,
nuestra cavidad, nuestra boca y durante todo el cuerpo a través del pozo del cuerpo
Ok, ahora vamos a la siguiente diapositiva
La siguiente diapositiva es la representacion de nuestra nariz
Nuestra nariz esta situada
en la parte facial de nuestra cabeza
como se dijo antes esta tiene diferentes
tejidos como una estructura
nosotros tenemos una parte de hueso
que es representada por el hueso nasal
y en la punta es la parte mas flexible de
nuestra nariz esta es representada de diferentes
tipos de cartílagos
ellos tienen diferente direccion y diferente
flexibilidad. Dentro de nuestra nariz
si nosotros tenemos una sección transversal
de nuestra cabeza, nosotros podemos
ver que la cavidad de la nariz es como un hueco
y también alrededor de nuestra
nariz, tenemos la cavidad de diferentes tipos de senos paranasales
Durante eldesarrollo y liberación nuestras
Senos paranasales empiezan abrirse en diferentes edades. En efecto desde el comienzo
tenemos la apertura del frontal y maxilar de los senos paranasales
ellos estan abiertos después de los 7 u 8 años de edad
los Senos paranasales tienen una especifica
función en nuestra cabeza
pero esto no sera el contenido de
nuestra explicación el dia de hoy.
pero ellos son importante para la formacion
del aire que corre a través de nuestra cavidad nasal
Como pueden visualizar en la sección transversal
tenemos la parte del hueso de nuestra nariz
y el cartílago encima de eso tenemos
musculos de nuestra cara, nosotros
tenemos dermis y epidermis en la piel
de la cara. Ahora vamos a la siguiente diapositiva
la siguiente diapositiva
es la representación de las diferentes formas de la nariz
Como otras partes del cuerpo
la nariz tambien tiene diferentes tipos de formas
no solamente la nariz central,
pero también respecto a las fosas nasales
y la media pared que las divide.
en el centro de la diapositiva esta una
representación esquemática de nuestra nariz
y como pueden ver esta es similar a la forma de un reactor
es muy divertido pero en efecto es asi.
Nosotros tenemos
2 entradas de aire dentro de nuestra nariz
y el aire fluye en una direccion especifica
dentro de nuestra cavidad nasal
En efecto cuando el aire entra dentro de
la cavidad nasal esta comienza a formar
3 diferentes caminos, estos son: el superior,
el medio y el bajo.Flujo de aire.
los diferentes flujos de aire tienen
diferentes funciones dentro de nuestra cavidad nasal
tambien respecto a ayurveda, por ejemplo, y pranayama
pran son utiles para incrementar diferentes
energias dentro de nuestro cuerpo
con respecto a la forma de la nariz
en la medicina tradicional, tambien
medicina alternativa, podemos reconocer
diferentes enfermedades, por ejemplo,
muy especifico es la forma de la nariz
en el paciente que sufre sífilis
cuando la nariz empieza a deformarse
los huesos que conforman la nariz
comienzan a presentar diferentes
deformaciones especificas. también diferentes
enfermedades, tales como: enfermedades emocionales,
enfermedades mentales
ellos tambien representan diferentes
tipos de forma de la nariz
la forma de la nariz esta conectada
con diferentes caracteres y la gente con diferente
maternidad, los diferentes caracteres
son representados durante los siglos, las
estadisticas son representadas con una
forma especifica de la nariz, incluso cuando
nosotros observamos alguna persona
Somos capaces de reconocer que tipo
de genes esta persona tiene solo con
la forma de la nariz.
OK ahora vamos a la siguiente diapositiva
la siguiente diapositiva es la sección
transversal de la cavidad nasal y esta
representa la cavidad interior. Como pueden
visualizar, esta es la forma de mariposa
y es muy similar a la forma del cerebro
Si pueden recordar el anterior taller
yo les mostré la seccion transversal
de los 2 hemisferios, ambos tienen la
misma forma. En efecto sobre todo el cuerpo
nosotros tenemos un modelo representativo
de las formas en diferentes órganos,
en diferentes cavidades, forman sobre todo
varias formas y estan son repetidas sobre todo
el cuerpo.
La forma es representada
para ti en diferentes caminos del aire
dentro de nuestra cavidad nasal.
En la seccion transversal es visible
para ustedes que se menciona el cornete superior,
en el lenguaje medico este es el superior,
el medio y las conchas superiores,
y entre ellos esta formado el flujo de aire
dentro de nuestra cavidad nasal. En efecto
En efecto diferentes corrientes de aire llegan a
diferentes partes de las paredes de la
faringe de nuestra cavidad faríngea
el cual es importante, porque, si nosotros
pensamos con respecto a la tecnología KF
con el aire que pasa dentro de la nariz
diferentes tipos de ganses, el cual el aire
contiene en especifico de nuestra region donde vivimos
Así que en efecto con ese flujo
nosotros canalizamos directamente
para desencadenar la parte de las
paredes de la cavidad faríngea
y alguna parte de la pared de la cavidad
faríngea, si recuerdan este es el punto tactil
con nuestra úvula, nosotros
tenemos contacto directo con la
parte emocional de nuestro talamo
incluso porque justo nosotros canalizamos
el flujo de aire y en la parte superior de
la cavidad nasal, esta es la parte de la
formación del bulbo olfativo, esta es el area
donde reconocemos diferentes tipos de olores
en la parte inferior de la diapositiva
es la representación para ustedes de la
glándula lagrimal, esta glándula donde
se produce las lagrimas, pero, la glandula
esta en la la zona ocular, pero todos los
puntos van dentro de nuestra nariz
y en efecto una parte de las lagrimas no
son liberadas a través de nuestros ojos,
estas son liberadas a través de la nariz
Así que, nuestra nariz tiene muchas
funciones, no solamente la función de respirar
esto también como pueden ver
la conexión con los ojos y sacar de nuestro cuerpo
las lagrimas tambien esto con respecto al
olor, y durante nuestra la explicación,
pueden ver alguna de las glándulas en función de nuestra nariz
Ahora vamos a la siguiente diapositiva
la siguiente diapositiva es la representacion
de la muscosa dentro de nuestra nariz
En efecto, con respecto a la función
tenemos diferentes tipos de organizacion
de la mucosa en nuestra nariz.
Diferentes partes de nuestra nariz, tiene diferente
tipos de funciones, esta es de nuevo la
canalización del flujo del aire pero
sobre todo la organización de la mucosa es como parte del epitelio.
El epitelio esta representado por las células capilares
de los cilios tienen algún tipo de oído
el anterior y este pelo reconoce partículas
diferentes, específicas, donde están
contenidos dentro de la oreja
Tambien, por encima de los cilios tenemos
la manta mucosa, este es el estado líquido
que realmente hace el epitelio humedo, este no esta seco
todo el tiempo tenemos algun tipo de estado liquido
por encima del epitelio, Y detrás del epitelio
tenemos diferentes músculos lisos,
se organizan de nuevo en diferentes
direcciones, Y por encima de los músculos
tenemos el derma con diferentes glándulas dentro.
En efecto en esa parte, las glándulas
organizan esa mucosa, el estado líquido,
lo tenemos por encima del epitelio
Ok ahora vamos a la siguiente diapositva
la siguiente diapositiva es la representacion
de las inervaciones de la nariz.
Sobre todo nuestra nariz está inervada de
nuestro nervio facial, y, cómo podemos ver
este es el principal nervio de nuestra cara
y de nuevo tenemos que cruzar el camino
entre 2 hemisferios, En esta inervación es
principalmente la parte de la cara en nuestro cráneo
y también dentro de la nariz.
Este no es el nervio con el que podemos oler.
Este es el nervio con respecto a las otras
funciones de la nariz. Es como las
inervaciones de los músculos, del epitelio,
de la segregación, de las glándulas
Pero no se trata de la función olfativa de la nariz
Ok la siguiente diapositiva
es la representación de la función más especificas
de nuestra nariz
Este es el olor, como somos capaces de
de reconocer el olor
Y porque en efecto, necesitamos tener ese
ese tipo de función en nuestra nariz.
Si miramos la evolución de diferentes seres
en nuestro planeta
Y cómo te representamos en el taller anterior,
desde el principio
la mayoría de los seres, tienen una forma
horizontal respecto a la superficie del
planeta, había en el mismo nivel como una
colocación de la formación estelar
luego, durante la evolución,
Los seres humanos comenzaron a ser seres
verticales de este planeta
así que, en efecto, cambiamos la zona donde
podemos tomar el aire.
En efecto, el aire en el planeta tiene
diferentes niveles, y la contención de los gases
y ganses en diferentes niveles,
sobre la superficie de la Tierra,
son tan importantes para la organización de
la conciencia de diferentes seres,
entonces, cuando empezamos a caminar como seres en el planeta
así que necesitábamos el órgano
que es capaz de reconocer diferentes tipos
de olores, pero en efecto, ¿que es el olor ?,
esta es la combinación de diferentes
moléculas y con respecto a la tecnología KF,
esta es la combinación de diferentes ganses,
individuales o de mezcla de ganses
cómo, hablamos antes, el bulbo olfativo,
esta es la extensión directa de nuestra parte emocional
del cerebro
este es nuestro tálamo
y cómo pueden ver tiene una forma especifica,
esto se coloca directamente
encima de la placa cribriforme
esta es la parte del hueso de la nariz,
y en realidad dentro de la placa cribriforme
dentro de esos agujeros, tenemos la
extensión del bulbo olfativo;
Esa extensión, esto es en realidad los axones
de las células, dentro del bulbo olfativo,
entran en la mucosa y forman diferentes
tipos de células, lo que se colocan dentro del
epitelio olfatotivo
en realidad, el epitelio mucosal de esa parte,
que se relaciona con la función del olor
esta es la organización diferente de la otra
mucosa dentro de la nariz
tenemos de nuevo la parte mucosa
la parte líquida, donde, en realidad,
todas las moléculas de olor
se disuelven dentro de ese estado liquido,
y cómo, ya saben, es más fácil
aceptar diferentes moléculas
cuando se disuelven dentro del estado líquido
cómo decimos, el agua, pero en efecto
esa es la mezcla, esto no es sólo moléculas
sino todos los olorosos, todos los ganses
que tenemos dentro del aire.
Entonces esas moléculas odorantes, o, cómo llamamos, con
respecto a la tecnología KF, los gans,
comienzan a desencadenar y cómo pueden ver,
las células tienen algún tipo de brazos
dedos, y, lo que llamamos, dendrita,
comienzan a activar ese receptor
Y dentro del epitelio olfatorio las células
nerviosas comienzan a organizar el impulso nervioso.
Es Interesante, por lo tanto, las
diferentes células, son específicas para
aceptar diferentes tipos de ganses.
En realidad, tenemos cientos de millones de diferentes celulas receptoras
que son capaces de aceptar moléculas especificas
No son aceptoras para todas las
las moléculas olorosas.
Especifican en campos para aceptar las
moléculas específicas. Y, cuando aceptan la
la señal del odorante,
generan el impulso nervioso específico y
luego trascienden ese impulso nervioso al
bulbo olfatorio.
Dentro de ese bulbo olfatorio comienza la
formación de glomérulos. Glomeruli, cómo
pueden recordar de la organización renal,
aquí los glomérulos sólo contienen las
células nerviosas y el axón y la dendrita de
las células nerviosas, no tienen ninguna
arteria dentro o los vasos venosos
por lo tanto, los diferentes glomérulos, que
contienen las señales de las células
específicas dentro del epitelio olfatorio.
¿Entonces, esto que significa?
cuando aceptamos la señal de la molécula especifica odorante
la señal trasciende por especificas células
nerviosas dentro del epitelio olfativo y que
la célula olfativa trasciende esa señal a los
Glomérulos específicos
Así que, en realidad, tenemos contenedores
de esas señales en el mismo número
cuántas celulas tenemos dentro del epitelio olfativo.
Si tenemos la célula para aceptar el olor de
amonio, por lo que tenemos los glomérulos
que aceptan sólo olor de forma de amonio.
Después de la recolección del impulso
nervioso dentro de los glomérulos, tenemos
una re-transición, re-trascendemos la señal
nerviosa a las células mitrales y luego
recogemos todas las señales dentro del
bulbo olfatorio y trascendemos a través del
tracto olfatorio a la parte frontal de nuestro cerebro.
En realidad, tenemos una organización en
cascada dentro de nuestro sistema olfativo,
y todo está tan particularmente organizado en
carpetas, y, como se ve en el lado derecho
de esa diapositiva, que es la forma específica del bulbo olfativo
entonces tenemos
agujeros dentro de La estructura ósea, y
cómo la dendrita de las células glomeruli va
dentro del epitelio olfatorio.
el lado izquierdo, en la parte inferior, esta es la vista
más esquemática de ese proceso.
En realidad, las células sensoras olfativas,
son de algún tipo de red a nivel del epitelio,
y debido a que son de ese tipo de red, son
capaces de cubrir toda la superficie del epitelio
dentro de la parte olfativa de nuestra nariz.
OK, entonces vamos a la siguiente diapositiva
La siguiente diapositiva, esta es
una vista más esquemática y fácil para que
ustedes puedan entender cómo las señales
se transforman desde el epitelio hasta el sistema nervioso.
Tenemos un olor, esta es la molécula que
desencadena receptores específicos dentro del epitelio olfatorio.
En su mayoría se disuelven dentro de la capa de moco,
entonces activan las células
aceptoras olfativas, y, como pueden visualizar,
son incluso de diferentes colores,
esto es más fácil para que ustedes entiendan que los
diferentes odorantes, son capaces de ir
dentro del epitelio a través de diferentes células
Así, diferentes células aceptan diferentes
tipos de moléculas. Si comparamos con el
conocimiento que el Sr. Keshe obtuvo de
nosotros, significa que con diferentes células
aceptamos diferentes ganses dentro del epitelio olfatorio.
Entonces, esos ganses se organizan en el
banco de almacenamiento, esto es las capas
de los glomérulos, como pueden ver, los
glomérulos, son como bolas, están de nuevo
en diferentes colores, lo que significan, que
son el banco de almacenamiento de
diferentes moléculas, y luego estos
diferentes ganses se organizan en las vías
durante las células mitrales y van dentro de
la pista olfativa, nervus olfactorius, y
diferentes partes del sistema límbico y la corteza frontal.
En el lado derecho está la representación
para ustedes, los glomérulos, son como
bolas y si las comparas con los glomérulos
dentro del riñón, tienen absolutamente la
misma forma, ésta es la forma del reactor,
que en realidad ese cuenco lo sabemos, la
forma del cuenco, esta es la forma en la que
somos capaces de almacenar la energía, para almacenar la DC.
En realidad, todos los glomérulos dentro del
epitelio olfatorio, son el banco de
almacenamiento, almacenan ganses; y, entonces
organizan su flujo a través de la
pista olfativa a la parte emocional de,
nuestro sistema límbico.
En la parte inferior de la diapositiva, esta es
la imagen anatómica, microscópica, de los
glomérulos; Y como pueden ver, esto es
absolutamente la misma forma y estructura
como los glomérulos de nuestro riñón, pero
sólo con la contención del sistema nervioso,
esto no es dentro del sistema circulatorio ,
sino la forma de la estructura y los
materiales en el interior, son lo mismo.
OK, entonces vamos a la siguiente
diapositiva. Y, la diapositiva siguiente es la
representación para ustedes, de hecho
cómo aceptamos el odorant y las moléculas
con nuestras pruebas. Dos sistemas, que
trabajan juntos, y son de apoyo, podemos ser
capaces de aceptar el sabor del aire y de los
alimentos.
¿Podrías, por favor, Rick, acabar de reproducir el video? Gracias.
OK, ese es el video, gracias, vamos a la siguiente diapositiva, supongo
Sí. Y, cómo ves la representación del vídeo,
si lo notaste, en realidad, nuestro bulbo
olfativo, las paredes de color azul, en
realidad está detrás de nuestros ojos, esto
es, si haces la sección transversal de nuestra
cabeza, Están cerca de nuestros ojos,
pero si te ves como un modelo en 3D puedes
aceptar los bulbos olfativos, en realidad
están de nuevo en la fila de ojos, pero con
ellos aceptamos los gans del estado de gas
de la materia, el aire y nuestros ojos
aceptamos los gans con el estado de luz de
la materia, a través, de la luz
En realidad, son, cómo explicar, no es
necesario aceptar los ojos, que es sólo que
están representados en nuestro cuerpo
como en la función de los ojos. Tienes que
mirar cada órgano en nuestro cuerpo, lo que
es la función principal, y luego comparar con
diferentes partes de nuestro cuerpo.
Entonces ustedes tendrán una idea de
cuántos órganos tenemos y que se
comportan como ojos o cuántos órganos
tenemos que se comportan como una lengua.
Esto, no es sólo porque se colocan en el
lugar específico de nuestro cuerpo, pero hay
que comparar la forma, y hay que comparar
la función también y la relación con otro
sistema nervioso. Por lo tanto, con la
siguiente diapositiva quiero representar a
ustedes cómo realmente está trabajando el
sistema olfativo. Cuando la molécula
odorante alcanza el receptor específico
dentro del epitelio olfatorio, ese receptor es
capaz de aceptar solamente forma
específica del odorante. Cuando el odorante
específico llega al receptor específico y se
ponen en contacto que la conexión activa la
reacción química específica dentro de la
célula, la célula nerviosa dentro del epitelio olfatorio.
Y, cómo pueden ver, tenemos de nuevo una,
en el interior de esa reacción, de nuevo está
involucrado el fosfato de adenosina y liberar
el fósforo orgánico. Por lo tanto, incluso aquí
es visible que toda la reacción que tenemos
la huella digital a nuestro ADN. En realidad,
comenzamos con esa conexión entre la
molécula odorante y un receptor comienza la
primera cascada de apertura del canal
potasio - calcio, los canales. Esta es la
primera despolarización de la membrana, y
luego tenemos la segunda con activación de
los excedentes de energía como el ATP.
Después de esa activación, entonces los
canales de calcio comienzan a activar los
canales de cloro, y debido a eso el potasio y
el sodio comienzan a intercambiar entre ellos
En realidad, cómo pueden ver, todo el tiempo
tenemos el mecanismo de bombeo entre el .
potasio y el sodio, el calcio y el cloro, con la
activación del ATP y liberando el fósforo
orgánico, que es la huella de nuestro ADN,
dijo el Sr. Keshe.
OK, entonces vamos a la
siguiente diapositiva.
La siguiente diapositiva es una vista más
esquemática del sistema olfativo. Por lo
tanto, se coloca en forma diferente las
moléculas odorantes, cómo son, y con
respecto a eso, la forma diferente de los
receptores, por lo que sólo la forma
específica de las moléculas son capaces de
interactuar con los receptores específicos.
