WEBVTT 00:00:00.834 --> 00:00:02.325 Hallo zusammen. 00:00:02.325 --> 00:00:06.213 Es ist mir eine Ehre hier zu Ihnen zu sprechen. 00:00:06.213 --> 00:00:11.680 Und worüber ich heute sprechen werde ist Glück und Gerechtigkeit 00:00:11.680 --> 00:00:13.742 und die Beziehung zwischen beiden. NOTE Paragraph 00:00:14.373 --> 00:00:15.554 Vor ein paar Jahren 00:00:15.554 --> 00:00:18.976 rief mich einer meiner ehemaligen Schüler an, 00:00:18.976 --> 00:00:20.944 um über seine Tochter zu sprechen. 00:00:20.944 --> 00:00:24.147 Es stellte sich heraus, dass seine Tochter Oberstufenschülerin war 00:00:24.147 --> 00:00:28.545 und sehr interessiert daran, sich in Swarthmore zu bewerben, 00:00:28.545 --> 00:00:29.871 wo ich lehrte. 00:00:29.871 --> 00:00:35.323 Und er fragte nach meiner Meinung, ob sie wohl akzeptiert würde. 00:00:35.323 --> 00:00:39.681 Es ist sehr schwer, in Smarthmore aufgenommen zu werden. 00:00:39.681 --> 00:00:42.402 Also sagte ich: "Erzähl' mir von ihr." 00:00:42.402 --> 00:00:44.159 Und er erzählte mir von ihr, 00:00:44.159 --> 00:00:46.730 welche Noten sie hatte, 00:00:46.730 --> 00:00:49.366 ihre außerschulischen Aktivitäten. 00:00:49.366 --> 00:00:51.570 Und es hörte sich an als sei sie ein Superstar, 00:00:51.570 --> 00:00:53.580 ein wundervolles, wundervolles Kind. 00:00:54.059 --> 00:00:56.188 Also sagte ich: "Sie klingt großartig. 00:00:56.188 --> 00:00:59.034 Es klingt als sei sie genau die Art von Student, 00:00:59.034 --> 00:01:02.140 die Swarthmore gerne hätte." 00:01:02.140 --> 00:01:05.638 Also sagte er: "Heißt das, dass sie aufgenommen wird?" 00:01:06.035 --> 00:01:08.416 Und ich sagte: "Nein. 00:01:08.632 --> 00:01:13.042 Es gibt einfach nicht genug Plätze in der Swarthmore Klasse 00:01:13.042 --> 00:01:14.757 für alle, die gut sind. 00:01:14.757 --> 00:01:18.788 Es gibt nicht genug Plätze in Harvard oder Yale oder Princeton oder Stanford. 00:01:18.788 --> 00:01:23.280 Es gibt nicht genug Plätze bei Google oder Amazon oder Apple. 00:01:23.280 --> 00:01:28.100 Es gibt nicht genug Plätze bei den TED-Konferenzen. 00:01:28.100 --> 00:01:30.364 Es gibt unglaublich viele gute Leute 00:01:30.364 --> 00:01:33.478 und manche werden es nicht schaffen." 00:01:34.621 --> 00:01:37.405 Er fragte: "Was sollen wir also machen?" 00:01:38.073 --> 00:01:41.236 Und ich sagte: "Das ist eine sehr gute Frage." NOTE Paragraph 00:01:41.833 --> 00:01:44.124 Was sollen wir machen? 00:01:44.124 --> 00:01:48.209 Ich weiß, was Colleges und Universitäten getan haben. 00:01:48.209 --> 00:01:52.370 Was sie im Bemühen um Gleichberechtigung taten ist: 00:01:52.370 --> 00:01:56.137 Sie haben den Standard immer weiter angehoben, 00:01:56.137 --> 00:02:02.254 weil es nicht fair scheint, weniger qualifizierte Menschen zuzulassen 00:02:02.254 --> 00:02:04.865 und besser qualifizierte abzulehnen, 00:02:04.865 --> 00:02:09.165 also hebt man den Standard immer weiter und weiter 00:02:09.165 --> 00:02:10.574 bis er so hoch ist, 00:02:10.574 --> 00:02:12.968 dass man nur noch die Zahl von Studenten zulässt, 00:02:12.968 --> 00:02:15.708 die man unterbringen kann. NOTE Paragraph 00:02:15.708 --> 00:02:18.263 Das verletzt bei vielen das Verständnis 00:02:18.263 --> 00:02:22.210 von Gerechtigkeit und Fairness. 