1
00:00:00,555 --> 00:00:02,167
저는 역사학자입니다.

2
00:00:02,191 --> 00:00:06,208
역사학자로서 좋은 점은 
어떤 관점을 갖게 된다는 것입니다.

3
00:00:06,517 --> 00:00:11,206
오늘 저는 그 관점을 가지고
미국 교육을 바라보려 합니다.

4
00:00:11,722 --> 00:00:14,493
많은 사람들은

5
00:00:14,517 --> 00:00:18,087
아이가 학습을 시작하기에 
전략적으로 가장 좋은 때가

6
00:00:18,087 --> 00:00:19,871
어린시절이라는 데 동의합니다.

7
00:00:19,895 --> 00:00:21,270
50년도 전에

8
00:00:21,294 --> 00:00:26,124
헤드스타트(Head Start)라는
미국 교육계의 중대한 전환점이 있었죠.

9
00:00:26,538 --> 00:00:28,668
역사학자들은 그런 전환점을 좋아합니다.

10
00:00:28,692 --> 00:00:31,899
왜냐하면 그 시기를 기준으로 
이전과 이후에 어떤 일이 있었는지

11
00:00:31,923 --> 00:00:33,648
이야기하기 아주 쉽기 때문입니다.

12
00:00:33,672 --> 00:00:36,291
헤드스타트가 도입 전에는 
사실상 아무것도 없었죠.

13
00:00:36,863 --> 00:00:38,258
헤드스타트가 도입되면서

14
00:00:38,282 --> 00:00:43,495
우리는 가장 취약한 아이들을
학교에 가도록 준비시킬 수 있었습니다.

15
00:00:43,519 --> 00:00:46,461
헤드스타트가 도입된 이후로
몇 몇 큰 진전이 있었습니다.

16
00:00:46,485 --> 00:00:50,268
하지만 여전히 
220만 명의 미국 아이들은

17
00:00:50,292 --> 00:00:52,632
조기 교육을 받을 기회를 갖지 못하며

18
00:00:52,656 --> 00:00:55,844
이는 미국 전체 4세 아동의 
절반을 넘습니다.

19
00:00:56,613 --> 00:00:58,255
이것은 문제입니다.

20
00:00:58,279 --> 00:01:01,759
하지만 더 큰 문제는 그 아이들에게 
벌어지고 있는 일입니다.

21
00:01:02,180 --> 00:01:05,650
기초적인 학습기술을 습득하지 못한 채 
학교에 진학한 취약 아동들은

22
00:01:05,674 --> 00:01:08,714
학교를 중퇴할 확률이 25% 더 높고

23
00:01:08,738 --> 00:01:11,447
십대에 부모가 될 확률은 
40% 더 높으며

24
00:01:11,471 --> 00:01:14,616
대학에 진학할 확률은 
60% 더 낮습니다.

25
00:01:15,278 --> 00:01:18,187
그러면 조기 교육이 
그토록 중요하다는 것을 알고 있는데

26
00:01:18,211 --> 00:01:20,391
왜 모두가 조기 교육을
받지 못하는 걸까요?

27
00:01:21,074 --> 00:01:26,813
우리가 현재 고안한 해결책들이
극복하지 못하는 장벽이 있습니다.

28
00:01:27,338 --> 00:01:30,098
지리적인 장벽, 즉, 
시골 혹은 외진 곳입니다.

29
00:01:30,122 --> 00:01:34,020
이동의 장벽, 어디에나 있는 
맞벌이 부부를 떠올려보세요

30
00:01:34,044 --> 00:01:38,820
부모 선택의 장벽, 4살짜리를 
학교에 보내는 것이 의무인 주는 없죠.

31
00:01:38,844 --> 00:01:40,244
그리고 비용으로 인한 장벽.

32
00:01:40,244 --> 00:01:43,964
미취학 아동 한 명을 교육하는데 
각 주에서 지출하는 평균 비용은

33
00:01:43,964 --> 00:01:46,275
1년에 약 5천만 달러입니다.

