1 00:00:00,520 --> 00:00:01,966 Soy historiadora. 2 00:00:02,126 --> 00:00:06,208 Y lo que me encanta de ser historiadora es la perspectiva que te da. 3 00:00:06,687 --> 00:00:11,206 Quisiera traer esa perspectiva a la educación en EE. UU. 4 00:00:11,722 --> 00:00:14,493 Una de las pocas cosas en las que podemos coincidir 5 00:00:14,493 --> 00:00:18,398 es que, estratégicamente, el mejor momento para que un niño comience su aprendizaje 6 00:00:18,398 --> 00:00:19,871 es a temprana edad. 7 00:00:19,895 --> 00:00:21,270 Hace más de 50 años, 8 00:00:21,294 --> 00:00:24,590 hubo un punto de inflexión en la educación preescolar en EE. UU, 9 00:00:24,590 --> 00:00:26,120 llamado "Head Start". 10 00:00:26,408 --> 00:00:28,668 A los historiadores nos encantan estos momentos 11 00:00:28,692 --> 00:00:31,899 porque facilitan mucho el hablar sobre lo que había antes 12 00:00:31,923 --> 00:00:33,648 y lo que sucedió desde entonces. 13 00:00:33,672 --> 00:00:36,291 Antes de "Head Start", básicamente no había nada. 14 00:00:36,863 --> 00:00:38,258 Con "Head Start", 15 00:00:38,282 --> 00:00:43,305 empezamos a preparar escolarmente a nuestros niños más necesitados. 16 00:00:43,519 --> 00:00:46,461 Desde que existe "Head Start", hemos avanzado muchísimo, 17 00:00:46,485 --> 00:00:50,268 pero aún hay 2,2 millones de niños en EE. UU. 18 00:00:50,292 --> 00:00:52,632 sin acceso a la educación preescolar, 19 00:00:52,656 --> 00:00:55,844 es decir, más de la mitad de los niños de cuatro años en el país. 20 00:00:56,613 --> 00:00:57,985 Esto es un problema. 21 00:00:58,279 --> 00:01:01,759 Pero el mayor problema es lo que sucede con esos niños. 22 00:01:02,180 --> 00:01:05,650 Los niños que llegan a la escuela sin ciertas habilidades básicas 23 00:01:05,674 --> 00:01:08,613 tienen un 25 % más de probabilidad de abandonar, 24 00:01:08,613 --> 00:01:11,471 40 % más de convertirse en padres en la adolescencia 25 00:01:11,491 --> 00:01:14,616 y 60 % menos de ir a una universidad. 26 00:01:15,278 --> 00:01:18,187 Si conocemos la importancia de la educación preescolar, 27 00:01:18,211 --> 00:01:20,391 ¿por qué no se la damos a todos? 28 00:01:21,074 --> 00:01:24,913 Existen barreras que las soluciones propuestas hasta el día de hoy 29 00:01:24,937 --> 00:01:26,806 no pueden superar. 30 00:01:27,338 --> 00:01:30,098 Geográficamente: piensen en lo rural y alejado. 31 00:01:30,122 --> 00:01:33,810 En cuanto al transporte: piensen en los padres que trabajan. 32 00:01:34,044 --> 00:01:38,820 Decisiones parentales: ningún Estado obliga a un niño de 4 a ir a la escuela. 33 00:01:38,844 --> 00:01:43,940 En cuanto a los costos: el promedio para un estudiante de preescolar 34 00:01:43,964 --> 00:01:46,275 es de 5000 dólares al año. 35 00:01:47,674 --> 00:01:50,453 ¿Solo hablaré de los problemas? 36 00:01:50,687 --> 00:01:51,415 No. 37 00:01:51,445 --> 00:01:56,946 Hoy quiero hablarles de un programa de bajo costo y tecnológico 38 00:01:56,970 --> 00:02:01,032 que prepara para el jardín de infancia y puede realizarse en el hogar. 39 00:02:01,176 --> 00:02:02,532 Se llama "UPSTART", 40 00:02:02,556 --> 00:02:07,047 y más de 60 000 niños ya lo han usado en EE. UU. 41 00:02:07,678 --> 00:02:09,635 Sé lo que estarán pensando: 42 00:02:09,659 --> 00:02:13,590 una persona más resolviendo un problema nacional con tecnología. 