WEBVTT

00:00:01.014 --> 00:00:02.301
Bonjour tous le monde.

00:00:02.325 --> 00:00:06.449
Je suis honoré d'être parmi vous

00:00:06.473 --> 00:00:11.656
et je vais vous parler aujourd'hui
de la chance et la justice

00:00:11.680 --> 00:00:13.602
et de la relation entre eux.

NOTE Paragraph

00:00:14.373 --> 00:00:15.530
Il y a quelques années,

00:00:15.554 --> 00:00:18.952
un ancien élève m'a appelé

00:00:18.976 --> 00:00:21.014
pour parler de sa fille.

00:00:21.038 --> 00:00:23.473
Il s'avère que sa fille était lycéenne

00:00:23.497 --> 00:00:28.521
et elle envisageait sérieusement
de postuler à Swarthmore,

00:00:28.545 --> 00:00:29.847
où j'enseignais.

00:00:29.871 --> 00:00:35.323
Il voulait avoir mon avis,
pour savoir si elle y serait acceptée.

00:00:35.347 --> 00:00:39.681
Swarthmore est une école dans laquelle 
il est extrêmement difficile d'entrer.

00:00:39.705 --> 00:00:42.378
Alors j'ai dit : 
« Eh bien, parlez-moi d'elle. »

00:00:42.402 --> 00:00:44.135
Et il m'a parlé d'elle,

00:00:44.159 --> 00:00:46.706
de ses notes, de ses bulletins

00:00:46.730 --> 00:00:49.366
et de ses activités parascolaires.

00:00:49.390 --> 00:00:51.446
Elle semblait être une superstar,

00:00:51.470 --> 00:00:53.580
une enfant merveilleuse.

00:00:54.119 --> 00:00:56.164
Alors j'ai dit : « Elle a l'air fabuleuse.

00:00:56.188 --> 00:00:58.850
Elle ressemble au genre d'étudiante

00:00:58.874 --> 00:01:02.140
que Swarthmore aimerait avoir. »

00:01:02.164 --> 00:01:05.428
Alors il a dit : « Est-ce que
ça veut dire qu'elle sera acceptée ? »

00:01:06.035 --> 00:01:08.034
Et j'ai dit : « Non.

00:01:08.762 --> 00:01:13.042
Il n'y a pas assez de places
dans la classe Swarthmore

00:01:13.066 --> 00:01:14.757
pour tous ceux qui sont bons.

00:01:14.781 --> 00:01:18.764
Il n'y a pas assez de places à Harvard
ou Yale ou Princeton ou Stanford.

00:01:18.788 --> 00:01:23.256
Il n'y a pas assez de places
chez Google, Amazon ou Apple.

00:01:23.280 --> 00:01:28.100
Il n'y a pas assez de places
aux conférences TED.

00:01:28.124 --> 00:01:30.340
Il y a énormément de bonnes personnes,

00:01:30.364 --> 00:01:33.478
et certains d'entre eux
ne vont pas y arriver. »

00:01:34.621 --> 00:01:37.457
Alors il a dit : « Alors,
que sommes-nous censé faire ? »

00:01:38.073 --> 00:01:41.036
Et j'ai répondu : 
« C'est une très bonne question. »

NOTE Paragraph

00:01:41.833 --> 00:01:44.100
Que sommes nous censés faire ?

00:01:44.124 --> 00:01:48.185
Je sais ce que les écoles
et les universités ont fait.

00:01:48.209 --> 00:01:51.146
Dans l'intérêt de l'équité,

00:01:51.170 --> 00:01:56.113
ils ont continué à élever les normes

00:01:56.137 --> 00:02:02.230
parce que ça ne semble pas juste
d'admettre des personnes moins qualifiées

00:02:02.254 --> 00:02:04.841
et de rejeter certaines mieux qualifiées.

00:02:04.865 --> 00:02:08.441
Alors on continue simplement à élever
les normes de plus en plus haut

00:02:08.475 --> 00:02:12.138
jusqu'à ce qu'elles soient si hautes
qu'elles ne permettent de laisser passer

00:02:12.138 --> 00:02:15.684
le nombre d'étudiants
qu'on peut accueillir.

NOTE Paragraph

00:02:15.708 --> 00:02:22.186
Et cela viole l'idée que beaucoup se font
de la justice et de l'équité.

00:02:22.210 --> 00:02:25.272
Les gens dans la société américaine
ont des opinions différentes

00:02:25.272 --> 00:02:28.585
sur ce que cela signifie d'affirmer
qu'un processus est juste.

00:02:28.609 --> 00:02:32.743
Mais je pense qu'il y a une chose qui 
nous met presque tous d'accord,

00:02:33.207 --> 00:02:35.927
c'est que dans un système juste, 
un système équitable,

00:02:35.951 --> 00:02:37.846
les gens obtiennent ce qu'ils méritent.

