1
00:00:00,555 --> 00:00:02,167
Είμαι ιστορικός.

2
00:00:02,191 --> 00:00:06,208
Κι αυτό που μ' αρέσει σ' αυτό
είναι η διαφορετική οπτική που σας δίνει.

3
00:00:06,687 --> 00:00:11,206
Θα ήθελα να φέρω αυτήν την οπτική
στην παιδεία στις Ηνωμένες Πολιτείες.

4
00:00:11,722 --> 00:00:14,493
Στο μόνο πράγμα που συμφωνεί ο κόσμος

5
00:00:14,517 --> 00:00:18,374
είναι πως η πιο κρίσιμη ώρα
για να αρχίζει να μαθαίνει ένα παιδί

6
00:00:18,398 --> 00:00:19,871
είναι το συντομότερο δυνατόν.

7
00:00:19,895 --> 00:00:21,270
Πριν από 50 χρόνια

8
00:00:21,294 --> 00:00:24,784
υπήρχε μια στιγμή-ορόσημο
στην προσχολική αγωγή στις ΗΠΑ

9
00:00:24,808 --> 00:00:26,120
που λεγόταν «Προβάδισμα».

10
00:00:26,588 --> 00:00:28,668
Λοιπόν, οι ιστορικοί αγαπούν τα ορόσημα,

11
00:00:28,692 --> 00:00:31,899
επειδή διευκολύνουν
το να μιλάμε για το τι γινόταν πριν

12
00:00:31,923 --> 00:00:33,648
και τι συμβαίνει από τότε.

13
00:00:33,672 --> 00:00:36,291
Πριν το Προβάδισμα δεν υπήρχε τίποτα.

14
00:00:36,863 --> 00:00:38,258
Με το Προβάδισμα

15
00:00:38,282 --> 00:00:43,495
αρχίσαμε να προετοιμάζουμε για το σχολείο
τα πιο επιρρεπή παιδιά του έθνους.

16
00:00:43,519 --> 00:00:46,461
Από τότε, έχουμε κάνει πρόοδο,

17
00:00:46,485 --> 00:00:50,268
αλλά εξακολουθούν να υπάρχουν
2,2 εκατομμύρια παιδιά στις ΗΠΑ

18
00:00:50,292 --> 00:00:52,632
χωρίς πρόσβαση στην προσχολική αγωγή,

19
00:00:52,656 --> 00:00:55,844
δηλαδή πάνω απ' τα μισά
τετράχρονα στη χώρα.

20
00:00:56,613 --> 00:00:58,255
Αυτό είναι ένα πρόβλημα.

21
00:00:58,279 --> 00:01:01,759
Όμως το μεγαλύτερο πρόβλημα
είναι αυτό που ξέρουμε ότι τους συμβαίνει.

22
00:01:02,180 --> 00:01:05,650
Τα επιρρεπή παιδιά που πάνε
στο σχολείο χωρίς βασικές γνώσεις

23
00:01:05,674 --> 00:01:08,714
έχουν 25% περισσότερες πιθανότητες
να το παρατήσουν,

24
00:01:08,738 --> 00:01:11,447
40% περισσότερες πιθανότητες
να γίνουν γονείς στην εφηβεία

25
00:01:11,471 --> 00:01:14,616
και 60% λιγότερες πιθανότητες
να πάνε στο πανεπιστήμιο.

26
00:01:15,278 --> 00:01:18,187
Αν ξέρουμε πόσο σημαντική
είναι η προσχολική αγωγή,

27
00:01:18,211 --> 00:01:20,391
γιατί δεν πάνε όλα τα παιδιά;

28
00:01:21,074 --> 00:01:24,913
Υπάρχουν εμπόδια που οι λύσεις
που βρήκαμε μέχρι τώρα

29
00:01:24,937 --> 00:01:26,806
δεν μπορούν να ξεπεράσουν.

30
00:01:27,338 --> 00:01:30,098
Γεωγραφία: σκεφτείτε αγροτικό και μακρινό.

31
00:01:30,122 --> 00:01:34,020
Μετακίνηση: σκεφτείτε
γονείς που δουλεύουν.

32
00:01:34,044 --> 00:01:38,820
Γονική επιλογή: καμία πολιτεία δεν απαιτεί
να πάει σχολείο ένα 4-χρονο παιδί.

33
00:01:38,844 --> 00:01:43,940
Κόστος: το μέσο κόστος για μια πολιτεία
να διδάξει ένα προνήπιο

34
00:01:43,964 --> 00:01:46,275
είναι πέντε χιλιάδες δολάρια τον χρόνο.