00:02:22.210 --> 00:02:24.272 Menschen in der amerikanischen Gesellschaft 00:02:24.272 --> 00:02:26.092 haben unterschiedliche Ansichten davon 00:02:26.092 --> 00:02:29.019 was es heißt, dass ein Prozess fair ist. 00:02:29.019 --> 00:02:32.813 Aber ich glaube es gibt eine Sache, bei der sich so ziemlich alle einig sind: 00:02:32.813 --> 00:02:35.927 Dass in einem gerechten, einem fairen System 00:02:35.927 --> 00:02:38.106 Menschen das bekommen, was sie verdienen. NOTE Paragraph 00:02:38.106 --> 00:02:41.018 Und was ich meinem ehemaligen Studenten sagte, ist, 00:02:41.018 --> 00:02:45.160 dass wenn es um College-Zulassungen geht 00:02:45.160 --> 00:02:49.294 es einfach nicht wahr ist, dass Leute bekommen was sie verdienen. 00:02:49.294 --> 00:02:52.828 Manche Menschen bekommen das, was sie verdienen, andere Menschen nicht 00:02:52.828 --> 00:02:56.026 und so ist es einfach. NOTE Paragraph 00:02:56.026 --> 00:02:59.673 Wenn man die Anforderungen erhöht, wie es die Colleges getan haben, 00:02:59.673 --> 00:03:02.673 dann kreiert man einen verrückten Wettbewerb 00:03:02.673 --> 00:03:05.086 zwischen High School Schülern, 00:03:05.086 --> 00:03:08.408 weil es nicht ausreicht gut zu sein, 00:03:08.408 --> 00:03:10.435 es reicht nicht gut genug zu sein, 00:03:10.435 --> 00:03:14.135 man muss besser als alle anderen sein, die sich auch bewerben. 00:03:14.135 --> 00:03:16.326 Und das löste aus 00:03:16.326 --> 00:03:18.132 oder hat dazu beigetragen, 00:03:18.132 --> 00:03:21.704 dass es eine Art Epidemie von Angst und Depression gibt, 00:03:21.704 --> 00:03:25.162 die unsere Teenager kaputt macht. 00:03:25.162 --> 00:03:28.578 Wir verderben eine Generation mit dieser Art von Wettbewerb. NOTE Paragraph 00:03:28.890 --> 00:03:30.684 Als ich darüber nachdachte 00:03:30.684 --> 00:03:33.743 fiel mir auf, dass es eine Möglichkeit gibt das Problem zu lösen. 00:03:34.046 --> 00:03:35.877 Wir könnten folgendes tun: 00:03:37.056 --> 00:03:39.597 Wenn sich Leute für das College bewerben, 00:03:39.597 --> 00:03:45.505 unterscheiden wir zwischen Bewerbern, die gut genug sind, um erfolgreich zu sein 00:03:45.505 --> 00:03:47.348 und denen die es nicht sind. 00:03:47.348 --> 00:03:50.913 Und wir lehnen die ab, die nicht gut genug sind, um erfolgreich zu sein 00:03:50.913 --> 00:03:54.670 Und dann nehmen wir alle anderen und legen ihren Namen in einen Hut 00:03:54.670 --> 00:03:56.916 und losen sie wahllos aus 00:03:56.916 --> 00:03:58.620 und lassen sie zu. 00:03:58.945 --> 00:04:02.572 Anders gesagt: Wir machen aus den College-Zulassungen eine Lotterie 00:04:02.572 --> 00:04:08.164 und vielleicht machen wir Job-Angebote von Tech-Firmen durch Lotterien 00:04:08.164 --> 00:04:11.397 und -- Gott bewahre -- vielleicht treffen wir sogar Entscheidungen 00:04:11.397 --> 00:04:14.048 wer als TED-Talks-Redner eingeladen wird, 00:04:14.048 --> 00:04:15.672 über ein Lotteriesystem. NOTE Paragraph 00:04:15.672 --> 00:04:17.700 Verstehen Sie mich nicht falsch, 00:04:17.700 --> 00:04:22.230 eine solche Lotterie wird die Ungerechtigkeit nicht beseitigen. 