34
00:01:47,674 --> 00:01:50,663
그래서 제가 계속 
문제들만 늘어놓을거냐고요?

35
00:01:50,687 --> 00:01:51,855
아니요.

36
00:01:51,879 --> 00:01:56,946
오늘 저는 비용 효율적이면서도 
기술에 의해 가능하게 된

37
00:01:56,970 --> 00:02:01,152
집에서 할 수 있는 취학 전 
프로그램에 대해 이야기하려고 합니다.

38
00:02:01,176 --> 00:02:02,532
바로 업스타트입니다.

39
00:02:02,556 --> 00:02:07,047
미국 내 6만 명 이상의 미취학아동이 
이미 이용한 프로그램입니다.

40
00:02:07,678 --> 00:02:09,635
여러분이 어떤 생각을 하실지 압니다.

41
00:02:09,659 --> 00:02:13,590
여기 국가차원의 문제를 해결한답시고 
기술을 찾는 사람이 또 있군.

42
00:02:14,102 --> 00:02:15,749
어느 정도는 맞습니다.

43
00:02:16,102 --> 00:02:21,026
저희는 1:1 맞춤형 설명을 제공하는 
조기 교육 소프트웨어를 개발했습니다.

44
00:02:21,050 --> 00:02:23,962
그러니 아이들은 자신의 속도에 맞게 
배울 수 있습니다.

45
00:02:23,986 --> 00:02:27,735
이를 위해 다양한 분야의 
전문가들의 도움을 받았는데요.

46
00:02:27,735 --> 00:02:33,245
읽기, 사회학 그리고 뇌 과학까지
관련된 모든 분야의 전문가들로부터

47
00:02:33,269 --> 00:02:36,772
이 소프트웨어가 무엇을 해야하고 
어때야 하는지 조언을 들었습니다.

48
00:02:36,796 --> 00:02:38,084
예를 들어드리자면

49
00:02:38,108 --> 00:02:40,854
(비디오) 영!
("Day-O"에 맞춰 노래함)

50
00:02:40,878 --> 00:02:43,389
영이라네!

51
00:02:44,245 --> 00:02:48,529
영은 다른 숫자와는 달라.

52
00:02:48,553 --> 00:02:51,633
영은 크고 둥근 "동그라미"야.

53
00:02:51,657 --> 00:02:55,965
1하고는 달라. 
너도 알고 있지?

54
00:02:55,989 --> 00:02:59,376
영은 크고 둥근 "동그라미".

55
00:02:59,400 --> 00:03:00,477
(웃음)

56
00:03:00,501 --> 00:03:03,356
이게 "영의 노래"입니다.

57
00:03:03,380 --> 00:03:05,075
(웃음)

58
00:03:05,099 --> 00:03:10,556
수 개념을 가르치기 위한
홀수 토드와 짝수 스티븐도 있죠.

59
00:03:10,580 --> 00:03:11,926
낱말 새들도 있어요.

60
00:03:11,950 --> 00:03:15,359
함께 소리나는 글자들을 섞으면

61
00:03:15,383 --> 00:03:17,280
낱말 새들이 단어를 만들어 주죠.

62
00:03:17,287 --> 00:03:21,254
사용 방법은 짧고 컬러풀하고 
금방 눈에 들어오도록 되어있습니다.

63
00:03:21,278 --> 00:03:23,931
아이들이 쉽게 집중할 수 있도록요.

64
00:03:24,966 --> 00:03:27,125
하지만 업스타트 프로그램을

65
00:03:27,149 --> 00:03:29,892
차별화 시키고 
더 효과적으로 만들어 주는 것은

66
00:03:29,916 --> 00:03:34,216
부모가 아이들의 교육을
책임지도록 한다는 점입니다.