35
00:01:47,674 --> 00:01:50,663
Θα συνεχίσω να μιλάω για προβλήματα;

36
00:01:50,687 --> 00:01:51,855
Όχι.

37
00:01:51,879 --> 00:01:56,946
Σήμερα θέλω να σας πω
για ένα οικονομικό, σύγχρονο πρόγραμμα

38
00:01:56,970 --> 00:02:01,152
προετοιμασίας για το νηπιαγωγείο
που μπορεί να γίνει απ' το σπίτι.

39
00:02:01,176 --> 00:02:02,532
Λέγεται UPSTART

40
00:02:02,556 --> 00:02:07,047
και πάνω από 60.000 προνήπια στις ΗΠΑ
το έχουν ήδη χρησιμοποιήσει.

41
00:02:07,678 --> 00:02:09,635
Ξέρω τι μπορεί να σκέφτεστε:

42
00:02:09,659 --> 00:02:13,590
ένα ακόμα άτομο που βάζει την τεχνολογία
σε ένα εθνικό πρόβλημα.

43
00:02:14,102 --> 00:02:15,749
Κι εν μέρη θα είχατε δίκιο.

44
00:02:16,102 --> 00:02:21,026
Φτιάχνουμε λογισμικό για προνήπια,
σχεδιασμένο να εξατομικεύει τις οδηγίες,

45
00:02:21,050 --> 00:02:23,962
ώστε τα παιδιά να μαθαίνουν
με τον δικό τους ρυθμό.

46
00:02:23,986 --> 00:02:29,304
Για να γίνει αυτό βασιζόμαστε σε ειδικούς
από το διάβασμα μέχρι την κοινωνιολογία

47
00:02:29,328 --> 00:02:33,245
στην ανάπτυξη της νευρολογίας
σε όλα τα στοιχεία της προσχολικής αγωγής,

48
00:02:33,269 --> 00:02:36,772
για να μας πουν πώς θα πρέπει να είναι
και πώς να μοιάζει το λογισμικό.

49
00:02:36,796 --> 00:02:38,084
Να ένα παράδειγμα.

50
00:02:38,108 --> 00:02:40,854
(Βίντεο) Μηδέν (τραγουδά
στον ρυθμό του «Day-O»): Μηδέν!

51
00:02:40,878 --> 00:02:43,389
Μηδέν!

52
00:02:44,245 --> 00:02:48,529
Το μηδέν είναι ο αριθμός
που είναι διαφορετικός από τους άλλους.

53
00:02:48,553 --> 00:02:51,633
Γλάροι: Το μηδέν είναι
ένα μεγάλο, στρογγυλό «Ο».

54
00:02:51,657 --> 00:02:55,965
Μηδέν: Δεν είναι σαν το ένα,
σίγουρα θα το μάθετε.

55
00:02:55,989 --> 00:02:59,376
Γλάροι: Το μηδέν είναι
ένα μεγάλο, στρογγυλό «Ο».

56
00:02:59,400 --> 00:03:00,477
(Γέλια)

57
00:03:00,501 --> 00:03:03,356
Κλόντια Μάινερ: Αυτό
είναι «Το Τραγούδι του Μηδέν».

58
00:03:03,380 --> 00:03:05,075
(Γέλια)

59
00:03:05,099 --> 00:03:10,556
Κι εδώ είναι ο Μονός Τοντ κι o Ζυγός
Στίβεν να σας διδάξουν για τους αριθμούς.

60
00:03:10,580 --> 00:03:11,926
Κι εδώ είναι τα Λεξοπούλια

61
00:03:11,950 --> 00:03:15,359
και θα σας δείξουν πως όταν σμίγετε ήχους

62
00:03:15,383 --> 00:03:16,890
μπορείτε να φτιάξετε λέξεις.

63
00:03:17,287 --> 00:03:21,254
Βλέπετε ότι οι οδηγίες είναι μικρές,
χρωματιστές και πιασάρικες,

64
00:03:21,278 --> 00:03:23,931
σχεδιασμένες να τραβούν
την προσοχή ενός παιδιού.

65
00:03:24,966 --> 00:03:27,125
Όμως υπάρχει ακόμα
ένα κομμάτι του UPSTART

66
00:03:27,149 --> 00:03:29,892
που το κάνει διαφορετικό
και πιο αποτελεσματικό.

67
00:03:29,916 --> 00:03:34,216
Με το UPSTART οι γονείς έχουν
τον έλεγχο στην παιδεία του παιδιού.

68
00:03:34,601 --> 00:03:37,179
Πιστεύουμε ότι με την κατάλληλη στήριξη

69
00:03:37,203 --> 00:03:42,224
όλοι οι γονείς μπορούν να προετοιμάσουν
τα παιδιά τους για το σχολείο.

