0:00:01.014,0:00:02.301 Bonjour tous le monde. 0:00:02.325,0:00:06.449 Je suis honoré d'être parmi vous 0:00:06.473,0:00:11.656 et je vais vous parler aujourd'hui[br]de la chance et la justice 0:00:11.680,0:00:13.602 et de la relation entre eux. 0:00:14.373,0:00:15.530 Il y a quelques années, 0:00:15.554,0:00:18.952 un ancien élève m'a appelé 0:00:18.976,0:00:21.014 pour parler de sa fille. 0:00:21.038,0:00:23.473 Il s'avère que sa fille était lycéenne 0:00:23.497,0:00:28.521 et elle envisageait sérieusement[br]de postuler à Swarthmore, 0:00:28.545,0:00:29.847 où j'enseignais. 0:00:29.871,0:00:35.323 Il voulait avoir mon avis,[br]pour savoir si elle y serait acceptée. 0:00:35.347,0:00:39.681 Swarthmore est une école dans laquelle [br]il est extrêmement difficile d'entrer. 0:00:39.705,0:00:42.378 Alors j'ai dit : [br]« Eh bien, parlez-moi d'elle. » 0:00:42.402,0:00:44.135 Et il m'a parlé d'elle, 0:00:44.159,0:00:46.706 de ses notes, de ses bulletins 0:00:46.730,0:00:49.366 et de ses activités parascolaires. 0:00:49.390,0:00:51.446 Elle semblait être une superstar, 0:00:51.470,0:00:53.580 une enfant merveilleuse. 0:00:54.119,0:00:56.164 Alors j'ai dit : « Elle a l'air fabuleuse. 0:00:56.188,0:00:58.850 Elle ressemble au genre d'étudiante 0:00:58.874,0:01:02.140 que Swarthmore aimerait avoir. » 0:01:02.164,0:01:05.428 Alors il a dit : « Est-ce que[br]ça veut dire qu'elle sera acceptée ? » 0:01:06.035,0:01:08.034 Et j'ai dit : « Non. 0:01:08.762,0:01:13.042 Il n'y a pas assez de places[br]dans la classe Swarthmore 0:01:13.066,0:01:14.757 pour tous ceux qui sont bons. 0:01:14.781,0:01:18.764 Il n'y a pas assez de places à Harvard[br]ou Yale ou Princeton ou Stanford. 0:01:18.788,0:01:23.256 Il n'y a pas assez de places[br]chez Google, Amazon ou Apple. 0:01:23.280,0:01:28.100 Il n'y a pas assez de places[br]aux conférences TED. 0:01:28.124,0:01:30.340 Il y a énormément de bonnes personnes, 0:01:30.364,0:01:33.478 et certains d'entre eux[br]ne vont pas y arriver. » 0:01:34.621,0:01:37.457 Alors il a dit : « Alors,[br]que sommes-nous censé faire ? » 0:01:38.073,0:01:41.036 Et j'ai répondu : [br]« C'est une très bonne question. » 0:01:41.833,0:01:44.100 Que sommes nous censés faire ? 0:01:44.124,0:01:48.185 Je sais ce que les écoles[br]et les universités ont fait. 0:01:48.209,0:01:51.146 Dans l'intérêt de l'équité, 0:01:51.170,0:01:56.113 ils ont continué à élever les normes 0:01:56.137,0:02:02.230 parce que ça ne semble pas juste[br]d'admettre des personnes moins qualifiées 0:02:02.254,0:02:04.841 et de rejeter certaines mieux qualifiées. 0:02:04.865,0:02:08.441 Alors on continue simplement à élever[br]les normes de plus en plus haut 0:02:08.475,0:02:12.138 jusqu'à ce qu'elles soient si hautes[br]qu'elles ne permettent de laisser passer 0:02:12.138,0:02:15.684 le nombre d'étudiants[br]qu'on peut accueillir. 0:02:15.708,0:02:22.186 Et cela viole l'idée que beaucoup se font[br]de la justice et de l'équité. 0:02:22.210,0:02:25.272 Les gens dans la société américaine[br]ont des opinions différentes 0:02:25.272,0:02:28.585 sur ce que cela signifie d'affirmer[br]qu'un processus est juste. 0:02:28.609,0:02:32.743 Mais je pense qu'il y a une chose qui [br]nous met presque tous d'accord, 0:02:33.207,0:02:35.927 c'est que dans un système juste, [br]un système équitable, 0:02:35.951,0:02:37.846 les gens obtiennent ce qu'ils méritent. 