[Script Info] Title: [Events] Format: Layer, Start, End, Style, Name, MarginL, MarginR, MarginV, Effect, Text Dialogue: 0,0:00:00.56,0:00:02.17,Default,,0000,0000,0000,,私は歴史学者です Dialogue: 0,0:00:02.19,0:00:06.21,Default,,0000,0000,0000,,歴史学者の何が好きかというと\N視点を持たせてくれるところです Dialogue: 0,0:00:06.69,0:00:11.21,Default,,0000,0000,0000,,今日は私の視点から アメリカの\N教育についてお話ししたいと思います Dialogue: 0,0:00:11.72,0:00:14.49,Default,,0000,0000,0000,,唯一 多くの方の意見が\N一致することといえば Dialogue: 0,0:00:14.52,0:00:18.37,Default,,0000,0000,0000,,子供が何かを学び始めるのに\N最も適した時期は Dialogue: 0,0:00:18.40,0:00:19.87,Default,,0000,0000,0000,,早期であるということです Dialogue: 0,0:00:19.90,0:00:21.27,Default,,0000,0000,0000,,50年以上前 Dialogue: 0,0:00:21.29,0:00:24.78,Default,,0000,0000,0000,,アメリカの早期教育に\N転機が訪れました Dialogue: 0,0:00:24.81,0:00:26.12,Default,,0000,0000,0000,,「ヘッドスタート」です Dialogue: 0,0:00:26.59,0:00:28.67,Default,,0000,0000,0000,,ちなみに 歴史学者は\N転機を好みます Dialogue: 0,0:00:28.69,0:00:31.90,Default,,0000,0000,0000,,転機の前に何が起きていたか\Nその後どうなったかを Dialogue: 0,0:00:31.92,0:00:33.65,Default,,0000,0000,0000,,語るのが容易だからです Dialogue: 0,0:00:33.67,0:00:36.29,Default,,0000,0000,0000,,「ヘッドスタート」の前は\N何もありませんでした Dialogue: 0,0:00:36.86,0:00:38.26,Default,,0000,0000,0000,,「ヘッドスタート」によって Dialogue: 0,0:00:38.28,0:00:43.50,Default,,0000,0000,0000,,我が国の最も「おちこぼれる可能性の\Nある子供たち」の就学準備は始まりました Dialogue: 0,0:00:43.52,0:00:46.46,Default,,0000,0000,0000,,「ヘッドスタート」を開始して以来\N私たちは大きく前進しました Dialogue: 0,0:00:46.48,0:00:50.27,Default,,0000,0000,0000,,しかしアメリカでは\N未だ220万人の子供たちが Dialogue: 0,0:00:50.29,0:00:52.63,Default,,0000,0000,0000,,早期教育を受けられずにいます Dialogue: 0,0:00:52.66,0:00:55.84,Default,,0000,0000,0000,,その数は この国にいる4歳児の\N半分以上になります Dialogue: 0,0:00:56.61,0:00:58.26,Default,,0000,0000,0000,,大問題です Dialogue: 0,0:00:58.28,0:01:01.76,Default,,0000,0000,0000,,でも もっと大きな問題は\Nその子供たちの将来です Dialogue: 0,0:01:02.18,0:01:05.65,Default,,0000,0000,0000,,おちこぼれる可能性のある子供たちが\N基礎的な能力を身につけずに就学すると Dialogue: 0,0:01:05.67,0:01:08.71,Default,,0000,0000,0000,,中退する確率が\N25パーセント高まり Dialogue: 0,0:01:08.74,0:01:11.45,Default,,0000,0000,0000,,10代で親になる確率が\N40パーセント高まり Dialogue: 0,0:01:11.47,0:01:14.62,Default,,0000,0000,0000,,大学へ行かない確率が\N60パーセント高まります Dialogue: 0,0:01:15.28,0:01:18.19,Default,,0000,0000,0000,,早期教育がどれだけ重要か\N分かっているのなら Dialogue: 0,0:01:18.21,0:01:20.39,Default,,0000,0000,0000,,なぜ子供たち全員が\N受けられないのでしょうか? Dialogue: 