Luego activan las células nerviosas
receptoras olfativas dentro del epitelio, todo
el sistema nervioso se recoge dentro de los
glomérulos ya través de las células mitrales
forman el tracto olfatorio y el tracto olfatorio
va al neocórtex. Y, cómo se ve en el lado
derecho, en realidad, esto es algún tipo de
mapeo dentro del epitelio olfatorio y después
de que el mapeo de bulbo olfativo. Si se .
consideran diferentes colores como
diferentes ganses, por lo que tenemos
lugares, gans mapping lugares dentro del
epitelio olfatorio y lo mismo en bulbo olfativo
Así, que en realidad, diferentes ganses son
capaces de activar lugares específicos
dentro de bulbo olfativo y ese lugar de bulbo
olfativo está en conexión con diferentes
partes de la neocórtex. Y, como se ve, el
epitelio está separado de la zona 1, 2, 3, 4,
de la misma manera, se trata de bulbo
olfatorio, y desde esa zona diferentes
señales van a diferentes partes del
neocórtex. Por lo tanto, significa desde el
aire que aceptamos diferentes ganses,
donde ellos, incluso desde el principio, desde .
la periferia, desde el epitelio, comienzan a
tener canales y carpetas donde se supone que llegan a nuestro cerebro
que llegan a nuestro cerebro
OK Ahora pasamos a la siguiente diapositiva. La
siguiente diapositiva es una vista
microscópica y a láser de diferentes partes
del epitelio olfativo, nuestros receptores,
cómo se ven. Y, cómo ustedes pueden ver,
los ganses son diferentes y alcanzan el bulbo
olfativo durante diversas horas.
No alcanzan de una vez el bulbo olfativo,
tienen un tiempo de camino, por el tiempo que
necesitan para llegar al cerebro. Y, por eso,
una vez más, con respecto al tiempo,
tenemos un salto, haciendo un salto y un
mapeo de nuestro cerebro. Y, como se ve en
el fondo, esto es en realidad, una sección
transversal microscópica, del cerebro de una
rata, pero con diferentes colores hacen un
mapa del bulbo olfativo.
Y, en realidad, porque nuestro sistema
nervioso está tan cerca del de la rata,
nuestra cartografía dentro de la bombilla
olfativa es la misma. Y, cómo se ve, este es el
lugar de almacenamiento con diferentes
moléculas, y, cómo consideramos, este es el
lugar de almacenamiento de diferentes
ganses dentro de la bombilla olfativa. Y, en
realidad, esto forma algún tipo de código de
barras, así que cuando respiramos la parte
del aire que llega a la porción del epitelio
olfativo comienza a ser decodificada de las
células de los cilios y luego después de la
decodificación de diferentes señales,
comienzan a seguir diferentes canales ya
través de diferentes canales llegan a
diferentes partes de la lámpara olfativa para
diferentes tiempos, y la parte
similar de la neocórtex.
Ahora pasamos a la siguiente diapositiva.
La siguiente diapositiva es de nuevo una
representación de la cartografía, donde, este
es el lugar de almacenamiento con
diferentes moléculas. Y, cómo pueden ver, esto es,
se parece exactamente, como un código de
barras. y, en realidad, con nuestros órganos
olfativos somos capaces de leer qué tipo de
ganses, qué tipo de moléculas, tienen dentro
de la parte del aire que respiramos dentro de nuestra nariz.
En el lado derecho se ve incluso la
cartografía donde somos capaces de
almacenar el olor de una comida o plátano.
Se almacenan en lugares específicos en
nuestro bulbo olfativo, y siempre se
almacenan allí, nunca cambian el lugar,
porque están en conexion con esa parte
específica con nuestro cerebro.
Luego pasamos a la siguiente diapositiva.
La próxima diapositiva es una
representación de eso, si ustedes recuerdan,
le dije que los receptores tienen formas
específicas y que son capaces de conectarse
con formas específicas de moléculas.
En realidad, la forma de los receptores, están
en la forma de la estructura de diamantes
3D y en su mayoría las moléculas, donde
producen olor, llegan de benzoico, de anillos benzoicos, uno o varios
Y, cuando los anillos benzoicos están
organizados en los modelos 3D, alcanzan
diferentes tipos de estructuras de diamante,
y por eso, si ustedes recuerdan, el Sr. Keshe
le explicó que el olor tiene realmente una
estructura de diamante.
Y cuando ves, en el lado derecho de esta diapositiva,
el anillo benzoico, en realidad los brazos,
éste es el hidrógeno, y cómo el hidrógeno se
organiza alrededor del anillo benzoico.
En la siguiente diapositiva se visualizará cuál
es la importancia de eso.
Esta diapositiva es otra representación de
los receptores, cómo atraen y conectan con
el odorant, y, cómo usted ve, el modelo 3D
de los odorants, tienen diversas clases de
formas, pero todo el tiempo en el espacio
que se organizan en la estructura del
diamante , Cómo por su conexión comienza
la reacción química, y en realidad todos los
anillos benzoicos, están en la organización
del carbono, número de átomos de carbono dentro del anillo benzoico.
Y, cómo pueden ver, en el fondo de esta
diapositiva, diferentes números de los
átomos de carbono tienen diferentes formas.
Además, tenemos una investigación muy
interesante, cómo se puede tener la misma
forma, por ejemplo, la estructura de
diamante, pero si cambia los átomos de
hidrógeno de hidrógeno a deuterio, el olor
empieza a ser completamente diferente
Por lo tanto, no es sólo que el olor depende
de la forma del olor, sino que también
depende de los electrones que tienen dentro
de las moléculas. En el lado derecho se ve la
diferencia entre el olor cuando las moléculas
contienen el hidrógeno y cuando contienen el deuterio.
De acuerdo con la siguiente diapositiva ya se
mide la diferencia dentro de las moléculas
cuando tienen diferentes tipos de electrones
y protones. Incluso tienen la misma forma,
tienen diferentes niveles de energía en ellos.
Y, como ves, en la parte inferior de la
diapositiva, tenemos la misma forma, pero
tenemos el alcance con electrones o el pulso
de moléculas de electrones, y con respecto a
que contienen y almacenan diferentes
cantidades de energía dentro de ellos.
Y, con respecto a eso, cuando aceptamos los
gans, así que aceptamos los gans con
respecto a la forma, pero, cómo ves,
aceptamos los gans también con respecto a
la cantidad de energía que se lleva, y luego
todo lo que fluye con las moléculas y Pulsos,
ganses, esto depende del nivel de la palabra
lo que tenemos, empiezan a ir dentro de los caminos de los nervios.
Y, ves en el lado izquierdo, también están en
diferentes colores porque son caminos de
moléculas específicas del impulso específico
para los materiales gans específicos, y luego
por eso tenemos finalmente un mapeo de
nuestro cerebro. Así que, en realidad,
nuestro cerebro finalmente contiene ganses
diferentes, acepta diferentes ganses, pero
hace ganses, y la cantidad de ganses, en carpetas
Luego pasamos a la siguiente diapositiva.
La siguiente diapositiva es una representación,
más esquemática, cuando generamos ese
impulso, y cuando tomamos dentro de
nosotros a través de la respiración de los
gans, cómo en realidad todo el impulso, es un
punto de vista más matemático, este está
organizado y donde de hecho va y por qué .
Con la organización del impulso dentro del
bulbo olfatorio, llegamos a diferentes partes
de nuestro cerebro, pero sobre todo
llegamos a la extremidad del sistema límbico.
tambien el tálamo es parte de ese sistema.
Esta es una parte consciente de nuestro
cerebro. Con eso, esa parte está controlando
nuestro comportamiento, nuestras
emociones, nuestros miedos, nuestra alegría
y la conciencia de la existencia. Y, en
realidad, diferentes impulsos con respecto a
qué tipo de moléculas se activan, llegan a
diferentes partes del sistema límbico y, con
eso, con diferentes olores, en realidad,
somos capaces de provocar nuestras
emociones a tener más temores o tener más
alegrías y, después de eso, después de
empezar a organizar nuestras emociones,
esta es la siguiente parte, donde empezamos a actuar.
Otra parte de nuestro sistema límbico, este
es el hipocampo, esto está por debajo del
tálamo, se trata de la acción después de que
sentimos algo. Así que, en realidad, a través
del cerebro y del aire, cuando aceptamos
diferentes moléculas y diferentes ganses,
encajamos directamente en nuestra parte
emocional del cerebro, y después de eso a
través de las vías dentro de los dos
hemisferios comenzamos a organizar
nuestros comportamientos específicos y
movimientos de nuestro cuerpo físico.
Luego pasamos a la siguiente diapositiva.
La siguiente diapositiva es una
representación con otra función de nuestra nariz.
Esta es una función tan específica, tan
específica como una glándula parte del
epitelio olfativo, y esto es con respecto a la
aceptación de las feromonas. Debido a las
feromonas somos capaces de reconocer
nuestra especie, qué tipo de especie somos
cuando nos encontramos con alguien. Y,
cómo ves, esto está tan cerca del bulbo
olfativo. En realidad, la señal nerviosa,
después de aceptar las feromonas del aire,
hace y cómo el caballo hace su boca, y las
fosas nasales suben y, en realidad, ese
movimiento en la nariz y la boca
desencadenan esa parte del epitelio olfativo,
Y luego el sistema nervioso va adentro, la
señal del impulso nervioso va dentro del
bulbo olfatorio y alcanza de nuevo el área
límbica. Así que, en realidad, tenemos un
cerebro más grande que las otras especies
antes que nosotros. En nuestra evolución, en
embriología, repetimos todos los estados de los animales.
Cuando nacemos, nacemos en forma de ser
vertical, así que en realidad somos animales
dentro del árbol. Y, como veis, tenemos un
cerebro más grande que los otros animales y
tenemos muchas extensiones de nuestro
cerebro hacia afuera para poder alcanzar y
alimentar nuestra parte emocional y luego
nuestra parte física del cerebro con ganses
diferentes que nosotros Son capaces de
tomar de la luz, del aire y de la materia
sólida. Y, como dijo el señor Keshe, hacemos
todo para satisfacer nuestra parte
emocional, y nuestra parte emocional, de la
misma manera, este es el sistema de
alimentación de nuestra parte física de
nuestro ser. Entonces, eso es de mi lado. Si
usted tiene preguntas, por favor
pregúnteme, y muchas gracias por la atención
Gracias, Eliya. Otra gran presentación allí.
No tenía ni idea de que hay tantas conexiones a la nariz. de nada
OK ¿Tenemos alguna pregunta? ¿Alguien en la llamada de Skype que tenga una pregunta?
Si, Yo
Sí, Keyvan. Keyvan tiene una pregunta
Sí, esta es una pregunta para la doctora Eliya Kostova y también, por supuesto, para el Sr. Keshe.
Desde un punto de vista holístico, Eliya,
porque tú eres, ya sabes, uno de los pocos
maestros holísticos que conozco, sabes,
siempre hemos oído que el olor se transmite
un poco a un nivel subconsciente, y cuando el
Sr. Keshe Habla de, sabes, cuando quieres
saber la intención o la, ¿cómo la llamas, la
esencia de una persona, le da la mano, creo
que dijo, el señor Keshe lo dijo en ciertas
ocasiones e instancias, en todos Los talleres,
y quiero hacer una analogía con el olor.
Ahora bien, si usted está cerca de una
persona, supongo que lo más probable es
que huelen en un nivel muy subconsciente
qué tipo de efecto tiene eso en el
comportamiento o en el conocimiento de la
información y la parte emocional del
cerebro, Algún tipo de conexión? ¿Entiendes lo que estoy tratando de conseguir?
Si te entiendo muy bien.
Cada ser tiene un olor específico.
En realidad, a través de nuestra piel
tenemos poros y tenemos sudor y nuestro
sudor tiene dentro de la molécula aromática
anillos benzoicos y nuestro sudor en realidad
tiene un olor, olor y todos los olores se
disuelven dentro del aire y cuando acaba de
conocer a alguien y usted Estás cerca de
alguien que, en realidad, eres capaz de
olerlo. Además, con respecto al órgano
fenoral, lo que llamamos el órgano
feromónico, sólo olfatea las feromonas,
pasan por la piel, porque todos tenemos una
secreción de las feromonas de nuestro
sistema límbico, pero entran en nosotros a través de nuestro sudor
Y, en realidad, usted huele primero a las
feromonas y, en segundo lugar, huele las
moléculas que esa persona acaba de sacar
del cuerpo a través de la piel, y si con
respecto a ese olor es bueno para usted,
coincide con usted, dispara ese punto de Tu
cerebro que te hace satisfecho, feliz, alegre.
Si no es así, desencadena la otra parte de su
cerebro donde en realidad el amígdalas, sí, y
esta es la parte donde están contenidos
todos sus miedos, y cuando alguien está
enojado o las glándulas suprarrenales
violentas comienzan a producir una enorme
cantidad de adrenalina y adrenalina Es la
hormona del estrés, pero también sale a
través de su sudor y la piel, por lo que son
capaces de oler. Y, todos los animales son
capaces de oler la adrenalina en otros animales
así, y por eso toman algún tipo de
posición, para la defensa o para atacar o lo que sea.
Así, en realidad, el olor, incluso tiene una
gran investigación japonesa sobre el
cerebro, y descubrieron que la parte olfativa
del cerebro es la anterior que es lo más
importante que otras partes del cerebro
para todo. Y aunque no sea capaz de ver y
probar y la parte olfativa esté funcionando,
porque es la extensión directa de su sistema
límbico y el sistema límbico es el prematuro,
esta es la primera parte que contiene la
mayor funcion de supervivencia dentro, así
que debido a que este es , como decir, el
receptor externo para ese sistema. Y, en
realidad, a través del olor que son capaces
de reconocer el comportamiento de alguien,
para reconocer el estado emocional, estado
de energía. En realidad, en nuestro siglo
hemos perdido más o menos esa habilidad,
pero si nos fijamos en los animales, son tan
buenos para eso, o si tienen la formación en
medicina china o incluso en la medicina
tibetana, ésta son la Las pruebas más
importantes del terapeuta al paciente, para
probar el olor, a través del olfato. Por lo
tanto, si usted está entrenado lo suficiente, esto es parte tan útil para usar, ya saben
Gracias, eso fue muy instructivo.
¿Puedo hacerte una pregunta más?
¿Hay una manera de mejorar o mejorar esta función, esta capacidad, que obviamente una vez en una mejor, con una función mejor?
Sí, con pranayama. Estas son las técnicas de
respiración en el yoga. Hay un montón,
esto es lo que, en parte lo que desea
aumentar o desarrollar o lo que sea. El
pranayama, este es uno de los métodos de lograr
eso, las técnicas de respiración. En el yoga, el diafragma, sí.
Oh Esta bien. -si
De Iyengar 'Luz sobre Pranayama'.
¿Es algo como de lo que estás hablando? Todavía no lo he leído.
Sí, pranayama, pranayama, estos son técnicas de respiración.
Ok muchisimas gracias
Si, de nada
Eliya, hay una pregunta en la transmisión en directo. '
¿Hay algo legal que podamos oler para hacernos muy felices?'
Yo sugeriría que las flores funcionen bastante bien.
Sí, pero esto es individual, porque para
alguien el olor del café es delicioso, pero para otro
es repugnante, todo el mundo debe
saber qué tipo de ganses le hacen feliz. Lo entiendes?
Si
Por lo tanto, es un punto de vista tan
individual. No puedo decir que esta sustancia
sea capaz de hacer feliz a todos, sabes.
Sí. Buen punto.
¿Hay otras preguntas para Eliya o pasaremos al Sr. Keshe?
Hay una pregunta que surgió. "¿Alguna buena cura
para los senos bloqueados?"
Y, esto podria volver a lo que acaba de decir sobre el ...
Se trata de qué senos, porque tenemos una
gran cantidad de ellos, y tienen tantas curas,
y en realidad los senos son bloqueados
debido a una inflamación dentro de la
mucosa, pero hay diferentes explicaciones
de eso. Tenemos la explicación holística y
tenemos la explicación médica tradicional.
Por lo tanto, esto es como un tipo de tema
diferente, ya sabes, y en realidad esto es tan
grande porque todos los senos hacen
equilibrio entre la presión atmosférica y la
presión dentro de nuestra cabeza. Y, por eso
tenemos diferentes enfermedades en ellos,
ya saben. Esto es como una información tan
enorme que se supone que debo explicar
para obtener la respuesta de esa pregunta, no es simple, ya saben.
Correcto. OK. Tal vez deberíamos pasar al Sr. Keshe ahora.
Sí, claro, muchas gracias por la atención
Thank you, Eliya.
Muchas gracias, doctora Eliya, fue una buena presentación.
De nada Señor
Hay algunas preguntas que se plantean aquí
que tal vez podamos responder al final o al
principio, es todo lo mismo. De una manera
sencilla, que miramos la estructura o el
trabajo de la nariz, en cierto modo miramos
la boca para el suministro de energía, y
como nosotros, como siempre digo, cuando
hablamos de energía , Es gravitacional
magnético plasmático, la boca es el
proveedor de energía a la parte física a
través del estómago. La nariz, la función de
la nariz es exactamente la misma, pero es el
proveedor de energía a la parte emocional
del cuerpo. Así, tanto la nariz como la boca
son canales de alimentación, uno a la
emoción y otro a la fisicalidad.
La nariz, el trabajo de la nariz es
exactamente igual que el trabajo del estomago
pero el trabajo y la función del
estomago es la conversión de la materia en
el estado de los gans y la nariz hace la
misma cosa pero envía la comida en el
pulmón y Convierte eso mucho más rápidamente para el cerebro.
Es por eso que podemos comer alimentos 2,
3 veces al día o una vez al día y la fisicalidad
puede continuar, pero necesitamos respirar
tan rápidamente porque el funcionamiento
del cerebro utiliza tanta energía que exige
continuamente energía y que la energía se
absorbe automáticamente Y extraído del
medio ambiente a través de nuestra nariz, a
través de los pulmones y la nariz misma,
para la operación. De nuevo, la nariz, en la
evolución del hombre, el cerebro ha decidido
poner sensores que cierto campo magnético
gravitatorio significa separar las cosas a la
parte emocional. Si la intensidad del campo
está en cierto nivel significa peligro,
si estaen cierto nivel es placer, si está en cierto
nivel es sólo algo con lo que tienes que tener
cuidado. Por lo tanto, la nariz y la posición de
la nariz es extremadamente vital para el
funcionamiento del cerebro, especialmente la parte emocional.
Y, de alguna manera, la forma de la nariz,
por qué está saliendo, es asegurarse de que
es como un radar. No es sólo lo que va
dentro de él, sino lo que se absorbe en la piel de
ella es tan importante como lo que va dentro de el
La transferencia de información desde
la nariz es extremadamente vital para el
funcionamiento de la parte emocional y física de cuaerpo del hombre-
El alimento del cerebro
viene a través de la nariz, pero de
muchas maneras que la doctora Eliya no se
refirió es que en sus núcleos usted tiene una
línea de alimentación y entonces usted
alimenta en su base.
La nariz tiene su propio núcleo.
Es muy compacto
extremadamente eficiente, y es exactamente como los núcleos
que has visto con núcleo central dentro de él.
La semana pasada explicamos sobre la
lengua que está en el núcleo de la boca y el
núcleo central es la lengua. En la parte
superior de su nariz hay un hueso muy
pequeño y diminuto que se comporta y crea
un campo específico en la cavidad que es
exactamente como el núcleo y se encuentra
justo entre sus dos ojos justo por encima de
los senos o simplemente entre los senos.