70
00:03:43,052 --> 00:03:45,009
Να πώς δουλεύει.

71
00:03:45,033 --> 00:03:48,163
Αυτή είναι η λίστα ετοιμότητας
για το νηπιαγωγείο

72
00:03:48,187 --> 00:03:50,463
και σχεδόν όλες οι πολιτείες έχουν μία.

73
00:03:50,981 --> 00:03:53,122
Πάμε στους γονείς όπου κι αν είναι

74
00:03:53,146 --> 00:03:56,060
και διεξάγουμε μια ομαδική εκπαίδευση
πρόσωπο με πρόσωπο.

75
00:03:56,561 --> 00:04:02,189
Τους λέμε ότι το λογισμικό θα τα ετοιμάσει
για διάβασμα, μαθηματικά, επιστήμη,

76
00:04:02,213 --> 00:04:06,398
αλλά θα έχουν την ευθύνη για τις κινητικές
δεξιότητες και την αυτοβοήθεια,

77
00:04:06,422 --> 00:04:09,598
και μαζί θα δουλέψουμε
στην κοινωνικοσυναισθηματική μάθηση.

78
00:04:10,750 --> 00:04:12,132
Ξέρουμε ότι δουλεύει,

79
00:04:12,156 --> 00:04:15,916
επειδή ο δείχτης ολοκλήρωσης 
του προγράμματος είναι 90%.

80
00:04:15,940 --> 00:04:20,294
Πέρσι αυτό μεταφράστηκε
σε αποφοίτηση 13.500 παιδιών

81
00:04:20,318 --> 00:04:24,752
με διπλώματα από το UPSTART.

82
00:04:25,792 --> 00:04:28,258
Τα αποτελέσματα ήταν υπέροχα.

83
00:04:28,282 --> 00:04:30,095
Έχουμε μια εξωτερική αξιολόγηση

84
00:04:30,119 --> 00:04:36,486
που δείχνει ότι τα παιδιά μας έχουν
δύο με τρεις φορές το μαθησιακό κέρδος

85
00:04:36,510 --> 00:04:39,568
απ' ό,τι παιδιά που
δεν συμμετέχουν στο πρόγραμμα.

86
00:04:39,592 --> 00:04:43,970
Έχουμε έναν τυχαίο δοκιμαστικό έλεγχο
που αποδεικνύει την αποτελεσματικότητα

87
00:04:43,994 --> 00:04:46,148
κι έχουμε και έρευνα γεωγραφικού μήκους

88
00:04:46,172 --> 00:04:49,799
που δείχνει ότι το κέρδος των παιδιών
διαρκεί μέχρι την Γ' και Δ' δημοτικού,

89
00:04:49,823 --> 00:04:52,691
που τότε ήταν η ψηλότερη τάξη
που είχαν πάει τα παιδιά.

90
00:04:53,191 --> 00:04:55,017
Αυτά είναι μαθησιακά κέρδη.

91
00:04:55,041 --> 00:04:59,494
Όμως μια άλλη έρευνα έχει δείξει
ότι τα κοινωνικοσυναισθηματικά κέρδη

92
00:04:59,518 --> 00:05:03,251
είναι ίσα με αυτά των παιδιών
που πάνε σε νηπιαγωγείο.

93
00:05:04,561 --> 00:05:09,095
Η πλειοψηφία των 60.000 παιδιών
που συμμετείχαν στο UPSTART μέχρι σήμερα

94
00:05:09,119 --> 00:05:10,881
ήταν από τη Γιούτα.

95
00:05:10,905 --> 00:05:12,791
Τα αποτελέσματά μας επαναλήφθηκαν

96
00:05:12,815 --> 00:05:15,644
και με Αφρο-αμερικάνικα παιδιά
στο Μισισίπι --

97
00:05:15,668 --> 00:05:18,255
αυτός είναι ο Κίνγκστον κι η μητέρα του.

98
00:05:18,279 --> 00:05:20,922
Με μαθητές Αγγλικών στην Αριζόνα --

99
00:05:20,946 --> 00:05:23,318
αυτή είναι η Νταίζη κι η οικογένειά της.

100
00:05:23,342 --> 00:05:25,736
Με παιδιά πρόσφυγες στη Φιλαδέλφια --

101
00:05:25,736 --> 00:05:29,050
αυτή είναι η αγαπημένη μου
φωτογραφία αποφοίτησης.

