0:00:00.610,0:00:07.610 questa è una lezione fantastica[br]si chiama i miei amici robotici 0:00:10.289,0:00:14.250 è molto divertente insegnare a programmare[br]senza usare i computer 0:00:14.250,0:00:18.640 quindi mettiamo insieme un gruppo dove[br]le persone programmano 0:00:18.640,0:00:23.109 i loro amici robotici per sistemare dei[br]bicchieri in una certa configurazione 0:00:23.109,0:00:30.109 semplicemente disegnando delle frecce[br]su un foglio di carta, ora stiamo 0:00:32.250,0:00:33.390 implementando tutto 0:00:33.390,0:00:36.420 c'è un programmatore che ha scritto 0:00:36.420,0:00:39.600 questo programma usando le frecce e 0:00:39.600,0:00:43.570 un robot che legge i disegni per[br]cercare di capire 0:00:43.570,0:00:46.789 cosa deve fare per sistemare i bicchieri 0:00:46.789,0:00:50.670 e traduce le frecce in specifici movimenti 0:00:50.670,0:00:52.770 per costruire la configurazione descritta