Este centro, este núcleo central se comporta
exactamente como si pudieras volver al
trabajo del núcleo negro, cuando estábamos
usando los reactores de gas, que no tenía
conexiones, estaba suelto, podía ir en
cualquier dirección, o lo mismo Como el
reactor de uranio esférico, el blanco que
vimos la semana pasada, donde el núcleo
central no está unido al núcleo exterior, pero
su movimiento absorbe y rechaza los
campos como le gusta, por lo que vibra dentro.
Y, utilizamos estos núcleos para absorber o
absorber los golpes de los campos de la
formación de estrellas. Si vuelves a los
talleres, los primeros talleres
donde hablamos de estos núcleos negros o
núcleos pequeños de uranio, tienen un
núcleo suelto en el interior, así que qué pasa
en el hueso que está en el centro de este
en la parte superior de la nariz o delante de
la frente, la vibración de este hueso por los
campos que pasan por ella dicta qué campo
magnético plasmático es absorbido, qué se
recibe y qué está por venir a través de la
conversión de campo. Si recuerdan,
explicamos en la última enseñanza y en las
otras enseñanzas de la sección de salud, el
minuto en que la comida entra en la parte
posterior de la garganta, entra en un
ambiente de campo gravitacional magnético, y ya no se comporta como materia.
Muy parecido al agua en sus núcleos, cuando
lo ponen con gans, incluso este agua se
comporta como un gans, porque está hecho
de átomos, los átomos están hechos de
campos magnéticos y campos
gravitacionales de los electrones y protones y neutrones
Lo mismo ocurre en esta
cavidad del hueso. Así, a medida que el aire
pasa por la parte frontal de la nariz entra en
un entorno de campo magnético plasmático,
que está cubierto por su piel y el músculo o
los tejidos en la parte superior del hueso, y
luego a su entrada entra en una estructura
ósea. Y, esto es muy fijo. Por lo tanto, tiene
una fuerza de campo constante, perfecta
desde el entorno que lo rodea, y este hueso
en el medio, por su movimiento, por su
absorción de campo, a partir de ahora que el
aire se ha convertido en un estado gans,
absorbe la fuerza, Fuerza de campo gravitacional
igual que los poros en la
lengua, y dicta lo que este material es, lo que
se lleva. Y, entonces, como es lo mismo que el núcleo, es como su formación estelar.
Cuando tienes un núcleo superior y tienes un
núcleo inferior, los campos entre los dos
interactúan y están conectados, como una
twinity. La vibración y la energía que se crea
en este hueso, ya que es una condición
plasmática, se traslada inmediatamente a su
tálamo, como una twinity, y la información
que se lleva a ella informa a la parte
emocional lo que está sucediendo a su
alrededor desde el medio ambiente, el aire que
fluye mucho más rápido que la materia. No
olvides, olemos un objeto largo, largo lo
vemos con el ojo. Por lo tanto, el cerebro ya
ha tomado la decisión. Puede oler el peligro.
Puede absorber el olor del león, digamos, un
león a distancia, antes incluso de que
pudiera olerlo, porque es un detector tan sensible.
Por lo tanto, ahora la misma posición de
nuevo. En esta cavidad hay un líquido, mucha
humedad. El hueso es muy húmedo,
lo mismo que la operación del pulmón con
humedad sobre él, igual que el estómago y la
humedad del intestino, igual que la lengua en
la boca. Es una repetición del mismo
proceso, la conversión de la materia en un
gans, transformación del plasma de la
energía. No todas las energías son
absorbidas por la nariz a medida que el aire
pasa. Esto se hace de una manera que el
cuerpo, la fisicalidad, se informa de cómo lo
que está por venir, lo que está aquí para ser
absorbido por la fisicalidad también, que
desde el olor, el olor, el cuerpo ha
establecido a través de ARN un gráfico ,
'Estas cosas son comestibles, estas cosas no
son comestibles'. No es eso cuando lo ves
con el ojo. El olor ya ha llegado a la nariz y ha
tomado la decisión de no hacerlo.
De hecho en muchos casos cuando es accidente de colisión frontal.
Si esta parte derecha, delante de la nariz en
la parte superior de la frente entre los ojos,
golpea la pantalla delantera, o si se perfora o
tiene un accidente, que esta parte donde se
coloca este hueso, crea una condición que el
hueso se pega a un lado del núcleo o se
mueve de su posición y no puede sostener
en la posición era antes debido a la
interacción rápida repentina, usted puede
perder el sentido del olfato y tas-, olor de su
bo-, el ambiente. La mayoría de la pérdida de
olfato se debe a la dislocación de este
diminuto hueso en la frente.
la fundacion Keshe ha desarrollado una tecnología en la
que podemos devolver la mayor parte de
esto en la mayoría de los casos. Si el núcleo
central, este hueso, no se adhiere a la parte
física del núcleo, crea un cortocircuito
Si usted puede crear una condición para
liberar este hueso de las paredes de la base,
se encuentra la gente trae el olor, puede
traer el olor y el sabor de vuelta. Y la única
manera de hacerlo es crear un campo
magnético gravitatorio en el núcleo que, al
igual que los dos gansos o las dos capas
nano, no pueden pegarse entre sí. Se liberan,
se liberan, y luego se obtiene el sabor y el
olor de nuevo, porque el sabor se conecta a
través de un nervio en la parte posterior de la nariz
a la lengua allí para el gusto.
hemos hecho esta operación con respecto a la coma
paciente que tuvimos y es video es muy
claramente, y los médicos nos dijeron que ha
perdido el olor debido a la lesión en la
cabeza. Y, me tomó 2 semanas para
construir un sistema, probamos con la
farmacia que estaba al otro lado de la
carretera 22 gustos diferentes, olores, de
amoniaco a rosa y todo lo demás, y se
confirmó que no hay olor a la izquierda
debido a la La contusión de la cabeza que
tenía en el coche, y después de dos semanas
en funcionamiento y el desarrollo de la
tecnología para que pueda liberar, este
hueso, que podía oler todo lo que le dio, los
mismos 22 olores se probaron, más o
menos, todos los días, Y entonces ella podía
oler, porque conseguimos mover este hueso
lejos de su posición que estaba pegada.
Esto es exactamente lo que usted hace en
sus reactores. Cuando se tiene un reactor
central suelto, entonces los reactores se
adhieren entre sí, crean el campo magnético
gravitatorio de cortocircuito, y luego no hay
vibración para absorber otros campos.
Algo que es muy importante y vital, que es
recordar, todo el tiempo en la operación del
cuerpo del hombre se trata de la materia ya
convertida a un estado gans una vez que
entra en el entorno del cuerpo.
Pero, al mismo tiempo, vuelva al mismo proceso. La
comida física y el aire físico, como hablamos
la semana pasada, una vez que entran por la
parte frontal de la nariz o la boca, transfieren
la energía del estado de materia a
convertirse en gans, para convertirse en
nano-dimensionados en la condición plasmática.
Como lo hiciste con tus kits de CO2, creas la
energía, esa energía en el nivel de la materia
es inmediatamente absorbida por el cuerpo
físico, como lo explicamos con la lengua de la nariz
para el funcionamiento del olor del
cuerpo a la materia física Nivel, que el olor,
como usted hizo la pregunta, convierte en
una estructura cristalina de la fuerza de la
materia que puede ser olido por los otros.
Esa producción continua de olor en el estado fisico
de cristal, proviene de la
energía en el nivel de materia que el aire
entra en tu nariz inmediatamente absorbido
por el cuerpo antes de que se convierta en un gans de él.
Por lo tanto, obtiene una estructura de nivel
de materia constante y se extiende a través
de la piel que se puede oler, que cambia un
gans a una estructura de cristal estado de la materia
La importancia vital de la operación nariz
es la alimentación y, como se
alimenta, la parte emocional es el
almacenador de portador de información
para el ARN como la parte física a través del
estómago es una fuente física para el ADN.
Por lo tanto, su emoción, su comprensión del
medio ambiente, lo que olía, lo que estaba
mal, no se puede comer de nuevo, porque la
fisicalidad se refiere al lado físico, es todo
registrado a través de la sangre a su sistema
neuronal inmediatamente a todos los ARN en
Cada célula en el cuerpo del hombre,
porque es la transferencia de energía, es como un
altavoz con millones de oyentes al mismo tiempo escuchando lo mismo.
Por lo tanto, la energía absorbida a través de la nariz
para la detección y la conversión a
información es como un altavoz que se
transfiere a su ARN a través de la sangre a travez de la nariz
Y, aquí es donde el ARN
recibe su energía continuamente, a través de
una circulación sanguínea a través de la
parte emocional, y se actualiza
continuamente.
La doctora Eliya en la charla,
en su parte, explicó que hay estructuras
similares en la nariz como las hay en el
riñón. Hay similitudes. Por supuesto que sí.
Tiene que ser, porque el riñón absorbe,
debido a la disposición, el producto de
desecho que es cuando la linfa, que se
transfiere a ella, tanto como lo que puede .
venir a través de la sangre, pero al mismo
tiempo el riñón es el limpiador de La sangre,
por lo que la energía absorbida por la nariz
del aire, que no es necesario, entonces se transfiere de nuevo
En el punto de no ser necesario, como el
agua que no necesitamos, rechazamos a
través de el campo magnético gravitatorio
de las materias que están dentro de la linfa,
el riñón tiene un sistema que se deshace o
Dispone de las energías emocionales que
han sido absorbidas por la nariz en la sangre o por el pulmon
Hasta ahora todos en el
mundo de la ciencia siempre pensaron que
el trabajo del riñón es sólo rechazar lo que
es excedente en la fisicalidad, pero de hecho
la mayor parte del trabajo del riñón es la
limpieza de los residuos emocionales
también, que es la energía que Es absorbido desde el aire.
De dónde viene esta energía que no es
necesaria o es excedente o se ha utilizado
parcialmente que no está en la fuerza de las
células del cuerpo humano?
Tanto como el riñón dispone de líquido, como pensamos en
el nivel de materia, dispone de la energía del
aire que el hombre respira que no es
utilizable. Es por eso que ves semejanza.
De la misma manera que absorbe, de la misma
manera que repelen y rechazan.
Es por eso que en el reino animal el olor, si hay orina
izquierda, porque lleva la emoción que ha
sido rechazada por el cuerpo que no está en
el nivel o el nivel que pueden oler. No es tanto olor.
Ellos saben, entienden a través del cuál
es la condición, si el animal está enfermo, el
compañero es bueno o malo.
Por lo tanto, esto es parte de toda la estructura que la
parte emocional del cerebro, que es elpor lo tanto
tálamo, ha creado para sí mismo, lo que
necesita, entonces ha hecho un sistema para
que se deshaga de él. De lo contrario, su
sangre estaría llena de energía desperdiciada.
Por lo tanto, dispone de energía emocional a través de la misma.
De muchas maneras, yo estaba explicando
esto a los buscadores de conocimiento
últimos días o hace un par de semanas, una
de las primeras cosas cuando la gente es
arrestada en un rincón por la policía, pueden
decirles, cuando los arrestan, como
Ladrones, que se esconden en alguna parte y
los encuentran, es que ellos, dejan pasar su
orina y se mojan, porque es el alivio de la
emoción, que no hay miedo, no hay peligro,
porque hasta ahora estar acorralado es
Peligroso, es, algo va a ir, sucede mal, y cuando eres capturado, te dejas ir
Es por eso que muchas veces las personas
se mojan, no por otra cosa, sino por la
cantidad de energía que está bloqueada en
el sistema sanguíneo que pasa a través de
los riñones y luego se libera de una vez,
porque la emoción está ahí. Así es como se
deshace de la energía emocional a través de
la orina, porque es la única forma en que el
sistema sanguíneo puede liberarlo.
Por lo tanto, la nariz no es sólo un sistema para
obtener el aire, pero en realidad controla
todo lo que tiene que ver con la vida de un
ser humano en el lado emocional.
De muchas maneras su nariz, la energía que
absorbe, está conectada a cada célula del
cuerpo del hombre a través de su operación
de ADN y al mismo tiempo le dice a la fisicalidad lo que necesita tomar.
Y cuando el equilibrio entre la parte
emocional y la parte física es correcto
al digerir algo, que es lo que hueles a través de la nariz
, coincide con lo que sabes a través
del sistema neuronal de la fisicalidad,
entonces te vuelves adicto porque es equilibrio
Parte de la comida que se come y
la adicción a la comida es porque hay un
campo magnético gravitacional de equilibrio
entre el olor de la energía alimentaria y la
energía física del alimento.
Y, algunas personas, de acuerdo con el equilibrio en el talamo
ir para la comida simple la repetición
de, por ejemplo, fichas. Hay personas que
sólo comen papas fritas todo el día durante
toda su vida durante años y años. Y, cuanto
más conocidos se convierten, la gente, esa
gente aceptará la mezcla de los olores y del gusto.
Y, hoy en día esto se ha puesto de moda,
que cambiamos una mezcla para ver hasta
dónde podemos extender este conocimiento
de la información entre la nariz y el gusto del
sistema nervioso de la boca, y mezclamos
todo tipo de alimentos y gustos juntos para
desafiar Nuestro propio sistema físico.
De muchas maneras, la estructura del aire que
respiramos es un aire compuesto.
no todos los oxígenos son de la misma fuerza, como
hemos explicado. El hombre del oxígeno,
lanzado por una planta, por un árbol, por un arbusto es diferente, es compuesto.
Y, que el oxígeno compuesto, cuando ha
entrado en el cuerpo del hombre, crea la
fuerza de campo diferente, y que la fuerza
de campo crea, una vez que se convierte en
un gans, como lo has visto en diferentes
fuerzas te da el mismo tamaño como CO2 o
Óxido de cobre o CH _ {3}.
Asi, pues, cuerpo sabe qué necesita más y cuál no
necesita rechazar o tiene que volver a otra
parte del cuerpo, como el pulmón, para que
sea absorbido o convertido, porque en ese
nivel mucho La pared de los pulmones, como
hemos explicado en la sesión con los pulmones, es la misma que el intestino.
Cada parte del pulmón absorbe un tipo
específico de energía de campo magnético
plasmático para células específicas de la
sangre para una parte específica del cuerpo
y eso es lo que llamo destino de taxi. Usted
va a la parte superior de la emoción, vas a la
parte, inferior del pulmón para la emoción
del sistema neural física de la parte.
Y de muchas maneras, toda la estructura de la
nariz es un banco de información para el
cuerpo del hombre en lo que necesita, lo que
puede hacer y lo que necesita absorber incluso para que la fisicalidad sea operativa.
Y, como explicamos y se explicó antes, como
el olor es en la estructura de diamante, el
cuerpo crea una estructura de diamante
células, porque, como hemos dicho, palomas
con palomas, lobos con lobos.
Cada estructura de cristal de elemento que se
convierte en gans crea una fuerza de campo
magnético gravitacional plasmática diferente
y que puede ser absorbida por coincidencia
específica, como un imán para una madera,
imán para un plástico, imán para metales.
Así, cada uno, cada célula en el cuerpo del
hombre en la nariz decide lo que va a
absorber de ella y lo que va a dar de ella.
De alguna manera, como explico antes en la
sesión china, cuando su emoción no encaja
con la energía que se absorbe a través de su nariz
a través del aire, la sensación de miedo conduce a un ataque de asma.
La fisicalidad sabe que el aire viene, se
bloquea y crea miedo.
Entonces usted consigue la condición de la restricción de la
respiración, porque antes de la energía que
es absorbida por el pulmón la nariz ya ha
informado la fisicalidad no coinciden.
Asi, la parte física del pulmón se apaga, lo que
llamamos los ataques de asma.
¿Por qué somos alérgicos, asmáticos o mostramos restricción respiratoria en ciertas condiciones y ciertos ambientes y ciertas personas?
Porque absorbemos energía que para
nosotros, la parte emocional de nuestra
respiración, la nariz, no acepta igualar la fisicalidad
en nuestro ser físico, en nuestra emocion.
Si el emocional no coincide con la fisicalidad se obtiene la ira
Si la emoción no coincide con la fisicalidad de
la emoción que recibe el ataque de asma, se
obtiene la restricción dentro de la fisicalidad de la respiracion
Esto podría ser el orden de la hierva,
esto podría ser el orden de una
persona, o podría ser cualquier cosa.
Pero , al mismo tiempo que ocurre esta condición,
en la etapa de la infancia, en el momento
en que el cerebro se está desarrollando en el
lado emocional y físico, esto enseña que hay
algo muy malo en el cuerpo del hombre.
Crear tal condición me llama la atención.
La búsqueda de la atención cambia la fuerza del
campo magnético gravitatorio en el hueso
central en la parte superior de la nariz.
Incluso es la búsqueda de auto-atención, no
necesariamente de nadie más, porque
necesito más atención en mi parte física que
no estoy recibiendo. Vuelve a la enseñanza
de Cristo, bendice su nombre. Dice: "No
robarás." El ladrón más grande del hombre
es el mismo hombre con respecto a su
fisicalidad y emociones,
Y cuando usted roba de su lado emocional,
su lado físico no lo acepta.
Por lo tanto, la interacción viene de una manera de lo que llamamos ataque de asma;
Porque la condición de la energía
absorbida se cambia a través del lado emocional a
través de la circulación sanguínea y, en los
casos, la energía emocional coincide con la
parte física, y forma la parte física, y la parte física muestra reacción al lado emocional, en
lugar de recibir información de la parte física del cerebro.
Esto es lo que hablamos, el problema con las
las semillas, las semillas genéticamente modificadas
si usted recuerda, en la sección de digestión;
Cuando el gen modificado está muy cerca
del, en una forma del lado emocional, se
obtienen diferentes tipos de problemas de
digestión, como se explicó anteriormente. Lo
mismo ocurre cuando sucede en el pulmón del hombre
Todo en la estructura del hombre
está conectado entre sí, y el cerebro,
la parte física y la parte emocional, han
hecho el sistema completo para su operacion
Absorber, digerir lo que necesita,
rechazar lo que no necesita, que puede tener
espacio para el nuevo para entrar.
Como el cerebro no tiene ninguna célula
sanguínea, los vasos, absorbe toda su
energía a través de la transferencia de
campos magnéticos plasmáticos de la sangre,
y parcialmente, de la linfa,
dependiendo si está cerca de la parte física,
en el límite de la fisicalidad de el cerebro.
Y como usted ha visto, en los gans, la
producción de materiales gans, aunque todo
es gans, su óxido de cobre no coincide con su
mezcla con el CO2. Pero si usted lo dirige de
la manera correcta, usted podría coincidir
con algo, conectar algo con él.
Por lo tano, toda energía que llega a través de la nariz,
absorbida por el hueso central, y el resto de
la estructura de la digestión, la conversión de
la materia a los gans y la energía, a través de
los pulmones y la nariz, y la parte posterior de la lengua
Todas estas energías se libera
en el campo magnético plasmático,
que se extiende a lo largo, a través del cerebro.
