WEBVTT

00:00:01.014 --> 00:00:02.301
Halo semuanya,

00:00:02.325 --> 00:00:06.449
Sebuah kehormatan bagi saya
untuk bicara di depan anda.

00:00:06.473 --> 00:00:11.656
Hari ini saya akan membicarakan 
tentang keberuntungan dan keadilan

00:00:11.656 --> 00:00:13.602
dan hubungan antara keduanya.

NOTE Paragraph

00:00:14.373 --> 00:00:15.530
Beberapa tahun lalu,

00:00:15.530 --> 00:00:20.879
mantan murid saya menghubungi saya
untuk membicarakan putrinya.

00:00:21.038 --> 00:00:28.271
Ternyata, putrinya sudah SMA,
dan ingin mendaftar di Swarthmore,

00:00:28.445 --> 00:00:29.847
tempat saya mengajar,

00:00:29.847 --> 00:00:35.323
dan dia ingin pendapat saya
apakah anaknya akan diterima.

00:00:35.347 --> 00:00:39.681
Swarthmore adalah
sekolah yang sangat sulit dimasuki.

00:00:39.705 --> 00:00:42.378
Jadi, saya berkata, 
"Ceritakan tentang anakmu."

00:00:42.402 --> 00:00:44.135
Lalu dia menceritakannya,

00:00:44.159 --> 00:00:49.311
bagaimana nilai-nilainya,
aktivitas ekstrakurikulernya.

00:00:49.390 --> 00:00:53.998
Dan dia kedengarannya seperti
seorang superstar, anak hebat

00:00:54.119 --> 00:00:54.959
Jadi saya bilang,

00:00:54.959 --> 00:01:01.856
"Dia terdengar hebat, dia seperti
anak yang diinginkan Swarthmore."

00:01:02.164 --> 00:01:05.787
Dan dia berkata, 
"Jadi, apa ini berarti dia akan diterima?"

00:01:06.035 --> 00:01:07.255
Dan saya jawab,

00:01:07.555 --> 00:01:08.436
"Tidak.

00:01:08.504 --> 00:01:14.762
Tidak ada cukup tempat
di Swarthmore untuk semua orang pintar.

00:01:14.781 --> 00:01:18.764
Tidak ada cukup tempat
di Harvard, Yale, Princeton, Stanford.

00:01:18.788 --> 00:01:23.256
Tidak ada cukup tempat
di Google, Amazon, Apple.

00:01:23.879 --> 00:01:28.100
Tidak ada cukup tempat di Konferensi TED.

00:01:28.124 --> 00:01:33.784
Ada banyak sekali orang pintar,
dan tidak semuanya akan berhasil."

00:01:34.621 --> 00:01:37.618
Lalu, dia berkata,
"Jadi, apa yang harus kami lakukan?"

00:01:38.073 --> 00:01:41.309
Dan saya jawab,
"Itu pertanyaan yang bagus."

NOTE Paragraph

00:01:41.833 --> 00:01:44.100
Apa yang harus kita lakukan?

00:01:44.124 --> 00:01:48.185
Saya tahu apa yang telah dilakukan
perguruan tinggi dan universitas.

00:01:48.209 --> 00:01:56.077
Agar adil,
mereka terus meningkatkan standarnya

00:01:56.077 --> 00:02:02.230
karena tidak adil untuk menerima
orang yang kurang berkualifikasi,

00:02:02.254 --> 00:02:04.841
dan menolak
orang yang lebih berkualifikasi.

00:02:04.865 --> 00:02:09.141
Jadi, mereka makin meningkatkan standarnya
semakin tinggi

00:02:09.165 --> 00:02:15.310
sampai cukup tinggi
hingga hanya sedikit siswa yang masuk.

NOTE Paragraph

00:02:15.708 --> 00:02:22.186
Ini melanggar pandangan banyak orang
tentang arti keadilan yang sesungguhnya.

00:02:22.210 --> 00:02:25.212
Orang-orang di Amerika
punya pemahaman berbeda

00:02:25.212 --> 00:02:28.995
tentang pengertian proses yang adil

00:02:29.019 --> 00:02:32.813
tapi saya kira ada satu hal
yang semua orang setuju,

00:02:32.837 --> 00:02:38.262
bahwa di sistem yang adil,
orang menerima apa yang pantas diterima.