00:04:22.230 --> 00:04:26.410 Es wird immer noch genug Leute geben, die nicht bekommen was sie verdienen. 00:04:26.410 --> 00:04:28.592 Aber wenigstens ist es ehrlich. 00:04:28.592 --> 00:04:32.292 Es zeigt die Ungerechtigkeit als das was sie ist, 00:04:32.292 --> 00:04:34.762 und versucht sie nicht zu verschleiern. 00:04:34.762 --> 00:04:37.988 Es nimmt den riesigen Druck, 00:04:37.988 --> 00:04:42.170 unter dem unsere High School Kinder jetzt leben. NOTE Paragraph 00:04:42.697 --> 00:04:46.697 Warum also wird über diesen absolut vernünftigen Vorschlag, 00:04:46.697 --> 00:04:48.916 wenn ich das so sagen darf, 00:04:48.916 --> 00:04:51.235 nicht ernsthaft diskutiert? 00:04:51.776 --> 00:04:53.215 Ich denke ich weiß warum. 00:04:53.583 --> 00:04:56.546 Ich glaube, dass wir die Vorstellung hassen, 00:04:56.546 --> 00:05:03.092 dass wirklich wichtige Dinge im Leben durch Glück oder Zufall passieren könnten, 00:05:03.092 --> 00:05:07.658 dass wirklich wichtige Dinge in unserem Leben nicht in unserer Macht liegen. 00:05:07.658 --> 00:05:09.151 Ich hasse die Idee. 00:05:09.151 --> 00:05:12.263 Es ist keine Überraschung, dass Menschen diese Idee hassen, 00:05:12.263 --> 00:05:16.108 aber so sind die Dinge eben. NOTE Paragraph 00:05:16.759 --> 00:05:21.540 Erstens sind College-Zulassungen schon jetzt eine Lotterie. 00:05:21.540 --> 00:05:25.126 Aber die Mitarbeiter der Zulassungsstelle tun so, als sei es nicht so. 00:05:25.126 --> 00:05:27.267 Lassen Sie uns also ehrlich sein. NOTE Paragraph 00:05:27.267 --> 00:05:28.740 Zweitens glaube ich, 00:05:28.740 --> 00:05:32.153 wenn wir anerkennen würden, dass es eine Lotterie ist, 00:05:32.153 --> 00:05:36.599 würden wir auch die Wichtigkeit von Glück würdigen 00:05:36.599 --> 00:05:38.963 in fast jedem unserer Leben. NOTE Paragraph 00:05:38.963 --> 00:05:41.129 Nehmen Sie mich. 00:05:41.981 --> 00:05:45.888 Fast alle der wichtigsten Ereignisse in meinem Leben 00:05:45.888 --> 00:05:49.992 traten in hohem Maß als Resultät von Glück auf. 00:05:50.779 --> 00:05:54.002 Als ich in der siebten Klasse war, verließ meine Familie New York 00:05:54.002 --> 00:05:56.543 und ging nach Westchester County. 00:05:56.543 --> 00:05:58.186 Gleich zu beginn der Schule 00:05:58.186 --> 00:06:01.336 begegnete ich einem jungen Mädchen mit der ich mich anfreundete, 00:06:01.336 --> 00:06:03.873 dann wurde sie meine beste Freundin, 00:06:03.873 --> 00:06:06.813 dann wurde sie meine Freundin 00:06:06.813 --> 00:06:09.267 und dann wurde sie meine Frau. 00:06:09.267 --> 00:06:11.353 Glücklicherweise ist sie 00:06:11.353 --> 00:06:13.456 seit 52 Jahren meine Frau. 00:06:13.456 --> 