0,0:01:21.07,0:01:26.81,Default,,0000,0000,0000,,今までの解決策では乗り越えられない\N壁があるのです Dialogue: 0,0:01:27.34,0:01:30.10,Default,,0000,0000,0000,,地理 田舎や遠隔地域を\N思い描いて下さい Dialogue: 0,0:01:30.12,0:01:34.02,Default,,0000,0000,0000,,交通 あらゆる場所で働く両親のことを\N想像して下さい Dialogue: 0,0:01:34.04,0:01:38.82,Default,,0000,0000,0000,,親の選択 どの州も4歳児が学校へ\N行く事を必須としていません Dialogue: 0,0:01:38.84,0:01:43.94,Default,,0000,0000,0000,,そして費用 州が未就学児\N1人を教育するのに Dialogue: 0,0:01:43.96,0:01:46.28,Default,,0000,0000,0000,,年間平均5千ドルの\N費用がかかります Dialogue: 0,0:01:47.67,0:01:50.66,Default,,0000,0000,0000,,そうすると問題点しか\Nないのでしょうか? Dialogue: 0,0:01:50.69,0:01:51.69,Default,,0000,0000,0000,,いいえ Dialogue: 0,0:01:51.69,0:01:56.95,Default,,0000,0000,0000,,今日お伝えしたいのは 費用対効果が高く\Nテクノロジーを用いた Dialogue: 0,0:01:56.97,0:02:01.15,Default,,0000,0000,0000,,家でできる幼稚園就学準備\Nプログラムについてです Dialogue: 0,0:02:01.18,0:02:02.53,Default,,0000,0000,0000,,「アップスタート」といいます Dialogue: 0,0:02:02.56,0:02:07.05,Default,,0000,0000,0000,,既にアメリカの6万人以上の\N未就学児が利用しました Dialogue: 0,0:02:07.68,0:02:09.64,Default,,0000,0000,0000,,こう思っておられるでしょう Dialogue: 0,0:02:09.66,0:02:13.59,Default,,0000,0000,0000,,国家の問題をテクノロジーで\N解決しようとする人がまた1人ここにいると Dialogue: 0,0:02:14.10,0:02:15.75,Default,,0000,0000,0000,,少しは当たっています Dialogue: 0,0:02:16.10,0:02:21.03,Default,,0000,0000,0000,,私たちは子供たちが自分のペースで\N学べるように個々に合った指導をする Dialogue: 0,0:02:21.05,0:02:23.96,Default,,0000,0000,0000,,早期学習ソフトウェアを\N設計します Dialogue: 0,0:02:23.99,0:02:29.30,Default,,0000,0000,0000,,そのため 国語から社会学 Dialogue: 0,0:02:29.33,0:02:33.24,Default,,0000,0000,0000,,脳科学の開発まで 早期学習に関連した\Nあらゆる分野の専門家に Dialogue: 0,0:02:33.27,0:02:36.77,Default,,0000,0000,0000,,ソフトウェアの\N目的とその使い勝手について聞きました Dialogue: 0,0:02:36.80,0:02:38.08,Default,,0000,0000,0000,,1例をご覧ください Dialogue: 0,0:02:38.11,0:02:40.85,Default,,0000,0000,0000,,(動画)ゼロ:(『デイ・オー』の旋律で)\Nゼロ! Dialogue: 0,0:02:40.88,0:02:43.39,Default,,0000,0000,0000,,ゼロ! Dialogue: 0,0:02:44.24,0:02:48.53,Default,,0000,0000,0000,,ゼロは他の数字とは異なる Dialogue: 0,0:02:48.55,0:02:51.63,Default,,0000,0000,0000,,かもめ:ゼロは大きな丸い「O」 Dialogue: 0,0:02:51.66,0:02:55.96,Default,,0000,0000,0000,,ゼロ:1ではない\Nあなたも発見すること間違いなし Dialogue: 0,0:02:55.99,0:02:59.38,Default,,0000,0000,0000,,かもめ:ゼロは大きな丸い「O」 Dialogue: 0,0:02:59.40,0:03:00.48,Default,,0000,0000,0000,,(笑) Dialogue: 