102
00:05:29,074 --> 00:05:31,378
Και με ιθαγενή παιδιά

103
00:05:31,402 --> 00:05:34,966
από τα πιο απομακρυσμένα μέρη
των Ηνωμένων Πολιτειών.

104
00:05:35,447 --> 00:05:39,498
Αυτή είναι η Σερίς και μένει εδώ,
στην Κοιλάδα των Μνημείων.

105
00:05:40,972 --> 00:05:43,958
Υπάρχουν δύσπιστοι όσον αφορά το UPSTART.

106
00:05:43,982 --> 00:05:47,704
Μερικοί δεν πιστεύουν ότι τα μικρά παιδιά
πρέπει να είναι μπροστά στην οθόνη.

107
00:05:48,194 --> 00:05:49,731
Σ' αυτούς απαντάμε:

108
00:05:49,731 --> 00:05:55,460
Η απαιτούμενη χρήση του UPSTART,
15 λεπτά τη μέρα, πέντε μέρες τη βδομάδα,

109
00:05:55,484 --> 00:06:00,744
εμπίπτει στη μία ώρα τη μέρα που προτείνει
η Αμερικανική Ακαδημία Παιδιατρικής

110
00:06:00,768 --> 00:06:01,970
για τα τετράχρονα.

111
00:06:02,501 --> 00:06:06,910
Κάποιοι πιστεύουν ότι πετυχαίνουν
μόνο τα πραγματικά νηπιαγωγεία

112
00:06:06,934 --> 00:06:10,845
και σ' αυτούς απαντάμε:
τα πραγματικά νηπιαγωγεία είναι ωραία,

113
00:06:10,869 --> 00:06:15,873
αλλά αν δεν μπορεί να πάει ένα παιδί
ή αν ο γονιός δεν θέλει να πάει το παιδί,

114
00:06:15,897 --> 00:06:21,996
δεν είναι καλή εναλλακτική
μια τεχνολογική επιλογή;

115
00:06:22,020 --> 00:06:25,048
Μας αρέσει να δουλεύουμε
με πραγματικά νηπιαγωγεία.

116
00:06:25,072 --> 00:06:28,048
Αυτή τη στιγμή, υπάρχουν
800 παιδιά στο Μισισίπι

117
00:06:28,072 --> 00:06:30,342
που πάνε στο Προβάδισμα τη μέρα

118
00:06:30,366 --> 00:06:33,579
και κάνουν το UPSTART το βράδυ
με την οικογένειά τους.

119
00:06:35,362 --> 00:06:39,508
Η τολμηρή μας ιδέα είναι
το UPSTART να πάει σε όλη τη χώρα --

120
00:06:40,247 --> 00:06:43,134
χωρίς να αντικαταστήσουμε τίποτα.

121
00:06:43,478 --> 00:06:48,760
Θέλουμε να εξυπηρετήσουμε τα παιδιά που
δεν έχουν πρόσβαση στην προσχολική αγωγή..

122
00:06:49,940 --> 00:06:52,418
Έχουμε τα κότσια
να αντιμετωπίσουμε τους δύσπιστους.

123
00:06:52,442 --> 00:06:54,357
Έχουμε την ενέργεια να το κάνουμε

124
00:06:54,381 --> 00:06:55,916
κι έχουμε σχέδιο.

125
00:06:56,524 --> 00:07:00,415
Οι πολιτείες είναι αυτές
που πρέπει να εκπαιδεύσουν τα παιδιά.

126
00:07:00,439 --> 00:07:03,079
Οπότε πρώτα θα χρησιμοποιήσουμε
δολάρια φιλανθρωπίας

127
00:07:03,103 --> 00:07:06,888
για να δοκιμάσουμε το πρόγραμμα
και να πάρουμε στοιχεία.

128
00:07:07,451 --> 00:07:10,077
Κάθε πολιτεία πιστεύει ότι είναι μοναδική

129
00:07:10,101 --> 00:07:14,125
και θέλει να ξέρει ότι το πρόγραμμα
θα πετύχει με τα παιδιά

130
00:07:14,149 --> 00:07:15,344
πριν επενδύσει.

131
00:07:15,874 --> 00:07:20,731
Μετά θα βρούμε ηγέτες στην πολιτεία
να μας βοηθήσουν να στηρίξουμε το UPSTART

132
00:07:20,755 --> 00:07:23,734
ως επιλογή για παιδιά
που δεν εξυπηρετήθηκαν.

133
00:07:23,758 --> 00:07:27,189
Και μαζί, θα πάμε
σε νομοθετικό σώμα της πολιτείας

134
00:07:27,213 --> 00:07:29,693
να αλλάξουμε το UPSTART από φιλανθρωπία

135
00:07:29,717 --> 00:07:32,837
σε σταθερή και επεκτάσιμη
χρηματοδότηση της πολιτείας.