NOTE Paragraph

00:02:38.322 --> 00:02:40.994
Et ce que je disais à mon ancien élève

00:02:41.018 --> 00:02:45.160
est que, quand il s'agit
d'admissions à l'université,

00:02:45.184 --> 00:02:49.294
ce n'est pas vrai que les gens
obtiennent ce qu’ils méritent.

00:02:49.318 --> 00:02:52.828
Certaines personnes obtiennent 
ce qu'elles méritent, et d'autres non,

00:02:52.852 --> 00:02:56.002
et c'est ainsi.

NOTE Paragraph

00:02:56.026 --> 00:02:59.649
Lorsque vous augmentez les exigences
comme l'ont fait les collèges,

00:02:59.673 --> 00:03:02.673
on crée en fait une compétition folle

00:03:02.697 --> 00:03:05.062
entre les lycéens,

00:03:05.086 --> 00:03:08.384
parce qu'il ne suffit pas d'être bon,

00:03:08.408 --> 00:03:10.411
ce n'est pas suffisant d'être assez bon,

00:03:10.435 --> 00:03:14.111
il faut être meilleur que tout les autres
qui postulent également.

00:03:14.135 --> 00:03:16.302
Et la conséquence de cela,

00:03:16.326 --> 00:03:18.108
ou ce à quoi cela a contribué,

00:03:18.132 --> 00:03:21.680
est une sorte d'épidémie
d'anxiété et de dépression

00:03:21.704 --> 00:03:25.138
qui écrase nos adolescents.

00:03:25.162 --> 00:03:28.491
Nous détruisons une génération
avec ce genre de compétition.

NOTE Paragraph

00:03:28.890 --> 00:03:30.660
Alors que je pensais à ça,

00:03:30.684 --> 00:03:33.983
je me suis aperçu qu'il existe
un moyen de résoudre ce problème.

00:03:34.096 --> 00:03:36.177
Et voici ce que nous pourrions faire :

00:03:37.056 --> 00:03:39.573
quand les gens postulent à l'université,

00:03:39.597 --> 00:03:45.481
nous distinguons les candidats
qui sont assez bons pour réussir

00:03:45.505 --> 00:03:47.324
et ceux qui ne le sont pas,

00:03:47.348 --> 00:03:50.889
et nous rejetons ceux qui ne sont pas
assez bon pour réussir.

00:03:50.913 --> 00:03:54.646
Puis nous prenons tous les autres,
et mettons leurs noms dans un chapeau,

00:03:54.670 --> 00:03:56.962
et nous les tirons au hasard

00:03:56.986 --> 00:03:58.921
pour les admettre.

00:03:58.945 --> 00:04:02.548
En d'autres termes, nous faisons
les admissions à l'université par loterie,

00:04:02.572 --> 00:04:08.328
et nous ferions des offres d'emploi
dans les entreprises techno par loterie,

00:04:08.388 --> 00:04:09.605
et -- loin de moi cela --

00:04:09.629 --> 00:04:13.964
peut-être que nous prenons même des
décisions sur qui est invité à parler

00:04:13.964 --> 00:04:15.276
à TED, par loterie.

NOTE Paragraph

00:04:15.672 --> 00:04:17.676
Maintenant, ne vous méprenez pas,

00:04:17.700 --> 00:04:22.206
une loterie comme celle-ci
ne va pas éliminer l'injustice.

00:04:22.230 --> 00:04:26.410
Il y aura encore plein de monde
qui n'obtiendront pas ce qu'ils méritent.

00:04:26.434 --> 00:04:28.568
Mais au moins c'est honnête.

00:04:28.592 --> 00:04:34.738
Il révèle l'injustice pour ce que c'est
au lieu de prétendre le contraire,

00:04:34.762 --> 00:04:37.964
et ça perce l'incroyable poche de pression

00:04:37.988 --> 00:04:42.170
sous laquelle nos lycéens 
vivent maintenant.

NOTE Paragraph

00:04:42.847 --> 00:04:46.673
Alors pourquoi est-ce que cette 
proposition parfaitement raisonnable,

00:04:46.697 --> 00:04:48.892
si vous me permettez de le dire,

00:04:48.916 --> 00:04:51.165
n'obtient aucune sérieuse considération ?

00:04:51.776 --> 00:04:53.215
Je pense savoir pourquoi.

00:04:53.663 --> 00:04:56.522
Je pense que c'est que nous détestons 
l'idée que des choses

00:04:56.546 --> 00:05:03.092
vraiment importantes dans notre vie
puissent arriver par chance ou hasard,

00:05:03.116 --> 00:05:07.694
que ces choses vraiment importantes
ne soient pas sous notre contrôle.

00:05:07.718 --> 00:05:09.127
Je déteste cette idée.