43 00:02:14,102 --> 00:02:15,749 Y, en cierta medida, tienen razón. 44 00:02:16,102 --> 00:02:21,026 Creamos un software de educación infantil diseñado para individualizar las lecciones 45 00:02:21,050 --> 00:02:23,962 de manera que los niños aprendan a su propio ritmo. 46 00:02:23,986 --> 00:02:29,304 Para lograrlo, consultamos a expertos que van desde la lectura o la sociología 47 00:02:29,328 --> 00:02:33,245 hasta el desarrollo del cerebro y todos los aspectos de esta educación 48 00:02:33,269 --> 00:02:36,772 para que nos dijeran qué hacer y qué aspecto debe tener el software. 49 00:02:36,796 --> 00:02:38,084 Les doy un ejemplo. 50 00:02:38,108 --> 00:02:40,854 (Video) (Cantan una melodía) ♪ Cero ♪ 51 00:02:40,878 --> 00:02:43,389 ♪ Cero ♪ 52 00:02:44,245 --> 00:02:48,189 ♪ Cero es un número diferente a los demás ♪ 53 00:02:48,553 --> 00:02:51,633 ♪ El cero es una "O" grande y redonda ♪ 54 00:02:51,657 --> 00:02:55,965 ♪ No se parece al uno, seguro lo notarás ♪ 55 00:02:55,989 --> 00:02:59,376 ♪ El cero es una "O" grande y redonda ♪ 56 00:02:59,400 --> 00:03:00,477 (Risas) 57 00:03:01,701 --> 00:03:03,356 Esa es la canción del cero. 58 00:03:03,380 --> 00:03:05,075 (Risas) 59 00:03:05,099 --> 00:03:10,556 Y aquí tenemos a los chicos Par e Impar para enseñarnos los números. 60 00:03:10,580 --> 00:03:11,926 Y "Las aves de las letras" 61 00:03:11,950 --> 00:03:15,359 nos mostrarán que al mezclar el sonido de las letras 62 00:03:15,383 --> 00:03:16,890 formamos palabras. 63 00:03:17,287 --> 00:03:21,254 Como pueden ver, la lección es corta, colorida, pegadiza 64 00:03:21,278 --> 00:03:24,301 y diseñada para llamar la atención de un niño. 65 00:03:24,966 --> 00:03:27,125 Pero UPSTART tiene algo más 66 00:03:27,149 --> 00:03:29,892 que lo diferencia y lo hace más efectivo. 67 00:03:29,916 --> 00:03:34,216 UPSTART pone a los padres a cargo de la educación de sus hijos. 68 00:03:34,601 --> 00:03:37,179 Creemos que, con el apoyo adecuado, 69 00:03:37,203 --> 00:03:42,224 todos los padres pueden preparar a sus hijos para la escuela. 70 00:03:43,052 --> 00:03:44,789 Les diré cómo funciona. 71 00:03:45,009 --> 00:03:48,633 Esta es la lista de requisitos de ingreso de uno de los estados. 72 00:03:48,633 --> 00:03:50,463 Casi todos los estados tienen una. 73 00:03:50,981 --> 00:03:53,122 Contactamos a los padres, donde sea que estén, 74 00:03:53,146 --> 00:03:56,060 y les damos una capacitación básica y presencial en grupo. 75 00:03:56,561 --> 00:04:02,189 Les contamos que el software evalúa lectura, matemáticas y ciencia, 76 00:04:02,213 --> 00:04:06,398 pero que ellos serán responsables de la motricidad y el desarrollo personal, 77 00:04:06,398 --> 00:04:09,838 y que trabajaremos en conjunto con el aprendizaje social y emocional. 78 00:04:10,750 --> 00:04:12,132 Sabemos que funciona 79 00:04:12,156 --> 00:04:15,696 porque el 90 % de los usuarios han completado el programa. 80 00:04:15,940 --> 00:04:20,294 El año pasado tuvimos 13 500 niños 81 00:04:20,318 --> 00:04:24,752 que se "graduaron" con diplomas de UPSTART. 82 00:04:25,792 --> 00:04:28,258 Y los resultados han sido asombrosos. 83 00:04:28,282 --> 00:04:30,025 Tenemos una evaluación externa 84 00:04:30,025 --> 00:04:36,486 que muestra que nuestros niños tienen un nivel de 2 o 3 veces superior 85 00:04:36,510 --> 00:04:39,568 al de los niños que no participan en el programa. 