0:02:38.322,0:02:40.994 Et ce que je disais à mon ancien élève 0:02:41.018,0:02:45.160 est que, quand il s'agit[br]d'admissions à l'université, 0:02:45.184,0:02:49.294 ce n'est pas vrai que les gens[br]obtiennent ce qu’ils méritent. 0:02:49.318,0:02:52.828 Certaines personnes obtiennent [br]ce qu'elles méritent, et d'autres non, 0:02:52.852,0:02:56.002 et c'est ainsi. 0:02:56.026,0:02:59.649 Lorsque vous augmentez les exigences[br]comme l'ont fait les collèges, 0:02:59.673,0:03:02.673 on crée en fait une compétition folle 0:03:02.697,0:03:05.062 entre les lycéens, 0:03:05.086,0:03:08.384 parce qu'il ne suffit pas d'être bon, 0:03:08.408,0:03:10.411 ce n'est pas suffisant d'être assez bon, 0:03:10.435,0:03:14.111 il faut être meilleur que tout les autres[br]qui postulent également. 0:03:14.135,0:03:16.302 Et la conséquence de cela, 0:03:16.326,0:03:18.108 ou ce à quoi cela a contribué, 0:03:18.132,0:03:21.680 est une sorte d'épidémie[br]d'anxiété et de dépression 0:03:21.704,0:03:25.138 qui écrase nos adolescents. 0:03:25.162,0:03:28.491 Nous détruisons une génération[br]avec ce genre de compétition. 0:03:28.890,0:03:30.660 Alors que je pensais à ça, 0:03:30.684,0:03:33.983 je me suis aperçu qu'il existe[br]un moyen de résoudre ce problème. 0:03:34.096,0:03:36.177 Et voici ce que nous pourrions faire : 0:03:37.056,0:03:39.573 quand les gens postulent à l'université, 0:03:39.597,0:03:45.481 nous distinguons les candidats[br]qui sont assez bons pour réussir 0:03:45.505,0:03:47.324 et ceux qui ne le sont pas, 0:03:47.348,0:03:50.889 et nous rejetons ceux qui ne sont pas[br]assez bon pour réussir. 0:03:50.913,0:03:54.646 Puis nous prenons tous les autres,[br]et mettons leurs noms dans un chapeau, 0:03:54.670,0:03:56.962 et nous les tirons au hasard 0:03:56.986,0:03:58.921 pour les admettre. 0:03:58.945,0:04:02.548 En d'autres termes, nous faisons[br]les admissions à l'université par loterie, 0:04:02.572,0:04:08.328 et nous ferions des offres d'emploi[br]dans les entreprises techno par loterie, 0:04:08.388,0:04:09.605 et -- loin de moi cela -- 0:04:09.629,0:04:13.964 peut-être que nous prenons même des[br]décisions sur qui est invité à parler 0:04:13.964,0:04:15.276 à TED, par loterie. 0:04:15.672,0:04:17.676 Maintenant, ne vous méprenez pas, 0:04:17.700,0:04:22.206 une loterie comme celle-ci[br]ne va pas éliminer l'injustice. 0:04:22.230,0:04:26.410 Il y aura encore plein de monde[br]qui n'obtiendront pas ce qu'ils méritent. 0:04:26.434,0:04:28.568 Mais au moins c'est honnête. 0:04:28.592,0:04:34.738 Il révèle l'injustice pour ce que c'est[br]au lieu de prétendre le contraire, 0:04:34.762,0:04:37.964 et ça perce l'incroyable poche de pression 0:04:37.988,0:04:42.170 sous laquelle nos lycéens [br]vivent maintenant. 0:04:42.847,0:04:46.673 Alors pourquoi est-ce que cette [br]proposition parfaitement raisonnable, 0:04:46.697,0:04:48.892 si vous me permettez de le dire, 0:04:48.916,0:04:51.165 n'obtient aucune sérieuse considération ? 0:04:51.776,0:04:53.215 Je pense savoir pourquoi. 0:04:53.663,0:04:56.522 Je pense que c'est que nous détestons [br]l'idée que des choses 0:04:56.546,0:05:03.092 vraiment importantes dans notre vie[br]puissent arriver par chance ou hasard, 0:05:03.116,0:05:07.694 que ces choses vraiment importantes[br]ne soient pas sous notre contrôle. 