00:05:09.151 --> 00:05:12.239
Ce n'est pas étonnant
que les gens détestent cette idée,

00:05:12.263 --> 00:05:15.970
pourtant, c'est la façon
dont les choses sont.

NOTE Paragraph

00:05:16.759 --> 00:05:21.516
Tout d'abord, les admissions 
à l'université sont déjà une loterie.

00:05:21.540 --> 00:05:25.102
C'est juste que les agents d'admissions
prétendent que ce n'est pas le cas.

00:05:25.126 --> 00:05:27.243
Alors soyons honnêtes à ce sujet.

NOTE Paragraph

00:05:27.267 --> 00:05:28.716
Et deuxièmement,

00:05:28.740 --> 00:05:32.129
Je pense que si nous acceptions
que ce soit une loterie,

00:05:32.153 --> 00:05:36.575
cela nous amènerait aussi à reconnaître
l'importance de la bonne fortune

00:05:36.599 --> 00:05:38.939
dans presque chacune de nos vies.

NOTE Paragraph

00:05:38.963 --> 00:05:41.419
Moi, par exemple.

00:05:41.981 --> 00:05:46.688
Presque tous les plus importants
des événements de ma vie se sont produits,

00:05:46.712 --> 00:05:47.912
dans une large mesure,

00:05:47.936 --> 00:05:49.615
par chance heureuse.

00:05:50.779 --> 00:05:54.078
Quand j'étais en septième année,
ma famille a quitté New York

00:05:54.102 --> 00:05:56.519
et est allée dans le comté de Westchester.

00:05:56.543 --> 00:05:58.162
Dès la rentrée,

00:05:58.186 --> 00:06:01.456
J'ai rencontré une charmante jeune fille
qui est devenue mon amie,

00:06:01.480 --> 00:06:03.873
puis elle est devenue ma meilleure amie,

00:06:03.897 --> 00:06:06.789
puis elle est devenue ma petite amie

00:06:06.813 --> 00:06:09.243
puis elle est devenue ma femme.

00:06:09.267 --> 00:06:11.329
Heureusement, elle est ma femme maintenant

00:06:11.353 --> 00:06:13.456
depuis 52 ans.

00:06:13.480 --> 00:06:17.257
J'avais très peu à voir avec ça.
Ce fut un heureux accident.

NOTE Paragraph

00:06:18.056 --> 00:06:19.525
Je suis allé à l'université,

00:06:19.549 --> 00:06:24.629
Et au 1er semestre je me suis inscrit à
une cours d'introduction à la psychologie.

00:06:24.629 --> 00:06:27.069
Je ne savais même pas 
ce qu'était la psychologie,

00:06:27.069 --> 00:06:30.074
mais ça rentrait dans mon planning
et répondait à mes exigences,

00:06:30.104 --> 00:06:31.079
alors je l'ai pris.

00:06:31.103 --> 00:06:33.429
Et par chance, la classe a été enseignée

00:06:33.453 --> 00:06:38.235
par une superstar, professeur d'initiation
à la psychologie, une légende.

00:06:38.767 --> 00:06:42.012
À cause de cela,
j'ai fait une licence en psychologie.

NOTE Paragraph

00:06:42.036 --> 00:06:43.861
Je suis allé à l'école doctorale.

00:06:43.885 --> 00:06:45.765
J'étais en train de finir.

00:06:45.789 --> 00:06:48.546
Un de mes amis qui a enseigné
chez Swarthmore a décidé

00:06:48.570 --> 00:06:51.373
qu'il ne voulait plus être professeur,

00:06:51.397 --> 00:06:54.489
et donc il est parti pour aller
en école de médecine.

00:06:55.072 --> 00:06:57.630
Le poste qu'il occupait s'est libéré,

00:06:57.654 --> 00:07:00.430
J'ai postulé pour l'obtenir, je l'ai eu,

00:07:00.454 --> 00:07:02.951
le seul emploi auquel j'ai jamais postulé.

00:07:02.975 --> 00:07:06.378
J'ai passé 45 ans à enseigner à Swarthmore

00:07:06.402 --> 00:07:10.812
une institution qui a eu un impact énorme
sur la forme que ma carrière a prise.

NOTE Paragraph

00:07:10.836 --> 00:07:12.879
Et pour ne donner qu'un dernier exemple,

00:07:12.903 --> 00:07:16.716
Je parlais de
certains de mes travaux à New York,

00:07:16.740 --> 00:07:20.813
et il y avait quelqu'un dans le public
qui est venu vers moi après ma conférence.

00:07:20.837 --> 00:07:22.229
Il s'est présenté.

00:07:22.253 --> 00:07:23.878
Il a dit : « Je m'appelle Chris.

00:07:23.902 --> 00:07:26.212
Souhaitez-vous donner une conférence
à TED? »

00:07:27.370 --> 00:07:29.662
Et ma réponse a été :
« Qu'est-ce que TED ? »

00:07:31.090 --> 00:07:33.356
Eh bien, heu..., m'a-t-il dit.