0,0:03:00.50,0:03:03.36,Default,,0000,0000,0000,,クローディア・マイナー:\Nこれは『ゼロの歌』です Dialogue: 0,0:03:03.38,0:03:05.08,Default,,0000,0000,0000,,(笑) Dialogue: 0,0:03:05.10,0:03:10.56,Default,,0000,0000,0000,,「奇数トッド」と「偶数スティーブン」が\N数字について教えています Dialogue: 0,0:03:10.58,0:03:11.93,Default,,0000,0000,0000,,こちらはワードバードが Dialogue: 0,0:03:11.95,0:03:15.36,Default,,0000,0000,0000,,文字の音をつなげると Dialogue: 0,0:03:15.38,0:03:16.89,Default,,0000,0000,0000,,単語になることを\N教えています Dialogue: 0,0:03:17.29,0:03:21.25,Default,,0000,0000,0000,,指示は短く 多彩で \N目を引くことがわかります Dialogue: 0,0:03:21.28,0:03:23.93,Default,,0000,0000,0000,,子供の興味を捉えるような\Nデザインです Dialogue: 0,0:03:24.97,0:03:27.12,Default,,0000,0000,0000,,ところが「アップスタート」には Dialogue: 0,0:03:27.15,0:03:29.89,Default,,0000,0000,0000,,他と異なり より効果を高める点が\Nもう一つあります Dialogue: 0,0:03:29.92,0:03:34.22,Default,,0000,0000,0000,,「アップスタート」では 親に\N子供の教育の主導権を与えます Dialogue: 0,0:03:34.60,0:03:37.18,Default,,0000,0000,0000,,私たちは 適切な\Nサポートがあれば Dialogue: 0,0:03:37.20,0:03:42.22,Default,,0000,0000,0000,,全ての親が子供の就学準備を\Nしてあげられると信じています Dialogue: 0,0:03:43.05,0:03:45.01,Default,,0000,0000,0000,,プログラムの仕組みについて\Nお話しします Dialogue: 0,0:03:45.03,0:03:48.16,Default,,0000,0000,0000,,こちらは州が設けた幼稚園入園の\N準備チェックリストです Dialogue: 0,0:03:48.19,0:03:50.46,Default,,0000,0000,0000,,ほぼ全州にあります Dialogue: 0,0:03:50.98,0:03:53.12,Default,,0000,0000,0000,,どこであれ 私たちは親の所に出向き Dialogue: 0,0:03:53.15,0:03:56.06,Default,,0000,0000,0000,,鍵となる 個別グループトレーニングを\N施します Dialogue: 0,0:03:56.56,0:04:02.19,Default,,0000,0000,0000,,そこで私たちは 国語 算数 理科に関しては\Nソフトウェアが完了サインを入れますが Dialogue: 0,0:04:02.21,0:04:06.40,Default,,0000,0000,0000,,運動能力と自立能力は\N親の役割であり Dialogue: 0,0:04:06.42,0:04:09.60,Default,,0000,0000,0000,,そして社会性と情動の学習は\N親と私たちが協力することを伝えます Dialogue: 0,0:04:10.75,0:04:12.13,Default,,0000,0000,0000,,これがうまく機能していて Dialogue: 0,0:04:12.16,0:04:15.92,Default,,0000,0000,0000,,プログラム終了率は90パーセントです Dialogue: 0,0:04:15.94,0:04:20.29,Default,,0000,0000,0000,,昨年は13,500の\N子供たちが Dialogue: 0,0:04:20.32,0:04:24.75,Default,,0000,0000,0000,,「アップスタート」の課程修了証書を\N取得して「卒業」しました Dialogue: 0,0:04:25.79,0:04:28.26,Default,,0000,0000,0000,,そして目覚ましい結果を残しています Dialogue: 0,0:04:28.28,0:04:30.10,Default,,0000,0000,0000,,外部評価によれば Dialogue: 0,0:04:30.12,0:04:36.49,Default,,0000,0000,0000,,このプログラムに参加した子供たちは\N参加していない子供たちに比べて Dialogue: 0,0:04:36.51,0:04:39.57,Default,,0000,0000,0000,,2倍から3倍の学習成果を\N上げていることがわかっています