86 00:04:39,592 --> 00:04:43,970 Realizamos una prueba de control aleatoria que demuestra la efectividad 87 00:04:43,994 --> 00:04:46,148 e incluso hicimos un estudio longitudinal 88 00:04:46,148 --> 00:04:49,973 que muestra que nuestros niños recuerdan lo aprendido hasta tercer o cuarto grado 89 00:04:49,973 --> 00:04:52,691 en nuestros mejores casos hasta hoy. 90 00:04:53,191 --> 00:04:54,987 Eso es en lo académico. 91 00:04:55,017 --> 00:04:59,194 Pero otro estudio muestra que su aprendizaje emocional 92 00:04:59,518 --> 00:05:03,411 es igual al de los niños que van a escuelas públicas o privadas. 93 00:05:04,561 --> 00:05:09,095 La mayoría de los 60 000 niños que han participado en UPSTART hasta hoy 94 00:05:09,119 --> 00:05:10,451 son de Utah. 95 00:05:10,905 --> 00:05:12,791 Pero hemos tenido los mismos resultados 96 00:05:12,815 --> 00:05:15,644 con niños afroestadounidenses de Misisipi. 97 00:05:15,668 --> 00:05:17,765 Ellos son Kingston y su mamá. 98 00:05:18,279 --> 00:05:23,052 Con estudiantes de inglés en Arizona. Ellos son Daisy y su familia. 99 00:05:23,342 --> 00:05:29,050 Con niños refugiados en Filadelfia. Esta es mi foto de graduación favorita. 100 00:05:29,074 --> 00:05:31,378 Y con niños de pueblos nativos de EE. UU. 101 00:05:31,402 --> 00:05:34,966 de algunas de las zonas más remotas del país. 102 00:05:35,447 --> 00:05:39,628 Ella es Cherise, y aquí es donde vive, en el Valle de los Monumentos. 103 00:05:40,972 --> 00:05:43,958 Hay quienes son escépticos sobre UPSTART. 104 00:05:43,982 --> 00:05:47,704 Algunas personas creen que los niños no deberían pasar tiempo con la pantalla. 105 00:05:48,174 --> 00:05:49,783 A ellos, les decimos 106 00:05:49,783 --> 00:05:55,460 que el uso de UPSTART es de 15 minutos al día, cinco días a la semana, 107 00:05:55,484 --> 00:06:00,574 que es la recomendación de la Academia de Pediatría de EE. UU. 108 00:06:00,614 --> 00:06:02,540 de una hora diaria para niños de 4 años. 109 00:06:02,730 --> 00:06:06,520 Algunos creen que ir a una escuela física es lo único que funciona. 110 00:06:06,934 --> 00:06:10,845 A ellos les decimos que sí funcionan, 111 00:06:10,869 --> 00:06:15,763 pero si el padre no puede llevar a su hijo o no quiere hacerlo, 112 00:06:15,897 --> 00:06:21,996 ¿no es una buena alternativa, una opción tecnológica con buenos resultados? 113 00:06:22,020 --> 00:06:25,048 Además, nos encanta trabajar con escuelas preescolares. 114 00:06:25,072 --> 00:06:28,048 Hoy en día, hay 800 niños en Misisipi 115 00:06:28,072 --> 00:06:30,342 que asisten a un Head Start durante el día 116 00:06:30,366 --> 00:06:33,579 y que trabajan con UPSTART con su familia por las noches. 117 00:06:35,362 --> 00:06:39,928 Nuestra audaz idea es llevar UPSTART a todo el país, 118 00:06:40,247 --> 00:06:43,014 sin ánimo de reemplazar nada. 119 00:06:43,478 --> 00:06:48,760 Queremos apoyar a niños que no tendrían acceso a esta educación. 120 00:06:49,940 --> 00:06:52,378 Nos atrevemos a enfrentarnos a los escépticos, 121 00:06:52,418 --> 00:06:55,691 tenemos la energía para hacer el trabajo y tenemos un plan. 122 00:06:56,524 --> 00:06:59,935 Le corresponde al Estado educar a sus niños. 