00:06:17.257 Ich hatte wenig damit zu tun. Es war ein glücklicher Unfall. NOTE Paragraph 00:06:18.056 --> 00:06:19.549 Ich ging auf's College 00:06:19.549 --> 00:06:21.743 und in meinem ersten Semester schrieb ich mich 00:06:21.743 --> 00:06:24.723 für einen Einführungskurs in Psychologie ein. 00:06:24.723 --> 00:06:26.739 Ich wusste nicht mal was Psychologie war, 00:06:26.739 --> 00:06:30.114 aber es passte in meinen Stundenplan und ich erfüllte die Anforderungen, 00:06:30.114 --> 00:06:31.103 also belegte ich es. 00:06:31.103 --> 00:06:33.453 Und zum Glück wurde der Kurs 00:06:33.453 --> 00:06:38.067 von einem Superstar Psychologie- Einführungs-Lehrer gehalten. Eine Legende. 00:06:38.697 --> 00:06:42.036 Deswegen wählte ich Psychologie als Hauptfach, NOTE Paragraph 00:06:42.036 --> 00:06:43.885 ging in die Graduiertenschule. 00:06:43.885 --> 00:06:45.789 Ich machte meinen Abschluss. 00:06:45.789 --> 00:06:48.750 Ein Freund von mir, der in Swarthmore unterrichtete beschloss, 00:06:48.750 --> 00:06:51.397 dass er nicht mehr Professor sein wollte 00:06:51.397 --> 00:06:54.569 und so kündigte er, um Medizin zu studieren. 00:06:55.072 --> 00:06:57.654 Der Job den er gehabt hatte wurde frei, 00:06:57.654 --> 00:07:00.430 ich bewarb mich um ihn und bekam ihn, 00:07:00.430 --> 00:07:02.951 den einzigen Job, für den ich mich je beworben habe. 00:07:02.951 --> 00:07:06.278 Ich lehrte 45 Jahre in Swarthmore, 00:07:06.278 --> 00:07:09.046 einer Institution, die einen enormen Einfluss darauf hatte, 00:07:09.046 --> 00:07:11.016 wie meine Karriere sich entwickeln würde. NOTE Paragraph 00:07:11.016 --> 00:07:13.213 Und um nur noch ein letztes Beispiel zu nennen: 00:07:13.213 --> 00:07:16.716 Ich hielt einen Vortrag über einen Teil meiner Arbeit in New York 00:07:16.716 --> 00:07:20.813 und es war jemand im Publikum, der nach dem Vortrag zu mir kam. 00:07:20.813 --> 00:07:22.253 Er stelle sich vor, 00:07:22.253 --> 00:07:23.902 er sagte: "Mein Name ist Chris. 00:07:23.902 --> 00:07:26.392 Möchten Sie einen Vertrag bei TED halten?" 00:07:27.370 --> 00:07:30.294 Und meine Antwort war: "Was ist TED?" 00:07:31.090 --> 00:07:33.380 Nun, er sagte es mir 00:07:33.380 --> 00:07:37.058 und TED war nicht das, was es heute ist. 00:07:37.058 --> 00:07:38.869 Aber in den dazwischenliegenden Jahren 00:07:38.869 --> 00:07:43.886 wurden die Vorträge, die ich bei TED hielt von über 20 Millionen Menschen angeschaut. NOTE Paragraph 00:07:44.108 --> 00:07:46.707 Das Fazit ist also: Ich bin ein Glückspilz. 00:07:46.707 --> 00:07:48.473 Ich habe Glück mit meiner Ehe. 00:07:48.473 --> 00:07:50.325 Ich hatte Glück mit meiner Ausbildung. 00:07:50.325 --> 00:07:52.403 Ich hatte Glück bei meiner Karriere. 00:07:52.403 --> 00:07:58.391 Und ich hatte Glück eine Plattform und eine Stimme bei etwas wie TED zu haben. NOTE Paragraph 00:07:58.391 --> 00:08:00.697 Verdiente ich den Erfolg den ich hatte? 00:08:00.697 --> 00:08:02.482 Natürlich verdiene ich diesen Erfolg, 00:08:02.482 --> 00:08:05.342 genauso wie Sie wahrscheinlich Ihren Erfolg verdienen. 