0:05:07.718,0:05:09.127 Je déteste cette idée. 0:05:09.151,0:05:12.239 Ce n'est pas étonnant[br]que les gens détestent cette idée, 0:05:12.263,0:05:15.970 pourtant, c'est la façon[br]dont les choses sont. 0:05:16.759,0:05:21.516 Tout d'abord, les admissions [br]à l'université sont déjà une loterie. 0:05:21.540,0:05:25.102 C'est juste que les agents d'admissions[br]prétendent que ce n'est pas le cas. 0:05:25.126,0:05:27.243 Alors soyons honnêtes à ce sujet. 0:05:27.267,0:05:28.716 Et deuxièmement, 0:05:28.740,0:05:32.129 Je pense que si nous acceptions[br]que ce soit une loterie, 0:05:32.153,0:05:36.575 cela nous amènerait aussi à reconnaître[br]l'importance de la bonne fortune 0:05:36.599,0:05:38.939 dans presque chacune de nos vies. 0:05:38.963,0:05:41.419 Moi, par exemple. 0:05:41.981,0:05:46.688 Presque tous les plus importants[br]des événements de ma vie se sont produits, 0:05:46.712,0:05:47.912 dans une large mesure, 0:05:47.936,0:05:49.615 par chance heureuse. 0:05:50.779,0:05:54.078 Quand j'étais en septième année,[br]ma famille a quitté New York 0:05:54.102,0:05:56.519 et est allée dans le comté de Westchester. 0:05:56.543,0:05:58.162 Dès la rentrée, 0:05:58.186,0:06:01.456 J'ai rencontré une charmante jeune fille[br]qui est devenue mon amie, 0:06:01.480,0:06:03.873 puis elle est devenue ma meilleure amie, 0:06:03.897,0:06:06.789 puis elle est devenue ma petite amie 0:06:06.813,0:06:09.243 puis elle est devenue ma femme. 0:06:09.267,0:06:11.329 Heureusement, elle est ma femme maintenant 0:06:11.353,0:06:13.456 depuis 52 ans. 0:06:13.480,0:06:17.257 J'avais très peu à voir avec ça.[br]Ce fut un heureux accident. 0:06:18.056,0:06:19.525 Je suis allé à l'université, 0:06:19.549,0:06:24.629 Et au 1er semestre je me suis inscrit à[br]une cours d'introduction à la psychologie. 0:06:24.629,0:06:27.069 Je ne savais même pas [br]ce qu'était la psychologie, 0:06:27.069,0:06:30.074 mais ça rentrait dans mon planning[br]et répondait à mes exigences, 0:06:30.104,0:06:31.079 alors je l'ai pris. 0:06:31.103,0:06:33.429 Et par chance, la classe a été enseignée 0:06:33.453,0:06:38.235 par une superstar, professeur d'initiation[br]à la psychologie, une légende. 0:06:38.767,0:06:42.012 À cause de cela,[br]j'ai fait une licence en psychologie. 0:06:42.036,0:06:43.861 Je suis allé à l'école doctorale. 0:06:43.885,0:06:45.765 J'étais en train de finir. 0:06:45.789,0:06:48.546 Un de mes amis qui a enseigné[br]chez Swarthmore a décidé 0:06:48.570,0:06:51.373 qu'il ne voulait plus être professeur, 0:06:51.397,0:06:54.489 et donc il est parti pour aller[br]en école de médecine. 0:06:55.072,0:06:57.630 Le poste qu'il occupait s'est libéré, 0:06:57.654,0:07:00.430 J'ai postulé pour l'obtenir, je l'ai eu, 0:07:00.454,0:07:02.951 le seul emploi auquel j'ai jamais postulé. 0:07:02.975,0:07:06.378 J'ai passé 45 ans à enseigner à Swarthmore 0:07:06.402,0:07:10.812 une institution qui a eu un impact énorme[br]sur la forme que ma carrière a prise. 0:07:10.836,0:07:12.879 Et pour ne donner qu'un dernier exemple, 0:07:12.903,0:07:16.716 Je parlais de[br]certains de mes travaux à New York, 0:07:16.740,0:07:20.813 et il y avait quelqu'un dans le public[br]qui est venu vers moi après ma conférence. 0:07:20.837,0:07:22.229 Il s'est présenté. 0:07:22.253,0:07:23.878 Il a dit : « Je m'appelle Chris. 