Y cada una de las células en el cerebro se
sintoniza para absorber qué parte de, que se sintoniza
Por lo tanto, reciben
continuamente energía a través de la
condición plasmática, y no a la condición fisica
Y así es como crece el cerebro.
por eso, en los niños prematuros que carecen de
oxígeno, vemos el paro del crecimiento del cerebro
Y con la tecnología que hemos
desarrollado, y se ha probado, hemos
demostrado con qué facilidad o la
mayoría de los niños que nacen debido a la
falta de oxígeno,
significa para el feto, En el momento del
nacimiento, se detuvo el proceso que
podemos salvar las otras partes del cerebro,
el encendido se enciende, y el apagado se enciende.
Por lo tanto, esa parte del cerebro no se
enciende para seguir creciendo, y luego
cuando el niño sale del útero y el resto del
cuerpo se ha encendido, esa parte no se
enciende, porque, con la Primera sección
desaparecida.
Por lo tanto, usted ve
incapacidades debido a la falta de oxígeno, y
esto es otra vez lo que los médicos no entienden.
No han entendido; Hasta que
entienden esta operación, que la circulación
de la sangre a través de la respiración del
aire crea la emoción y el crecimiento del cerebro,
entonces, ningún niño debe ser
abandonado en el momento del nacimiento
cuando ven, la falta de condición de oxígeno,
pasar por la anomalía , Y la silla de empuje, y la silla de ruedas, hasta que mueren
tienen que ser expertos en el hospital que
entienden lo que sucede. Físicamente, si
quieres entender, es muy parecido a la hipotermia.
¿Que pasa? Te quedas atascado en la nieve.
No se necesitan los dedos; Sus dedos del pie
no son necesarios porque hay más sangre
necesaria para el corazón y el
funcionamiento del cerebro.
Por lo tanto, lacirculación sanguínea se retrae, para poder
apoyar la función de la sangre, el cerebro.
Por lo tanto, usted pasa por la hipotermia;
Órgano, cómo lo llaman, piezas de la pierna,
parte superior de la pierna, y luego todo lo
demás, se desconecta de la circulación, para
poder entregar energía al cerebro.
En el punto del nacimiento, lo mismo sucede
en la parte física. El miedo de no poder pasar
por el nacimiento, el cerebro apaga ciertas
partes, para garantizar la existencia del
resto, exactamente como la hipotermia. Y los
médicos de hoy comprendieron esto.
La forma en que puede envolver el cerebro, o la
pierna, en el estado cálido, y tratar de
rejuvenecer los dedos de los pies y los
dedos, puede hacer lo mismo con el niño en
el momento del nacimiento, cuando la falta
de oxígeno envía una mala señal al cerebro del
niño, y el cerebro se apaga para mantener la
emotividad, porque la fisicalidad ya está operativa.
Y luego tienes demencia mental.
Y si los médicos de inmediato, en el
momento del nacimiento, en las primeras 24
horas, iniciar el proceso que hemos
desarrollado, será un niño normal, ningún
padre y la madre tiene que llevar a un niño
discapacitado debido a la falta de oxígeno.
Cuanto más viejo se obtiene, más esta parte
está apagada, es más difícil volver a encenderlo
Esto se remonta a la
información, que, debido al momento del
nacimiento, queda a cargo de la nariz llevar
la información que el aire pasa. Y como hay
un retraso en el aire que el cuerpo está listo
para absorber, entonces, cambia la potencia
del cerebro para garantizar la supervivencia
del resto del cerebro. Y que el apagado
podría ser parte de la sección del brazo,
podría ser parte de la sección de la mano,
podría ser parte de la sección lateral, y luego
el niño nace con discapacidad mental,
con discapacidad física.
Solo un segundo!
Sólo tener un breve descanso, mientras que
el Sr. Keshe hace algo de reorganización en su final;
Cualquier comentario de la llamada
de Skype en este momento?
Esta bien, esta de vuelta.
Perdón por esto; Es parte de nuestro traslado a Bari
así que tenemos que
contestar una llamada telefónica.
Me disculpo. Por lo tanto, se trata de
comprender la operación. Se trata de
entender la posición. Se trata de comprender
la totalidad, y los médicos no han entendido esto
Si los doctores interfieren,
inmediatamente, en el momento del nacimiento
el cerebro vuelve a la
normalidad muy, muy rápidamente;
Y usted no necesita esta condición de la desventaja.
Y luego, en las posiciones, cuando estos
puntos en el cerebro se cierran para salvar
la parte emocional, la transferencia de
información se vuelve tan difícil, que mucha
información creada no tiene dónde ir, como
amputación, crea dolor fantasma,
esto crea lo que se conoce como ataque epiléptico y convulciones
con este tipo de nacimiento, en
algunos casos
Por lo tanto, uno esta relacionado entre sí, y es muy fácil de
resolver en el momento del nacimiento,
cuando se envía la información a través de la nariz,
a través de los pulmones, que todo
está bien, se puede reiniciar de nuevo.
Y cuanto más fácil, cuanto antes esto se hace
en el momento del nacimiento, más fácil es
recuperar al niño de vuelta a la normalidad.
Tenemos una serie de estos casos en este
momento corriendo por todo el mundo. Y
vemos el desarrollo que hemos logrado. En
todo el mundo estamos realizando esta prueba ahora
Y cada caso nos muestra la
mejora y la corrección de la tecnología,
desde América a Europa a otras partes del mundo.
¿Alguna pregunta?
Gracias, Sr. Keshe, ¿hay preguntas de ... Lo siento?
Necesito que la doctora Eliya tome el control
durante unos 10 minutos, y volveré, porque esto es importante
OK
Gracias.
¿Hemos perdido a la doctora Eliya?
¿Ella se ha ido?
Eliya, ¿estás ahí?
Ella es...
No, estoy aquí, solo con el auricular, porque
los estaba quitando, estoy aquí, sí, está bien,
señor, no hay problema.
Usted toma el control, OK, adiós.
Sí, está bien, seńor. OK, si alguien tiene una pregunta ...
Bueno, hay una pregunta en la transmisión
en vivo, no estoy seguro de que sea
apropiado, la pregunta es "¿Cuál es la
proporción correcta de la respiración, si hay
uno, como, 3-4 respiraciones por minuto, o así?"
La pregunta es la proporción de qué tipo de
respiración, porque, con la respiración, se
llega a diferentes tipos de niveles de
conciencia? Y en realidad, la técnica sobre la
respiración, se refiere a la duración de cada
gas; Que es el secreto dentro de la técnica de respiracion
Por lo tanto, la pregunta de lo
que la gente me pidió debería ser más precisa, ¿sabes?
¿Fue ese el tiempo de viaje que usted
mencionó, antes en el taller, para que los
gases viajen, ¿es eso lo que quiere decir?
Hay diferentes tipos de gases que viajan; En
diferentes tiempos, esto es como un
milisegundo, ya sabes, hacen una especie de
bochorno. Por ejemplo, si en realidad tiene
alguna molécula X, simplemente pasando la
vía como mili, milli, milli un segundo, la otra
2 segundos, ¿entiendes? Así que no tener un
agolpamiento, el atasco de tráfico en el tracto olfativo.
Todos los sistemas nerviosos funcionan de
esta manera. En realidad, cuando tienes las
pistas, la pista es de los hemisferios, y la
médula oblongata, luego todo el núcleo de la
columna vertebral, todo dentro de tu núcleo
espinal, todo se rastrea las ondas altas de
las señales, y entre cada 2 vértebras,
Organizar las vías en los ganglios, y de ese
ganglio, origen de los nervios diferentes, que
pertenecen a esa parte; Pero todo lo que
viene de fuera o al cerebro, pasa a través de
las olas altas, y en lengua latina, estas son
las pistas, por lo que cada carretera tiene un
tiempo específico, y la, en relación con los
transmisores de nervios, son específicos
para esa carretera, También están liberando
los transmisores nerviosos del axón a las
sinapsis; Y para volver a trascender la
entrada, tienen un tiempo demasiado
Y en realidad esto también se refiere a la
bomba de sodio y potasio. Ya sabes, todo
tiene un momento, pero, para representar
aquí todos los tiempos, es el enorme trabajo,
ya sabes, esto es como la mitad de la
fisiología del sistema nervioso, porque esto
es la cartografía, la separación, la
sincronización, en Nivel molecular, la
medicina alcanzó el punto que es capaz de
hacer ese tipo de mapeo de tiempo, pero
ahora, este es el punto de estar en el
siguiente nivel, para ver cómo los ganses,
gans materiales, hacer el mismo momento, a
través del sistema nervioso o en diferentes
entra, lo que tenemos en el cuerpo, o salidas
Ese mapa que aún no tenemos; Y será
completamente diferente, porque los
materiales de gans, somos capaces de
tomar de diferentes lugares, y en realidad,
somos capaces de tomar un material gans,
como un simple gans, por ejemplo, el cobre,
pero con diferente fuerza, Desde la luz, a
través de nuestros ojos, desde el aire, a
través de nuestra nariz, la boca, como un
sonido, los gans de cobre con fuerza
específica tendrá un sonido también, o al
igual que los campos, directamente a través
de nuestros hemisferios, en realidad, Con
diferentes potencias, con diferentes
receptores, de diferente estado de materia
Por lo tanto, si tenemos los gans, el cobre
por ejemplo, será con una fuerza en el aire, y
en otra fuerza en líquido, en otra fuerza en
plasma, ya sabes, y entonces se supone que
debemos organizar esa fuerza para
canalizar esa fuerza a La parte específica de
nuestro cuerpo, que es capaz de convertir
esa fuerza, no es sólo para convertir los gans
único, pero el único gans con la fuerza
específica, porque, si envía el calcio al hueso
de la cadera, será con una fuerza , Pero el
calcio en el hueso de la costilla está con otra
fuerza, y si mando el calcio con fuerza para
el hueso de la cadera, pero envía al hueso de
la costilla, será hiper-cálculo en ese lugar, ya
sabes, voy a organizar el Hueso nuevo, con
la estructura del hueso de la cadera.
Lo entiendes? Es como LEGO, imagina tu cuerpo
como LEGO, y todas las partes de ese LEGO
se supone que están en el lugar específico.
No se puede reemplazar en otros lugares,
incluso si usted ve algún tipo de similitud.
¿Puedes escucharme?
Si, absolutamente
Si?
Había otra pregunta, un poco más detallada
de Krasmir, que dice que "algunos médicos
afirman que si inhalamos profundamente, y
transportarlo antes de la exhalación
disminuiría nuestro ritmo cardíaco y traería
más oxígeno al cuerpo, y así, viviríamos más tiempo.
¿es eso cierto?
Esto se refiere a la función de los pulmones,
así que, si recuerda el taller sobre los
pulmones, sobre todo, recolectamos el aire
en la punta de nuestros pulmones, éste es el
área de ventilación y el fondo de nuestro
pulmón que, El diafragma torácico, es
mayormente vascularizado, y si recuerda el
diagrama, tenemos incluso diferentes tipos
de presión entre el sistema capilar, venoso y el aire. Ese tipo de diagrama,
Te lo mostré antes, con los pulmones y la
presión, como el sistema organizado.
Y en realidad en la vida cotidiana, cuando
respiramos, respiramos principalmente con
nuestras puntas, puntas de pulmones. Y no
nos adentramos profundamente en el aire
en el fondo de nuestros pulmones, donde es
en realidad, el diámetro del bronquio es tan
pequeño, y lo llamamos bronquial. Y por eso,
cuando respiramos profundamente, y en su
totalidad, en realidad energizar o oxigenar el
fondo de nuestros pulmones, que es el
enorme problema de nuestro siglo, incluso
en mi clínica, yo enseño a la gente cómo respirar.
Y la mayoría de las enfermedades, son por
eso. Y otra parte de esa pregunta es que, a
través de los pulmones, especialmente en
esa parte de los pulmones, en el medio, va el
nervus vagus, este es el nervio fino de los
nervios craneales. Este nervio viene a través
del oído interno, toda la pared faríngea, y
luego, al tamaño de la tráquea, el corazón,
los pulmones y el estómago. Y en diferentes
órganos, este nervio tiene diferentes
funciones, pero en realidad, al inhalar y
entero, se dispara ese nervio y ese nervio
tiene la función específica de frenar los latidos del corazón.
Y en realidad, la medicina tradicional tiene
ese tipo de creencia de que nace con ya
escrito en sus genes, cuántos latidos del
corazón que se supone que tienen en esta vida,
¿sabes?
Por lo tanto, creen que si usted
disminuye la velocidad de su latido del corazon
que en realidad prolongar ese tiempo
Y si las personas que tienen algún
tipo de enfermedad de oír, conocen el apoyo
de 'valsalva', cuando tienen un latido del
corazón tan rápido, y cuando respiran y
cierran la boca, se supone que deben
calcular varios segundos, Los latidos del
corazón simplemente bajarían. Esto es debido al nervus vagus.
Volvi
Sí, gracias, seńor.
Todo esto tiene que ver con mudarse a Bari;
OK, ¿Alguna pregunta que pudiera contestar?
¿ respondió todas las preguntas?
No, hubo más preguntas médicas, señor,
porque todo el mundo escuchó que no estás
allí, así que ahora es para ti.
OK, cualquier pregunta que usted quiera que
yo responda, o usted ha terminado, y todas
sus preguntas se han contestado? Dice que
"mi hijo no sabe beber, y masticar, hablar".
¿Lo leeré o le has respondido a este?
Dice: "Mi hijo no sabe beber, y masticar,
hablar; Hay una parte del cerebro, ¿qué
controla eso? "Sí, lo es; Depende cuando
sucede, cómo es sucedido, es genético o es
una parte del proceso de nacimiento?
Defectos genéticos, es muy difícil de
interferir, con defectos genéticos, es, en este
momento, no liberamos mucha información,
pero sabemos que se puede hacer, pero es
demasiado pronto; Pero si es parte del
proceso del nacimiento, lo que ha sucedido,
o justo después del nacimiento, la mayoría
de estos pueden ser corregidos hasta cierto punto.
Uno de los mayores problemas con los
padres que pasan por este proceso con
nosotros no es la recuperación del niño,
especialmente en la edad avanzada, es la
comprensión de la comprensión de los
cambios por los padres.
los padres que están acostumbrados a ver a su hijo
discapacitado, y se comportan de esa
manera hacia él, la necesidad da la
confirmación de la existencia a los padres, y
porque han hecho en tanto tiempo, no son
conscientes de que debido al uso Y el
desarrollo del uso del cerebro de la
tecnología, y el desarrollo del cerebro, que
ahora no están tratando, por ejemplo, con un
niño de 5 años de edad, se trata de los 7
años de edad, en 3 meses, Y en 9 meses,
se trata de los 14 años de edad.
Están atrapados en la condición de cuidar de
un niño de 4 o 5 años, mentalmente, pero
incluso físicamente es mucho más viejo, y
esto es lo que causa el problema,
el no cambio o no flexibilidad de los padres en lo
que ellos han aceptado, restringe al niño y
aumentan más problemas para el niño.
Vemos esto bastante.
Por lo tanto, ¿cuál es
uno de los nuestros, como le expliqué a
Armen, porque él está manejando un caso
como este con la Fundación, es que la
enseñanza de los padres después del tercer
mes es más importante que cuidar al niño,
que los padres tienen Para aprender a dejar
ir a medida que el niño está creciendo, pero
al mismo tiempo, si el daño que se hace a
través del proceso de respiración en el
momento del nacimiento crea un montón de
problemas con el niño, si está tratando de
reprocesar en el Parte posterior de la vida;
Porque, tienen que cubrir la etapa de la vida,
digamos, tienen 10 años, pero mentalmente,
por falta de oxígeno en el nacimiento,
alrededor de 5, ahora que comienzas a
crecer, haces los 5 años en real a 2 años ' hora.
Entonces, el niño ha perdido ese progreso, y
sus compañeros en el aula o en la sociedad
hablan de cosas que él no entiende. Por lo
tanto, ahora crea un problema, porque el
niño se vuelve solitario, porque no puede
mezclarse con las personas de la misma
altura, pero mentalmente diferente.
Y este es el mayor problema para nosotros, ahora
que sabemos cómo permitir que el cerebro
se expanda y volvamos a la normalidad tanto
como sea posible, y en los casos que hemos
visto, el niño, la edad de, él era mentalmente
4, Pero físicamente alrededor de 7,
en realidad mentalmente 2, pero físicamente
cerca de 7 u 8, y lo trajeron a nosotros, y le
dije a los padres que "vinierono en febrero"; Les
dije 'para el próximo septiembre que esté
listo para ir a una escuela normal'. Y dijeron:
"Esto es imposible", incluso el padre es
médico. Dijo que "esto es imposible".
Dije: "lo que prevemos de nuestros experimentos, esto es posible".
Y ahora, después de un año, tiene 9 años
ahora, creo, de 9 a 10 años, él, la última vez
que nos escribieron, porque ahora ya no nos
necesitan, no tenemos mucho podía ir a
nadar por su cuenta, podía caminar unos 3-4
kilómetros por día, ir a nadar y regresar solo
con su bolsa a la espalda, y lo más extraño
era que estaba en un niño con
discapacidades mentales, discapacitados
mentales, y en el proceso que lo crió, tuvo
que pasar, lo llevaron a la escuela, para
inscribirlo en la escuela normal, tuvo que sentarse a una prueba.
En realidad pasó la prueba para estar en la
escuela normal, y se unió a la sociedad de la
manera normal. Tenemos un caso ahora en
los EE.UU., él es 18, 19, y el estado mental de
4, 5. Y lo hemos criado, pero él pierde la
atención; Vemos el problema físico entre el
adulto que nunca ha tenido una interacción
con sus propios compañeros, ahora, es un
adulto, pero ahora se ve a sí mismo
convirtiéndose en 9, 10, 11, 12 y sobre él.
Este proceso es muy fácil de revertir;
Tuvimos un caso en Bélgica, tuvimos casos
en otras partes del mundo, hemos visto estas cosas.
Hemos visto a una chica de 20, 24-25,
edad mental de 9, y después de un año, un año y
medio, sé que la familia escucha este
programa, porque es, la familia está cerca
de la Fundación, ahora Ella comienza a
hablar de casarse y tener un novio;
despues de aproximadamente un año o así.
solo depende de lo que libre, donde está libre, en
la estructura del cerebro para igualar. Choques
La falta de oxígeno a través de la respiración,
pueden ser las tecnologías del conocimiento
en la mano de la Fundación. No dudamos en
abrirnos a la sociedad. Pero ahora que
estamos en el Instituto, podemos hacerlo, se
nos permite, y lo liberamos muy
rápidamente. Si no es genético, puede ser
ayudado hasta cierto punto. Pero, el
problema es cómo la familia se permite
estar creciendo rápidamente con el niño. No
es el niño el que está creciendo
rápidamente, y como digo, en los casos que
tenemos aquí, le pregunté a mi hijo, de 12
años, edad mental de 5, 4, y le dije a los
padres que tienes que llevarlo a Las tiendas
que puede comprar cómics que los 8, 9 años
de edad leer, que puede hablar con sus
compañeros, que tiene una línea de conexión
en algún lugar, que se puede mezclar con los
compañeros, que no se destaque.
Pero al mismo tiempo, algunos niños, cuando
llegan a ese punto, solían recibir tanta
atención, hace 6 meses de los padres, ahora
están creciendo, se les deja crecer, vuelven a
la posición de atrás, Porque todavía quieren
que la atención, me, me, me, ADD, y, a veces,
esta atención lleva a ADHA, que es
hiperactividad déficit de atención, el parentesco.