NOTE Paragraph

00:02:38.322 --> 00:02:44.996
Dan saya bilang pada mantan murid saya,
dalam hal penerimaan perguruan tinggi

00:02:44.996 --> 00:02:49.294
tidak benar bahwa tiap orang
mendapatkan apa yang pantas diterima.

00:02:49.318 --> 00:02:52.828
Sebagian orang mendapatkan apa yang pantas
dan sebagian tidak.

00:02:52.852 --> 00:02:55.616
Dan memang begitulah adanya.

NOTE Paragraph

00:02:56.026 --> 00:02:59.673
Ketika syarat dinaikkan
oleh perguruan tinggi,

00:02:59.673 --> 00:03:04.696
ini membuat
kompetisi besar di antara anak-anak SMA,

00:03:05.086 --> 00:03:10.425
karena menjadi pintar saja tidak cukup,
menjadi cukup pintar saja tidak cukup,

00:03:10.435 --> 00:03:14.111
Anda harus menjadi lebih baik
dari semua yang juga mendaftar.

00:03:14.135 --> 00:03:18.132
Dan ini mengakibatkan,
atau berkontribusi kepada

00:03:18.132 --> 00:03:25.146
epidemi kegelisahan dan depresi
yang meremukkan para remaja kita.

00:03:25.162 --> 00:03:28.491
Kita merusak sebuah generasi
dengan kompetisi seperti ini.

NOTE Paragraph

00:03:28.890 --> 00:03:30.684
Seraya saya berpikir,

00:03:30.684 --> 00:03:33.992
saya punya cara
untuk mengatasi masalah ini,

00:03:34.096 --> 00:03:36.346
dan inilah yang bisa kita lakukan:

00:03:37.056 --> 00:03:39.597
ketika orang-orang
daftar ke perguruan tinggi,

00:03:39.597 --> 00:03:45.481
kita pisahkan antara
mereka yang cukup pintar untuk berhasil

00:03:45.481 --> 00:03:47.348
dan mereka yang tidak,

00:03:47.348 --> 00:03:50.889
dan kita menolak
mereka yang tidak cukup pintar,

00:03:50.889 --> 00:03:54.670
dan lalu kita ambil sisanya,
menaruh nama mereka di dalam topi,

00:03:54.670 --> 00:03:58.922
dan mengambilnya secara acak
dan menerima mereka.

00:03:58.945 --> 00:04:02.548
Dalam kata lain,
kita menerima mahasiswa dengan bertaruh,

00:04:02.572 --> 00:04:08.224
dan mungkin juga memberi pekerjaan
di perusahaan teknologi dengan bertaruh.

00:04:08.224 --> 00:04:09.605
Dan amit-amit,

00:04:09.629 --> 00:04:15.193
mungkin kita juga memilih siapa
yang berceramah di TED dengan bertaruh.

NOTE Paragraph

00:04:15.672 --> 00:04:17.676
Jangan keliru memahami saya,

00:04:17.676 --> 00:04:22.206
Bertaruh seperti ini
tidak akan menghapus ketidakadilan.

00:04:22.230 --> 00:04:26.410
Akan masih ada banyak orang
yang tak mendapatkan apa yang pantas.

00:04:26.434 --> 00:04:28.568
Tapi, setidaknya, ini jujur.

00:04:28.592 --> 00:04:34.738
Ini menunjukkan ketidakadilannya,
daripada berpura-pura,

00:04:34.762 --> 00:04:42.220
dan ini melepaskan tekanan besar
dari anak-anak SMA kita saat ini.

NOTE Paragraph

00:04:42.847 --> 00:04:48.916
Lalu mengapa proposal yang 
menurut saya masuk akal ini,

00:04:48.916 --> 00:04:51.165
tidak serius dibahas?

00:04:51.776 --> 00:04:53.425
Saya tahu mengapa.

00:04:53.663 --> 00:04:56.522
Saya kira karena kita benci akan ide

00:04:56.546 --> 00:05:03.092
bahwa hal penting dalam hidup
bisa terjadi karena keberuntungan,

00:05:03.092 --> 00:05:07.694
bahwa hal tersebut
tidak di bawah kendali kita.

00:05:07.718 --> 00:05:09.127
Saya benci ide itu.

00:05:09.151 --> 00:05:12.239
Tidak mengagetkan
bahwa orang-orang juga membencinya,

00:05:12.263 --> 00:05:15.970
tapi itulah kenyataannya.