00:07:33.380 --> 00:07:37.148
TED alors n'était pas 
ce qu'il est devenu maintenant.

00:07:37.148 --> 00:07:38.825
Mais dans les années qui ont suivi,

00:07:38.849 --> 00:07:41.513
les conférences que j'ai données à TED
ont été regardées

00:07:41.513 --> 00:07:43.756
par plus de 20 millions de personnes.

NOTE Paragraph

00:07:44.138 --> 00:07:46.713
Donc, la conclusion est que je suis 
un homme chanceux.

00:07:46.713 --> 00:07:48.463
J'ai de la chance dans mon mariage.

00:07:48.487 --> 00:07:50.251
J'ai de la chance dans mon éducation.

00:07:50.275 --> 00:07:52.403
J'ai de la chance dans ma carrière.

00:07:52.427 --> 00:07:58.521
Et j'ai la chance d'avoir une place
et une voix à quelque chose comme TED.

NOTE Paragraph

00:07:58.545 --> 00:08:00.673
Ai-je mérité le succès que j'ai eu ?

00:08:00.697 --> 00:08:02.482
Bien sûr que je mérite ce succès,

00:08:02.506 --> 00:08:05.318
tout comme vous méritez probablement 
votre succès.

00:08:05.342 --> 00:08:10.757
Mais beaucoup de gens méritent aussi
un succès comme le nôtre

00:08:10.781 --> 00:08:12.718
mais ne l'ont pas eu.

NOTE Paragraph

00:08:13.620 --> 00:08:16.276
Alors, les gens obtiennent-ils ce qu'ils
méritent ?

00:08:16.300 --> 00:08:18.310
La société est-elle juste ?

00:08:19.042 --> 00:08:20.754
Bien sûr que non.

00:08:20.778 --> 00:08:26.794
Travailler dur et respecter les règles
n'offre aucune garantie.

00:08:26.818 --> 00:08:31.118
Si nous apprécions l'aspect inéluctable
de ce genre d'injustice

00:08:31.142 --> 00:08:33.718
et la prépondérance de la bonne fortune,

00:08:33.742 --> 00:08:36.171
nous pourrions nous demander

00:08:36.195 --> 00:08:38.251
quelles responsabilités nous avons

00:08:38.275 --> 00:08:44.056
envers les gens que nous célébrons
en héros en cette période de pandémie

00:08:44.080 --> 00:08:47.591
quand une maladie grave
arrive à leur famille

00:08:47.615 --> 00:08:51.593
pour s'assurer qu'ils restent entiers
et leurs vies ne soient pas ruinées

00:08:51.617 --> 00:08:55.641
par le coût du traitement de la maladie.

00:08:55.665 --> 00:08:59.466
Que devons-nous aux gens qui luttent,

00:08:59.490 --> 00:09:02.867
travaillent dur et ont moins de chance
que nous ?

NOTE Paragraph

00:09:03.507 --> 00:09:05.641
Il y a environ un demi-siècle,

00:09:05.665 --> 00:09:09.522
le philosophe John Rawls a écrit un livre
appelé « Une théorie de la justice ».

NOTE Paragraph

00:09:09.546 --> 00:09:14.808
Dans ce livre, il introduit un concept
appelé « le voile de l'ignorance ».

00:09:14.832 --> 00:09:16.422
La question qu'il a posée était :

00:09:16.446 --> 00:09:22.126
Si tu ne sais pas ce que
ta position dans la société va être,

00:09:22.150 --> 00:09:26.166
quel genre de société voudrais-tu créer ?

00:09:26.190 --> 00:09:27.898
Et ce qu'il a suggéré

00:09:27.922 --> 00:09:30.995
c'est que quand on ne sait pas
si nous entrerons dans la société

00:09:31.019 --> 00:09:32.838
en haut ou en bas,

00:09:32.862 --> 00:09:36.660
ce que nous voulons, c'est une société
qui est sacrément égale,

00:09:36.684 --> 00:09:38.530
de sorte que même les malchanceux

00:09:38.554 --> 00:09:43.333
puissent vivre des vies décentes,
significatives et satisfaisantes.

NOTE Paragraph

00:09:43.357 --> 00:09:49.338
Alors ramenez ceci, vous tous chanceux,
gens qui réussissent, à vos communautés,

00:09:49.362 --> 00:09:56.340
et faites au mieux pour vous assurer
que nous honorons et prenons soin

00:09:56.364 --> 00:10:00.369
des gens tout aussi méritants
du succès, que nous sommes,

00:10:00.393 --> 00:10:02.269
mais pas aussi chanceux.

NOTE Paragraph

00:10:02.293 --> 00:10:03.707
Je vous remercie.