00:08:05.342 --> 00:08:10.757 Aber viele Menschen verdienen die gleichen Erfolge wie unseren 00:08:10.757 --> 00:08:12.978 und hatten sie nicht. NOTE Paragraph 00:08:13.620 --> 00:08:16.276 Bekommen Menschen also das was sie verdienen? 00:08:16.276 --> 00:08:18.410 Ist die Gesellschaft fair? 00:08:19.042 --> 00:08:20.644 Natürlich nicht. 00:08:20.644 --> 00:08:23.428 Hart zu arbeiten und sich an die Regeln zu halten 00:08:23.428 --> 00:08:26.818 ist einfach keine Garantie für irgendetwas. 00:08:26.818 --> 00:08:31.142 Wenn wir die Unvermeidlichkeit dieser Art von Ungerechtigkeit 00:08:31.142 --> 00:08:33.742 und die zentrale Rolle von Glück annehmen würden 00:08:33.742 --> 00:08:35.940 könnten wir uns fragen, 00:08:35.940 --> 00:08:38.275 welche Verantwortung wir haben 00:08:38.275 --> 00:08:44.056 gegebenüber den Leute, die wir jetzt als Helden in dieser Zeit der Pandemie feiern, 00:08:44.056 --> 00:08:47.591 wenn eine ernste Krankheit ihre Familie befällt, 00:08:47.591 --> 00:08:50.045 um sicherzustellen, dass sie unversehrt bleiben 00:08:50.045 --> 00:08:51.887 und ihre Leben nicht ruiniert werden 00:08:51.887 --> 00:08:55.543 durch die Kosten, um diese Krankheit zu behandeln. 00:08:55.543 --> 00:08:59.466 Was schulden wir Menschen, die sich abrackern, 00:08:59.466 --> 00:09:02.867 hart arbeiten und weniger Glück haben als wir? NOTE Paragraph 00:09:03.407 --> 00:09:05.465 Vor etwa einem halben Jahrhundert 00:09:05.465 --> 00:09:08.128 schrieb der Philosoph John Rawls ein Buch mit dem Titel 00:09:08.128 --> 00:09:09.966 "Eine Theorie der Gerechtigkeit". 00:09:09.966 --> 00:09:12.552 In dem Buch führte er ein Konzept ein, 00:09:12.552 --> 00:09:14.592 das er "Schleier des Nichtwissens" nannte. 00:09:14.592 --> 00:09:16.446 Die Frage die er stellte war: 00:09:16.446 --> 00:09:22.150 Wenn Sie nicht wüssten, was Ihre Position in der Gesellschaft sein würde, 00:09:22.150 --> 00:09:26.190 welche Gesellschaft würden Sie dann schaffen wollen? 00:09:26.190 --> 00:09:27.922 Und er schlug vor, 00:09:27.922 --> 00:09:29.345 dass wenn wir nicht wissen, 00:09:29.345 --> 00:09:32.762 ob wir in der Gesellschaft ganz oben oder ganz unten stehen, 00:09:32.762 --> 00:09:36.684 dass wir dann eine Gesellschaft wollen die verdammt gleich ist, 00:09:36.684 --> 00:09:38.554 so dass selbst die die Pech haben 00:09:38.554 --> 00:09:43.333 anständige, sinnvolle und zufriedenstellende Leben leben können. NOTE Paragraph 00:09:43.333 --> 00:09:49.338 Also nehmen Sie das mit, Sie glücklichen, erfolgreichen Menschen, in Ihre Gemeinden, 00:09:49.338 --> 00:09:52.613 und tun Sie alles um sicherzustellen, 00:09:52.613 --> 00:09:56.364 dass wir Menschen würdigen und uns um sie kümmern, 00:09:56.364 --> 00:10:00.219 die es genauso verdienen, Erfolg zu haben, wie wir selbst, 00:10:00.219 --> 00:10:02.243 die aber einfach nicht so viel Glück haben. NOTE Paragraph 00:10:02.243 --> 00:10:03.607 Danke.