Por lo tanto, la operación de la
nariz, la operación de la respiración, puede
afectar el estado mental y la estructura.
Incluso con los ancianos, el cambio de la
nariz, la forma de respirar, cambia la forma
de tomar oxígeno, energía, a través de los
pulmones, y luego afecta a su salud. Esto es
porque usted huele el aire diferente,
mentalmente, usted instruye su fisicalidad
para cambiar. El olfato de la vida, el olor del
aire fresco, el olor de ser parte de la
estructura, te permite vivir, y alargas la vida
porque puedes hacerlo, hemos visto esta
operación en Japón, hemos visto esta
operación en otros partes del mundo.
La vida es difícil, siempre podemos soportar las
dificultades, pero es cuando tomamos
diferentes tipos de energía del aire que
respiramos, que afectan nuestras
emociones, y nuestras emociones afectan
nuestra fisicalidad.
Nariz, la operación de la nariz, es una de las
partes más vitales de la existencia del
hombre. Sin ella, como he dicho, estómago
sin intestino, no hay vida física. Sin nariz, no
hay vida emocional, es el final de eso, es el fin del lado físico. Por eso, cuando te pones la
mano en la nariz, la vida termina muy
rápidamente. Puedes oler a alguien por 3, 4,
5 días, todavía sigue adelante.
la emocionalidad necesita confirmación de la
existencia, y la confirmación de la existencia
viene a través del flujo de los diferentes
sentidos, en la estructura de la nariz del hombre
Esto es exactamente lo que, en la mayoría de
los casos, los médicos no entienden, usted
puede traer a una persona vieja a la vida
muy rápidamente.
Es parte de la estructura.
esto es parte de la existencia, que los esto es
parte de la existencia, que los médicos
tienen que entender.
Usted puede, lo hemos
hecho antes, se puede hacer, gente que está
en sus 80s, 90s, ellos son físicamente
buenos, pero emocionalmente no allí, y están
paralizados. Usted puede a través del aire, la
respiración, a través de la transferencia de
los campos en la nariz, por aire, convertir la
parte emocional para estar en forma, así como la fisicalidad.
El hombre en el espacio vivirá durante siglos,
porque no hay restricción sobre la fisicalidad.
Y es tanto el entusiasmo si el hombre, si
él puede levantar la memoria de la tierra, o
las posiciones de la tierra, entonces el
Segunda, tercera, cuarta generación del
espacio los seres humanos no conocerán la
Tierra, no tendrán apego a ella, ya través del
aire respiran, a través del sistema digieren
su alimento y aire, vivirán una vida muy larga
Es muy parecido al tener hijos nacidos en un
país diferente, no tienen conexión de donde
vinieron, se ven a sí mismos y para ellos este no es un país nuevo
Y luego, si los cambia, cambios de tercera
generación, cambios de cuarta generación a
otro país, y otro país, sólo están unidos a
donde están; En el espacio la misma cosa.
Encuentran la paz
La primera generación de
hombres, será como inmigrantes, que
regresen a casa para ver si la casa sigue ahí.
Es por eso que nos falta casa. El aire que
respiramos dejó una huella en nuestro ARN.
La segunda generación de viajeros
espaciales no tendrá conexión, una pequeña
conexión con la Tierra. Y la tercera
generación no tendrá recuerdos, sólo la
fisicalidad de la presentación del hombre en el espacio.
¿Alguna pregunta?
Sí, justo de lo que hablabas, cómo se crearía el aire,
¿de qué estaría compuesto para ser útil en el
espacio, como, el mejor aire para el espacio?
¿O estás hablando de no tener la fisicalidad, así que no necesitas aire?
Necesitas aire, tienes fisicalidad, necesitas
aire, pero controlamos la mezcla del aire
para que se ajuste, para deshacernos, como,
del comportamiento animal.
El comportamiento animal viene del miedo a la
existencia, hay que defenderse.
eso tiene cierto orden, que tiene cierta fuerza de
campo. La composición del aire que
respiramos será controlada de una manera muy, muy sistemática.
Creo que usted mencionó antes que el
nitrógeno tenía mucho que ver con la
agresividad; Es que, ¿podría elaborar un poco sobre eso?
El nitrógeno en el aminoácido, y en el aire
que respiramos, por eso incluso los
buceadores pasan por el problema con, cuando se zambullen.
La narcosis del nitrógeno lo llaman.
Sí; El nitrógeno es la difusión nuclear sobre la
afluencia de co-centralización de los límites
de la energía del hidrógeno. Y cuanto más
energía, más nitrógeno activo tiene, más
energía libera de la vibración de hidrógeno
de la energía eléctrica, o de alguna manera
lo que usted llama vibración, la llamamos
pérdida de energía de los gases de los
hidratos de hidrógeno En el aminoácido, que
conduce a la energía adicional, usted tiene
que hacer algo con él, y entonces algo a
hacer con ella trae como hiperactividad más
emociones, y entonces la emoción no cabe,
el movimiento físico no cabe la parte
emocional, Y entonces lo llamamos agresión,
o enojo. Todo el proceso se puede explicar
de una manera muy, muy simple ahora,
ahora entendemos, sabemos caminar,
correr y saltar, como he dicho, es fácil.
Por lo tanto, el nitrógeno, sí, tiene una capacidad
para liberar una cantidad rápida de energía
en las capas externas con respecto al campo
magnético gravitatorio. Mira la estructura
del nitrógeno. El carbono es 8, el nitrógeno
es 7, el oxígeno 16. Los gemelos tienen
20, la estabilidad en el neutrón
El nitrógeno tiene un neutrón extra, es
inestable, por lo que libera tanta energía
como puede para que el nitrógeno alcance la
estabilidad, y que la energía que se libera de
los gases del nitrógeno libera, excita o
reduce las fuerzas de campo sobre el
plasma de hidrógeno en un Que esa
liberación de energía lleva a que tiene que
ser utilizado en alguna parte por las otras
cosas, y entonces crea un atasco de tráfico, y
que el atasco de tráfico de los campos tiene
que ser, llamada, lo que usted llama,
agresión de pares. Es una explosión de
energía, es como 129 energías plasmáticas tienen que ir a algún lugar
Tienes que volver a la sección de materia de
las enseñanzas, que cuando el nitrógeno en
cierta condición en las capas externas del
espacio creado con respecto a la Tierra,
algunos de los nitrógenos son estables y
algunos son isótopos inestables. Los que son
inestables y se pueden dividir, liberan dos, lo
que se llama helio, que ese helio, si es
absorbido por otro nitrógeno inestable, se
convierte en oxígeno, y si esa liberación de
helio encuentra estabilidad, Y entonces en
ese proceso de la liberación del helio, si no
está en la condición derecha, usted tiene una
liberación del hidrógeno. Por lo tanto, es por
eso que usted tiene oxígeno, hidrógeno,
nitrógeno y carbono en la atmósfera de este
planeta, en las capas superiores, y se
reduce. Es un proceso sencillo.
Lo he explicado en el cuarto libro y en el papel del
aminoácido de muchas maneras.
La condición, entonces cuando usted tiene un
nitrógeno adicional que realmente está
tratando de convertirse en oxígeno o para
convertirse en carbono, liberar una cierta
cantidad de energía debido a que solo hay un
neutrón en el centro. Usted crea, usted
Usted crea, usted puede realmente crear un deuterio de él. Si
puedes liberar un nitrógeno y un protón, un
neutrón y un protón y un electrón, tienes esa
condición de deuterio en la atmósfera superior,
la cual entonces debido a la falta de
posición de la alta energía del neutrón en un
estado de gans en El centro de la estructura
atómica del deuterio el nitrógeno salta y crea
un hidrógeno molecular. Es por eso que tenemos un H2.
Si puedes capturarla o separarla, entonces
se convierte en hidrógeno atómico, se
conecta con el carbono, el nitrógeno y el
carbono, y el oxígeno, que son la subdivisión
del nitrógeno,
y, ¿cómo lo llamas? de muchas maneras
Porque tenían un denominador
común, todos ellos procedían del mismo
sistema de niveles de energía, se unen,
común denominador fuerza de campo que
los creó, entonces se convierten en
aminoácidos, la esencia de la creación en
este planeta.
Tienes que entender la estructura nuclear en la condicion plasmatica
Entonces entiendes lo simple que es.
Es por eso que en el espacio no necesitamos
crear el espectro de los materiales. Tenemos
que crear la condicion del canal atomico
muchas gracias, que el atómico, lo
sentimos, el nitrógeno se puede crear,
que a partir de nitrógeno puede crear otras piezas del aminoácido
Entonces puedes producir lo que te gustaria
carne de vaca, pescado, trigo o arroz,
porque todos están conectados a través de esta combinación del trabajo, y
cómo están conectados, en qué materia se
conectan, se convierten en lo que tienes .
Es por eso que alimentar al hombre en el
espacio es muy fácil ahora cuando entendemos el proceso.
Es la mitad de la hora, Sr. Keshe.
¿Quieres poner fin a las cosas o podríamos prolongarlo un poco más ...?
Sí. Si hay alguna pregunta, puedo responder,
no hay problema.
La estructura de la vida se basa en la producción de nitrógeno en este
planeta debido a la posición de este planeta
con respecto al Sol y debido al campo
magnético gravitatorio de los plasmas
compuestos en el centro del planeta,
porque el campo gravitacional, el campo magnético
La fuerza del Sol es constante,
no ha cambiado. Es el sistema planetario el que
cambia, mueve su posición a medida que se acercan
Y, con el tiempo, cuando el campo
magnético gravitatorio de la Tierra en
interacción con el campo magnético
gravitatorio del plasma del Sol en este
sistema solar se vuelva diferente o en
posición diferente,
entonces produciremos más probablemente, digamos, el oro, de Los
cielos bajarán oro.
Este es el, esto es lo que, por eso ahora vemos con Venus una
composición diferente con diferentes posiciones de rotación
Es por eso que vemos la vida en Marte o
decimos que vemos cosas en Marte, porque
Marte está pasando por la misma condición
que la Tierra iba a empezar a hacer ríos que
los océanos pueden ser creados
parcialmente desde el campo que viene de la
Tierra que se está rechazando A medida que
se está quemando, no es sólo absorción de
todo, en segundo lugar, debido a la posición
de Marte puede, y muy probablemente,
porque fue creado lo mismo que la Tierra,
si es posible, llegará a la posición del campo
magnético gravitacional en algún lugar
Nosotros y Marte, que comienza la creación
de la vida en el estado físico.
la vida existe en todos los niveles de la creación alrededor
del universo.
Cualquier otra pregunta, o lo llamamos un dia?
Estamos casi en 2 horas, 2 horas y media.
Ese fue un buen final, creo.
Tienen mucho que aprender, especialmente
con las enseñanzas de la universidad.
Hay algo que tengo que decir. Si usted está
pensando en unirse a la universidad como un
buscador de conocimiento, lo que llamamos,
en el programa de maestría ejecutiva de 1 y
3 años, esta cosa que nos han dicho el jueves
se dará a conocer. Por favor, comprenda la
posición en la que estamos y cómo se llevará
a cabo la universidad.
Intentaremos serlo, esperamos poder enseñar en masas que
individuos y al mismo tiempo hay mucho
desarrollo que hay que hacer y al mismo
tiempo, como lo has visto hoy, No vienen a
convertirse en un especialista en una cosa.
Te enseñamos a través de nosotros, eliges lo
que puedas para contribuir de nuevo a la humanidad
Las solicitudes están allí, llené
mi solicitud esta mañana para ver si se
acepta, fui rechazado de inmediato, no fui lo
suficientemente bueno como para ser
aceptado como estudiante.
Por lo tanto, cuando el rio suba, para el jueves,
llene el formulario y espere estar aquí el lunes, el 4 de mayo,
como estudiante. Muchas gracias.
Gracias Señor.
Gracias de verdad. No tenemos más, oh, todavía tenemos la enseñanza de español hoy.
Sí, lo haremos, otra hora, eso sería en una media hora a partir de ahora, durante una hora.
Espero que estemos enseñando, espero que ahora podamos hablar español fluido.
Puedo entenderlo mejor de lo que puedo hablar, eso es seguro, pero incluso eso, es muy, muy limitado para mí.
Gracias de verdad. Hablare más tarde. Adiós.
OK
Adios
Y así termina el 22º Taller de Enseñanza de Salud de la Fundación Keshe. Gracias a todos por asistir.
里克: 歡迎大家來到凱史基金會， 第22次醫療教學
今天教學的主題， 會是嗅覺系統- 條碼掃描機
今天如同以往， 會與凱史基金會，
太空研究的凱史先生
艾莉亞: 哈囉 各位好，是我，艾莉亞
很高興跟大家一起進行，第22次的醫療教學
今天的主題是嗅覺系統以及鼻子
所以我們來看第一張圖片， 第一張圖是
胚胎的代表
胚胎的部分， 形成鼻子的地方是腦
鼻子在胚胎發展過程
以不同的部分形成
在不同的幾星期裡發展，因為實際上
鼻子有不同的部份，以及不同的組織
鼻子的某些部分，是骨頭，軟骨，跟肌肉
還有黏膜， 以及大部分是神經系統的一部分
如同大家看到的
鼻子的形成，在第一張圖的中間
從第一個中樞神經系統開始
這是嗅覺神經
那是嗅球開始形成的部分
其實我們的鼻子組成嗅覺系統
開始從尾腦形成
第二章圖是眼睛的區域
如同你看到的，眼睛，耳朵，以及鼻子， 開始彼此相隔非常接近
胚胎頭的中間，如果你記得
是大腦情感端的區域，我們的視丘
如果你記得上次的教學
其實我們的眼睛
特別是嗅球，是來自大腦直接的延伸， 來自我們的邊緣系統
視丘是邊緣系統的一部分
胚胎發展過程，鼻子有不同
部分來自咽弓
如同你看到的胚胎的圖，顯示那些地方
鼻子不同部分的開始，鼻腔 坑，內側過程，橫向過程。
發展過程，胚胎的左邊與右邊
在中間關閉形成鼻子
如同大家在右邊的圖看到的
我們有胚胎的代表
在胎兒不同階段，臉部的左邊右邊
關閉在中間
其實我們臉部的中央分隔線決定
左邊與右邊的位置
因為如你所看到的，甚至在胚胎發展中
我們將胚胎分成左邊與右邊
發展的不同星期裡，身體的左邊與右邊
開始越來越靠近中央線
最後器官會沿著中央分隔線定位
開始收攏左邊與右邊，成為一個
那是我們鼻子嘴巴空腔的位置
等等，整個身體
下一張圖
這是鼻子
我們的鼻子，是由不同的部分組成
骨頭，鼻樑骨，以及在鼻子
更靈活的頂端，有不同種類的軟骨
不同的方向，與不同的靈活度
如果鼻子有交叉位置
在鼻子裡， 我們看到鼻子的空腔是一個洞
以及沿著鼻子， 有鼻竇不同種類的空腔
小孩生出來後的發育過程， 鼻竇會開始在不同年齡打開
從頭我們有
篩竇與蝶竇孔的開口
七八歲以後， 額竇和上頜骨會打開
所以鼻竇對於頭部有特殊的功能
但這不是我們今天要討論的範圍
它們對於形成我們鼻腔的空氣流很重要
所以如同你看到的交叉區段
鼻子的底端以及軟骨部分
還有那之上的臉部肌肉
還有我們臉部表皮與真皮
下一張圖
這是鼻子不同的形狀， 有不同形狀
不只中間的洞， 還有鼻孔，和中間的隔牆
這張圖的中間
是鼻子構造的繪圖
如同你看到， 很類似反應器的形狀
很有趣， 但確實很像有兩個氣流的入口
氣流在鼻腔有特定的方向
其實當空氣進到鼻腔
開始形成三個不同的通道， 超強，中段，與弱段的氣流
鼻腔裡不同氣流有不同功能
在阿育吠陀與瑜珈呼吸法裡
掌握氣流(氣息)， 能在體內增加不同的能量
在傳統醫藥與另類替代醫藥裡
我們能診斷出不同的病症， 藉由觀察鼻子，鼻子的形狀
在梅毒的患者當中 鼻子會開始不同
鼻樑骨會有種特殊的變形
不同的疾病，像是心理上的
也能從鼻子的形狀看出
鼻子的形狀跟
不同的民族有關係，人們有不同的母系
幾世紀下來，對不同族群的調查統計
顯示有不同的鼻子形狀
當我們看到一個人
我們甚至能只從鼻子的形狀， 就能認出他的基因
下一張圖
這是鼻腔的交叉區域
如同你看到， 是個蝴蝶的形狀
或很類似我們大腦的形狀
如果你記得上次的教學
我給大家看的， 兩個半球的交叉區域，是一樣的形狀
其實我們全身都有重複的模式
就幾個形狀， 在不同器官，不同空腔都看得到
鼻子的形狀在鼻腔產生
不同的氣流通到
在交叉區域， 你會看到上鼻甲骨
在醫學上的術語， 較好，中間，或較低
下鼻甲，以及介於當中， 氣流的形式
不同的氣流會到達不同
咽腔不同的咽壁
這很重要因為
以凱史科技的術語
透過氣體， 帶進鼻子不同種類的甘斯群
來自我們居住區域的氣體
氣體會直接通過， 啟動咽壁的
特殊部分， 咽壁的某些部份會碰到
懸壅垂的點， 所以它直接以視丘碰到
我們的情感端， 只因為我們有氣流的管道
在鼻腔上端是嗅球的形成
這是我們辨認不同氣味的區域
在圖的底端是淚腺
這是你產生眼淚的腺體
其實腺體在眼睛周遭， 但所有的管道，進到你的鼻子
其實眼淚有一部分沒有
從眼睛流出來而是從鼻子
所以大部分， 我們的鼻子有很多功能
不只是呼吸， 也能收集氣味
從身體把眼淚推出來
在說明過程， 你會看到鼻子的一些腺體功能
下一張圖
下一張圖是鼻子裡的粘膜
其實就功能而言
鼻子有不同種類的黏膜組織
鼻子不同的部分， 有不同種類的
功能， 再度的關於氣流的通道
但大多數黏膜組織關係到
上皮部分 有睫毛毛細胞
在上面有像毛髮的過程
這樣的毛髮，能辨認出空氣中， 不同的，特定的顆粒
在纖毛之上還有粘膜毯。
這是液態讓上皮組織濕潤
上皮組織有這樣水潤的狀態
所以不會一直乾乾的
上皮後面有不同的平滑肌
再度往不同方向組織
肌肉之上有真皮細胞，裡頭有腺體
在那部分腺體組成黏膜
上皮細胞之上是液態的
下一張圖
這是鼻子的配置
鼻子大部分的配置是神經功能
如你所看到的，這是臉部主要的神經
再度地，我們有兩邊半球交叉的通道
這個配置大部分是頭骨的
臉部，也在鼻子裡頭
這不是能聞得到東西的神經
這些神經是要服務鼻子其他的功能
像是肌肉的，上皮細胞的， 不同腺體分泌的配置
下一張圖
這是鼻子更多
特定功能
用來聞，辨認氣味以及
為什麼鼻子需要那樣的功能
如果你看我們這地球， 不同存有的進化
如同我在上次教學所提到的
從頭， 大多數的存有跟這個星球的
表面， 會有個水平線的關係
這跟放置星狀體， 在同樣的程度
在人類進化過程中
他們開始變成地球上垂直的存有
所以其實我們改變 我們呼吸來源的區域
這個星球上的氣體 有不同的程度
不同的氣體內容跟甘斯群
在地球表面不同的程度
對於構成不同存有的意識 很重要
當我們開始行走於地球上， 我們需要一個器官
能夠辨認不同種類的氣味
但什麼又是氣味呢?