Dialogue: 0,0:04:39.59,0:04:43.97,Default,,0000,0000,0000,,ランダム化比較試験ではこのプログラムが\N効果的であるという有力な証拠が示されており Dialogue: 0,0:04:43.99,0:04:46.15,Default,,0000,0000,0000,,経年的研究においては Dialogue: 0,0:04:46.17,0:04:49.80,Default,,0000,0000,0000,,学習効果が3年生や4年生まで\N持続することがわかっています Dialogue: 0,0:04:49.82,0:04:52.69,Default,,0000,0000,0000,,調査当時 子供達が\N達した最高学年です Dialogue: 0,0:04:53.19,0:04:55.02,Default,,0000,0000,0000,,これらは学業における効果です Dialogue: 0,0:04:55.04,0:04:59.49,Default,,0000,0000,0000,,別の調査では公立や私立の\Nプレスクールに通う子供たちと同等に Dialogue: 0,0:04:59.52,0:05:03.25,Default,,0000,0000,0000,,社会性と情動の能力が\N向上していることがわかりました Dialogue: 0,0:05:04.56,0:05:09.10,Default,,0000,0000,0000,,今まで「アップスタート」に\N参加した6万人の大半は Dialogue: 0,0:05:09.12,0:05:10.88,Default,,0000,0000,0000,,ユタ州の子供たちですが Dialogue: 0,0:05:10.90,0:05:12.79,Default,,0000,0000,0000,,他の州 例えばミシシッピ州の Dialogue: 0,0:05:12.82,0:05:15.64,Default,,0000,0000,0000,,アフリカ系アメリカ人の子供たちも\N同様の成果を上げました Dialogue: 0,0:05:15.67,0:05:18.26,Default,,0000,0000,0000,,こちらはキングストンと彼の母親です Dialogue: 0,0:05:18.28,0:05:20.92,Default,,0000,0000,0000,,アリゾナ州の英語学習者である Dialogue: 0,0:05:20.95,0:05:23.32,Default,,0000,0000,0000,,デイジーとその家族も Dialogue: 0,0:05:23.34,0:05:29.05,Default,,0000,0000,0000,,フィラデルフィアの難民の子供も同様です\Nこれはお気に入りの卒業写真です Dialogue: 0,0:05:29.07,0:05:31.43,Default,,0000,0000,0000,,アメリカで最も遠隔地に住む Dialogue: 0,0:05:31.43,0:05:34.97,Default,,0000,0000,0000,,アメリカ先住民族の子供たちも\N同様の成果を上げています Dialogue: 0,0:05:35.45,0:05:39.50,Default,,0000,0000,0000,,こちらはシェリースで \Nモニュメントバレーに住んでいます Dialogue: 0,0:05:40.97,0:05:43.96,Default,,0000,0000,0000,,ところが 「アップスタート」に\N懐疑的な人たちもいます Dialogue: 0,0:05:43.98,0:05:47.70,Default,,0000,0000,0000,,子供がスクリーンを見る時間を\N設けるべきではないと信じている人に Dialogue: 0,0:05:48.19,0:05:51.06,Default,,0000,0000,0000,,私たちはこう言います Dialogue: 0,0:05:51.08,0:05:55.46,Default,,0000,0000,0000,,アメリカ小児科学会が推奨する4歳児の\Nスクリーンの視聴時間は1日1時間以内であり Dialogue: 0,0:05:55.48,0:06:00.74,Default,,0000,0000,0000,,「アップスタート」の条件である\N1日15分 週5日の取り組みは Dialogue: 0,0:06:00.77,0:06:01.97,Default,,0000,0000,0000,,十分その範囲内です と Dialogue: 0,0:06:02.50,0:06:06.91,Default,,0000,0000,0000,,施設保育を行うプレスクールしか\N役に立たないという人には こう応えます Dialogue: 0,0:06:06.93,0:06:10.84,Default,,0000,0000,0000,,施設保育を行うプレスクールも\Nすばらしいですが Dialogue: 0,0:06:10.87,0:06:15.87,Default,,0000,0000,0000,,子供をプレスクールに入れられない\Nあるいは親が入れない場合 