123 00:07:00,439 --> 00:07:03,079 Así que empezamos recaudando fondos 124 00:07:03,103 --> 00:07:06,888 para ir a probar el programa en un estado y recolectar información. 125 00:07:07,451 --> 00:07:09,657 Cada estado lo considera único 126 00:07:10,101 --> 00:07:15,495 y quiere asegurarse de que el programa funcione con sus niños antes de invertir. 127 00:07:15,874 --> 00:07:20,731 Luego, identificamos líderes clave que nos ayuden a promocionar UPSTART 128 00:07:20,755 --> 00:07:23,374 como una opción para niños desatendidos. 129 00:07:23,758 --> 00:07:26,889 Y vamos juntos a legislaturas estatales 130 00:07:27,213 --> 00:07:29,693 para que UPSTART pase de la filantropía 131 00:07:29,717 --> 00:07:32,837 al financiamiento estatal, sostenible y expansible. 132 00:07:33,483 --> 00:07:35,066 El plan ha funcionado... 133 00:07:35,090 --> 00:07:37,312 (Aplausos) 134 00:07:37,336 --> 00:07:39,063 Gracias. 135 00:07:41,357 --> 00:07:42,132 Gracias. 136 00:07:42,566 --> 00:07:45,694 Al día de hoy, el plan ha funcionado en tres estados: 137 00:07:46,198 --> 00:07:48,698 Utah, Indiana y Carolina del Sur. 138 00:07:49,062 --> 00:07:52,115 Ya hemos probado el programa en diferentes estados 139 00:07:52,139 --> 00:07:54,122 e identificado promotores. 140 00:07:54,316 --> 00:07:58,085 Después pasaremos a estados con grandes barreras geográficas 141 00:07:58,109 --> 00:07:59,550 para llevar a cabo el plan. 142 00:07:59,574 --> 00:08:02,932 Y luego a estados que ya cuentan con educación preescolar 143 00:08:02,956 --> 00:08:05,728 pero que no consiguen buenos resultados académicos 144 00:08:05,752 --> 00:08:08,286 o donde los padres no quieren involucrarse. 145 00:08:08,630 --> 00:08:10,388 De allí, iremos a estados 146 00:08:10,412 --> 00:08:15,550 donde se requerirá más información y trabajo de persuasión, 147 00:08:15,574 --> 00:08:19,017 esperando que nuestro ímpetu nos ayude a cambiar las cosas ahí. 148 00:08:19,041 --> 00:08:22,124 Ayudaremos a 250 000 niños en un lapso de cinco años 149 00:08:22,148 --> 00:08:27,029 y nos aseguraremos de que más estados sigan ofreciendo UPSTART a sus niños. 150 00:08:28,351 --> 00:08:30,446 Uds. pueden ayudar de la siguiente manera: 151 00:08:30,574 --> 00:08:31,905 con 2000 dólares, 152 00:08:31,929 --> 00:08:35,500 podemos darle a un niño STARTUP, una computadora e internet. 153 00:08:35,834 --> 00:08:38,613 Ese niño será parte del proceso de prueba 154 00:08:38,637 --> 00:08:41,980 que asegura que otros niños tengan UPSTART en un futuro. 155 00:08:42,449 --> 00:08:46,832 También necesitamos ciudadanos comprometidos que informen al gobierno 156 00:08:46,922 --> 00:08:51,324 sobre lo fácil que podría ser preparar a los niños para la escuela. 157 00:08:51,667 --> 00:08:54,919 No estarían aquí si no fueran ciudadanos comprometidos, 158 00:08:54,943 --> 00:08:56,869 así que les pedimos su ayuda. 159 00:08:58,496 --> 00:09:04,124 Ahora bien, ¿podrá UPSTART convertirse en un punto de inflexión en la educación? 160 00:09:04,654 --> 00:09:07,313 Yo creo que juntos podemos hacerlo. 161 00:09:07,781 --> 00:09:09,775 Pero, sin duda alguna, puedo decirles 162 00:09:09,799 --> 00:09:11,954 que UPSTART es un punto de inflexión 163 00:09:11,978 --> 00:09:16,308 en la vida de un niño que no tendría otra forma de prepararse para la escuela. 164 00:09:16,332 --> 00:09:17,498 Gracias. 165 00:09:17,522 --> 00:09:20,124 (Aplausos)