NOTE Paragraph

00:05:16.759 --> 00:05:21.516
Pertama, penerimaan perguruan tinggi
itu saja sudah sebuah taruhan.

00:05:21.540 --> 00:05:25.102
Hanya saja,
kantor penerimaan berpura-pura sebaliknya.

00:05:25.126 --> 00:05:27.243
Jadi, marilah jujur akan hal ini.

NOTE Paragraph

00:05:27.267 --> 00:05:28.716
Dan kedua,

00:05:28.740 --> 00:05:32.153
saya kira jika kita menerima
bahwa ini adalah taruhan,

00:05:32.153 --> 00:05:38.888
kita juga akan mengakui pentingnya
keberuntungan dalam hidup.

NOTE Paragraph

00:05:38.963 --> 00:05:41.419
Contohnya saya.

00:05:41.981 --> 00:05:46.712
Hampir semua kejadian signifikan
yang terjadi dalam hidup saya,

00:05:46.712 --> 00:05:49.931
adalah hasil dari keberuntungan.

00:05:50.779 --> 00:05:56.397
Saat saya kelas 7, keluarga saya pindah 
dari New York ke Westchester County.

00:05:56.543 --> 00:05:58.162
Tepat saat sekolah mulai,

00:05:58.186 --> 00:06:01.456
saya bertemu gadis cantik
yang menjadi teman saya,

00:06:01.480 --> 00:06:03.873
lalu menjadi teman baik saya,

00:06:03.897 --> 00:06:06.789
lalu menjadi pacar saya,

00:06:06.813 --> 00:06:09.243
dan lalu menjadi istri saya.

00:06:09.267 --> 00:06:13.407
Bahagianya,
kami sudah bersama selama 52 tahun.

00:06:13.480 --> 00:06:17.633
Saya tidak berperan besar di sini.
Ini kebetulan yang menguntungkan.

NOTE Paragraph

00:06:18.056 --> 00:06:20.802
Saat saya kuliah,
dan di semester pertama,

00:06:20.802 --> 00:06:25.009
saya mendaftar di kelas
"Pengantar Psikologi."

00:06:25.033 --> 00:06:29.904
Saya tidak tahu apa itu psikologi,
tapi jadwalnya cocok dan memenuhi syarat,

00:06:29.904 --> 00:06:31.079
maka saya ambil.

00:06:31.103 --> 00:06:32.269
Beruntungnya,

00:06:32.269 --> 00:06:38.215
kelasnya diajarkan oleh
guru psikologi yang legendaris.

00:06:38.767 --> 00:06:42.012
Karena itu,
saya masuk ke jurusan psikologi.

NOTE Paragraph

00:06:42.036 --> 00:06:43.861
Lanjut ke pascasarjana.

00:06:43.885 --> 00:06:45.765
Saya mulai menyelesaikannya.

00:06:45.789 --> 00:06:51.397
Teman saya yang mengajar di Swarthmore
tidak ingin menjadi profesor lagi,

00:06:51.397 --> 00:06:54.489
jadi dia berhenti untuk kuliah kedokteran.

00:06:55.072 --> 00:06:57.630
Posisi dia yang dulu menjadi lowong,

00:06:57.654 --> 00:07:02.922
saya melamar pekerjaan itu dan diterima,
satu-satunya pekerjaan yang saya lamar.

00:07:02.975 --> 00:07:06.378
Saya mengajar di Swarthmore
selama 45 tahun,

00:07:06.378 --> 00:07:10.812
sebuah institusi yang berdampak besar
dalam membentuk karier saya.

NOTE Paragraph

00:07:10.836 --> 00:07:12.879
Dan satu contoh terakhir,

00:07:12.903 --> 00:07:16.716
saya sedang memberi ceramah
tentang karya saya di New York,

00:07:16.740 --> 00:07:20.813
dan ada seorang hadirin
yang mendatangi saya setelah ceramah.

00:07:20.837 --> 00:07:22.229
Dia memperkenalkan dirinya.

00:07:22.229 --> 00:07:26.964
"Nama saya Chris.
Apa Anda ingin memberi ceramah di TED?"

00:07:27.370 --> 00:07:30.687
Dan respon saya saat itu, "Apa itu TED?"

00:07:31.090 --> 00:07:37.186
Lalu dia memberi tahu saya,
dan TED dulunya berbeda dari sekarang.

