0:00:00.610,0:00:07.610
To je fantastická lekce nazvaná[br]můj robotický přítel

0:00:10.289,0:00:14.250
Je to zábava, že vyučujeme programování[br]bez použití počítačů

0:00:14.250,0:00:18.640
tak jsme se dali dohromady, kde[br]lidé programují

0:00:18.640,0:00:23.109
své robotické přátelé skládající řezy[br]a určitou konfiguraci

0:00:23.109,0:00:30.109
jen tím, že se snaží o růži na papíře,[br]nyní provedeme činnost, na které

0:00:32.250,0:00:33.390
pracovali, aby

0:00:33.390,0:00:36.420
měli programátora, který zapsal tento

0:00:36.420,0:00:39.600
program pomocí koleček a

0:00:39.600,0:00:43.570
máme robota, který čte toto,[br]aby se pokusil zjistit to,

0:00:43.570,0:00:46.789
co potřebují k podpoře použití víček

0:00:46.789,0:00:50.670
přeložit společně růži do[br]určitých pohybů

0:00:50.670,0:00:52.770
pokusit a udělat, co chceme[br]v prosinci