67
00:03:34,601 --> 00:03:37,179
저희는 적절한 지원이 있다면

68
00:03:37,203 --> 00:03:42,224
모든 부모는 아이가 학교에 가기 전
필요한 교육을 시킬 수 있다고 믿습니다.

69
00:03:43,052 --> 00:03:45,009
실제로 어떻게 진행 되는지 보시죠.

70
00:03:45,033 --> 00:03:48,163
이것은 어떤 주의 
취학 준비 사항 점검표입니다.

71
00:03:48,187 --> 00:03:50,463
거의 모든 주에 이런 게 있어요.

72
00:03:50,981 --> 00:03:53,122
저희는 부모들이 있는 곳이라면
어디든지 가서

73
00:03:53,146 --> 00:03:56,060
주요 사항에 대한 
현장 단체 교육을 진행합니다.

74
00:03:56,561 --> 00:04:02,189
그리고는 소프트웨어가 읽기나 수학, 
과학 교육은 할 수 있다고 말씀드리고

75
00:04:02,213 --> 00:04:06,398
근육 운동이나 일상에서 필요한 
기본 교육은 부모 몫임을 알려드립니다.

76
00:04:06,422 --> 00:04:09,598
아이들의 정서학습은 함께 책임지고요.

77
00:04:10,750 --> 00:04:12,855
이 프로그램은 성공적입니다.

78
00:04:12,855 --> 00:04:15,916
프로그램 달성률이 90% 정도거든요.

79
00:04:15,940 --> 00:04:20,294
이는 작년 기준으로는 
만 삼천오백 명의 아이들이

80
00:04:20,294 --> 00:04:25,143
업스타트 프로그램을 
졸업했다는 의미입니다.

81
00:04:25,792 --> 00:04:28,258
프로그램의 성과는 놀라웠습니다.

82
00:04:28,282 --> 00:04:30,719
외부 평가 결과

83
00:04:30,719 --> 00:04:39,282
프로그램에 참여한 아동의 학업 성취도는
참여치 않은 아이의 2-3배나 됩니다.

84
00:04:39,592 --> 00:04:43,970
무작위 대조 시험 결과는 저희 
프로그램의 강력한 효과를 입증하죠.

85
00:04:43,994 --> 00:04:46,148
종단 연구를 통해
시간을 두고 관찰한 결과

86
00:04:46,172 --> 00:04:52,764
학업 성취에 미치는 영향은 
최장 3~4학년까지 지속되었습니다.

87
00:04:53,191 --> 00:04:55,017
지금까지는 학업 상의 이점입니다.

88
00:04:55,041 --> 00:04:59,494
또 다른 연구는 프로그램을 통한 
아이들의 정서적인 발달 수준이

89
00:04:59,518 --> 00:05:03,251
공립 혹은 사립 유치원의 아이들과 
동일하다는 것을 보여줍니다.

90
00:05:04,561 --> 00:05:09,095
현재까지 업스타트 프로그램에 참여한 
육만 명의 아이들 중 대부분은

91
00:05:09,119 --> 00:05:10,881
유타 주 출신입니다.

92
00:05:10,905 --> 00:05:12,791
하지만 저희는 같은 결과를

93
00:05:12,815 --> 00:05:15,644
미시시피주의 흑인 아동에게서도
확인 할 수 있었습니다.

94
00:05:15,668 --> 00:05:18,255
킹스턴과 그의 어머니 입니다.

95
00:05:18,279 --> 00:05:20,922
아리조나에서 영어를 배우던

96
00:05:20,946 --> 00:05:23,318
데이지와 그녀의 가족도 
마찬가지 입니다.

97
00:05:23,342 --> 00:05:29,050
필라델피아의 난민 아이들도 물론입니다.
제가 제일 좋아하는 졸업 사진이죠.

98
00:05:29,074 --> 00:05:31,378
미국 원주민 아이들도
같은 결과를 보였습니다.

99
00:05:31,402 --> 00:05:34,966
미국의 가장 외딴 지역의 아이들이에요.