那是不同分子的組成
關於凱史基金會
科技， 這是不同甘斯群的組成
單一的或是甘斯群的組合
如同我們之前說過的， 嗅球是大腦情感端
我們的視丘直接的延伸
如同你看到的， 它有特定的形狀
直接放置在篩板的上面
這是鼻樑骨的一部分
其實在篩板的裡頭， 有牆壁跟洞孔
在洞孔裡頭有嗅球的延伸
延伸其實是嗅球裡頭細胞的軸突
它們進到黏膜， 形成不同種類的
細胞， 位在嗅覺上皮細胞裡
黏膜上皮參與嗅覺的功能
有不同的組織， 跟鼻子內其他黏膜不同
我們再度有黏膜部分
味覺分子溶解在那個液體裡
如同你知道的， 更容易接受不同分子
當它們溶解在液態， 如同我們說的
"水"，但其實那是一種混和， 不只是水分子
還有多種氣味，甘斯群， 是在空氣中的
氣味分子或我們說的
凱史科技是說"甘斯群"
啟動你看到的， 某種細胞的手臂或
手指， 我們說的樹突
它們是接收器， 當它們被觸動
嗅覺上皮神經細胞， 開始組織神經脈衝
很有趣不同特定的細胞
接收不同種類的甘斯群
其實我們有千萬種不同的
接收器細胞， 能夠接收特定的分子
它們不全然是接收氣味分子的接收器
它們專職在它們的領域， 接收特定分子
當它們接收一個氣味的特定分子
它們產生一個特定的脈衝， 並把這脈衝送到嗅球
在嗅球， 腎小球開始形成
你記得腎小球是來自腎臟組織
這裡的腎小球只包含神經細胞
神經細胞的軸突與樹突
它們不具任何動脈或靜脈
腎小球包含信號
來自特定細胞， 在嗅覺上皮細胞裡
所以這代表什麼呢?
當我們接收到特定氣味分子的信號
信號會被送到特定的神經細胞
位在嗅覺上皮裡頭
那些嗅覺細胞， 送出信號給特定的腎小球
所以其實我們有信號的容器
相較於在上皮組織， 特定細胞型態的數量
如果我們有細胞， 接收到氨的氣味
委們有腎小球， 只接收氨形狀的氣味
在腎小球收集神經脈衝之後
我們重新送出神經信， 號給二尖瓣細胞
然後它們在嗅球收集所有信號
經由嗅覺蹤跡， 重新送出到大腦的前端
其實嗅覺有個非常像資料夾的組織
每樣東西特別收藏在檔案夾裡
如同你在圖片的右邊看到的
嗅球特定的形狀
在鼻樑骨裡頭有洞孔
樹突如何進到嗅覺的上皮組織
在圖的左邊或底端，有更多過程的圖
嗅覺感應細胞，在上皮的層級形成一個網路
因為它們在那樣的網路，能夠涵蓋
鼻子嗅覺部分所有上皮表面
OK 然後我們看到下一張圖
這是圖解比較好懂
信號如何從上皮組織， 轉換到神經系統
有個氣味分子，觸發
嗅覺上皮上特定的接受器
多數它們溶解在黏膜層
然後觸發嗅覺接受器細胞
你看到它們以不同顏色標示
更容易了解不銅的氣味
能夠透過不同細胞進到上皮
所以不同細胞接收不同分子
如果我們比較跟凱史先生教我們
代表不同的細胞， 接收在嗅覺上皮不同的甘斯群
甘斯群在儲存槽組織
這是腎小球層。
你看到腎小球， 像球，再度地以不同顏色標示
它們在儲存槽， 為了不同的分子，不同的甘斯群
然後不同的甘斯群組織進來， 以便追蹤
在二尖瓣細胞裡， 以及進到嗅覺
追蹤器，嗅覺神經，以及
邊緣系統不同的部分， 還有進入額葉皮層
右邊是腎小球。
它們長得像球
如果你跟腎臟的腎小球做比較
它們完全是相同的形狀， 一個反應器的形狀
這正是我們所知道的形狀
我們能儲存能量，儲存直流電
所有在嗅覺上皮的腎小球
是不同的儲存槽， 儲存甘斯群
然後透過嗅覺追蹤器， 組織它們的流動
到邊緣系統的情感端
圖的底部， 是腎小球在顯微鏡下的樣子
如你看到的，這個跟腎臟的腎小球
完全是一樣的形狀，結構
但是這些在
神經系統而非循環系統
下一個是影片
我們如何接收氣味， 以及分子透過我們的味覺
兩個系統攜手合作
讓接收空氣與食物的氣味變得可能
你能播放這影片嗎? 里克
(影片播放)
旁白: 如果你沒辦法聞到東西， 你可能也無法嚐味道
它們是緊密相連的功能
品嘗與嗅聞的接收器細胞
分別位在嘴巴與鼻子
當接收器細胞受到刺激， 會從這兩個器官送出脈衝
到大腦皮質嗅覺與品嘗中心
對於味覺， 受到食物裡化合物刺激的脈衝
送到味覺皮質。
對於嗅覺，受到化合物刺激的脈衝
送到嗅覺皮質
當新的化合物刺激接受器， 大腦會形成味道的記憶庫
這樣就能在下一次，當味道出現時想起
影片結束
艾莉亞: 是的，當你看到影片， 如果你注意到
我們的嗅球標示為藍色，其實在眼睛後面
如果你在頭部做個交叉標示， 它們很接近我們的眼睛
如果你看立體模型， 你會接受嗅球在眼睛扮演的角色
因為它們， 我們接受來自物質氣體狀態的甘斯群
以我們的眼睛， 我們接受來自物質"光"狀態的甘斯
怎麼說呢?
我們不應該認為眼睛是唯一
扮演眼睛功能的唯一器官
我們需要看到所有器官的功能
把它們跟身體其他器官的功能做比較
然後你會有個概念， 有多少器官
都在從事眼睛的工作， 或有多少器官都在舌頭的工作等等
不只是因為它們位在身體特定的
地方，而且你也要比較
形狀，你必須比較功能
也要了解它們跟神經系統的關係
下一張圖
我想給大家看嗅覺系統如何運作
當氣味分子到達特定的接收氣
位在嗅覺上皮， 接收器是唯一
能夠接收特定氣味的形狀
當特定氣味到達特定
接收器， 它們接觸到
那樣的連接， 啟動位於嗅覺上皮
神經細胞內特定的化學反應
如同你看到的， 再度地，我們有二磷酸腺苷(ADP)
參與那樣的化學反應， 釋放出有機磷
甚至這裡， 你能看到在所有的反應中
我們有DNA的印記
其實連結氣味分子與接收器
開啟第一個資料夾， 裏頭有鉀與鈣的管道
這是細胞膜第一個去極化
我們有第二個， 帶有能量物質的啟動
就像三磷酸腺苷(ATP)
鈣的管道啟動後， 開始啟動氯
因為鉀與鈉開始交換
其實如同你總是看到的， 我們有幫浦機制
鉀，與鈉，鈣，還有氯之間
啟動ATP，釋放有機磷
那是我們DNA的印記， 如同凱史先生說的
下一張圖
這是嗅覺系統的圖解
顯示一個氣味分子的
形狀， 以及特定接收器的形狀
形成唯一特定的分子形狀， 能夠與接收器互動
然後它們啟動嗅覺接收器， 上皮裏頭的神經細胞
在腎小球的神經系統收集
透過二尖瓣細胞
形成嗅覺管道，進到新皮層
如同你看到，在右邊，這是某種
嗅覺上皮的圖示，那個之後嗅球的路徑
不同顏色的標示，代表不銅的甘斯群
我們標示出嗅覺上皮的位置， 以及同樣在嗅球標示
所以不同的甘斯群能夠啟動
在嗅球特定的位置
嗅球那個位置連到
新皮質特定的部分
如同你看到， 上皮分隔成第一區，第二區
第三，第四區， 同樣的方式，嗅球被標註區域
從每個區域， 不同的信號，走到新皮質不同的部分
所以代表我們接收來自空氣， 甚至
從頭來自上皮周圍管道，
以及檔案夾，不同的甘斯群
開始組織它們如何到達大腦
下一張圖
這些是顯微鏡與雷射光下的鏡頭
嗅覺上皮接受器不同的部分，長得什麼樣
如同你看到的， 不同的甘斯群，不同時候到達嗅球
它們不是一次性到達嗅球
它們分批， 抵達大腦要花多少時間
因為那樣再度地
及時地， 這會形成到大腦的間隔與路徑
如同你看到的在底端
這其實是顯微鏡下， (實驗鼠)大腦的交叉區域
使用不同的顏色標註
嗅球的路徑圖
因為人與鼠的神經系統非常靠近
嗅球的路徑圖是一樣的
這是不同氣味儲存的地方
這是嗅球不同甘斯群儲存的地方
形成不同的條碼，所以當我們呼吸空氣
抵達嗅覺上皮，被纖毛細胞解碼
解碼後，不同甘斯群的信號
開始進到不同的管道
透過不同的管道， 不同的時間到達嗅球不同的部分
然後到達新皮質相關的部分
下一張圖
這是另一張圖示
不同分子儲存地點的藏寶圖
如同你看到的， 這看來正像是條碼
確實有了嗅覺器官， 我們能夠讀取
我們吸入鼻子的空氣， 是什麼甘斯群與分子
右邊你看到甚至標示出
我們能夠儲存香蕉味道的所在
它們被儲存在嗅球特定的地方
它們儲存後
就不會更改位置
因為它們連到大腦
下一張圖
如果你記得， 我曾告訴大家特定接收器
有特定的形狀， 它們能夠連到特定的分子
其實接收器特定的形狀
是鑽石立體結構的形狀
大多數產生味道的分子
是苯甲酸環，一個或多個
當苯甲酸環以立體模型組織
它們形成不同種類的鑽石結構
因為那樣如果你記得
凱史先生解釋過，細胞有鑽石結構
你看到右邊
苯甲酸環的手臂是"氫"
當氫沿著苯甲酸環組織
下一張圖，你會看到這個的重要性
下一張圖
這張圖再度是接收器
它們如何出擊以及連結味道
如同你在味道的立體模型看到的
它們有不同形狀，但總是在 空間中構成鑽石結構
因為那個連結啟動了化學反應
其實所有的苯甲酸環
都是碳的組織， 一些碳原子在苯甲酸環裏頭
圖的底端， 你看到不同的
碳原子數目， 有不同的形狀
有個非常有趣的調查
你如何能夠有同樣的形狀
比方鑽石結構， 但如果你改變氫原子
從氫到氘， 味道會完全不同
所以味道不只是氣味的形狀
也有分子上的電子
右邊你看到味道之間的不同
當分子含有氫， 以及當含有氘
下一張圖
這裡是分子的測量
當它們有不同數目的電子與質子
即使它們有同樣的形狀， 它們有不同等級的能量
如同你在底端看到的
我們有同樣的形狀， 但分子富含電子
或分子缺乏電子， 據此
它們儲存不同水準的能量
關於這個， 我們根據形狀接收甘斯
我們也根據能量水準接收甘斯
然後所有甘斯群， 脈衝分子的流動
要看我們談的進入神經部分的等級
如同你在左邊的圖看到的， 它們有不同的顏色以區分
特定的分子， 特定的甘斯有特定的脈衝
因為那樣， 我們最終大腦有個地圖
接收不同的甘斯群， 但放到不同的資料夾
下一張圖
當我們產生經由呼吸脈衝
吸取進甘斯
這是個圖示， 從數學的觀點
所有的脈衝如何組織， 以及它們會去到哪裡，為什麼
因為脈衝在嗅球的組織
我們抵達大腦不同的部分， 但大多數我們抵達邊緣系統
視丘是那樣系統的部分
這個邊緣系統是大腦最古老的部分
控制我們的行為，情感，恐懼，喜悅， 以及存在的意識
不同的脈衝，關於什麼樣的分子
被來自邊緣系統不同的部分啟動
根據這些不同的味道，我們能夠啟動
情感，有更多恐懼，或更多喜悅等等
我們組織過情感以後， 下一部分就是開始付諸實行
我們邊緣系統的另一部分， 下面的海馬體
視丘， 關聯到我們感受到某樣東西後的行動
所以其實透過大腦，透過空氣， 當我們接收
不同的分子與甘斯群， 我們直接餵養
大腦的情感端， 那之後，經由不同半球的路徑
形成我們特定的行為， 與身體上的行動
下一張圖
這是鼻子其它的功能
這些是非常特定的功能
像是在嗅覺上皮的腺體部分， 這是關於費洛蒙的接收
因為費洛蒙， 我們能夠辨認我們的種類
我們是怎樣的種類， 當我們遇到某人
如同你看到的， 這非常接近嗅球
其實在我們接收來自空氣中 費洛蒙後的
神經信號， 就像馬作出嘴巴
鼻孔只是捲縮起來， 其實鼻子的動作
嘴巴啟動嗅覺上皮的部分
然後神經脈衝的信號進到
嗅球， 再度抵達邊緣區域
所以其實比起眼前的其他生物， 我們有一個較大的腦
在胚胎演化過程， 我們重複動物的所有狀態
當我們生出來， 我們誕生在一個垂直的形式
但其實我們在一個動物樹裡
所以你看到比起其他動物， 我們有一個較大的腦
大腦有非常多往外的伸展， 能夠抵達
以及餵養我們大腦的情感端， 然後是形體端
以不同的甘斯群， 我們能夠取自來自光，空氣，以及固體的物質
如同凱史先生說的， 我們做每樣事物
滿足情感端以及
以同樣的方式， 我們的情感端
是來自形體端的餵養系統
所以全都來自我這邊
如果你有問題請發問
非常謝謝大家專心地聆聽
里克: 謝謝你 艾莉亞
再次是一次精彩的講說
里克: 我不知道鼻子竟然有那麼多學問
艾莉亞: 不客氣
OK 有誰要發問嗎?
誰要發問嗎?
奇蒙要發問
奇蒙: 有個問題想請教艾莉亞醫生的
也請問凱史先生
艾莉亞， 因為你是
少數我所碰過的整體性醫生
你知道我們總是聽到氣味， 某個程度傳到
潛意識的層面， 當凱史先生提到
有關當你想知道意圖
或一個人的本質， 跟他握手
我想凱史先生說過， 在某些場合
或某些教學
我想要做個嗅聞的比喻
現在如果你靠近一個人
我猜你很有可能會潛意識的聞
那對於行為， 或對於大腦資訊知識，
以及情感端會有怎樣的影響
有什麼樣的關聯嗎?
你知道我想要
艾莉亞: 耶 我了解
奇蒙: 謝謝
艾莉亞: 每種存有都有特定的味道
其實經由皮膚， 我們有毛孔，有汗腺
我們的汗腺有芳香分子， 苯環
我們的汗腺也有味道
所有的味道都會溶解在空氣中
當你遇到某人， 你接近
一個人， 你其實能聞到他或她
關於器官， 我們稱為費洛蒙器官
你就是聞到經由皮膚的費洛蒙
因為我們都會分泌邊緣系統的費洛蒙
但它們在汗腺分泌出來
其實你先聞到費洛蒙
然後聞到那個人身體， 透過皮膚，釋放出來的分子
如果一個人的味覺跟你很搭
你啟動你大腦的滿足喜悅點
如果不搭就啟動大腦另一部分， 杏仁核
這包括了你的恐懼
當某人生氣或想打人
腎上腺開始分泌巨量的腎上腺素
腎上腺素是壓力荷爾蒙
但也會從汗腺與皮膚出來被聞到
所有動物都能夠聞到， 別的動物的腎上腺素
因為那樣， 它們採取某種防衛或攻擊的位置
甚至有大型的日本調查
關於大腦， 他們發現
大腦的嗅覺部分是早先
比其他部分更形重要的
即使你看不到， 聞到嗅覺部分
會有用， 因為那是你邊緣系統直接的延伸
以及邊緣系統是原始的
第一部分，有最大生存功能
因為那樣，嗅覺系統 是那個系統的外在接收器
經由味道你能辨認
某人的行為， 辨認他的情感狀態，能量狀態
在我們這年代，或多或少喪失掉了
但如果你看動物，他們很在行
或如果你在中藥上有些學習
或甚至在西藏醫藥方面
這是對病人最重要的治療測試之一
經由嗅覺看他的聞的能力
所以如果你學習得夠多，是很有用的
奇蒙: 謝謝你 非常具啟發性
我能再問一個問題嗎?
有什麼方法可以增進， 或改善這樣的功能?
這個我們一度具備的能力
艾莉亞: 耶 透過普拉納調息
這是瑜珈的呼吸技巧
有很多普拉納的調息技巧
要看你想要增加哪一部分
或發展或怎樣的， 普拉納是方法之一
呼吸技巧
奇蒙: 喔 我只是看過普拉納之光這本書 by B. Iyengar, Light on Pranayama.
那跟你講的類似嗎?
我沒讀過
艾莉亞: 耶 普拉納
這是呼吸技巧
奇蒙
OK
非常感謝
艾莉亞: 不客氣
里克: 艾莉亞 現場有個問題
有什麼東西是合法的， 聞了會感到開心喜悅的嗎?
我會建議就聞聞花香
艾莉亞: 耶 但這很個體性，因為對於某人
聞到咖啡很香， 對另一個人就噁心作嘔
每個人必須找到怎樣的甘斯， 讓他或她開心
你能了解嗎?
所以那是從你的觀點
我無法說， 這是能讓所有人開心的，你知道嗎?
里克: 耶 好觀點
還有其他問題要問的嗎， 不然我們要接續凱史先生的時間了?
還有一個問題 "鼻竇阻塞， 有任何好的治療方式嗎?