0:07:23.902,0:07:26.212 Souhaitez-vous donner une conférence[br]à TED? » 0:07:27.370,0:07:29.662 Et ma réponse a été :[br]« Qu'est-ce que TED ? » 0:07:31.090,0:07:33.356 Eh bien, heu..., m'a-t-il dit. 0:07:33.380,0:07:37.148 TED alors n'était pas [br]ce qu'il est devenu maintenant. 0:07:37.148,0:07:38.825 Mais dans les années qui ont suivi, 0:07:38.849,0:07:41.513 les conférences que j'ai données à TED[br]ont été regardées 0:07:41.513,0:07:43.756 par plus de 20 millions de personnes. 0:07:44.138,0:07:46.713 Donc, la conclusion est que je suis [br]un homme chanceux. 0:07:46.713,0:07:48.463 J'ai de la chance dans mon mariage. 0:07:48.487,0:07:50.251 J'ai de la chance dans mon éducation. 0:07:50.275,0:07:52.403 J'ai de la chance dans ma carrière. 0:07:52.427,0:07:58.521 Et j'ai la chance d'avoir une place[br]et une voix à quelque chose comme TED. 0:07:58.545,0:08:00.673 Ai-je mérité le succès que j'ai eu ? 0:08:00.697,0:08:02.482 Bien sûr que je mérite ce succès, 0:08:02.506,0:08:05.318 tout comme vous méritez probablement [br]votre succès. 0:08:05.342,0:08:10.757 Mais beaucoup de gens méritent aussi[br]un succès comme le nôtre 0:08:10.781,0:08:12.718 mais ne l'ont pas eu. 0:08:13.620,0:08:16.276 Alors, les gens obtiennent-ils ce qu'ils[br]méritent ? 0:08:16.300,0:08:18.310 La société est-elle juste ? 0:08:19.042,0:08:20.754 Bien sûr que non. 0:08:20.778,0:08:26.794 Travailler dur et respecter les règles[br]n'offre aucune garantie. 0:08:26.818,0:08:31.118 Si nous apprécions l'aspect inéluctable[br]de ce genre d'injustice 0:08:31.142,0:08:33.718 et la prépondérance de la bonne fortune, 0:08:33.742,0:08:36.171 nous pourrions nous demander 0:08:36.195,0:08:38.251 quelles responsabilités nous avons 0:08:38.275,0:08:44.056 envers les gens que nous célébrons[br]en héros en cette période de pandémie 0:08:44.080,0:08:47.591 quand une maladie grave[br]arrive à leur famille 0:08:47.615,0:08:51.593 pour s'assurer qu'ils restent entiers[br]et leurs vies ne soient pas ruinées 0:08:51.617,0:08:55.641 par le coût du traitement de la maladie. 0:08:55.665,0:08:59.466 Que devons-nous aux gens qui luttent, 0:08:59.490,0:09:02.867 travaillent dur et ont moins de chance[br]que nous ? 0:09:03.507,0:09:05.641 Il y a environ un demi-siècle, 0:09:05.665,0:09:09.522 le philosophe John Rawls a écrit un livre[br]appelé « Une théorie de la justice ». 0:09:09.546,0:09:14.808 Dans ce livre, il introduit un concept[br]appelé « le voile de l'ignorance ». 0:09:14.832,0:09:16.422 La question qu'il a posée était : 0:09:16.446,0:09:22.126 Si tu ne sais pas ce que[br]ta position dans la société va être, 0:09:22.150,0:09:26.166 quel genre de société voudrais-tu créer ? 0:09:26.190,0:09:27.898 Et ce qu'il a suggéré 0:09:27.922,0:09:30.995 c'est que quand on ne sait pas[br]si nous entrerons dans la société 0:09:31.019,0:09:32.838 en haut ou en bas, 0:09:32.862,0:09:36.660 ce que nous voulons, c'est une société[br]qui est sacrément égale, 0:09:36.684,0:09:38.530 de sorte que même les malchanceux 0:09:38.554,0:09:43.333 puissent vivre des vies décentes,[br]significatives et satisfaisantes. 0:09:43.357,0:09:49.338 Alors ramenez ceci, vous tous chanceux,[br]gens qui réussissent, à vos communautés, 0:09:49.362,0:09:56.340 et faites au mieux pour vous assurer[br]que nous honorons et prenons soin 0:09:56.364,0:10:00.369 des gens tout aussi méritants[br]du succès, que nous sommes, 0:10:00.393,0:10:02.269 mais pas aussi chanceux. 0:10:02.293,0:10:03.707 Je vous remercie.