Dialogue: 0,0:06:15.90,0:06:21.100,Default,,0000,0000,0000,,テクノロジーを用い 結果を生むプログラムは\Nすばらしい選択肢ではありませんか? と Dialogue: 0,0:06:22.02,0:06:25.05,Default,,0000,0000,0000,,私たちは施設保育を行う\Nプレスクールとも進んで連携します Dialogue: 0,0:06:25.07,0:06:28.05,Default,,0000,0000,0000,,現在ミシシッピ州で\N800人の子供たちが Dialogue: 0,0:06:28.07,0:06:30.34,Default,,0000,0000,0000,,日中「ヘッドスタート」へ行き Dialogue: 0,0:06:30.37,0:06:33.58,Default,,0000,0000,0000,,夜は家族と一緒に「アップスタート」に\N取り組んでいます Dialogue: 0,0:06:35.36,0:06:39.51,Default,,0000,0000,0000,,私たちの野心的な考えは「アップスタート」を\N全国的に広めるというもの― Dialogue: 0,0:06:40.25,0:06:43.45,Default,,0000,0000,0000,,何かと入れ替えるのではなく Dialogue: 0,0:06:43.48,0:06:48.76,Default,,0000,0000,0000,,早期教育を利用できない全国の子供たちに\N提供したいのです Dialogue: 0,0:06:49.94,0:06:52.42,Default,,0000,0000,0000,,私たちには 懐疑的な人たちと\N向き合う気概も Dialogue: 0,0:06:52.44,0:06:54.36,Default,,0000,0000,0000,,活動を進めるエネルギーもあります Dialogue: 0,0:06:54.38,0:06:55.92,Default,,0000,0000,0000,,何より計画があります Dialogue: 0,0:06:56.52,0:07:00.42,Default,,0000,0000,0000,,子供たちを教育するのは\N州の役割です Dialogue: 0,0:07:00.44,0:07:03.08,Default,,0000,0000,0000,,そこで 私たちはまず\N慈善活動からの資金を使って Dialogue: 0,0:07:03.10,0:07:06.89,Default,,0000,0000,0000,,州でパイロット(試験的)プログラムを試行し\Nデータを集めます Dialogue: 0,0:07:07.45,0:07:10.08,Default,,0000,0000,0000,,どの州も このプログラムが\N素晴らしいとは思っていても Dialogue: 0,0:07:10.10,0:07:15.34,Default,,0000,0000,0000,,投資をする前に 自分の州の子供たちに\N効果的であることを確かめたいのです Dialogue: 0,0:07:15.87,0:07:20.73,Default,,0000,0000,0000,,その次に 恵まれない子供たちにとって\N「アップスタート」が選択肢となるよう Dialogue: 0,0:07:20.76,0:07:23.73,Default,,0000,0000,0000,,州の主要リーダーとなる方々を見つけます Dialogue: 0,0:07:23.76,0:07:27.19,Default,,0000,0000,0000,,そして彼らと\N一緒に議会へ行き Dialogue: 0,0:07:27.21,0:07:29.69,Default,,0000,0000,0000,,「アップスタート」を\N慈善活動から Dialogue: 0,0:07:29.72,0:07:32.84,Default,,0000,0000,0000,,持続可能で規模の拡大が可能な\N州政府支援のプログラムにします Dialogue: 0,0:07:33.48,0:07:35.07,Default,,0000,0000,0000,,この計画は実現しました Dialogue: 0,0:07:35.09,0:07:37.31,Default,,0000,0000,0000,,(拍手) Dialogue: 0,0:07:37.34,0:07:41.33,Default,,0000,0000,0000,,ありがとう Dialogue: 0,0:07:41.36,0:07:42.54,Default,,0000,0000,0000,,ありがとうございます Dialogue: 0,0:07:42.57,0:07:46.17,Default,,0000,0000,0000,,今日まで この計画は3つの州で\N実現しました Dialogue: 0,0:07:46.20,0:07:49.04,Default,,0000,0000,0000,,ユタ州 インディアナ州\Nそしてサウスキャロライナ州です Dialogue: 