再度地，這要回到你剛講的 艾莉亞: 要看哪個
鼻竇，因為我們有大量的鼻竇， 有很多種治療
其實鼻竇阻塞是因為黏膜發炎
但有不同的解釋，有整體性的
解釋，也有傳統醫學的解釋
所以這會是不同的主題， 你知道，其實這是
很大一個題目， 因為所有的鼻竇在大氣壓力
跟頭部內在壓力之間， 構成平衡
因為那樣這之間， 會有不同的疾病
這是大區塊的知識， 要花時間說明
如果要給個答案不容易， 你知道的
里克: 對的
OK
也許我們應該進入凱史先生的時間
艾莉亞: 耶 視的
非常謝謝大家的聆聽
里克: 謝謝艾莉亞
凱史: 非常感謝艾莉亞
非常棒的教學
艾莉亞: 不客氣 先生
凱史: 有一些問題提出
也許我們能在後面回答， 或在前面，全都一樣
我們看鼻子功能的簡單方式
某個方式， 就是我們在看嘴巴
供應能量的功能， 如同我總是在說的，當我們提到
能量， 它總是等離子體的磁引力的
嘴巴經由胃部供應能量給肉身形體
鼻子的功能也是一樣
但它供應給身體的情感端
鼻子與嘴巴兩者都是餵養的管道
一個到情感端， 一個到肉身形體端
鼻子的工作， 跟胃部的工作完全一樣
但胃部的工作以及功能是
物質轉換到甘斯狀態， 而鼻子所做的
是同樣的， 但它是把"食物"送到肺部
轉換更快速供應給大腦
那是為什麼， 我們一天吃兩三餐
或甚至一天一餐， 而肉身形體仍能繼續
但我們需要呼吸如此快速， 因為大腦的運作
使用如此之多的能量， 它持續需要能量
能量自動從環境 被吸收與分離提取
經由肺部以及經由鼻子本身， 可以拿來運作
再次地，人類的進化， 大腦決定在鼻子放置感應器
所以某些磁引力場
代表不同的東西運送到情感端
如果場強在某個強度， 代表危險
如果在某個強度， 則是愉悅
如果在另一個強度， 只是某些你要稍加留意的事物
所以鼻子以及鼻子的位置， 對於大腦的運作
是非常重要的， 特別是在情感端
以某個方式， 鼻子為什麼長成那樣
會突出在五官之上， 是要確保它像個雷達
不只是進到它裡面的東西
什麼被皮膚吸收了也一樣重要
從鼻子的資訊轉移， 對於人體的情感端，
與肉身形體端的運作，都非常重要
大腦的食物來自鼻子
但以很多方式， 艾莉亞醫生
沒有談到的， 在你的毛孔
你有一條餵養管線， 你會餵到核心
鼻子有自己的核心
高度壓縮，極度有效率
正向你看過的， 位在東西之內的中央核心
上禮拜我們解釋過舌頭， 是嘴巴的核心
中央是舌頭， 在鼻子之上
有個很細小的骨頭， 在空腔作用以及產生一個
特定的場域正好是
像一個核心， 坐落在兩眼之間，鼻竇之間
這中央核心， 正好像是黑色核心
如果你回到黑色核心
當我們使用氣體反應器
沒有連結，鬆散的
能進到任何方向或同樣的
如同球體的伊朗反應器， 我們上禮拜看過的白色
中央核心沒有附著在
外面核心， 但它的運行會隨它喜歡
吸收與拒斥場域，所以它的內部會振動
我們曾經使用這些核心吸收
或震撼吸收來自星狀體的場域
如果你回到早期的教學， 我們提到這些黑色的
核心，或伊朗小核心， 裡面有個鬆散的核心
所以當發生在骨頭， 在鼻子上面的這個
核心的中央， 或在你前額的前面，場域通過
這塊骨頭的振動， 經由場域的轉換，決定
要吸收怎樣的等離子體磁場， 甚麼被接收，什麼即將來到
我們在上次， 以及其他醫療教學解釋過
食物一進到喉嚨後方的那一瞬間
它就進入到磁引力場的環境
它不再表現地像是物質
正好像是你(所做)核心的水
當你把它跟甘斯放一起， 即使它是水，它表現地像甘斯
因為它由氫做成， 原子由電子質子與中子的
磁引力場構成
同樣的，也發生在鼻腔
所以當空氣經由鼻子前方
它進到一個等離子體的磁場環境
那是由你在骨頭上方的 皮膚與組織所覆蓋
然後當它進入， 它進到一個骨頭組織
這是很固定的
所以它有來自環境經常性
完美的場強圍繞著它
這塊骨頭在中間， 藉由它的運動
經由它場域的吸收， 現在空氣成為甘斯狀態
吸收不同的磁引力場
跟舌頭上的孔是一樣的， 決定這個物質是甚麼
然後因為如同一個核心，是一樣的， 它就像你做的星狀體
當你上面一個核心
介於兩個核心的場域互動， 互相連結就變三位一體
這塊骨頭所產生的振動與能量
在等離子體的條件， 會被轉移到視丘，如同三位一體
以及訊息帶給它的
通知情感端周遭環境什麼狀況在發生
從空進流進的比固體物質快速許多
別忘了
我們以眼睛看一樣東西很久以前， 會先聞它
所以大腦已經作出決定了
它可以嗅出危險， 它能夠吸收味道，好比遠方一隻獅子
甚至在你還沒看到之前， 因為它是如此敏銳的探測器
所以現在同樣的狀況
在這個空腔有液體， 非常濕潤
骨頭充滿水分， 跟肺部運作有水分一樣
也跟胃部還有臟器運作一樣
都有水分在上頭， 以及嘴巴裡的舌頭
同樣過程的重複
轉換物質到甘斯， 能量上的等離子體轉換
不是所有的能量都被鼻子吸收， 當空氣通過
這以某個方式完成， 肉身形體得到
通知什麼樣的食物會進來， 這裡有甚麼要被肉身形體吸收
來自氣味
來自味道， 身體已經建檔到RNA
這些東西可以吃喔
這些東西則不能吃
在你用眼睛看之前
味道已經來到鼻子， 決定已經形成
事實上很多情況， 頭撞頭的事件
如果正好撞到鼻子上方
介於眼睛之前， 撞到擋風玻璃
或如果你被打，或發生什麼狀況， 這塊小骨頭所在的點
會產生一個條件
骨頭依附到核心的一邊， 或移動它的位置
不會保持在之前原來位置
因為突然快速的互動， 你會失去對環境嗅聞的感官能力
大部分失去嗅覺是因為
這塊小骨頭在前額移位了
凱史基金會發展出一項科技
大部分的狀況我們能恢復
在中央的核心這塊小骨頭
不是牢固在核心的形體面， 它產生一條捷徑
如果你能產生一個條件， 從核心牆面鬆脫這塊小骨頭
你會發現， 你能把嗅覺味覺都重新帶回來
唯一你能做的
就是在核心產生一個磁引力場
像是兩個甘斯群
或兩個奈米級， 它們不會彼此黏附
它們得到釋放， 以及你重新得到味覺嗅覺
因為味覺經由神經， 連到鼻子後方，通達舌頭
我們完成這樣的作業
錄影畫面看得很清楚
醫生告訴我們， 她失去嗅覺，因為頭部手術
這花了我兩個禮拜的時間， 作了一個系統
我們在農場作測試
穿越馬路，作了22種不同的嗅覺測試， 從阿摩尼亞，到玫瑰花香
每樣東西，做出確認
病人發生車禍， 撞到頭部失去嗅覺
兩個星期的測試， 發展出這樣的科技
可以放出這跟小骨頭， 她能再度聞到每樣東西
同樣的22種味道都測試過
或多或少，每一天她都能聞到
因為我們設法移動這塊小骨頭， 離開它原有的位置
這正是你在反應器所做的
當你的反應器中央核心是鬆散的
反應器彼此黏附
產生一條磁引力場的捷徑
不會產生振動吸收其他場域
有件事很重要
要永遠記得的
在運作人體時， 你在處理的，是已經轉換的物質
到一個甘斯狀態， 一旦它進入到身體的環境
但同時回到同樣的過程
實體的食物， 以及實體的空氣
如同我們上禮拜說的， 一旦進到鼻子或嘴巴的前方
轉移物質狀態的能量
成為甘斯， 或成為等離子體條件的奈米級
如同你在做的CO2甘斯捕捉器， 你產生一個能量
在物質程度的能量馬上
就經由鼻子被肉身形體吸收
如同我們解釋的舌頭， 為了體味
在物質層級運作，
如同你問的問題， 這個體味
在物質狀態的結晶結構
轉換，能被別人聞到
肉身結構持續會製造出體味
結晶狀態來自
在物質程度的能量， 當空氣進入你的鼻子
在變成甘斯之前， 馬上被身體吸收
所以它會經常在物質程度的結構
會透過皮膚散發出來
所以你會聞到它， 改變甘斯到一個物質狀態的結晶結構
鼻子運作的重要性
在於餵養， 以及當它餵養情感端
對於RNA是訊息的攜帶者與儲存者
當形體面透過胃部， 供應實質形體面給DNA
所以你的情感面， 你對環境的理解
你聞到不對的東西，無法被吃進去， 因為形體面回報
形體端全都馬上透過RNA記錄下來，
經由血液到神經系統， 到身體每一個單一細胞
因為那是能量轉移
就像演講者對數百萬的聽眾講演
同時聽到的是同樣的東西
所以能量經由鼻子被吸收， 以便探測，還有轉換
到訊息像是擴音機， 經由鼻子轉移到你的RNA
這是RNA接收之處， 是能量持續地
經由血液循環， 透過情感端
它持續得到更新
艾莉亞醫生在剛剛的部分講到
鼻子跟腎臟有些類似的結構
有類似性
當然有
也必須是， 因為腎臟它的位置吸收
在淋巴廢棄不要的東西轉給它
很多透過血液而來
但同時腎臟也是血液的清理機
所以能量被鼻子透過空氣吸收
不要的就轉移到廢棄處理點
像是不需要的水
我們透過物質的磁引力場拒收
在淋巴裏頭
腎臟有系統
能處理被鼻子吸入進到血液
或由肺部吸入的情感能量
直到現在科學界的人總是以為
腎臟的工作，只在拒收 身體所產生多餘的東西
但事實上， 腎臟最最重要的工作，是掃除清潔
情感廢棄不要的能量，從空氣吸收而來的
這樣不要的或多餘的能量要去向何處
或曾被部分使用到，不在人體細胞的強度?
腎臟丟棄液態，我們認為的物質階段
它也丟棄人呼吸的大氣， 之後沒用到的能量
那是為什麼你看到類似性
跟你吸收一樣， 跟你拒斥一樣
那是為什麼在動物王國裡
留下尿液的味道做記號
因為那帶有身體被拒斥的情感， 因為它不在身體的水平
不太是味道， 而是經由它可以了解
動物的情況， 使否生病了，是好是壞
所以這是整個結構的部分
大腦的情感端
視丘為自己產生
它所需要的， 然後它做出系統去排除它
否則你的血液會充滿廢棄物
所以它透過同樣方式廢棄情感能量
以很多方式， 我跟知識尋求者解釋過
在過去幾天， 或幾個禮拜前
首先第一件事， 當人們被捕捉到
被警方逼到牆角
像是小偷藏身在某處， 然後被發現
是他們滴到尿液， 弄濕了自己
那是一種情感釋放
無有恐懼，無有危險， 因為直到現在
有危險， 不對勁的事情
將要發生， 當你被抓你放下
那是為甚麼， 很多次人們尿濕自己
不是因為任何其他原因， 而是能量聚集的程度
阻塞在血液系統經過腎臟
一次排出， 因為當中有情感
那是為什麼， 你經由尿液排除掉情感能量
因為那是唯一的方式， 血液系統可以宣洩自己
所以鼻子不只是得到空氣的系統
事實上， 它也控制所有跟人情感端有端的事
以很多方式， 你鼻子吸收的能量
連到身體每個單一的細胞
經由它的DNA運作，同時
它告訴肉身形體它需要拿什麼
當情感端與肉身形體端
在消化某樣東西處於對的平衡
你經由鼻子聞到的， 跟你經由身體的神經系統品嘗的，彼此互搭
你會上癮因為它是平衡
對食物會上癮的部分原因
有個平衡的磁引力場
介於食物的嗅覺能量， 與實體的食物能量之間
某些人根據他們視丘的平衡
會喜歡重複吃簡單的食物， 比方洋芋片
有些人整天只吃洋芋片
經年累月這樣吃
越屬於美食鑑賞型的人， 越會接受混和的嗅覺與味覺
現在這成了時尚
我們改變混搭風， 看到我們能延伸多遠
介於鼻子和嘴巴味覺神經系統
之間的訊息知識
我們混搭所有類型的食物與味道在一起
只為了挑戰我們自身的肉身形體
以很多方式， 你呼吸空氣的結構是一個組合
不是所有的氧氣都在同一個強度， 我們解釋過
地球藉由一棵樹，或一顆灌木， 所釋放出的氧氣是不一樣的
那是組合物，那個組合物的氧
當它進到身體，產生不同的場強
那個場強一旦它轉成甘斯， 如你所看到的
不同的強度給你同樣大小的CO2， 或氧化銅或CH3
所以身體知道，它需要哪一個要更多， 以及哪一個要拒斥
或它必須回到身體另一部分
像是肺部讓它吸收或
轉換，因為在那個濃度， 肺壁跟腸道是一樣的
肺部的每一個部分， 吸收一種特定類型的等離子體磁引力場
能量，以餵養特定的血液細胞， 給身體特定的部分
那是我說的有目的地的計程車
你到情感上端，你到肺部的底端
為了肉身形體神經系統的情感
鼻子整個構造
是身體的一個資訊銀行，供給它所需
它能做的，它需要吸收
甚至為了肉身形體，好讓它能運作
我們之前解釋過，味道是鑽石結構
身體產生鑽石結構的細胞， 因為我們說物以類聚
"每一樣元素結晶構造改變成甘斯
產生不同的磁引力場強
以及會被特定很合的
像是木頭磁鐵，塑膠磁鐵， 或金屬磁鐵給吸收
所以鼻子裡的每個細胞， 決定什麼要從它被吸收
以及從它要給出什麼
當你的情感， 跟經由鼻子所吸進來的能量不搭時
恐懼的感覺導致氣喘發作
身體知道空氣進來， 圍堵它產生恐懼
然後你有呼吸呼不過來的情況
因為在能量被肺部吸收之前，
鼻子已經
通知身體那個不搭
所以肺部的形體面自我關閉
我們稱為氣喘發作
為什麼我們過敏，氣喘， 或有呼吸不順暢的情形
在某些場合環境跟某些人?
因為我們吸收能量， 對我們，我們呼吸的情感端
鼻子不接收以配合身體
在我們身體，在我們的情感
如果那個情感不配合肉身形體， 你會感到憤怒
如果情感跟情感的形體不搭
你會有氣喘， 肉體感到呼吸不順喘
這可能是青草的味道
一個人的氣味或任何東西
但是此時當這個情況發生
在兒童階段，此時大腦
的形體端與情感端都正在發育
它教給身體很不對的東西
"產生這樣的情形， 為我帶來關注
那樣的關注改變磁引力場強
在鼻子上頭的中央骨頭
它甚至會自己找注意力
因為"我需要在身體部分 得到更多我沒有得到的關注
"回到基督的教導祝福祂之名"
祂說"不可偷竊"
人最大的小偷是自己
在他的肉身形體，與情感，與靈魂
當你從你的情感端偷竊， 你的肉身形體不會接受
所以互動來到，以某個方式， 我們說的氣喘發作
能量被吸收的狀況改變
經由情感端，經由血液循環
在某些狀況情感能量
跟肉身形體搭配， 形體端會顯示出
對情感端的一個反應
取代接收來自大腦形體端的訊息
這是我們在說的
基因修改種子會有的問題， 如果你記得，在消化那個章節所提到的
當修改基因非常靠近情感端
你會有不同種類的消化問題
同樣的事也發生在肺部
人類結構的每樣的東西
都彼此互相連結
以及大腦的形體端與情感端， 為了自身的運作，做出完全的系統
吸收消化你所需，拒斥你不要的
所以你能騰出空間讓新的進來
因為大腦沒有任何血管
它經由等離子體磁場的轉移， 吸收所有能量
來自血液， 與部分來自淋巴
端看它是否靠近大腦邊界的形體部分
你看過在生產甘斯物料
即使每樣東西都是甘斯， 你的氧化銅並不跟CO2攪和在一起
但如果你攪拌的方式正確
你可以配合某樣東西， 連到某樣東西
所以每樣能量經由鼻子被吸收
透過中央骨頭， 其它的物質到甘斯，到能量的，
消化轉換結構
經由肺部與鼻子以及舌頭背後
所有這些能量， 都會在通過擴散到大腦的
等離子體的磁引力場下被釋放
大腦的每個細胞被調頻到
吸收它被調頻到的那一部分
所以它們持續接收能量
經由等離子體的條件， 而非經由肉身形體的條件
那是大腦發育的方式
那是為什麼缺氧的早產兒
我們看到大腦發育的結構
因為我們所發展的科技
有被測試過我們顯示出
大多數出生時缺氧的孩子
缺氧對於胎兒
與出生時的新生兒
能多輕易"阻止那過程"
所以才能搶救大腦的其他部分
以及有切換，有關掉
所以大腦那部分不會打開，
繼續發育， 以及當孩子一出母體
身體其他部分打開
那部分不打開， 因為那是第一個區段離開
所以你看到缺氧造成的失能
這再度是醫生所不瞭解的
他們不知道
直到他們了解到這個作業， 血液循魂
經由呼吸空氣產生情感， 以及大腦發育
然後沒有新生兒出生應該夭折， 當缺氧發生
終生走樣坐輪椅，直到死的那一天
他們必須在醫院進階研究， 以便瞭解這一塊
身體上，如果你想了解，這很像失溫
會發生什麼?
你被困在雪地
你的手指凍到失去知覺，不再需要
你的腳趾不再被需要，因為更多的血液
要供應心臟與大腦的運作
所以血液循環繞到全力支援大腦
所以你經歷失溫
血液循環不經過腿的部分，大腿， 以及每樣東西，失去連結
才能夠專注供應能量給大腦
在出生時同樣的事情發生在身體
擔心無法完成出生，大腦會關掉
某些部分保證生存，正像失溫一樣
今天的醫生不瞭解這個
你以暖氣設備包裹腿部的方式
想要刺激腳趾與手指
接生小孩時，你能做同樣的事
當缺氧送出錯誤訊息到孩子大腦
大腦關掉以保持情感上的功能， 因為身體已經開始運轉
還有心理上的癡呆症
如果醫生在出生時馬上
在前24小時
開始我們發展出來的過程
不會再有異常小孩
沒有父親或母親
需要扶養殘障孩子， 只因為出生時缺氧
小孩越成長
這部分會越形關閉， 更難打開
這又回到了鼻子，
鼻子攜帶空氣經過的訊息，
而空氣吸進身體， 到身體吸收有個時間差
所以大腦的部分關閉， 以保證大腦其他部分的生存
然而關掉的部分， 可能是手臂
可能是手
可能是側邊， 然後小孩
出生帶有心理障礙， 與身體殘疾。
稍等我一下
(移調麥克風)
(35秒的靜默)
里克: 只是一個空檔， 凱史先生在他那邊整理一些東西
有任何回應想分享嗎?
OK 他回來了
凱史: 抱歉
我們要搬到巴里，所以得回一通電話
我真得很抱歉
所以了解這樣的運作
要了解位置
徹底了解，以及醫生不懂這個
如果醫生在出生時馬上干預
大腦會非常非常快恢復正常
不會有殘障的狀況發生
在大腦的一些地方
關閉，以拯救情感的部分
情感轉移會變得很困難
很多產生的資料會沒地方去
就像是截肢，產生一個幻影的疼痛
這在某些狀況，會產生所謂的癲癇
所以一個連動到另一個，出生時
把它理出來非常簡單
你經由鼻子與肺部送出資訊
每樣東西都OK，你能重新啟動
出生時越早啟動
越容易把新生兒帶回正常狀態
進程中有一些這樣的案例，發生在世界各地
我們看到發展，我們全世界都做到
來自美國到歐洲，以及世界其他地方， 我們運轉測試
每一個個案都顯示出改善，以及科技的矯正
有任何問題嗎?