136
00:07:33,483 --> 00:07:35,066
Το σχέδιο έχει πετύχει --

137
00:07:35,090 --> 00:07:37,312
(Χειροκρότημα)

138
00:07:37,336 --> 00:07:41,333
Ευχαριστώ.

139
00:07:41,357 --> 00:07:42,542
Σας ευχαριστώ.

140
00:07:42,566 --> 00:07:46,174
Το σχέδιο έχει πετύχει
σε τρεις πολιτείες ως τώρα:

141
00:07:46,198 --> 00:07:49,038
Στη Γιούτα, στην Ιντιάνα
και στη Νότια Καρολίνα.

142
00:07:49,062 --> 00:07:52,115
Έχουμε επίσης δοκιμάσει το πρόγραμμα
σε αρκετές πολιτείες

143
00:07:52,139 --> 00:07:54,292
και βρήκαμε υποστηριχτές.

144
00:07:54,316 --> 00:07:58,085
Μετά, θα πάμε σε πολιτείες
με τα μεγαλύτερα γεωγραφικά εμπόδια

145
00:07:58,109 --> 00:07:59,550
για να δοκιμάσουμε το σχέδιο

146
00:07:59,574 --> 00:08:02,932
και μετά σε πολιτείες
που ήδη έχουν προσχολική αγωγή,

147
00:08:02,956 --> 00:08:05,728
αλλά ίσως δεν έχουν καλά
ακαδημαϊκά αποτελέσματα

148
00:08:05,752 --> 00:08:08,606
ή οι γονείς δεν συμμετέχουν.

149
00:08:08,630 --> 00:08:10,388
Από εκεί, θα πάμε σε πολιτείες

150
00:08:10,412 --> 00:08:15,550
που θα χρειαστούν τα περισσότερα
στοιχεία για να πειστούν

151
00:08:15,574 --> 00:08:19,017
κι ελπίζουμε ότι η δυναμική μας
θα βοηθήσει να γυρίσει ο τροχός.

152
00:08:19,041 --> 00:08:22,124
Θα εξυπηρετήσουμε 250.000 παιδιά
σε πέντε χρόνια

153
00:08:22,148 --> 00:08:27,029
και θα εξασφαλίσουμε ότι οι πολιτείες
θα συνεχίσουν να προσφέρουν το UPSTART.

154
00:08:28,351 --> 00:08:29,996
Να πώς μπορείτε να βοηθήσετε:

155
00:08:30,574 --> 00:08:31,905
με δύο χιλιάδες δολάρια

156
00:08:31,929 --> 00:08:35,810
μπορούμε να προσφέρουμε σε ένα παιδί
το UPSTART, έναν υπολογιστή και διαδίκτυο,

157
00:08:35,834 --> 00:08:38,613
κι αυτό το παιδί
θα είναι μέρος της δοκιμής

158
00:08:38,637 --> 00:08:41,980
που βεβαιώνει ότι άλλα παιδιά
θα πάρουν το UPSTART στο μέλλον.

159
00:08:42,521 --> 00:08:46,952
Θέλουμε επίσης ενεργούς πολίτες
να πάνε στην κυβέρνησή τους

160
00:08:46,952 --> 00:08:51,324
και να πουν πόσο εύκολη είναι
η προετοιμασία των παιδιών για το σχολείο.

161
00:08:51,667 --> 00:08:54,919
Δεν θα ήσασταν εδώ
αν δεν ήσασταν ενεργοί πολίτες,

162
00:08:54,943 --> 00:08:56,869
γι' αυτό ζητάμε τη βοήθειά σας.

163
00:08:58,496 --> 00:09:04,124
Τώρα, όλο αυτό θα κάνει το UPSTART
στιγμή-ορόσημο στην προσχολική αγωγή;

164
00:09:04,654 --> 00:09:07,313
Πιστεύω ότι μαζί μπορούμε να το κάνουμε.

165
00:09:07,781 --> 00:09:09,775
Αλλά μπορώ να σας πω χωρίς αμφιβολία

166
00:09:09,799 --> 00:09:11,954
ότι το UPSTARTείναι στιγμή-ορόσημο

167
00:09:11,978 --> 00:09:16,308
στη ζωή ενός παιδιού που διαφορετικά
δεν θα ήταν έτοιμο για το σχολείο.

168
00:09:16,332 --> 00:09:17,498
Σας ευχαριστώ.

169
00:09:17,522 --> 00:09:21,634
(Χειροκρότημα)