100
00:05:35,447 --> 00:05:39,498
이 소녀는 셰리즈입니다. 
모뉴멘트 벨리의 이 동네에 삽니다.

101
00:05:40,972 --> 00:05:43,958
업스타트 프로그램에 대해 
회의적인 사람들도 있습니다.

102
00:05:43,982 --> 00:05:47,704
어떤 사람들은 어린 아이들에게
컴퓨터 화면이 좋지 않다고 생각합니다.

103
00:05:48,194 --> 00:05:49,688
저희는 그들에게 말합니다.

104
00:05:49,688 --> 00:05:55,460
업스타트 프로그램이 요구하는 시간은 
하루에 15분, 일주일에 다섯 번이고

105
00:05:55,484 --> 00:06:01,894
미국 소아학과 학회 기준 4살 아동 
일일 권장 시간인 1시간 이내라고요.

106
00:06:02,501 --> 00:06:06,910
어떤 이들은 공간 기반의 학습만이 
효과가 있다고 생각합니다.

107
00:06:06,934 --> 00:06:10,845
저희는 말합니다
현장 교육은 훌륭합니다.

108
00:06:10,869 --> 00:06:15,873
하지만 아이를 현장에 보낼 수 없거나 
부모가 아이를 보내지 않는다면

109
00:06:15,897 --> 00:06:21,996
기술이 실현하는 결과가 보장된 선택지가
좋은 대안이 아닌가요?

110
00:06:22,020 --> 00:06:25,048
그리고 저희도 유치원이랑 
같이 협업하는 거 좋아해요.

111
00:06:25,072 --> 00:06:28,048
현재 미시시피 주에는 
800명의 아이들이

112
00:06:28,072 --> 00:06:30,342
낮에는 헤드스타트 프로그램에 참여하고

113
00:06:30,366 --> 00:06:33,579
밤에는 가족들과 함께 
업스타트 프로그램을 수행합니다.

114
00:06:35,362 --> 00:06:39,508
저희의 대담한 아이디어는 업스타트를 
전국적으로 확산시키는 것입니다.

115
00:06:40,247 --> 00:06:43,454
이는 이미 있는 무언가를 
대체하기 위한 것이 아닙니다.

116
00:06:43,478 --> 00:06:48,760
저희는 이 방법이 아니면 
방법이 없는 아이들을 돕고자 합니다.

117
00:06:49,940 --> 00:06:52,418
저희는 회의론자에 맞설만한 배짱도 있고

118
00:06:52,442 --> 00:06:54,357
그 일을 할수 있는 에너지도 있고

119
00:06:54,381 --> 00:06:55,916
계획도 있습니다.

120
00:06:56,524 --> 00:07:00,415
아이들을 교육시키는 것은 
주에서 하는 일이죠.

121
00:07:00,439 --> 00:07:03,079
그래서 저희는 먼저 
자선 모금액을 이용해

122
00:07:03,103 --> 00:07:06,888
해당 주에서 시범 사업을 실시하고
그 데이터를 얻을 겁니다.

123
00:07:07,451 --> 00:07:10,077
모든 주는 자신들의 주가 
특별하다고 믿습니다.

124
00:07:10,101 --> 00:07:14,125
그리고 해당 주의 아이들에게도 
프로그램이 효과를 낼지 알고싶어 하죠.

125
00:07:14,149 --> 00:07:15,814
투자하기 전에 말입니다.

126
00:07:15,939 --> 00:07:19,135
또한 업스타트 프로그램을 지지해줄
핵심인물을 찾을 겁니다.

127
00:07:19,135 --> 00:07:23,734
교육을 받지 못하는 아이들을 위한 
선택지로서의 업스타트를요.

128
00:07:23,758 --> 00:07:27,189
그리고 우리는 함께 
주 의회로 갈 겁니다.