里克: 謝謝凱史先生
有任何問題嗎? 凱史: 請艾莉亞醫生暫代十分鐘
我會回來，因為有很重要的事要處理
里克: 謝謝
凱史: 謝謝
我們跟艾莉亞醫生斷線了嗎?
她離開了嗎?
里克
哦艾莉亞你在嗎?
艾莉亞: 我在，只是要戴上耳機， 因為我移開了
我在
耶 OK 沒問題
凱史: 請接管 如果可以 掰掰
艾莉亞: 好的 OK 先生
OK 有任何人要發問的嗎?
好的，現場有個問題
我不太確定是否恰當
問題是
怎樣是對的呼吸
如果一分鐘呼吸三到四次左右?
艾莉亞: 怎樣的呼吸比例?
因為呼吸，你會到達不同層次的意識
其實呼吸的技巧，關於能量落差的時間
那是個呼吸技巧不說的秘密
所以問題必須更精確，你知道嗎?
里克
你早先提到的"旅行時間"
氣體通過的時間?
你的意思是這樣嗎
艾莉亞: 不同的氣體通過的時間不一樣
這像是百萬分之一秒， 電光火石的時間，你知道
它們做出某些間隔與落差
比方你選擇X分子， 在百萬分之一秒
通過， 另外的就必須
在兩百萬分之一秒， 通過同樣的管道
才不會在嗅覺通道， 造成交通堵塞
所有神經系統都像這樣在運轉
確實當你有管道從腦半球來
從延腦來， 然後遍布脊髓
脊髓裡面所有都是管道， 像是傳輸信號的高速公路
脊椎骨之間， 你在神經節之間組織管道
來自那些神經節， 不同神經源自那裏，屬於那部分
但每樣來自大腦的東西
或去到大腦的， 都會經過那些高速公路
在拉丁文，這是通道， 所以每條高速公路有特定的時間點
關於神經傳導素
特定對應一條高速公路， 它們有時間點
神經傳導素從軸突
送出到突觸， 以及傳送脈衝，也都有時間點
這也應用到鈉鉀幫浦
你知道每樣事物都有時間點
這裡所展現的， 所有的時間點都是巨大的工作
像是半個神經系統的生理學
因為這是路徑的地圖， 間隔，以及組織
在分子的層面， 醫藥已經到達一個程度
能夠做出那樣的時間的流程圖
但現在我們處在夏禕接度
要看甘斯物料， 如何掌握到同樣的時間點
經由神經系統， 或是身體不同的
入口以及出口
我們還沒有那樣的時間流程圖
會是全然不同的
因為我們能夠從不同的地方， 拿進甘斯物料
我們能夠拿進一種甘斯物料
像是簡單的銅甘斯比方
但具備不同的強度， 經由眼睛的光
經由鼻子與嘴巴的空氣， 透過耳朵的聲音
所以在特定強度銅的甘斯會有聲音
或只是一個場域， 直接經由腦半球而來
其實我們接受不同強度的單一甘斯
來自不同物質狀態的不同接收器
所以如果我們有甘斯，比方銅， 會是在空氣中一種強度
在液體中一種強度， 在等離子體又是另一種強度
我們組織那個強度， 送到身體特定的
部分， 有能力轉換那個強度
不只是轉換單一甘斯， 而是單一甘斯在特定的強度
如果你傳送鈣到臀骨， 會是一種強度
但肋骨的鈣， 又是另一個強度
如果我送出鈣要給肋骨用的
在那位置會是
很巨量的
它會以臀骨的構造， 組成一個新的骨頭
你能了解嗎?
這就是樂高， 想像你的身體像樂高
樂高的每一個部分會在它特定的位置， 你無法拼到另外的位置
你能聽到我的聲音嗎?
可以
還有另一個稍微更細的問題， 來自克萊斯密爾
有些醫生說， 如果我們深深吸進一口氣
在吐氣之前憋住， 會降低
我們的心跳帶來更多氧氣， 會活比較久
艾莉亞: 這是肺部的功能， 所以如果你記得
肺部那次的教學， 大部分我們在肺部頂端收集空氣
這是通風的區域
肺部底端，位在胸腔橫膈膜之上 布滿血管
如果你記得橫膈膜， 在微血管跟空氣系統之間
我們甚至有不同種類的壓力
那是我以肺部顯示出橫膈膜， 以及壓力，還有組成的系統
日常生活， 我們以肺部的頂端呼吸
我們不會把空氣壓到很深
到肺部底端， 那裏支氣管的直徑
其實非常小， 稱為"細支氣管"
因為那樣， 當你深呼吸，憋氣
你其實活化了也氧合了肺部底端
淺層呼吸， 是我們這時代的一個嚴重的問題
甚至在我診所， 我會教來看診病人怎麼呼吸
大部分的疾病源自於此(淺層呼吸)
這問題的另一個層面是
經由肺部， 特別在肺部的中間部分是迷走神經。
這是顱腔神經特別薄的神經
這條神經經過內耳，所有的咽壁，
然後是氣管兩邊，心臟，肺部，以及胃部
在不同的器官，這條神經有不同的功能
其實當你呼進來憋住，你啟動神經
然後神經有特定功能，將心跳慢下來
傳統醫藥相信， 你帶有心跳的總數出生
就是你這輩子會跳動的次數， 已經寫在你的基因
所以他們相信如果心跳
減緩， 你確實能夠延長壽命
如果人們有任何心臟方面的問題
知道筏氏手法(Valsalva manoeuvre).
當心跳快速
他們會撐住腳， 吸氣進來
鼻子與嘴巴閉氣， 數幾秒，然後心跳速率降下來
這是因為迷走神經
凱史: 我回來了
艾莉亞: 耶 謝謝你 先生
凱史:非常抱歉
（聲音）
這都跟搬去巴里有關
ＯＫ
有任何問題我可以回答嗎？
或你要回答所有問題？
艾莉亞：喔不， 都非常醫療方面的問題，先生
因為彼此聽到先生有事離開一會， 所以現在時間交回給先生
凱史：OK
有任何問題我可以回答的嗎? 或我們結束了
所有你的問題都已經被回應
(看著電腦)
他說， "我孩子不知道怎麼喝，咀嚼，然後說話"
"我應該唸出來，或你已經回答了?"
不，那會是要回答的問題
凱史: 他說"我的孩子不知道怎麼喝， 以及咀嚼，還有說話"
是否大腦有一個部分在控制這個的?
"有的，是有的"
要看它發生的時間， 以及如何發生
是基因導致， 或是出生過程的一部分
基因缺陷非常難干預
此刻基因缺陷， 我們還不能解讀
太多資料， 但知道是可以克服的，只是時間還未成熟
但如果是出生的過程
或只是出生後， 大部分是可以矯正到一定的程度
經歷這過程的家長， 最大的問題之一
不是小孩子的恢復
特別在比較大的年紀
而是對改變了解的拿捏
家長已經習慣看到孩子殘障
行為是那樣
因為這樣可以確認父母的存在感
因為這存在很久的時間， 他們不清楚科技的應用與發展
以及大腦的發育
現在他們不處理， 比方，五歲的孩子
他們在三個月處理七歲的
以及在九個月處理一個十四歲的孩子
他們困在一種狀況
在照顧一個心智四五歲的孩子
但在形體上他是更大的孩子， 這是問題的所在
父母的沒有彈性以及所接受的
限制住孩子， 為孩子產生更多問題
我們看到很多這樣的情形
所以其中一件事
如同我解釋給阿曼的， 他在處理一個像這樣的案例
第三個月後對於父母的指導
比起照顧孩子，變得更形重要
父母必須學習放手，隨著孩子成長
同時，如果在出生時，經由呼吸過程
所造成的損害已造成
產生孩子很多問題
如果他在後來的歲月，想要重新處理
因為他們必須涵蓋生命的不同階段
如果他們十歲了， 但心智是五歲，現在你開始成長
他們兩年內都停在五歲，孩子錯失進展
以及他的同班同學， 或社會上提到的事情，他會聽不懂
所以現在對孩子產生一個問題， 他會變成孤立隔絕
他無法融入同一個年齡層， 心智處在不同層級
這會是大問題， 現在我們知道如何讓
大腦盡可能地擴展發育， 回到正常狀態
如果我們看到孩子， 心智年齡四歲
但身體年齡七歲， 其實心智會更壓低到兩歲，但身體是七歲八歲
當他們把他帶到我們面前， 如同我跟爸媽講的，他二月來
我說" 明年九月就可正常上學"
他們說不可能， 父親本身還是醫生
他說: 不可能
我說: "我們從經驗可預見的是可能的"
而現在一年後，他九歲了
現在我想九歲十歲
上次他們寫信給我， 因為現在他們
不再需要我們了， 所以我們沒有
聽到太多後續的消息， 他能自行游泳
他能每天走三四公里的路
去享受游泳
自己回家帶著背包
最奇怪的事是
他上的是啟智學校
過程中我們把他往上帶
他們必須把他帶回正常的學校註冊
他必須作測驗， 而且也通過合格了
他重返社會正常化
我們現在在美國也有個
案例
他18，19歲了，心智只有4歲
我們把他往上帶， 但現在他失去原有的關注力
因為這家人大孩子有輩分
我們看到大人， 跟他自有的同儕，
可能永遠不會有互動
現在他在一個大人的身體， 看到自己
只有九歲，十歲， 十一，十二歲等等
過程很容易逆轉
我們在比利時也有個案例
在世界其他地方都有案例
我們看到一個女孩都24，25歲， 心智年齡只有9歲
一年或一年半以後， 我知道這一家
有在聽這個教學， 因為他們跟基金會很熟
現在她提到她有男朋友， 也要結婚了
只是要看你在大腦的結構
放出什麼， 以及在哪裡放出來，以便符合
經由呼吸，震驚缺氧都能找出來
以基金會的知識與科技
我們毫不猶豫打開給大眾知道
現在我們是個機構， 我們能很快公布
如果不是先天基因缺陷， 都能處理到一定的程度
但問題是這樣的一家人， 如何讓自己，跟隨這樣的孩子成長
不是發育快速的孩子
在案例中有12歲的男孩， 心智4，5歲
我對父母說"你要把他帶去逛街， 買漫畫給他看
９歲孩子看得， 這樣他才能對同儕說話
這樣他才有某個連結線， 能夠融入同儕不會孤立
但同時某些孩子， 當他們到這個程度時
他們六個月還得到父母很多關注的
現在因為成長了， 被放著成長
他們回到先前的狀態， 仍然想得到關注，我，我，我
有時為了得到關注， 又另外發展出過動的傾向
注意力不足過動症
所以鼻子的運作
呼吸的運作能影響心智狀態
甚至在老年人， 鼻子的改變，你呼吸的方式
改變你經由肺部攝取能量的方式， 會影響你的健康
凱史先生透過鼻子做了很深的呼吸
因為你嗅聞空氣的方式不一樣
心理上你指導你的身體改變
生命的味道， 新鮮空氣的氣味
處在一個結構的味道， 讓你活著，你擴展生命，因為你能做到
我們在日本與世界其他地方， 看過這樣的運作
生命是困難的
我們總是能維持住困難
但重點在於， 我們可以拿取一個不一樣的能量
從我們呼吸的空氣， 我們影響情感
以及我們的情感， 就能影響我們的體能
鼻子與鼻子的功能
是人類生存最重要的部分之一
沒有這個，如同我說的， 沒有胃
沒有腸，就沒有肉體生命
沒有鼻子，就沒有情感的
生命，那會是肉體的末路
這是為什麼當你用手按住鼻子， 生命很快結束
你能餓肚子三五天， 生命還是能繼續
情感上需要有存在感
以及這樣的存在感， 來自鼻子結構裡不同味道的流動
這正是在大多數狀況下， 醫生所不懂的
你能很快很快 把一個老人帶回生命的狀態
請稍稍等一下
（３３秒靜默）
抱歉
所以存在的這部分醫生必須了解
你能，我們之前做過， 做得到
８０歲，９０歲的老人， 身體還好，情感不在那裏
癱瘓了，你能經由空氣， 透過在鼻子氣體的場域轉移的呼吸
轉換情感部分， 讓它搭配身體部分
你會發現老人走開， 甚至能開支票
在太空的人會活到幾百歲
因為肉體無限制
有太多興奮的事， 如果一個人能舉起地球的記憶
或地球的位置， 人能在太空活上好幾百歲
人類到太空的第二代，第三，四代
會不知道地球，會沒有歸屬感
經由他們從系統呼吸的空氣
他們也消化食物以及空氣， 活很長的生命
很像你有小孩出生在
外國，跟祖國沒有歸屬感
他們看自己是這個新國家的公民
然後如果你改變第三第四代
到另一個國家， 他們會以為自己是在地人
在太空也是如此
他們找到和平
第一代會像是移民
回到家鄉看看家鄉是否無恙
那是為什麼我們會有思鄉之情， 我們印記在ＲＮＡ的空氣所致
第二代的太空旅人就沒有連結感了
或與地球微弱的連結感， 從父母那裏聽說
第三代沒記憶
就是在太空的身形
有任何問題嗎？
里克：有的， 你剛提到那個空氣是如何產生的？
怎樣合成能在太空使用？
像是在太空＂最佳＂空氣
或你在說的， 沒有肉體，所以也不需要空氣？
凱史：你還是需要空氣
如果你有形體，你就需要空氣
但控制（空氣）的組合， 以便搭配或清除，像是野獸的行為
野獸行為來自對生存的恐懼， 你必須保衛自己
那有某種味道，某種場強
我們所呼吸的空氣組成
會以很有系統的方式在控制
里克
我想你之前提到， 氮跟攻擊性有很大的關係
你能再稍作解釋嗎？
凱史：氮，在胺基酸， 與我們所呼吸的空氣中
那是為什麼甚至潛水夫有潛水夫病
里克：他們稱作＂氮迷醉＂
凱史：耶
氮是核子擴散
或氫能量釋放下，變得集中的核子
越多能量，氫就越活躍
你從電子的氫振動釋放越多能量
我們說的＂氫與胺基酸的甘斯 能量流失的振動
導致額外能量，你必須做些事
某些跟它有關的東西， 帶來過多活躍，更多運動
然後形體上的運動
跟情感端搭不上，我們說的激進或憤怒
整個過程，現在可以以非常
非常簡單的方式解釋，現在我們了解了
我們知道怎麼走路，跑步，以及跳躍， 如同我說的很容易
所以，氮，是的， 具備能快速釋放外層能量的能力
相較於磁引力場
看到氮的構造
碳是８，氮是７，氧是１６
雙子在中子有三星一體的穩定性
氮有額外的中子
不穩定，所以會釋放很多能量
所以它能讓氮到達穩定
從氮甘斯所釋放的能量
在甘斯狀態的氫等離子體， 釋放，激發，或降低場強
能量釋放，導致它必須在某處另為他用
因此導致場域塞車， 你說的激進會產生
是能量的爆發
就像‘129’ 的等離子體能量， 必須被用來做某事
你得回到教學有關物質的部分
當氮在
太空外層的某個條件， 相較於地球
產生了某些氮，是穩定的， 而某些是不穩定的同位素
不穩定的那些會分裂釋放到氦
那個氦會被另一個不穩定的氮吸收
成為氧，如果釋放氦
能找到穩定，就會有碳
然後在釋放氦的過程
如果在不對的條件下， 就會釋放出氫
所以那是為什麼有氧，氫，氮，與碳
在地球大氣上層，以及下來
那是簡單的過程
我在第四本書曾解釋過
以及在談論胺基酸的論文中， 以很多方式
條件， 當你有額外的一個氮
真得很想變成氧
或變成碳， 它是否釋放某些數量的
能量， 因為那位在中間單一中子
你其實能從中產生氘
如果你能釋放出一個中子， 以及一個質子，還有一個電子，你就有它
你在上層大氣中有物料的條件
因為在氘的原子結構的中心
缺乏處於甘斯狀態高能量的中子
中子跳開，產生分子的氫
所以你有氘H2
如果你能捕捉或分離它， 它變成原子的氫
與碳，氮，與氧連接， 這些都是中子的次分裂
因為它們有共同的分母， 來自同樣的能量等級
它們藉由創造它的
共同分母的場強聚在一起
它們變成胺基酸
這是在這個地球的創造
你要了解在等離子體條件的核子結構
然後你就能了解這有多容易
那是為什麼在太空， 我們不需要創造物料的頻譜
我們需要產生原子的氮
能從中產生的條件
從氮， 你能產生胺基酸別的東西
然後你能生.....產你想要什麼?
牛肉?
魚肉?
小麥?
或米?
因為它們全經由工作的組合連起來
根據它們如何連結
以及藉由連結的東西， 它們成為你們有的東西
那是為甚麼在太空進食是非常容易的， 現在你懂這過程
里克
一點半了，凱史先生你想要
做個結束或再延長時間?
凱史: 如果有很多問題要回答 也可以的
生命的結構根據這個星球氮的生成
因為這個星球相較於太陽的位置
因為組合等離子體的磁引力場
在地球的中心
因為來自太陽的引力場與磁場
的場強是恆定， 不會改變
是星球改變他們的位置， 當它們更靠近
到時當地球的磁引力場
與太陽系的太陽之磁引力場的
等離子體互動， 變得不一樣
或在不同的位置， 我們會產生，很可能是，好比金子
金子會從天上掉下來
那是為什麼， 現在我們看到金星
有不同的組成， 有不同的旋轉位置
那是為什麼，我們看到火星上有生命， 或我們說"我們看到火星上有東西"
因為火星正在經歷跟地球一樣的過程
開始有河流， 所以接下去會有海洋，部分地
來自地球的場域
本身拒斥燒出來的， 不總是吸收每樣東西
第二，因為火星的位置能夠， 很可能
因為它跟地球產生的方式一樣， 如果它在地球與火星的現有
軌道之間的某處， 能達到磁引力場的位置
開始產生有形體狀態的生命
生命是跨宇宙地存在於每個創造層次
有任何問題嗎?
或我們今天告一段落了
我們將近兩個小時， 兩個半小時了
里克
那會是很美好的結束，我想
凱史: 我們還有好多要學， 特別是大學的講課
有件事我想說的
如果你想要參加大學
成為一名知識尋求者， 我們說的
行政碩士課程的一員， 為期三年
資料會公布
請了解我們的狀況， 以及大學會如何運轉
我們希望能教到更多人而非個體
同時很多發展要完成
同時就像你今天看到的
不要進來成為很擅長某一件事的專員
我們跨領域地教你
你選你能的貢獻回給人類
應用就在那裏
我今天早上提出申請， 看是否能核准
我馬上被拒絕
我沒有好到能成為一名學生
所以當禮拜四真正的申請提出， 填好申請表格
以及希望在五月四號在這裡， 成為一名學生
非常謝謝大家
(本次教學結束)