00:07:37.362 --> 00:07:38.825
Beberapa tahun kemudian,

00:07:38.849 --> 00:07:44.147
Ceramah yang saya berikan di TED
sudah ditonton lebih dari 20 juta orang.

NOTE Paragraph

00:07:44.278 --> 00:07:46.713
Jadi, kesimpulannya, saya orang beruntung.

00:07:46.737 --> 00:07:48.533
Saya beruntung di pernikahan.

00:07:48.557 --> 00:07:50.251
Saya beruntung di pendidikan.

00:07:50.275 --> 00:07:52.403
Saya beruntung di karier.

00:07:52.427 --> 00:07:58.521
Dan saya beruntung
untuk bisa memiliki suara di TED.

NOTE Paragraph

00:07:58.545 --> 00:08:00.673
Apa saya pantas mendapat kesuksesan ini?

00:08:00.697 --> 00:08:02.482
Tentu, saya pantas,

00:08:02.506 --> 00:08:05.318
seperti Anda juga pantas
menerima kesuksesan Anda.

00:08:05.342 --> 00:08:10.757
Tapi banyak orang juga pantas
mendapat kesuksesan seperti kita,

00:08:10.781 --> 00:08:12.718
tapi belum mendapatkannya.

NOTE Paragraph

00:08:13.620 --> 00:08:16.276
Jadi apakah orang-orang menerima
apa yang pantas diterima?

00:08:16.300 --> 00:08:18.310
Apakah masyarakat adil?

00:08:19.042 --> 00:08:20.754
Tentu tidak.

00:08:20.778 --> 00:08:26.794
Bekerja keras dan menaati peraturan
tidak menjamin apa pun.

00:08:26.818 --> 00:08:31.118
Jika kita menerima
keniscayaan akan ketidakadilan ini

00:08:31.142 --> 00:08:35.898
dan pentingnya keberuntungan,
kita harus bertanya,

00:08:35.965 --> 00:08:43.767
apa kewajiban kita pada mereka
yang kita anggap pahlawan saat pandemi ini

00:08:43.920 --> 00:08:47.591
yang keluarganya sakit parah

00:08:47.591 --> 00:08:55.495
untuk memastikan bahwa hidup mereka
tidak hancur akibat penyakitnya?

00:08:55.665 --> 00:08:59.466
Apa utang kita
kepada mereka yang berjuang,

00:08:59.490 --> 00:09:03.211
bekerja keras, dan kurang beruntung
dari kita?

NOTE Paragraph

00:09:03.561 --> 00:09:05.641
Sekitar setengah abad lalu,

00:09:05.641 --> 00:09:09.546
filsuf John Rawls
menulis buku berjudul "Teori Keadilan,"

00:09:09.546 --> 00:09:14.808
dan dalam buku itu, dia memperkenalkan
konsep bernama "kabut ketidaktahuan."

00:09:14.832 --> 00:09:16.422
Ia mengatakan:

00:09:16.446 --> 00:09:22.126
jika Anda tidak tahu
posisi Anda nantinya dalam masyarakat,

00:09:22.126 --> 00:09:26.166
masyarakat seperti apa
yang ingin Anda ciptakan?

00:09:26.190 --> 00:09:27.898
Dan dia menyatakan,

00:09:27.898 --> 00:09:31.019
kalau kita tidak tahu
apakah kita akan memasuki masyarakat

00:09:31.019 --> 00:09:32.838
dari atas atau bawah,

00:09:32.862 --> 00:09:36.660
yang kita inginkan adalah
masyarakat yang seimbang,

00:09:36.660 --> 00:09:38.554
agar orang yang tidak beruntung pun

00:09:38.554 --> 00:09:43.333
bisa punya kehidupan yang layak,
berarti, dan memuaskan.

NOTE Paragraph

00:09:43.357 --> 00:09:49.338
Jadi Anda yang beruntung dan sukses, 
sampaikan ini pada komunitas Anda,

00:09:49.362 --> 00:09:56.340
dan lakukan yang Anda bisa
untuk menghargai dan merawat

00:09:56.340 --> 00:10:00.369
mereka yang juga pantas
mendapatkan kesuksesan seperti kita,

00:10:00.393 --> 00:10:02.269
hanya saja tidak beruntung.

NOTE Paragraph

00:10:02.293 --> 00:10:03.707
Terima kasih.