0,0:07:49.06,0:07:52.12,Default,,0000,0000,0000,,私たちは多くの州で\Nプログラムを試行しており Dialogue: 0,0:07:52.14,0:07:54.29,Default,,0000,0000,0000,,それぞれの州で支持者を見出しました Dialogue: 0,0:07:54.32,0:07:58.08,Default,,0000,0000,0000,,次は地理的に\N障壁がある地域に対して Dialogue: 0,0:07:58.11,0:07:59.55,Default,,0000,0000,0000,,計画を持ちかけるつもりです Dialogue: 0,0:07:59.57,0:08:02.93,Default,,0000,0000,0000,,また早期学習を\N導入しているけれども Dialogue: 0,0:08:02.96,0:08:05.73,Default,,0000,0000,0000,,思うような学習成果を\Nあげることができていない Dialogue: 0,0:08:05.75,0:08:08.61,Default,,0000,0000,0000,,あるいは十分に親の支持が得られていない\N州へ行くつもりです Dialogue: 0,0:08:08.63,0:08:10.39,Default,,0000,0000,0000,,最終的には Dialogue: 0,0:08:10.41,0:08:15.55,Default,,0000,0000,0000,,説得するのに 最も多くのデータと\N作業を必要とする州へ行き Dialogue: 0,0:08:15.57,0:08:19.02,Default,,0000,0000,0000,,私達の推進力によって\N風向きを変えることを望んでいます Dialogue: 0,0:08:19.04,0:08:22.12,Default,,0000,0000,0000,,私たちは5年間に25万人の\N子供たちにプログラムを提供し Dialogue: 0,0:08:22.15,0:08:27.03,Default,,0000,0000,0000,,その後 州が「アップスタート」を\N提供し続けることを保証します Dialogue: 0,0:08:28.35,0:08:29.100,Default,,0000,0000,0000,,皆さんにも\Nできることがあります Dialogue: 0,0:08:30.57,0:08:31.90,Default,,0000,0000,0000,,2千ドルで 1人の子供に Dialogue: 0,0:08:31.93,0:08:35.81,Default,,0000,0000,0000,,「アップスタート」とコンピューター それに\Nインターネットを提供することができ Dialogue: 0,0:08:35.83,0:08:38.61,Default,,0000,0000,0000,,その子供がパイロットに\N参加することにより Dialogue: 0,0:08:38.64,0:08:41.98,Default,,0000,0000,0000,,将来 他の子供たちが「アップスタート」に\N参加できるようになります Dialogue: 0,0:08:42.52,0:08:45.50,Default,,0000,0000,0000,,それから 社会問題に\N積極的に取り組む市民の皆さんに Dialogue: 0,0:08:45.53,0:08:51.32,Default,,0000,0000,0000,,子供の就学準備は実に簡単だということを\N政府に訴えてほしいのです Dialogue: 0,0:08:51.67,0:08:54.92,Default,,0000,0000,0000,,問題に取り組む市民であるからこそ\N皆さんここにいらしてると思います Dialogue: 0,0:08:54.94,0:08:56.87,Default,,0000,0000,0000,,ぜひ 皆さんの力を\N貸してほしいのです Dialogue: 0,0:08:58.50,0:09:04.12,Default,,0000,0000,0000,,これらを通して「アップスタート」は\N早期学習の転機となるでしょうか? Dialogue: 0,0:09:04.65,0:09:07.31,Default,,0000,0000,0000,,皆さんと力を合わせれば\N転機となると信じています Dialogue: 0,0:09:07.78,0:09:09.78,Default,,0000,0000,0000,,これだけは確信を持って言えます Dialogue: 0,0:09:09.80,0:09:11.95,Default,,0000,0000,0000,,就学準備をする機会のない\N子供たちにとって Dialogue: 0,0:09:11.98,0:09:16.31,Default,,0000,0000,0000,,「アップスタート」が転機となる\Nことは間違いありません Dialogue: 0,0:09:16.33,0:09:17.50,Default,,0000,0000,0000,,ありがとうございます Dialogue: 0,0:09:17.52,0:09:21.63,Default,,0000,0000,0000,,(拍手)