129
00:07:27,213 --> 00:07:29,693
업스타트를 자선 활동에서

130
00:07:29,717 --> 00:07:32,837
지속 가능하고 확장 가능한 
프로그램으로 만들기 위해서요.

131
00:07:33,483 --> 00:07:35,321
이미 성공했던 방법이랍니다.

132
00:07:35,321 --> 00:07:37,312
(박수)

133
00:07:37,336 --> 00:07:38,766
감사합니다.

134
00:07:41,357 --> 00:07:42,542
감사합니다.

135
00:07:42,566 --> 00:07:46,174
이는 현재까지 세 곳의 주에서 
성과를 거뒀던 방법입니다.

136
00:07:46,198 --> 00:07:49,038
유타, 인디아나 그리고 
사우스 캐롤라이나 주에서요.

137
00:07:49,062 --> 00:07:52,115
또 저희는 여러 주에서 
시범 프로그램을 운영했고

138
00:07:52,139 --> 00:07:54,292
협조적인 사람들을 이미 찾았습니다.

139
00:07:54,316 --> 00:07:59,205
다음으로는 지리적인 장벽이 
큰 주로 가서 계획을 실행하고

140
00:07:59,574 --> 00:08:02,932
그리고는 이미 조기 교육을 
실시하고 있지만

141
00:08:02,956 --> 00:08:05,728
학업 성취가 그리 
크지 못한 주로 옮겨갈 겁니다.

142
00:08:05,752 --> 00:08:08,606
혹은 부모들이 
적극적으로 참여하는 주로요.

143
00:08:08,630 --> 00:08:14,938
그리고 설득하는데 가장 많은 데이터와
노력이 필요한 주들로 갈 겁니다.

144
00:08:15,574 --> 00:08:19,017
저희 프로그램이 확장해가는 기세가
분위기를 바꿀 수 있길 바라면서요.

145
00:08:19,041 --> 00:08:22,124
5년 후, 백만 명 중 사분의 일이 
프로그램 이용자가 되고

146
00:08:22,148 --> 00:08:27,029
각 주가 아이들에게 업스타트를
지속적으로 제공하도록 만들 거예요.

147
00:08:28,351 --> 00:08:30,574
여러분이 할 수 있는 일도 있죠.

148
00:08:30,574 --> 00:08:31,905
2천 달러가 있으면

149
00:08:31,929 --> 00:08:35,810
저희는 한 아이에게 프로그램, 컴퓨터 
그리고 인터넷을 제공할 수 있습니다.

150
00:08:35,834 --> 00:08:38,613
그 아이는 또 다시 
(성공적인) 시범 사례의 하나로서

151
00:08:38,637 --> 00:08:41,980
다른 아이들도 업스타트 프로그램을 
누릴 수 있게 할 겁니다.

152
00:08:42,521 --> 00:08:45,502
참여하는 시민들도 필요합니다.

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00:08:45,526 --> 00:08:51,324
학교에 갈 준비가 얼마나 쉬운지 
주 정부에 말해 줄 분들이요.

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00:08:51,667 --> 00:08:54,919
여러분이 의식있는 시민이 아니라면 
이 자리에 계시지도 않겠죠.

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00:08:54,943 --> 00:08:56,869
그래서 여러분의 도움이 필요합니다.

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00:08:58,496 --> 00:09:04,124
우리가 업스타트를 조기 교육 역사의 
중대한 전환점으로 만들 수 있을까요?

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00:09:04,654 --> 00:09:07,313
함께라면 가능하다고 믿습니다.

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00:09:07,781 --> 00:09:09,979
한 가지 분명한 것은

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프로그램이 아니었다면 학교에 갈 
준비를 하지 못했을 아이들의 인생에

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00:09:13,578 --> 00:09:16,308
업스타트는 이미 중대한 
전환점이라는 것입니다.

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00:09:16,332 --> 00:09:17,498
감사합니다.

162
00:09:17,522 --> 00:09:21,634
(박수)